有關(guān)奉獻(xiàn)作文300字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文300字 篇1
橡皮是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中的必備品，相信大家都有自己喜歡的橡皮吧。我也有一塊很獨(dú)特的橡皮。它是我媽媽在開學(xué)的前一天去新華書店買來(lái)的，已經(jīng)伴隨了我二個(gè)月了。我給它取了一個(gè)名字叫妮妮。
我心愛的橡皮的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方形，像一塊磚頭，顏色是乳白色，它不大也不小，而且很輕。我摸了摸它，感覺很有彈性，頓時(shí)我想到了一張蹦床。它的味道是奶油味，我想到了奶油蛋糕。我一擦它，就會(huì)發(fā)出吱吱的聲音，想到了夏天知了吱吱吱的叫聲。
橡皮在我寫錯(cuò)字的時(shí)候，它會(huì)幫我把錯(cuò)字擦的干干凈凈的。它每擦一次，身體就會(huì)流一點(diǎn)“血”。盡管它傷痕累累，它還是會(huì)幫助我改正錯(cuò)字。我想對(duì)它說(shuō)：“你太偉大了！”
通過橡皮對(duì)我的無(wú)似奉獻(xiàn)的精神，我更喜歡它了。
奉獻(xiàn)作文300字 篇2
人人都常說(shuō)：“生命的意義在與奉獻(xiàn)，而不在與索取。”而我，都不相信。“難道奉獻(xiàn)了什么生命才有意義嗎？奉獻(xiàn)了什么就一定會(huì)很快樂嗎？”于是，我決定親身體驗(yàn)一下，看看到底奉獻(xiàn)是不是真的很快樂。
我走到馬路邊，看見一個(gè)小弟弟摔了一跤，出了很多血，正在哇哇大哭。我走過去，把我袋里的餐巾紙那出來(lái)，為他擦干凈血，簡(jiǎn)單地包扎了一下，并安慰了小弟弟，他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。
我又走到草地邊，發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)有“踏入想一想，小草也在長(zhǎng)”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來(lái)，可是，這塊警示牌太重了，我根本就抬不起來(lái)，。最后，我看見了一位阿姨，就請(qǐng)求她過來(lái)幫忙，過了不久，這塊警示牌終于又像原來(lái)那樣立了起來(lái)。阿姨表?yè)P(yáng)了我，小草也像在和我點(diǎn)頭。我也開心地笑了。
一天下來(lái)，雖然做了幾件小事，但是，我還是體驗(yàn)到了“只有奉獻(xiàn)了，才會(huì)覺得很快樂。”
奉獻(xiàn)作文300字 篇3
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢 ,心里挺寬慰的.因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢,可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講,已經(jīng)是一份愛心希望了.
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報(bào)體驗(yàn)生活的錢,捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童;在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望.這是什么?這就是愛的奉獻(xiàn).這次,蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng),助人為樂,每人捐一元錢以上均可.我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備.來(lái)到學(xué)校,我立刻把錢交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數(shù)目,也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn).當(dāng)然,不管錢捐多少,都是大家愛心的表現(xiàn).
在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學(xué)校的愛心,希望的光芒!
這是心的.呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好!
奉獻(xiàn)作文300字 篇4
今天我又度過了快樂的一天。
不知為什么，生活給我們開了一個(gè)很大的玩笑……
事情是這樣的：
以往爸爸都做不怎么豐富的菜，而今天做的菜又豐富又營(yíng)養(yǎng)。可誰(shuí)知生活捉弄人呢！爸爸這一次做了滿滿一大鍋雜菜，里面有許多海帶。海帶是第一次放在菜里面。爸爸淘了好幾次，看起來(lái)海帶上已經(jīng)沒有沙子了。可是菜做好了，吃起來(lái)卻都是沙子。我為爸爸的勞動(dòng)和這一鍋菜而感到惋惜。我吃了幾口，就不吃了。可爸爸雖說(shuō)可惜了，但并沒有拒絕自己的心血，吃得津津有味。我都不吃，爸爸怎么吃得下去呢？
我這才想起來(lái)，好像家里什么剩飯都是爸爸幫忙吃的。
以后，我決定不挑食，能多吃點(diǎn)就多吃點(diǎn)，不讓爸爸吃剩飯。等我長(zhǎng)大了，為爸爸買好吃的！
奉獻(xiàn)作文300字 篇5
每個(gè)人快樂的成分都不一樣，例如我的快樂的成分中必不可少的便是奉獻(xiàn)。
記得那是一天晚上，我和父母去公園散步，我走在最前面，走著走著，便看見前面的路上有一張口香糖紙，這張口香糖紙與周圍的一塵不染的環(huán)境顯得格格不入，看起來(lái)很扎眼。于是我便走上前去，輕輕地拾起那片口香糖紙，走到垃圾桶跟前，把糖紙扔進(jìn)去。周圍的人都像我投來(lái)贊許的目光，母親也夸我：“好孩子，你做得對(duì)！”旁邊的一位環(huán)衛(wèi)工人也連連夸獎(jiǎng)我，我心里美滋滋的。
