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關于奉獻的作文1000字（精選32篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關于奉獻的作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奉獻的作文1000字 1
心是人最美好的地方，愛是人最美好的聯(lián)絡關系，愛心是每個人最美好的感情，它讓人感動、讓人動容。而我，就曾遇到過一件感人至深的人與人之間關愛的故事。他們之間非親非故，更是互不相識，卻無私的將愛心奉獻。
一次，我與媽媽到商店。走到附近時，忽然發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人，走過去一看，一位老奶奶正臥在地上，看那臉上痛苦的表情，就知道她生病了。可為什么她身邊沒有親人呢？得快點把她送到醫(yī)院。正想著，突然一陣喇叭聲傳來，聞聲一看，原來是一輛出租車，只見司機探出頭急切的喊道：“快！快上車，老人家的身體不好，我送她去醫(yī)院。來幾個人搭把手。”我看著他焦急的樣子，心想，這應該是那老奶奶的親人吧，既然有人照顧她，自己又何必操那個心。想到這兒，我立刻對媽媽說：“媽媽，我們……”可沒等我說完，只見媽媽快步走向那位老奶奶，邊走邊說：“來幾個人幫忙抬上去。”又對我說：“快上車，去醫(yī)院。”只見媽媽又和幾位叔叔一起把老奶奶抬上了車。看著媽媽焦急的面孔，我也上了車。
去醫(yī)院的路上，塞了車，司機不停地回頭看著老奶奶，看她越來越痛苦的表情，他急得滿頭大汗，把汽車喇叭按得直響。來到醫(yī)院，媽媽急忙跑去掛號，幾個叔叔一起把老奶奶抬上了擔架，又一路小跑著把老奶奶送去了急診室。在路上，一位叔叔還關切的說：“您放心，馬上就到急診室了，會沒事的。”不知過了多長時間，一位醫(yī)生走了過來，說：“老人家沒事了，我們已經開了藥，記得按時吃。”聽到了這句話，所有人的心才松了下來，緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的應該多關心、照顧下老人！”說完，醫(yī)生便走了。這時，媽媽對大家說：“我去交錢，老人還有什么需要盡管說。”這時，那個司機開口了：“大姐，你誤會了，我們幾個根本不認識那老大娘，那老人家應該是沒有孩子的，我這里有一點錢，你的就留著給孩子買點吃的吧。”說著，從口袋里拿出幾張皺皺巴巴的零錢。接著，又一個聲音響起：“還有我的'！”“我也有。”說著，幾個人便接二連三的把口袋里的錢拿出來。這時，我才注意起他們身上，他們身上都穿著工人服，臉被太陽曬得發(fā)黑，一看就知到工作很辛苦。他們都是來自社會基層，生活本就不富裕，現(xiàn)在卻把錢給了一個自己完全不認識的人，還有那個司機，還有媽媽，他們都無私的幫助著自己身邊的每一個人，而我卻那么自私，在她們面前，我感到深深的慚愧。我應該向他們學習，做一個有心的人。
這件事我一直難以忘懷，我想，如果人人將愛奉獻、將心奉獻，我們這個世界就會是一點陌生與仇恨，多一點和諧與幸福。
奉獻的作文1000字 2
愛是什么？有人說，愛是奉獻的源泉。
愛，這一種看不見摸不著的情感，卻可以實實在在的感受到。盡管模糊，盡管隱約，卻很溫馨，很甜蜜。這就是隱藏在內心深處最純真的情感——愛所發(fā)出的令人陶醉的感受。
有這樣一個比喻：將情感比作琴弦，將心靈比作琴座，將自己所愛的人當作彈琴的手，彈出來的曲子就是愛。誠然，愛這首曲子絕對是最美妙、最動聽的。因為這首曲子不是用手去彈，而是用心去彈的。這個心并不是專心的心，而是心靈的心。可以肯定，專心彈出的'曲子定然好聽，但用心靈彈出的卻可以將人心里最深的情感——愛，喚醒、彈出。這種曲子不是任何世俗的聲音可以媲美的，就像一個古老的傳說，悠遠而又神秘。
奉獻是什么？有人說，奉獻是愛的釋放。
茂密的森林中，兩只羚羊被幾只餓狼逼到懸崖邊，懸崖對面是另一片森林，但懸崖太寬了，跳不過去。只見年老的羚羊率先起跳，卻躍到懸崖中心，然后小羚羊以老羚羊的身軀做跳板跨過懸崖。老羚羊下墜的軀體勾勒出一條最美麗的弧線。也許吧，老羚羊不會為它的死而后悔。它將生命奉獻，奏出了一篇千古絕唱，我為它的舉動敬禮，它是一位偉大的母親。
奉獻，一種深沉而偉大的行為，無數個令人嘆為觀止的故事，上演了無數出動人的傳說。那個刺客以身取義千里迢迢去韓國刺殺俠累，只是為了知己的一句話；那株枯死于桃樹旁的李樹，誰知道它是為了保護自己身旁朋友根不被蟲子咬爛；那只一個跟頭撞死在山石上的白頭翁，其實是為了與摔死在同一個地方的妻子長相廝守……奉獻永遠值得你我尊重，永遠是最可悲可泣的壯麗詩篇。
因為愛，所以奉獻；因為奉獻，所以令人感動。去年，在汶川大地震中，無數個愛與奉獻可歌可泣的故事，讓國人感動，讓世界感動。那位用背為孩子抵住千斤廢礫的母親，奇異的姿勢訴說了一個千年的真諦；那位張開雙臂為拯救三個學生的老師，飛翔的姿勢、斷落的手臂訴說了神圣的使命；那對緊緊抱住女兒并用身軀擋住飛沙走石而喪命的父母，僵硬的身軀訴說了他們對女兒永恒不變的愛……
愛，沒有界限，奉獻，沒有界限。當你為這一個個故事感動，終于愿意成為一個個愛與奉獻的故事主角，那么你就真正領悟到了愛的真諦。不是嗎？
讓愛的心跳動起來吧！真誠、勇敢、無畏地奉獻出愛，這個世界將會展現(xiàn)它最美麗的一面，相信我！
愛與奉獻，我們一路同行。
奉獻的作文1000字 3
有這樣一群人，教室里，辦公室里，總會看見他們忙碌的身影。醫(yī)務室里、批著“D” 的本子前，總會看到他們焦急的神情。他們，就像一位位美麗的天使，默默無聞地為我們指引著前方的路，他們，就是老師。
炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，不大不小的櫻桃嘴，她，就是我們的班主任——————金老師。金老師對我們要求嚴格，在她認真嚴謹的教導下，我們每一天都在慢慢地進步著，成長著。在我的書架上，珍藏著兩本方格作文本，打開本子，里面的字有著天壤之別，一本作文本上的字歪歪扭扭，大大小小，有的頂天立地，有的縮在一起，而另外一本則干干凈凈，字跡工整，清秀漂亮。這兩本作文本巨大的變化，真的離不開金老師一絲不茍的工作態(tài)度，認真負責的教學精神。
那時，只有二年級的我轉到了新學校，陌生的環(huán)境，嘈雜的`聲音讓我感到膽怯，同學們都用好奇的目光盯著我，當時，我感受到了從來沒有過的生疏。經過老師幾天的幫助和引導，我漸漸熟悉了三（6）班這個大家庭。記得剛開學不久的一天，金老師布置了謄寫作文《小豬學樣》這項作業(yè)。回家后，我很快地寫完了作業(yè)，就上床休息了。第二天，當我接到發(fā)下來的謄寫本時，輕輕翻開本子，令人意想不到的是，一個鮮紅的大鉤下面，一排排紅色的字體映入我的眼簾：文章寫得還可以，就是字跡太潦草，忽高忽低，有深有淺，老師希望你以后寫字認真一點，這樣，就會是一篇更優(yōu)秀的習作。努力吧！加油！多好的老師呀！是她們，為我們無聲無息地奉獻著；是她們，永遠在背后支持著我們；是她們，用和藹的話語，時時刻刻教導著我們……
我下定決心寫好字。我緊緊地握住了筆，牢牢記住了金老師的話：“立地不頂天”，認真地書寫起來。鐘聲輕輕敲響，頑皮的指針不由自主地“跑”到了十點半，滴滴答答地唱著歌，我小心翼翼地將本子放進書包，安然入睡。第二天，我迫不及待地翻開了一號本，“哇！A！”我高興得直打轉轉，心里比跌了蜜罐頭還要甜。每當我提起筆來，腦海里就浮現(xiàn)出金老師那鼓勵人心的評語，我信心滿滿地寫了起來。很快，我就從“C”到了“B” ，從“B”到了“A+’’，金老師也不停地鼓勵我。當我的作業(yè)本在班中傳看時，金老師總會表揚我的字跡，我心中美滋滋的。
師愛是無言的，這就是那無聲的奉獻！
奉獻的作文1000字 4
“白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋， 我拿什么奉獻給你，我的朋友，白鴿奉獻給藍天 ，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你 ……”聽著優(yōu)美的歌，我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰(zhàn)士，那些為別人而奉獻自己一切的人………
那是個偏遠的山區(qū)，有一條河橫在村莊和小學校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無法自己渡河，一個男教師主動擔任送孩子渡河的任務。他艱難地背著每一個孩子過河，用自己的背搭起一個堅實的人橋。男教師因此受到表彰，升職調走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間，費盡口舌，甚至自己掏錢送禮，請客。在她長期不懈的努力下，一座鐵橋連接了河的兩岸，孩子們再不必為過河而擔心。女教師沒有因此得到提升，她在那個小學里默默耕耘了一輩子。這是一個真實的故事。
在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻，只是他們沒有要求回報，所以沒有人認真的去體會他們的奉獻，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就注定了奉獻者一生的平凡。我想，很多人會為女教師而感到不平：她付出那么多，為什么沒有回報？其實大可不必這樣，不僅僅因為無私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師并無怨言，反而我感覺她活得很充實，很快樂，當她決定為孩子們建一座橋的.時候，她的心里只想到那是她的責任，只想到為孩子們去做點什么，她實現(xiàn)了自己的心愿。
