奉獻的作文必備[7篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的奉獻的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

奉獻的作文 篇1

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

　　奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操……俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　在一個冰冷冰冷的冬天，寒風刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插了進被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里……突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖……行人看見了也熱心地走過來對清潔工說：“小劉，別再挖了。天這么冷，你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負責的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是他負責的？那他這么辛苦來做這干啥呢？……”想著想著，我不由自主地被他那種無私奉獻的精神深深地打動了，便情不自禁地走到他身旁，輕聲細語地對她說：“叔叔，別再挖了！你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧！快回去休息吧！”只見他抬起頭，氣喘吁吁地對我說：“我決不會回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著他那倔強的`樣子，我只好無可奈何地上學去了。

　　過了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。

　　他的言行深深的教育著我，影響著我——一個無私奉獻的人。

奉獻的作文 篇2

　　假如我是一只小鳥，我就會捉很多蟲子。

　　這是一個小小的奉獻。

　　假如我是天上的.白云，我就會讓烏云兄弟在需要水的地方下雨。

　　這是一個小小的奉獻。

　　假如我是一陣風，我就會輕輕地吹動柳樹，讓柳樹優美地舒展自己美麗的枝條。

　　這是一個小小的奉獻。

　　假如我是太陽公公，我就會讓溫暖的陽光照著小花、小草、大樹，讓它們快快成長。

　　這是一個小小的奉獻。

　　現在我已經是一個小學生了，我將會讓祖國更加美麗。

　　這是一個大大的奉獻！

奉獻的作文 篇3

　　星期天上午，媽媽把我從溫暖的被窩里拽了出來。我不情愿地揉了揉惺忪的睡眼，問道：“媽媽，你干什么啊？”媽媽笑瞇瞇地對我說：“路路，今天我要去獻血，你也一起陪媽媽去吧！”我吃了一驚，發出一連串的疑問:“獻血疼不疼?”“我用不用去獻？”“獻完后有什么副作用啊？”媽媽被我這一個又一個的問題繞得團團轉，無可奈何地對我說：“等到了獻血大廳，你就都知道了。”

　　媽媽帶著我一路飛馳，終于來到了省紅十字會中心獻血大廳。寬敞的大廳內潔凈、明亮，有不少的人在排隊。“喲，今天獻血的人真不少呢！”媽媽一臉笑容地說。雖然排隊的人不少，可是偌大的大廳里安安靜靜，沒有其他地方的嘈雜與喧鬧。

　　接著，我們來到了登記處。旁邊一直都有當志愿者的哥哥姐姐們熱情為獻血的人們做引導服務。媽媽拿單子填寫，然后檢查身體，最后拉著我上了二樓。

　　二樓的獻血室門口，放著一大箱的消毒鞋套。為了保障獻血室的衛生，媽媽和我都戴上了消毒鞋套。再往里走，看到有三四位獻血者正坐在椅子上獻血，那殷紅的血液通過長長的輸液管流到下面的收集袋中。看著獻血者一袋又一袋的鮮血時，我不禁擔憂起媽媽來。

　　輪到媽媽了，看著媽媽脫去外衣坐在椅子上，我不禁擔心地問道：“媽媽，沒事吧？”“沒事，不用擔心的。”媽媽搖搖頭。護士阿姨輕輕的把那個粗大的針頭一下子扎進媽媽的胳膊里，紅紅的血液一下子順著管子淌下。“媽媽，疼嗎？”我蹲在媽媽身前，心疼的問。媽媽笑了，那微笑和照在她身上的陽光一樣燦爛：“真的沒事，一點也不疼。”望著媽媽的鮮血不停的緩緩流出，不一會兒，收集袋子里就變的鼓鼓的。望著那一袋滿滿的血液，我的思緒頓時飛到了醫院里，飛到了病床前；媽媽和獻血者的血液注入到垂危的病人身體里，挽救了一條條的生命……想到這里，我對媽媽和獻血者肅然起敬。

