無(wú)私奉獻(xiàn)作文（通用31篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的無(wú)私奉獻(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 1

　　在這里，我要贊頌一個(gè)人。她是誰(shuí)呢？她是一個(gè)默默無(wú)聞的人，她是被人們看不起的人，她也可以稱為是無(wú)名英雄，他就是清潔工。

　　每天早晨的街道上都很干凈、整潔。這些全是清潔工所做的。多少個(gè)早晨，她都這樣默默的奉獻(xiàn)著�？墒�，她努力勞累的工作，換來(lái)的.卻是別人的瞧不起。她不管多么熱，不管多么冷，他都堅(jiān)持著為人們打掃環(huán)境。如果沒有清潔工，人們都怕臟，大街上的垃圾越來(lái)越多，堆得到處都是，地球?qū)��?huì)變得惡劣起來(lái)。所以，那些清潔工是很偉大的！

　　有一次，我和媽媽暑家去公園鍛煉身體。正在跑步的時(shí)候，一個(gè)10歲左右的小男孩把吃完的香蕉皮扔在地上。旁邊的清潔工發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)去對(duì)小男孩講道理說(shuō)：小朋友，不能亂扔垃圾，這樣會(huì)破壞環(huán)境的。而且，萬(wàn)一別人踩到滑到了怎么辦？不能亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境！

　　清潔工表面上好像沒做什么，可是他為人們奉獻(xiàn)了那么多。清潔工，你真是一個(gè)偉大的人！

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 2

　　他們每天準(zhǔn)時(shí)早上四點(diǎn)起來(lái)開始工作，毫無(wú)怨言，堅(jiān)持不解。

　　他們就是城市美容師——清潔工。

　　每天四點(diǎn)起床，不吃早飯或買個(gè)焙子在路上邊工作邊啃著那干干的食物。中午一忙，往往顧不上吃。就這樣，一日少餐，冬天不知不覺中來(lái)臨了。他們那一張張紫棠色臉上的微笑，早已凍得發(fā)僵；那粗糙的手也已冰得伸不展……早起晚歸，但他們始終認(rèn)真地面對(duì)，這就是我們的城市美容師。

　　我，又是怎樣對(duì)待生活的呢?

　　6:30分了，我還想賴床�？上胫�班主任白老師親切的目光和同學(xué)們友善的眼神，只好硬著頭皮起床�？晌疑稌r(shí)想到城市美容師們不賴床呢？麻婆豆腐、芹菜粉條，多好的飯菜呀，而我卻回報(bào)媽媽一句：“哎呀！真難吃！”把碗筷推到桌邊的'一霎那，我怎能像城市美容師那樣做到粒粒皆辛苦呢？走進(jìn)課堂，總是愁眉苦臉面對(duì)，又怎樣能像城市美容師那樣以微笑面對(duì)一切呢?

　　一本書曾經(jīng)寫過(guò)：堅(jiān)持不解，最后贏得的就是勝利。失望面對(duì)，得到的絕對(duì)是失敗！

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 3

　　每天早晨起來(lái)去小區(qū)里晨練的時(shí)候，地上為什么會(huì)這么干凈？打開窗戶，馬路為什么會(huì)這么干凈？這都是誰(shuí)打掃的`呢？那就是永遠(yuǎn)都默默地為別人工作的人——清潔工人。

　　有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我去公園玩。走出大門，外面都是清潔工人，他們都拿著掃把掃地。奇怪的是他們一句話也不說(shuō)。我從公園回來(lái)后，他們還在掃地。我上樓的時(shí)候每空五六級(jí)階梯就會(huì)看到一個(gè)清潔工。我回家后看到屋子里也都是清潔工。我怕的哭了起來(lái)，哭著哭著就醒了，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)天亮了。我就穿上衣服洗了洗臉，梳梳頭發(fā)然后去吃早飯了，媽媽說(shuō)今天去公園玩兒。到了公園，我又看到了清潔工在掃地，也一聲不吭。我問(wèn)媽媽：“媽媽為什么清潔工人總是一句話也不說(shuō)呢？”媽媽親切的回答：“其實(shí)，他們不是為錢工作，而是為了家園的清潔而工作，記住了嗎？”我說(shuō)：“記住了�！�

　　我最敬佩的人就是清潔工人，你呢？

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 4

　　你曾記得一個(gè)身影嗎？你還記得那慈祥的面孔嗎？或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影，那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的。i love you，my teacher。（ 我愛你，我的老師）。

　　老師是一盞心靈的燈光，照亮我的人生道路。

　　老師是大海里一壺清泉，澆灑著我幼小心田。

　　老師是春天里的春雨，滋潤(rùn)著我的身體，

　　老師是夏天里的`大樹，遮擋著炎熱的太陽(yáng)，

　　老師是秋天里的落葉，撒下了知識(shí)的源泉，

　　老師也是冬天里的棉被，溫暖著我的心靈。

　　老師是無(wú)微不侄的 ，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)受到表?yè)P(yáng)，

