【熱門(mén)】奉獻(xiàn)作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文10篇，歡迎大家分享。
奉獻(xiàn)作文 篇1
5月12日，一個(gè)值得護(hù)士們歡慶的節(jié)日，卻只見(jiàn)全國(guó)上下的護(hù)士們不分晝夜，勞累奔波的情景；5月12日，本應(yīng)在學(xué)校開(kāi)開(kāi)心心上課的孩子們，卻只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)臉色蒼白地躺在病床上；5月12日，一個(gè)熱熱鬧鬧的城市變得冷冷清清，死氣沉沉。
20xx年5月12日是14時(shí)40秒，在四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。每一分，每一秒，都有可能會(huì)有被埋在地下的人員傷亡，時(shí)間非常緊迫。
眼前是一座已經(jīng)坍塌的的樓房，它曾是一座美麗的校園，里面住著一群天真可愛(ài)的孩子，在一片瓦礫堆中，一張稚嫩的臉出現(xiàn)在眼前，經(jīng)過(guò)一天的掩埋，小女孩子原本紅潤(rùn)的臉變得黑黃黑黃的，她的臉上還依稀看得見(jiàn)曾經(jīng)哭過(guò)的淚痕。小女孩子的蟕還在一張一合，可是卻發(fā)不出任何的聲音，想來(lái)小女孩在被掩埋后曾經(jīng)大聲哭喊、求救，把嗓子都喊啞了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊：“這時(shí)有人！”一群官兵趕忙跑來(lái)激動(dòng)而又興奮地實(shí)施救援工作，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，眼看被埋的小女孩身上只剩下兩塊巨大的石塊了。小女孩又開(kāi)始哭泣了：“叔叔！”接下來(lái)又是一陣陣哭聲。“別怕！叔叔在救你，過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)事了，你馬上就可以出來(lái)了！”半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，解放軍叔叔們滿手都 是血，鮮紅的血液染紅了綠色的軍裝，小女孩也被成功地解救出來(lái)了……
她是一位年輕初三女教師，為了救自己的學(xué)生，顧不上自己的女兒，結(jié)果……
這是位年輕的母親。當(dāng)時(shí)她正和自己的學(xué)生們舉行“五四青年會(huì)”。突然，她感覺(jué)禮堂正在晃動(dòng)，她下意識(shí)地明白：要發(fā)生地震了！她叫她的學(xué)生們不要慌張，要躲在講臺(tái)等支撐物的下面，地震發(fā)生中，一位男教師跑來(lái)告訴她，她的女兒被壓到墻磚底下了。這位女教師只好在心里默默對(duì)女兒說(shuō)“孩子！你一定要堅(jiān)持住，等媽媽救出其他人后，再來(lái)救你，媽媽對(duì)不起你了！”她也暗暗地對(duì)自己說(shuō)：冷靜，你一定要冷靜！！！結(jié)果全班59名同學(xué)無(wú)一受傷，但是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，她的女兒卻永遠(yuǎn)地走了。
她趴在女兒身邊哭泣：“孩子呀！是媽媽對(duì)不起你，媽媽沒(méi)來(lái)得及救你……
這些，都是他們，為了他人，無(wú)私的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)作文 篇2
一場(chǎng)傾盆大雨，把窗外的世界都洗的格外干凈清新，天邊的彩虹是雨的禮物，為蔚藍(lán)的天空添上一道絢麗的色彩。
我坐在窗邊，輕輕的推開(kāi)了窗，空氣里混著雨洗過(guò)的葉子味兒和泥土的清新，迎面撲來(lái)，彌散在整個(gè)房間里。
房檐上，雨水不停的往下流，時(shí)而連續(xù)，時(shí)而斷開(kāi)，像一串串的珍珠瞬時(shí)在眼前閃過(guò)一樣，地上的流水緩緩而不湍急，一顆大的雨珠興奮的從半空中鉆入地下的流水中，迅速的化成了雨泡浮起在流水中，水面上輕輕的蕩起了波痕，珠兒隨著流水歡樂(lè)的蹦蹦跳跳，似乎要跳出這天地一樣。陽(yáng)光柔和的映在葉子和花上，泛起淡淡的青光，雨珠還在葉子中間調(diào)皮的 打著滾兒，沾濕了毛毛蟲(chóng)，濕潤(rùn)了地上的野草。
清風(fēng)過(guò)后，我的心情是這般的爽朗，世界也確實(shí)是這樣的美好。然后走出門(mén)去，感受大自然的清新。忽然，在院子的墻角里，發(fā)生了令我驚訝的一幕：一堆螞蟻正在搬家。流水濕透了洞口，螞蟻們連成一條線，有的背著糧食，有的攙老扶幼，沿著水邊前進(jìn)。在一處不到兩公分的“陸地”上，緊緊的聚集著一大堆螞蟻，因?yàn)橐粭l“大河”攔住了他們前進(jìn)的去路，流水雖然很少，但卻足以淹沒(méi)他們的半個(gè)身體。