　　突然，我發現了背后的一面墻板。望著它，我感到無限的溫暖。因為那幾個震撼人心的大字：每個獻血的人，都是英雄！整整的`一面墻上，密密麻麻、層層疊疊，全部都是獻血者的簽名。這么多人的愛心，一顆顆連在一起就像奉獻的連環鎖，你拉我，我牽你，環繞一整圈，世界或許就再也沒有虛假、恐慌。

　　“好了，請到旁邊的沙發上歇一會兒吧。”一聲清脆的聲音打斷了我的遐想，原來是媽媽的血獻滿了。媽媽和我坐在休息室的沙發上，不一會兒，就有一個志愿者姐姐笑瞇瞇的拿來一個軟軟的面包和一盒牛奶，說：“獻完血后，您吃些東西，補一補吧。”我認真地問：“姐姐，你為什么要來當志愿者呢？”姐姐笑著說：“如今是一個懂得人人為我、我為人人的時代，獻血光榮是大家都知道的，有很多的人都知道獻血的重要性，每天也都會有不少的獻血者來這里義務獻血。他們為了更多需要的人心甘情愿獻出自己的血液，但是有很多人是第一次來，很多程序都不懂。”姐姐頓了一下接著說：“所以我要來當志愿者，就是為了幫助更多的人無償獻血，多一個人獻血，說不定就能多挽救一條生命。”姐姐走了老半天，我還是沉浸在與姐姐的談話中。這一刻，我突然覺得，姐姐、媽媽還有那些無私的義務獻血者，其實比那些百萬富翁，要更富有很多，很多。

　　走在回家的路上，我的腦子里還在一直回想著獻血的經歷，回想著這些奉獻者們給我上的人生中，永不會忘記的一課。

　　后記：出了獻血大廳后，一個女孩沉思了片刻，像一只歡快的小鳥對媽媽說：“媽媽，以后我也要獻血哦！”“是嗎?不過，要等到十八歲喲！”媽媽帶著愉快的語氣說。“當然！”女孩已略顯成熟的臉上滿是堅定。媽媽和女孩漸行漸遠。

　　奉獻的連環鎖，就這樣代代相傳！

　　媽媽獻血時的燦爛微笑。

奉獻的作文 篇4

　　或許每個人對愛心的定義不同，可能每個人對快樂的定義也不同，可是我相信不論你是如何定義的，一定都會以奉獻愛心為快樂吧！

　　我經常會聽到這樣的話：“你自己都看不見，就需要別人的幫助了，怎么還能去幫助其他人呢？你們能幫他們什么呢？”每當遇到類似的問題，都會喚起我的那段回憶。

　　事情或許要從20xx年說起了，當時我剛上4年級不久，有一天，老師來和我們大家說：“咱們學校將與一所普通的小學一起舉辦一場春游活動”，大家說我們都應該準備些什么呢？

　　聽到這個消息，我非常驚詫，心想：有問題啊！我們又看不見，出去春游就算了，干啥還要和普通小孩一起呢！那不就是自找屈辱嗎？

　　身邊的同學也都是一臉的不明所以，大家你看看我，我看看你，臉上寫的都是不明白。

　　老師似乎是看出了我們在想什么，主動向我們解釋，大家沒有聽錯，就是和他們一起活動，你們可以互相幫助啊！比如，他們可以看到，就可以帶你們行走，而你們的聽力觸覺嗅覺都非常靈敏，也可以幫他們聽聲音，等等！大家有信心，你們一定可以幫到他們，奉獻你們的愛心。

　　時光飛劍，很快就到了我們春游的日子。那是一個春暖花開的日子，小鳥在枝頭上不停的叫著，好像是在唱著一首歡快的歌。小花也開放了，好像是在和我們微笑。

　　我們一行排著整齊的隊伍走出校門，迎接這一切美好的事物。

　　到了場地，首先映入眼簾的就是人山人海的人，一群和我們年齡相似的孩子們，在不停的跑來跑去，開心的大聲的說笑著，好像有用不完的活力似的，與他們相比，好像我們是那么的安靜，甚至于有些司機晨晨。