　　老師是我人生中的第2個(gè)父母，他們有著親生父母對(duì)我們的關(guān)心。

　　老師啊，老師，沒有你的存在就沒有我們的今天，我會(huì)把你記在我的心中，無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著您。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 5

　　一天中午，我坐在舒適的空調(diào)車上，悠閑自在地望著窗外。突然，一道亮麗的風(fēng)景映入我的眼簾。

　　一位穿著黃背心，頭上披了塊毛巾，頂著個(gè)草帽的中年婦女在炎炎的烈日下一絲不茍地掃著路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位。”不管是嚴(yán)寒還是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨，她們——在世人眼里最平凡不過(guò)的清潔工，都堅(jiān)守著自己的崗位，美化著我們的環(huán)境，她們不正是一顆螺絲釘嗎？她們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，真不愧為城市的美容師、永不生銹的螺絲釘！

　　無(wú)私奉獻(xiàn)，這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽(yáng)光溫暖你、我、他，溫暖著我們每個(gè)中華兒女的心田。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 6

　　我有一個(gè)美麗的文具盒，這是我生日的時(shí)候媽媽送給我的.生日禮物。

　　它的外表是紅、黃、藍(lán)和白色相間的小點(diǎn)。他是長(zhǎng)20厘米、寬6厘米，高3厘米的長(zhǎng)方體。文具盒上有一只熊哥哥，他戴著紅帽子，穿著黃色的上衣，下面穿著牛仔褲，手插在褲袋里真神氣，真像個(gè)管理員，它微笑著像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫助你管理文具�！�

　　我的文具盒的結(jié)構(gòu)分成三部分，第一部分用來(lái)放鉛筆或筆芯，第二部分放尺子。第三部分放圓規(guī)。

　　他像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的管理員一樣，幫我們保管著文具。上譚時(shí)，不管需要什么文具，它們都會(huì)及時(shí)地從文具盒里跳出來(lái)。

　　我很喜歡這個(gè)文具盒。謝謝你，文具盒，謝謝你陪伴我度過(guò)1—3年級(jí)。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 7

　　7月9日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參加了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)7天的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。在這7天當(dāng)中，涌現(xiàn)出了許多助人為樂的事。其中，令我印象最深的就是發(fā)生在何啟賢身上的一件事了。

　　那一天，我們坐著大巴前往天文館參觀。在車上，每一個(gè)人都有說(shuō)有笑，車上聲音雜亂，唯獨(dú)有一個(gè)人在默默地為我們服務(wù)著，他就是何啟賢。只見他手里提著一個(gè)環(huán)保袋，彎腰撿起地上的垃圾，有時(shí)還用腳把廢瓶子踩扁，再放進(jìn)他手里提著的環(huán)保袋里，就這樣，他一個(gè)又一個(gè)的撿，再一個(gè)又一個(gè)的踩。有的人說(shuō)：“他怎么這么傻�。俊庇械�'人說(shuō)：“他可真臟��！竟敢撿起這么臟的垃圾！”還有的人說(shuō)：“撿什么撿啊！真是個(gè)臟人，難不成你還要把這些瓶瓶罐罐，破銅爛鐵拿去賣不成？”可他卻一言不發(fā)地一直撿著垃圾，看到這里，我深深地被感動(dòng)了。

　　是啊，如果我們每一個(gè)人都能像何啟賢那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，自覺保護(hù)周圍的環(huán)境，那我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 8

　　從前，蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。

　　一天，天氣格外晴朗，蠟燭、手電筒、電燈他們?nèi)齻�(gè)坐在地上聊起天來(lái)了。電燈驕傲自滿地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō)：“你們瞧，我的用處多大呀！人們生活中離不開我，天天要用到我。而你們呢？你瞧瞧，你瞧瞧，個(gè)個(gè)都用不著，真沒用�！笔蛛娡猜犃耍�很不服氣地說(shuō)：“哼！你別吹牛了，到?jīng)]電的時(shí)候看你還吹牛�！敝挥邢灎T一都聲不吭，在一旁默默地聽他們講。

　　突然有一天，主人家停電了，蠟燭自告奮勇地對(duì)主人說(shuō)：“主人你就使用我吧！我會(huì)給你帶來(lái)光明的�！敝魅它c(diǎn)了點(diǎn)頭，找來(lái)打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭，蠟燭點(diǎn)了整個(gè)房間，主人高興地笑了。正在這時(shí)蠟燭流下了滾燙的“淚水”，但她咬著牙忍著痛一直堅(jiān)持到來(lái)電為至。正當(dāng)大家歡呼來(lái)電的.時(shí)候，蠟燭已經(jīng)燃燒完了她的整個(gè)身體。電燈、手電筒看到好朋友不見了，都傷心地哭了。

　　從此以后，電燈和手電筒也學(xué)習(xí)了蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，再也不吹牛了，默默地為人類作貢獻(xiàn)。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 9