這時(shí)候，令人吃驚的一幕發(fā)生了，只見(jiàn)老螞蟻們抱成一團(tuán)，義無(wú)反顧的滾入水中，很快就搭起了一座浮橋，于是后面的螞蟻踩著它們的身體渡過(guò)了“大河”。
這一幕令我好生感動(dòng)。
是啊！人生也就像是一場(chǎng)雨，有時(shí)激烈，有時(shí)溫柔；有時(shí)激昂，有時(shí)失落。每個(gè)人都希望自己的人生能夠毫無(wú)拘束、瀟瀟灑灑地痛快活一回，但是當(dāng)我們邁向這越來(lái)越平坦的新生活之路時(shí)，是否想過(guò)我們腳下的這條路有多少人為它努力過(guò)，當(dāng)我們從這里走過(guò)時(shí)，是否也應(yīng)該為后來(lái)者留下點(diǎn)什么。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這是雨的奉獻(xiàn)；用生命搭起一座浮橋，這是老螞蟻們的奉獻(xiàn)。那么親愛(ài)的，你我是否也應(yīng)該奉獻(xiàn)點(diǎn)什么，才能無(wú)愧于來(lái)這世上一遭呢？
奉獻(xiàn)作文 篇3
往年的六一兒童節(jié)，我不是纏著媽媽買(mǎi)禮物，就是要求爸爸帶我游玩。今年的六一很特別，我們小記者要和留守兒童一起過(guò)。
參加活動(dòng)的小記者們帶著各自早就準(zhǔn)備好的禮物乘車(chē)來(lái)到董子文化街和留守兒童見(jiàn)面。見(jiàn)面后我們自己選擇朋友，我交的朋友叫蔡琳煜，今年13歲。可能因?yàn)榧彝l件有限，所以跟我一樣才上五年級(jí)。
我們一起參觀了董子的雕像。董仲舒面帶微笑，手握一本書(shū)，正在掩卷沉思。從雕像向后看，是一座高高的石臺(tái)，上面有一座威武樓宇，這就是董子讀書(shū)臺(tái)。登上讀書(shū)臺(tái)，仿佛看見(jiàn)董仲舒正在認(rèn)真授課，告誡我們少年正是讀書(shū)的大好時(shí)光。游玩之中我和蔡琳煜像是老朋友了，感覺(jué)很親密。
隨后我們又來(lái)到太陽(yáng)谷，分別參觀了檢測(cè)中心和能容納5000多人的大禮堂。留守兒童不斷地發(fā)出驚嘆聲。想想真是感慨，他們的父母為了生活四處奔波，根本沒(méi)有時(shí)間帶他們出來(lái)玩。蔡琳煜告訴我，她長(zhǎng)這么大從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，說(shuō)話間透露出一絲遺憾。
最后我們?nèi)チ藴p河濕地公園，在河邊野餐、聊天。蔡琳煜告訴我，她常年在外打工，只有過(guò)年才回來(lái)一次。聽(tīng)著她成熟的說(shuō)話語(yǔ)氣，我有些自愧不如，想想自己有時(shí)還跟媽媽撒嬌呢。她說(shuō)生病的時(shí)候最想媽媽了，那時(shí)覺(jué)得很孤獨(dú)，只能自己照顧自己。我安慰她：“以后想媽媽的時(shí)候就去我家，至少能多少感受一下媽媽的溫暖。”
我心里有點(diǎn)心疼：六一對(duì)她來(lái)說(shuō)最好的禮物應(yīng)該是父母的陪伴吧。我給她留了電話，贈(zèng)送了精心準(zhǔn)備的禮物，希望能在任何時(shí)候給予她最大的幫助。忽然間，我覺(jué)得自己一下子變得成熟起來(lái)。
在回家的路上，我的`心久久地不能平靜。我今天才切身感受到留守兒童那種親情缺失、心靈孤寂的困境。或許看一場(chǎng)電影、有一個(gè)新書(shū)包和鋼筆、一本課外讀物、參加一次集體活動(dòng)、在舞臺(tái)上做個(gè)才藝“小明星”……都是他們的夢(mèng)想。我決定要發(fā)動(dòng)我的同學(xué)，讓大家獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，共同幫助留守兒童，讓他們感到自己并不孤獨(dú)，因?yàn)檫�有我們！
奉獻(xiàn)作文 篇4
小雨漸漸地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，四(1)班的李琳春同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔在馬路上。
因?yàn)槟菚r(shí)正是冬天，馬路上結(jié)了厚厚的一層冰。忽然，一束車(chē)燈照在李琳春的身上。呀，不好！車(chē)來(lái)了，路太滑，車(chē)剎不住。眼看李琳春就要被撞上了，一個(gè)青年跑過(guò)去，推開(kāi)了李琳春，車(chē)子卻從他的大腿上碾壓而過(guò)……
