- 相關推薦
描寫楓葉的初中作文600字（通用25篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫楓葉的初中作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫楓葉的初中作文600字 1
楓葉——打著旋飄落下來了。隨風搖曳。搖曳在窗外，同時飄蕩在我的心中。無情的風正在呼嘯，從耳邊刮過，背后留下一片繁華，已是一份滄桑。
靜靜地望著楓葉從眼前落下，我卻禁不住伸出了手，接住那片早已不在蓬勃的綠色，而是如血艷紅一般的紅色。我不知道當時是什么心情，怎么會如此冰冷，猶如手中的那片楓葉。心中的那一灘積水，已開始泛濫。我不知道為什么每次見到楓葉就會有一種特別的感情。或許它觸動了我心中的那份思念吧!
楓葉在我手中動蕩著，似乎它已經受夠了束縛，想飛向那早已夢寐以求的自由吧!但它不清楚它的生命會因此而終結呢?仔細想一想，我又何嘗不是呢?同樣選擇了自由，同樣選擇了逃避，同樣選擇了大地。
雖然在樹上，與天為鄰，與鳥為友。天天看著天上的氣象萬千。臨聽小鳥婉轉的歌曲。十分愜意。但實在太無聊太平淡的生活，反而會讓人感覺到太過于平淡的生活讓世間萬物感覺如鏡一樣。沒有任何波瀾。所以才選擇離開安逸的生活而去探險!
淚，無聲無息的`劃過，我怔怔的望著楓葉，無語……
我不知道為什么會哭，自認為堅強的我為什么會因為楓葉而流淚呢?我常常幻想著一次又一次，我不知道我該如何去面對眼前的一切……
起風了，雨在婆婆索索的下著。秋雨真是冰涼啊!靜靜的望著手中的楓葉……直到它被風帶走了，是那樣的奔放。
手上殘留著楓葉的氣息，我握緊了手，我怕，怕它會飄走……
秋天真是個多傷多悲的季節啊!
楓葉依然在飄零，無聲無息，無言無語……
描寫楓葉的初中作文600字 2
在我的日記本里，珍藏著一片楓葉。每當我打開日記本時，首先就是這片紅得灼人的楓葉跌入眼簾，仿佛又把我帶到了那片充滿鳥鳴聲的楓林……
有一次，我的祖母帶我到楓林里玩，那時我還小，見識少。我沒看見過紅色的葉子。祖母見我喜歡那些楓葉，就用一根木頭從樹上弄來了一片楓葉，而且弄成書簽送給了我。她見我露出了笑臉，滿意的說：“我每天都帶你去，而且給你摘楓葉”我樂極了。從此以后祖母真的.天天帶我去。日積月累，我已經裝了整整一合。有一天，我回到了家，祖母不見了，我問爸爸：“爸爸祖母在哪”爸爸說：“祖母病了，現在在醫院”我急了說要去見祖母。可爸爸攔阻我說：“我去就行了”說著爸爸走出了門。等爸爸回來，我問爸爸：“怎么樣祖母沒事了吧”爸爸說：“沒事了”爸爸走到邊，悄悄的哭泣起來。我知道一定發生了什么事，便問媽媽。媽媽望了望爸爸，悄悄的對我說：“祖母上天了”我忍住淚水，拿起那一盒楓葉，走到窗邊。窗外的秋風不時發出一陣陣嗚咽，仿佛在我在傾訴著我心中巨大的悲痛;一片慘淡的云，低低地掠過熏色的山頂，向天際滑去，好想要把我的無限的哀思帶到草原的那一邊。
回想起楓葉的故事我再一次流淚。幾年過去了，那片楓葉還閃耀著一道紅光。
描寫楓葉的初中作文600字 3
秋天的楓葉可是甲天下，春天她綠綠的，和別的樹葉沒有區別，可到了秋天，人們會馬上想起了她——秋的代表嘛！
楓葉的顏色非常特別，快看，她一身火紅火紅，不管怎么看，似乎她全身都燃燒著一團又一團的火。那火紅的葉子是如此的耀眼，像剛出海面的太陽一樣，冒著一團團的火光，讓我不禁想到，說不定楓葉也是太陽最愛的孩子，不然太陽公公為什么會給她那么多權威？別人都羨慕她，她都被看得臉有點紅了。可能是太陽公公的光芒太強了，熱得她直流汗，所以全身火紅火紅的。
楓葉的樣子也是能獨擋一面的，整體呈鵝毛扇形，邊緣有尖刺狀的線，中間有明顯的凹痕，是一片被分成了兩半的形狀，怎么看都像諸葛亮的那把扇子。不管怎么看，好像都有一種高貴的氣質，大概因為諸葛亮和太陽公公的緣故吧！葉脈從葉柄射出了好幾根，很粗很顯眼，我也不禁浮想聯翩：這可能是螞蟻的射箭場，可能是小露珠的滑滑梯，也可能是蝸牛的溜冰場。
一陣風吹來，一樹的'葉子發出沙沙沙的聲音。楓葉在地上堆成了山，我們踩上去，發出“咔嚓”“咔嚓”的聲音，伴著我們的笑聲遠去。嘻嘻哈哈，咔嚓咔嚓，成了歡快的交響曲。
