關于憤怒的作文錦集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的憤怒的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
憤怒的作文 篇1
小木偶有了人類所有的表情后，它快樂的在大街上走著。
“哎呀!”突然，小木偶掉到了一個黑洞里。過了一會兒，小木偶醒來了，它揉揉眼睛發現這里竟然有一個城市!他驚訝極了，于是走進了城市。小木偶走啊走，發現這里的人都穿著黑色巫師服，有一個木偶小孩正被這里的人打罵。小木偶不忍心看著他被打，沖了上去:“你們怎么忍心打一個孩子呢?”
“開玩笑，木偶怎么會疼呢?等會兒再打你!”一個人對他說。
小木偶生氣極了，可是自己又沒什么本領，只能趁他們不注意，偷偷救出那個小孩。小孩感激地說:“謝謝你救了我，我叫小光!”
“我叫小木偶!”小木偶說，“對了，這里是什么地方呀?”
“這里是憤怒城，如果有人在笑，巫師們就會打他幾下，然后用藥水讓他永遠都無法微笑!”小光說。
小木偶若有所思，接著他們一起逃出了憤怒城，回到了大街上。他們在大街上走啊走，突然，小木偶看見了幾個穿著水晶色裙子的女生從一個房子里出來，她們板著臉走到另一個地方，小木偶對小光說:“小光，我們也進去看看吧!”
小光搖搖頭:“不，那是制作讓人無法微笑的藥水的地方，我們還是別去了吧!”
“是嗎?”小木偶說，“但是掉進憤怒城的黑洞就在大街上，如果別人因此失去了笑容，怎么辦呢?”于是，他們悄悄潛入了那個秘密基地。只見一個紅眼睛的女巫在那里制作藥水，別人叫她紅眼女巫。
“難道這都是她搞的鬼?”小木偶在心里問自己，過了一會兒，小光帶小木偶來到了城門口。小光指著城樓上的一塊牌子，只見上面寫著:
舊名號:快樂城
新名號:憤怒城
小木偶一下子就明白了，他想:這里以前應該充滿了歡聲笑語，只是……
小木偶趕緊跑去藍鼻子小女巫的家中，把這些經過告訴了她。小女巫說:“紅眼女巫的藥水是用憤怒力量融合的，她想讓所有人和她一樣憤怒，所以才有憤怒城。”她又想了一會兒說，“紅眼女巫的弱點我知道，但是我還沒有制作出對付她的藥水。”
“你還需要什么東西制作藥水，我幫你去拿!”小木偶著急地問。
小女巫說:“要一片不會融化的雪花、一滴銀色的眼淚，正好，這種眼淚只有木偶家族才有。”
小木頭努力讓自己哭，過了好久，才有一滴。小木偶接住了它，沒想到這種眼淚竟然沒有和普通的水一樣流走，小女巫把眼淚裝進了瓶子里。然后，小木偶走過了很長的路，他在一個冰洞里拾起一片雪花，然后飛奔回去。
過了一段時間，小女巫終于把藥水做好了。他們來到了憤怒城，小女巫把藥水灑到魔杖上，紅眼女巫企圖用自己的魔杖施法燒死他們，但是火苗被藍鼻子小女巫熄滅了。只見藍鼻子小女巫揮舞著魔杖，不一會兒，紅眼女巫就被融化了，然后她又用魔杖讓這里恢復成了快樂城。
憤怒的作文 篇2
經過半個小時的跋涉，我來到了13號地區，剛落下來，就有僵尸要吃我們，我們奮力反抗，可是，我們只有16人，幽靈有40幾只，我們消滅了10只，只見窗臺邊有個人在說：這是僵尸反擊隊，他們有先進的機槍裝備，我們16人上去了之后，他就對我們說；我們4人愿意參加你們部隊。我們就拿著機槍掃呀掃，只剩5只，上了只綠巨人，瘋狂，迷霧，靈魂，終結。我心想；死定了。可是大家毫不退縮，我又鼓起了勇氣。
戰勝他們之后，他們潛在研究所的泰坦不高興了，要把我們鏟除。他又要了幾只幽靈去生化金字塔，巷口。派巨錘獸，翼龍去沙漠。
