無私的奉獻作文

時間：2022-01-24 10:46:18 奉獻我要投稿

關于無私的奉獻作文合集八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的無私的奉獻作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于無私的奉獻作文合集八篇

無私的奉獻作文篇1

　　長大了的我要告別昨天的你——母親，沿著星星的軌道追尋夢的蹤跡。

　　愛是無私的奉獻，感謝母親給我的愛。

　　自從我上初中開始，媽媽似乎沒有以前對我好，對我總是冷言冷語，使我對這些感到迷茫，令我對母親產生一種懸念。上小學時，早上醒來，桌子上就會有已經做好了的早餐，那時母親早起專門為我做的。每到冬天，我出門時，媽媽總會說：“小心路滑，別摔著！” 自從我上初中，就再也沒有享受過這種待遇，這般母愛。

　　到了上初中，上學很困難，每天要走十多里路。到了冬天，由于天氣太冷，我只好在學校附近住宿，每周只能回一次家，而且每次到學校總要帶很多的東西，每次都拿不完，可母親也不管。爸爸只是每個星期三來給我送東西。以后，這件事就成為爸爸每個星期必須作的事情。每次爸爸來，我都會問媽媽，他總是說：“她說她不來。” 這句話讓我對媽媽更加失望。從那以后，我對母愛感到漸漸模糊。

　　一個星期天，我沒去學校。晚上，我和媽媽坐在電視機前，看到媽媽正在織毛衣。

　　“給誰織的呢？”我問。

　　“給你的。” 媽媽說。

　　“都什么時候了，等你織好，冬天早過去了。”

　　媽媽懷著歉意說：“對不起，我前段忙，沒時間，所以晚了，我會盡快織好的，免得你受凍。”

　　我站起來，剛要走，扭過頭的一瞬間，我看見了媽媽的手。在昏暗的燈光下，媽媽的手顯得很蒼老，

　　天太冷了，媽媽的手已經被凍裂了好幾處，有一處正在流血，那殷紅的血占據了我的眼睛。這時，媽媽將手縮了回去，哆嗦了一下。

　　晚上，我睡得模模糊糊，朦朧中，我看到了媽媽向我走來，幫我蓋好被子，輕輕這踮著腳尖走了出去。我再次醒來的時候，外面的燈還亮著，媽媽還在為我織毛衣。我的心被刺痛了，爬起來說：“媽，你怎么還不睡？” 媽媽說：“我再織一會兒。” 那一夜，我睡得很香，早上起來，我發現眼角濕潤，我哭過。我掃視了一下房間，進入我眼簾的是那已經做好了的早餐，地上有一團被血染紅了的紙，那是媽媽的手被釬子劃破了。

　　我走在上學的路上，不禁悔恨自己，悔恨自己當初不該那樣對待媽媽。媽媽為了我，織了一整夜的毛衣，手上的傷更嚴重了，我錯怪了母親！這天，我整整一天都沉浸在悔恨當中。

　　星期三，爸爸同往常一樣為我送東西時，還帶來了一件嶄新的毛衣。我問起媽媽的時候，他說：“她的手疼得厲害，來不了。哦，這是你媽讓我給你帶的毛衣。” 停了一下，爸爸又說：“你剛上初中時，你媽媽那樣對你是為你好，想讓你變得堅強起來，學會獨立，可以自己照顧自己。” 這時，我熱淚盈眶，我明白了媽媽對我冷言相待的目的，我悔不該當初……

　　知道嗎，媽媽，兒子心中有一個夢，一個和你年輕時同樣的夢。因為我看到了歲月雖然帶走了你青春的容顏，可您還是我心中的最高的形象——“愛神”。雖然，辛勞帶走了你美妙的嗓音，可您的每一句話在我心中都是那人間最美的歌，我永遠都無法忘懷。媽媽，您一個平凡的人，告訴了我一個不平凡的道理——愛，是無私的奉獻。

無私的奉獻作文篇2

　　時鐘滴答，日歷一天撕去一張。在茫茫的人海里，我們走著人生的旅程。有時勤奮，有時懶散，有時快樂，有時郁悶。喜劇，悲劇，就在這人生的舞臺上交替上演著。

　　人生如大海，無所不包。真正的人生，無人能一語涵蓋，它錯綜復雜。但人生有一個鐵的規律：擁有對某種事物崇高的愛，將成為一個對社會，對國家，對世界有用的人。

　　一個初冬的夜晚，我乘車從市里往我所在那座城市趕，車出市區沒多久，上來一對母女，女孩五、六歲光景，母親牽著她的手，掃視了一下車廂，便坐在靠近車尾的座位上。沒多久，母女倆鬧出了動靜。先是售票員高喊：“塑料袋，快點，快點。”她迅捷地從司機旁邊扯出幾個塑料袋來，跌跌撞撞地跑過來，把塑料袋塞給了母女倆。很快，車廂里便飄散著食物酸腐的味道——母女倆暈車，并開始嘔吐了。