　　小雨漸漸地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，四(1)班的李琳春同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。

　　因?yàn)槟菚r(shí)正是冬天，馬路上結(jié)了厚厚的'一層冰。忽然，一束車燈照在李琳春的身上。呀，不好！車來(lái)了，路太滑，車剎不住。眼看李琳春就要被撞上了，一個(gè)青年跑過(guò)去，推開了李琳春，車子卻從他的大腿上碾壓而過(guò)……

　　在醫(yī)院里，那位青年正靜靜地躺在病床上，還好他被及時(shí)送到醫(yī)院，已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn)，但現(xiàn)在仍然處于昏迷狀態(tài)。

　　過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，青年醒了，李琳春的爸爸媽媽緊握著那位青年的手，一句話也說(shuō)不出來(lái)，但激動(dòng)的淚水正在往下流，流到了青年的手上……

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 10

　　是誰(shuí)？把無(wú)知的我們，臨近寬敞的教室，交給我們豐富知識(shí)？是的，那就是我們的老師。

　　老師是盡職奉獻(xiàn)的，周末，我們?cè)诩掖抵�空調(diào)，看著電視，玩著電腦，可是，老師卻正在辛苦的工作，為的是給我們更好的.教育。

　　三年級(jí)的一個(gè)下午，老師留了一些同學(xué)在教室改作業(yè)，老師把我們不懂的題目耐心的講解，領(lǐng)悟性差的同學(xué)聽不明白的題目，老師也不會(huì)罵他，而是一遍一遍的講，直到同學(xué)明白為止，同學(xué)們都走了，老師沒有回家，而是把今天的事認(rèn)真的完成。

　　暑假，同學(xué)們一定在外開心地玩著，可是老師們還要為小學(xué)期做準(zhǔn)備，尤其是開學(xué)前幾天，老師們通常工作到深夜，這都是在為了我們，就算再苦再累，他們也不會(huì)埋怨。

　　老師是蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己，老師是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學(xué)生……

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 11

　　我有一個(gè)善良的媽媽，她總是在我有困難的'時(shí)候來(lái)幫助我。

　　有一次，在我洗鼻子的時(shí)候，我得用針筒把鹽水加到洗鼻器里面，一不小心手被針扎了，我都疼得哭了起來(lái)。媽媽看到了，就用嘴幫我吸血，再吐出去。媽媽一直叫爸爸，可爸爸睡著了，就是聽不到。于是我和媽媽一起喊，終于把爸爸叫醒了。媽媽按著我的手，著急地跟爸爸說(shuō)趕緊拿創(chuàng)可貼過(guò)來(lái)。爸爸一聽，趕緊拿過(guò)來(lái)給我貼上。我覺得好多了，房間終于恢復(fù)了平靜。

　　還有一次，我在小主持人那里上課。下課了，我拿杯子去飲水機(jī)那里接水。我先倒熱水，一下子沒拿穩(wěn)，水灑了一地。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)焦急地問(wèn)我：“你沒事吧？”我忍著痛說(shuō)：“沒事！”媽媽就帶我去沖水，然后帶我回家。一回到家，就看到我的手被燙起了一個(gè)大水泡，就拿藥給我搽，看起來(lái)比我還疼。

　　通過(guò)這一件件往事，我就知道，母愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的！

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 12

　　人們都贊美小草有頑強(qiáng)的生命力，而我卻認(rèn)為土地比小草更值得我們?nèi)ベ澝�，因�(yàn)樗�有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　你瞧，遠(yuǎn)處的農(nóng)民伯伯臉上充滿了喜悅。原來(lái)，在土地上種的農(nóng)作物，收成很好，稻谷粒粒飽滿，在陽(yáng)光的照耀下，就像金子一樣，閃閃發(fā)光。如果沒有了土地，農(nóng)作物就不能生長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯也就無(wú)法迎來(lái)大豐收。有了土地才會(huì)有各種植物。假如你有一粒種子，卻沒有泥土，無(wú)論種在哪里都不可能長(zhǎng)成參天大樹。植物一旦離開了土地的滋潤(rùn)，就會(huì)枯萎，就算是有頑強(qiáng)生命力的小草，離開了土地，也不能生長(zhǎng)。

　　土地它從不低頭，盡管裂開了一道又一道的縫，可它卻不會(huì)叫苦叫累，依舊默默無(wú)聞地待在原地，盡自己最大的能力讓植物吮吸著土地給它們帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。

　　土地，您是多么的.無(wú)私，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為身邊的事物做出奉獻(xiàn)，從來(lái)不求回報(bào)。您的這種精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去發(fā)揚(yáng)！

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 13

　　同學(xué)們肯定都見過(guò)牛這種動(dòng)物，不但認(rèn)識(shí)，還要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。

