分享的成長(zhǎng)的故事作文

分享的成長(zhǎng)的故事作文1

　　在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生的故事多得就像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。

　　記得有一天我和媽媽逛街的時(shí)候看見許多男孩在騎自行車，媽媽也讓我去騎自行車，我天生膽小，又怕痛。我死活也不肯騎自行車，媽媽說不過我，只好走了。

　　一天，我看見一些小朋友在騎自行車，又帥氣，又威風(fēng)，引來了許多路人來觀看，多神氣。我回家以后，對(duì)爸爸說：“我也要學(xué)騎自行車”。爸爸爽快的答應(yīng)了。

　　爸爸買來自行車，我趕緊叫爸爸帶我去空地騎自行車。

　　剛開始我要我爸爸幫我扶著，我騎到哪兒爸爸扶到哪兒。有一次爸爸扶著，突然松手，我還在騎著自行車，突然發(fā)現(xiàn)爸爸沒有扶，我心里一慌，摔了個(gè)四腳朝天。我生氣的說：“我不學(xué)了”。爸爸說：“膽小鬼”，我不是膽小鬼我說。爸爸說：“那是什么，你連這點(diǎn)痛都受不了，還算什么男子漢。”在爸爸的鼓勵(lì)下我又繼續(xù)練。摔了一次又一次——終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　這雖然只是我的成長(zhǎng)道路上的.一個(gè)小插曲，但是讓我懂得了一個(gè)道理。世上無難事，只怕有心人！

分享的成長(zhǎng)的故事作文2

　　每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿了喜怒哀樂，既豐富多彩，又連連不斷，甚至在成長(zhǎng)中的一個(gè)發(fā)現(xiàn)和一句話，都是成長(zhǎng)故事中的精彩亮點(diǎn)，值得我慢慢地去回味。

　　曾記得一天早上，我趴在窗戶前眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。忽然，一簇?fù)u曳著的綠色吸引了我的視線，我定睛一看，咦……狗尾巴草！怎么屋頂上會(huì)有一簇狗尾巴草呢？屋頂上既沒有肥沃的土壤，也沒有人工的精心培養(yǎng)，怎么能長(zhǎng)出這么多的草呢？

　　我叫來爸爸，跟他說了我的`疑惑，他聽了，微笑著對(duì)我說：“小草不僅只是生長(zhǎng)在田野上，也能生長(zhǎng)在屋檐上，還能生長(zhǎng)在石頭上；而且，石頭上不僅能長(zhǎng)出小草，也能生長(zhǎng)出樹木，還能長(zhǎng)成一片森林。這說明，在任何環(huán)境下都有生存的可能。”

　　停頓了一會(huì)兒，爸爸轉(zhuǎn)過頭，凝視著我，語重心長(zhǎng)地說：“小草如此，而作為人類的我們，在面對(duì)各種艱辛困難的時(shí)候，更應(yīng)該以堅(jiān)毅不拔的精神，勇敢地去面對(duì)，創(chuàng)造出精彩多樣的人生。”

　　是呀，在我的成長(zhǎng)中，可能會(huì)遇到困難和挫折，我會(huì)牢記著爸爸給我的這番話，像屋頂小草一樣勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝它們。這樣，我才會(huì)不斷地成長(zhǎng)！

分享的成長(zhǎng)的故事作文3

　　成長(zhǎng)的過程是曲折的，成長(zhǎng)的故事是豐富多彩的，成長(zhǎng)的故事是多彩的。每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都會(huì)有所不同。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我很喜歡老師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樵谖业男∧X袋里瓜里老師是很神圣的'，老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生知識(shí)，就像春雨滋潤(rùn)幼苗。

　　有一天，我在白板上寫下了中文。數(shù)學(xué)，這四個(gè)單詞，在中間垂直畫一條線。在中方寫上“大”字。小。風(fēng)。下雨了。牛。馬”。在數(shù)學(xué)方面，我寫了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠(yuǎn)處的凳子上。

　　他用小指針指著嗒嗒說：“這個(gè)字讀起來很大。”跟我一起讀吧，大人物。”當(dāng)娃娃不說話時(shí)，我生氣了，用手掐著我的腰說：“你說你這么不聽話，長(zhǎng)大了還能做什么？”

　　在這里，洋娃娃說：“老師，請(qǐng)?jiān)僬f一遍。”我沒聽見。”我有耐心說一次：“這個(gè)詞發(fā)音很大，很大。”突然，門后傳來一陣笑聲。是我叔叔躲在門后說話。