秋天實在是太美了，因為楓葉給了孩子們美好的幻想。
我愛你——楓葉。
描寫楓葉的初中作文600字 4
我的家鄉在風景秀麗的江南水鄉，花草樹木尤其多，而我卻唯獨偏愛丹紅似火的楓樹。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”詩人曾如此贊嘆的楓樹，事實上也的確如此，楓葉紅得不可思議，是秋日里最閃亮璀璨的一方獨景。楓樹不算高，遠不及香樟樹粗壯，但一眼望去，甚為獨特，賞心悅目。它的枝干蒼勁有力，顏色偏褐色，是制造家具的'上等木材，能工巧匠們也是萬分喜愛它。楓樹無花無果，顏色卻尤為妖嬈。楓葉的莖細細的，整個葉片凹凸有致，相比莖，葉片的顏色稍微淡些，但依然火熱，熱情得叫人猝不及防。葉片宛如鳳爪，手掌般大小，小巧玲瓏。不經意地一聞，一股清香便彌漫開來，淡雅而不失濃烈。紅楓葉做純天然的書簽最合適不過了，每當翻開書本，望見火紅的楓葉片，清新別致，便讓人身心愉悅。
楓葉落地的季節，往往最為美麗而傷感。一葉知秋，整片楓林層林盡染，如天邊的殘霞，如紅艷的驕陽。遠遠望去，好似一副油畫，渾然天成，仿佛人間仙境，世外桃源。漫步在紅楓林，片片葉兒飄落下來，宛若千萬只彩蝶翩翩起舞，令人沉浸在火紅的世界中，無法自拔。
別以為楓樹只是繡花枕頭，好看不中用，它可有大用處呢！楓葉的葉片不僅可以行氣止痛，還能用于腸炎，胃痛，就連楓葉的莖也可以治療牙痛，乃渾身是寶。
美不勝收的楓樹，雖然外表繁華似錦，叫人心生羨慕，卻一直以低姿態面對生活，樂觀謙卑，頑強生長，堅韌不屈。我們也該如此，人生有何畏懼？謙遜有禮，不屈不撓。
描寫楓葉的初中作文600字 5
這已是深秋季節，走在公園石子鋪成的小路上，路面上飄落著許多泛黃的樹葉，有柳樹葉、欒樹葉、梧桐樹葉……它們安安靜靜地躺在石子路上沒有了夏日的活波和翠綠。突然，我看到那些被環衛工人掃成推的“落葉山”中有一塊紅紅的東西被秋日照得閃著金光。一開始我還以為那只是一個塑料袋，可走近一看原來……
原來是一片楓葉。這片楓葉由五枝小葉組成。形似一個手掌。顏色火紅火紅地，在黃色落葉堆中顯得格外引人注目。我把這片楓葉揀起來，站在秋日的陽光下細細的端詳著它。楓葉被陽光照得閃閃發亮，經絡清晰可見。頓時我覺得楓葉很美，猶如一個精神抖擻地小姑娘。我回到楓葉落落下的地方，抬頭一看，一棵大楓樹出現在我的眼前，上面還有幾片未掉落地楓葉掛在樹枝上，搖搖欲墜地樣子。也有幾片正落下來，被秋風吹地在空中飛舞，好像一只紅色的`蝴蝶在空中翩翩起舞。我把手伸出來，那片楓葉剛好飛到我的手上。再仔細看看手中楓葉更感覺它的與眾不同了。它在秋天還能保持火紅，在漸漸寒冷的秋季給人們一絲絲溫暖。它不像黃黃的柳葉給人們枯敗的感覺;它不像松樹的枝葉，雖然常青但渾身帶刺;它帶給人們的是溫暖，給人們的是一種柔和……
我愛秋天，但更愛著火紅的楓葉!它給我無窮的幻想……
描寫楓葉的初中作文600字 6
我被眼前的楓樹林吸引住了，那片楓樹林大體上是紅色的，樹葉落到地上，鋪成了紅紅的地毯。踩上去，松軟舒適。走近看，楓樹筆直地立著，但是樹枝卻彎彎的，枝上又長枝，似乎把整個天空劃得支離破碎。
紅紅的楓樹葉，就像一朵朵鮮花。乍一看，都會覺得它是紅色的，但是讓我們仔細觀察的話，就會發現這楓樹葉有一部分是火紅色的，有一部分就是朱紅的，還有一部分是黃色的，但是這黃色和朱紅不太明顯都慢慢漸變成紅色，這一樹的紅葉，就像一樹紅色的旗幟。
最下面的就是楓樹根了，這楓樹的根大多數是我們看不見的'，但是有少量的楓樹根是看得見的，因為它們有的根伸入泥土里，伸到泥土之后又從泥土里伸出去，再伸到泥土里，這樣就形成一座棕色的迷你版小橋，而這伸出來的根往往都是一些比較粗大的。
我又抬頭看了看那湛藍的天空，天空中有幾朵白白的云，有時還可以看見小鳥，這些小鳥的羽毛豐滿，是褐色的，它們常常成群結隊的在天空中自由地飛翔，似乎也被這楓樹林吸引。
這時一陣風吹來，楓林里發出“沙，沙，沙”的聲音，像是在為秋天的到來而唱歌、擊鼓表演。這時風吹到我臉上，我站在這紅紅的楓林中，感到這風也是紅色的。
啊!這楓林，真是一片顏色極多的美麗楓林啊!
