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初中生關于無私奉獻的作文（通用40篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中生關于無私奉獻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生無私奉獻的作文 1
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操……俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
在一個冰冷冰冷的冬天，寒風刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的.桶里……突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖……行人看見了也熱心地走過來對清潔工說：“小劉，別再挖了。天這么冷，你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負責的，你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是他負責的?那他這么辛苦來做這干啥呢?……”想著想著，我不由自主地被他那種無私奉獻的精神深深地打動了，便情不自禁地走到他身旁，輕聲細語地對她說：“叔叔，別再挖了!你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見他抬起頭，氣喘吁吁地對我說：“我決不會回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著他那倔強的樣子，我只好無可奈何地上學去了。
過了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。
他的言行深深的教育著我，影響著我——一個無私奉獻的人。
初中生無私奉獻的作文 2
夜，悄悄地來了。寒風里充斥著冬天的氣息。天空上繁星點點 , 把夜空裝點的格外美麗。我的爸爸，一個經常奔波于醫院和家之間的人。此時，他正匆匆地往家趕。
“咣”一聲門響，寒冷的夜風呼嘯而來。應該是爸爸回來了，我在心中想道。朦朧地睜開睡眼，我望著爸爸，只見他的臉上寫滿了疲憊。他搖搖擺擺地走進臥室，一點力氣都沒有。爸爸真是累了，竟然連褲子也沒脫就睡覺了，他有氣無力地說道：“希望醫院里不要再來電話了。”不一會兒，雷鳴般的'鼾聲此起彼伏。我真心疼爸爸 , 他還沒吃晚飯就睡著了。
“叮呤呤”、“叮呤呤”，電話再次響起，就像是“催命鬼”來了似的，只聽見“嘩”的一聲，腳步聲便響起。我起來看看，此時已是子時，冷風無情地刮進來，漆黑的夜幕中唯有路燈泛著昏昏欲睡的黃光。星空似乎暗淡了點，窗外仍然寒風凜冽。
“ 嘩嘩 ” 的水聲響起，爸爸洗了把臉，頓時精神抖擻，跟先前無力的樣子截然相反。他慢慢地走向門口，“精力充沛”地對我說：“兒子，去睡覺吧，我上班了。”我心頭涌上了一股酸酸 的感覺。我對于學習總不是非常積極，可爸爸卻從未抱怨過醫院任務太多。爸爸在我心中又高大了幾分，他就像葉欣一樣為人民服務。我一定要學爸爸，學葉欣!
夜。又淡了幾分。夜空已響起勤快的鳥鳴。遠遠地望去，似乎有幾縷晨光。不，那是爸爸的光輝 ! 他心中的大愛，在奉獻的彩云中化作一輪冉冉升起的朝陽。
初中生無私奉獻的作文 3
春天到了，萬物復蘇，小草悄悄的鉆出地面，因為個頭小，又不引人注意，所以并不惹我喜愛。晚上，突然下了一場雨，狂風呼嘯，使勁吹打著小草，它們身上滿是傷痕，我當時卻一點兒也不在意。第二天，風停雨住，我出去一看，小草葉子傷痕不見了。令我感到驚奇的是，葉子綠的新鮮，似玉雕的，完全看不出受過雨打，并且還長出幾片新的葉子。我，一個不喜歡小草的人，卻被它頑強的生命力震撼了。 小草啊，你雖然沒有水仙的芳香，沒有牡丹的華貴，但你有默默為人們奉獻的'精神，你用自己打扮人間，將自己毫無保留的送給人們。
2008年5月12日，是四川汶川8.0級大地震的日子。一名老師，他領著同學在教室里上課，突然地震了，他見其他同學都跑了出去，還有四個同學在教室里，一塊鐵板正搖搖欲墜，他趕緊用寵大的身軀擋住鐵板。當人們從廢墟里將他們救出來的時候，四個同學獲救了，但他卻永遠被死神帶走。
一天晚上，我在津津有味的看著語文書時。呼，電燈不亮了，原來停電了，我該怎么辦？明天還要考試呢，真倒霉！正在我懊苦喪氣的時候，媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭來了，一下子滿屋子亮堂堂的，我高興極了，我又可以看復習了！蠟燭，雖然不比電燈那么明亮，雖然不比燈籠那樣各式各樣，五顏六色，五花八門，但它是每個人心里最閃亮的燈。潔白的身體，在火焰的催促下，慢慢的犧牲自己，直到生命結束的那一刻……
突然，我深深地體會到了生命就是無私奉獻！
初中生無私奉獻的作文 4
大家一定聽過董存瑞舍身炸碉堡的故事吧。1948年5月25日，在解放隆化縣的戰斗中，因部隊受阻于敵軍的橋型暗堡，年紀只有19歲的董存瑞毅然抱起炸藥包，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，危急時刻，董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當支架——手托炸藥包，為國英勇犧牲。
董存瑞舍身炸碉堡的故事一直牽動著無數中國人敬佩的感情，這種無私，這種愛國，不僅感動了中華民眾，甚至感動了地球村上兩百多個國家。作為學生的'我們，作為祖國未來光輝的我們，應該以此為榜樣，學習董存瑞同志的無私、愛國。
在這個暫且比較和平的年代，我們為祖國無私奉獻的精神也無需用在那種犧牲自我的高端領域，我們要做的，就是做好一個良好學生的行為道德：發奮學習，天天向上；尊老愛幼，敬師愛輩；心胸開闊，互愛互助等等。要知道，我們就是祖國的未來，知識就是力量，孝敬道德高尚，寬容化解矛盾，我相信，有一群這樣的“鮮花”，就有一個強大的國家。其實，這也是一種無私，也是一種愛國。
董存瑞同志留給我們的不僅是一個感人的故事，更多的還是值得人們學習的高尚精神。為了祖國無私奉獻，大到自我犧牲，小到做個好學生，我們在乎的，不是行動上的大小，而是精神上的真心。面向東方，迎接旭日，為了“母親”的未來奮斗吧！
初中生無私奉獻的作文 5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話就是描寫蠟燭的。
蠟燭，是多么平凡的事物，但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務。”
一天下午，我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊!停電了，那我該怎么做作業啊!”我想起了臺燈，可臺燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭，我一看時間。“啊!已經6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃，開始做作業。時間一分一秒的過去了，我的做作業越做越少，而它的身體和生命卻是越來越短。
蠟燭在我們生活中雖然很平凡，但是它卻為我們付出了自己的生命。現在我們的科技發達了，人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時候，可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實很簡單，它不是為了自己，也不是為了體現自己存在的價值，而是為了我，而是為了我們人類。當你用打火機點燃它時，你只道它的`痛苦嗎?那是一種鉆心的痛，不是平凡人能夠知道的。但它為了我們人類能夠在黑暗中找到光明，就犧牲自己的生命，為我們服務。蠟燭就是這樣默默無聞，無私的為人民奉獻。
我目不轉睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。
初中生無私奉獻的作文 6
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥有著愛國的品質，而在我的身邊，有一位無私奉獻的“駿馬”，日夜奔騰不息，終于被我發現了。
我對她雖然很陌生，但我每天都能看到她，她就是在我家旁邊一棟樓下的一位老奶奶。這老奶奶的'住所正好靠在路邊，我每天晚上放學都可以看她在做什么，而且每天看見的場景都一模一樣，令人吃驚不已，場景是這樣的，她滿頭大汗地跑回家，打開電磁爐，拿起大鍋放在電磁爐上，倒下大米和水煮粥，然后拿出許多碗和筷子，一絲不茍地洗干凈。當粥惹好時，她又帶著疲倦的身軀盛粥給已經站在門那邊的環衛工人們吃，他們吃得是津津有味，老奶奶卻疲憊不堪。這場景一次又一次重放，一回又一回的重演，直到有一次，我看到了不同場景：
老奶奶照樣惹出行，給環衛工人吃，當他們談笑風聲時，突然，那位老人大聲叫道“你還在這里面加沙子!”說完，他把碗扔向老奶奶，老奶奶被他灑來“憤怒”，弄了一身，老奶奶并沒責怪他，默默擦干身上的粥，又盛了一碗，遞給了老人。鄰居們都罵她笨，
可她卻說：“環衛工人給我們帶來了美好地環境，我給他們送點飯吃，沒什么的。”
這句話深深地刻在了我心中，是啊!國家能有幾個這樣無私的人，讓我們為國家奉獻吧!
