【精選】分享的作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的分享的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
春天來了，各種花都開放了，每個人都有自己喜歡的花，有的人喜歡水仙花，有的人喜歡桃花，有的人喜歡茉莉花，有的人喜歡牽�；�，而我卻喜歡牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色；花形狀是圓圓的；我還知道牡丹花是我國的四大名花之一呢！牡丹花象征著富貴、吉祥。
我為什么喜歡美麗的牡丹花呢，接下來我跟大家說一下，有一次我已經在學校寫完作業了，回家后爸爸媽媽很快就把作業檢查完了，我和爸爸媽媽閑著沒事干，爸爸突然說：“我們上樓頂花園玩吧！”我接著說：“好，好！”
于是，我們一家人就上到樓頂花園去了。一到花園，我突然發現，我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花，我驚喜地問媽媽：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽對我說：“這是牡丹花。”我仔細一看，美麗的牡丹花好美麗呀！粉色的花朵有小碗般大小，一朵花的直徑達到了十幾厘米，層層疊疊的輕盈的花瓣擁在一起，翠綠的葉子襯托著鮮花，顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。我每天寫完作業之后，都會到樓頂去看牡丹花，看見那盆牡丹，聞著那芳香，就神清氣爽了。牡丹花多美呀，香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看著新綻的花苞，我的臉上也像盛開了一朵鮮花，心里也蕩漾著笑意呢。就這樣，我越來越來越喜歡牡丹花了。
我愛我家的美麗的牡丹，特別是美麗的牡丹盛開的時候，這些花不僅僅開在花盆里，也開在了我們全家人的心里。
分享的作文 篇2
星期天的下午，我做了一個小實驗。
先準備兩個透明的玻璃杯。然后，兩個玻璃杯里面，一個盛滿清水，另一個杯里盛滿放了很多鹽的鹽水，用筷子把鹽水攪勻。再在兩個杯子的水里面同時放上兩個生雞蛋，這時，我發現盛清水的杯子里雞蛋是沉著的，盛鹽水的杯子里雞蛋是浮著的，這時為什么呢?
我在電腦上查了一下，原來這是鹽水密度大的一種現象。舉例：十斤棉花和十斤鐵一樣重，但你把十斤棉花放在水里永遠是浮著的，十斤鐵就恰恰相反，放在水里就會沉下去。還有一個例子：在以色列和約旦之間，有一個死海，是一個內陸鹽湖。死海里面沒有任何活物，因為小魚在死海里沉不下去，就死在海面上了，人躺在上面也沉不下去……非常好玩!
這次的科學小實驗，讓我收獲很多啊!
分享的作文 篇3
我的家鄉在山東省一個美麗的海邊城市——山東日照。這里有山有水，是個風景優美的地方。這里空氣清新，曾當選為最適合人類居住的城市。我為生活在這樣的城市而感到自豪！
山東日照的海，很藍很藍。天、海連為一體，一眼望不到邊。眼前的大海里，每個人都那么渺小。海邊沙灘的沙子里夾雜著許多漂亮的、形態各異的貝殼，還有像鵝卵石那樣的小石頭，踩上去滑溜溜的，好玩極了！海灘上有一些小小的洞孔，那有可能是蟹洞哦！有一次，我站在沙灘上，突然覺得腳底癢癢的.，我把腳抬起來，原來是一只小螃蟹，我以迅雷不及掩耳之勢抓住了這只螃蟹。海水更是樂趣十足。我用最舒服的姿勢躺在游泳圈上，既可以看到其他孩子打著水花嬉戲，又可以防止我自己嗆到水。
山東日照的海很美麗，家鄉的山更令人陶醉！在羅圈鄉宅科店村，那里有一座不出名的山，據老一輩人講，因為山頭有些歪，所以叫“歪頭山”。我、爸爸媽媽和同學李邁、他的爸爸媽媽、表弟一起爬上了山。山上有許多栗子樹、山楂樹、柿子樹，李邁的爸爸拿著一根棍子打下一個柿子，我們仨小孩爭先恐后地搶那個柿子。李邁也拿著棍子打柿子，他使勁的打了幾下，柿子像雨點一樣噼里啪啦地掉下來。我說：“李邁，別打得那么快，萬一掉到你爸爸的頭上，小心你的屁股就要開花！”“哈哈哈……”同學們都笑起來。李邁一個不小心，棍子砸到了我的頭上，我大叫：“哎呦！”“嘎嘎嘎！……”不知是誰，笑得像鴨子。趁他們笑著，我偷偷拿出一個柿子，剝開深橙色的柿子皮，露出軟軟的柿肉來，我剛咬下一口，就感覺舌頭都要被麻掉了，我吐出這麻死人的柿子，把柿子扔掉了。在一些小山坡上，我還發現了野山莓。野山莓小小的，形狀嬌小可愛，吃起來味道像嚼沒了味的口香糖，有一種特殊的感覺。下山的路上，我們看到一棵酸棗樹，上面有許多酸棗，我摘下一個，掰開一看，里面已經干干巴巴的了。我還采了很多野花，紅的、藍的、紫的、白的、黃的，漂亮了極了！
山東日照的人更好，熱情好客，每年都吸引了全國各地的游客和外國朋友來到山東日照，還有許多外地人因為喜歡山東日照而在這個美麗的地方長期生活。
我愛山東日照的山，我愛山東日照的水，我為自己是山東日照人而感到驕傲。我真誠祝愿山東日照的明天更加美好！
分享的作文 篇4
能拿GRE滿分對于我來說很意外。關于字數，當時我的情況大概是：issue500+，argument600+也許大家都在奇怪為什么我 argument能寫的比issue多，其實我想告訴大家不要看輕argument，不要因為它容易就傾向性的少付出努力，不要忘記評分的時候兩部分的權重是一樣的。
argument的模版大家應該見過很多，但在這里我想說的是既不要完全套用模版，因為這樣會有雷同的危險，也不鼓勵在文章結構上過分的創新，可以參考模版提供的結構。寫作時不要讓人感覺你是在碼字兒，文章的思想和邏輯性永遠是最重要的，也是拿高分的關鍵。
所以在開頭和結尾的評價總結性語句中，你要注意和你在正文中的分析是否匹配，所謂匹配不在于用幾個專業定性的詞匯，而是要在細節上完美對應。當然把握這一點并不容易，因為涉及到用詞和表達能力，在這一點上就要看你個人的水平了，詞不在于華麗，而是要準確并且前后一致，并且盡量減少重復。
issue也是一樣，我一直覺得要意在筆先，作文最重要的是你要有話可說，這就是為什么在字數上爭論沒有意義了，你的觀點立意一般，你又沒有太多的話可說，字數自然上不去，隨意的拼湊不見得能拿高分。關于issue還有一點要說，就是寧愿往深里寫也不要擴大范圍的泛泛而談。我寫的題目是關于英雄反映了一個社會的價值觀的，整篇文章我只引用了michaeljordan這一個例子，當然在選例子的時候也要有講究。我看到很多人花很多時間和精力搜集素材，寫文章的時候喜歡方方面面地進行列舉，我不大贊同這樣的做法，因為如果例子不是你熟悉的，引用起來也只能停留在淺層次，而沒有深度。
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