憤怒的作文【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的憤怒的作文，希望能夠幫助到大家。

憤怒的作文1

　　上個(gè)星期天，我和爸爸去外婆家。

　　剛進(jìn)門，我就聽見一陣“喔喔喔——”的公雞叫聲。我覺得很奇怪，公雞不是在早上打鳴的嗎？這大中午的，怎么也打起了鳴來(lái)？

　　外婆樂呵呵地告訴我，今天殺雞給我吃。——她已經(jīng)把公雞抓來(lái)，綁住了它的腳放在院子里的地上。

　　我跑去看這只公雞。它的羽毛鮮艷多彩，有綠的、有黑的、有橙的、有藍(lán)的，還有紅的，煞是好看。它又大又紅的雞冠驕傲地立在頭上；眼睛黑溜溜的，滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在警惕著什么；嘴巴又尖又細(xì)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“喔喔喔”聲。它驕傲無(wú)比，正眼都不看我一下，像個(gè)高高在上的國(guó)王。

　　我突然想逗它玩，便進(jìn)屋拿了爸爸脫下來(lái)的紅外套。我跑回公雞身邊，解開它腿上綁著的稻草。它站起來(lái)拍了拍翅膀，用警惕的眼神緊緊地盯著我，好像在問：“你想對(duì)我干什么？”我壞壞一笑，亮出藏在背后的紅外套（我從書上知道，紅色對(duì)公雞來(lái)說(shuō)是一種危險(xiǎn)的信號(hào)），揚(yáng)了起來(lái)……沒錯(cuò)，我在逗雞！這只公雞一見紅外套就變得高度緊張，它憤怒地向我沖來(lái)。我輕輕一掀紅外套，公雞撲了空，它來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，再度氣勢(shì)洶洶地疾“馳”而來(lái)！我見勢(shì)不妙，嚇得急忙扔下紅外套，飛快地向屋內(nèi)跑去……可偏偏在這緊急關(guān)頭，我不小心踩到了院子里的.一塊小石頭，腳下一崴，“啪啦”一聲，摔倒在地上。公雞已經(jīng)沖了上來(lái)，它朝我的大腿狠狠地啄了幾口，然后昂著高傲的頭，慢慢踱步離開！雖然是隔著褲子，我還是痛得哇哇大叫，哭了起來(lái)……

　　憤怒的公雞不好惹啊！以后不要捉弄公雞，不要捉弄任何動(dòng)物了！

憤怒的作文2

　　你不知道一個(gè)人的眼神具體想表達(dá)什么想法，但翻白眼意思肯定不太美妙。沒有風(fēng)沙迷眼，沒有飛蟲亂撞，沒有肌肉抽搐。

　　然后你看著對(duì)方不滿的神情，猜測(cè)究竟發(fā)什么了什么，怎么露出這種神色，是不是和自己有關(guān)。讓那臉部肌肉都輔助了眼球，一頂一轉(zhuǎn)成了倆濁白，輕飄飄地一下和自己的眼神打了個(gè)照面。

　　可你偏要費(fèi)些無(wú)聊的力氣去追究那些無(wú)聊的事情，于是就從一個(gè)無(wú)聊的旁觀者變成一個(gè)惡意的長(zhǎng)舌婦，而全然不自知。

　　就像魯先生筆下的祥林嫂，命運(yùn)的不公讓她一生坎坷，但無(wú)休止的怨天尤人，卻硬生生的將自己變成令人厭惡的滑稽悲劇。情緒對(duì)人的`影響太大，一子不慎，滿盤皆輸。

　　但有時(shí)候他們也不知道真相，而你也側(cè)重于推理。明明還不清楚前因后果，就要給對(duì)方一個(gè)好果子吃。不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，起沖突時(shí)人的激動(dòng)行為會(huì)失了風(fēng)度。

　　你的頭發(fā)會(huì)亂，臉會(huì)充血發(fā)紅，唾沫星子會(huì)飛，胸腔會(huì)劇烈起伏，聲調(diào)會(huì)拔高，干掉的淚痕會(huì)縱橫交織，萬(wàn)一那天穿了一雙白色針織面的運(yùn)動(dòng)鞋，它還可能會(huì)在推搡中踩成烏黑黑一片。

　　禪宗寒山曾問：“世間有人謗我、辱我、輕我、欺我、賤我，當(dāng)如何處治乎？”拾得答：“你且忍他、讓他、避他、耐他、由他、敬他、不要理他。再過幾年，你且看他。”