　　老師為了能讓我們更好的熟悉，更好的互動，為我們準備了很多的游戲，比如以我們為中心的盲人摸象，以他們為中心的丟手絹，等等。可是，不論怎么做游戲，我們似乎還是不熟悉，經常出現冷場的情況。

　　直到中午野餐的時候，老師給我們分了組，每個健全同學帶一個盲童，和我一組的是一個小男孩，他比我高，比我壯，聲音聽上去非常溫暖，后來聽老師說，他一直在不停的對我笑，好像在努力的拉進與我的距離。不過，當時的我，并不知道這一切。

　　我們手拉手走在路上，老師要求我們找到幾個果子或者能吃的蘑菇，其實這并不是什么難題，特別是再有健全同學的情況下了。可是，不知怎么回事，那天我們就是找不到了，剛開始，還和我開玩笑說，找不到更好，咱們直接給他們抓兩條魚回去！

　　但是說是這么說，真的過了兩個多小時還找不到，我們都急了，他更是急出了一腦門的汗水，拉著我的手也濕了。

　　可能是受到他的影響，我也不由自主的急了起來，以前聽過的那些鬼故事，情不自禁浮現在腦海中了。

　　就在我要嚇的哭出來時，只聽：哈哈，終于找到你了，我的蘑菇們！

　　小男孩那開心的聲音沖淡了我心中的恐懼，慢慢的跟了過去。湊上前，蹲下身，伸出手摸上去，可是就在這時，小男孩道，你先別急著吃，你聽，那里有水，我先去舀點水來吧！

　　說著，他就跑開了。

　　10分鐘后，哎吆！哎吆！痛死我了！痛死我了！直聽一聲接著一聲的呻吟傳了過來。

　　我開始又有些慌神了，心里不停的嘀咕著，肯定不是他，他不是去弄水了嗎？又不是吃東西，咯是心里還是有些不安生，我大聲叫起來，喊著他的名字。可是，怎么越聽這聲音越像他呢！我想站起來，走過去，可是我看不到前面有什么，“砰”的一聲，撞到了一顆樹上。

　　小妹妹，別亂動，我這就回去了，我又一次聽到了那7聲音，可是這次是很虛弱的聲音。

　　我是不敢繼續走了，只好原地等待了？過了一會，他緩緩地走到了我身邊，一只手捂著肚子，一只手費力的拉手我的手，說道，對不起，我們可能沒辦法找食物了，我肚子突然痛了起來，咱們回去吧！

　　憑借著本能，我道，要不然，你先坐下，我幫你看看吧！在怎么說，我在學校也聽學長們說過幾個穴位，可能有用吧！

　　他半信半疑的坐下，我笨手笨腳的.用了10分鐘才好像找到了一個好像能止痛的穴位，憑借著印象按下去，過了5分鐘。他長處一口氣，道，小妹妹，你太厲害了，我果然痛的輕了點，咱們走吧！

