奉獻的作文300字集錦六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的奉獻的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奉獻的作文300字 篇1

　　今天，我和小區里的幾個小伙伴去慰問敬老院的孤寡老人。

　　在路上，我的心情既開心又緊張。開心是因為這是我第一次表演舞蹈，緊張是因為這畢竟是我第一次表演，怕跳錯，所以很緊張。

　　不一會兒，我們到了敬老院，啊！原來敬老院是這樣的呀：成排的房屋、美麗的公園、漂亮的花園······我看著這些坐著的爺爺奶奶，他們有的面帶微笑、有的骨瘦如柴、有的在和別人聊天、還有的坐姿端正，像個小學生。我心中的小鹿在怦怦地亂竄，多虧小伙伴開導，不然我還不敢上臺呢！

　　我換上衣服，走上舞臺，報幕員說：“爺爺奶奶，你們好，我們馬上要開始表演了，節目有許多種，有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的'，我們第一個節目是來自九堡的一些孩子們表演的《狐貍愛上熊》！”一陣美妙的音樂響起來了，我面帶微笑，向小伙伴們使了個眼神，便開始跳了。憑著腦海里的記憶，我跳完了全部的舞蹈。

　　舞蹈過后，臺下響起一陣熱烈的掌聲，我開心地笑了，我還看見臺下的爺爺奶奶也笑了，他們笑得那么開心，那么幸福啊！

　　離別時，我們每人獻上一句祝福給爺爺奶奶，還送了幾箱水果，我對其中一位奶奶說:”奶奶，我們還會再來的！”

奉獻的作文300字 篇2

　　我們班里有一個同學，她的成績非常差，每次考試都是倒數第一。考試總是不合格，經常不交作業，上課也不認真。因此，她經常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩，也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。

　　直到那一次，我卻覺得她也有好的一面。那天上體育課，老師讓我們自由活動。我和幾位女同學在一起玩跳繩。她也在旁邊，因為沒人和她玩，她只好自己一個人在那玩。突然，幾個在那打籃球的高年級學生的球撞到了一個一年級路過的小學生。她不顧一切的放下繩子，立刻跑去扶起那位小學生。平時一向膽小的她竟然說了一句令人意想不到的話：“撞到人了為什么不道歉！”高年級的學生說：“關你什么事，小心我打你。”她只好默默地扶著那位受了傷的.小學生回到教室里去。事情過后，她不說一句話，也不告訴別人。

　　這一件事情令我有這不平凡的思考：她也有好的一面。做了好事不宣揚，只是默默地奉獻著。更讓我深刻地體會到：每一個人都有她的缺點和優點，我們不能只看到一個人的缺點，更要發現別人的優點。看事情也不能只看到一面，要細心觀察另一面。

　　她那助人為樂的精神，真值得我們學習。

奉獻的作文300字 篇3

　　7月9日，我們在老師的帶領下，參加了一個長達7天的北京夏令營活動。在這7天當中，涌現出了許多助人為樂的事。其中，令我印象最深的就是發生在何啟賢身上的一件事了。

　　那一天，我們坐著大巴前往天文館參觀。在車上，每一個人都有說有笑，車上聲音雜亂，唯獨有一個人在默默地為我們服務著，他就是何啟賢。只見他手里提著一個環保袋，彎腰撿起地上的垃圾，有時還用腳把廢瓶子踩扁，再放進他手里提著的環保袋里，就這樣，他一個又一個的撿，再一個又一個的踩。有的人說：“他怎么這么傻啊？”有的'人說：“他可真臟啊！竟敢撿起這么臟的垃圾！”還有的人說：“撿什么撿啊！真是個臟人，難不成你還要把這些瓶瓶罐罐，破銅爛鐵拿去賣不成？”可他卻一言不發地一直撿著垃圾，看到這里，我深深地被感動了。

　　是啊，如果我們每一個人都能像何啟賢那樣無私奉獻，自覺保護周圍的環境，那我們這個世界就會變得更加美好！

奉獻的作文300字 篇4

　　一天中午，我坐在舒適的空調車上，悠閑自在地望著窗外。突然，一道亮麗的風景映入我的眼簾。

　　一位穿著黃背心，頭上披了塊毛巾，頂著個草帽的`中年婦女在炎炎的烈日下一絲不茍地掃著路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位。”不管是嚴寒還是酷暑，不管刮風還是下雨，她們——在世人眼里最平凡不過的清潔工，都堅守著自己的崗位，美化著我們的環境，她們不正是一顆螺絲釘嗎？她們默默無聞地奉獻著，真不愧為城市的美容師、永不生銹的螺絲釘！

　　無私奉獻，這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽光溫暖你、我、他，溫暖著我們每個中華兒女的心田。

奉獻的作文300字 篇5

　　小鳥問藍天，

　　愛是什么？

　　藍天不說話，

　　只是展開寬闊的胸懷，

　　讓小鳥飛翔。

　　小魚問大海，

　　愛是什么？

　　大海不說話，

　　只是用蔚藍的身體，

　　讓魚兒歡快地游淌。

　　花兒問雨露，

　　愛是什么？

　　雨露不說話，

　　只是滴在泥土里，

　　給花兒生長的'力量。

　　汽車問大路，

　　愛是什么？

　　大路不說話，

　　只是筆直地躺著，

　　讓汽車盡情地奔跑。

　　小青松問大雪，

　　愛是什么？

　　大雪不說話，

　　只是使勁地抽打著青松，

　　讓它學會了堅強。

　　大地問春天，

　　愛是什么？

　　春天不說話，

　　只是給它穿上新裝，

　　讓大地生機勃勃。

　　呵！

　　愛是什么？

　　愛是溫暖的陽光，

　　愛是無私的奉獻，

　　愛是爸爸媽媽的呵護，

　　愛是老師的諄諄教導，

　　關愛著我們茁壯成長。

奉獻的作文300字 篇6

　　是誰？把無知的我們，臨近寬敞的教室，交給我們豐富知識？是的，那就是我們的老師。

　　老師是盡職奉獻的，周末，我們在家吹著空調，看著電視，玩著電腦，可是，老師卻正在辛苦的工作，為的是給我們更好的教育。

　　三年級的一個下午，老師留了一些同學在教室改作業，老師把我們不懂的題目耐心的`講解，領悟性差的同學聽不明白的題目，老師也不會罵他，而是一遍一遍的講，直到同學明白為止，同學們都走了，老師沒有回家，而是把今天的事認真的完成。

　　暑假，同學們一定在外開心地玩著，可是老師們還要為小學期做準備，尤其是開學前幾天，老師們通常工作到深夜，這都是在為了我們，就算再苦再累，他們也不會埋怨。

　　老師是蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己，老師是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學生……

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