　　怒火中燒，往往吸引沖動(dòng)的魔鬼，狼藉之后，內(nèi)心卻是無(wú)盡的空虛。你厭的人給予你的痛苦，不僅沒有消逝，反而成了割肉的尖刺。

　　憤怒讓人失控，自以為可以快刀斬亂麻，卻捉襟見肘。平靜使人步步為營(yíng)，縱使做不到退一步海闊天空，也可以免做沖動(dòng)的奴隸，拒絕讓保護(hù)自己，變成無(wú)謂的懲罰。

憤怒的作文3

　　故事呢比較老套，無(wú)非是“問題少年”被排斥孤立卻努力想讓大家認(rèn)可，最終一切搞砸，然而一個(gè)有利的時(shí)機(jī)讓“問題少年”解救大眾并成為人人敬仰的英雄。類似的故事有不少了，例如功夫熊貓，阿寶雖然不是問題少年，也算是個(gè)大家都認(rèn)可的菜鳥，最終解決眾生的故事。哦對(duì)了，這個(gè)“問題少年”是已過半百的Sean Penn配音。

　　胖紅的憤怒完全是因?yàn)橥獠空T因，而且這些外部誘因大都是群體效應(yīng)，大家認(rèn)定你是有問題的，不管什么原因，不管發(fā)生什么，都是你的問題，統(tǒng)統(tǒng)都是你引起的，你負(fù)全責(zé)。這種效應(yīng)也一直延續(xù)到最后群鳥要胖紅帶領(lǐng)他們反抗綠豬。

　　炸彈也是如此，別人嚇到他，他炸了，負(fù)全責(zé)，完全不去問嚇唬炸彈的那些鳥們的`責(zé)任。So炸彈你憤怒了，你得去上情緒管理課程，好冤枉的炸彈，莫名其妙就這么被憤怒了。炸彈真的好萌好萌，頭上小引線一顫一顫，萌死啦！

　　飛鏢黃的速度讓我想起另一個(gè)角色——《瘋狂動(dòng)物城》里的樹獺先生，他倆在一起一定笑點(diǎn)更多。整體畫面和動(dòng)物城相似，光線明亮，色彩豐富，胖紅在一群五彩繽紛的鳥群中還是非常顯眼的。

　　細(xì)節(jié)好評(píng)，老鷹想說(shuō)句臟話：“son of……”bitch省略了，中文字幕翻譯：“我勒個(gè)……”“去”省略了，話說(shuō)字幕亮點(diǎn)不少，一時(shí)半會(huì)兒想不起來(lái)。

　　白富美女老師典型的圣母?jìng)紊疲�最后洗白挺成功�?/p>

　　沖著萌得不要不要的小鳥們和美麗世外桃源一般的景物，值得帶著孩子去樂一樂。不用想什么更深層次的寓意，卡通嘛，歡樂就好啦。

憤怒的作文4

　　在生活中，有許多人的行為讓我欣慰、開心、憤怒。有一件事，至今回想起來(lái)，我還很生氣呢。

　　那天是國(guó)慶節(jié)我的表弟晨晨來(lái)了。媽媽決定約上他的同事去逛街。

　　我們心花怒放，連聲叫道：“媽媽（阿姨）太好了！”媽媽看起來(lái)美滋滋的，我們決定先去逛超市。

　　經(jīng)過漫長(zhǎng)的、好像有半個(gè)世紀(jì)的三十分鐘，我們來(lái)到了華潤(rùn)蘇果，我與晨晨各自挑了自己喜歡的東西，去了收銀臺(tái)。

　　突然我們看到了一位大約和我們一樣上五年級(jí)的小女孩，她趁收銀員轉(zhuǎn)過身找錢的時(shí)候。偷偷拿了一袋巧克力，身旁的人看了都沒作聲，好像根本沒有發(fā)生這事過一樣。我與晨晨實(shí)在看不下去了，便異口同聲的'大叫一聲：“阿姨，她偷拿了一袋巧克力！”收銀員生氣地指責(zé)她：“你怎么能這樣呢，虧你還是小學(xué)生，快還給我！”小女孩尷尬地笑了笑，拿出了巧克力。她的媽媽臉色很不好看，紅一陣兒白一陣兒的。我與晨晨相互看了一眼，笑了，認(rèn)為自己做了好事。

　　我們付了錢，正準(zhǔn)備走。突然一只大手大手把我一拉，立即有一個(gè)尖銳的聲音響起：“你憑什么管我家孩子，她礙著你了嗎？”“她是沒有礙著我，可是她的行為不對(duì)！”我也毫不畏懼地反駁。“她是你家的人嗎？你管什么，是不是腦子有毛病啊！”火冒三丈。“阿姨，你這么說(shuō)不對(duì)，他做錯(cuò)了就是做錯(cuò)啦，你不可以包庇！”晨晨也參與了進(jìn)來(lái)。“對(duì)！你應(yīng)該好好管一下你女兒！”我大聲說(shuō)。“切！你們有理了，我們走，神經(jīng)病……”她氣沖沖地拖著她的孩子走了，看著她們離去的身影，我不禁陷入了沉思……

