【推薦】奉獻作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的奉獻作文7篇，希望能夠幫助到大家。
奉獻作文 篇1
唐代李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”現在常用來贊頌教師的奉獻精神；“慈母手中線，游子身上衣”這是一位母親對自己孩子的真摯母愛和無私奉獻；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”這是魯迅為了革命、為了人民不惜奉獻一切的決心……他們因為奉獻精神成為千古美談，同樣的，我們的人生需要奉獻。
奉獻實現自我價值。
南丁格爾是近代護理事業的創始人。雖然她以前生活優越，但內心卻一直感到十分空虛，覺得自己生命毫無意義。直到1854年，英俄在克里米亞開戰，成為護士的她親自奔赴前線，每天工作20個小時以上。不僅如此，每天晚上她都要提一盞燈，辛勤照顧傷員，奉獻出自己的時間和愛心。她讓昔日地位低微的`護士，社會地位與形象都大為提高。由此可見，正是因為南丁格爾具有崇高的奉獻精神，她才能取得如此非凡的成就，否則終生也只能是一位流于平庸的貴族小姐。奉獻能使人感受到充實的生命意義，幫助實現自己的人生價值。
奉獻體現民族精神。
12月7日早晨印度尼西亞亞齊特區發生地震。8日早上，公羊隊成員再次出征，前往當地開展救災援助工作。他們有著豐富的救災經驗，帶來了專業的設備。在確定廢墟下無生命后，開始在一處廢墟下搶救重要文件。當地居民接受央視記者采訪時表示，非常感謝中國公羊隊的幫助，這些文件對災后處理工作非常重要。當地氣溫高達30攝氏度，條件艱苦，公羊隊的無私奉獻體現了中華民族的民族精神，體現了一個大國的優秀風采，為祖國帶來了榮耀和友善。
奉獻傳播人間大愛。
鮑爾·海斯德是美國一位研究蛇毒的科學家。他小時候看到全世界每年有成千上萬的人被毒蛇咬死，決心研究出一種抗蛇毒藥。他從15歲起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺體，并逐漸加大劑量和毒性。經過無危險和痛苦的試驗，終于有了收獲，已救治了很多被毒蛇咬傷的人。海斯德將自己的生死置之度外，挽救了無數鮮活的生命，使世界折射出一道道奉獻之光。像歌詞里唱得那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。奉獻帶給你無限溫暖和希望，奉獻傳播人間大愛。
人生需要奉獻。奉獻照亮了他人，快樂了自己。讓我們青少年都投身到樂于奉獻的洪流中，從現在做起，從自身做起，讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥蘢、繁茂。
奉獻作文 篇2
當你在享用蜂蜜水的甘甜時，當你在感受王老吉的清爽時，當你在品嘗蜂蜜月餅的美味時，你是否想到了我?
我是一只小蜜蜂，整天往來于花叢中，采擷花蜜忙忙碌碌,不知疲倦.
每個旭日東升的早晨，我會和同伴們準時爬出蜂巢，然后飛向蔚藍的天空，“嗡嗡嗡”，我穿過了一片茂密的，藤蔓纏繞的森林。忽然，我驚呆了，展現在我眼前的是一片金燦燦的散發清香的油菜地。金黃的花瓣兒，在陽光的照射下顯得格外美麗，我興奮極了，連忙飛向一朵油菜花，我停在花瓣上，然后將胖胖的身體擠進花瓣中，努力的將花蕊上的蜜汁吸入我的蜜囊，好!大功告成，我又飛向另一朵油菜花的花朵上，繼續工作。到了傍晚夕，陽西下，我的蜜囊中也采滿花蜜，夕陽的余暉投在大地上，與金燦燦的花海交相輝映，美麗極了。
我飛回蜂巢，將蜂蜜吐入巢內。
有一天，我剛從蜂巢中爬出，就看見一群人來到蜂場內，購買我產的蜂蜜，就別提我心中有多高興了!因為讓每個人都能享用蜂蜜，這是我心中始終的夢想，再苦再累，也值得。
介紹完我一天的.工作，我還想讓你知道，采花蜜是多么的不容易，我一次采集平均可得花蜜三十毫克，要想采到一千克的花蜜，需要我光臨200到520萬朵花，要飛行四十多萬千米，可繞地球赤道十多周哩，你會問我累不累，你可想而知。
也許你還會問我，采那么多花蜜有什么用?我要說他們能清熱降火，強身健體，還能治病，能抵抗癌癥，治高血壓可以說我的產品都是寶啊!
或許你會認為在我們昆蟲世界里，都是像我這么勤勞無私吧，事實不是這樣的，常常有許多動物為了自己的利益，專干壞事，例如蝗蟲，他們糟蹋農民伯伯的莊稼，有時還能讓農民伯伯們顆粒無收，我曾去教訓它們一頓，可卻無濟于事，還有黃蜂，他們經常依靠自己強大的身軀，來強占我們的蜂蜜，真是不知羞恥……
由于過度勞累，我的壽命很短，只有幾個月，然而我為人類作出貢獻，實現了自己的價值，我鞠躬盡瘁，死而無憾!