因為奉獻，她得到了快樂。看著孩子們過橋時輕快的身影，看到家長們放心的笑容，她擁有的是最真實的快樂和滿足。至于，有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當她有愿望成為一名山村教師，當她扎根在那片貧瘠的土地，當她選擇無私奉獻，盡職的工作，當她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標，用一生的時間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿！
最大的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著名的法國作家蒙田說：“生命的用途并不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。”
奉獻的作文1000字 5
不知何時起，我開始注意并喜歡起那樸實無華的紅花草了。我想：大概是讀過周稼駿《紅花草》的緣故吧。紅花草“活著，敢斗殘冬，無意爭春，一心為美好的生活釀蜜；死時，默默無怨，死得其所，給永恒的土地再添厚肥’的無私奉獻的精神，給我留下了難忘的印象，并時刻教育著我在人生旅途中如何做人。
紅花草又叫紫云英，是一種生命力頑強的草本植物。雖然她不敢與花中之王的牡丹爭冠；不敢與“出污泥而不染”的荷花媲美；也不敢與香氣四滋的茉莉競馨，但她“嫩莖上開著一朵帶霜綴露的小紅花，恰如舉著一支小火把，把大地垠得象塊紅瑪瑙”。無愈中又給大自然增添了一份春意。盡管“她不能‘人觀賞之林’，但她并不氣餒，總是對生活充滿信心”，“一心為美好的生活釀蜜’。
我喜歡紅花草那樸實無華的外表，更愛她那種默耿無聞無私奉獻的`品格。
隆冬，“紅花草卻沖風冒雪地生長著”；初春，紅花草又“無意爭春’、“默默無聞”地扎根生長；暮春，紅花草“深蘊著醇香”為蜜蜂提供了良好的釀蜜條件，使馳名中外的‘紫云英蜜”誕生；插秧季節(jié)，紅花草又“慷慨地被翻進土里。泡人水中，變成了好的綠肥，為迎接更大的豐收犧牲自己”，紅花草就是這樣，周而復始，默默無聞地為人類做出自己的貢獻，紅花草的品格是多么高尚。多么偉大啊！
我愛紅花草“無私奉獻’的品格，這不禁使我想起與紅花草品格相同的人，這就是我的啟蒙老師—崔老師。
崔老師是一位年近花甲的老教師，現(xiàn)在她己經退休了。她從事教育四十多年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一切，真可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在我上一年級的時候，由崔老師教我。我從新疆姥姥家來青島膠州市媽媽家，首先碰到的困難就是語言不通，許多地方音，我極力聽也聽不懂。崔老師仿佛看懂了我的心思似的，下課后，一字一句地講給我聽。我記憶力差，別的同崔老師又采用了許多方法，什么卡片啊，掛圖啊，講故事啊，還用形象記憶法，幫助我學到知識。在崔老師的耐心教育下，期末考試我得了雙百。當時我是多么的高興啊！忘不了，崔老師手把手的教我寫字，一字一句地給我正音；忘不了，崔老師領我們做老鷹捉小雞的游戲；忘不了，崔老師帶病堅持給我們教課暈倒在講臺上的情景；更使我難忘的是。有一次，我突然生病了，是崔老師不顧自己年邁，背著我，把我送進
奉獻的作文1000字 6
愛可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打著堅硬的巖石；愛可以是溫馨的，猶如花香，絲絲縷縷，沁透人的心脾；還可能是無聲的表達，就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚。
父母的愛，是那淡雅的茶。
或許，他們的口頭沒有太多濃烈的愛語，但他們的舉動無時無刻不在滋潤著我的心田。記得那晚，夜已靜了，柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚，我仍在書桌邊，臺燈下欣賞著名人佳作，思緒也在遨游于知識的海洋。輕輕地，一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔，原來是媽媽為我泡了一杯熱茶，她驚碎了我那薄而透明的沉思，躡手躡腳地完成了每一個細節(jié)。茶葉還在水杯中打著轉，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔。夜還是那么幽然，但目光卻更加皎潔，是母親那一細膩的愛
為它增添了一份光彩吧？夜無聲，一切全在不言中。父母的愛總會報得三春暉的。
老師的愛，嚴謹而親切的教育。
或許，因為我不乖，那次老師在午飯前叫我到辦公室。“你來了！”他穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上，一臉嚴肅。“過來”，他發(fā)話了。我緩緩地移動著那千斤重的腳步。“看，這次你的數學考了95分，大有進步，老師也不知該怎樣獎賞你。但要繼續(xù)努力，學習本來就是一件苦差事嘛。不說太多了，來，我給你講一講你錯的`題。”于是便細致嚴密地為我推理證明錯題。我聽得很認真，那一次真正了解了教師的心，像微風中的竹，堅韌有翠綠，還有“沙沙”地輕唱。教書育人是老師的職責，愛你，關心你，是他們真情地流露。談話后，老師給了我一盒點心，當作獎品與午飯。原來，老師的愛也會這么親切。教育的味道好甜好香，不會有吃厭的一天。
同學的愛，永遠是多彩的寶石。
同學是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛的表現(xiàn)嗎？我們是同學，我們一起步入校園，我們一起跨出校園，風雨豈能阻擋你我的真情真意！我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份自然，一份真摯。多彩因為你與我，表達的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學在我耳邊留下了一串永遠的歌謠“我們永遠是朋友。”
生活就像一個萬花筒，不同的角度有不同的美麗，但無論怎能樣的美麗都是由這親情，師情，友情組成。
原來我的愛如那小溪，對我的愛如那大海，小溪終會匯入大海。嗨，我的愛！嘿，對我的愛，不要掉隊哦！奉獻吧！盡情地表達吧！
奉獻的作文1000字 7
街邊，巷里，橋上，到處掛滿了花燈，隨風搖曳。游客們穿著輕薄的衣裳，感受春天的到來。一旁站崗的爸爸穿著厚重的制服，與路邊的欄桿佇立著。一陣微風吹來，徘徊在爸爸白發(fā)里的汗珠順勢而下，滴在平靜微笑的臉頰上。在那堅定的眼神中，我學會了奉獻。
我的爸爸是一位民警。身穿黑色制服，佩戴閃閃發(fā)光的徽章。他不高不低，微微發(fā)胖，仿佛把所有的不開心都吃進了圓鼓鼓的將軍肚里。他總是目光堅定，平靜微笑，堅守在自己的崗位上，任勞任怨，無私奉獻。
今年元宵，我和媽媽到樂安看花燈，哦不，看爸爸。巷子里，大街邊，小橋上，站滿了人，掛滿了燈。花花綠綠的衣裳匯成一片，應接不暇。這時，一個不起眼的角落里，有幾個熒黃色的`身影吸引住了我。它們厚重的制服與游客們的穿著產生巨大反差。我穿過人群，向那身影跑去，一探究竟。是爸爸！他和同事們有的熱情地解答游客的問題；有的指揮著人流方向；還有的引領游客停車；都忙著維護治安。爸爸身穿厚重制服，外套一件熒黃色的警示服；腰間綴滿了對講機，電棍等沉重武器。誰也沒有注意到，爸爸的手悄悄按捏著腰部。
傍晚五六點，人群漸漸變少，忙著回家吃飯。過不了多久，大家又要出來逛夜市。忙里偷閑，我們一家走在橋上，享受這美好時光。這時，我突然留意到，身邊不起眼的欄桿有些磨損，一兩個甚至凹陷下去。但依然連接著其他欄桿，堅韌地佇立著。爸爸忽然說：“這欄桿雖不起眼，沒人感覺到它的存在，但若不設置它，人們又會感到恐慌，生怕掉水里。”
爸爸的腰壞了！凌晨一點，爸爸回到家里。他靠在鞋柜上，突然不走了。許久，他開始緩緩地往前蹭。剛到客廳，爸爸的雙腳像是邁不開步，“砰”的一聲摔倒在地。我突然驚醒，跑出房間，愣在原地。爸爸的腰什么時候壞的這么嚴重？眼前浮現(xiàn)出欄桿在黑夜中倒下的畫面，耳旁回想起爸爸的話，貌似欄桿就象征著爸爸。爸爸急中生智，一手抓住冰冷的酒瓶墊在腰下，勉強站了起來。我看到，一團晶瑩的液體在爸爸堅定的眼里徘徊，始終沒有流下。
腰間盤突出一直追隨著爸爸，但他欄桿般默默奉獻的精神也銘記在爸爸心中，實現(xiàn)在行動中。他奉獻自己，保衛(wèi)他人，為人民、為社會乃至國家?guī)肀Ｕ稀Ｄ橇髀对谘劾锏膱远ǜ袆恿宋遥屖刮蚁虬职忠粯訜o私奉獻，不求回報。
在爸爸堅定的眼神中，我學會了默默付出，無私奉獻，不求回報。
奉獻的作文1000字 8
大樹不應只看得自己的高大，而忘記落紅無私的哺育。
花兒不應只看到自己的明艷，而忘記清晨雨露的滋養(yǎng)。
大海不應該只看到自己的深邃，而忘記無數小溪的匯合。
正發(fā)大樹，花兒和大海一樣，我們只有走出自我的精彩，才會有更燦爛的未來。
走出自我，給他人多一份關愛。正如冰心所說：“墻角的花兒，你孤芳自賞時，這世界就小了。”我們不要做墻角的花，我們要走出自我，用自己的關愛去開拓內心世界。陶淵明的世界是小的，“采菊東籬下，悠然見南山”，便成了他一生的夢想。歐陽修的世界是大的，他走出自我，盡管仕途多難，但他無論到哪一地，總一心想給當的民眾帶去一份安寧，帶去一份雨露。歐陽修在走出自我之后，為人們服務，而這樣的人又怎么少，現(xiàn)在的沈諾，鄭培民他們都是不顧個人的利益得失，走出自我，給他人一份關愛。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”他們最慣稱，最懂得要走出自我，為他人帶去關愛。
走出自我，為社會奉獻價值。在中國有這樣一群人：端茶送水有他們忙碌的背景，接待外客有他們燦爛的'面容，碎磚瓦礫上，更有他們?yōu)閾尵壬货r血染紅的雙手，他們有一個共同的笑容，他們叫志愿者。我們可以稱他們什么？小草？無私地為大地裝點著綠色：大樹？為人們帶去陰涼的樹冠：小流？一點一點的愛，匯成大海，讓這個社會和諧！我們怎么稱贊他們都不為過。因為他們心中，有這樣一個信念，走出自我，為社會奉獻價值。