描寫楓葉的初中作文600字 7
秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,而秋天里的主角，也就成了美麗的樹葉。
漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是落葉。我隨手撿起一片樹葉，仔細觀察著，原來是楓葉。瞧，她多美啊！它裹著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無比，十分可愛；又像一團熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目。那向周圍伸展的葉片，多么像我那張開五指的手掌啊，邊緣略成鋸齒狀。
葉子的`末端很紅也很尖,好像一旦刺破那兒，葉子中的紅就會流出來似的。上面的葉脈很清晰,從葉柄向葉間延伸，很有條理地串連在一起，錯落有致，猶如一幅有趣的畫兒；又仿佛一張用自己畢生心血編織的大網。我把楓葉朝著太陽，舉過頭頂，葉片中還透著光呢。看著看著，我不禁想起唐代詩人杜牧膾炙人口的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”
我情不自禁地將楓葉湊近鼻子聞了聞，嘿，葉子中的芳香中還摻雜著泥土的清香呢。
我繼續觀賞著美麗的落葉。在瑟瑟的秋風中，落葉簌簌地飄灑到大地上。它們落下來，化為灰土，埋進泥塵里。它們沒有一點哀愁、后悔，是因為它們深深懂得奉獻給樹的將是綠的生命，綠的海洋，綠的希望。它們無怨無悔地為大樹新一輪的成長奉獻。啊，“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。
我愛秋天，更愛這一片片默默奉獻的樹葉。
描寫楓葉的初中作文600字 8
秋天是一個五彩斑斕的季節，大地一片金黃，葉子緩緩飄落，一切是那么美麗，那么迷人。雖然一切非常美妙，但最吸引我的是小區里的那一棵楓樹。
秋姑娘已經來到了，她為楓樹換上了新裝。遠遠望去，一片火紅色，這仿佛是楓樹的心，熱情地招待來欣賞它的人們。一陣微風輕輕拂過，葉子像是漾起了波紋，好看極子。站在楓樹下，仿佛進入了紅色的世界，在紅色的海洋上飄呀飄呀，此時的自己好象已經不再是現實生活中的自己了。
實際上，楓樹吸引我最大的原因是楓樹的樹葉。它的.葉子是那樣紅，猶如一團團燃燒的火焰；葉子像五指一樣岔開，像一個小小的手掌。當我走近它們，楓葉就朝我揮了揮“手”，向我表示友好；當我去撓撓它，它就害羞地抖了抖“身體”，發出了“沙沙”的，悅耳的笑聲。其實，整棵楓樹在千千萬萬棵樹中的顯眼，都是楓葉帶來的。而有些楓樹葉子在樹上生活夠了，就隨著一陣風，飛下了樹，像紅蝴蝶一樣，靈巧地飛了下來；又是一陣風，讓楓葉再次飛翔，它們飛向遠方，消失在了天邊。看看腳下還沒有飛走的楓葉，我忍不住把它撿起，放進書本中……
我愛美麗的楓樹，我愛五彩斑斕的秋天。即使秋天過去，也不必可惜。因為，翻開書本，依然可以看得見，那一絲秋意……
描寫楓葉的初中作文600字 9
小時候覺得楓葉是一只小手，大了點，又覺得楓葉是秋天派來的使者，現在又覺得楓葉有點不一樣的美。
今天中午難得有幾縷陽光，老師帶領我們去觀賞楓葉。路兩旁的小草十分翠綠，月季花艷麗妖嬈，梧桐樹黃燦燦的。但它們都沒有奪住我們的興趣和眼球。
又走了一會，而真正吸引我們眼球的植物出現了，遠看似火，近看似手掌，它就是楓葉，秋天獨有的一道亮麗風景。
金風徐徐吹過，楓樹舞動著它的枝葉，向我們展示著它獨特美麗的身軀。
火紅火紅的楓葉，則向我們訴說著秋天因我而不冷的美麗故事。
我們呢，全沉浸在了這一片美麗的風景里。一片片楓葉被存夾在本子里，成為了精美的書簽;一張張照片成為了美麗景色的'見證者和記錄者;一個個燦爛的笑臉成為了這道美麗風景的感受者。
看著這些火紅的楓葉，心中燃起了敬佩之情，在如此寒冷的秋風中，楓葉還是那樣的紅火，真是有堅強不屈的頑強品格。
同學們，無論在生活中還是在學習中，我們都要有楓葉的堅強不屈的品性才好，因為這樣才是成功者應有的品格。
我贊賞松柏的高大雄偉，贊賞梅花的美麗妖嬈，贊賞荷花的全身是寶，但此時此刻，我更欣賞的是楓葉的堅強不屈與獨斗寒風的品格。
楓葉，你的火紅不樸素，也不華貴，但在秋風中，你給人，一種不一樣的美，所以我愛你!
描寫楓葉的初中作文600字 10
記得是去年秋天，我和幾個好朋友來到了楓樹底下玩耍，一陣風兒吹過，滿地落得都是楓葉。
哇!好一場“楓葉雨”。楓葉落了我們滿頭滿身，那叫一個“爽”。我們像風一樣迅速的撿起楓葉來，生怕被別的小伙伴撿了去。