　　我的老家在農(nóng)村，家里養(yǎng)了一頭棕顏色的牛。天一亮，爺爺就起床給牛拌草料，自己也吃完早飯，趕著牛車去了地里。牛一聲不吭地犁著地。天烈日炎炎，烤的地上發(fā)燙，可是牛默默無(wú)聞，不管自己口渴還是累，總是堅(jiān)持著干完自己的活，然后還要拉上滿滿一車柴草回家，這樣一天才算結(jié)束。如果牛可以說(shuō)話，我一定會(huì)問(wèn)它：“你為什么堅(jiān)持起早貪黑的'工作，不休息，還不求回報(bào)呢？”爸爸知道了，對(duì)我說(shuō)：“牛是因?yàn)樽约憾喔牲c(diǎn)兒，別人才不會(huì)累著。自己倒下了，也要堅(jiān)持爬起來(lái)幫助別人，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那么，人要做默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，不能做只要獲得了一點(diǎn)榮譽(yù)就到處?kù)乓�自己的人�！薄皩?duì)，就應(yīng)該這么做�！卑职中χ�說(shuō)。

　　牛是這么無(wú)私奉獻(xiàn)，是這么偉大！我一定和爸爸希望的那樣，做一個(gè)有牛的好品質(zhì)的人！

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 14

　　在一棵樹下，一只小鳥發(fā)現(xiàn)了一片奇怪的樹葉，青綠色的、圓圓的、胖胖的。小鳥想這是什么樹葉呀，我怎么沒見過(guò)這種圓圓胖胖的樹葉。小鳥飛過(guò)去想了解了解這片樹葉。

　　“圓樹葉，你好呀，請(qǐng)問(wèn)你是什么樹葉呀？怎么像一個(gè)蘋果呢？”

　　“你好，我不是樹葉，我本來(lái)就是蘋果�！�

　　“蘋果？你沒生病吧，怎么這么青呀？”

　　“哈哈”青蘋果笑了：“我沒生病，我是青蘋果不是紅蘋果。我比紅蘋果要好吃一點(diǎn)，要多一點(diǎn)水份，我的.水份足夠30只螞蟻吃2年了。

　　小鳥聽了還是半信半疑。

　　青蘋果接著說(shuō)：“我有許多姐妹，它們可以解渴；可以防止嘴上生火……它們對(duì)人類有很大幫助�！�

　　這時(shí)，一只口渴萬(wàn)分的小螞蟻正在找水喝，聽到這話螞蟻就把青蘋果里的水份吸的一點(diǎn)也沒有了，就這樣青蘋果死了，小鳥對(duì)活的青蘋果和死的青蘋果說(shuō)：“你們真是無(wú)私奉獻(xiàn)呀！”

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 15

　　橡皮是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中的必備品，相信大家都有自己喜歡的橡皮吧。我也有一塊很獨(dú)特的橡皮。它是我媽媽在開學(xué)的前一天去新華書店買來(lái)的`，已經(jīng)伴隨了我二個(gè)月了。我給它取了一個(gè)名字叫妮妮。

　　我心愛的橡皮的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方形，像一塊磚頭，顏色是乳白色，它不大也不小，而且很輕。我摸了摸它，感覺很有彈性，頓時(shí)我想到了一張蹦床。它的味道是奶油味，我想到了奶油蛋糕。我一擦它，就會(huì)發(fā)出吱吱的聲音，想到了夏天知了吱吱吱的叫聲。

　　橡皮在我寫錯(cuò)字的時(shí)候，它會(huì)幫我把錯(cuò)字擦的干干凈凈的。它每擦一次，身體就會(huì)流一點(diǎn)“血”。盡管它傷痕累累，它還是會(huì)幫助我改正錯(cuò)字。我想對(duì)它說(shuō)：“你太偉大了！”

　　通過(guò)橡皮對(duì)我的無(wú)似奉獻(xiàn)的精神，我更喜歡它了。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 16

　　周末的時(shí)候，我去爺爺草莓棚里摘草莓摘大草莓棚里，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的蜂箱，我很好奇便蹲下來(lái)仔細(xì)的觀察。

　　這個(gè)方向方方正正的，跟小椅子差不多高，在封箱的.最頂層有一個(gè)小小的白縫隙，那里許多的小蜂蜜他們都跟著小拇指，那么大，頭是黑黑的，全身成黃色的還有幾條黑色的線條，看起來(lái)像一個(gè)很可愛的玩具。

　　在縫隙旁有的小蜜蜂飛進(jìn)去，有的小蜜蜂飛出來(lái)。哦，這應(yīng)該是小蜜蜂的家門吧，但是它們是怎么采蜜的呢？原來(lái)是蜜蜂會(huì)把自己的口氣中的小管吸取里面的蜜汁，并且用腳踩即雄蕊的花粉。

　　采完一朵后，就會(huì)飛向另一朵繼續(xù)采集，采集完后會(huì)走向自己的家門，把蜜放在窩里，原來(lái)小蜜蜂那么勤勞啊，以后我也要向小蜜蜂學(xué)習(xí)，做個(gè)勤勞的孩子。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 17

