精選分享作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的分享作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
分享作文 篇1
小蘿莉是一個漂亮的女孩。她有粉紅色的頭發，大大的、水靈靈的眼睛，和櫻桃般的嘴巴，她還喜歡收集那些美好的詞語，但她并不喜歡那些讓人不開心的詞語，其中就有悲傷。她還有和藹的媽媽，英俊的爸爸，最疼她的外婆。她在學校成績很好，有很多好朋友。放學了，她便去山上和小動物玩。或者，去她最喜歡的地方——蒲公英草地，那里種著一大片一大片的蒲公英，當風吹過時，一堆白色的絨毛便漫天飛舞，小蘿莉最喜歡站在中間，看著它們漫天飛舞，“多美呀！”她會快樂的想。這天，她在和小兔子玩耍時，媽媽走過來，“媽媽，你怎么了？”小蘿莉歪著小腦袋問。以前媽媽一看到這個動作就會開心地笑，但是，今天媽媽看見這個動作時，臉上還是那么苦惱。“蘿莉，你外婆病了，我們要去照顧她。順便，就住在城市了。”“還會回來嗎？”蘿莉小聲說。“不了”媽媽蹲下來，抱住她“我知道你很喜歡這里，但是，人總是有分離的時候。你在城市里會運到更好的'朋友，所以你要留給這個地方一個好印象哦”之后，媽媽又說：“我們三天后出發“
媽媽走后，小蘿莉撲在床上哭了。她多么喜愛這里呀！但是卻要和這里的一切說再見，哭著哭著，小蘿莉睡著了-----后來的幾天，她都在給大家留好印象，直到第二天下午，她最后一次來到蒲公英草地時，她聽見有盈盈的哭聲，小蘿莉撥開蒲公英從，看見一個小男孩在哭，那個小男孩看見蘿莉，不好意思哭了。“你好，我叫蘿莉，你是誰，為什么哭？”小蘿莉很好奇。男孩很小聲地說：“我叫萊克，今天，我媽媽和爸爸吵架了，他們要離婚!我很傷心，我不想他們任何一個離開我，嗚嗚”“你別哭了，我帶你去一個地方，，去那里之后，你就把你剛才說的都喊出來。小蘿莉帶萊克去山上喊，萊克大聲說：“爸爸媽媽，我不想你們任何一個離開我------”
“現在好多了吧”小蘿莉笑著說，她體會到幫助別人的快樂。“嗯！謝謝你，你以后可以經常陪我嗎？”萊克撲閃著漂亮的大眼睛望著蘿莉。“對不起，我不行，我明天就要走了，所以，不能陪你了。”“--------”久久沒有回答，蘿莉岔開了話題，她問萊克：“你覺得你最快樂的時候是什么時候？”萊克沒有回答，跑了。
第三天，蘿莉一家快要走時，萊克來了，他給了蘿莉一封信便走了。蘿莉在車上時，打開一看，信封上只有11個字：但我和你分享悲傷的時候
分享作文 篇2
圖書館，該是一個城市最安靜，最舒適的地方。
不知不覺，習慣于借閱圖書館的書已有幾年，常常兩周去一次圖書館，將沉甸甸的書歸還，然后進入館區選書，空氣里飄蕩著舒緩的鋼琴曲，四周自上而下，木制的書柜上整整齊齊排滿了各種各樣的書。借書人或安靜走動，或倚墻低頭翻閱，一片安靜。手挨著一本本長而窄的書冊摩挲挑選，指尖一陣灼熱，無論雜志、散文或小說，它們都安靜地存在，將我從外面帶來的浮躁一洗而凈。