哈哈!我撿得最多。我細細端詳起來，呵，別說，這楓葉果真漂亮：有的是火紅火紅的，好像它們都各自舉著火把過著它們自己的狂歡節;有的是金黃金黃的，仿佛是深秋早晨，太陽公公綻放出的第一縷金色陽光。還有的楓葉紅中帶綠，綠中帶紅，在陽光的照耀下，這些斑點猶如許多鉆石閃閃發亮，就像為它們的楓樹媽媽戴上了一圈一圈的鉆石項鏈。它們的'形狀也是千姿百態的：有的像在大海里生活的海星;有的像一只只小手;還有的像一些漂亮的大扇子。
在我眼里，楓葉是一個美麗的小精靈。在萬物復蘇的春天，它從楓樹上抽出了第一支嫩芽，給人們帶來宜人的一抹新綠。到了炎熱的夏天，它的綠意更加濃烈了，每當看到它，總能感覺有一陣清風輕輕地拂過我的臉龐。到了果實累累的秋天，楓葉變成了紅色，當你煩悶的時候看看它，它正對著你笑呢!所有的煩惱就都會煙霄去散了。都了寒風凜冽的冬天，楓葉雖然落光了，但是，卻能給人們留下一份美好的回憶。
現在，我依然保留著這幾片楓葉，我把去年的秋天永遠珍藏在我的百寶匣里。
描寫楓葉的初中作文600字 11
秋天，像一位忠實的使者，如期把沉甸甸的果實送給大地；又像一位高明的畫家，深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。
一個天高云淡的上午，我走進一片樹林，腳踩著地上軟綿綿的落葉，我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢，一片像著了火的樹林吸引了我的目光，我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁，我隨地拾取一片葉子，只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想，這就是課文里描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色，沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色，中間是黃色的，葉尖是火紅火紅的，葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻，但很有規律，仿佛是一位高明的畫家用寫意的手法浸染了一樣，非常漂亮。
一陣微風吹來，一片片楓葉從樹上飄下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞，有的楓葉在樹枝上搖著火紅的`扇子，像在跟游客招手致意，歡迎他們的到來。風把楓葉吹得沙沙地響，像給游客們帶來一首美妙的樂曲，讓人們忘記旅途的疲勞。
走出那片楓樹林，回頭望去，那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬，格外引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天，更愛這似火的楓葉。
描寫楓葉的初中作文600字 12
晚風帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄楚之美讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的酡紅所懾住，而情愿把奔放的感情凝結。
代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經霜的素紅，而更在那臨風的颯爽。
熱烈的，楓的顏色，如團團燃燒的火焰，凝聚著激情，升騰著自信。期待著，從這份浪漫中追尋美好，憧憬著，在驚嘆的目光中閃爍輝煌
咦，遠處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細一看才知是一棵棵楓樹。瞧，那樹里有紅色的楓葉，黃色的楓葉，簡直就像一個個火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍;又像一個個紅紅的'蘋果掛在樹上左右搖擺。
當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。
我走進楓樹，只見滿地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣，每一個”指頭”上都有一跟葉脈，直直的，有點突出。就像我們手上的紋路一樣。
看著滿地的楓葉，我情不自禁的躺了下去。’”咔嚓”一聲清脆的聲音響了起來，原來是干枯的葉子發出的聲音啊!不過，也聽舒服的。