　　今天我又度過(guò)了快樂的一天。

　　不知為什么，生活給我們開了一個(gè)很大的玩笑……

　　事情是這樣的：

　　以往爸爸都做不怎么豐富的.菜，而今天做的菜又豐富又營(yíng)養(yǎng)�？烧l(shuí)知生活捉弄人呢！爸爸這一次做了滿滿一大鍋雜菜，里面有許多海帶。海帶是第一次放在菜里面。爸爸淘了好幾次，看起來(lái)海帶上已經(jīng)沒有沙子了�？墒遣俗龊昧耍�吃起來(lái)卻都是沙子。我為爸爸的勞動(dòng)和這一鍋菜而感到惋惜。我吃了幾口，就不吃了�？砂职蛛m說(shuō)可惜了，但并沒有拒絕自己的心血，吃得津津有味。我都不吃，爸爸怎么吃得下去呢？

　　我這才想起來(lái)，好像家里什么剩飯都是爸爸幫忙吃的。

　　以后，我決定不挑食，能多吃點(diǎn)就多吃點(diǎn)，不讓爸爸吃剩飯。等我長(zhǎng)大了，為爸爸買好吃的！

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 18

　　只在能培育一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草�！�—魯迅

　　做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖�！�—蕭楚女

　　我們?cè)敢庾鲆粋�(gè)攀登科學(xué)高峰的“人梯”，讓年輕的一代踏著我們的肩膀上去。—華羅庚

　　事實(shí)論據(jù)：

　　孔繁森的遺物：一是僅有的8.6元錢，二是他去世前4天寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟(jì)的'幾條建議。

　　“抗洪英雄”高建成。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)永不變。1998年8月21日，全國(guó)勞動(dòng)模范張霓向南京市慈善總會(huì)捐贈(zèng)了10000元。幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。這1這萬(wàn)元，是全國(guó)商界首家勞模公司——張霓實(shí)業(yè)有限公司的第一筆業(yè)務(wù)收入，也是一家私營(yíng)企業(yè)為了得到她的“首堂授課權(quán)”的開價(jià)。在此之前，張霓已先后三次向市慈善總會(huì)、全國(guó)慈善總會(huì)和市抗洪指揮部捐款共1400元。張霓要告訴大家：“勞模無(wú)私奉獻(xiàn)的本質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變。”

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 19

　　世界上有一個(gè)無(wú)私的人，她在背后默默地付出。她的無(wú)私給每個(gè)人帶來(lái)了歡樂，帶來(lái)知識(shí)。對(duì)，這個(gè)無(wú)私的人就是老師。

　　我的老師姓梁，她有一雙水靈靈的大眼睛和一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。她的職業(yè)是作文老師，梁老師今天十、二十、三十老師的年齡我雖然不知道，但是梁老師在我心中是最年輕，最漂亮的。

　　我的`老師也很辛苦，記得有一次，暑假匯報(bào)演出的前一天晚上，我和伙伴們?cè)诮淌依锱啪毠?jié)目。因?yàn)槭鞘謱懙母遄�，打印機(jī)又壞了，所以梁老師只能把手寫的稿子再打一遍。我和我的小伙伴在一旁看著，汗水浸透了她的衣服，看到老師用靈巧的雙手敲打出了一排排文字，我們都被老師的敬業(yè)感染了，我們非常認(rèn)真彩排，以至于快十點(diǎn)了我們還沒有離開。排練完后，別人都走了。爸爸把我接走的時(shí)候，我轉(zhuǎn)身一看，梁老師還在整理東西呢！

　　老師��！感謝您的幫助。感謝您的照顧。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“梁老師你辛苦了。”

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 20

　　我對(duì)蠶很了解，因?yàn)槲易约吼B(yǎng)過(guò)蠶。蠶給我們帶來(lái)了很多貢獻(xiàn)。

　　有一次不養(yǎng)蠶的時(shí)候，不知道蠶有什么用，蠶能干什么？蠶怎么幫我們？蠶長(zhǎng)什么樣？我用這些問(wèn)題問(wèn)了我父親和我的理科老師。爸爸說(shuō)：“蠶對(duì)我們的貢獻(xiàn)很大。吐出來(lái)的絲可以用來(lái)做衣服。我們的棉衣是蠶吐絲做的`。它吐出的絲顏色是白色的。”后來(lái)上理科課，老師說(shuō)：“蠶吐出來(lái)的絲大部分是白色的，有的是淡黃色的，甚至有的是金色的！”后來(lái)養(yǎng)蠶，也了解了蠶知識(shí)。

　　蠶，雖然外表不好看，卻為我們做出了不小的貢獻(xiàn)。它吐出來(lái)的絲可以給我們做衣服，給我們做很多手工藝品，冬天還能保暖。

　　人們經(jīng)常用“春天的蠶會(huì)織到死，蠟燭會(huì)變成灰燼和眼淚�！币�贊美蠶的無(wú)私奉獻(xiàn)！這種無(wú)私奉獻(xiàn)值得學(xué)習(xí)。只要我們有這種精神，社會(huì)就會(huì)更好。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 21