初中生無私奉獻的作文 7
“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光，魯冰花。”想必大家小時候都聽過這首兒歌吧！在我小時候聽到魯冰花時，一直都以為它是雪花，直到現在我才知道什么是魯冰花。
魯冰花，又叫羽扇豆，屬于豆科植物。去年春天，我在陽臺上的一個花盆里撒了點種子，今年春節，因為回了老家，至少有一個月沒給它澆水。
剛把它種下去，近一個月才長出了莖和嫩芽，我認為它的葉子很奇特。其他植物是一點點冒葉子，而魯冰花從莖上延伸出一枝就能長出6到8片葉子。
它的葉子如針一樣細長，呈扁狀橢圓形，有點像鴨腳木，翠綠色把她打扮得十分引人注目。
從老家回來，我每天都細心照料它，終于在2月底，這魯冰花莖的頂端開出了花蕾，一層層的，好似一座雷峰塔。3月初，它開出了花，品種不同，會開出不同顏色的花，我家這株開出了藍色的、豆瓣狀的小花。藍中還帶點紫花，還帶點白。但比起她的美麗，我更欣賞它的花語。
魯冰花寓意著無私奉獻，大多數魯冰花都生長在茶樹下，它死后的花和葉會散落進土壤，肥沃茶樹下的土地，讓茶樹生長的`更加茂盛，開的花更加鮮艷，產出的茶葉更加芳香甜美。
現在上海被疫情肆虐，來到防控的最艱難時刻，紛紛出現許許多多“魯冰花”為人民默默付出，他們這種奉獻精神是值得我們去學習，是中華民族的驕傲。
初中生無私奉獻的作文 8
“無私奉獻”這個詞的字面意思我能倒背如流，但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開雙臂，護住學生”的姿勢后才深刻理解的。
汶川大地震驚心動魄，在那短暫的瞬間，有無數人失去了家園，失去了親人，失去了生命……當一群救援隊員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊，看到了驚人的一幕：一位老師雙臂張開，撐在一張課桌上，后腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊……而課桌底下護著的四名學生卻安然無恙。這位老師用自己的血肉之軀為學生撐起生存的空間!他就是譚千秋，在地震來臨時，做出了一個真情無悔的選擇：將生的希望留給了學生，自己默默承受死亡的危險。當人們含著熱淚想把他的遺體移開時，他的手指卻怎么也扳不開……譚老師的姿勢，詮釋著教師的愛與責任;譚老師的姿勢，讓我徹底理解了“無私奉獻”的含義。看到報道的那一刻，我流淚了。當時在場的人無不為之動容，淚水浸濕了他們的衣衫，他們由衷的向這位偉大的老師致敬!
譚老師是無私的`，他格盡職守，把自己的時間、精力奉獻給了學生，在危險之時更是看到了他的大愛無疆。他每分每秒都在傾吐甘露，滋潤他園中的花朵，直到最后自己干涸……
地震后的那幾天，汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爺感動的淚水。
初中生無私奉獻的作文 9
那天早上，我一覺醒來，發現周圍是一片芬芳馥郁的世界。我感覺自己全身毛茸茸的,尾巴尖尖的，身體暖暖的，躺在花蜜坐在床上，這里就是我的家，我竟是一只住在蜂巢中的蜜蜂。
一大早，太陽悄無生息的探出半個腦袋，發出了灼人的光芒。我就和伙伴在溫暖的蜂巢中蠢蠢欲動了，我不停地扇動著翅膀，興高采烈地飛出蜂巢。出了蜂巢，這時剛好碰到采蜜回來的蜜蜂大姐，她友好地揮動著觸角向我打招呼，我也開心地回應她。我快樂地扇動著翅膀，迎著風自由自在地飛翔在香氣四溢的'花叢中。我碰見了學識淵博的蝴蝶姐姐，我和她并肩飛行，她告訴我很多森林里的奇聞趣事：樵葉蜂為什么是筑巢高手？圣甲蟲是怎么分解糞便的？告別了蝴蝶姐姐，我繼續樂悠悠地向前飛，迎面碰上了蜜蜂大哥：“我發現了一大片油菜花走，走，我們去那兒采蜜”，他興奮地拉著我就走。哇，好大一片油菜花兒呀，我欣喜若狂，迫不及待地撲上花朵，開始采著香甜的花蜜。這時，一個小女孩兒拉著媽媽的手走來，指著我說：“媽媽，你看，這是什么東西？長得這么難看。”媽媽笑著說：“孩子，這是蜜蜂呀，別看他們長得難看，但是他們的功勞可大著呢。沒有他們，我們就吃不到香甜的蜂蜜，很多果樹就無法結果子了。”那一刻，我感覺自己真幸福呀，因為我能為這個世界做貢獻了。
我美美地想著，不知不覺竟在花朵中睡著了。再醒來時，我依舊睡在臥室里，可我覺得自己不一樣啦，因為我曾做過一只勤勞的蜜蜂。
初中生無私奉獻的作文 10
您像一根蠟燭，雖然細弱，但是有一絲絲光芒。您照亮了別人，耗盡了自己，這無私地奉獻令人難忘。您講課的聲音，有時悅耳，有時親切。你的愛，像太陽一樣溫暖，像春風一樣柔和，像泉水一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友情更純潔。您——老師的愛，是天下最偉大、最真誠、最溫馨、最樸實無華、最用心良苦的愛。
老師，您那炯炯有神的眼睛和嘮叨不停的嘴巴在您慈祥的面目上，總是那么和藹可親。
記得那一次，我上四年級的.時候，因為一件事一整天都沒有來。第二天，您放棄了您的休息時間，用這一節課的時間給我講課，您不厭其煩的一遍遍給我講我不明白的地方。你講的是那么的細，誰聽了都會懂。
還有一次，那天是我的生日，你和全班同學在班上給我慶祝生日，那天我又高興又激動。我覺得我很幸運，在我的一生中能有整么好的同學和老師，我真有福氣。
老師，您這幾天的嗓子啞了，您用沙啞的聲音給我們講課，為了能上學習不太好的學生聽懂，您一遍遍重復學過的知識，可您還是忍著疼痛，堅持給我們上課，恐怕全世界的老師也沒你這么敬業。
老師，您把您的青春都奉獻給了您的教學生涯，您的名字刻在木板上未必不朽，刻在石頭上未必長久，你的名字只有刻在我們的心上，才是真的保留下來了。您的笑容，常常浮現在我的腦海上，您的品德，永遠藏在我的記憶深處。
老師，希望笑容。、快樂永遠陪伴在您的身邊!