“那是綠葉對跟的情誼”。用這樣一句話來詮釋他們的大愛。他們已經懂得走出自我，為社會奉獻價值才是人生的真正意義。
走出自我，為自然增添一份綠意。我們不得不承認我們的生活變理更加美好了，但是我們也難免因人類的大肆開發(fā)自然而遭到自然懲罰的事實，我們開荒作耕田，來收獲更多糧食。于是，水土流失侵蝕我們的家園，我們使用氟化氫制冷，獲得更合適的溫度；于是，臭氧層空間帶來紫外線的殺傷力。這讓一切都成為過去吧！讓我們人類走出自我，去擁抱自然，給自然多一份綠意。那時，“與狼共舞”便成為了人與自然和諧共處的侄語。
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見羊牛”。這一派和諧之景，這一片綠色的波浪迎而而來！源自于人類走出了自我，給自然增添綠色。
走出自我，學會奉獻，讓大樹因落紅的哺育更高大，讓花兒因雨露滋養(yǎng)更明艷，讓大海因小溪的匯合更深邃，走出自我，讓我們的生活更美好，讓我們的社會更和諧！
奉獻的作文1000字 9
草，一個微不足道的詞；草，一種默默奉獻的精神；草有頑強的生命力；草是我深愛的。
我愛草，愛它的綠色，給人一種閑適的心情；我愛草，我愛它默默奉獻的精神，給人一種令人敬佩的憧憬。總之，我愛草的一切。
春天，草從土壤中長出來，又綠又綠。當人們來到公園時，他們欣賞芳香的花朵，刻有文字的石頭，以及河上的橋梁。有的人在他們面前拍照，有的人忍不住贊嘆：“哇，這太美了！”草呢？默默地站在那里，很少有人用相機抓住他。當人踩在它柔弱的身體上，小草不會責怪他們，反而會想：請踩在它身上，我生命中的職責就是默默付出。
“天空灰蒙蒙的，荒無人煙，風和草都低到看不到牛羊。”當人們看到草原上肥壯的羊群時，有人可能會說：“那些牧羊人真好，把羊養(yǎng)得肥壯。”還有人會說：“就是這些羊自己吃的特別好。”羊也很想吃。他們從來沒有想過犧牲自己的草。當羊結結巴巴地走下頑強的草地，當人們談論牧羊人時，草地會想：想吃什么就吃什么，想說什么就說什么，我的人生職責就是默默付出。
我記得那次，在鄉(xiāng)下，那里的山上全是焦黃的草。令我驚訝的是，第二天早上，當我從睡夢中醒來時，我看著這座山。“哇！”這怎么可能？這座山昨天是黃色的，一夜之間變成了綠色。微風吹過，山上的`草像綠色的海洋一樣翻滾。這件事讓我震驚不已，草竟然有如此頑強的生命力，戰(zhàn)無不勝。也許，當草看到我驚訝的表情時，它會想：讓風吹吧，在雨人下車，這是我奉獻給大自然的時候，我一生的責任就是默默奉獻。
……
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的草……”這首歌引發(fā)了我對草的思考。草不與花競爭。雖然沒有花香，但依然凈化了城市的空氣；草不比樹高。雖然長不成參天大樹，但是沒有草的支撐，大樹也會變得很簡單。無人知曉的草有它的堅韌。它用心血鑄就綠色常青樹，用生命染綠永恒。
"平原上無邊無際的草，每個季節(jié)都來來去去。""記住綠色的裙子，同情到處都是草。"“枝頭吹柳少，人間無草。”在這些充滿魅力的詩句里，不都是在歌頌草的精神嗎？
我喜歡草，因為它隨處可見。在我眼里，草不再是一種普通的植物，而是一種精神。它默默付出，不求回報。小草寶貴的生命責任總是感染著我。
奉獻的作文1000字 10
中日很久以前就有很好的關系？人家可在認真地讀課文。
那種救不了你的感覺有多么痛苦啊。走進名樹博覽園，首先你會看見一棵棵參天的古樹，它們正熱情地張開無數只綠色的小手掌，在微風中搖擺著，好象在歡迎到來的游客們；生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。在我初上二年級的一個夏天，爸爸突然把我叫進書房。陳鵬、文淋、趙勤嚇倒在地，只有蔡易靈活地跳上飛機；
我快樂不起來，所以只能選擇沉默，否則我會將自己葬在深深的痛苦之中。你們知道全國最大的雪堡在哪兒嗎。你看那片云，他是多么地美好！我遞給他一張紙巾，他回答：“不用，不用，快好了。他用眼看穿千里之外，即使只尋得一行青苔，也綠了那江南兩岸。
人們需要相互的陪伴，共同的支撐與呵護！也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。曾經的泉水濕地是那樣的湛藍，湖水是那樣的清澈。手抓鼠標等著，好，連接成功，閱讀博客，眼睛急不可待向我的照片下刺去，一個以前我在別人家經常看到的熟悉的.、漂亮的卻不屬于我的小皇冠赫然出現(xiàn)在我的眼睛里！看來是長長帶雨漫來。
人類啊，醒醒吧。很愛很愛的人在哪里？有一天我找到了一個關于世人的“寶”。
每次她都一臉疑惑地問為什么笑，我們只好說“因為你長的很搞笑。是“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的孤苦守候；
明月清詩作文我和小灰憂傷的送哥哥到車站。“瞎扯，人類怎么可能吃得完。她都照顧不了自己的孩子，反而對我們要比對自己的孩子還要關心得多；水珠滾滾，荷花待放，魚兒呀，宛在水中央。而是要象革命先烈那樣拋頭顱，灑熱血，為人民的共同利益，犧牲自己。
汽車在無邊無際的草原的公路上奔馳著，視野十分寬闊，就是在很遠的地方下雨，也能知道！不管受到了什么挫折，就算全世界都拋棄了你，但父母卻永遠都不會。不知不覺秋天已經退出舞臺，冬天悄然登場。想家的時候很美好，家鄉(xiāng)的柳兒拉著我的手？
在這ㄦ櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻 花，有白的，玫瑰紅的，粉紅的。這小子這么厲害。五月有鴻恩，在此賦詩的洪恩！我看見大樹媽媽抖了抖手臂，“刷刷”，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞著。這讓我焦急萬分，這時車緩緩地啟動，迫不得已我又擠了下車。
我們先來到第四展廳？他用那水靈靈的大眼睛看著我，眼神中充滿了渴望。國寶大熊貓真可愛呀。朋友，久違了；
奉獻的作文1000字 11
夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。——泰戈爾
奉獻是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的大無畏；奉獻是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”吃苦在前享樂在后的豁達；奉獻是陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私；奉獻是一首無言的歌，無數人唱起過，里面的故事感動過無數人！
我一直很喜歡“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話，我覺得這句話不僅形容無私奉獻的老師，還象征了很多人，并且每次讀這句話我都會想起赤腳醫(yī)生——李春燕！
李春燕是貴州從江縣大塘村鄉(xiāng)村醫(yī)生。三年前李春燕衛(wèi)校畢業(yè)后嫁給了大塘村一個苗族青年成為一名鄉(xiāng)村衛(wèi)生員并且在自己家里開設了一間衛(wèi)生室。大塘村是一個苗族村寨，只有李春燕一個鄉(xiāng)村衛(wèi)生員，生活在那里苗族村民，生活極其貧窮，人們向來缺醫(yī)少藥，過去，村里沒有醫(yī)生，得病了，除了苦熬，就是請鬼師驅鬼辟邪，或是用‘土辦法’自己治療，死了，誰也不知道是啥原因。現(xiàn)在，大家已經逐漸習慣了生病去李春燕那兒打針吃藥，有了初步的醫(yī)療保障。李春燕，嚴格地講不能稱作醫(yī)生，只能叫做‘衛(wèi)生員’，因為她沒有編制，不享受國家的工資和其它待遇。由于工作環(huán)境差、入不敷出，我國的大部分鄉(xiāng)村衛(wèi)生員已改行或外出打工去了。李春燕也遇到過相同的問題，鄉(xiāng)親們來看病，沒有錢付藥費，只能記賬賒欠。2004年初，一直賠本經營衛(wèi)生室的李春燕決定關掉衛(wèi)生室，和丈夫一道去廣東打工。當他們正準備出門的時候，聞訊而來的鄉(xiāng)親們正好趕到。村民們掏出皺巴巴的一元、兩元錢遞給李春燕：“李醫(yī)生你走了，我們可怎么辦？這是我們還你的賬，不夠的我們明天把家里的米賣了，給補上。”李春燕于是沒有離開。這是李春燕留在這艱苦的地方做鄉(xiāng)村醫(yī)生以來唯一想放棄的一次。
我總是在想：到底是什么來支撐李春燕一直扎根貧困地區(qū)行醫(yī)的決心呢，她那柔弱的身軀要擔起的是整個村鎮(zhèn)人民的'健康需要怎樣的勇氣？！我想應該是一顆奉獻的心讓她勇敢地留了下來吧！
奉獻是開在寒風中的梅花，它可以讓寒冷的冬變得柔和；奉獻是躲在紅花下的綠葉，為花兒增添色彩；奉獻是飄在天空的云彩，讓廣闊的天變得高遠，奉獻是一首歌，在黑夜中響徹云霄。
讓我們向奉獻的人兒致敬，讓我們學會奉獻自己的力量！
奉獻的作文1000字 12
星期一的升旗儀式上，校長領著一位衣著我校校服、背著一個新書包的小女孩站在領操臺上，神情凝重地對大家說：“這是一位來自四川地震災區(qū)的同學，在今后的日子里將與我們共同生活一段時間。”她將被分在哪班呢？我不禁暗想。
快上課時，班主任劉老師把這位新朋友領到了我們班，我們興奮不已。“快看，她進來了！”胡軼高興的說。“哇，真漂亮！”全班同學異口同聲的說。她的表情里膽怯夾帶著一些悲傷，低下頭小聲地說：“老師好！同學們好！”雖然操著一口濃重的四川口音，但我們能聽懂。
和我們共處已經有一段時間了，為什么她總是悶悶不樂？從不主動和同學接觸？也不愛說話？帶著疑問，我們找到了班主任，劉老師的回答讓我們全班同學為之一振：“她在這次地震中失去了所有的親人，現(xiàn)在又遠離家鄉(xiāng)，來到一個陌生的.環(huán)境，我們大家要多關心她，多幫助她，主動接近她，把她當成我們最要好的朋友來對待！”聽了這些，我們決定為這位女同學做點什么。大家七嘴八舌地商量了半天，最后決定共同湊錢為她過一次有意義的生日。于是，同學們有的拿來了父母平時給的零花錢，有的拿出了過節(jié)時親戚給的壓歲錢，有的把家里舊報紙、舊塑料瓶賣掉的錢拿到學校湊到了一起。“還差一點就能買個蛋糕了！”這時，班主任走到我們中間，把100元錢放到了我們手里，“算我一份吧！”有了老師的參與和支持，我們的興致更高了！放學后，我們等她走出了校門，立刻回到班里，大家一起動手，有的布置教室，有的買蛋糕……