　　這是一輛全封閉的客車，沒有窗戶可開。售票員嘴里嘟囔著，“咣咚”一聲，就把車后部的天窗推開了，霎時間一股涼氣灌了進來。車后的一些乘客都紛紛擠到前邊去，坐著沒動的除了我，那母女倆，一個學生摸樣的男孩和他的母親。男孩的媽媽關切地問：“兒子，你冷嗎?”兒子搖搖頭說：“不冷。”“真的不冷?”“不冷，真的。”

　　車繼續前行。車窗外，暮色四起，兩旁的建筑已變得模糊，人們能感受到的除了“呼呼”的風聲外，什么都沒有。這時候男孩媽媽的話語打破了車內的寧靜，“兒子，冷嗎?要不，媽媽把天窗關上。”“媽媽，我不冷，這樣涼快呢。”兒子的話很小聲，說完還把媽媽加在他身上的單衣扔在一邊。

　　到達小城后，已是華燈初上。大家開始收拾行旅準備下車，就在這時，我發現男孩一把抓起單衣，迅速裹在身上。下車后，男孩的媽媽嘮叨起來;“你不是說不冷嗎?我說關上天窗的，你還說不用，看你現在凍成這樣。”她一邊說，一邊埋下頭給兒子系好衣扣，男孩規規矩矩地站在母親面前，對她說道：“媽媽，我是想那暈車的母女倆肯定比我受點兒冷更難受，所以，我冷，但我不想說出來……”

　　年輕的時候，我們追求的是知識和理想。中年的時候，我們追求的是事業的成功與發展。在現實生活中，我們往往忽略了愛的存在，學會了愛，才能懂得奉獻愛。在人生的'道路，讓我們的愛縱橫馳騁吧。

無私的奉獻作文篇3

　　我們班有一個無私為班級奉獻的人，她就是“無花果”（沒有耀眼的外表，卻接觸甜美的果實，它象征著你默默為他做好事的品質）余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛，臉黑黑的，長得一副樸實的樣子。為何要說她是一個無私為班級奉獻的人呢？那就來說那一次“抗洪行動”吧。

　　在那天，雨越下越大，道路兩旁的積水匯合成一條條小溪，雨水像珠簾一樣，籠罩著大地，樹葉被雨水得啪啪作響。風一吹，輕飄飄的雨點被吹進了我們教學樓的走廊里。走廊里，水積少成多，同學們在上面走路小心翼翼的，生怕摔個四腳朝天，滿屁股是水。直到中午，雨停下來了，項老師親切地說：“有哪些同學愿意去打掃走廊？”同學們在下面吱吱唔晤地議論著。有的同學怕弄臟衣褲，又找作業沒做完這借口推辭，而余丹妮卻主動拿起水桶、拖把、簸箕來到走廊，用拖把和簸箕把水一點一點弄起來倒入水桶。有的同學見了也一塊過來干。同學們干得可起勁了，有的不顧衣褲臟亂會濕，用手拿著簸箕，等拿拖把的同學把水送過來，再把水舀起倒入水桶里；有的同學為了把拖把里的一點水給弄出來，犧牲了他自己的鞋子，用鞋把水給踩出來；還有的同學不愿犧牲鞋，就犧牲手，用手把水擰出來。同學們說說笑笑，一點也不覺得辛苦。過了一會兒，“抗洪行動”結束了，我們班前面的走廊沒有一點水，成了1號樓5樓的長廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動，老師還重點表揚了她呢！她，就是一個熱愛勞動，無私為班級奉獻的一個樸實善良的小姑娘。

無私的奉獻作文篇4

　　午后的陽光輕柔地灑下來，猶如一塊薄紗溫柔地裹住了我的手。那天，也是如此的溫暖，可我卻無心感受。街道上的喇叭聲傳進我的耳中，我雙手托著下巴，陷入了回憶……

　　那天，也是午后，陽光依舊溫暖、燦爛，但我的腳步卻無比沉重。因為我的期末成績不太理想，從去拿成績單的路上，爸爸就開始訓斥我，讓我不勝其煩。不就是一次考試嗎？我因為這個成績傷心自責了很久，好長時間都沉浸在頹廢中，難道還不夠嗎？我開始疑惑爸爸究竟是愛我還是愛我的成績。不過不愛我也不奇怪，我其實從未孝順過爸爸。

　　再穿過一條馬路就到學校的后門了，我心不在焉地走著，要過馬路了，爸爸的大手微微張開，像是想牽住我的手。我和他賭氣，第一個走過馬路，但因為沒認真看路，剛邁開腳步，一輛摩托車就朝我的方向呼嘯而來，我呆了，忘記了躲。這時，爸爸大步流星地奔來，伸手把我拉了回去，那粗糙的手緊緊地握住了我，那熟悉的溫度讓我心頭一暖。