初中生無私奉獻的作文 11
"我馬上就來""咚咚咚""啊”我現在就像沐浴在陽光下，舒服。謝謝你，啄木鳥醫生，我該如何回報你？"老樹感激地說，"樹伯伯，給您治病是我的職責，我只希望您能用自己的行動幫助其它的人"啄木鳥醫生親切地說。"鳥兒們，來，把窩建在我的身上吧，我一定會使你們幸福快樂，我來為你們遮風擋雨，""可......可是，我們并沒有什么寶貝給您，我們什么也沒有""不......不，只要你們無私幫助別人，就是給我的`最大回報"老樹語重心長地說。"花兒草兒，你們不用擔心，我來為你們施肥，使你們長地更旺"鳥兒真心地說"我們......我們要為你做什么？你說吧"花兒草兒笑著說"只希望你將無私奉獻傳下去，好嗎？"花兒草兒，點點頭，你看看我，我看看你，面面相覷。"蜜蜂，蜜蜂，快來，來采蜜"小蜜蜂高興極了，卻不知如何感謝他們，躊躇"只要你們成為無私得人，我就很開心"蜜蜂飛走了，把甜甜的蜜獻給了無私的老師，獻給無私的人們。
我們的生活中充滿了無私，萬物都在為他人奉獻，不正是如此，我們的社會才和諧美好嗎？我們無私為他人，就是幫助自己。
初中生無私奉獻的作文 12
要說關于無私奉獻的事跡，最應該說的是我在南陽看到的那一位品格高尚的陌生人和他的事跡了。
有一天早上，我和爸爸媽媽一起要外出旅游，車子剛到南陽，我們就看到令人難忘的感人一幕：一對男女在馬路上走著，一輛飛奔而來的小汽車不知怎么了，像沒頭的蒼蠅，闖過紅燈，直朝那對男女撞去，就在這萬分危急的時刻，那個男生奮不顧身地推了女的一把，女生躲過一劫安然無恙，男的卻被小汽車撞到了，受了重傷，可能會被截肢，這時人們已從四周圍了過來，有的急忙救人，有的在保護現場，有的在打110和120……
大約過了10分鐘，救護車和警察來了，醫生們把傷者抬上了救護車拉走了，我和爸爸媽媽很擔心那個男生的傷勢，于是我們坐上出租車跟著救護車來到了一所醫院，在醫院我們還看到了被救的那位女生，只見她非常難過，也非常著急，她說傷者可能要做手術，需要大量輸血，她準備要給傷者輸血……
大約一個小時過去了，手術室出來了一位醫生，那位女生迫不及待地跟了上去，追問傷者的`病情，醫生告訴她病人已經脫離了生命危險，不需要截肢，這時那位女生才長長地舒了一口氣，我和爸爸媽媽也開心地笑了。
每次想起這件事，想起那位男生奮不顧身的救人精神，女生的自愿捐血的無私奉獻精神，我都非常感動，難以忘懷。
初中生無私奉獻的作文 13
幾片潔白的花瓣擁抱著一簇簇嫩黃的花蕊，便構成了一朵我最喜愛的茉莉花。說起我為啥喜愛茉莉花，還有一段故事呢！那年我才七歲。夏天到了，茉莉花悄悄地開放了。
雖然香，卻因為個頭太小，顏色也不艷麗，并不惹我喜歡。不久，下了一場暴雨，狂風呼嘯著卷來，茉莉花一朵朵的飄落，落到花盆中，落到地上。我當時卻一點也不在意，沒有感到心疼和難過。可是第二天，風停雨住，我出去一看，見茉莉花那黑綠的葉子，簡直像課文中寫的“翠*欲流”，更令我感到萬分驚奇的.是綠葉中竟然雜夾著無數個晶瑩如玉的花苞。傍晚，那花苞全綻開了，滿屋子都飄著茉莉花的香味。
我—一個從不喜愛茉莉花的小女孩，被它頑強的生命力震憾了，深深地愛上了這小小的茉莉花。我端詳著它那小小的花瓣，覺得真是玲瓏剔透；雖然沒有姣艷的色彩，但質樸，本色，純潔，不加修飾，卻楚楚動人。我深吸著它散發的香氣，第一次發現比什么花香都好聞，雖不濃郁，但清新淡雅，令人心曠神怡。茉莉花。我也記不清在哪本書上曾經看到：小小茉莉花，默默吐芳華。純潔如白雪，丹心獻大家的詩句。我反復吟詠這首小詩。
那小小的白色花兒啊！你不是將一片冰清玉潔的心奉獻給大家了嗎！是呀！你美麗，你純潔，你溫柔，你堅強。我亦愿，亦愿化作一朵小小的、潔白的茉莉花，無私地將自己的一份芳香，一份清香。
初中生無私奉獻的作文 14
秋游的路上，遍地都是綠的，分不清哪是路哪是樹。
我看著這些裝飾人間的樹木，心想：這樹為我們帶來了許多便利啊。再往前走一段，沒有樹了，倒是小草鋪滿了小道，放眼望去，四周都是小草，綠菌菌的，不免有幾分可愛。“到了！”不知不覺到了目的地，我們放下書包，滿目的綠色令人心曠神怡，我頓覺渾身輕松。
“這草多扎人啊！”
“就是。還有一些會黏在衣服上，多煩人！”
“……”
旁邊幾位同學的議論打斷了我的思緒，我又想：“如果沒有小草，那兒不就孌成了渾黃一體的沙漠了嗎？
小草，是微不足道的，但哪兒需要它，它就在哪兒扎根，默默裝點著城市。不管遇到多少風雨，不管遇到多少冷漠他總是那么默默無聞，那么無私奉獻，從不埋怨、從不退縮。
這小草不是和我們的.老師有驚人的相似嗎？是的，我們的老師也跟小草一樣無私奉獻、他們良苦的用心換不回同學們的理解。
我們只知道埋怨老師天天管這管那，非常麻煩。我們只知道老師整天嘮嘮叨叨，耳根子都不能落個清靜。我們只知道老師上課總要把幾個知識點啰嗦好幾次。
我看著小草，又陷入了沉思。突然，我的心情愉悅起來，因為我看幾株小草中間，些許的小花正漸漸成長起來。是啊，這就如我們的成長總也離不開老師的無私奉獻與諄諄教誨。
初中生無私奉獻的作文 15
每一個清晨，天還沒亮，一些清潔工叔叔、阿姨已經在打掃路邊的垃圾了。
有一天清晨，大概六點左右，我被冷醒了，走到陽臺一望，哇！原來清潔工阿姨和叔叔已經在打掃這座美麗的城市，我靜靜地坐在那里看著。到了七點，清潔工們大概也打掃完了。那時，大部分人都已經起床了，有的準備買菜或者上班了，他們走在干凈的小路上，心情一定格外舒暢！
到了十一點左右，人們都在吃著香噴噴的午飯時，清潔工們只能吃著兩個沒有溫度的包子；到了下午一點，許多人還在睡午覺，可是清潔工們還頂著烈日在路邊打掃。人們常說，如果我們現在不好好讀書，以后只能去打掃垃圾。這言語中沒有對清潔工阿姨的一分感激，只有對這份職業的'鄙視。我有時會想，如果人人都不懂得奉獻，都不愿做清潔工，那么以后誰來給我們一個美好的環境呢？那一刻，我對清潔工的看法似乎改變了！
到了晚上，清潔工依舊在路邊打掃，他們需打掃完才能回家。我和爸爸吃完飯后去超市里買東西時，他們才剛剛下班吃飯。到了八點，我要回家了，那時才看見清潔工們下班回家，而且只能住在又窄又小的房子里，既沒有空調也沒有風扇，只能用扇子扇風。
現在，越來越多的人都像清潔工阿姨一樣，在默默奉獻著，幫助他人。我也要做一個環境的守護者，為保護環境默默奉獻自己的一份力量，做一個像清潔工一樣懂得無私奉獻的人。
初中生無私奉獻的作文 16
“無私奉獻”這個詞的字面意思我能倒背如流，但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開雙臂，護住學生”的姿勢后才深刻理解的。
汶川大地震驚心動魄，在那短暫的瞬間，有無數人失去了家園，失去了親人，失去了生命……當一群救援隊員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊，看到了驚人的一幕：一位老師雙臂張開，撐在一張課桌上，后腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊……而課桌底下護著的四名學生卻安然無恙。這位老師用自己的血肉之軀為學生撐起生存的空間！