　　這件事令我很氣憤。更令我對(duì)這母女今后的人生擔(dān)憂。

憤怒的作文5

　　憤怒作文素材：詞語(yǔ)

　　怒色、怒號(hào)、大怒、激怒、悲憤、惱怒、憤怒

　　討厭、憎惡、惋惜、慚愧、內(nèi)疚、痛悔、懺悔

　　憤慨、憎恨、發(fā)怒、激憤、憤然、痛恨、含怒

　　暴怒、動(dòng)怒、狂怒、氣憤、氣惱

　　怒火中燒、怒火滿腔、勃然火起、勃然大怒、火冒三丈

　　悲憤填膺、無(wú)名火起、怒火沖天、惱羞成怒、怒目切齒

　　怒氣沖沖、怒目而視、怒形于色、刻骨之恨、恨之入骨

　　狂憤暴怒、怒容滿面、憤怒至極、眾怒難犯、千古之恨

　　怒氣填胸、怒目圓睜、憤然大怒、天怨人怒、天怒人怨

　　切齒痛恨、暴跳如雷

　　憤怒作文素材：句子

　　1.誰(shuí)知這句話竟然得罪了她，使她豎起了眉毛，快活的神色一下子從她臉上消失了，她用潔白的牙齒咬住薄薄的嘴唇，過了一會(huì)，緊繃的面色才緩和下來(lái)，嘴唇上印著一排齒痕。

　　2.我一聽心里直冒火，見到別人有困難，應(yīng)當(dāng)熱情幫助，怎么能趁機(jī)訛人家錢呢?

　　3.我非找他算賬不可，怨恨在胸中滋生著，氣恨難忍了。

　　4.我心中的怒氣沖天，護(hù)士阿姨，你這是怎么了？你看，這孩子很危險(xiǎn)啊!

　　5.誰(shuí)也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。

　　6.我沒有動(dòng)，心里憤憤地說(shuō)“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個(gè)個(gè)端莊秀麗，哼!”

　　7.我感到自己的`眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會(huì)狠狠扇她一記耳光。

　　8.他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。

　　9.牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

　　10.仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。

　　11.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。

　　12.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　13.看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳。

憤怒的作文6

　　讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無(wú)比的憤怒和哀傷。

　　剛讀開頭，我不禁疑問：不就是一個(gè)小公園嗎?為什么說(shuō)是不可估量的損失呢?

　　再接著往下讀，我發(fā)現(xiàn)圓明園非常大。有許多不一樣的小園、大園。如果要參觀，恐怕幾天也走不完。

　　讀完第三段，我腦子里浮現(xiàn)出一座金碧輝煌的殿堂，“真漂亮啊!”我不由感嘆。

　　一幅都是熱鬧場(chǎng)面的買賣街馬上顯現(xiàn)在眼前，那兒賣了漂亮、多彩的花傘，一些古代小巧、精致的首飾，一些紅澄澄的糖葫蘆，“嘩啦…”，我的口水流下來(lái)了。

　　接著我又看見了杭州西湖，天上彎彎的月亮，映在清澈明亮的湖面上，旁邊的柳樹姐姐“梳理”著她的.長(zhǎng)發(fā)。月亮、湖、柳樹相互襯托，多美的景色啊!漫游園內(nèi)，有如漫游在天南海北，仿佛置身在幻想的境界里。

　　讀了第四段，我仿佛看到了好多中國(guó)的奇珍異寶，翡翠玉、大理石、漢白玉……數(shù)不勝數(shù)。

　　看完最后一段，我終于知道為什么說(shuō)圓明園的毀滅是不可估量的損失了，我幻想的那些景物和寶物全都破了，被一大批強(qiáng)盜打破了。我既哀傷又氣憤，這真是一段被受盡了恥辱的歷史!我甚至突發(fā)奇想的想：如果我穿越回到強(qiáng)盜剛來(lái)到圓明園大門的時(shí)候把強(qiáng)盜****，圓明園就不會(huì)被毀滅了!但這是不可能的。

　　強(qiáng)盜真是太可惡了!圓明園的一切啊!全都沒有了!

　　想到前幾年，他們還敢把圓明園的寶物拿出來(lái)拍賣!那些本應(yīng)是我們中國(guó)人的，可是他們居然當(dāng)成是自己的寶物拿出來(lái)拍賣，我感到無(wú)比的憤怒。

　　現(xiàn)在的圓明園，只剩下殘?jiān)珨啾冢�已�?jīng)不再漂亮了，想到這里，我感到好悲傷，悲傷圓明園的一切沒有了。想到以前別的國(guó)家欺辱我們，搶我們的土地，我又感到無(wú)比的憤怒。

　　讀了這篇課文，我感到無(wú)比的憤怒和哀傷。這真是一段被恥辱的歷史!