奉獻作文 篇3
只要人人都獻出一點愛，世界將會更美麗！讓我們一起為世界為愛做出貢獻吧！
首先，我們在家就要學會幫助媽媽分擔家務，要天天堅持做。媽媽多辛苦呀，每天都忙忙碌碌的，一點空閑時間都沒有，我們一定要幫幫她。于是，我就每天為媽媽晾衣服，疊衣服，……做完了，媽媽每次都夸我：“孩子，你真是媽媽的貼心小棉襖呀，你太棒了！”看著媽媽欣慰的眼神，聽著她那發自心底的夸獎，我心里別提多高興了。
在班級，我要為同學們做點愛心行動！同學們每天上午校園生活都是上課，寫作業，很是枯燥。于是，我就組織了一個團隊，專門為同學們增添歡樂氣氛。我們向老師提出建議：“每兩周在班里舉行一次活動，比如：畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽，女子羽毛球比賽等等。
我們要讓同學們校園生活變得快樂、美好。老師十分贊同，于是，我們就組織活動，同學們也十分享受這份歡樂，有些還幫我們出了許多好點子，老師夸我們是全校最聰明，最有愛心的.孩子呢！
愛的奉獻，帶給了我莫大的快樂，我懂得了：我為人人，人人為我！
奉獻作文 篇4
最近讀了一篇文章——《一棵大樹》，我感觸很深，也讓我進一步理解了“奉獻”和“索取”的含義。
《一棵大樹》是美國著名作家謝爾的作品，文章主要講述了一棵大樹與一個男孩的故事。大樹非常喜歡一個男孩，他們經常在一起玩耍，大樹感到非常幸福。男孩一天天長大了，可大樹卻感到非常孤獨。因為男孩只有需要大樹的時候才會來，他不斷向大樹索取，摘取干果，砍下樹枝，砍下樹干，最后大樹把樹墩留下來給男孩休息。
男孩的滿足就是大樹的幸福，他樂意為男孩付出一切，我為大樹的無私奉獻而感動。生活中有許多像大樹一樣無私奉獻的人，比如：我們的.老師，他們每天忙碌的工作，認真的教書育人，把所有的知識傳送給我們，但他們從未想過從學生得到得到什麼。還有我們的父母，他們總會無微不至的關心我們，默默地為我們付出著。他們從來沒想過回報，我們的快樂就是他們最大的幸福。還有許許多多這樣的人們，是他們的無私奉獻，構造了一個和諧的家園！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是奉獻者們最好的寫照。
文中的男孩只知道索取，而從來不考慮回報。我為男孩得自私感到氣憤，但這似曾相識的形象更使我慚愧。我與那個男孩多么的相似！平時爸爸媽媽為我付出了許多，但我好像視而不見。只知道向父母索取，滿足自己一個有一個的愿望。不但不感激爸爸媽媽的辛苦工作，反而認為索取是理所當然的事情。文中的男孩就給我們所有人敲響了警鐘，我們不能只是索取，在索取的同時也要懂得奉獻和感恩！
讓我們做一棵樂于奉獻的大樹吧，那麼世界將變成一片充滿愛的森林！
奉獻作文 篇5
說到默默奉獻的人，我馬上就會想到一位老爺爺。他是一位退休多年的老教授，在平時，他總是無聲無息地為我們小區奉獻著。
他銀發蒼蒼，那消瘦的臉上布滿了皺紋，他總是帶著一副洗得發白的套袖，穿著藍色的上衣和一雙黑色的布鞋，十分樸素。
小區里有一塊荒地，他在這光禿禿的荒地上撒了各種果實的種子。每天早晨他就在這里忙碌地穿梭著，給這個澆水，給那個剪枝，在花草需要時施肥。一天又一天，他種的南瓜開花了；一天又一天，他種的小樹露出了新芽；一天又一天，他種的蘋果樹結出了小小的綠色的果實；一天又一天，他種的花綻開了笑顏，有嫩黃的迎春花，淺紫的喇叭花，粉紅的櫻花和五彩繽紛的.野山花，這些美麗的花給人們帶來了美好的心情。
不僅如此，他還用自己的雙手帶給人們了一個干干凈凈的小區。
每天下午，他都會在小區某個角落認真打掃衛生，他手拿掃帚和簸箕，彎著腰，將垃圾收到垃圾桶中。他走過的的地方，總是一塵不染。
他時常拿著自家的拖把，提著水桶到各個樓道里拖地，當他累時就會坐在樓梯上擦擦汗，繼續干。我看到他這樣拖地，很好奇，于是便問爺爺：“爺爺，這種水泥地，而且有許多人走來走去，為什么要拖呢？”他笑笑說：“這樣拖地可以使塵土不再飛揚，對大家呼吸有好處。”說完，他又埋頭苦干起來。
雖然我不知道這位爺爺姓什么、叫什么，但他熱愛勞動、默默奉獻的精神深深地打動了我，令我印象深刻，這真是一位默默奉獻的人。
奉獻作文 篇6