其實(shí)，彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄谙闾羌堅(jiān)俸?jiǎn)單不過了，而且也沒什么大不了的。有些人就是嫌這個(gè)太臟，那個(gè)太累，所以才會(huì)袖手旁觀的，或許覺得太丟臉了，所以路上才會(huì)有那么多的垃圾等著環(huán)衛(wèi)工人去清理。其實(shí)如果每個(gè)人都從地上拾起一片紙，那么“環(huán)衛(wèi)工人”這個(gè)職業(yè)也就不存在了！我今天特別自豪：我為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)出了一份力，為保護(hù)地球環(huán)境做了一件力所能及的事！
我奉獻(xiàn)，我快樂！
奉獻(xiàn)作文300字 篇6
今天上午，我在昂立奇趣作文班和同學(xué)們一起觀看了電影《愛心樹》。
這部影片主要講述的是有一棵蘋果樹喜歡上了一個(gè)小男孩，小男孩也喜歡上了這棵蘋果樹。小男孩經(jīng)常和蘋果樹玩耍，摘樹葉，蕩秋千，乘涼等等。隨著孩子漸漸長(zhǎng)大，他很少來(lái)看蘋果樹了，蘋果樹感到很孤獨(dú)。后來(lái)男孩需要錢、房子、船等等，蘋果樹都竭盡所能，滿足了孩子的所有要求。
在這部影片中，我印象最深的是蘋果樹最后只剩下一個(gè)樹墩，男孩老了，只想坐下來(lái)休息一下，大樹讓他坐在了自己的樹墩上，大樹心里很高興。大樹把自己的全部都奉獻(xiàn)給了孩子，沒有絲毫保留，我體會(huì)到了大愛無(wú)私的真正含義，這種精神令我熱淚盈眶。這時(shí)，我不由自主地想起了親身經(jīng)歷的一件事。
那一天是我的生日，我看中了一個(gè)既精致又好玩的玩具，我要媽媽給我買。媽媽看了看價(jià)格，要四百多元，要知道，媽媽平常都是省吃儉用。媽媽有些舍不得，準(zhǔn)備離開。但媽媽看到我失望的眼神，最后，還是咬咬牙，給我買了這個(gè)玩具。想到這里，我真的感到非常慚愧。
通過看《愛心樹》，我明白了一些道理：媽媽是我們一生中不可或缺的人。她把自己的一生毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了我們。我以后要幫媽媽分擔(dān)事情，不讓媽媽勞累，為我操心。
奉獻(xiàn)作文300字 篇7
“ 這個(gè)小熊很可愛的，才8元，買下吧！”“這本書對(duì)學(xué)習(xí)很有益處，要買一本嗎？”
是誰(shuí)呀？用這種淳樸的語(yǔ)言推銷？
那還用說(shuō)！這當(dāng)然是我們的義賣員嘍！別看同學(xué)們年紀(jì)小，卻都是微笑服務(wù)，而且一百二十個(gè)誠(chéng)懇，態(tài)度比小商小販好多了！
今天，在義賣會(huì)開始之前，二位主持人道出了簡(jiǎn)短的致辭。接著，石校長(zhǎng)講話。石校長(zhǎng)一聲令下，寧?kù)o的校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)，整齊的隊(duì)伍也在一秒內(nèi)迅速散開，奔向各個(gè)柜臺(tái)，真是人聲鼎沸，熙熙攘攘。
我嘛，當(dāng)然直奔本班柜臺(tái)咯，我早已看中了一款樣式別致，做工精細(xì)的海豚雕塑。嘻嘻，真是天助我也！我在買的過程中沒有碰到任何“程咬金”！
咦，那么多人手里都抱著毛絨玩具，我也要買一個(gè)，。我想起三班柜臺(tái)上擺放著很多毛絨玩具，便徑自向那里走去。可三班的柜臺(tái)被圍得水泄不通，等我擠進(jìn)去，可愛的小豬，軟軟的小鹿都被別人抱走了，陸老師見了，笑咪咪地從桌上拿起一本漫畫，安慰我說(shuō)：“不要傷心呵，買本漫畫消消氣，挺好看的！”我隨手翻翻，覺得不錯(cuò)，一看標(biāo)價(jià)，才二元，便爽快地買下了。自己消費(fèi)的感覺真好，因?yàn)槲覀兠抠I一樣?xùn)|西都在獻(xiàn)一份愛心呀！
奉獻(xiàn)作文300字 篇8
秋天來(lái)了，陽(yáng)光格外溫暖，秋風(fēng)格外柔和。
我———一片樹葉，想去看看外面的世界，于是，我輕輕搖曳。不時(shí)碰碰邊上的同伴，風(fēng)微微一吹，我就跳著優(yōu)美的舞蹈，飄飄悠悠地落到地上，左看看，右看看。突然，有一只小螞蟻?zhàn)哌^來(lái)說(shuō)：“你可以帶我去完成我的夢(mèng)想——在水上漂流一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽掖饝?yīng)了。小螞蟻趴在我的身上，在秋風(fēng)姐姐的幫助下，我們順利地落在了水上，在水上浮著，飄啊飄，慢慢地，靠近了岸邊。突然，有一個(gè)小女孩牽著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，快看！這兒有一片葉子！上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來(lái)。”那個(gè)小女孩把我撈上草地，她對(duì)著我笑了笑，我也想對(duì)她笑，可是她根本看不到。在陽(yáng)光下曬了一會(huì)兒，我干得差不多了，小螞蟻說(shuō)了聲謝謝，還鞠了一鞠，小螞蟻還叫來(lái)它的同類來(lái)搬我去它們的洞穴參觀。一會(huì)兒，我又到了曾經(jīng)那棵大樹下，我一動(dòng)不動(dòng)地望著曾經(jīng)的那個(gè)“家”，小螞蟻說(shuō)：“我們的洞穴就在這個(gè)樹里面。”于是它對(duì)我笑了笑。
直到有一天，我變成了無(wú)形的氧分，鉆入大地，滋潤(rùn)了大地。我經(jīng)常能夠看見一片片樹葉落下……
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