第二天，我們早些到了學校，當她最后一個走進教室時，全班鼓起了熱烈的掌聲，對著她齊聲說：“祝你生日快樂！”她有些意外“這是……？”“老師都告訴我們了，今天是你的生日。”“謝謝，謝謝！”全班一陣“噢”的喊聲。我們共同把蛋糕切成了33份，每個同學一份，她把最大的一份給了老師。這時，她流淚了，眼淚里是含著歡笑的，今天才發(fā)現(xiàn)她笑起來更漂亮，潔白的牙齒，嘴邊還有個小酒窩。我們邊吃邊聊，她的話比平時多很多；但她從不提起在那次地震中發(fā)生的事情，因為就是那短短的幾十秒鐘讓她失去了所有的親人。
結束了和我們共同生活的日子。她臨走那天，我們送給她一句話：“好好活著！”她臨走時是微笑著的，并與我們相約“快樂共成長！”
我們的心永遠在一起！
奉獻的作文1000字 13
愛可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打著堅硬的巖石；愛可以是溫馨的，猶如花香，絲絲縷縷，沁透人的心脾；還可能是無聲的表達，就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚。
父母的愛，是那淡雅的茶。
或許，他們的口頭沒有太多濃烈的愛語，但他們的舉動無時無刻不在滋潤著我的心田。記得那晚，夜已靜了，柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚，我仍在書桌邊，臺燈下欣賞著名人佳作，思緒也在遨游于知識的海洋。輕輕地，一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔，原來是媽媽為我泡了一杯熱茶，她驚碎了我那薄而透明的`沉思，躡手躡腳地完成了每一個細節(jié)。茶葉還在水杯中打著轉，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔。夜還是那么幽然，但目光卻更加皎潔，是母親那一細膩的愛為它增添了一份光彩吧？夜無聲，一切全在不言中。父母的愛總會報得三春暉的
老師的愛，嚴謹而親切的教育。
或許，因為我不乖，那次老師在午飯前叫我到辦公室。“你來了！”他穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上，一臉嚴肅。“過來”，他發(fā)話了。我緩緩地移動著那千斤重的腳步。“看，這次你的數學考了95分，大有進步，老師也不知該怎樣獎賞你。但要繼續(xù)努力，學習本來就是一件苦差事嘛。不說太多了，來，我給你講一講你錯的題。”于是便細致嚴密地為我推理證明錯題。我聽得很認真，那一次真正了解了教師的心，像微風中的竹，堅韌有翠綠，還有“沙沙”地輕唱。教書育人是老師的職責，愛你，關心你，是他們真情地流露。談話后，老師給了我一盒點心，當作獎品與午飯。原來，老師的愛也會這么親切。教育的味道好甜好香，不會有吃厭的一天。
同學的愛，永遠是多彩的寶石。
同學是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛的表現(xiàn)嗎？我們是同學，我們一起步入校園，我們一起跨出校園，風雨豈能阻擋你我的真情真意！我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份自然，一份真摯。多彩因為你與我，表達的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學在我耳邊留下了一串永遠的歌謠“我們永遠是朋友。”
生活就像一個萬花筒，不同的角度有不同的美麗，但無論怎能樣的美麗都是由這親情，師情，友情組成。
原來我的愛如那小溪，對我的愛如那大海，小溪終會匯入大海。嗨，我的愛！嘿，對我的愛，不要掉隊哦！奉獻吧！盡情地表達吧！
奉獻的作文1000字 14
望大千世界，美無處不在，愛如影相隨，只因心中布滿希翼。只有專心去聆聽自然地和諧與相容，在生活中學會感恩，懂得奉獻，才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。
感恩是接受別人無私的幫助，心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻之間有如太極八卦圖一般，永恒流轉，生生不息，呈動態(tài)平衡且統(tǒng)一的整體形象，這其中可謂是環(huán)環(huán)相扣，相輔相成。
人生在世，跌宕起伏，撲朔迷離，而人生的價值也正體現(xiàn)在奉獻之中，他既表現(xiàn)為在國家和人民需要的要害時刻挺身而出，也融會和滲透到人們的日常生活中，我們唯有不斷為他人，集體，國家和社會作奉獻，人生才會更光彩，自身的價值才能更好實現(xiàn)，而奉獻是一種真誠自愿的付出行為，是一種崇高的精神境界，是美好的人生追求。
魯迅說過：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人，雖自覺徐徐瘦弱，也以為快活。”是的，奉獻有時是一種犧牲，但是，唯有如此，我們的生活才會更加充實，靈魂的價值才能得以升格。
一個人，要做到奉獻，需要一點精神，一種境界，應超越私欲，與祖國共命運，與人民同呼吸。而這一切，源于一種對于祖國和人民的高度責任感，這便需要我們學會去感恩。
鳥兒在空中飛翔，譜寫這一曲感恩的樂章，那是鳥兒對滋養(yǎng)它天空的感恩；魚兒在浩瀚的大海中暢游，游畫出一條柔美的圓弧，那是魚兒對哺育它的大海的感恩；花兒在天地間綻放，點綴出一道多彩的畫面，那是花兒對養(yǎng)育它的大地的感恩······世界因為感恩兒多彩，人間因為感恩兒融洽，寰宇因為感恩而真摯。
感恩，首先要學會感激。感激傷害過你的人，因為他們磨練了你的意志；感激欺騙過你的.人，因為他們煉就了你的謹慎；感激辱罵過你的人，因為他們喚起了你的尊嚴；感激拋棄過你的人，因為他們教會了你獨立。
感恩無處不在，無時不有，生命中的點點滴滴都值得我們去關注，去領悟，喔們只有專心去報答他人對你的真情，才能在社會中立足，做一條頂天立地的漢子，才會問心無愧，坦然地面對社會，面對祖國對我們的養(yǎng)育之恩。
我們青少年，作為祖國的未來，是國家的希望，更應不懈地努力，擊楫奮進，自強不息。用實際行動時時刻刻為祖國奉獻出自己的一點綿薄之力。因此，我們要心存感激，學會感恩，懂得奉獻。用努力，奮斗去點燃生命之火，讓生命熠熠生輝，讓愛在宇宙中傳播！
行動起來吧！學會感恩，懂得奉獻，讓我們用行動去回報祖國，用歌聲去祝福祖國！
奉獻的作文1000字 15
愛是一種復雜的情感，也是人類最美好的情感，愛是奉獻作文。當人們心中涌動愛時，心便因愛而變得偉大。愛有許多方式：理解、寬容、呵護、鼓勵……但我認為，愛的最高境界是奉獻。
一個冬日的午后，天空因綿綿不絕的細雨，呈現(xiàn)出暗灰色，此刻我的`心情也如同這天空，沉悶不樂。我頹廢地走著，忽然看到一位坐在輪椅上的女孩，看樣子才十七八歲，她正艱難地移動輪椅，想快速穿過馬路。綠燈快亮了，我來不及思考，一個箭步上去推他過了馬路，這時，車輛行駛起來了，女孩頭上也滲出了汗。她轉過頭，向我微笑著說：“謝謝你幫我過馬路，否則我就成肉餅了！對了，我叫葉晨羽，你呢？”我怔于她的微笑，一時間竟害羞起來，“不用謝，這是我應該做的，我叫林媛，羽，我可以這樣叫你嗎？你行動不便，還是我送你回去吧！”
我被自己的話著實嚇了一跳，我是個沉默寡言的人，從未說過這么多的話，送別人回家更是想都沒想的問題。轉而一想，羽身上好像帶著冬日的暖陽，使我貪婪地想靠近她。她那蒙娜麗莎的笑容隱藏著什么樣的秘密？明明是個殘疾人，卻可以笑得如此燦爛。羽見我愣住，說：“你要送我回家，那真是太麻煩你了，不過還是得謝謝你，媛！”第一次有人這么親切地叫我，感覺真好！羽坐在輪椅上指路，我就推著她，漫步于林下。
突然，羽對我說：“媛，你很奇怪為什么我這個殘疾人卻如此開朗，對嗎？”我驚訝地瞪大雙眼，擔心地看著羽。“不要這樣看著我啦，其實，我是為了救一個小男孩而失去了雙腿。”羽的眼神黯淡了下去，但很快又明亮起來。“但是，我從來沒有埋怨過上天對我的不公，我奉獻了一雙腿，卻換來了一條年輕的生命，他還小 ，還有很多精彩等著他，我這么做應該值得高興，不是嗎？”
我完全震撼于羽的想法，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。想起這幾天令自己郁郁寡歡的事，我感到自己竟是如此渺小！
不知不覺已經到了羽的家，羽給了我一個送別的吻。我起身剛走幾步，回頭看，羽還坐在原地，她向我微笑著打了個手語：“一定要快樂哦！”烏云已經散開，一縷陽光射在羽的身上，她宛如一位不食人間煙火的天使。我看著她。嘴角綻開了一道弧。
這件事后，我明白了世間最偉大的愛是奉獻，一位陌生人可以無私地幫助你，你心中肯定會掀起洶涌的波瀾。同處在一片藍天下，只要大家都能獻出一份愛，那世界一定會變得更加和諧美好！
奉獻的作文1000字 16
時世造英雄，英雄亦造時世。然而，貼近社會，貼近生活，貼近我們更多的是平凡崗位上的勞動者，更讓咱老百姓推崇與感動的是那份“用自己的實際行動鑄就的偉大勞模精神。”
站在這里，我的心中有無限感慨。我常常被生活中一些普普通通的人，一些平平淡淡的事跡感動著。他們是一盞望不見的燈，閃耀在前路。他們沒有轟轟烈烈的事跡，沒有驚天偉岸的壯舉，只是懷著對事業(yè)的滿腔熱情，一種萬眾一心的`巨大的驅動力，一種集所有人的認知、融會貫通為一個整體的全新的人生，投入到各行各業(yè)中來。想到有這樣一群可愛的人，我的心中總是升起一股由衷的敬意。