　　我非常不放心，因為我實在不敢保證我不會按錯穴位，或者他半路在痛起來怎么辦了。

　　一路上，我都緊緊的拉著他的手，好像這樣，他就不會痛了似的，終于，我們走回了大本營，此時，其他同學早都回來了，大家都湊上前來，問我們去干什么了，老師也走過來詢問。

　　小男孩先是把我安全的交到了老師的7手中，然后撲通一聲摔倒了。老師見狀，趕快把他送到了醫院。

　　事后，我才知道，因為他服用了不干凈的水，導致急性闌尾炎，至于我的按摩，哈哈！那純屬是沒派上用武之地，因為他當時只是為了寬慰我，才那么說的。

　　過了兩個月，我收到了來自小男孩學校的感謝信，據老師念的說，小男孩在信中把我表揚了一頓，寫的好像我會點穴神功！

　　老師在總結這次活動時，說我就奉獻了自己的愛心，雖然沒有用上，但是小男孩非常開心能被點穴。

　　通過這件事，我明白了不論是正常人還是殘疾人，只要你想奉獻愛心，就一定可以，而且只要你奉獻了愛心，大家都會感到非常快樂。

奉獻的作文 篇5

　　相信人人都想能領獎，人人都在想象著站在領獎臺上是多么的榮耀。可我是想頒個獎，頒一個“奉獻獎”。

　　當然，這個獎要頒給誰呢？我要把它頒給最勤勞的蜜蜂。

　　蜜蜂天天在花叢中辛勞，釀出甜甜的蜂蜜，把它奉獻給人們，給自己只留了一點點，只要吃得飽就夠了，從不爭搶。

　　姑姑給我講過一個故事：蜜蜂整天忙碌受到人們的贊揚，蚊子整天忙碌，卻沒有人夸贊它。蚊子很不解：蜜蜂忙碌，為什么就能得到人們夸贊，我卻受到譴責呢？蜜蜂忙碌，是為別人做貢獻，而蚊子只是為了自己的溫飽。

　　其實，在我們的生活中也有許多人可以當得了“奉獻”獎的主人。你看，在那充滿朗朗書聲的校園里，是誰在教孩子們讀書誦詩？又是誰在昏暗的燈光下備課？是我們希望花朵辛勤的園丁，是偉大的老師。老師們不辭辛苦的為學生們批改作業、為學生們奉獻了許多汗水，使我們茁壯成長。還有，在那充滿和諧的家，又是誰在黑暗的.夜晚里為你縫補衣服？又是誰在半夜為你蓋好被子、為你做出可口的飯菜？是我們的父母。我們生命的創造者。

　　在生活中，還有一些你不認識的“陌生人”，他（她）也在為你奉獻。假如，你回家忘帶鑰匙，父母也不在家，你餓得肚子咕咕直叫，那么你的鄰居肯定會幫助你。比如叫你去他（她）家吃飯，或者他（她）會把飯菜送到你面前。

　　其實，“奉獻”獎人人都能得到，只要你有一顆愛與奉獻的心。

奉獻的作文 篇6

　　今年的春節是不平凡的，當我們喜迎新春的時候，一場災難新型冠狀病毒肺炎，正在悄悄地來到我們身邊，并且以可怕的速度蔓延

　　我們的英雄鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶率領專家團隊趕往武漢參加抗疫，他們已經七八十歲的高齡了，依然站在防疫的最前線，怎能不令我們感動呢？看到在一線的叔叔阿姨摘下口罩后臉上的水腫、勒痕、擦傷我很心疼，可是看著他們的`臉上依然露出的溫和笑意，聽著他們說著振奮人心的話語，我想說，叔叔阿姨，你們辛苦了！

　　火神山醫院和雷神山醫院只用了十天的時間就建造成功，這就是中國的速度，這速度代表了中國人抗擊疫情的堅定信心！

　　一方有難，八方支援。無數的志愿者們也加入了抗疫之中，我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰爭。

　　通過這次疫情，讓我感受到了中國的力量，更深刻體會到了知識的重要性。少年強則國強，我們是祖國未來的花朵，我們要好好學習，奮發向上，長大后也能像鐘爺爺和李奶奶一樣，也能像堅守在抗疫一線的叔叔阿姨一樣，為祖國奉獻自己的一份力量，讓我們的祖國更加繁榮、強大。

　　武漢加油！中國加油！

奉獻的作文 篇7

　　我是一張普通的課桌，生活在一個寬廣、整天布滿讀書聲的大教室里。我穿著一件橘黃色的外套，有一個大嘴巴，我的小主人天天都把我的嘴巴塞得滿滿的，而且都是學習用具。我天天嘗著這些文具的味道，不用猜就知道小主人是一個勤奮好學的好孩子，因為這些文具的味道很香，聞著這些味道，我頓時精神抖擻，覺得很幸福，我好愛我的小主人呀!天天給我這么好的東西“吃”。

　　我還有許多伙伴，他們有的滿臉皺紋，看出就是被折磨過;有的臉黑撲撲的，看出就是被糟踐過;有的眉清目秀，看出就是被寵過;有的干凈整潔，看出就是受過最好的待遇等小主人和他的同學們都回家后，我們經常在教室里玩耍、聊天。我天天都過得快快樂樂、開開心心，似乎一生的煩惱都被拋到九霄云外了!