在醫(yī)院里，那位青年正靜靜地躺在病床上，還好他被及時(shí)送到醫(yī)院，已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn)，但現(xiàn)在仍然處于昏迷狀態(tài)。
過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，青年醒了，李琳春的爸爸媽媽緊握著那位青年的手，一句話也說(shuō)不出來(lái)，但激動(dòng)的淚水正在往下流，流到了青年的手上……
奉獻(xiàn)作文 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。
當(dāng)我們背上書(shū)包興高采烈走進(jìn)校園的時(shí)候，當(dāng)我們坐在教室里認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候，當(dāng)我們玩耍時(shí)臉上洋溢著笑容的時(shí)候，虹橋?qū)W校紅旗校部二年二班的畢鑫悅同學(xué)正躺在病床上，她，本應(yīng)該在明亮的教室中享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，可是，無(wú)情的病魔殘忍地改變了她美好的生活，再生障礙性白血病侵蝕著她幼小的身體。她的生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有干細(xì)胞骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放出耀眼的光芒。干細(xì)胞骨髓移植手術(shù)，醫(yī)生初步預(yù)計(jì)要幾十萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)，可是畢鑫悅家里非常貧窮，她的家人把所有的積蓄都給她治病了，家里已經(jīng)付不起幾十萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)了，所以學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)楫咑螑偼瑢W(xué)捐款，俗話說(shuō)：“一方有難，八方支援。”我們要獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，同學(xué)們拿出自己的壓歲錢(qián)為畢鑫悅捐款，當(dāng)我們把錢(qián)投入捐款箱的時(shí)候，我們都在期待著畢鑫悅戰(zhàn)勝病魔，戰(zhàn)勝病痛，重返校園，虹橋?qū)W校所有的學(xué)生都在默默地為你祈禱，畢鑫悅，戰(zhàn)勝自己發(fā)出耀眼的光芒！
愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹，讓默淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！我們衷心的祝愿畢鑫悅同學(xué)早日康復(fù)，期待著畢鑫悅戰(zhàn)勝病魔重返校園的那一天！
奉獻(xiàn)作文 篇6
有一本書(shū)，有100頁(yè)，其中都是道理 。很值得人們看一看。
一天，這本書(shū)因?yàn)橹魅讼铀f了，把它扔了。書(shū)走在路上，看見(jiàn)一個(gè)男孩，那個(gè)男孩拿著彈弓，向天空射去。忽然，“啪”的一聲，一只鳥(niǎo)兒掉了下來(lái)。書(shū)本走過(guò)去，用他特有的功能，向男孩傳送了一些道理：鳥(niǎo)兒是人類的好朋友，鳥(niǎo)兒愿意自由的飛翔，不愿意被人射下來(lái)，關(guān)在籠子里。所以，放了鳥(niǎo)兒……放了鳥(niǎo)兒……就這樣，書(shū)本失去了10頁(yè)的道理故事。
書(shū)繼續(xù)他的奔波，他希望有一個(gè)好主人把它撿起來(lái)，帶回家，包上嶄新的書(shū)皮 。忽然，書(shū)本看見(jiàn)了一個(gè)小偷，那個(gè)小偷正在偷一位婦女的錢(qián)包，為了阻止小偷，書(shū)本只好傳送道理。過(guò)了一會(huì)，小偷悔悟了。錢(qián)包也“啪”的一聲掉在了地上。那位婦女看著小偷，小偷只好解釋說(shuō)：“我看見(jiàn)你的錢(qián)包掉了，我想幫你撿起來(lái)。”婦女說(shuō)了聲謝謝便走了。
就這樣，書(shū)本拯救了幾個(gè)迷失了理智的人。隨著時(shí)間的流逝，書(shū)本只剩最后一頁(yè)了，這次它看見(jiàn)的不是別人，正是它的主人。它的主人又準(zhǔn)備將舊了的玩具汽車(chē)扔掉，書(shū)本最后一次向他的主人傳送了道理。它的主人也醒悟了，將準(zhǔn)備扔掉的玩具汽車(chē)收了回去，主人看到了書(shū)本，萬(wàn)分激動(dòng)。主人正準(zhǔn)備拿起書(shū)本時(shí)，書(shū)本隨著一道光，消失了……