他就是譚千秋，在地震來臨時，做出了一個真情無悔的選擇：將生的.希望留給了學生，自己默默承受死亡的危險。當人們含著熱淚想把他的遺體移開時，他的手指卻怎么也扳不開……譚老師的姿勢，詮釋著教師的愛與責任；譚老師的姿勢，讓我徹底理解了“無私奉獻”的含義。看到報道的那一刻，我流淚了。當時在場的人無不為之動容，淚水浸濕了他們的衣衫，他們由衷的向這位偉大的老師致敬！
譚老師是無私的，他格盡職守，把自己的時間、精力奉獻給了學生，在危險之時更是看到了他的大愛無疆。他每分每秒都在傾吐甘露，滋潤他園中的花朵，直到最后自己干涸……
地震后的那幾天，汶川一直在下雨、下雨……不！那是老天爺感動的淚水。
初中生無私奉獻的作文 17
一天，學校又發了很多的《遼寧青年》，班長抱回來之后，同學們就一擁而上，我看見了也沖了上去，搶回了三本。下課時，我就開始看了一會，頗有感觸。
看著看著就翻到了一篇文章，寫的是一位大學生放棄了在城市里的好工作，回農村開了一家專門收養兒童的地方，她從20多歲一直干到40多歲。她養了80多個孩子，很多都是患有先天性疾病的'棄嬰。可是她從始至終不拋棄，不放棄，供孩子們讀書，讓孩子們過和同齡人一樣的生活。她前前后后養活這些孩子，給他們治病花掉了她所有的積蓄，她從不抱怨。每當孩子們從學校拿著獎狀回來給她看時，她感到十分欣慰。
隨著時間一點一滴的過去，她的身體也支撐不住了，不如意也悄悄降臨了，她在醫院查出患了胃癌晚期，醫院都已經下達了死亡通知書，這年她才45歲。一群孩子在病房里哭了一天一夜，后來她竟然奇跡般的活了過來，真是好人有好報。
現在，孩子們有的成了老師，有的成了醫生……直到有些女孩子出嫁時還會跟男方要求帶兩個小孩子過去，她們知道媽媽不容易，他們想把這份愛傳遞下去，讓更多的人得到幫助。
文中的“她”辛苦了一生，也奉獻了一生，她說“看著這些孩子健康快樂的長大，就是我此生最大的幸福，我不求回報，只求他們平安。”
我們應該珍惜現在的美好生活，也要學習文中的“她”。
初中生無私奉獻的作文 18
在城市的角落，沒有喧鬧的街市，沒有遠近聞名的景點，但有一個默默無聞、無私奉獻的人。
公交站是我每天必經的地方，一排即將枯死的.梧桐樹站立在旁，每天都會飄落下一片片枯黃的葉子。一位老爺爺每天都會幫它們掃落葉。
那個老爺爺給人一種親切的感覺，一口流利的方言開腔便極是好聽，他鬢間有銀絲幾縷，清冷的眸子里像是裝了廣袤無垠的大海。
這個老爺爺總會在公交車來之前與我閑聊幾句，今天亦是如此。
“你每天都掃這些落葉不累嗎？”我好奇地問。
“不累啊，老頭子一把年紀了，權當鍛煉身體。再說了，這些小葉子害人!下雨的時候總有人踩到摔跤，我掃掃對大家都好。”老爺爺一邊彎腰掃落葉一邊笑嘻嘻地回。
“你為什么總是為別人著想啊？”我又問。
他臉上浮現出一絲微笑，繼續回“我不掃這些落葉，還有誰會掃呢？我都已經習慣了。”
翌日，我沒有看見那個老爺爺在掃落葉。之后的幾天，我再沒能見過他。有個老奶奶來公交車站告訴我：“你就是那個小姑娘吧？我家老頭子讓我捎句話，他舊病復發了，以后就不能掃落葉了。”我心中閃過一絲驚疑，追問：“什么病啊？”老奶奶嘆了口氣：“不清楚，我兒子把他送醫院了，好像出是腰了問題，讓他別掃那些爛葉子，他偏不聽!”我瞬間明白了，老爺爺有老毛病在腰上，還堅持掃落葉，用無私奉獻來形容他真的不為過。
在城市的角落，沒有街市也好，沒有景點也罷，那些默默無聞、無私奉獻的人會成為最絢麗的晚霞。
初中生無私奉獻的作文 19
冬天到了，萬物凋零，而梅花悄然怒放，無聲無息地開了。
此時的梅花園正是欣賞的好時候。遠遠望去，梅枝一簇擁著一簇，一棵挨著一棵，枝丫纏繞，分不清哪枝是哪棵樹上的，生機勃勃。每一顆梅樹上都長滿了梅花，有紅的、粉的、黃的、白的.，連成一片，看起來真像一幅五彩斑斕的油畫。如果你走在其中，你肯定會被這美麗的畫面深深打動的。走近點兒看，梅花的姿態更多了。有的就像一個個小仙女穿著粉嫩粉嫩的衣裳，在微風里翩翩起舞；有的花瓣上還有幾顆早晨的露珠，在陽光的照耀下，變得閃閃發光；有的花瓣兒只開了一半，半合半開，像一只只小碗；還有的是花骨朵兒。這么多的梅花，把剛剛冒出來的嫩芽遮得嚴嚴實實。不仔細看，還以為沒有葉子呢！
梅花的味道也很好聞。雖然只是清香，沒有桂花那么濃烈，沒有蘭花那么雅致，但是讓人百聞不厭。怪不得這么多的小蜜蜂、小蝴蝶都趕來采花蜜呢！
聞著聞著，我忍不住想去摸一摸。梅花的花瓣和我想象中一樣那么光滑，像我們肉嘟嘟的小臉蛋兒的皮膚，好摸極了。
梅花不僅長得漂亮，香味芬芳，而且不畏嚴寒。梅花傲然屹立地站在寒風中，永不退縮，把自己全身的美麗奉獻給了人們。真是“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。難怪古人有這么多關于梅花的詩句啊！
我愛梅花，我愛無私奉獻的梅花！
初中生無私奉獻的作文 20
在我的身邊，有著千千萬萬的英模，但最值得一提的，就只有外公了。
外公長了一張國字臉，滿臉皺紋卻總是笑瞇瞇的，好像永遠都不會發脾氣。而且他那雙杏兒眼中，充滿著希望。
外公是個臨時公安，每當他穿上那身制服時，臉上總洋溢著歡笑。這天，烈日炎炎，我乘著公交車，到外公的辦公室來拜望外公。我在路上幻想著，外公的辦公很大，共有三間，一間放車子，一間睡覺，還有一間值班。每間都有空調和電視機。可我到那兒的時候，里面悶極了，我不禁一楞：辦公室只有兩間，而且每間只有兩平方米。一間只能勉勉強強地放下車子，而另一間就是值班點。值班點里有一臺小柜子、一臺陳舊的電風扇和一把值班椅。我鼻子不禁一酸，眼眶紅紅的對外公說：“外公，您辛苦了。”可他卻看著賺的錢開心地講：“辛苦啥嘛，你舅舅還給我買了個收音機呢！這兒什么也不缺。你姐姐的學費可湊得差不多嘍！”我聽了，感動極了！在風雨中，在朝霞里，在晚霞里，在星光下。他的精神，他的渴望，他的'熱情，他的希望，也隨著他的汗水，揮灑在姐姐的心田里。我的心像大海的浪濤一般，久久不能平靜，因為您一點也不怕吃苦，這一切您都是為了這個家啊！
您無怨無悔地賺錢供江陰的姐姐上學；您起早貪黑，不管刮風下雨都堅持值班；您不辭勞苦，為的是幫助這個家。
外公，您這種無私奉獻的精神，我一定向您學習！可以這樣說，您無愧于英模！
初中生無私奉獻的作文 21
感恩，相信這兩個字都存在著每個人的字典里，但是真正懂感恩的又有幾個呢?
如今的我們，受太多的束縛，導致失去了最基本的感恩!“人之初，性本善”，太多時候的我們都忽略了這句經典名言!我們怪這個社會把我們變成了無情的`人，我們譴責這個社會陰險狡詐，殊不知，是我們一點一點的在改變著這個所謂的社會!
如果我們一點一滴的慢慢去感受“感恩”，久而久之，會慢慢的發現原來這個世界是這么的美好!長輩總是無私的貢獻出一切，即使是榨干他們，也會無怨無悔的為著下一代付出!他們不求回報，而我們呢，賺再多錢只想著自己花，有再多的時間只想著自己玩，更多時候都是忽略在家無私奉獻的老父母!
出門在外，我們總是忍氣吞聲，回到家中，卻總是無緣無故的將脾氣傾瀉在父母身上，每次的每次，他們總是安靜的在傾聽，然后給予指導，他們不會像外人那樣對你指手畫腳，更不會受到譴責!父母一直以為都是在我們背后默默的付出，對我們從沒有一絲絲的要求，只要我們生活的好，健健康康的，這就是對他們最好的回報!
我們要活得問心無愧，要活得長長久久，何不嘗試著從小小的感恩開始呢?家，是溫暖的港灣，他們一直都在，總是我們經常忽略!常回家看看，相信每次都能發現不一樣，每次都能收獲感動!