我撿起一片楓葉，夾在書里。后來，這楓葉成了一片”楓書簽”。
盡管秋天會離去，但我留下了秋天——楓葉;雖然我保不住秋天，但我有一個秋天的回憶——楓葉。
描寫楓葉的初中作文600字 13
今天，我觀察了一片楓葉。
你可能納悶：一片普通的小小楓葉有什么可觀察的？哈，可不要小看這一片葉子，只要你用心去觀察，一定會有很多收獲。不信，你就試試看！
從整體看樹葉，樹葉綠綠的。可仔細觀察，就會發現一根接一根的葉脈。我想：為什么綠綠的葉子里面會有那么多葉脈呢？我馬上翻開《少兒百科全書》來尋找答案。啊，我知道了，葉子的葉脈是用來傳遞營養和水分的。楓葉是通過葉脈傳送來的營養和水分來生長的，而且，還用它們來制造葉綠體。那些葉綠體就像一個個小小“加工廠”，它們把二氧化碳制造成自己需要的元素，來維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環境，為我們帶來清新空氣。
我很想看看葉綠體是什么樣子的，就跟鄰居家的.姐姐借來了顯微鏡。
在顯微鏡下，葉綠體就像一個個氣泡，而且那些氣泡感覺都在動。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時，她還跟我說，讓我把楓葉放進鹽水里泡50分鐘再拿出來看看。
我按照姐姐說的做了，結果發現鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看，“哇！”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時我一下子明白了，葉綠體還有讓葉子變綠的功能啊！
老師說得對，生活處處都是“美”，只是缺少了發現“美”的眼睛。“美”等待我們用心去觀察，勇敢地去探索！
描寫楓葉的初中作文600字 14
我漫步在樹葉兒為我鋪的金毯上，感受著秋天的氣息。一片葉子在空中打了個滾兒，再華麗地轉身，飄到我的手心，我細細地端詳著它。
秋姑娘為楓葉精心挑選了顏色—紅色，褐紅色的衣裳外還鑲了一層閃爍著光澤的`綠邊，恰似綠葉中襯著幾朵小紅花。楓葉葉柄的顏色也是那么迷人。葉柄上端是淺綠色的，中間是朱紅色的，而下端葉柄變粗了，變成了深綠色……
楓葉的樣子千奇百態。正著的葉子像一個小巴掌，好似在準備為秋天鼓掌，又好似一朵盛開的小花，永不凋謝;楓葉又似一堆雄雄燃燒的火，充滿熱情，更像又香又脆的鴨掌哦……
楓葉摸上去真讓我起一身雞皮，摸上去粗糙極了。楓葉上的葉脈粗粗的，摸上去明顯就感覺到了，這三條葉脈真像一個可愛的小鴨掌，讓人愛不釋手。葉片上還有許多細細長長的葉脈，又似激情燃燒的焰火在夜空綻放……
楓葉聞上去是什么味道？我拿起楓葉……
聞上楓葉，一種清香傾遍我全身，仿佛喝到了清甜的茶水一般，讓我置身在茶葉地里，心曠神怡……
不過……這片楓葉經歷了怎樣的風雨……
春天，楓葉高高地掛在枝頭，為大自然鋪送氧氣；夏天，它們頂著酷暑，迎接暴風雨的挑戰；秋天，落葉獨自去旅行，體驗五彩繽紛的人生。它用自己最后的力量，演繹生命最華彩的篇章……
落葉歸根，啊，死如秋葉之靜美！
描寫楓葉的初中作文600字 15
走在去學校的路上，看到了許多許多的楓葉在飛舞，我不由得回憶起一件趣事。
記得那天也是這樣，早晨，我和殷同學一起走在上學的路上。我對他說："看，天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說：“啊，真壯觀呢!”“對呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的.美景，陶醉得幾乎都忘了上學的時間。忽然，我的眼角望到了墻上的時間，“啊，不好!現在是8：30分了，上學要遲到了!”我大聲地叫他：“快走，遲到了呀，快走呀!”我邊說邊拉著他，邊跑邊看時間。
到學校得時候已經是9：05分，已經上完一節課了。“哎，早知道不看楓葉了。”我想著，我轉頭看看他，不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書包，開始預習下一節課的課。我問同桌：“上節課上了什么，有沒有作業?”同桌說：“上了方程，哦……作業嘛，沒有呀!”“哦，知道了”我說。下課時，老師走過來把我和他叫到了辦公室，老師問我們：“為什么遲到?”我說：“我們被楓葉給迷住了。”老師說：“哪里的楓葉?”“學校旁的羊腸小道。”老師又說：“你們提醒了我，通知同學們，今天下午的語文課改成自然風景課。”
我們驚訝了，我和他對視了一眼，心想：“我們遲到了為什么不罰我們呢?”