　　我敬佩的人有很多，有辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。有關(guān)愛動(dòng)物的動(dòng)物保護(hù)人員。有助人為樂的同學(xué)……可這么多人中，我最敬佩的就是清潔工人了。

　　是誰(shuí)在人們的道路上將大道打掃的一干二凈？是誰(shuí)在沒有任何怨言地清掃我們丟下的垃圾？又是誰(shuí)無(wú)論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，都堅(jiān)持不懈、一絲不茍地工作？是清潔工，沒錯(cuò)，就是這些平常不容易引起我們注意的清潔工。

　　每天早晨起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見，清潔工們?cè)缫呀?jīng)在街道打掃了。他們可能是一個(gè)人，開著一輛垃圾車來(lái)?yè)炖�圾。也可能是把一些塑料瓶、易拉罐裝在袋子里。

　　有一天早上，常一樣去上學(xué)，下車后，我本想去買早飯，路上瞧見一位清潔工正拖著年邁的身子在打掃街道。不禁想到：”現(xiàn)在的.老年人都會(huì)在家安享晚年，為什么清潔工們并不如此？放學(xué)回家后，我又想起了清潔工的身影。我忽然明白了，是清潔工那高尚的品質(zhì)。

　　清潔工無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和高尚的品質(zhì)，真值得我們學(xué)習(xí)！

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 22

　　蜜蜂他很勤勞，每天都不停的采花蜜，一朵也不放過(guò)，然后把自己辛辛苦苦采的花蜜一點(diǎn)一點(diǎn)的做成蜂蜜，大家肯定會(huì)想做完的蜂蜜肯定密封自己獨(dú)吞，可是你們想錯(cuò)了蜜蜂們做好的蜂蜜全部都要人們拿走，自己卻一點(diǎn)兒也沒有留，他沒有抱怨過(guò)也沒有以為自己幫助了人們而高傲過(guò)，它并不像蝴蝶那樣翩翩起舞，叫在陽(yáng)光下美美的`，可他并不像蜜蜂那樣默默無(wú)聞、不求名利、樸實(shí)無(wú)華！我們一定要像蜜蜂一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　哦對(duì)了，說(shuō)起蜜蜂讓我想到了清潔人員，早上他們還沒有等我們把眼睛睜開都已經(jīng)給大地?fù)Q上了新的衣服，晚上卻又忙到了凌晨一兩點(diǎn)那個(gè)時(shí)候啊我們都已經(jīng)睡了好久好久，他們才換下衣服準(zhǔn)備睡覺，所以我們一定不要亂扔垃圾要保持良好的習(xí)慣。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 23

　　親愛的。多美的詞啊。愛可能就是“愛”的真諦。愛情說(shuō)起來(lái)不難，說(shuō)起來(lái)容易。有愛的人無(wú)私付出，沒愛的人斤斤計(jì)較。不要把父母對(duì)我們的愛想當(dāng)然。父母為我們付出了多少，我們回報(bào)了多少？

　　前段時(shí)間我們學(xué)校東閣小學(xué)有個(gè)白血病患者，學(xué)校舉辦了一個(gè)慈善活動(dòng)。很多人都獻(xiàn)出了自己的愛，但還是有人不捐。捐不捐的確是別人的自由，但你不會(huì)覺得羞恥嗎？我是為了大家，大家都是為了我。如果你不是為了所有人，那么所有人又怎么可能是為了你呢？

　　在家里，父母給了我們所有的愛。生病的時(shí)候，父母送我們?nèi)メt(yī)院照顧我們。我們想買書。我們的'父母毫不猶豫地為他們買單。我們的父母給了我們食物和衣服。我們必須記住他們。

　　只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 24

　　生活中，有許多事物都有自己的特點(diǎn)，有的是愛炫耀，有的是謙虛。下面，我就來(lái)舉一舉事物的特點(diǎn)。

　　就先說(shuō)說(shuō)我們最熟悉、也是最常見的東西——樹吧！它剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)就可以奉獻(xiàn)氧氣，等它枝葉茂盛了，還可以提供氧氣，和吸收灰塵等有害物，還可以吸收噪音，但這樣會(huì)使它的壽命變短，還可以供人們乘涼，等到老了，人們卻把它砍下來(lái)當(dāng)木頭燒，等它燃了，人們就獲得了溫暖和熟的食物，它的一生都在為人們奉獻(xiàn)�。∷�有怨言嗎？沒有。即使它被燒成灰燼，也沒說(shuō)什么，它奉獻(xiàn)著過(guò)完了自己的一生，這種品質(zhì)真可貴！