要知道，我們的需要并非是任何私人的需要――并非是我們之中任何一個人的需要。我們需要的不是榮譽，不是自我的滿足。古有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國精神；現(xiàn)有巍巍《誰是我們最可愛的人》，相信2003年那場白色的戰(zhàn)斗，我們不會忘記吧……就是這樣一群人，用他們的生命和愛譜寫了一首青春年華的奉獻之歌啊！
吳天祥在平凡的信訪工作中，長年累月地為群眾掃大街、拖板車、疏通下水道、化解糾紛、扶貧幫困……做的都是咱老百姓的平凡小事；北京姑娘李素麗在十米車廂，三尺票臺寫出了一首絢麗的人生之歌。一個親切真摯的微笑，一件體貼入微的小事，實在平凡不過，正因為這些普普通通的名字造就了一個偉大的人類，造就了一個飽含著個人自由在內的自由的民族；用他們的精神譜寫了世間最亮的人性之光，一如那小小的心燈，溫暖了自己，也照亮了別人。正如：送人玫瑰，手留余香。
請相信：在我們身邊就有許多默默奉獻的人。如我省監(jiān)獄系統(tǒng)第一位全國勞動模范馬善庭，只是襄南農工貿有限責任公司水泥廠的一名普通工人；再如，2005年度中國十大杰出青年中，全國唯一的女性――司法戰(zhàn)線上的代表人物蔣春同志，他們都是從和平年代走出來的英雄，用自己勤勞的雙手鑄就了真實的人生，是我們的驕傲與自豪。
請記住，在平凡的生活中，我們每一個人都是自己的主宰，然而，當我們都置身于世外，以為僅憑其他人就可以完成一番偉大的事業(yè)時，我們就不再是主宰，只是一個為生活而活著的人。我想，人生的意義就在于告知自己：你選擇的摯愛的勞動和神圣的職責才是你追求的摯愛吧！耳邊又響起了那首歌：只要人人都“奉獻”一點愛，世界將變成美好的人間！
奉獻的作文1000字 17
我的心在苦苦等待，只為追逐那最初的夢想。
一年暑假，照相館中的吉他吸引了我的眼球。我好奇地撥拉著，可一個不小心，撩斷了琴弦，我哭了，像是斷在它弦，痛在我身似的。那時媽媽就安慰我道：“不哭了，咱回來買一個。”可我知道，那是不可能的。因為還有弟弟妹妹，爸媽賺錢不易，弄壞人家的東西已經賠了錢，怎還好意思再讓家人破費呢？但從那之后，小小的吉他夢已經在我稚嫩的心中悄悄種下。
風吹草長，雨潤芽綠。轉眼間已過了好幾年。偶然的機會，突然發(fā)現(xiàn)街面上竟開了家琴行！我心中已是樂開了花，興奮地對媽媽說：“媽，我想學吉他！”“好呀，等你今年成績考好了給你買。”哈，竟然這么爽快的答應了！從那以后，我可謂是“拼命”等待著，等待著那么一天的到來。我每日每夜的做習題，張口閉口的英語單詞，遠離了游戲，舍棄了零食，整日與書本打交道，我等待的夢想能實現(xiàn)嗎？每次路過那家琴行，我都會留戀地張望一眼，一有空就跑去看看那些寶貝們。“呀，小丫頭又來看琴啦？”每當聽到這句話，我總有些遺憾，心中憤憤不：總有一天，您說的一定會是，我又來練琴啦！
暑假到了，我卻沒有拿到那向媽媽承諾的獎狀，自然也沒得到我等待已久的吉他。我之前的等待，之后的努力，因為考試的失誤，難道統(tǒng)統(tǒng)都是一場虛無嗎？我趴在琴行的櫥窗邊，眼睛卻不敢向里張望，生怕人們看見我那抹淚花。難道我真的等不到了嗎？不，我不能就這么放棄，就算再多失望，也不能放棄那一路的'堅持！雖說是暑假，但在家人看來，我比上學還忙。六點鐘的晨跑，七點英語晨讀，八點的語文背誦，九點的數學題，十點的好書閱讀……一天的時間安排得滿滿的。“嘿，一起去打籃球呀？”“嘿，蛋糕店走不走？”“啊呀，這關游戲過不去，快來幫幫我！”搖頭，推辭，拒絕。因為熾熱的心中那株夢想的苗呀，正等待著開花。
一天天就這樣很快過去了，暑假也送走了一半。突然有一天，媽媽把我拉到一旁，問了我一個問題：“閨女呀，有夢想你爸爸和我都很支持，但是要堅持下去很難，你會像小時候那樣半途而廢嗎？”我心一驚，拼命搖頭，“不不不，絕對不會！”像做夢一樣，第二天媽媽就領著我去了琴行，看著懷中的吉他，這，就是我所等待的！
追逐夢想的我付出了很多很多，等待了好久好久，同時在等待中，我也收獲了許多意外的驚喜，比如堅持，比如奮斗，比如成長……
奉獻的作文1000字 18
愛是什么？有人說，愛是奉獻的源泉。
愛，這一種看不見摸不著的情感，卻可以實實在在的感受到。盡管模糊，盡管隱約，卻很溫馨，很甜蜜。這就是隱藏在內心深處最純真的情感——愛所發(fā)出的令人陶醉的感受。
有這樣一個比喻：將情感比作琴弦，將心靈比作琴座，將自己所愛地人當作彈琴地手，彈出來地曲子就是愛。誠然，愛這首曲子絕對是最美妙、最動聽地。因為這首曲子不是用手去彈，而是用心去彈地。這個心并不是專心地心，而是心靈地心。可以肯定，專心彈出地曲子定然好聽，但用心靈彈出地卻可以將人心里最深地情感——愛，喚醒、彈出。這種曲子不是任何世俗地聲音可以媲美地，就像一個古老地傳說，悠遠而又神秘。
奉獻是什么？有人說，奉獻是愛地釋放。
茂密地森林中，兩只羚羊被幾只餓狼逼到懸崖邊，懸崖對面是另一片森林，但懸崖太寬了，跳不過去。只見年老地羚羊率先起跳，卻躍到懸崖中心，然后小羚羊以老羚羊地身軀做跳板跨過懸崖。老羚羊下墜地軀體勾勒出一條最美麗地弧線。也許吧，老羚羊不會為它地死而后悔。它將生命奉獻，奏出了一篇千古絕唱，我為它地舉動敬禮，它是一位偉大地母親。
奉獻，一種深沉而偉大的行為，無數個令人嘆為觀止的故事，上演了無數出動人的傳說。那個刺客以身取義千里迢迢去韓國刺殺俠累，只是為了知己的一句話；那株枯死于桃樹旁的李樹，誰知道它是為了保護自己身旁朋友根不被蟲子咬爛；那只一個跟頭撞死在山石上的白頭翁，其實是為了與摔死在同一個地方的妻子長相廝守……奉獻永遠值得你我尊重，永遠是最可悲可泣的壯麗詩篇。
因為愛，所以奉獻；因為奉獻，所以令人感動。去年，在汶川大地震中，無數個愛與奉獻可歌可泣的故事，讓國人感動，讓世界感動。那位用背為孩子抵住千斤廢礫的母親，奇異的姿勢訴說了一個千年的真諦；那位張開雙臂為拯救三個學生的.老師，飛翔的姿勢、斷落的手臂訴說了神圣的使命；那對緊緊抱住女兒并用身軀擋住飛沙走石而喪命的父母，僵硬的身軀訴說了他們對女兒永恒不變的愛……
愛，沒有界限，奉獻，沒有界限。當你為這一個個故事感動，終于愿意成為一個個愛與奉獻的故事主角，那么你就真正領悟到了愛的真諦。不是嗎？
讓愛的心跳動起來吧！真誠、勇敢、無畏地奉獻出愛，這個世界將會展現(xiàn)它最美麗的一面，相信我！
愛與奉獻，我們一路同行。
奉獻的作文1000字 19
豬向牛抱怨它不受人們歡迎："人們經常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實，你給予人們牛奶和奶油，而我給予人類的更多。我獻給人類熏肉和火腿，但是人們還是不喜歡我，為什么？"
牛想了想說："也許因為我是在生前奉獻的。"
"生前？"豬睜大了眼睛，"什么意思？"
牛："呵呵，就是說我的奉獻更徹底呀！聽說過初生牛犢不怕虎吧。你想，我們剛長大一點兒就開始耕地拉車，以后，任勞任怨一輩子，終究還得被人們宰割。可以說我們的一生都是在奉獻中度過的，況且我們只吃青草。而你們呢？成天好吃懶做……"
"夠了！"豬打斷牛的話，憤憤然地說："原來你是這種意思，還不是拐著彎地夸耀，怪不得人們總愛說吹牛不交稅呢！沒錯，你們的確可以算得上是貢獻一生，我們又何嘗不是呢？我們只不過是被養(yǎng)得健康肥壯后，一次性地把自己全部奉獻給人們，使人們獲得一次豐厚的回報罷了；你們充其量也不過是分期付款而已，形式不同罷了。再說，你還好意思說你只吃青草呢？人們總是把最好的飼料留給你們吃，這在食草動物中簡直就是享受至極；而人們每天喂給我們的卻是什么殘羹冷炙、爛水果……說起來，這哪是食物，分明是我們在幫助人類處理剩余垃圾嘛，可我們照樣個個健康圓滿，換了你能行嗎？"
"這，這……"牛囁嚅了半天，終于擠出一句，"我們牛的.精神也被人們所敬仰呢！你沒聽說過時代也需要牛拉車嗎？"
"哼！別臭美了！那是從前，你看現(xiàn)代社會經濟發(fā)展這么快，人們整天忙碌來忙碌去還嫌時間不夠，你那精神，早被淘汰出局了。"
"那也總不能說我們就毫無貢獻吧！"牛的語氣明顯軟了下來。
當然可以！你們的付出也是非常重要的。我只是為了給我的同伴們伸張正義，明明他們也做出了巨大的貢獻，為什么不能得到同等的對待呢？古人常說：“千里馬常有，而伯樂不常有。”看來即使是談論貢獻，也需要有公正的評判者來主持公道啊！
牛似懂非懂地點了點頭。
奉獻的作文1000字 20
現(xiàn)代社會無不充斥著“自我”二字，它被引申為有個性，自私甚至以自我為中心的叛逆行為。社會主流意識講求超越別人，一切以利己為目的，而對于“無私奉獻”這種吃力不討好的事不以為然。然而二者本質上并不沖突，都是值得被人所提倡與學習的。
“自我”即肯定自我價值，注重個人追求。“狷老太”楊絳，獨居中關村的一位看似普通的老人，她說過：“世界是自己的，與他人無關。”無疑，她是注重自我意識的，她的“自我”不是自私而是注重個人追求。在精神世界中，她恪守自我的原則，追求學術的提高，而在現(xiàn)實世界中，她同樣肯定自我，為社會盡心盡力，實現(xiàn)了自我的價值。所以，“自我”即有個性，有原則，但并不是以自己為中心。
“奉獻”并不意味著放棄自我，一味迎合，新文化運動的領導者之一的魯迅，面對當時中國社會的`麻木不仁，他毅然棄醫(yī)從文，用激揚的文字呼喚起國人冷漠的內心，是強烈的愛國之情促使他為國家奉獻自己的力量，促使他寫下“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的自我價值觀，“無窮的遠方，無數的人們都和我有關”，這樣的魯迅，以天下為己任，為人民無私奉獻出自己的光和熱，難道他就放棄自我一味迎合了嗎？答案是否定的，“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”由此可見，他依舊對自我充分肯定，充滿大無畏的英雄主義精神，并甘愿成為那個時代的開路先鋒。