偶爾會有驚喜，雖然圖書館明令禁止在書中涂改寫字，但有心的人仍會夾一張紙條“是本好書，希望你喜歡”，不禁抿嘴暗笑。或許是紙條太小，抑或工作人員也善待這樣的分享，總之這樣的溫情得以留存。
選好一本書已是下午兩點鐘的光景，習慣走到隔間閱覽室里看書。似乎是很有默契的，她總已經端坐在陽光下一隅的黃色木制椅上安靜地看書，和我差不多大的年紀，整齊的劉海貼伏在額前，耳畔的頭發被綹起別在耳后，顯得沉靜而專注。閱覽室里人群稀少，我一進去就對上她的目光，我注意到她手中的書總不停更換，但都是素凈的封面，大概來了很多次了吧。如此往復，有些熟悉了她清秀的面容和端坐的姿態，隨意問她：“看什么”“楊絳，《我們仨》。”她沒有抬頭，簡短清晰的回答。“怎么樣？”我又問，她抬起了頭轉向我，似剛從醉人的情節里脫身，微笑道：“看完給你吧！”于是也借來看，不禁佩服這個堅強又睿智的百歲老人，在女兒丈夫相繼去世后一個人過著深居簡出的生活，她用靈動的文字和寬闊的胸襟書寫著對生活的熱愛。兩周后又見她，“謝謝你推薦的這本好書。”她回以我一個燦爛的笑，又隨即低頭看書。初春透明的陽光照在我們身上，照在舒展著的樹葉上，我回憶著剛剛小小的分享，心中溢滿感動。
以后的日子里，我們總在書香里徜徉，分享著各自的收獲。她考試失利、愁眉不展時，我給她讀畢淑敏的《藍色天堂》：“溫暖遠在烏云之上，你只是暫時感受不到，但烏云是遮不住太陽的……”我看到她臉上的陰霾漸漸消散，我又可以享受她那明麗如花的笑靨。當我面對第二天的演講信心不足時，她給我分享阮梅的《闖過難關的通行證》，于是我拿著自信這張通行證順利地通過了那一次演講，贏得了滿滿的掌聲……
其實，我感動的不僅僅是與她的.分享，而是與所有愛書之人的分享。一直驚嘆于書的奇妙，剛與人邂逅返回書架，又被另一位愛書人的手重新拾起，如此往復。是否，他（她）也如我般在不同的人生中恣情泅渡，一層層脫殼？也會為書中人物或喜或悲，有時滿心愉悅，有時又遍體生涼？會的吧，這就是分享的價值，書的傳閱，不僅讓我們的精神多了一份澄澈，同時，也讓人間一股淡淡的暖意悄然流動，滋潤許多路人的心田。
我走出圖書館，又迎上春日溫和的陽光，心被悄悄地感動著：書的分享，原是可以這般雅致而溫馨的。
分享作文 篇3
我在鄉村有過一段難忘的歲月，記得那時候，村后角落那件廢置已久的木房一度成為我們這群孩子的天堂，在那個天堂里，我們可以分享彼此的歡樂。
初去那里時，那兒給我們一種幽寂深邃的感覺。我們輕輕地喘息著，興奮地瞅著那件被摒棄的木房。
房很舊了，屋頂有基礎破敗得很，想一件破棉襖，露出里面的絮。“絮”是褐色的木片子，下雨的天，怕是會漏雨的。房子里面周圍長了五棵紫薇，正逢花開時節，一樹花白，兩樹花紅，兩樹花紫，把這間木房襯得水粉水粉的。
忽有一只野八哥，在花樹間跳來跳去，變換著嗓音唱歌。孩子們都哄笑起來，氣氛一下子變得歡快了。卻嚇著了那只野八哥，原本邁著紳士步的它緊張地盯著我們，綠豆大小的眼珠子轉了幾轉。就撲棱著翅膀飛走了，似是很為我們未能領略它優美的歌喉而氣憤。我們倒是毫不掩飾心中的歡樂，也是一陣亂跑，恣情地拋下銀鈴般的串串笑聲。