　　再說(shuō)說(shuō)雨傘，它在下雨的時(shí)候，可以幫你遮風(fēng)擋雨，可是它有時(shí)卻被遺忘在教室里；回家了，你是不是把雨傘隨手一拋，就去干自己的事去了，它毫無(wú)怨言，可是在驕陽(yáng)似火的'夏天，它又十分友好地幫你遮住陽(yáng)光，它卻被賜于同樣的地位，它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真可貴！

　　我要向它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我以后一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 25

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這熟悉的歌聲，就會(huì)不由自主的.想起我的媽媽。媽媽的愛就像是天上無(wú)數(shù)顆星星數(shù)也數(shù)不清。

　　媽媽的愛就像一陣清風(fēng)。記得一個(gè)夏天的晚上，我熱的睡不著覺。媽媽說(shuō)：“睡著了就不熱了�！蔽衣犃斯怨缘攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，我不知不覺地睡著了，果然覺得身上涼涼的，舒服急了。還聽見輕輕的扇子聲，我睜開眼睛一看，原來(lái)是媽媽坐在我床邊給我扇扇子。我見了眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。

　　媽媽的愛還像一滴汗水。有一次，晚上我發(fā)了高燒。媽媽見了要帶我去醫(yī)院，我說(shuō)：“外邊下雪了，我們明天再去�！眿寢屨f(shuō)：“病千萬(wàn)不能耽誤�！闭f(shuō)著，媽媽給我穿上大衣向醫(yī)院走去，因?yàn)橄卵┞泛芑�，媽媽不小心摔了一跤，我�?wèn)媽媽：“你沒事吧？”“沒事”，媽媽忍受著疼痛說(shuō)。這個(gè)晚上媽媽一直陪著我，直到第二天，醫(yī)生再三說(shuō)：“沒事。”媽媽才松了一口氣。

　　這種無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛，是多么的偉大，多么的平凡呀！

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 26

　　幸福是什么，這句話一直是人們的疑問(wèn)。然而得到他的人也很多，只是自己不知道。

　　其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，他是朋友間的一句安慰；是師生間的一句鼓勵(lì)；是父母的一句關(guān)心話；更是陌生人的一絲微笑。

　　那是一個(gè)安靜的下午，我獨(dú)自一人走在路上，來(lái)來(lái)往往的人，都沉靜在自己的世界里。突然，一陣大風(fēng)過(guò)后，原本就有些臟的'馬路，更加顯得不堪。一個(gè)個(gè)的垃圾袋漫天飛舞，占據(jù)了視線。這時(shí)一個(gè)老人彎下腰。他那雖不優(yōu)美的動(dòng)作，在夕陽(yáng)的映照下，顯得那么和諧，我知道那是他的奉獻(xiàn)。在他的帶頭下，一個(gè)小孩子也彎下腰。我們大家也做了相同的動(dòng)作。垃圾在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，而幸福卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的增生。

　　當(dāng)眾人挺起腰，想看一看那位老人時(shí)。留給大家的卻是一個(gè)淺淺的微笑。我知道，那是為大家共同幸福的微笑。

　　那個(gè)下午靜靜的，卻深深地記下了，那位為大家共同幸福的老人。

　　幸福分很多種，而他們都是在為這自然界的生物做奉獻(xiàn)。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 27

　　“不論平底與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！边@是一首贊美蜜蜂無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的詩(shī)，這首詩(shī)是唐代詩(shī)人羅隙的作品。

　　蜜蜂最多可活一年。蜜蜂分為幾百種，如：黃蜂、黑小蜜蜂、黑大蜜蜂等，唯獨(dú)黃蜂擁有一雙寶石般的眼睛，有著一對(duì)透明的`翅膀，它的尾巴有許多層，第一層是黃的，第二層是黑，第三層是黃的，以此類推。黃蜂在吸收花粉的時(shí)候，會(huì)從嘴里吐出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，然后再傳播給下一朵花，每當(dāng)它們準(zhǔn)備離開時(shí)，一陣微風(fēng)就輕輕佛過(guò)花朵，葉子便輕輕擺動(dòng)著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！泵鄯涞姆孔雍芷婀�，每個(gè)房間都是菱形的。蜜蜂采的蜜都是奉獻(xiàn)給人們的，每當(dāng)人們嘗蜂蜜味道時(shí)，味道是甜甜的，蜜蜂們卻是心里甜滋滋的，這正好應(yīng)了“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。

　　蜜蜂在昆蟲中是勤勞的保姆，連為人們捕捉害蟲的蜘蛛，螳螂都自愧不如，我們一定要學(xué)會(huì)蜜蜂這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 28

　　一支蠟燭，燃燒自己，卻為黑暗帶去了光明;一顆露珠，犧牲自己，卻為大地帶來(lái)了勃勃生機(jī);一只春蠶，奉獻(xiàn)自己，卻為人們帶來(lái)了財(cái)富。一位老師燃燒、犧牲、奉獻(xiàn)自己，給祖國(guó)以棟梁，給人類以希望。