“自我”與“奉獻”二者相輔相成，相互促進。古人認為，“刑罰不加于士大夫”，在尊嚴極為重要的文人看來，受刑是奇恥大辱，更何況是宮刑。司馬遷也曾有過猶豫，有過彷徨，但寫成一部詳實的史書是他畢生所愿。他看似犧牲自我，含垢忍辱在世人異樣的眼光中茍且偷生，但當“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史學巨著問世后，他的內心也得以寬慰。他出于無私的奉獻，委曲求全只為帶給世人一部詳實的史書，但《史記》的誕生也讓他名垂千古，血洗了宮刑的恥辱，亦使他實現(xiàn)自我的價值。
其實，古往今來“自我”與“奉獻”都是相輔相成的，楊絳在追求自我的同時也為社會奉獻了自己；魯迅在無私奉獻的同時亦提升了自我；葉圣陶、葉企孫，辛特勒本人，無不都是集“自我”與“奉獻”為一體，成就自我的同時更加奉獻于他人。
“自我”與“奉獻”互為一體，而作為新時代的我們，應樹立正確的價值觀，打破世俗的局限，讓自我與奉獻的和諧之風遠揚。
奉獻的作文1000字 21
一次捐助，三種方式。極少數人選擇援助非洲難民，小部分人選擇捐助成績優(yōu)異的學生完成畢業(yè)，極大多數人選擇捐錢買復印機共同使用。
這其實只是一份調查，調查的人群是美國某所大學的大學生。
不難發(fā)現(xiàn)，更多的人還是不約而同地選擇了對自己更為有利的捐助方式。更確切的說，在無私奉獻和獲益捐助中，更多的人選擇了后者。
世風日下，連這一種給予也漸漸地變了味。它不是酒，不會需要等待發(fā)酵后才會醇香。
但是有時候給予的人又不得不做出眾多的考慮。
叢飛，一個歌手，同時也是一個熱心捐助的愛心人士。
但在03非典后，叢飛的演出機會銳減，生活也拮據起來，更不用說捐助了。但是這時候發(fā)生了很讓外人匪夷所思，同時讓叢飛心寒的事件。那就是一些山區(qū)受資助的學生家長打電話詢問學費。有些家長在電話中說：“你不是說好要將我的孩子供到大學畢業(yè)嗎？他現(xiàn)在還在讀初中，你就不肯出錢了？這不是坑人嗎？”
當受捐助的人把別人對自己的幫助看成是理所當然的事，并沒有心存感激的時候，捐助人本身怎么會對自己的這么一份公益行為有再大的信心？
現(xiàn)代人的心漸漸變硬了。
古代人也有過類似的告誡，“有錢能使鬼推磨”、“人不為己天誅地滅”、“害人之心不可有，防人之心不可無”等等。這些話也給人們敲響了警鐘，別輕易相信別人。幫助別人不但沒有落著好，反而還反手濕了鞋的事也不是沒有過。
一位大學生在下水營救十幾次后，終于因為體力不支，搶救無果而成了殘廢。事后，不僅他的肉體上飽受煎熬，心靈上也從未獲得過安慰。因為，他所救的人中沒有一人前來看望他。
受捐助者心懷鬼胎，捐助者有的也是居心叵測。
炫富女郭美美近期在網上曝光，慈善界掀起軒然大波。她利用自己所謂的'慈善事業(yè)，真正的目的在于炒紅自己。拿著奉獻當幌子，她這一招讓很多人鄙夷，亦不敢在輕易相信什么紅十字了。自己的錢是否真正到了需要幫助的人手里，沒有看到的確誰都不好說。
人們內心的功利化才是無私奉獻轉變?yōu)楂@益捐助的根本原因。在做什么事情的時候，更多的先考慮自己，其實也無可厚非。但是在捐助這件事上，我們最應該想的難道不是怎么捐更緊急，怎么捐更能實現(xiàn)錢的價值么？
摒棄功利化，還原奉獻的本來面目，不僅是捐者，亦是被捐者該做的事。
奉獻的作文1000字 22
古有文天祥誓死抗敵，拒不投降；今有中華士兵奉獻青春，筑舉國安康；古有東璧著《本草綱目》，為國為民；今有前沿科學家奉獻閑情，破他國壟斷。從古至今，是奉獻讓中華民族從一次次摔倒后爬起，也是奉獻讓中華民族一次次挺起脊梁。奉獻自我，筑夢中華，不應僅僅是從人物傳記中得到的感悟，更應是我們自己的行為準則。
奉獻自我，是提升自我價值的不二選擇。
奉獻不難，它可以是公交車上給老人的讓座；也可以是隨手撿起一張垃圾。它是物質上的給予，但以精神作為回報。在那并不遙遠的開山島上，王繼才及其妻子堅守了32年。海風呼嘯，毒蟲侵咬，但他們沒有退縮，“我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。”正是他們這32年的無私奉獻，讓祖國一隅能安定，諧和。2018年，守島夫婦當選中國感動人物，獎臺上燈光四射，卻永不及他們所散發(fā)出的奉獻光輝。正是奉獻，讓他們的精神得到升華，正是奉獻，讓我們感受到人性之美。
奉獻自我，是驅動社會發(fā)展的重要途徑。
愛因斯坦說：“人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。”正如華為公司首次公布5G使用，宣示著我國在5G領域的絕對領先。華為公司奮力研究，產出高端產品還以社會，這正推動了社會的發(fā)展，這正是華為公司研究人員的自我奉獻。這樣的科研工作者們有很多，他們對工作的`投入，會一分不差的回饋給社會，再回饋到我們手中。是他們的奉獻，讓1971那個貧瘠的中國，茁壯成長，到現(xiàn)在的世界第二經濟體，再到未來的繁榮盛世。
奉獻自我，是復興中華民族的必由之路。
“弱國無外交”，清代那一個個令人憤慨的條約，正是這句話的體現(xiàn)。1950年，響應國家的號召，鄧稼軒及二百多位專家學者回國共同鉆研核技術。塔克拉瑪干沙漠上狂沙呼嘯，瓦房內環(huán)境艱苦，但他們不在乎，個人于國家安危前不值一提。黃沙窗邊苦研14年，只為聽一聲轟響！這是劃時代的一響。正是他們這些品德高尚的科學家們的無私奉獻，為中國的安全打上了最為堅固的材料。而如今，是中華民族實現(xiàn)偉大復興的關鍵時期，我們青年承載著的是復興中華的任務，理應奉獻自我，讓中華民族樹立于世界之巔。
一個人的力量或許很小，但千千萬萬個人呢？當所有人的力量匯聚在一起，其勢如黃河驚濤駭浪；其高似不周之山破絕云霄，這樣的力量誰能阻擋？
奉獻自我，筑夢中華！
奉獻的作文1000字 23
奉獻，大家不陌生。人人都可以奉獻些小東西，比如給一些貧困山區(qū)的孩子捐個書包，字典什么的，但有很多人奉獻了自己的“無價之寶”。
有一些人奉獻出了生命。不用說，大家都知道，革命戰(zhàn)士為了新中國的成立，為了老百姓能過上好日子，奉獻了自己的青春，乃至于生命。還有一些科研人員，他們因為長期接觸危險物質，得病去世了，比如中國導彈之父鄧稼先先生；還有我們的白衣天使，因為為病人治療而染上病毒去世的，比如在那一場白衣天使與惡魔非典的戰(zhàn)斗中，足足有11名醫(yī)護人員因為搶救病人感染上病毒而失去生命；也有醫(yī)生持續(xù)做了三天手術，在回家的路上去世了。這些人都奉獻出了自己的生命
有一些人奉獻了自己的青春。鄉(xiāng)村支教老師，他們本是一些年齡一般不超過40歲的年輕人，他們本可以在大城市里過好日子，而不用在鄉(xiāng)下教書，不用把自己的青春留在大山里，但他們卻為了教這一群渴望得到知識的`孩子，而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛的軍人，他們20多歲入伍，要到三十四十多歲才退伍，本應該是享受青春年華的人，卻選擇去訓練上場上受苦受累。我還記得曾經有一位記者問一位軍人：“你把青春用來參軍，你認為值不值得？”那位軍人馬上回答道：“值得！把青春用來守護人民是最值得的事情！”而運動員們已把青春奉獻給了中國體育事業(yè)。中國女排也說過：“為國爭光是我們的榮譽。”這些人為國家奉獻出了青春。
有一些人奉獻出了帶有溫度的金錢。有一對老海軍，把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬，但他們卻穿著補了又補的衣服，住在一個很簡陋的小屋里。記者采訪他們時，他們說：“我們老兩口都老了，用不到那么多錢了，我們過慣了清淡的生活，這些錢讓我們用了可惜了，還不如給那些貧困的孩子們用呢！”還有著名歌星劉德華，中國人都知道他是一個歌手，但你們知道他用演唱會的錢給山區(qū)的孩子建了多少個學校嗎？整整有57所，本來可以自己用來享受的錢，卻選擇給孩子們建了那么多的學校，讓山區(qū)的孩子也有可以獲得知識的途徑。
中華民族從來不缺少有奉獻精神的人，今天我所提到的還只是當代人的一部分代表人物，我還沒有提到中國的歷史人物。中國是一個極具有奉獻精神的國家，而我也要成長為一個有奉獻精神的中國人！
奉獻的作文1000字 24
有人說，人生庸庸擾擾，不過就為了“得”與“失”，我說人生來來回回，不過，就“進”與“退”；他人認為人生庸庸擾擾，不過就為了“財富”與“名利”，我卻覺得人生來來回回，就是為了“犧牲”與“奉獻”。我們，是要為成就自己的偉大，亦或，為完成世界的美好；我們，是要為自己而努力，還是為世界所奮戰(zhàn)？
首先，我認為“前人種樹、犧牲奉獻”是其中關鍵。泰戈爾曾說：“我們懂得奉獻于生命，才能獲得生命。”有付出、有奉獻，這個世界才有希望。平凡的慷慨─陳樹菊女士，因為無私奉獻，而登上美國紐約時報，一呼百應蔚為風氣，一同共享無私付出的盛宴，她認為：“錢，要交給需要的人才有用。”！因為如此的風范，我們更不能吝惜于一份付出的心、一份奉獻的情，哪怕微如沙塵、細如飛土，也不嫌少。當然，我們的社會上，有更多默默犧牲奉獻的無名英雄，“為善不欲人知”，為世界盡一己之力的新聞層出不窮的點綴了原以為冷漠的社會，不但成就了自己，也成就世界的美好。
其次，我想“飲水思源、心懷感恩”是當中催化的元素。“滴水之恩，當涌泉以報”眼望現(xiàn)今便利的生活、良好的生活品質、整齊的市容以及四通八達的網絡世界，哪一樣不是前人的努力？哪一樣不是先人智慧的.結晶？我們必須懂得感恩，懂得飲水思源，才能襯托其奉獻的無私，回報她們誠摯奉獻的大愛。記得有個故事是這么說的──有個老婦人捧著一束玫瑰花，在車站出口，給看上去單身的旅客，送上一朵鮮花。花枝上附有一張祝福紙條與她的住址。不久她收到來自世界各地涌入的感恩與祝福的信，不僅溫暖了她的心，也使她孤寂的老年生活豐富活絡起來。王符說過：“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”！而我們得之于人者太多，出之于己者太少；是否在“受”的同時，也成為一個樂于“給”的人……