我想著想著……忽然有一天，我聽到了他轉學的消息，我傷心欲絕哭了好久。
突然，我被一陣風從回憶中帶了出來，我走到楓樹下，撿了一片火紅的楓葉，把它做成了書簽，把它做成我們友情的回憶，我想楓葉未老，友誼永在。
描寫楓葉的初中作文600字 16
秋天，哦，又是秋天!秋天，就是秋季的開始。我走在路上，情不自禁地想著。就在這時，一片接一片火紅的楓葉被微微的秋風吹的落了下來。撿起那片被風吹落的楓葉，輕輕地摸著它的那個飽經滄桑的莖脈，生命的意義就順著指尖流淌。這時，微風又輕輕地吹起，無數的落葉便又如翩翩起舞的蝴蝶隨風飛舞。“秋天，你還好嗎?”我對著面前大聲喊道。
快來看!那些楓葉在身邊上下翻滾，頓時，形成了一個個壯美的'旋渦，它輝煌了過后接著又是一片沉寂。落葉撒滿了小路，然而，我知道，那是秋天又一次播撒下的希望。
如果仔細觀察那一片片小手掌似的楓葉，是多么舒暢!只見它由一個莖脈又分散出許多莖脈，就像是一只巧手蜘蛛精心編織的蜘蛛網。鼻子湊近葉子聞一聞，一股樹葉獨有的味道撲鼻而來，讓人聞了，覺得既清新又舒服。
遠望楓樹，一行行、一列列，十分整齊。那葉子組合在一起，就像是一團團燃燒得十分猛烈的火焰，又像是一片片夕陽下美麗的火燒云。
“嘩啦啦，嘩啦啦!”一片又一片清脆的樹葉發出的聲音從遠方一陣一陣地傳來，像一曲描述秋天的贊歌，清脆、美妙……這個，就是秋天給你的親切，不可言表的感覺。
秋天，其實就在你的身邊穿梭著，在你的臂膀旁圍繞著，在你的指尖跳過來跳過去，讓你感受它的秋高氣爽。
秋天，這個季節，其實就是無處不在的。只要你留心身邊，注意生活，你就會發現：原來秋天就在我的身邊呀!原來它趁著在你不知不覺、沒有注意的時候，便輕盈地、悄悄地“飛”到你的身邊。
描寫楓葉的初中作文600字 17
楓葉又紅了，那聲音又在呼喚我。
古人云:“七月在宇，八月在望。九月在戶，十月蟋蟀入我床下。”我卻偏偏在這在戶的時節，出了遠門，只為了熾烈的紅雨聲。
漫天的濕氣也擋不住那深情。那楓葉，仿佛屬于天空，而不屬于樹枝。兜兜轉轉，反反復復，不愿落下。楓葉劃過天際，沒有留下任何痕跡，卻給我的內心留下來些許淺淺的低吟，仿佛一位絕世舞姬的最后一舞，嘆盡世事無常，霸王別姬，輕如飛燕，也不過如此。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”也許，當時的杜甫也是為這紅雨聲所驚，才愿意停下馬車，細細駐足欣賞。
一片紅雨是深情，那么漫天紅雨就是眾生了。
我最愛的并非是那楓葉偶爾飄零，泣婉艷慕著天空，而是漫天楓葉隨風飄舞。那淺淺的低吟匯成一曲長歌一曲參商，還有風的呼嘯。那才是人生，是眾生。是永恒的熾烈。是生命的迸發，是明知結局如何卻仍要抓住現在的決絕。這才是我想要的生活。
如果可能，我希望我的身邊能有一把傘，替我擋住著這紅雨。因為她比其他一切春雨冬雪都扎進人心，我怕我會在這雨聲中淹沒，在這雨聲中放聲痛哭。
可永遠不會有這樣一把傘，正如于戴望舒而言，永遠不會有一個撐著油紙傘的`丁香姑娘。該在你心中的，該你承受的，永遠都在那兒。即便你不去，那紅雨聲也一定會在某個有夢的夜晚，淺淺低吟。
最近一次去聽紅雨聲已近半年之前了，我特地收集了一枚楓葉，至今翻開細看，那紅雨聲亦如其紋路，如游絲般縈繞在我的耳畔。
我在等待下一場紅雨，我在等待下一曲紅雨聲。
描寫楓葉的初中作文600字 18
秋姑娘來了，帶來了絲絲涼風，帶來了碩大的果實，也帶來了五彩繽紛的樹葉！走出家門，就有絲絲涼意；到了果園，每棵樹上都掛著妖艷欲滴的果實：紅通通的蘋果，紫瑩瑩的葡萄……到了公園，面前的一片景象使我興奮不已！秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的'大衣，而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去；秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套；秋也給楓葉染上了血一般的顏色！這些樹葉，隨著秋風緩緩地往下掉，就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞！一陣微風吹來，楓葉像一個個小鈴鐺發出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。