憤怒的作文7

　　小時(shí)候，就長(zhǎng)聽長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)：“遇到事情，千萬(wàn)不要生氣，生氣不但會(huì)對(duì)自己不好，而且會(huì)造成在人際交往中的一些困難。”那時(shí)，我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒有放在心上。大了一點(diǎn)，又聽醫(yī)生說(shuō)：“生氣會(huì)傷肝，而且比煙酒的傷害更大。”可是，憤怒真的那么可怕，需要制止嗎？不，現(xiàn)在我明白了，我要珍惜憤怒，我要有憤怒的權(quán)利！

　　快樂是可以裝飾的，痛苦是可以掩蓋的，孤獨(dú)是可以粉飾的，難過是可以摻水的，但唯有憤怒是真金，永遠(yuǎn)是真實(shí)的。當(dāng)你憤怒時(shí)，那一剎那，猶如閃電霹靂劃過靜寂的夜，打破寧?kù)o，顯示出你那隱蔽的內(nèi)心。當(dāng)你憤怒時(shí)，那是一瞬間擦亮的火花，那是你不顧代價(jià)不怕?lián)p失不計(jì)后果的坦蕩蕩的胸懷和生命的付出，我們要擁有倒拔垂楊柳金剛不怕火煉式的堅(jiān)毅的'憤怒，我們不要讓高度的物質(zhì)文明統(tǒng)治我們。

　　在現(xiàn)代社會(huì)，當(dāng)你的尊嚴(yán)被侮辱，當(dāng)你的希望被踩踏，當(dāng)你的家園被毀滅，當(dāng)你的親人被殘害，你不失望嗎？你不痛苦嗎？你不憤怒嗎？！如果你無(wú)動(dòng)于衷，那可真是生命中莫大的悲哀！

　　姑且不說(shuō)自己，想想抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的南京大屠殺，那是多么令人心酸的歷史。無(wú)辜的中國(guó)人民死傷無(wú)數(shù)，他們把鮮血灑在自己熱愛的土地上，換來(lái)的是日本士兵的一陣獰笑。但是，中國(guó)人民不會(huì)忘記國(guó)恥，終于，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，新中國(guó)成立了！當(dāng)你了解這段歷史后，你不會(huì)熱血沸騰嗎？你不會(huì)產(chǎn)生一種濃濃的愛國(guó)情嗎？你不會(huì)為日本士兵在中國(guó)這片神圣的土地上犯下的滔天罪行憤怒嗎？

　　怒是無(wú)法克制的，它像一匹桀驁不馴的野馬，沒有騎手能駕馭它；它像一條飛瀉下來(lái)的壯麗瀑布，像一曲高亢的人生之歌。珍惜憤怒不吧，即使在憤怒中猝然倒下，那也是一種生命的壯美！

憤怒的作文8

　　今天，我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，感到十分義憤填膺。

　　圓明園是我國(guó)屈指可數(shù)的皇家園林，歷經(jīng)了康熙、雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐幾代皇帝，到乾隆時(shí)還大加擴(kuò)建，花費(fèi)整整一百五十一年才建成，所花費(fèi)的人力、物力不計(jì)其數(shù)，耗資巨大。園里的一花一草，一景一物都是大有來(lái)頭，價(jià)值連城。維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過：“圓明園的外表是宮殿神廟，里面便是仙境。”園內(nèi)的景物仿佛是幻想的境界，如詩(shī)如畫。圓明園還集中、外各地名勝于一身，若有機(jī)會(huì)走上一趟，可謂賞心悅目。

　　可惜好景不長(zhǎng)，金碧輝煌的圓明園挑起了侵略者的狼子野心。1860年，英法兩國(guó)狼狽為奸，一舉侵入圓明園。人們四處逃難，皇帝躲到避暑山莊逃命去了，守園大臣跳河自殺，全城四分五裂。歹毒的侵略者用他們的鐵槍火炮，轟開了圓明園的大門，將圓明園洗劫一空。為了銷毀罪證，于10月18日和19日，英法聯(lián)軍下令將圓明園燒毀。我感到極為痛心，極為氣憤，為圓明園的毀滅打抱不平。

　　圓明園，見證了一個(gè)帝國(guó)的輝煌與衰敗。圓明園，記錄了一個(gè)民族的榮耀與恥辱。假借文明的名義，強(qiáng)盜們點(diǎn)燃的大火燒不盡她的華貴。在大英博物館和法國(guó)的楓白露城，我們?nèi)匀荒荏w會(huì)到她的藝術(shù)氣息。野蠻的'大火同樣燒不盡一個(gè)民族對(duì)她的追思，因?yàn)樗�承載著一個(gè)民族的榮辱歷史與文化的血脈。