　　過了這么長(zhǎng)時(shí)間，我忘記了一件事。有時(shí)當(dāng)我回到家，我聽到大人們談?wù)撍�。�?dāng)然，我現(xiàn)在肯定不會(huì)教娃娃學(xué)習(xí)，但我會(huì)點(diǎn)燃我夢(mèng)想的火焰，因?yàn)樗�綻放著它的魅力。

分享的成長(zhǎng)的故事作文4

　　我不能改變天氣或?qū)W校的軍訓(xùn)計(jì)劃，但我可以改變自己……

　　邪惡的陽光在這個(gè)時(shí)候擴(kuò)散開來。但我知道痛苦的感覺是我們存在的最好證明。

　　一滴汗珠從臉頰上滑落，自由地落在空中，最后落到地上，支離破碎。在安靜的操場(chǎng)上，我聽到了汗流浹背的疼痛。

　　今天是軍訓(xùn)的最后一天。

　　每次訓(xùn)練前，老師總是要求我們站15到30分鐘。所謂軍事姿勢(shì)，顧名思義，就是士兵的姿勢(shì)：站直，站直，看直，重心向前，雙手緊貼褲縫。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但在烈日下，在燃燒的操場(chǎng)上，站著不動(dòng)這么一段時(shí)間是不容易的。你知道，我們是“小皇帝”和“小公主”，遭受過這種罪行。對(duì)我們來說，幾乎每一種軍事姿態(tài)都是一種折磨。一個(gè)好的體質(zhì)應(yīng)該是汗流浹背，咧嘴一笑，直接呼吁休息，因?yàn)轶w質(zhì)差，有些人甚至沒有機(jī)會(huì)喊一聲“報(bào)告”就暈倒了。

　　但今天下午，在第八次享受這個(gè)士兵的洗禮時(shí)，第一次，沒有人倒下。準(zhǔn)確地說，在這種軍事姿態(tài)下，即使是抱怨的'聲音也少了很多。軍訓(xùn)的內(nèi)容還是老樣子，但是我們的態(tài)度變了，變得更加積極了。這是軍訓(xùn)，苦難和苦難只是一個(gè)過程，他們積極的改變才是最終的目標(biāo)。我們未來的生活肯定會(huì)從中受益良多。

分享的成長(zhǎng)的故事作文5

　　說到我的成長(zhǎng)故事，我想談?wù)勎以谂徘虮荣愔械慕?jīng)歷。

　　學(xué)校舉辦了排球聯(lián)賽，我們班將挑選6名男生參加比賽。劉先生讓排球隊(duì)的劉志東選擇，但他沒有選擇我，而是選擇了一個(gè)不如我的人。我很生氣，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)根本不努力練習(xí)排球。我的眼淚是如此憤怒，我轉(zhuǎn)身在我的眼睛。我握緊拳頭，忍住不哭。

　　到達(dá)學(xué)校的終點(diǎn)是很困難的。當(dāng)我看到媽媽時(shí)，我哭了起來。我媽媽很著急，她問我發(fā)生了什么事。這時(shí)，劉先生剛好過來。她說：“排球老師說輸贏主要取決于發(fā)球水平。朱令軍的坐墊很好，但是他的發(fā)球不是很好，所以他暫時(shí)不會(huì)在第一場(chǎng)比賽中上場(chǎng)，替補(bǔ)也是好的。當(dāng)我聽到這些，我變得更加憤怒，我想：我很優(yōu)秀，為什么我應(yīng)該成為一個(gè)替代品？我委屈的淚水傾瀉而下……爸爸聽到后，摸了摸我的頭，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你不能這么任性。”你必須聽從老師的'指示。記住：黃金總是發(fā)光的。

　　最后，下午輪到我玩了。我很興奮。我一連贏了好幾個(gè)球，同學(xué)們總是為我加油。我很高興。最后，我們班獲得了年級(jí)第一名。兩個(gè)星期后，排球老師直接到班上點(diǎn)名，讓我和班里的另一個(gè)男孩去參加地區(qū)排球比賽。我很高興。我認(rèn)為爸爸是對(duì)的。黃金總是照耀。

　　通過這件事，我長(zhǎng)大了，成熟了，不再任性了！

【分享的成長(zhǎng)的故事作文】相關(guān)文章：

分享我成長(zhǎng)的故事作文12-03

中國(guó)名人的成長(zhǎng)故事分享08-25

分享成長(zhǎng)作文02-12

分享的成長(zhǎng)的故事作文500字（通用21篇）10-29

分享故事作文06-20

哲理故事分享08-21

哲理故事的分享09-10

哲理故事分享07-20

分享關(guān)于童年的故事作文08-21

老照片的故事作文分享08-21