我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不像蘋果樹的葉子那樣光滑，也不像梧桐葉那樣粗糙，那紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個角微帶枯黃。走向竹林，用手摘下了一片有些略帶發黃的竹葉，卻不料竟被它劃破了手！呵呵，我便小心翼翼的將它托在手中，細細端詳，這竹葉像一把鋒利的劍，好似一不小心就會被戳疼；可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪，我想應該是肉眼看不見的吧；用手輕輕撫摸，表面很粗糙，但是紋路卻排列得很整齊；
從上到下，由綠色變成了淡黃色，像是一件雙層的連衣裙！我撿起一片梧桐葉，它像大人粗糙的手掌一樣，甚至比我的手還要大，像是一位飽經風霜的老人，有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽，舉起葉片，上面的葉脈清晰可見，像一條條羊腸小道通向遠方我撿起幾片顏色各異的樹葉，做成了我的專屬書簽，想讓它們永遠留在我的心中！秋，我喜歡它，但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達方式！
描寫楓葉的初中作文600字 19
楓樹是一種常見的樹種，在大街、小區都能看到。
已值深秋，片片楓葉綻放著它們最后一點色彩，那樣的火紅。紅的似火，紅的如血。隨后，一片片楓葉墜了下來……
詩人杜牧在《山行》中寫道：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”或許講的就是這樣的楓葉吧！踏在松軟的楓葉堆上，我仿佛看到了詩人杜牧從遠處走來，看見了一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂，在山腰上白云飄浮的地方住著幾戶人家，煙囪上還冒著白煙，還有幾聲鳥啼回蕩在耳邊。于是那一輛馬車也情不自禁地駐足不前，因著這楓林的景色，那火紅的楓葉可要比江南二月的花還要紅，還要鮮艷啊！
這濃郁如血的`楓葉，讓我不由自主想起了那場驚心動魄的戰斗。
很久很久以前，蚩尤和黃帝大戰屢次失敗，最終戰神蚩尤被黃帝斬殺。統一華夏后的黃帝升天了之后，刑天聽說蚩尤遇難，馬上回到了蚩尤的部落里，帶兵直殺到天上。刑天一路殺到了黃帝面前，他們激烈搏斗，誰也不肯讓誰。畢竟黃帝身經百戰，不斷用言語對刑天進行刺激，趁刑天一個不注意，將刑天的頭砍下了，刑天一時慌亂不已，一個勁地往地上摸。黃帝看刑天不死，連忙將大山劈開，將刑天的頭踢進去后，大山就合了上了，刑天的頭不在了，可他的斗志更堅定了，他將自己的兩個當作了眼睛，肚臍當作了嘴巴，手中的兵器揮舞得更猛烈了。而留下的，那一地的血跡，染紅了整座山上的楓樹。
這令人驚嘆的血，這令人悲壯的血，這令人無奈的血！更像是一位勇士永不屈服永不倒下的靈魂！
以前對于楓葉，與我而言它們就像是一處風景，而現在，它們，不單單只是風景，更是一種靈魂！
我想，我愛上它的美可能是知道了一個偉大的故事吧！
描寫楓葉的初中作文600字 20
說起楓樹，一定就會想起秋日時那隨風擺動的紅葉。每逢秋季，楓葉總會一改平日翠綠的容貌，取而代之的是火一般的鮮紅，這是它生命中最美的顏色。拿起一片楓葉細細端詳，發覺它的外形很奇特：既像金魚美麗的大尾巴，又像一個人的手掌，葉子的表面還有些細小、濃密的毛。楓葉的清香中還透露出大自然的氣息，沁人心脾。近看它們像一只只小精靈，遠看卻又像一團團火焰，燃燒著你的心靈，真不愧是“霜葉紅于二月花”。
我的小區里就有一小片楓樹林，這些楓樹并不粗壯，樹干只有筆筒般粗細，枝干更是細得像筆一樣。別看它那么弱不禁風的樣子，但它的枝干卻很有韌性，想要折斷它絕非易事，因此，它在寒風中總能堅強地挺立。
楓樹其實也是有花的，只是它小得可憐，沒有花瓣，所以不留心的話就很難發現，我也是在一次出游時偶然發現了這飄落的黃綠色小花。不同種類的楓樹，果實也是不一樣的，我有幸見到的果實猶為特別，它們像一個個小刺球掛在枝頭，呈暗紅色。楓樹的果實還可以治療急性蕁麻疹。
楓樹不僅是秋季時一道美不勝收的風景，它還有著許多神奇的.功效。
楓樹的根部可以治療風濕性關節痛，牙痛;而楓葉的用處就更多了，不僅能治腸炎，胃痛等疾病，還對皮膚濕疹有治療功效呢。另外，楓樹木材堅實，可以用來制作家具。