　　現(xiàn)在的圓明園只剩下了幾根柱子。我們應(yīng)該以此為警惕。為了不讓這段屈辱的歷史重演，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)，挽回昔日的恥辱，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大！

憤怒的作文9

　　一個(gè)周六的下午，天氣燥熱，我去書人祁家橋分部上課。課間，我和同班的莊奕然一同去找313班教室的張偉健玩。

　　313班教室在三樓過道旁邊，莊奕然找張偉健時(shí)，我便趴在過道的欄桿上曬太陽(yáng)。突然，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓樓對(duì)面的居民樓旁，架起了一個(gè)與樓房差不多高的平臺(tái)。平臺(tái)上，幾名工人正在烈日的暴曬下干活，我想，這么個(gè)大熱天，那些工人還在辛苦地工作著，真不容易。我不由得心生敬意之情。

　　這時(shí)，幾個(gè)與我年齡相仿的同學(xué)學(xué)走到了過道邊，看到那幾個(gè)正在忙活的工人，其中一個(gè)同學(xué)突然心血來(lái)潮，從地上撿起一塊石子，向一名正蹲著干活的工人砸去，石子不偏不倚地砸中了那名工人的背。那幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑了起來(lái)。也許是石子太小的緣故吧，工人被“擊中”后沒做出任何反應(yīng)，仍在那兒專心致志地干著活。那幾個(gè)同學(xué)見工人沒反應(yīng)，也許還想找點(diǎn)“樂子”，便肆無(wú)忌憚地對(duì)工人評(píng)頭論足起來(lái)：“哎呀，你看他多遲鈍呀!”“哈哈，真是一副土樣!”他們?cè)u(píng)論了一會(huì)兒，也許是膩了，便又到別處玩去了。

　　聽著他們的話，一股怒火不由得沖上我的'心頭。雖然工人是這個(gè)社會(huì)的底層部分，但也是城市建設(shè)、維護(hù)中一個(gè)必不可少的部分。如果沒有他們，我們的城市能夠建設(shè)起來(lái)嗎?辱罵甚至無(wú)端地攻擊他們，難道不是一種不道德的行為嗎?難道不是對(duì)他們的極度不尊重嗎?試想，如果你就是那名工人，被人無(wú)故辱罵，或是用小石子一類的東西攻擊你，你會(huì)有什么感受呢?我不禁為那幾個(gè)同學(xué)而感到羞恥。

　　知識(shí)雖重要，道德應(yīng)先為先。介愿那幾個(gè)同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正，做一名素質(zhì)高尚的小學(xué)生。

憤怒的作文10

　　今天我們舉行了籃球比賽——復(fù)賽，情況是如此的激烈，而我們也為這場(chǎng)比賽等待了好久好久……雖然，我因?yàn)槟撤N比賽，未能去現(xiàn)場(chǎng)，但是，心總被牽引著，到了最后，故不上老師的叫喊，我偷偷地跑出去，我看見我們班的主力被兩男同學(xué)扛著，此時(shí)的我，心情低落到了極點(diǎn)，好想好想對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)樽约旱谋荣惗�放棄了為你們的加�?我很慚愧，而且特別有種心酸的感覺，看到他們咬著牙，我慰問了一下，就跑向了操場(chǎng)，我得去看看，到底怎么了。拉著Ｆ的手，我們奔跑著，看到了我們的死黨，Ｌ，我們忙問她，怎么了，到底怎么了？

　　她脹紅了臉，說(shuō)：“對(duì)手太過分了!竟然不讓我們班靠近分?jǐn)?shù)，自己班的.了和我們班一個(gè)比較靦腆的男孩在那記分?jǐn)?shù)．他們還罵我們班，也打了我們班的人!連主力的腿都給弄折了，還用球撞我們班隊(duì)員的鼻子!那個(gè)老師竟然維護(hù)他們班，他們辦算分?jǐn)?shù)，每球２分，我們班算球數(shù)!!"

　　此時(shí)的我憤怒到了極點(diǎn)，我好想問他們，怎么不辯護(hù)我們班，但是我沒說(shuō)出，我知道，一定有人會(huì)辯護(hù)的．我們?nèi)�匆匆的又向操�?chǎng)奔去，我看見了我們班的人，我奔跑過去，我心感無(wú)力，我們的班主任沒來(lái)，人家班主任在，怎么都有理!