初中生無私奉獻的作文 22
一群蜜蜂在花田上環繞，一點點、一滴滴、把清香甜美的花蜜一滴滴用翅膀和口運回巢里，同時也幫花朵傳播了花粉，它們在花叢里飛舞，別看花叢小，對它們來說，可是一片大天地。當它們飛回巢穴里，又有一群蜜蜂開始了忙碌，它們一點點把花蜜吃了進去，一群偷吃花蜜的蜂兒！
出人意料的事發生了，它又把花蜜吐了出來。在幾秒過后，它再次把花蜜吸了進去。它就這樣不斷吸吐，把花蜜中的水分完全吃到自己的體內。它們在工作的過程中，決不會偷吃一口花蜜，盡管它們看起來是多么的好吃。這群辛苦的蜜蜂又把蜂蜜送給另一群蜜蜂。這一回，該這些辛苦的工蜂們享用了吧？
不，下一群蜜蜂一點點地把花蜜送入了蜂寶寶的口中，還有一些被送給了蜂后，好讓她繁殖出新的后代。不過最后，更多的蜂蜜還是被我們人類帶走了，一箱箱的蜂蜜被運到世界各地，這些蜂兒的心血，結果全都進入了我們大家的口中，正如那句“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”蜂蜜的一生都是默默無聞，對于一只蜜蜂來說，累死是一種光榮的死法。
在生活中，我們應該學習蜜蜂的`精神，雖然它小小的，一點都不起眼，卻能做出非常甜美的蜂蜜，正是這群蜂兒的樸素無華，不圖名利的精神，值得我們學習。生活中有很多人如教師、外賣小哥、掃地阿姨，他們都有蜜蜂的精神。
初中生無私奉獻的作文 23
同學們，也許你們會贊美蠟燭，它燃燒自己，照亮別人；也許你們會贊美石灰，它不怕烈火焚燒，脫胎換骨只為被刷白墻壁，毫無怨言；你們也許會贊美小草，它頑強不屈，不怕風吹雨打，依然茁壯成長；而我卻要贊美我們教室角落里那個不起眼的垃圾簍。
剛開學，新買的垃圾簍看起來還是那么的美觀，上面還有兩條“絲帶”，每當下課，我和同學們總是把廢紙丟進垃圾簍，有的還把早上吃的剩飯、殘渣倒在里面，但是它毫無怨言，甚至還為自己做出了貢獻而感到高興。大掃除了，同學們開始打掃衛生，他們有的擦黑板，有的擦玻璃，有的認真的掃著地……，打掃過后，講臺前堆著一堆堆垃圾，這時，你——垃圾簍，毫不猶豫的說：“把垃圾都倒進我這里吧！
”不一會兒，你那空空的身子，一下子就被塞得滿滿的了，但當你看到整潔、干凈的教室時，你卻甜甜的'笑了。天長日久，你由新變舊，由凈變臟，現在的你，身上粘滿了殘渣、墨水，蓬頭垢面的，但是，你沒有發出一聲呻吟，依然默默的挺立在那個不起眼的然落里……垃圾簍是那么的平凡，但它那種無私奉獻的精神是多么的可貴呀！
啊！清潔工阿姨，你們不就是嗎？你們勤勤懇懇、默默無聞的工作著，用一人臟換萬人凈！我總思索著：社會上又有多少這樣的人呢？無私奉獻，這個詞有多少人能配的上啊！
初中生無私奉獻的作文 24
父母的愛如泉水，滋潤著我們蓬勃的成長。父母的愛就像冬天的陽光，照耀著我們享受溫暖。父母的愛就像雨天的一把大傘，保護我們免受風雨的侵襲。父母的愛就像絕望中的期待，讓我們遠離黑夜，走向光明的明天。
這學期，我瘋狂地愛上了古箏。在學校，我毫不猶豫地選擇了古箏團。但是如果你想上古箏課，你最好有一個自己的古箏，這樣你可以經常練習。但是古箏的價格并不便宜。為了實現我的古箏夢，父母用辛苦掙來的5000元給我買了古箏。我欣喜若狂，心中升起了一朵幸福的云“你以后一定要學好古箏，你不能辜負你父母我用古箏想。為了減輕他們的負擔，我經常幫助他們帶著他們的'兄弟姐妹，幫他們做家務。爸爸媽媽每天早出晚歸。當我回家時，我經常看到他們累得躺在沙發上。我媽媽不知道莉莉的眼睛下面長了黑眼圈，我父親也變得越來越瘦。我看到他們工作如此努力，開始后悔。我責備自己太任性了。我得學古箏。我父母太累了。這么想，我忍不住感到沮喪。那些日子我很沮喪。但我的父母很快就看穿了我的擔憂“琦琦，你一定要學好古箏。因為你喜歡古箏，我們給你買了這么貴的古箏”爸爸認真地對我說。
我們的父母無私地愛我們。對我們來說，他們可以做各種各樣的事情和工作，只要我們生活愉快。我們只能努力學習，盡最大努力報答父母。他們給了我無私的愛，我想給他們快樂和幸福。
初中生無私奉獻的作文 25
在我四年級的時候，學過一篇文章——《落花生》。讓我久久不能忘卻……
花生，是一種草本植物，果實生長在根上，因此，必須挖出整株花生，才能斷定果實是否成熟。農村里的人都說花生是好東西，特別是老一輩人，對花生是無比的鐘愛。都說花生是長在地里的“人參果”，營養價值佷高。從播種到收獲，起碼需要三個月。他好像都在迫不及待的為人類奉獻。
花生的果實長在地里，這是不爭的事實。但是有哪幾種作物像花生一樣默默地在土里成熟，我想應該是寥寥無幾。到了收獲的季節，蘋果掛在樹上，對著付出辛勤汗水農民伯伯展開紅笑臉；香蕉一串串的掛在陰涼的芭蕉葉下，翹起身子好像迫不及待想從樹上跳下來，為人們解除夏天的干燥氣氛；一個個胖嘟嘟的西瓜更是耐不足寂寞，時刻都凝視著瓜地外面的世界，總幻想著哪天被人們笑呵呵的抱著出去。而花生呢？什么也沒有，沒有太陽公公的陪伴，沒有把自己的果實過早的展示給人類，更沒有艷麗的顏色。
雨水來了，在厚厚的泥土下面的`花生總是在后來才感受到雨水的滋潤和清涼。誰會注意到在泥土下面還會有著一個幼小而又臟兮兮的果實。但它還是給人類做出了很大的貢獻，它為人們制作出香噴噴的花生油，脆脆的花生餅，和美味的菜肴。
花生讓我懂得了無私奉獻，看似渺小，可它卻為人類做出了巨大貢獻。所以，它是偉大的！
初中生無私奉獻的作文 26
“這山中的一切，哪個不是我的朋友……”早晨我來到學校，聽到這朗朗的讀書聲，使我不由自主地走上前去看，究竟是誰清脆的聲音有如此大的魅力呢？走上前一看竟然是我的好友，馮一婷。
馮一婷從小就博覽群書，她常常夸耀自己學富五車，是現代的馮繚。的確，她知識淵博，出口成章，且寬宏大度。
先來說說她的才。前幾天我們在聊各自的理想，小蜜蜂說道，只要現在我們好好學習，克服種種困難，我相信，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，就一定能考上好大學。馮一婷不僅博覽群書，而且寬宏大度，從不記仇，有一次書法課上，我拿出鋼筆，想看看里邊還有沒有墨。剛一拔出來，不小心將一滴墨汁濺到了她的衣服上。這件衣服是前幾日她的父母送給她的.生日禮物，她最喜歡這件衣服了。看到了墨汁濺到了她衣服上，像一朵梅花似的，在雪地里肆意的綻放，我的心里難過極了。我想她一定比我更難過，我低著頭，不知道該說些什么。她卻微微一笑，對我說沒關系，我原本還覺著這件衣服單調呢，多虧了你的幫助，使我的衣服上加了一朵梅花，真是太感謝你了。聽了這話，我的內心羞愧極了。知道她寬宏大度，卻沒有想到她這么的大度。這使我想起了前幾天的事情，她不小心把我的本子弄壞了，我還生氣，想到這里，我的內心羞愧極了，馮依婷大概看出了一點苗頭，便說星期天我不小心將你的本子弄壞了，是我的不對，讓我們繼續做好朋友吧，說著便用手抹掉了我剛才的愧疚，不知何時，我的眼眶已經濕潤了，我連忙答應好。
現在我和小蜜蜂已經成為了一對好朋友了，想起當時發生的事情，我們開心地哈哈大笑。
初中生無私奉獻的作文 27