我們很高興，來了個夜玫瑰。原來她是僵尸反擊隊隊長。我們21人走向了通往金字塔的道路……
憤怒的作文 篇3
一個星期五的晚上，我在寧靜的圖書館里看書。 正當大家在知識的海洋里暢游時，一陣刺耳的手機鈴聲，打斷了我的思緒。接著一陣響亮的說話聲就開始了。我循聲而去，原來是邊上的一位阿姨在接電話。她粗著嗓子，漫無邊際地和朋友閑聊。刺耳的聲音，打破了原有的寧靜。我心想：唉，快點結束電話吧！想到這，我便不去理會她了，繼續看自己的書。
十分鐘過去了，那位阿姨還在煲她的“電話粥”，而且有愈演愈烈之勢。這時，大伙兒都向她投去了不滿的眼神。我也有些不耐煩了 ，心想：這人怎么這么不講公德。公共場所不能高聲喧嘩，特別是圖書館、閱覽室這種地方更應保持安靜 ，這道理連幼兒園的小朋友都知道。唉！這些大人啊。
時間又大約過了半小時，那阿姨竟然還在滔滔不絕、飛沫四濺地聊個不停。我實在忍不住了，大步走到那阿姨面前，對她說：“阿姨，這是圖書館，請您說話輕一些。”阿姨不理我。我又重復了一遍，她白了我一眼，轉過身去，又繼續她的“可惡行為”。此時，我真的發怒了，一股無名火從心底燃燒起來，但我強壓著怒氣，走向圖書館的工作人員，向他們說明了情況。在工作人員的幫助下，我終于制止了那位阿姨的行為。她紅著臉，低著頭，在大家的鄙夷和譏笑中，悄悄地離開了圖書館。
圖書館又恢復了往日的寧靜，大家都向我投來贊許的目光。我舒了一口氣，坐下來，繼續我的書海之旅。
專家點評:
這篇敘事的文章“那一天我憤怒了”，立意新穎，以小見大，從小事中見真情。小作者用感情線連貫全文，情景交融，感情真摯。全文中心突出，讓人深受感動，是篇不錯的佳作。
憤怒的作文 篇4
孫小傲因為父母不回家而離家出走。是啊，現在大多數的父母用錢來滿足孩子，可是，他們知不知道，孩子不要錢，要父母的愛，哪怕是一個擁抱或一個親吻，就可以滿足孩子。如果，用錢來滿足孩子，世界將會變成什么樣？孩子是否能真正快樂起來？孫小傲家雖然有物質上的財富，卻沒有精神上的財富，等于一無所有，如果孫小傲的父母用愛去對待孫小傲，孫小傲會離家出走嗎？
孫小傲在離家出走時遇到蘭蘭，雖然被壞人跟蹤、銀行卡不知道密碼，但是仍樂觀地對待一切，還幫蘭蘭找到追蹤器。蘭蘭和孫小傲有一段純潔的友誼，有人曾說過：“把快樂分給朋友，你將會得到兩份快樂；把痛苦給朋友訴說，你將會只有二分之一的痛苦。”
啊！如果我們用愛去對待別人，世界將會變得更加美好！
憤怒的作文 篇5
今天我們舉行了籃球比賽——復賽，情況是如此的激烈，而我們也為這場比賽等待了好久好久……雖然，我因為某種比賽，未能去現場，但是，心總被牽引著，到了最后，故不上老師的叫喊，我偷偷地跑出去，我看見我們班的主力被兩男同學扛著，此時的我，心情低落到了極點，好想好想對他們說對不起，我不應該因為自己的比賽而放棄了為你們的加油!我很慚愧，而且特別有種心酸的感覺，看到他們咬著牙，我慰問了一下，就跑向了操場，我得去看看，到底怎么了。拉著Ｆ的手，我們奔跑著，看到了我們的死黨，Ｌ，我們忙問她，怎么了，到底怎么了？
她脹紅了臉，說：“對手太過分了!竟然不讓我們班靠近分數，自己班的了和我們班一個比較靦腆的男孩在那記分數．他們還罵我們班，也打了我們班的人!連主力的腿都給弄折了，還用球撞我們班隊員的鼻子!那個老師竟然維護他們班，他們辦算分數，每球２分，我們班算球數!!"