　　看著那個(gè)老師，我好想好想問她：為人師表，請(qǐng)問她怎么可以如此庇護(hù)自己的班？公理那么多人看到，就算這次你們贏了，也勝之不武!請(qǐng)問，你怎么讓我們尊敬您呢？！而我們的母雞呢？怎么讓我們小雞獨(dú)自面對(duì)老鷹。

　　看著圓啊哭紅的雙眼，看著其他幾位同學(xué)流著汗，沙啞的聲音，此時(shí)的我很后悔很后悔，對(duì)不起對(duì)不起，真的很對(duì)不起，不能患難與和共，但是我一定會(huì)為你們追求真理的．

　　因?yàn)闉榇巫屬M(fèi)了許多的時(shí)間，我只好再會(huì)去畫室繼續(xù)．．直到８：３０才離開，哪個(gè)時(shí)候，我依然怒火中燒．老師啊老師？既然能稱之為老師了，怎么還會(huì)如此做呢？

　　但是我們這次我看見了我們之間的感情，同是一個(gè)班，兩肋插刀！

憤怒的作文11

　　“耶！今天午飯有東坡肉！”我激動(dòng)地舔了舔手指頭，心想：今天可以大飽口福了！我邊走邊晃悠著。看，天空一碧如洗，陽(yáng)光灑滿大地，樹在颯颯地歌唱，鳥兒踮起了腳尖一展歌喉，風(fēng)兒為我歡頌，我的心情格外舒暢。

　　我邊蹦邊哼著歌兒，終于走到了食堂，這一刻我覺得整個(gè)食堂是如此的金碧輝煌。我邊看著前面打完飯的人盤子里肥瘦相間的東坡肉，

　　邊咽著口水偷樂：太好了！馬上就可以吃到美味的東坡肉了！我饑餓的肚子可以重獲新生了！輪到我了，我迫不及待地接過了餐盤，咦？我的東坡肉怎么缺了一大塊，只剩下一小塊了？我一臉茫然地問道：“阿姨，我的東坡肉怎么少了一大塊？”阿姨不耐煩地回答：“沒事，沒事，都一樣的.。”

　　我癡癡地走到了座位上，看著周圍的人津津有味地吃著自己的東坡肉。憑什么？憑什么！憑什么我的肉這么少，其他人的肉這么大。不公平！我也沒比別人少學(xué)習(xí)，少干活兒，我為什么不能像別人一樣，吃到又大又肥美的東坡肉？這東坡肉可是我朝思暮想的，為什么要這樣對(duì)我？我氣憤極了，滿腔怒火，一肚子苦水，用仇恨的目光死盯著餐盤，撅著小嘴，呲著牙，用手緊握住勺子以此來(lái)發(fā)泄自己。為什么偏偏給我肉最小的盤子？這是踐踏了一個(gè)吃貨的尊嚴(yán)。這不單單是一塊肉能解決的問題，這已經(jīng)觸碰到我的底線了，這是原則上的問題！

　　豈有此理！我越來(lái)越氣憤，我的情緒已經(jīng)沖破了生氣的范圍，到達(dá)了哭泣的點(diǎn)。我感到了一種屈辱，趕到了來(lái)自食堂大媽的諷刺。她仿佛在嘲笑我的身材與體重。我的氣已經(jīng)沖到了腦門，怒火中燒。太氣人了！我竟氣到哭了。一粒粒由我的情感織成的水珠從我的眼睛里流了下來(lái)。我滿含著屈辱吃下了這塊小小的東坡肉。

　　午餐就這樣以我的眼淚告終了。

憤怒的作文12

　　漫天的沙塵暴滾滾襲來(lái)，渾濁的洪水淹沒了良田，嚴(yán)寒的冬雪阻塞了交通，如今各種各樣的自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，這究竟是什么原因呢？其實(shí)，這是地球在憤怒，由于人們亂砍亂伐，毀林開荒，以及為了經(jīng)濟(jì)利益而破壞賴以生存的自然環(huán)境等因素，地球正在遭受不同程度的損害。

　　地球憤怒時(shí)會(huì)對(duì)人類發(fā)出一種警示，提醒人類不要再繼續(xù)破壞了。

　　地球，是人類賴以生存的地方，可是現(xiàn)在全球氣候變暖，地表植被遭到破壞，滾滾濃煙升入高空，污濁的工業(yè)廢水流進(jìn)河里。人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)利益，不顧一切砍伐大量樹木，于是，森林消失了。人們的腰包鼓了，可是，接著而來(lái)的是無(wú)邊的災(zāi)害。地球，是我們的母親，它能夠給我們提供賴以生存的條件，可是我們?yōu)槭裁匆�這樣傷害它呢。作為母親，它已經(jīng)容忍了許多，看到子女只顧眼前利益，它心里很難受，它一次一次地給兒女機(jī)會(huì)，可是這些不懂事的兒女變得變本加，厲。母親流淚了，它不是為了自己的傷痛，它是擔(dān)心子孫后代，一些不懂事的兒女只顧自己的滿足竟然不想為后代留下一些資本。母親想得很長(zhǎng)遠(yuǎn)，于是它用憤怒在警示。看吧，那滾滾流淌的洪水就是母親的熱淚，那漫天的沙塵暴就是母親體內(nèi)的病毒，那鋪天蓋地的大雪正是母親冰冷的心扉。