她是一個勤勞的人嗡嗡嗡，是什么聲音？哦，原來是小蜜蜂呀！你當我想到小蜜蜂時我就會想起我勤勞的媽媽，她怎樣勤勞呢？就是起早貪黑，每天上完班后，回家第一件事就是做家務，洗碗，洗鍋，掃地，拖地，擦桌子......每一次干完活手上都是這一塊紫，那一塊沒皮的，看著我都心疼了，我每次都不至于成這樣，媽媽呀，你太偉大了！!我一定好好學習，長大做你的防彈衣。她是一個小姑娘我的媽媽還是一位可愛的小姑娘呢，每一次出門都會把自己打扮的漂漂亮亮的，會讓人感覺她沒有一點負擔似的，要不是我出門跟著別人，還以為她沒孩子呢。你們看，我媽媽的魅力大嗎？我們家的“小蜜蜂”她是勤勞的人翁翁翁，只要我聽到蜜蜂的聲音，我就會想到我們家里有一個。蜜小蜜蜂，她就是我的媽媽。她每天都會的在做飯，上班，洗衣服，做家務，我想她是我們家最辛苦的了，我一定會成為她的防彈衣保護她。每次我看著她做飯洗衣服的背影時，我都會很心疼，因為她做家務時會被東西把手皮擦傷。我長大一定要做一個防磨手的手套，讓她不受傷。她是美麗的`姑娘我的媽媽還是一個漂亮的小姑娘呢，每次媽媽出門都會打扮的漂漂亮亮，跟一個小姑娘似的。我和她就像一對姐妹。她不僅漂亮，還很溫和。每次批評我時都不會打和罵，只是會和我講道理，我想她是最溫柔的啦！媽媽，如果你有一天真的打我了，我并不會怪你，因為俗話說的好，打是愛，罵是教，我是不會討厭您的。她的頭發在家里，她總是擺弄自己的頭發，可是頭發總是不聽她的話，她想往右，可是頭發偏往左，她想扎高一點，可是頭發非要往左，唉，誰要是能幫幫我媽媽就好啦，她就不用為頭發操勞了。
初中生無私奉獻的作文 28
住在一樓的鄰居大爺他是我們的房東，瞧，他，個子高高的，皮膚微黑，比較愛笑。他說話時聲音洪亮，讓人一聽就感覺到他是個特別爽朗的人。
他對人特別熱心，很愛幫助人。“來，我來幫你們！”每次我們家修東西的時候少了什么工具，他都會借給我們，還會主動幫忙修理。“咚咚咚！”誰在敲門？打開門，是他！原來樓下的'牛奶箱壞了，牛奶有時候會放在一邊，但很可能被別人拿走，于是他只要看到了放在樓梯上的牛奶，都會主動幫忙送到人家的家里，別人感謝他把他請到屋子里來喝杯茶的時候，他卻擺擺手說”沒事，都是一件小事兒，不用謝。”然后便下樓了，真是助人為樂啊！
給我印象最深的一次，我們的樓下是石子路，下雨天的時候車子碾壓過去，路面上的石子隨著水迸到了旁邊，使得整條路都坑坑洼洼的。當路面重新修好以后，又是他，想到這次修好了，萬一下次再發生這事怎么辦。于是他買了沙子，石子，水泥…買到了以后，一個人忙上忙下的一會兒鋪沙子，一會兒和水泥。用了兩天才把路鋪平。但是因為水泥還沒有干，他怕其他的車子經過時碾壓還沒有干的水泥路。于是用木頭圍了一個柵欄，還掛了一個標牌，上面寫著“水泥沒干，請勿通行。”這四個大字。看著他滿頭大汗，我們問他“累壞了吧？”他笑說：“不累，就當是在鍛煉身體，現在道路安全了，大家都可以放心了。”聽了他的話，我既慚愧又感動，慚愧幫不上他的忙，感動于他的無私奉獻。
有了他，我們這幢樓鄰里間的氛圍更加和諧了。為此，大家還給了他一個尊稱――“樓長大人”。他就是這樣一個為大家無私奉獻的人，他真好！我便暗下決心，一定要向他學習，做一個樂于助人，對社會有用的人。
初中生無私奉獻的作文 29
我們生活在感恩中，在感動中長大，我們見過形形色色的人，聽到過許許多多的事，一件事可以讓我們哈哈大笑或使我們痛哭流涕，一個舉動也能讓我們感動不已······
小時候，雖然媽媽對我的學習要求很嚴格，但在平時她也是可親的，因為那件事讓我很感動。記得那是一個沒有月亮的夜晚，我正在寫作業，也不知怎么的，可能是老師布置的作業太多，也可能是我不太專心寫得太慢，總之，我寫作業的時間超過了平時寫作業的時間，天已經很晚了，而我還沒有寫完。這時，媽媽走過來陰著臉對我說：
“別寫了，睡覺去。”
“不行，我還有一份資料沒搜集呢!”我喊道。
“不要寫了，快去睡覺，誰叫你不寫快點，以后要是再寫的這么慢，這么晚了還寫不完，那就不要寫了!”媽媽邊說邊拽我，把我拉到了臥室。我拽不過媽媽，就用足力氣把腳一跺，我感覺窗子上的玻璃都在顫抖。我關上房門，淚水就像斷了線的珠子流了下來，打濕了我的衣服。我望了一眼窗外，滿天的'星星都不見了，天變得更黑了，風呼呼地刮著，我哭著鉆進了被窩。
第二天早晨起來，我忽然看到書桌上放著一張小紙條和兩張寫滿了字的紙，我拿起小紙條一看，上面寫著：
資料已經幫你搜集好了，希望你下次寫作業時能專心一點，寫快一點，只有保證晚上充足的睡眠，才能讓你第二天有精神投入到學習中。
我打開房門，看到餐桌上香噴噴的早餐，眼淚不爭氣地流了下來，像決了堤的小河，止也止不住。
所以我覺得，眼睛看到的不一定是真的，在你不知道的情況下，那個人可能在默默的幫助你，你心中會有一股溫暖在流動，眼淚在打轉，這就是感到。
初中生無私奉獻的作文 30
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。每當我聽到這熟悉的歌聲，就會不由自主的想起我的媽媽。媽媽無私奉獻的愛就像是天上無數顆星星數也數不清。
媽媽，是您撐起了一片藍天，是您帶給我溫暖的陽光，是您帶給我美好的生活……我媽媽既不化妝，也不帶金銀首飾，眼角還出現了幾條可惡至極的魚尾紋，眼睛下面還有隆起的眼袋，可我媽媽擁有一顆無私奉獻的心靈美。
我媽媽是個普普通通的家庭主婦，她十分熱情、不怕任何困難。對我是無微不至。那是一個寒冷的`冬天的晚上，窗外寒風刺骨，細雨飄灑，而媽媽卻一聲不吭地在屋里為我織毛衣。當我準備睡覺，媽媽在為我織毛衣，我便躲到溫暖的被窩里睡了。深夜，我猛然醒來，揉揉朦朧的眼睛，看見媽媽的手凍得又紅又腫的，卻還在燈光下為我織毛衣。我再也抑制不住自己了，感動地說：媽媽，快去睡吧!媽媽聽了，這才停下手中的活兒，走過來用粗糙的雙手撫摸我的臉蛋，和藹地說：你自己快睡吧!明天還要上學呢!我再也睡不著了，眼眶紅紅的，淚水模糊了我的雙眼。
記得去年夏天，有一天，下著大雨。我打著傘回家，一不小心，傘掉進淤泥里，被泥巴弄得很臟。回家后，趁媽媽不注意，我悄悄地把傘放到門后的角落里。后來我聽見媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁，吃力地刷著，搓著那把沾滿了淤泥的傘。這時，我看見媽媽的手正凍得發抖，媽媽的手背又紅又腫，手指也腫大了，整個手濕漉漉的、涼冰冰的。我的淚水頓時又一次模糊了雙眼。
媽媽無私奉獻的愛，就像冬天里的陽關，照暖了我心窩。有這樣的媽媽，我覺得自己是最幸福的。
初中生無私奉獻的作文 31
粉筆的壽命很短，因為我們將在課堂上使用它。它不同于鋼筆。當它被使用時，它的壽命就結束了，這支筆可以用新的能量來代替。
看著演講桌上的半支粉筆，我知道她已經失去了一半的生命。我們寫作時用它。它用于繪畫。它也用來拼寫數字。簡而言之，我們在學校一直使用它。
看著它白色的身體，它像藍天中的白云一樣白。他是多么純潔無瑕啊！它瘦弱的身體看起來如此脆弱，但它并不抱怨，而且它總是默默無聞地做出貢獻，從不要求回報。他給了我們很多，從最初的.拼音到現在的英語，這是一種偉大的無私奉獻精神，值得我們學習。
它不像筆一樣吸收藍色血液。與油筆不同，筆芯可以更換。它不像魔筆那樣延續生命，所以我們不應該浪費它寶貴的生命。我們不應該拋棄它的白大褂。雖然上面有一些白色的灰塵，你認為呢？對我們來說還不夠嗎？
有時我們在課堂上，因為粉筆的緣故，我們不會去上課。目前，一些學生正在到處扔粉筆。這是最糟糕的事情，不應該發生。我真的不想這種事再次發生。古人說:“春天的絲蟲會織到死去，每晚蠟燭都會把它們的燈芯抽走。”古人都知道如何比我們更珍惜它，但我們應該像古人一樣學習更多。
粉筆是我們在學校的好伙伴。沒有它的幫助，我們不會如此高興地在黑板上畫畫。
我非常欽佩它無私的奉獻，它默默無聞，自我犧牲，不求回報。即使是一小塊粉筆也有這樣的精神，我們怎么能不這樣做呢？因此，我們應該從粉筆中學到更多，并努力達到與粉筆同樣好的質量。