“快來看吶！”一個小女孩指著一片濃密的草叢大聲叫嚷。我們都跑過去湊在一起。原來是幾朵被雜草覆蓋的丁香花。丁香那層層過著的花苞外漫上來一抹紅暈，竟有了些“猶抱琵琶半遮面”的意味。另一朵有很多瓣，每一瓣都張開著，仿佛是一個腆著臉的小姑娘，那花瓣又像披在仙女身上的透明的輕紗，又像是精雕細刻的白玉。即使美麗被覆蓋，也要以最美的姿態綻放------每個小小的`心田里都分享著細小的感動，衍變成月兒、雅致的旋律。
抬起頭，純白的天幕之上點染了絲縷淡藍。偶爾有幾只燕劃出幾條完美的弧線隨即遠去。陽光撒了歡似地向我們撲來，溫柔地再我們全身蔓延，漾出一身暖意。我們分享著這片陽光，心中盈滿了陽光的氣息。
淺淺地，我們閉上雙眼，分享著風的味道，風中盈滿田野的清香，我仿佛感覺到，那些鳥在風中鳴叫，那些花兒在風中綻放，那些笑語在風中飄蕩。
在那個角落，心靈開始輕盈地舞蹈，那些鳥鳴，那些呼喚，那些笑語，都在這個童心天堂里歌唱。
直到現在，我才明白，那個角落，曾經有過分享的旋律。
分享作文 篇4
很多時候，我們似乎總感覺分享離我們很遙遠，但在我很小的時候爸爸媽媽就告訴我要學會與別人分享。那時我總是很好奇：什么是分享啊？媽媽十分溫柔地告訴我：分享其實很簡單，就是把你最愛吃的零食分成兩份，一份自己留著，一份給媽媽或者其他人。這時候我又會十分小氣地問：好吃的東西自己都不夠吃了，為什么還要和別人分享呢？而這時媽媽卻十分嚴肅地說道：分享是開心的，當你有什么不開心的事時，和別人分享你的煩心事，你的煩惱會減少一半，這樣你也會開心許多；分享是快樂的，當你獲得榮譽或受表揚時，和別人一起分享，收到別人的祝福，你將會更加開心；分享是&&其實那時的我并不明白媽媽說的是什么意思，現在想來，才發現，分享其實很簡單。
記得有一次，我和同桌鬧矛盾，原因就是她把我十分喜歡的一塊橡皮給弄壞了。我十分生氣，甚至在桌子中間劃了一條三八線我不理她，她也不理我了。直到有一天學校舉辦一次數學競賽，當我拿出筆盒、草稿紙等文具時卻突然發現尺子不見了。我把整個書包都找了個遍，仍然沒有發現，我著急地像熱鍋上的螞蟻。這時，同桌看了看我，好像要說什么，不過，她最終沒有說，而是拿出了一把尺子，十分費力的將它折成兩段，并把比較長的那一半給了我，我滿臉的不可置信。而她只是對我笑了笑，并沒有說話。我十分認真地做完了整張卷子。一出考場我便跑向了她，十分不好意思的說：上一次的事沒想到我話還沒有說完，她就搶道：上一次什么事啊？我怎么不記得了啊！我們倆相視一笑。古語有云：投我以桃，報之以李。
我終于明白媽媽和我說的那句話了！任何人都不能脫離這個社會而孤立存在的.。因此，我們要想獲得成功，都離不開別人的幫助。同樣，我們也要盡可能去幫助身邊需要幫助的人。這又何嘗不是我們一直倡導的和諧呢？！學會分享，真的會讓我們受益終生。
分享作文 篇5
在一片美麗的森林里，有一棵比長頸鹿還要高，比豹子還要大的樹，樹上有一個洞，洞里住著善良的長頸鹿，活潑可愛的壁虎、愛唱歌的鴿子。樹旁有一座房子，房子里有一個小姑娘叫美美，她每天都和長頸鹿、壁虎、鴿子一起玩。