此時的我憤怒到了極點，我好想問他們，怎么不辯護我們班，但是我沒說出，我知道，一定有人會辯護的．我們三匆匆的又向操場奔去，我看見了我們班的人，我奔跑過去，我心感無力，我們的班主任沒來，人家班主任在，怎么都有理!
看著那個老師，我好想好想問她：為人師表，請問她怎么可以如此庇護自己的班？公理那么多人看到，就算這次你們贏了，也勝之不武!請問，你怎么讓我們尊敬您呢？！而我們的.母雞呢？怎么讓我們小雞獨自面對老鷹。
看著圓啊哭紅的雙眼，看著其他幾位同學流著汗，沙啞的聲音，此時的我很后悔很后悔，對不起對不起，真的很對不起，不能患難與和共，但是我一定會為你們追求真理的．
因為為次讓費了許多的時間，我只好再會去畫室繼續．．直到８：３０才離開，哪個時候，我依然怒火中燒．老師啊老師？既然能稱之為老師了，怎么還會如此做呢？
但是我們這次我看見了我們之間的感情，同是一個班，兩肋插刀！
憤怒的作文 篇6
媽媽說今天晚上回家會給我買個漂亮的新書包。一想起這件事我就興奮得整個晚上都睡不著。想著背著新書包去上學，同學們一定會向我投來羨慕的目光，我該是多么神氣啊，簡直是美死我了！
早上我一骨碌從床上爬起來，一門心思去找新書包。沒有想到連個影子都沒有看見。我跑到媽媽的床邊，一把掀開媽媽的被子：“媽媽，我的書包呢！”誰知道媽媽揉揉眼睛：“對不起……可可，我忘記了……”聽到媽媽的話，我像是一下子掉進了冰窟窿，淚在眼眶中打轉。
我不哭，我告訴自己。我才不要在媽媽面前哭。我跑出媽媽的房間，才“哇”一聲哭起來。
為什么大人總是愛騙人，答應過我們的話總是不算數，還老是要求我們誠實。哼，都是騙人的！就這樣整整一個早上我都沒有搭理媽媽。
多希望大人們也可以像要求我們一樣要求自己啊！
憤怒的作文 篇7
星期天，我去外婆家玩，外婆家的后山上有許多鳥。頑皮的我便打算要捉幾只小鳥玩。
一到外婆家，我就拉上小表弟，拿上彈弓、網兜，直奔后山。“表哥，你看！”順著表弟指的方向，我看到了一窩可愛的小黃鶯。“我們把它們連窩端了吧！”我得意地下達了命令。說干就干，表弟托著我的屁股，我抱著樹干拼命往上爬，終于爬上了樹。
“小鳥，乖乖跟我回家吧！”我壞笑著向小鳥們伸出了“魔爪”。就在這’時，老黃鶯回來了，它看到我爬在樹上要抓它的孩子，驚恐地叫了起來。我：滿不在乎，把手伸進了鳥窩里。
我正要捉小黃鶯，突然，老黃鶯從空中俯沖下來，箭一般地飛向我，尖利的短喙猛地向我的頭啄來。我被嚇了一大跳，坐在樹枝上揮舞著雙手想要趕走老黃鶯。可它好像一點兒都不怕我，圍著我飛了一圈又一圈，逮到機會就對我一頓猛啄。
坐在樹枝上的我實在招架不住老黃鶯的攻擊了，只好向表弟求救。可樹下的表弟更是自身難保，他正拿著一根竹竿發瘋似的揮舞呢！原來表弟并不是見死不救。他是自身難保！幾只老黃鶯憤怒地圖著表弟，對他發起了猛攻。表弟嚇得哇哇大哭，脫下衣服包住頭，趴在地上不敢動彈。不一會兒，攻擊我們的黃鶯越來越多，它們發出了憤怒的叫聲。我們的胳膊．大腿和屁股都被啄得疼痛難忍。那場景就跟游戲《憤怒的小鳥》中小豬們被攻擊的場景一模一樣。