　　有時我看到我的伙伴滿臉皺紋、滿臉黑撲撲的，真替他們擔心，因為他們的小主人都很兇惡、調皮，幾乎天天都在折磨他們，難怪他們無精打采、臉色蒼白的。他們還整天提醒我，叫我小心提防，生怕下一個被折磨的就是我，但我每次都索性地回答說：“放心，我的小主人對我很好的。”

　　說到我的小主人，當然要介紹一下嘍!他是一位活潑聰明的小男孩，他的書包里天天都裝著一條小毛巾，我的身體臟兮兮時，他就拿他那條心愛的小毛巾來擦我，心愛的毛巾配心愛的課桌，真是太恰當了!我天天都能享受到這種優惠的“服務”，我的身體也一天比一天干凈。

　　我天天都給小主人當寫字臺用，他也天天都在我的身上用本子寫作業，他一寫完，還用那條小毛巾來擦我呢!小主人的成績也提高了，這讓我感到很欣慰。現在，我的生活越來越有趣了，我和小主人的感情也越來越深厚了。

　　我一直為有這一位主人而感到自豪，經常在伙伴面前炫耀，伙伴也聽羨慕我的，但有一些老前輩卻對我說：“孩子，你不要興奮得太早，未來總是有變化的，我們這些老前輩也有這樣的經歷，每張書桌都有這樣的經歷，只是你還小。”可我總是說：“前輩，不用擔心，你的后代健康著呢!除了小主人調位。”說著，我就大笑起來。

　　幾天之后，老前輩的話應驗了!我愛著的第一任小主人被調到另一個座位去了，而我呢，就倒霉了，偏偏調來了一個脾氣急躁、頑皮兇惡的胖男孩，這位第二任主人一點也不愛護我，經常在我身上亂刻亂寫亂畫，有時候還拿我出氣。記得有一次，他遲到了，被老師罵了，也被同學責怪了，他很生氣，一回到座位就罵我、打我、推我，更可氣的是，他還向我吐口水，在我的身上畫一些烏龜。現在，我變得臟兮兮的，伙伴們不跟我玩了，還給我起了一個綽號--“臟娃娃”。我也頓時覺得自己像一個“臟娃娃”，因為我真的變得很臟。我天天都感到很孤獨、傷心，也天天都很想以前那位主人，一想到他我就忍不住放聲痛哭!

　　我忍受著巨大的痛苦、恥辱，艱難得度過每一天，也在無私的奉獻著自己，但那位第二代主人根本看不出我的`心思，還不停地在欺負我，搞得我全身傷痕累累。

　　在一天晚上，所有人都回家了，只剩下我們這些課桌，我感到很悲傷，最后向一位經驗豐富的老前輩--聰明%26middot;克里拉夫訴情。克里拉夫老前輩了解我的情況后，也無奈的搖了搖頭，說：“我們課桌的命運就是如此，沒有太多的人類會了解我們的，誰叫我們是課桌呀?怨不了別人的，唉”說完，克里拉夫老前輩止不住掉下了眼淚

　　時間一天一天的過去，我的身體也隨著時間的過去變得越來越臟，我的腳也崴了。最后，我因為太骯臟、太破爛，被垃圾車運到了垃圾場里。現在，我感到更寂寞了，還經常被垃圾場里的垃圾嘲笑，簡直生不如死!天黑了，以前有伙伴陪我玩，可是現在卻一個人都不愿意跟我玩。我經常躲在垃圾場的一角落里哭，想念以前的校園生活，想念以前那位第一任主人

　　這一天，我偶然看到了有一把刀在一個角落里，這時，我有了一個念頭

　　幾個小時后，我忽然感到一陣疼痛，腿也不見了，身體一分兩半，木屑掉到滿地都是，忽然一陣風吹來，掉到地上的木屑隨風飄揚，飛到了各個地方，到處有木屑的足跡，也飛到了我以前那個教室里

　　這一晚，我做了一個夢，夢里，我聽到了咚咚的流水聲，有春風的歌聲，第一任主人的童聲，小鳥的歌聲，也有我的歌聲

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