　　現(xiàn)在，聯(lián)合國(guó)氣候組織正在不斷地召開氣候峰會(huì)，目的就是改善環(huán)境。如果氣候變暖而得不到控制，那么南北極的冰山就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)融化，一些地勢(shì)較低的`國(guó)家就很有可能被大水淹沒，到時(shí)候人們就沒有了生存的地方，這是多么可怕的事情啊。那個(gè)時(shí)候，才是地球真正的憤怒呢，可是現(xiàn)在地球已經(jīng)在小規(guī)模地憤怒了，目的是引起兒女重視，懸崖勒馬仍然不晚。母親，一定會(huì)原諒自己的孩子的，它的憤怒是愛的體現(xiàn)，是母親表達(dá)愛意的一種方式。

　　地球憤怒了，我們應(yīng)該認(rèn)真反思了，不然有一天，我們會(huì)遭受更大的懲罰，而那個(gè)時(shí)候就來(lái)不及了。地球是公正的，只要我們能夠好好地對(duì)待它，它一定不會(huì)憤怒，它的憤怒是一種警示，提醒兒女要好自為之，不要誤入歧途。

憤怒的作文13

　　就在昨天，媽媽一個(gè)同事來(lái)家里做客，還帶來(lái)了她的孩子。可是這孩子表面“人畜無(wú)害”，實(shí)際上是暗藏玄機(jī)，就是個(gè)“混世魔王”。

　　一進(jìn)我房間的門，小王(就是那個(gè)孩子)就撲到我的柜子面前，兩眼放光。我剛要夸耀一番，沒想到，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“咔嚓”一下，我的模型就成了兩截。我的心痛的啊，就如刀割一般，古人說(shuō)過“殺人誅心”，真是一點(diǎn)也不假，一拿就拿最貴的。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)就要把他按床上打一頓了。可是我的理智卻警醒了我：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，我咬咬牙，緊緊地攥著拳，還是跟他走了。

　　之后，他又在我家中搞”核爆”，所過之處，寸草不生。廚房的瓶瓶罐罐翻了；廁所里洗手池堵了；書房的書掉了一地，可謂“斷壁殘?jiān)�”了�?/p>

　　我曾多次向媽媽的同事反映，結(jié)果都是：他還小，只是個(gè)孩子，你要謙讓他呀，他才10歲呢!”

　　什么？十歲也能算孩子嗎？原來(lái)每一個(gè)熊孩子的背后都有一位熊家長(zhǎng)，一味地縱容、回避孩子的不足點(diǎn)真的好嗎?總是拿“他還小”為擋箭牌。“忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍”，于是我憤怒地沖回了自己房間，重重把門關(guān)上，再也不讓他侵略我的`領(lǐng)地，眼不見為凈。也許媽媽會(huì)覺得我很不給面子，但我覺得無(wú)底線的包容就是一種放縱。

　　都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，“老師”不稱職，那孩子還能“正”嗎？所以這些總以“他還小”、“寬容他”為擋箭牌的家長(zhǎng)們醒醒吧。一味地去溺愛孩子真的好嗎？這已不是關(guān)乎孩子的問題了，而是關(guān)乎家風(fēng)、家教的問題。

　　愿熊家長(zhǎng)早日消失，讓社會(huì)上少些“巨嬰”。

憤怒的作文14

　　這天夜里，世界上所有的動(dòng)物都趕到后山，它們已經(jīng)忍心受不了人類的捕殺，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，所剩的動(dòng)物已經(jīng)無(wú)幾。在這次大會(huì)上，所有動(dòng)物都把人類當(dāng)成了敵人。

　　在會(huì)剛開始，麻雀就嘰嘰喳喳地鬧開了：“那些人類太可惡了，我們麻雀不過是吃他們幾粒稻子，我們還幫他們捉蟲呢！他們卻把我們叫做小偷，多難以聽，他們還到處捕殺我們，把我們的.同胞烤著，炸著吃掉。嗚嗚嗚……

　　是啊，那些人太可恨了。犀牛跟著說(shuō)：“他們把我們的角都鋸下來(lái)做項(xiàng)鏈，手鐲，你們看我的角就是被鋸掉的，而我們的小弟弟蘇門答臘犀牛，現(xiàn)在只剩幾百頭了。”