奉獻(xiàn)作文 篇7
人生平平凡凡，朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，歲月悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)，快樂(lè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，一切自自在在。——題記
已知：快樂(lè)是一種心情，一種頓悟之后的豁然開(kāi)朗，一種重負(fù)頓釋后的輕松如意，一種云開(kāi)霧散后的陽(yáng)光燦爛，更是一種人生練達(dá)的哲理和智慧。
求證：放下就能快樂(lè)。證明：金錢(qián)不能買(mǎi)快樂(lè)，快樂(lè)不在乎這些，只在乎你是否放得下。這個(gè)道理來(lái)自于一則故事：一個(gè)富翁背著金銀財(cái)寶到處尋找快樂(lè)，可走過(guò)千山萬(wàn)水仍未找到。他沮喪地坐在山道邊，問(wèn)一個(gè)背著一大捆柴草從山上走下來(lái)的農(nóng)夫，為何自己沒(méi)有快樂(lè)？農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草，舒心地指著汗水說(shuō)：“快樂(lè)很簡(jiǎn)單，放下就是快樂(lè)呀！”富翁頓時(shí)恍然大悟：自己背負(fù)那么重的珠寶，總怕別人暗算，整日憂心忡忡快樂(lè)從何而來(lái)？結(jié)果富翁將自己所有的財(cái)寶無(wú)償?shù)厥┥峤o了窮。反而自己得到了無(wú)窮的快樂(lè)。
快樂(lè)就是這般地簡(jiǎn)單，累了就睡覺(jué)，醒來(lái)就微笑，遇到不開(kāi)心，全往腦后拋，加上人生不如意之事十之八九，要不要快樂(lè)，是否該放下沉甸甸的報(bào)復(fù)，全在你一意之間。可見(jiàn)快樂(lè)=放下。
結(jié)論：花接受凋零，風(fēng)接受追尋，云接受飄動(dòng)，我們接受挫折，選擇放下，追尋快樂(lè)。直至生命的終結(jié)。放下了，快樂(lè)便隨之而來(lái)，就像親臨自然，在深邃的大海里遨游；在悠長(zhǎng)的古道中穿行；在重巒的山峰上吶喊；在耀眼的陽(yáng)光下沐浴。一切的不愉快，私心雜念，傷感之事，統(tǒng)統(tǒng)拋掉。此時(shí)，只剩下快樂(lè)的心情感受自然的喜悅，才發(fā)現(xiàn)：天變得更藍(lán)了，山變得更明了，水變得更清了，所有一切不美好的事物似乎換上了另一副面孔
朋友請(qǐng)相信，放下就能快樂(lè)！
奉獻(xiàn)作文 篇8
愛(ài)，可以使人變得快樂(lè)；愛(ài)，可以使人間充滿真情；愛(ài)，可以使人的心變得暖暖的；愛(ài)，可以使人從絕望中走出來(lái)……
仔細(xì)聽(tīng)，什么聲響，“哦，原來(lái)是我家樓底下有人在唱歌呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。但是，我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲，還是跑了下去。一看我才知道，原來(lái)是幾個(gè)殘疾人手中拿著話筒，跟隨者播放的樂(lè)曲，唱起了歌，看著殘疾人的神情，我心里暗暗想到：“這幾個(gè)人雖然殘疾了，但他們還是微笑地面對(duì)生活，真樂(lè)觀啊！”
這時(shí)，突然有一個(gè)年輕人，他掏出了錢(qián)，立馬走到箱子面前，輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí)，正在唱歌的人便停了下來(lái)，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝……”雖然年輕人投了錢(qián)，殘疾人說(shuō)了幾句感恩的話語(yǔ)，但是我想年輕人一定會(huì)感到很快樂(lè)，因?yàn)樗M了自己的能力，獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。
緊接著，人越來(lái)越多，小孩幾乎都對(duì)自己的父母說(shuō)：“爸爸（媽媽）我要捐錢(qián)！”老年人也情不自禁地走了上去，捐出了自己的零花錢(qián)。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了，便掏出了自己僅有的5元錢(qián)，悄悄地走到箱子旁，把錢(qián)投了進(jìn)去……
世界上處處都充滿了愛(ài)。只要你有一雙慧眼，一定可以發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的心，一定可以感受到幫助別人帶來(lái)的快樂(lè)；只要你有一顆感恩的心，一定可以感受到愛(ài)帶來(lái)的溫暖……