有一天，美美在找食物吃。她走啊走啊，她來到了一個鮮花盛開的草原上。美美摘了一朵聞了聞，自言自語地說：“真香啊！”她拿著那朵花繼續往前走，走著走著，她看見長頸鹿、壁虎、鴿子在樹下玩。美美跑過去告訴它們，這朵花很香，它們聞了聞異口同聲：“真香啊！”美美想了想說：“明天我帶你們去一個地方野餐，明天你們不用自己起床，我來叫你們”。時間真快，第二天馬上就來了，美美起床后，把蛋糕、茶水和茶杯放在籃子里，用紗布包好，然后，拿著籃子去叫小伙伴們。它們走啊走，終于來到了那片開著五顏六色花朵的大樹下，它們就在那里野餐。美美把蛋糕和茶水拿出來。壁虎高高興興地吃著香噴噴蛋糕，長頸鹿輕輕地蛋糕放在手中，張開翅膀的.鴿子咬了一口蛋糕上的果實。
時間過得真快，一下子就到晚上了，它們只好依依不舍地離開，等著明天再相見了。
分享作文 篇6
在從前，企鵝們生寶寶的時候要用許多石頭做出一個窩，其目的不是防止小企鵝亂跑，而是防止小企鵝被凍死。
有一天，企鵝跳跳和另一只企鵝過上了甜蜜的生活，它用很多石頭做出一個溫暖的窩，造出了一個舒適的家。這時，對面的皮皮向他求助了，皮皮懇求著跳跳說：“跳跳，我沒有找到多少石頭，你就給我一點兒吧，反正你用不著這么多的石頭。”跳跳想：要是我給他一點石頭，那我的孩子就會被凍死的。于是跳跳就一副很神氣的樣子，回話道：“到底是你傻呀還是你傻呢？我給你石頭，難道我的孩子就肚皮朝天睡大覺嗎？”
“求求你了，就一塊，一塊行嗎？”
“不行，門都沒有！”
皮皮只好走開了。
后來，皮皮和跳跳的孩子都出生了。他們便跟隨企鵝大軍浩浩蕩蕩地游入海岸，為他們的后代尋找食物。
皮皮與跳跳同時上岸，皮皮很快給自己的孩子喂完了食，準備再一次下海，誰知他發現跳跳找不到自己的'家了。在皮皮眼中，跳跳的家最容易找不過了。于是對迷茫的跳跳說：“你的家在那！”然后以一步步地領著跳跳走到他家門口。跳跳很感激皮皮，就挑了幾個大點兒的石頭送給皮皮，對他說：“以后我們要多分享，還是好哥們！”
皮皮的心里也很激動，于是就和他結為了兄弟。
是啊！一份快樂，與人分享就成了兩份快樂，一份痛苦，與人分享就只要承擔一半。讓我們互相分享、互相幫助，一起快樂成長！
分享作文 篇7
自從在暑假期間看了眾享在線課程，我的學習就出現了巨大的變化。
以前我的奧數成績不是很好，上課聽講了，下課復習了，
可是成績怎么也提不上來。平時在課堂做練習題時也有些不會做
到底這是為什么呀！有木有辦法解決呀。就這樣奧數成了我學習上的一大心患。
可是在我看了眾享在線課程后我的奧數水平急哦提高了許多很多奧數題老師稍微一講我就差不多會了，而且我平時對奧數并不是怎么感興趣但是看個眾享在線課程以后不但奧數水品上齊了，我對奧數的`興趣也增加了許多所以眾享在線課程對我的改變很大，對我很有幫助。
眾享在線課程，是一門很好的網絡在線課程。
分享作文 篇8
細碎的陽光透過小巧的葉掌篩下一地陰影，暗綠色的脈絡纖細卻又厚重，靠近些似乎便能聽聞其中汩汩的汁液奔涌。我躺在樹蔭里，沉醉在滿漾著果香的蟬鳴之中。