每當看到那一棵棵挺拔的行道樹，我就想到你們，人民交警！在風中凝望，在雨中屹立，在烈日中堅守，你們用血肉之軀鑄成生命防線，用無私奉獻彰顯道義精神，你們，就是人間安全之路上的行道樹！
沒有奢望，只是希望。你們從不奢望得到優厚的報酬，受到多大的重視；只是希望那些車，那些人，平安幸福。
作為一種特殊的職業人群，你們常年站立街頭，工作環境是那么惡劣，猶如永不抱怨的行道樹。夏季頭頂烈日，冬天面臨寒風，任汽車的尾氣熏著，任刺耳的噪音吵著，你們從不抱怨，從不嘆息，從不退縮，以最美的姿勢，指揮若定，導演出一幅幅井然有序的生活之劇。我們知道，這樣的工作環境，會對你們的身體造成巨大的危害，會引發一系列的職業病，甚至會造成一些心理陰影，就像路邊那一排排行道樹，犧牲的是自己，造福的是別人。
即便如此，卻還是有人抱怨你們，說你們為什么要攔下他們的車輛，為什么要對他們的違規行為處以罰金；因為他們只知道爭分奪秒，卻不知道那是拿別人和自己的生命開玩笑。你呢，不生氣，不計較，堅持原則，以理服人。縱然遇到一時沖動的人，甚至當面責罵你們，也面帶微笑，依然是不變的表情。猶如那奉獻綠蔭、遮風蔽雨的行道樹，雖然有人會責怪他們影響視線，阻擋捷徑，但它們依然選擇昂首挺立，奉獻如故。
當春節來臨時，熙熙攘攘的人群從你的身邊走過，川流不息的.車輛從你的眼前駛過，大家司空見慣，沒有誰對你們說一聲“新年快樂”，也沒有誰對你道一句“辛苦了”。你們明白，這沒有什么，因為守護平安是你們的職責所在；你們理解，人們歸心似箭，他們的有序經過，就是對你們最大的尊重。有時候，你們也許會不經意地想到，那個打工歸來步履匆忙的游子，家里是不是也有一個可愛的女兒，就和自己的孩子一樣大小？或者，那輛風塵仆仆的小車，是載著一個像自己一樣思念雙親的兒子？于是，你帶著微笑，默默地把祝福送與他們，也送與自己。
那一年，你們踏上十字路口，正是熱血青年，你們告別了鮮花，告別了詩意，選擇了年復一年地做著同一件事情，同一套動作，雖然單調，卻不乏陽剛之氣；有一天，你們告別工作崗位，肯定已是兩鬃斑白的老人。那一刻，曾經收獲的感激，承受的抱怨，都在深情回望中一一閃現。那時，你們能夠對自己說：為了人們的安全，為了大家的幸福，這無私奉獻的一生，可以用兩個字來加以總結：值得！
是啊，你們就是安全大道上的行道樹，頭頂烈日更青翠，飽受風雨更挺拔。其實，你們的工作也有鮮花，那就是人們平安回家的笑容；你們的工作也有詩意，那就是汗水中的那一顆顆閃光。你們用默默堅守、無私奉獻，用青春和熱血，譜寫了一曲人間最感人的道義之歌。
奉獻作文 篇7
我在生活中做過許多幫助別人的事情，有大有小，真正令我難忘的是那一件事……
那天，媽媽從網上看到，在一個貧困山區里，一個小學需要大家捐書，媽媽為了培養我的愛心，決定讓我捐出一些書。我聽了媽媽的話，把整個書櫥里的書都翻出來了，里面的書多極了，我一本一本的翻、看，全部都翻了一遍，可一本都舍不得捐出來，《哈利·波特》、《夏洛的網》、《湯姆歷險記》……這些書都是我的最愛。媽媽看我猶豫不決，就對我說：“不然，你把彩烏鴉系列捐出來吧。”我一聽，立刻一把抱住了那一套書：“不行，這套書里的一個個小故事我可喜歡了，這些書我還時不時地還要拿出來看一看呢。”媽媽見我不肯，便語重心長地開導我說：“我知道你舍不得，可是你要學會和別人一起分享，這么好的故事書，如果只是自己看，只有自己偷著樂，而如果分給了大家，一份快樂就會多出好幾份，你看，《夏洛的網》、《青鳥》等等書里的主人公，不都是樂于助人、無私奉獻的嗎？”媽媽看我的決心有一些搖動了，又緊接著對我說：“你看看你書櫥里有這么多書，而且都是嶄新的，你再想一想，那些貧困山區里的小伙伴，他們缺衣少食，僅有的一些書都是好多人看過的，肯定破得不成樣了……”我的腦海里不由得浮出了那邊的小伙伴看書的樣子：每個人手里的.書都已經很舊了，有些字跡都模糊了，還有些是三四個人圍著看一本書……想到這，我覺得有些不好意思了，一咬牙，對媽媽說：“好吧，我就把這整套書都捐出去。” “真是個乖孩子，你把這套書捐給他們，他們肯定高興壞了。”媽媽笑著說。
雖然我把我最喜愛的故事書捐了出去，可是我并不感到后悔，想著小伙伴們接到我的書時，會很高興的，我的心里暖暖的，我覺得很快樂！
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