奉獻(xiàn)作文 篇9
早上起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)老天爺陰著臉，來(lái)到學(xué)校時(shí)，老天爺又開(kāi)始滴眼淚。看看老師和同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都愁眉緊鎖。這是怎樣回事呢？
耳邊傳來(lái)廣播聲，我這才恍然大悟。原先，一個(gè)大哥哥不幸患上了白血病，沒(méi)有錢(qián)治療，他的家人到我校募捐來(lái)了。學(xué)校廣播站號(hào)召全校師生獻(xiàn)愛(ài)心。我一陣心酸，為什么老天這樣愛(ài)捉弄人呢？我不由自主地將手伸進(jìn)口袋，將口袋翻了個(gè)底朝天，只找到五角錢(qián)。但是沒(méi)關(guān)系，俗話說(shuō)，禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈(zèng)箱走去，將那枚帶著我體溫的五角錢(qián)留意翼翼地放了進(jìn)去。站在旁邊的一位老伯伯，他大概是患者的爸爸吧，深情地向我鞠躬致謝。我心想：可憐天下父母心啦！
向教室走去的時(shí)候，我立刻覺(jué)得自我很偉大，腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來(lái)到教室，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論這件事，幾乎每位同學(xué)都或多或少地捐了錢(qián)。我問(wèn)好友周志坤捐了多少，他滿臉驕傲地告訴我：“我捐了11塊！”他的聲音是那么干脆。我明白，這11塊錢(qián)是他省吃儉用準(zhǔn)備買(mǎi)文具盒的。一種無(wú)形的力量讓我對(duì)他肅然起敬。
有一首歌中唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間。”但愿那位不幸的大哥哥在這么多好心人的幫忙下，能夠早日戰(zhàn)勝病魔。
奉獻(xiàn)作文 篇10
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”隨著歌聲，我不禁想起了抗震救災(zāi)時(shí)的情景。
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了四川省汶川縣，頓時(shí)消息就隨著網(wǎng)絡(luò) 、電視 、報(bào)紙等途徑傳遍了整個(gè)中國(guó)乃至整個(gè)世界。當(dāng)時(shí)我正在看午間新聞，一會(huì)兒一個(gè)場(chǎng)景令我們一家人都驚呆了——“地震來(lái)了”
下午，我到了學(xué)校，到了班里，學(xué)生們都在議論這見(jiàn)事，到了第二天我們學(xué)校開(kāi)校務(wù)會(huì)，校長(zhǎng)說(shuō)：“昨天汶川發(fā)生了大地震，今天我們就到了表示我們愛(ài)心的時(shí)候了，我希望全體師生獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，明天下午把所要捐的東西交上來(lái)寄過(guò)去。”
放學(xué)了，不知怎么，每個(gè)學(xué)生都與過(guò)去不同，都急忙忙的回家了，或許是早早的準(zhǔn)備所捐的東西了吧，那首歌唱的好“要一愛(ài)到底”。
到家了，我把我的零花錢(qián)全拿了出來(lái)，把我穿得小的衣服，鞋……都找了出來(lái)，到了第二天早上，我拿到了學(xué)校，也看到其他學(xué)生拿的大包小裹的，心里感到非常高興，到了下午，師生們都聚集在五星紅旗下，把所有的物品都放在了地上，然后派人裝在車(chē)上，那個(gè)場(chǎng)景實(shí)在是令人記憶猶心哪，一共裝了10輛車(chē)，我們學(xué)校才900人不到……
過(guò)了幾天我看電視，看到我們唐山有一個(gè)人居然捐了10萬(wàn)多元，我感到十分驚訝，他說(shuō)他是在30年以前的唐山大地震被人們救出來(lái)的一個(gè)孤兒，他十分感激，所以捐了他近所有的積蓄，我十分感動(dòng)。
5月19日，全國(guó)人民哀悼日，那天，我們升半旗，并且默哀3分鐘，在這3分鐘里，5月12日那天的情景不斷涌入腦海，淚水沖洗了我的臉頰……
都到了快7月份的時(shí)候，還有人進(jìn)行捐款，這世界上的愛(ài)是多么的無(wú)私，多么的偉大啊！
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