初中生無私奉獻的作文 32
當你奉獻出最寶貴的東西的同時，你便得到了更加寶貴的東西，那便是大公無私的精神。
《三克鐳》一文講了居里夫人雖然是鐳的發現者，但她卻買不起一克鐳，只是因為居里夫人將鐳的提取方法公布于眾，沒有獲得專利。居里夫人是無私的，雖然為了研究鐳，她獻出了青春、自己的心血，而她卻將鐳的提取方法公布于眾，這是多么偉大的無私奉獻精神呀！
在我們身邊，有很多普普通通的`人，但他們擁有一顆無私奉獻的心。在大街上，有很多志愿者為了維護交通安全，無論是風吹雨打，還是嚴寒酷暑，依然早出晚歸，堅守在自己的崗位上，有時甚至能看到六十多歲的老爺爺舉著小旗子指揮。這些志愿者雖然沒有任何報酬，但他們工作熱情絲毫沒有減退，因為他們擁有著像居里夫人一樣偉大的無私奉獻精神 。
無私是什么？無私是從不想著自己了利益，只為別人著想。無私十分簡單，但又有多少人能做到無私呢？就那我來說吧，平時吃飯，我只拿自己的筷子，然后坐下就開吃，從不等爸爸媽媽“各就各位”后一起就餐。從生活中這一小小的細節，便不難感受到自己是多么的自私，心中不禁開始自責——父母無私養育我十二年，而我卻連吃飯前幫他們拿筷子的小事都做不到，真是太不應該了。我開始學著體貼父母，有時給媽媽揉揉肩，有時幫爸爸沏杯茶，他們發現了我的變化，直夸我長大了，懂事了，我聽了心中美滋滋的。
在人的一生中，不在乎你掙了多少錢，是否腰纏萬貫；但你的一生中，在乎的是你能否無私奉獻，是否擁有一顆大公無私的心。
初中生無私奉獻的作文 33
有人說，教師就是那紅燭，燃燒自己，照亮他人；有人說，教師就是那園丁，只管耕耘，不求回報。讓我說，教師，就是我們人生的指路人，是我們的人生導師，是我們人生路上的燈塔，為我們照亮了前進的方向。
又一年的教師節來臨，我們歡慶教師節，祝福我們的老師身體安康，笑口常開。作為小學生的我們，自理能力較差。但在我們日漸長大的歲月里，是老師的陪伴，讓我們茁壯成長。還記得小學二年級，我們敬愛的吳老師，不放棄每一個培養我們的機會。讓我們學會整理自己的雨衣，疊好，放整齊，貼標簽。全班幾十個孩子，吳老師不厭其煩，親自示范，讓我們分小組學習。原來亂糟糟的，一片“花紅柳綠的”雨衣，現在規規整整地放在地面上，像一個個列隊的小士兵一樣整齊劃一！看到我們自己的整理的.成果，吳老師會心地笑了，我們的笑容也甜甜的……
很多人說教師這個天底下最光輝的職業，蘊含著不為人知的艱辛與付出。原來不解，隨著時間推移，我深刻地體會到我們老師的辛苦和無私的奉獻。還記得吳老師為生病的同學而萬分焦急的神情；還記得數學張老師為請假的同學，犧牲自己休息的時間，給同學們補課的情形；還記得老師辦公桌上的一摞摞的作業，像小山般地堆積；還記得我們親愛的老師課堂上循循善誘，生活中諄諄教導的話語……她們的一言一行，在潛移默化中影響著我們，讓我們如沐春風，快樂成長！
這就是我們可親，可敬的老師們。值此教師節來臨之際，鄭重地向我們辛苦的老師們道一聲：老師，謝謝您！我們一定不辜負您期待的目光，好好學習的，今天是您的好學生，明天成長為國家棟梁！
初中生無私奉獻的作文 34
在我們的身邊，有很多無私奉獻的人。今年的新冠疫情中，他們的身影，又出現在我們左右，守護著我們。尤其是那些援鄂的醫護人員，他們的孩子有的還不滿一周歲；有的妻子過幾天就要生孩子了，他卻在前幾天去了武漢，連孩子都沒抱過……除了醫護人員，還有警察、教師、志愿者等等，也在默默地無私奉獻著。今天我要講的，是疫情期間主動為我們上網課而不求回報的張老師。
因為疫情影響，本該返校上學的'我們卻不得不待在家里自主學習。根據學校要求，老師本來只需每天發送學習案，供我們居家自主學習就行了。可是，張老師為了我們能更好地理解、掌握知識，從“停學不停課”的第一天開始便主動給我們上網課：每天早上8點張老師準時上課，好讓我們堅持養成良好的生活、學習習慣；上課時，她講得十分詳細，還不斷提醒我們做筆記，就像平時站在我們面前給我們講課一樣；課后，她會耐心地解答同學們的疑問，并且精心地布置作業、認真地批改作業。張老師的二寶還不滿一周歲，為了給我們上課、批改作業，只好請人來幫忙照顧孩子。雖然她每天家里也很忙，但是批改作業始終十分認真、細致，除了會給我們打分、寫評語，還會給我們展示優秀作業，讓我們多學習別人的優點。因此，她經常改作業都要到深夜十一二點……張老師就是這樣孜孜不倦、不求回報地日復一日給我們上網課、改作業，不知不覺中給我們上了整整三個月網課，直到我們正式返校上學。在這三個月時間里，張老師為了我們的學習，不愿我們落下任何一節課，連她要參加學校會議都會調周末時間補上。
這就是那些平凡而又偉大的無私奉獻，值得我們敬仰、學習！我要學習這種“獻”，將來為社會發光發熱，貢獻自己的力量。
初中生無私奉獻的作文 35
“埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻并不要求什么報酬。”――題記
“這是心的呼喚這是愛的奉獻…”每每聽到這首歌，總能泛起心中的漣漪。奉獻是人類最美的行為。也是它，滋潤了我們干涸的心靈；溫暖了我們冰冷的心靈，世界也因此更加美好。
為民服務是他不變的信念
綠了荒山，白了頭發，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風發，他心向未來。清廉，自上任時起；奉獻，直到最后一天。六十年里的一切作為，就是為了不辜負人民的期望。這就是楊善洲，一個為祖國無私奉獻的人。
楊善洲退休后，并沒有安享晚年，而是扎根家鄉的一座深山興辦林場，那時他住在用樹杈搭起的窩棚里，腳上穿著草鞋，儼然是一個放牧的老人。后來，得益于省里的資金支持，林場終于蓋了一排簡易的油毛氈房，楊善洲和工人們在里面一住就是近十年。十年后，當他們用磚瓦平房取代油毛氈房時，破敗不堪的油毛氈房已被四周的.綠蔭所掩蓋。
他就如陶行知所說的，“捧著一顆心來，不帶半根草去。”又像巴爾德斯口中，“把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己。”他衣著簡陋，吃著粗茶淡飯，但他不貧窮，他只是把自己的積蓄奉獻給了祖國的綠化；執著造林，心無旁騖，他只是為了那片樹林。
兩袖清風的他，在工作上一絲不茍，退休后仍然一如既往地奉獻；他淡泊名利，安貧樂道，拒絕了省委書記讓他居住在昆明的邀請，而是在深山中植樹造林；面對家人的不理解，他只說：“忠孝難兩全，家國難兼顧。”面對人們的不理解，他只說：“只要生命不結束，服務人民不停止。”他說到做到，在他退休的二十幾年中，他始終保持著自己的良好品質，就算在生命的最后幾個月，他還是為人民服務著，為社會貢獻著。
初中生無私奉獻的作文 36
那一個雙休日，為了到南通參加圍棋考段，清早5：30我便和爸爸出發了。
透過車窗，望著那依然漆黑的天空，我不由自主的打起了哈欠，上下眼皮直打架。心里不禁埋怨起來：這么早，我一定是這個世界上起得最早的人！
正想著，突然耳畔傳來了“嘩嘩——嘩嘩——”的聲音。我探過腦袋，向窗外望去，只見遠處有一個瘦小的人影，穿著橙色的馬甲，正在用大大的.掃帚掃地。我驚訝極了：現在才剛過5：30，天還完全黑著，那么清冷的早晨，誰會在馬路邊掃地呢？這時，那人離我越來越近，我再定睛一看，原來是環衛工人正在掃垃圾。他彎著腰弓著背，一手拿著掃把，一手持著鐵鏟，用敏捷而熟練的動作，對著垃圾“開戰”。不一會兒路邊的落葉呀，塑料袋呀，便被一掃而光。看著兩滴晶瑩的汗水，從環衛工人烏黑的臉上流下，我頓時感到睡意全無，深深的吸了一口氣，感覺空氣也清新了很多。