最后，“延續(xù)精神、代代相傳”才是主要成敗。光靠一代的努力并非永恒，“前人種樹，后人乘涼”有犧牲奉獻，進而感恩回饋，為下一代創(chuàng)造福祉，如此輪回、傳承，才能如一條源源不絕的平水，永遠不死，永遠不干涸。而我們，更應該將奉獻之情傳達至每一個世界的一隅。
“太陽的偉大，不只是因為它的無限能量；還有他在那一方萬物都休息時，還會為另一方萬物升起的努力所奉獻。”用奉獻，來制造光明；用奉獻，去創(chuàng)造希望；用奉獻，一起聯(lián)系彼此的心，一起筑起與世界接軌的橋梁吧！
奉獻的作文1000字 25
成長的天空是紅色的，因為我們快樂。成長的天空是藍色的，因為我們憂郁；成長的天空是白色的，因為我們純潔；成長的天空是五彩繽紛的，因為我們是華麗的。小時候在媽媽懷里無憂無慮；進入小學，在老師的幫助下，我掌握了很多知識，在老師的啟發(fā)下，我對未來有著無限的憧憬；今天，我們克服了初中所有的快樂和陰霾，踏著一年級旋律的音符，眼里有希望，雙手奮斗，坐在明亮的教室里成為中學的一員。
驀然回首，我已走過十九個春秋。回首旅途，有悲歡離合，有成功與失敗，但我毅然撐起理想的風帆，勇往直前，但我身后總有人為我揚帆而光，那就是我的老師，我的父母。你在默默為我付出。當我失去信心，想要放棄的時候，你用汗水滋潤我干涸的靈魂，讓我戰(zhàn)勝心中的惡魔，重新踏上征途。在此向您表示衷心的感謝，并承諾不會讓您失望，并以大學通知書回報您的好意。
今天，我們可以坐在這里學習，努力實現(xiàn)明天的夢想。這些都是父母和老師給我們的機會，媽媽不僅給了我生命，也給了我無私的愛。母愛隨著山的起伏而聯(lián)系在一起。世間千山萬水，比不上母親博大的胸懷。老師，你是我們生命中除了親人以外，度過時間最長的人，但大多數時候你留給我們的，只是一堆熱切的眼神，一個鼓勵的微笑，一句課堂上的善意話語，或者一個臺燈下批改作業(yè)的'身影。這些都讓我們覺得自己更普通的老師，是普通的老師造就了我們的未來。作為我明天的主人，我們必須記住你的委托和希望，我們必須選擇完成你未完成的路。
當我們選擇學習這條路的時候，注定要伴隨著努力和艱辛。我們會在學習的路上遇到期待的晴天，不會少了不想面對的起起落落。但是，我們不能選擇逃避，也不能選擇退縮。記住，溫室里永遠長不出參天大樹。我們就像幼苗。沒有風雨我們能茁壯成長嗎？顯而易見，懸掛在天空的彩虹之美，只有通過風雨才能獲得。
同學們，無私的太陽奉獻給地球的光和熱，驕傲的雄鷹追求的是白云藍天。現(xiàn)實生活要在不斷的奉獻和追求中延續(xù)和升華！面對今天的快速發(fā)展和充滿挑戰(zhàn)的明天，我必須努力學習，掌握更多的知識和技能。因為飛速發(fā)展的祖國等著我們去付出，浩瀚的科學知識等著我們去追求。國旗下熱血的孩子們，把生命投入到無限的奉獻和追求中，奉獻青春，追求科學真理，奉獻熱血，追求國家富強。同學們，讓我們一起努力！為了父母的欺負，為了老師的無私奉獻，為了自己心中的信念，希望明年花開的時候，我們成為真正的一代“受寵的孩子”。
奉獻的作文1000字 26
悠悠寸草心父母用愛與智慧為我演繹的快樂，將帶給我世間最迷人的記憶及一輩子的陶醉。提筆寫下這篇文章，唯恐我稚嫩的文筆褻瀆這神圣的愛。——題記
每個人都是父母的歸宿，從十月懷胎到呱呱墜地，從幼兒時代到童年時期，從青少年到我們成年，父母傾注太多太多的愛在我們身上，漫漫人生，這愛伴我們一路前行。18個春秋，18年的操勞，父母始終像船一樣載著我們從少年駛向成熟，始終在“與兒同甘苦，伴兒共患難。”18年來，媽媽的皺紋深了，卻把青春的美麗給了我；爸爸的背彎了，卻把挺直的脊梁給了我。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，為人兒女，我們更應該盡一份感恩的孝心！感恩不是為求得心理平衡的片刻答謝，而是發(fā)自內心的永恒的無言回報。為感恩父母木蘭代父從軍，包拯為母辭官。而我們的父母，他們的愛是那樣的深沉，熾熱與細膩，卻從不要求我們用轟轟烈烈的壯舉去回報他們，一杯水便可以讓他們疲勞全無，一頓飯足以讓他們欣慰，一個眼神就可以寬慰他們滄桑的心。真正的孝心體現(xiàn)在言行上，體現(xiàn)在細節(jié)處！
可以試問：生活每天賜給我們86400秒，你又用多長時間感恩父母？愛的對立面不是憎恨而是漫不經心。父母的愛始終重的像空氣，又輕的像空氣，他們的愛填滿了空氣中的所有縫隙，讓我們無時無刻不再盡情呼吸，可是又有多少人在這時刻感恩這空氣？父母的愛無言卻偉大，不應該被遺忘，應該讓我們用心去感恩！父母是我們的守護天使，始終用潔白的羽翼呵護我們成長，當他們的羽翼逐漸衰老退化時，卻依然用堅定的目光注視著我們。可是處于青春期年少輕狂的我們，難免有幾分叛逆，總喜歡按照自己的路線前行，當我們載著夢想漸行漸遠的.時候，又有多少人轉身給天使一個擁抱，一份溫暖？縱然這樣，他們始終站在我們身后，看著我們越過一道道坎，翻過一座座山，用目光默默的支持著我們。他們一如那寬容的紫羅蘭，在我們任性過后，卻總把“香氣”留在我們的“腳踝”，讓我們品味那馥郁的花香。父母的愛，說不盡，道不完；父母的恩，感不完，謝不盡。
正如《房租》中所言：“在娘身上十個月，我一生付不起這房租，母親給了我最美好的人生空間。”花苞綻放芬芳，用瑰麗的花瓣來感恩風馳蝶舞的煩勞；雄鷹翱翔天際，用矯健的雄姿來感恩蒼穹渲染的澄澈；駿馬馳騁江川，用跳躍的身影來感恩天地造就的廣袤；而我們只需要平安的生活，用孝心與行動為父母創(chuàng)建一個讓心情盛開的空間！
奉獻的作文1000字 27
唐代李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”現(xiàn)在常用來贊頌教師的奉獻精神；“慈母手中線，游子身上衣”這是一位母親對自己孩子的真摯母愛和無私奉獻；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”這是魯迅為了革命、為了人民不惜奉獻一切的決心……他們因為奉獻精神成為千古美談，同樣的，我們的人生需要奉獻。
奉獻實現(xiàn)自我價值。
南丁格爾是近代護理事業(yè)的創(chuàng)始人。雖然她以前生活優(yōu)越，但內心卻一直感到十分空虛，覺得自己生命毫無意義。直到1854年，英俄在克里米亞開戰(zhàn)，成為護士的她親自奔赴前線，每天工作20個小時以上。不僅如此，每天晚上她都要提一盞燈，辛勤照顧傷員，奉獻出自己的時間和愛心。她讓昔日地位低微的護士，社會地位與形象都大為提高。由此可見，正是因為南丁格爾具有崇高的奉獻精神，她才能取得如此非凡的成就，否則終生也只能是一位流于平庸的貴族小姐。奉獻能使人感受到充實的生命意義，幫助實現(xiàn)自己的人生價值。
奉獻體現(xiàn)民族精神。
12月7日早晨印度尼西亞亞齊特區(qū)發(fā)生地震。8日早上，公羊隊成員再次出征，前往當地開展救災援助工作。他們有著豐富的救災經驗，帶來了專業(yè)的設備。在確定廢墟下無生命后，開始在一處廢墟下?lián)尵戎匾募．數鼐用窠邮苎胍曈浾卟稍L時表示，非常感謝中國公羊隊的幫助，這些文件對災后處理工作非常重要。當地氣溫高達30攝氏度，條件艱苦，公羊隊的無私奉獻體現(xiàn)了中華民族的`民族精神，體現(xiàn)了一個大國的優(yōu)秀風采，為祖國帶來了榮耀和友善。
奉獻傳播人間大愛。
鮑爾·海斯德是美國一位研究蛇毒的科學家。他小時候看到全世界每年有成千上萬的人被毒蛇咬死，決心研究出一種抗蛇毒藥。他從15歲起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺體，并逐漸加大劑量和毒性。經過無危險和痛苦的試驗，終于有了收獲，已救治了很多被毒蛇咬傷的人。海斯德將自己的生死置之度外，挽救了無數鮮活的生命，使世界折射出一道道奉獻之光。像歌詞里唱得那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。奉獻帶給你無限溫暖和希望，奉獻傳播人間大愛。
人生需要奉獻。奉獻照亮了他人，快樂了自己。讓我們青少年都投身到樂于奉獻的洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥蘢、繁茂。
奉獻的作文1000字 28
在茂密的大森林里，生長著一棵棵枝繁葉茂的大樹，那鮮翠欲滴的葉子讓人陶醉、讓人迷戀！秋風輕輕地一吹，樹葉們脫下了青翠美麗的衣衫，換上了秋姑娘帶來的新衣。你瞧，它們有的換上了紅色的連衣裙；有的換上了黃色的夾克衫；最有趣的是，一些葉子竟然換上了紅黃相間的迷彩服……樹葉們好想要召開一場時裝展示會，把自己最迷人的風采展示給大家！
秋風猛地一吹，樹葉們戀戀不舍地離開了大樹媽媽的懷抱，開始了自由自在的旅行。樹葉飄呀飄，像一只只飛舞的彩蝶，在空中追逐嬉戲；樹葉飄呀飄，像一個個表演特技的小傘兵，不時地翻著跟頭；樹葉飄呀飄，像一個個舞蹈家翩翩起舞；樹葉飄呀飄，像一張張明信片，為人們送去了問候與祝福，為人們帶來了美好的憧憬！
樹葉落到了地上，它們有了一個新的名字——落葉。它們?yōu)樾◆~送去了遮風避雨的小傘；為小青蛙送去了暖和的棉被；為小山羊送去了過冬的食物；為孩子們送去了漂亮的書簽；為大地伯伯送去了漂亮的毛毯！落葉歸根，落葉回到了大樹媽媽的.懷抱，它使出最后的力氣，擠出了幾滴水，滋潤了大樹與大地！此時的落葉又干又脆，輕輕一碰就會粉身碎骨。但它絲毫沒有憂傷，因為它知道它正在為新的生命做著奉獻！
這就是落葉的一生，凄涼而又美麗，壯觀而又平凡！能概括它一生的詞只有一個，那就是——偉大！落葉是渺小的，是不經人注意的，但它的奉獻精神是多么偉大呀！在它短暫的一生里，為別人做出了許多，可它沒有得到過什么！就連死后也被埋在了不見天日的泥土中，繼續(xù)奉獻著、犧牲著……那時的落葉也許是快樂的，也許它認為自己的行為是高尚的！我不想用過多的花言錦句去贊美落葉，我只想對它說一句話：“落葉，你很平凡，但是你的作為讓每一個人都為之敬佩，你是我們永遠的榜樣！”