　　由于我剛剛那不要命的行為嚇壞了爸爸，爸爸也不再訓斥我了，而是責怪我剛剛的行為：“你太不懂事了，為什么不好好看路？你知道那有多危險嗎？也不知道躲開，唉，怎么說你才好啊！”爸爸語氣里的愛濃的化不開，對我的關心也溢于言表。我垂著頭不說話，爸爸還在微微喘著氣，一定是剛剛太著急了。我有些愧疚，我怎么會以為爸爸不愛我呢？他愛我甚至超過了愛他自己，這是血濃與水的親情啊！明明我從未孝順過爸爸，爸爸卻毫無怨言，還愿意豁出命來救我，萬一……萬一被撞到的是爸爸怎么辦！我的眼眶噙滿了淚水，風輕輕地路過，淚水，掉了下來。原來，愛真的是無私的，真的是哪怕從未付出，也會給予，也會奉獻。

　　滿天的紅霞映入眼簾，我猛地清醒過來。是啊，愛是無私的奉獻，是付出而不求回報的。那一次，讓我明白了這個道理，正如天空從未為紅霞付出，紅霞也愿意無私地裝點天空。愛，是無私的奉獻，是永恒的美！

無私的奉獻作文篇5

　　臉上的皺紋不知又增多了多少？烏黑的頭發又白了多少？您那粗糙的臉上又多了幾條眼袋？每當我看到、或聽到：“犀利”這兩個字，我都會想起你、想起您那犀利的眼神！尊敬的老師，您還會想起我嗎？我感覺：您會想起我！親愛的老師我愛您！那一年的春天，您我都騎著自行車去學校。

　　走在令人看了有寒意的小路上，我們邊走邊聊，您專注的告訴我學習的方法，當時我感覺很無奈，沒有太在意，如今的我慢慢感覺您說的很對；人生就是那么短暫，轉身間，過了一年又一年，在這些時間里應該做些有意義的事情。此時讓我想起了幾句話：“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛！”“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，它能夠說：‘我整個的生命和全部的精力，都以為自己的夢想而奮斗！’”路邊的花朵幾天不見，便已枯萎。但他還努力長出新的芽。大樹叔叔，爭高直指、直插云霄，那真的是威風凜凜。眨眼間，我們來到了學校。

　　記得當時，第一節課是您的課，課上我顯得異常安靜，看起來不像平常的我。每當我跑神時，您便會輕微的咳嗽一聲，打斷我的“美夢”。就這樣，一節課不知不覺的就過去了。下課時，我和伙伴像火箭般的飛了出去，當時我們來到其他年級門前打鬧，不時地踹門，發出刺耳的響聲。后來您懷著氣憤的心情把我們“請”到辦公室，狠狠地批評了一頓，當時我并沒有放在心里。中午要回家吃飯了，當時氣憤的我沒有與你走一條路回家，當時我看見您走東邊的路，我就急忙的走西邊路，在路上與我們班的女同學發出了爭執，下午您又懷著氣憤的心情把我“請”到辦公室，狠狠地批評了一頓。這時我才感到我闖了大禍；此時的我感到非常的羞愧，臉猛的紅了起來。在一次考試中，我的成績提升了一點，您那粗糙的臉上向我露出高興的表情，此時的我是無比的欣慰。

　　從此在學校的日子，每當我不高興時，您都會安慰我。記得有一次，我考試不及格，當時我很難過，我就感覺，回到家我沒有辦法交差，在這時您挺身而出。你把我喊到一個沒有人的地方，用柔和語言悄悄地對我說：“你是不是為分數而發愁，不過我現在可以借你一點分，現在你借十分，在下次考試中要還我二十分！”當我聽到這句話，我便很高興的答應了。后來我來到城里上學，沒有辦法還您那二十分了。不過我要用我的實力證明：那二十分，我可以還給你、我的，并且是綽綽有余的！！！當我回憶起那童年往事時，我第一個想起的便是老師您，在那時，是你給我溫暖，為我加油，讓我充滿信心去面對生活，同時，我也都會感到我對不起您，今天借此機會想向您說聲：“對不起”；老師我對不起您，讓你辛苦了！今天的我已經長大，老師您不用擔心我了！我不會再因失敗而退縮，因為那不是理由。“選擇了堅持，不一定成功；但選擇了放棄，就注定了失敗”“堅持就是勝利”

　　最后請允許我向無私奉獻的您說聲：老師對不起；老師我永遠愛您！

無私的奉獻作文篇6

　　誰是雷鋒？雷鋒就是那些在我們身邊默默關心著我們，為我們無私奉獻的人。

　　春天，小草綠了，桃花開了。伴隨著晨曦，清潔工人一天的工作又開始了。他們每人都有一支神奇的掃帚。經他們掃帚揮舞過的地方，漫天飛舞的塑料袋沒有了，隨地丟棄的飲料瓶不見了……城市重新煥發了生機，街道更加賞心悅目了。