在浸染著淡淡梔香的春末夏初，李樹枝頭便綴滿了顆顆青黃的果實。兒時的我早已經不住誘惑，趁外公背著身修剪著枝枝葉葉的光景，忙飛快地摘下一只透著微紅的李子，來不及擦去淡淡白霜便急急送入口中。剎那間，迸濺而出的酸甜果汁在唇齒之間充盈奔涌，清香從舌尖一直沖到鼻翼里去。外公早已聽聞這聲清脆的咔嚓響，轉過身笑得瞇彎了眼睛，“外公的李子還沒熟透就要被小饞貓吃光嘍！”一邊卻摘下大捧頭熟的果子塞進我的懷里，寵溺地目送我如小雀般蹦跳著離開。
外婆一面抻著我灰撲撲的衣衫，一面將李子細細洗凈。讓我叫來東邊西邊的小伙伴，樂呵呵地往每人手里塞一個圓滾滾的李子。“囡囡啊，做人不好不大方，好東西要和小朋友一起分享……”于是，伴著甜甜的李子一同落入肚里的，還有外婆的絮絮叨叨……
噢，原來分享的滋味這么甜，就像外公的李子一樣！
光陰荏苒，李子悄悄落了幾個輪回，我又回到了熟悉的小院，滿樹玲瓏，一如當年。然而這次，我不再是那個只會傻笑的貪吃鬼。我分明看見了外公眼角愈發縱橫的溝壑和外婆不知何時微微佝僂起的脊背。
心里的.那根弦轟然鳴響。原來，一直以來讓我倚靠的避風港已漸漸衰頹，而在港灣的庇護里長大的我卻一點點豐滿了羽翼。我該學著為他們筑起一道堅實的堤壩，正如從前他們為我做的一樣。
“外公，吃了您那么多李子，這次，換我來蒔弄這些李樹吧。”接過外公手中沉甸甸的修枝鉗，我看見外公眼中驚訝過后同樣沉甸甸的欣慰，“好，好啊！囡囡長大了，總算沒白疼你呦！”
細密的汗水沁滿了鼻尖，舉著鉗子的胳膊好似有千百只螞蟻噬嚙一般，酸疼得厲害。不知什么時候，目光所及之處，手背已被銳利的枝杈劃開了小口子，裸露的腳踝已是成片的紅疙瘩……酸澀感充滿了我渾身上下每一個關節。瞇起眼，我卻分明聽見外公的聲音：“我們囡囡真的懂事啦，學會幫外公分擔啦……”
午后的陽光刺痛了眼，我瞬間恍惚了，原來分擔，更多的滋味是苦澀……
兒時的記憶如潮水般涌來，我恍然。僅僅一字之差，分享，是我愿給予你我的幸福，它需要的，是一顆慷慨的心靈；然而分擔，卻是把你的重負分解于我的肩頭，它需要的，是血濃于水的感恩以及風雪載途亦并肩同行的理解與堅毅。
外婆把洗好的李子放進我的手心，慈愛而柔軟目光輕輕落在我的身上。咬一口，我分明品嘗到了比李子更甜的味道——那是凝結在每一滴汗珠里的責任催生的喜悅，愈是在酸楚的地方愈是閃爍著明亮的光。
分享，還是分擔？似乎前者是更明智的。彼時的我亦只懂得前者，而現在，當我選擇了用肩膀承起重擔，我才更深地明白了付出的含義——付出，不僅僅是樂于錦上添花，更難得的是甘于雪中送炭的勇氣。
成長路上，我不是踽踽獨行。外婆教會了我分享，而歲月，教會了我分擔。不懂得分享的人只是沒有寬度，而不懂得分擔的人卻已失去了溫度，他學不會將時光賦予的力量沉淀為厚重的責任。當我看見外公眼底深深的笑意，當我聽見外婆止不住的贊許，當我品嘗著鮮紅的李子的時候，我明白，一切都值得。
我明白承擔的意義，臉上越是犁滿風霜，眼眸便越是明亮。
外公在樹下睡著了，浮動著淡淡李香的微風撥動著縷縷灰白的發絲。樹蟬依然溫柔地鳴著，又是一年花開成海的夏季……
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