再次回首那瘦小的身影，我不禁想到了無私奉獻的奶牛。在牧場上，給奶牛吃的，是田地里隨處可見的青草，可奶牛非但從不計較，而且把食入的青草轉化為含有豐富的蛋白質，脂肪等人體所需要的牛奶，再提供給人類。他們索取的很少，為我們奉獻的卻很多。這不就像是無私奉獻的環衛工人嗎？每天起早貪黑的把街道馬路打掃得干干凈凈，而他們拿的卻僅僅只是微薄的工資。他們默默的付出，從不計較得失，他們堪稱是城市的“美容師”、地球的“清道夫”，為我們創造了美好的生活環境。
“嘩——嘩——”聲拉回了我的思緒，對默默無聞、無私奉獻的環衛工人的敬意也油然而生。在此，我呼吁大家，用實際行動保護環境，向環衛工人致敬！
初中生無私奉獻的作文 37
無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質。她像冰山雪蓮，潔白無瑕；她像滿山杜鵑，情暖人間。在中華民族幾千年的文明史中，最耀眼的是無私奉獻的燦爛光輝，最感人的是無私奉獻的杰出人物。屈原、司馬遷、杜甫、孫中山等，他們之所以耀眼、感人是因為他們把自己的聰明才智無私地奉獻給了社會、國家和人民。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩為無私奉獻的高尚品格作了一個形象的詮釋。
那么，怎樣才能達到無私奉獻的境界呢？
無私奉獻，要確立自己的遠大理想。理想就是人生追求的目標，也就是那種對人類和社會有較大意義的奮斗目標。人的.高層次的精神需要比只貪圖享受的物質需要更具有驅動力。
高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。人的思想境界高一分，無私奉獻的精神就會登上一個新階梯。”
無私奉獻，要堅持埋頭苦干的務實態度。如果說“無私奉獻”是我們思想修養追求的彼岸，那么“埋頭苦干”則是抵達這一彼岸的橋梁。因為無私奉獻不是憑口頭怎么說，而是要看行動怎么做。就是說，無私奉獻不僅是一種高尚的情操，更重要的還要表現為實實在在的具體行動。作為教師，就應為培養國家更多的創新型人才默默耕耘；作為工人，就應為國家和人民多生產合格的產品；作為農民，就應為國家生產出更多的糧食；作為軍人，就應為國家和人民堅守邊疆、保家衛國；作為科學家，就應為國家和人民發明出更多的科研成果；作為學生，就應該努力學習成為現代化建設需要的合格人才。
讓我們吸吮中華民族的精神營養，把自己培養成為一個真正無私奉獻的人。
初中生無私奉獻的作文 38
我不喜歡夏天，我媽媽也不喜歡。夏天的味道是汗水的酸味，水蒸氣的王國，微風任性的季節。可能是因為媽媽的'影響，所以我不是很喜歡夏天，而是喜歡冬天。我聽我媽提到了她童年的一些事情。現在我覺得我媽真的很愛我們！我媽小時候是家里老大，生活條件還算不錯。她最大的缺點之一就是怕黑，所以夏天很害怕出門，怕皮膚變黑，看起來不好。女孩子天生會夸，這是人之常情。當時我不明白我媽為什么要這么做。有時候我甚至覺得我媽很矯情，但后來才知道她不是我想的那樣。
我媽沒告訴我她為什么這么做。后來，我發現了她的隱藏日記。出于好奇，我拿出來私下看了看。當時我不懂事。直到看完那些厚厚的寫滿字跡的日記，我的眼淚都掉了下來。我總是誤解我的母親。原來我媽這么做是為了家里的生計。因為姐姐離婚，家里欠了一筆債。原來在家的生活也可以變成吃最后一頓不知道下一頓。我媽看著她媽那么辛苦，打算給家里還債。她想通過這種方式嫁給一個好家庭，至少可以減輕家里的一些負擔。直到現在我媽還在想著家里的債務，但是家里人不理解她。她的親戚朋友誤會她，罵她，她卻不肯為自己辯解。她只是偷偷哭了，我覺得很愧疚。
我媽總是千方百計的照顧我，我卻總是給她找麻煩，總是不理解她。現在她每天都在為家人努力，皮膚也一點點變黑，但是她不在乎，因為她更在乎我的生活，她想給我一個光明的未來。有時候真的希望自己能快點長大，給媽媽分享一些東西，讓她無私奉獻得到回報，得到她的誤會。
初中生無私奉獻的作文 39
粉筆，它雖然沒有鋼筆高貴的出身，也沒有鉛筆精美的外套，它只有光禿禿的軀干和一個毫不起眼的名字—粉筆，但給我留下深刻印象的還是粉筆，因為它有高尚的品質。
上課了，老師從粉筆盒中拿出了一根粉筆，在黑板上不停地寫著，瞧粉筆那短小的身材，樸實無華的外表，在老師手中快樂地跳著舞，飄灑著點點絲雨般的白灰，在烏黑光滑的黑板上留下了格外漂亮大方的足跡。我們也只有在這一刻才會注意到它，平時大家很少關注過它，因為它靜靜地躺在講臺上的粉筆盒里，當然它也從不抱怨人們對他的不理不睬，他只會默默無聞地燃燒著自己的生命，讓我們學到更多的知識。
粉筆生命雖然短暫，但它的一生都在無私地奉獻。每天上課時，粉筆在老師的手下變成了無窮的知識，但你看過沒有?粉筆灰在不斷的下落，粉筆在一點點地縮小，它好比春蠶，吐盡了自己的絲，它又像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。它沒有華麗的外表，但卻奉獻了自己，直到走到生命的盡頭。這些粉筆有些小的不值一提，當這一支支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多么偉大的品質呀!那就是奉獻。奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。
粉筆呀，你的美是無私的美，偉大的美，奉獻著自己，幫助了他人。泰戈爾說過：“果實的`事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業吧。”這是對你的贊頌，你是多么的偉大，我要贊頌你，粉筆，更要贊頌像你一樣無私奉獻的人!
初中生無私奉獻的作文 40
老師，像是一位園丁，默默無聞，伴我們成長，對于我來說，那些格言警句也好像是一位不會說話的老師。但是這位“老師”卻可以影響我一生。
“人是為了自己的希望才活著的。”這句格言是肖洛霍夫寫的《靜靜的頓河》中的一小句話，這句話的意思，在一開始的時候，我還完全不明白，因為我覺得太深奧了！但是在一次偶然事件中，我突然一下子明白了這其中的含義。
還記得那天，我們有一個突擊型的英語測驗，這個突發事件讓班上的所有人都慌了手腳。大家紛紛打開書本，把可能會考的內容匆匆地瀏覽了一遍。我也是一樣。可是前一節課，因為老師把我叫了出去，我并不知道學了些什么內容，等到考試的時候，我左顧右盼地，想看看其他同學寫了多少。但我的希望落空了，我便開始自己想。在筆試部分的第一題，竟然是我沒有聽的那一節課的內容。我冥思苦想了半天，最后還是瞎寫的。我那時希望回到前一節課呀！
試卷發下來后，我真的.只考了八十分。
唉，當時卷子在我的眼前。我真感到無臉見人。
但事情既然發生了，就要去面對它。不要去逃避它。因為再怎么逃避現實，都是不會成功的。只有坦然地面對現實，我想到了這句名言。
于是我給自己一個目標，希望下次能考好，為了自己的希望也要去奮斗。直到這個希望變成了現實。
想想，假若沒有希望，沒有理想，那么我們的心就好似一個空洞，活在這個世界上還會有什么意義呢？在那個時候。我明白了這句格言的含義。
我把這條名言，制做了幾個小標牌，放在書桌上，床頭上……它會時時刻刻陪伴在我的身旁。讓我不再逃避現實。永不停息地去奮斗。
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