我們的生活里是不是也有許多像落葉一樣為我們默默奉獻的人呢？不畏嚴寒站崗的交警叔叔；辛勤工作不圖回報的奧運志愿者；“臟了我一個，干凈千萬家”的環(huán)衛(wèi)工人；還有那些勇于“捐獻器官”的人們，在生命垂危之際，他們想的不是自己，而是選擇幫助別人，他們用自己僅剩的能力使別人獲得了新生！……這些人難道不值得我們尊敬嗎？！
做一個像落葉一樣的人吧，我們將會感到無比快樂的，我們的人生將會無比精彩，我們的世界將會無比美好！
奉獻的作文1000字 29
我家樓下是個菜市場，最近，菜場一角的路旁有個賣“小百貨”的叔叔，每天上午從八點鐘開始拉二胡搞促銷，流行音樂聲聲刺耳，攪得我煩惱不堪。
說是賣“小百貨”，其實東西少得可憐，貨品價值總共加起來不到二百元。貨物上放著一個黃紙板，上面寫著“一元一件，質量放心”。來他這里買東西的人并不是很多，但聽他用二胡拉流行歌曲的人卻不少。
星期天上午，我正在做數學課外作業(yè)，一道難題難住了我，我左思右想，苦苦尋求著解題方法。突然，二胡響起，打斷了我的思路，我煩惱極了，把筆重重地扔在桌子上，筆彈跳起來，落在地板上，我抬起腳狠狠地一踩，筆“粉身碎骨”了。踩完還是不解恨，我抓起桌子上的數學書，狠命地往地上一摔……
“妹妹你坐船頭，哥哥在岸上走，恩恩愛愛纖繩蕩悠悠……”二胡聲還在繼續(xù)，我滿腔怒火地沖到樓下，站在“小百貨”前，指著拉二胡的叔叔的鼻子吼道：“你煩不煩人呀，只管拉二胡賣東西，也不管樓上的學生做作業(yè)不做！”他停下來，苦笑了一下，一臉的歉意，想說什么，可嘴唇動了動，卻沒有說出話來。這時只見五六個人往貨物上面一個紙盒里放硬幣，有的轉身就走，有的隨便拿一樣小東西。
吼完，我氣沖沖地回到家里繼續(xù)做作業(yè)。半小時后，二胡聲再次響起。
我再次下樓，怒氣沖沖地跑到叔叔面前，伸出雙手，準備奪下他的二胡扔掉，這時旁邊的一位阿姨說話了：“姑娘，讓他拉吧，怪可憐的！”我看了看放錢的盒子+一元的硬幣足有上百枚，可他的貨物卻沒銷幾樣。
阿姨將我拉到一旁，滿臉的憐憫之情，說：“他的女兒患白血病，在太和醫(yī)院住院治療，已經三個月了，花光了家里所有的積蓄，變賣了家里的房子，還欠了五萬多元的債，醫(yī)生要他盡快準備六十萬元，給女兒做骨髓移植，否則……他實在是走投無路了，選擇了拉二胡促銷，用音樂吸引行人來買他的東西，或者伸出援手幫幫他，每天有不少路過或者買菜的好人都自愿地放點兒錢到盒子里。”
聽了阿姨的講述，我的心猛地一顫，愧疚、同情的`淚水涌進眼眶里。我迅速跑回家，把積攢的268元零花錢，放進了叔叔裝錢的盒子里，然后對叔叔說：“叔叔，您拉我唱吧！”
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”我全然沒有了任何的羞澀和顧忌，站在街頭大聲唱了起來，我覺得有一股什么力量支撐著我，使我充滿了勇氣與熱情，使我的聲音滿含深情。我的歌聲和叔叔的二胡伴奏渾然一體，回蕩在大街上。
奉獻的作文1000字 30
山間靜靜流淌的溪水，歡快地唱著歌兒，汩汩地流向遠方。它能夠自由地流淌在任何地方，毫不受限制，即使是微小的縫隙，也能毫不費力地穿過，毫無拘束和不雅之感。它永遠都是如此美麗，像一顆透明剔透的鉆石；它永遠都是如此美麗，像洶涌澎湃的浪花；它永遠都是如此美麗，像絢爛奪目的彩虹。它之所以美麗，是因為它擁有一顆無私奉獻的心；它之所以美麗，是因為它擁有一顆包容萬物的心；它之所以美麗，是因為它擁有一顆淡泊名利的心。
老子曾曰：“最善者如水，水善于滋潤萬物而不爭奪。它居于人們所厭惡的低處，追隨道的自然之意。它居于適宜的地方，心境深邃善良，與人為善充滿仁愛之心，言行充滿誠信之風，治理國家善于謀劃，處理事務善于施展才能，行動善于把握時機。”
水是慷慨的天使。它滋潤著大地上的一切生靈——如花兒般盛開的美麗、如草兒般頑強、如春筍般煥發(fā)生機。它們都在水的滋潤中茁壯成長。水在夏日的酷熱中洗刷著大地：匆匆趕路的人們捧起清澈的溪水，一口喝下去，再洗一把臉，立刻感到清新宜人。水默默地貢獻著，從不期待任何回報。
水是海納百川的。海洋無窮無盡，一望無際。它給海洋生物提供了生活的家園，它的體內孕育著一個又一個的生命。不論是強大的鯊魚，還是弱小的蝦米，都要依靠水生存下去。因為水是海納百川的，所以成就了山間的涓涓細流；因為水是海納百川的，所以成就了洶涌的濤濤江河；因為水是海納百川的，所以成就了包容萬物的大海。
水是一種淡泊名利的存在。就像古代莊子所說：“君子之交淡如水。”水的'淡泊如同一面光潔無瑕的鏡子，平靜而純凈；水的淡泊如同一輪明亮的月亮，潔白而閃耀；水的淡泊如同隱居的君子，不被世俗的紛擾所困擾。水與世無爭，不為功名利祿，只為內心那片寧靜的世外桃源。正因為水的淡泊名利，它活得自在輕松；正因為水的淡泊名利，它活得無拘無束；正因為水的淡泊名利，它活得快樂自在。水就像蓮花一樣淡泊名利：“出淤泥而不染，洗凈漣漪而不妖艷。內外通達，不蔓不枝。芬芳遠播，嬌美而清雅。
水以無私的精神奉獻，源于其豁達的胸懷；水擁有廣闊的海納百川之容，是因其淡泊名利的品性，寧靜而悠遠。水，在寬容與慈悲中孕育，于寬容與慈悲中成長，亦在寬容與慈悲中默默奉獻……
奉獻的作文1000字 31
人們在一年一度的植樹節(jié)前夕，種上了幾十顆樹，我就在山坡扎下了根。
一連幾天，我躲在睡夢中，養(yǎng)精蓄銳。當我睜開眼睛，看見身旁有許多叔叔阿姨，一位叔叔親切地說：“小樹苗，歡迎你加入我們這個大家庭。”在風爺爺指揮下，大家為我彈奏起歡快的曲子；露水為我清洗塵土。
下雨了，雷聲從遠處傳來，我顫抖了。邊上的叔叔阿姨安慰我說：“小樹苗，我們的一生要經得起風雨考驗，才能茁壯成長。”
雨后，我抖抖身上的雨滴，笑著迎接太陽的光芒。看著晶瑩的水珠滾落到地上，我熱切地跟她們打招呼：“你們好，小水珠，初次見面，請以后多多關照。”
“你好，小樹苗！真想在你身上多呆一會兒，可惜待會兒，我要跟著太陽公公回家。有緣，我們會再相聚的！”水珠熱情地回應。
小松鼠也來湊熱鬧，在我身邊徘徊。他自言自語道：“我?guī)滋鞗]到這里來玩耍，怎么又多了一棵樹？”說著，它躺在我的懷抱，瞇縫著眼，安然入睡。
日久天長，經歷日曬雨淋，我終于長成一棵健壯的大樹。有一天，我被清脆的鳥叫聲喚醒，原來是鳥媽媽孵出了寶寶。伴隨著小鳥的叫聲，我度過一段“鳥鳴山更幽”的好日子。但好景不長，伴隨著“嗡嗡”的電鋸聲，我被伐木工人“五馬分尸”運到了城里，開始了我新的征程……
人的一生何其短暫，一路走來，得到過太多人的幫助，父母無私的照顧，同學深情的關心……然而，我們是否也曾想過奉獻自己呢？是的，我們應奉獻。
沒有祖國的繁榮富強，就沒有人民安定的幸福生活，作為中華民族的子孫，我們應有奉獻精神。中的國只用了兩年零八個月的時間從原子彈到氫彈，這是世界上最快的速度，于敏成為研制中最關鍵的人物。他放棄了夢想，隱姓埋名，一心專注于研究，他甘于奉獻，漠視名利，為祖國做出了巨大的貢獻，真可謂是報國心皎潔，奉獻心明亮。
魯迅說過：“我好比一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶。”一化名為炎黃的人捐款用于敬老院的建設，后來在給貧困地區(qū)陸續(xù)捐款時，突發(fā)疾病暈倒散落的匯款單暴露了他的秘密，被世人所發(fā)現(xiàn)，他就是張紀清。他用中國人熟悉的`兩個字，掩蓋半生的秘密，他是紅塵的隱者，平凡的老人，無聲無息無私的奉獻著。他清平的生活，高貴的心靈告訴著我們奉獻是一生要做的事，這是一種永恒，一種對奉獻執(zhí)著而深切的永恒。
奉獻的作文1000字 32
何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。
甘地在一次坐火車時，一只腳被車門夾了一下，鞋子掉了在車門外。火車啟動了，他沒有猶豫，立即把另一只鞋脫了下來，扔出窗外，這也正是我們所說的奉獻精神。
在當今社會，人們往往會漠視奉獻精神，有的甚至還踐踏它。雖然”奉獻”遭受無數次迫害，但是”奉獻”依然皺起眉頭，奮發(fā)向上。像我們的警察叔叔，清潔阿姨，醫(yī)生姐姐等。他們接受”奉獻”的洗禮，堅守自己的崗位，默默無聞的守護我們。
有一次星期五放學，我在午托部等媽媽來接。隨即轟隆隆的聲音響徹天地，大雨便從天而降，朝地上猛砸。我皺起眉頭，心想萬一媽媽沒帶傘這么辦，那我們不就成了”落湯雞”。忽然一個熟悉的'身影打斷了我的思緒。”媽媽”我高興的叫著。媽媽打著傘朝我打招呼，我長嘆了一聲，媽媽招手讓我過去，我背起書包奔向媽媽，我想和朋友說再見，扭過頭，突然看到一個身穿黃色衣服的阿姨，她正彎著背在雨中打掃，我和朋友告別后，我跑向媽媽拿著她另一手的原本給我準備的傘，我打開傘跑向清潔阿姨，媽媽疑惑的問道：”你要去哪里？”我沒有的應答。我跑到阿姨身邊給她擋住大雨的傾襲，阿姨扭過來。我笑著對阿姨說：我也要向你一樣為人們奉獻。”阿姨真誠地笑道便扭身工作了。
我們村里有個“神醫(yī)”。聽說他醫(yī)治過的人都扒手稱好。我則不相信，世界上哪有什么所謂的“神醫(yī)”！我謊稱發(fā)燒了，神醫(yī)讓我坐在他旁邊一摸頭，他突然皺起眉頭，又豁然開朗。便笑著說“真是虛驚一場，你個小淘氣鬼。”我本來以為他這是個庸醫(yī)，卻不料他還有這樣的神力。于是，我對他有了更深的敬意。在我準備承認錯誤時，一個婦人抱著孩子沖進醫(yī)館。“給我看看妞兒”婦人急切地說道。“神醫(yī)”抱過來小孩，看了看小孩，便是松了一口氣，“沒事，只是小孩吃得太少，配點藥調理調理就行。”神醫(yī)說道。婦人停了一會，便說道“我沒有沒有錢。”神醫(yī)突然笑道：“免費，沒事，老妹，這是幾百塊，好好補充補充，給孩子多點營養(yǎng)。”婦人站在那里想說但又說不出口，便深深地鞠了一個躬，帶著孩子拿著錢走了。我不由的問了一下神醫(yī)為什么？神醫(yī)說“贈人玫瑰，手留余香。”
奉獻是什么？開始我不懂，現(xiàn)在明白了。奉獻就是大雨中的一把傘，替人遮風擋雨；奉獻就是病人倒下的一劑良藥；奉獻就是贈人玫瑰，手留余香。
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