我一看情況不對，連忙爬下了樹，拉起表弟連滾帶爬地逃下了山。我和表弟一瘸一拐地挪回了外婆家。全家人看到我倆狼狽的樣子都大吃一驚，急忙問發生了什么事。表弟哭著說出了事情的經過，大家聽了都哭笑不得。
看來《憤怒的小鳥》中的場景是真的，看到老黃鶯為了保護孩子，簡直連性命都豁出去了！再想想自己的行為，我慚愧地低下了頭。
憤怒的作文 篇8
自習課上，同學們都在做作業，教室里靜悄悄的。我發覺有點擠，這么大的桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌袁明宇竟超過了中縫（三八線），占據了我大約10平方厘米的領土。
我有點生氣，小聲對他說：“請往那邊去一點。”他似乎沒有聽見我的話，絲毫不動，還瞟了我一眼，我被激怒了，“賤！”我瞪著眼盯著他。他不耐煩地說：“三八！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，他的胳膊疼在半空中，他頓時傻了眼。
“你咋這樣啊！”后位的張其埋怨我，前位齊建和劉欣水也插話了：“就是！”眾人與我作對就罷了，可好友齊建也這樣對待我，我實在忍無可忍了，又把桌子拖出50厘米遠。袁明宇開口了：“挪把!挪的遠遠的！”我實在控制不住自己了，拿起鋼筆對準他就甩了一下，沒想到沒甩到他衣服上，卻甩了一椅子。
這時，同學們都瞪著我，瞅著我，注視著我。我的臉“唰”的一下子紅了，火辣辣的，耳根燒到了40度。
下課了，同學們都像出籠的鳥兒一樣歡天喜地的跑出教室，我獨自一個人坐在教室里，黑板，窗子，椅子好像都在質問我：“你后悔嗎？”我難過極了，把桌子慢慢地，慢慢地拖回了原處……
……
憤怒的作文 篇9
親情，這兩個字，你別看它簡單，但要想要真正讀懂它的含義，必須等到它離我們而去的時候，才能夠透徹理解。
從我小的時候，老太太就來我們家了。在我的印象中，她有一頭光滑的白頭發，眼睛小小的，笑起來時，會瞇成一條縫。而且她的嘴巴非常紅潤，臉上、額頭上，已有了深深的皺紋。她文化不是很高，說話時總是帶著家鄉口音，所以我剛開始，不是很喜歡她。
她來我們家的時候，總是喜歡摸我的臉，所以我非常討厭他，之后我就對她不冷不熱的，為此，我也受了不少父母的責備，但是他們的話我根本就聽不進去，反而為她的事對她更加不禮貌了。她好想知道了我對她的不滿，于是，她對我更加好了。每天放學回家把我蘋果削好、飯燒好、衣服洗好……把我當公主一樣的寵著、疼著，什么累活都是她干。慢慢的，等我長大了，已經懂事的時候，我對她重新改變了以前的看法，父母很高興，當然，最開心的則是老太太了。
但是，過了一陣子，老太太吵著要回鄉下，父母只好迫于無奈地把她送回了老家。家里最舍不得她的是我。我曾經也勸了她好幾回，但她就是不聽，最后，還是回到了老家。
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