　　大象也跟著附和：“是啊，是啊，他們也把我們的象牙做成象牙首飾。他們把我們派去戰(zhàn)場(chǎng)，我寧愿死也不去那涂碳生靈，踐踏和平和地方！”

　　熊沒等大象說(shuō)完，就急不可耐地站起來(lái)“這些人類，我要把他們撕成碎片，他們把我們的手掌當(dāng)成佳肴，每隔一周就抽一次膽汁，那滋味真是求生不得，求死不能。”它暴躁地吼叫著，那聲音讓每個(gè)人聽了膽寒。

　　狐貍、鱷魚、蛇也不滿人類，他們衷曲聲嚷叫：“他們把我們的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋，簡(jiǎn)直是罪加一等、罪該萬(wàn)死、罪不可赦、罪惡滔天！”

　　這時(shí)，底下的動(dòng)物們也議論紛紛，這個(gè)聲音說(shuō)：“那些人把我們的家園都?xì)Я耍�現(xiàn)在我們還無(wú)家可歸。”那個(gè)聲音說(shuō)：“是啊，他們還殘忍地殺戮我們的同胞，現(xiàn)在還有那么多同胞暴尸荒野。”

　　獅子上來(lái)發(fā)話了：“動(dòng)物同胞，不僅人類有自由的權(quán)利，我們動(dòng)物也有自由的權(quán)利，自由權(quán)利歸重生，我們要反抗！”

　　“對(duì)，我們要反抗，反抗！”臺(tái)下立即響應(yīng)一片。夜幕中，大群動(dòng)物沖下山，大象、犀牛撞開了門，老虎、狼、獅子追趕著人們，麻雀、老鷹啄著人的腦袋，人們四散而逃……

　　我驚醒了，還好那只是夢(mèng)。可是夢(mèng)發(fā)人深省，人類的雙手沾滿了多少動(dòng)物的血呀！他們不該反省和后悔嗎？自由權(quán)利歸重生，救救動(dòng)物吧。萬(wàn)物生靈都是生命，友好地對(duì)待它們，珍愛生命。

憤怒的作文15

　　一天晚上，奶奶和孫女在院子里邊聊天邊喝茶。孫女說(shuō)：“奶奶，我討厭灰塵，灰塵也是人人都討厭的東西，因?yàn)樗�有礙環(huán)境衛(wèi)生。”“是呀，它不但有礙環(huán)境衛(wèi)生還危害人類健康，甚至還會(huì)得大病。”奶奶補(bǔ)充道，“真希望在我們的生活中永遠(yuǎn)沒有灰塵。”“灰塵特別小，一般的灰塵只能在電子顯微鏡下才能看見，人們看的到的灰塵都是灰塵里的龐然大物，如果人們不注意的話，灰塵很有可能會(huì)被人類吸到嘴里，那人們就會(huì)生病。”孫女說(shuō)。

　　可這些話被灰塵聽到了，灰塵一下就憤怒了，就想召集其它灰塵，準(zhǔn)備開一場(chǎng)會(huì)讓人們知道小小的灰塵也是大有作用的。在第二天，灰塵就開始行動(dòng)了。

　　第二天，灰塵召集了它的所有伙伴，到它家里，開始開會(huì)。一個(gè)在灰塵里算是龐然大物的`灰塵首先發(fā)言：“現(xiàn)在人類根本不了解我們灰塵，不知道我們的好處可是比壞處多的多呢！”“是啊，我們灰塵能幫人類的事可多著呢！”小灰塵補(bǔ)充道。灰塵說(shuō)：“我們能大大削弱陽(yáng)光，如果這世上沒有我們，那那些人類連眼睛都睜不開。”“嗯，而且我們還能不加選擇地散射七色陽(yáng)光，如果世上沒有我們，那天空始終都是蔚藍(lán)色的。”另一個(gè)灰塵說(shuō)。灰塵接著補(bǔ)充：“我們灰塵都大多具有吸濕性能，空氣中的水蒸氣必須依附在我們身上才能凝成小水滴，如果這世上沒有我們，那地面上萬(wàn)物都將是濕漉漉的。”另一個(gè)愛美的灰塵說(shuō)：“有了我們大自然都將會(huì)更加美麗，因?yàn)橛辛宋覀儯�大自然才�?huì)有氣象萬(wàn)千的自然景色！”

　　灰塵們繼續(xù)辯論了起來(lái)。它們的這些話都被奶奶和孫女聽見了，奶奶說(shuō)：“原來(lái)世上什么事都有好處和壞處，都是有作用的。”“是啊，我們要把這件事告訴全人類，無(wú)論多小的東西，都有發(fā)揮的價(jià)值！”孫女稱贊道。

　　就這樣，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)，人們都開始不討厭灰塵了。灰塵們知道了，歡呼起來(lái)……

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