　　你可知在萬(wàn)籟俱寂的深夜，當(dāng)你睡的香甜，老師正辛苦的批著卷子或認(rèn)真的備課，只為了明天更好的教學(xué)。

　　你可知在輕松愉快的.課間，當(dāng)你在玩游戲，聊天時(shí)，老師在，批改作業(yè)，連休息的時(shí)間也沒有。

　　就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，老師從不叫苦，從不喊累。哪怕每天再辛苦，學(xué)生再不聽話，老師也沒有放棄，仍然堅(jiān)守崗位，繼續(xù)擔(dān)負(fù)著教書育人的工作。

　　老師堅(jiān)持澆灌著我們一根根幼苗，見證一棵又一棵參天大樹的成長(zhǎng)。這其中包含了多少艱辛付出，多少無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?

　　老師就是這個(gè)樣子，無(wú)私奉獻(xiàn)付出，而不要求回報(bào)，我們還有什么資格再去埋怨他們呢?

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 29

　　小蜜蜂的無(wú)私奉獻(xiàn)，勤勞。非常非常的像環(huán)衛(wèi)工們的品質(zhì)。

　　一天早上，我上學(xué)的路上，一群環(huán)衛(wèi)工人正在清掃馬路，路人好像都怕蕩起的灰塵粘到身上似的，他們加快了前進(jìn)的.腳步，他們中間的某些人有的隨手還亂丟垃圾，這下可害苦了環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人有的搖搖頭，有的只是無(wú)奈的一聲嘆息：“唉”。我們一定不要學(xué)個(gè)別的一些人，這不是小蜜蜂辛勤勞動(dòng)最后卻被人帶走了嗎？

　　還有一次，我們班的一位同學(xué)在下雨時(shí)將撕碎的小紙片撒向大地，他走后，兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)橄掠辏瑨咭矑卟黄饋?lái)，他們就用手把紙一片一片扣起來(lái)，在扔進(jìn)垃圾桶。這件事被班主任知道后，嚴(yán)厲的懲罰了他。

　　小蜜蜂是無(wú)私奉獻(xiàn)的，環(huán)衛(wèi)工人們和小蜜蜂一樣勤勞，我們以后要愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，要向辛苦勞動(dòng)的人學(xué)習(xí)。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 30

　　他，是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩；他，有著一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。他，就是我們班的董建橋。熟悉他的同學(xué)都知道：他是一個(gè)活潑的男孩。他的.成績(jī)雖然不好，但我很看好他。

　　事件一：某個(gè)下午，我剛回到家，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學(xué)校了，我連忙來(lái)學(xué)校拿，剛到班級(jí)門口，我發(fā)現(xiàn)門是半掩著的，我推門進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)董建橋正在掃地，汗水浸濕了他的衣服，豆大的汗珠從他的臉上滾落下來(lái)，但他臉上始終洋溢著微笑！我驚呆了，可能在他看來(lái)，這件事并不算什么，但是，他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了我。

　　事件二：有一位同學(xué)吃壞了肚子，上課時(shí)，他吐了一地，臭臭的味道散發(fā)出來(lái)，同學(xué)們都忍不住捂上了鼻子，只見董建橋悄悄地拿來(lái)拖把，忍著臭，一點(diǎn)點(diǎn)地把臟物掃進(jìn)畚斗，忙完后，還給那位同學(xué)倒了杯熱水。我在心中為他點(diǎn)了一個(gè)贊。

　　他雖然默默無(wú)聞，但他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我佩服。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)作文 31

　　我是我們班的小蜜蜂，平時(shí)我在班里非常的勤勞，聽老師的話。作業(yè)積極完成，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。

　　我長(zhǎng)著兩只炯炯有神的大眼睛，像兩塊閃閃發(fā)光的黑寶石一樣。長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴。我的飛毛腿跑的飛快，像兔子一樣。

　　記得有一次，老師讓打掃大區(qū)的衛(wèi)生，我高高的舉起了手，老師挑到了我，我開心極了。我拿著拖把和掃帚來(lái)到大區(qū)，專心致志的拖著地，很快，我把大區(qū)的地面拖的一干二凈，像個(gè)鏡子一樣，老師表?yè)P(yáng)了我，我很開心。所以以后每次老師讓打掃衛(wèi)生，我都會(huì)高高的舉起手，為班級(jí)作出貢獻(xiàn)。

　　而且，還有一次語(yǔ)文老師讓自己留下主動(dòng)幫班里打掃衛(wèi)生，我又一次高高的`舉起了手，但是這一次老師沒挑到我，我心里有些小小的遺憾。但是老師夸我們班這種同學(xué)有一種值得大家學(xué)習(xí)的品質(zhì)，此時(shí)的我開心極了。

　　這就是我，我們班里的小蜜蜂，既勤勞又聽話，不僅為班級(jí)作出了貢獻(xiàn)，自己還獲得了很多開心。

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