　　夏天，熱辣辣的太陽高高的掛在空中，渾身上下散發著逼人的熱氣。“咦！”剛才地上的那塊被人踩得臟兮兮的西瓜皮怎么不見了？哦！它已經被兩個背著書包的紅領巾悄悄撿起，放進垃圾桶去了。

　　秋天到了，一層落葉一陣風。大街小路上到處是落葉的身影，環衛工人更辛苦了。有時才掃好的街道，被風一吹，又粘滿了枯黃的樹葉。于是，他們就像是一臺臺永不知疲倦的機器，一遍又一遍的清掃著落葉。從清晨到落日，只為給來往的行人送去一份輕松的閑情，留下一個干凈的印象。

　　冬天，當萬物都在期盼下一個春天到來的時候，雪下了，梅花開了。凜冽的寒風阻擋不住人們公園賞花的熱情。記得那天雪下得特別大，地上就像是鋪了一層厚厚的地毯，人踩上去，頓時就將整個鞋給淹沒了。許多人因此摔壞了手臂。鄰居家張爺爺知道了后，什么也沒說，第二天凌晨4點不到就從暖和的床上爬起，肩抗一把大雪鏟，將通往公園小路上的積雪悄悄鏟除。前往看花的人兒更多了。

　　其實在我們的身邊還有許許多多像張大爺一樣的活雷鋒。他們沒有過多的話語，卻用自己的行動向我們傳遞著雷鋒的精神。

無私的奉獻作文篇7

　　小雨漸漸地下著，學校放學后，同學們陸續走出教室，四(1)班的李琳春同學因為個子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。

　　因為那時正是冬天，馬路上結了厚厚的一層冰。忽然，一束車燈照在李琳春的身上。呀，不好！車來了，路太滑，車剎不住。眼看李琳春就要被撞上了，一個青年跑過去，推開了李琳春，車子卻從他的大腿上碾壓而過……

　　在醫院里，那位青年正靜靜地躺在病床上，還好他被及時送到醫院，已經脫離了生命危險，但現在仍然處于昏迷狀態。

　　過了大約兩個小時，青年醒了，李琳春的爸爸媽媽緊握著那位青年的手，一句話也說不出來，但激動的淚水正在往下流，流到了青年的手上……

無私的奉獻作文篇8

　　“媽媽，今年省里評特級教師，同學們都認為你能評上！”“我會爭取的。”

　　小蝶坐在床頭幫媽媽數白頭發。小蝶的媽媽就是李老師，也是小蝶的班主任。李老師辛勤耕耘了二十多年，愛生如子，教學質量在全省都有名氣，還寫了在全國有影響的論文。她的愿望是評上特級教師，可卻總不能如愿。李老師想，算了，干嘛計較那么多。可小蝶不服氣，憑什么“關系”老師能評上，媽媽業績顯著卻反而不行？

　　雖然這樣，李老師卻依然“眼睛一睜，忙到熄燈”。小蝶今天看了尤其心疼。

　　第二天。“媽媽！”“李老師！”小蝶和同學們一大早就擠到辦公室。“有事？”

　　小蝶看其他老師都不在，便附在媽媽耳邊詭異地說：“……你就這樣，一定能評上。”

　　“是你們的主意？”李老師瞇起眼睛問。

　　同學們都笑著點點頭。

　　“這是弄虛作假，絕對不行！你們趕快回教室吧！”李老師生氣了。

　　大家都嘆著氣走了。李老師忽然覺得心口疼，忙拿出藥吃下去，接著就又忙著改作業了。

　　省里領導來檢查工作，還提出要聽李老師的課。李老師更忙了。雖然心口老疼，但卻顧不上去看。

　　公開課上。領導、專家都坐在后面，李老師像平常一樣自然風趣地講著課。小蝶坐在座位上，一個勁兒朝媽媽使眼色，但媽媽卻一點也不理會。

　　快下課時，李老師突然臉色蒼白，昏倒在講臺旁。

　　小蝶和同學們都偷偷地笑了。李老師被同事送到了醫院。“媽，你評上特級教師了。我們教你的沒錯吧！你別倔脾氣，這不……”小蝶坐在病床邊，笑嘻嘻地捧著大紅證書，對剛醒來的李老師說。“什么？”李老師吃力地搶過證書，撕了個粉碎。“李老師是心臟病復發，這次昏倒是由于勞累過度引起的……”小蝶回味著護士的話，傷心極了，原來自己誤會了媽媽。

　　看著證書的碎片，李老師蒼白但微笑的臉讓大家明白了——愛，是無私的奉獻。

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