古人為楓樹傾灑過多少筆墨“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”“明朝掛帆席，楓葉落紛紛。”“楓醉未到清醒時，情落人間恨無緣。”……對于楓對的偏愛，可見一斑。
我愛那蕭蕭秋雨中的楓樹，愛那隨風飄落的紅葉，更愛那一葉知秋的含蓄情趣。
描寫楓葉的初中作文600字 21
枯萎的楓葉，掙脫了枝的束縛，做著無規則的運動慢慢的落在地上。一種很普通的自然現象;一種被稱為有“偉大貢獻”的自然物。
一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子，我是全無好感可言的。
天真無邪的小時候的我，總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞，那時是喜歡極了秋葉的，也許是看慣了夏天的綠，眼前那金黃的精靈另我耳目一新，引起了我無限的遐想，想到我漫步在滿是秋葉的.樹林中，隨風而落的楓葉就像被施展了魔法似的，飄到我身邊的每一個角落，那情景如走在櫻花林一般，我太愛幻想了，就這樣沉浸在自己編織的有關它們的夢里。
可能是長大了，想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了，在我腦海留下的有關它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙，和在我面前它所展示的蒼老了。看了許多文章，在那里秋葉的偉大讓人嫉妒，那里的它是那么的驕傲，可是現在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽見有同學在抱怨這“討厭”的葉子，是它讓他們是去了“寶貴”的分數，我笑笑，確實如此呀。
看著落葉我想起了松樹，同樣是常被贊美的對象，說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭，我沒有忘記那一片綠葉給我帶來的好心情，沒有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時還常青的松樹，我就無法對秋葉贊不絕口，無發說出它是多么的無私，因為它比它確實強很多。
到這里就算我說的在多，秋也還是秋葉，還是有人會贊美它，它還是會上演它一次又一次的蝶舞，這是我無法改變的，就像我無法該變生命，改變它永遠為自然界中的中庸角色的使命一樣。
描寫楓葉的初中作文600字 22
秋天來了，路上的行人都已經換上了秋裝，公園里的楓樹一直茂密著。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。每當想起這動人的詩句，便時時讓我有了去觀賞楓葉的沖動。
一個周日的下午，我們來到府山公園，沿著林蔭小道上漫步。漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的小精靈們。
忽然，迎面飄下來幾片楓葉，在微風中時起時落。小小的楓葉飛舞在空中，像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的鳥兒在展翅飛翔。你看，它們在風中打了幾個旋，便悄悄地落在了地上，擠在滿地的黃葉中，特別吸引人的眼球。
我小心翼翼地撿起一片，細細端詳著：瞧，可愛的楓葉呈手掌狀，它像熊熊燃燒的火炬，像美麗精致的王冠，還像金魚那小巧玲瓏的尾巴，真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下，啊！它的全身是那樣光滑，又像擦了油一樣，通身發紅發亮。抬頭遠遠望去，那山坡上的小樹林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞，楚楚動人。它們給荒涼的土地增添了生機，把秋天裝點得詩情畫意。人們來到公園，走到楓樹前都會嘖嘖稱贊楓樹的.美，一些貪玩淘氣的小弟弟小妹妹們要是來到楓樹前，也會被楓樹的美麗所吸引住了，似乎模模糊糊懂得了很多道理。
秋天真美，楓葉更美。在這如詩如畫、碩果累累的秋天里，漫步在羊腸小路，忽然讓我浮想聯翩，要是到了冬天，其它的樹木都已經枯萎了，但楓樹卻依然旺盛地穿著一片片紅色，帶給大地滿滿的色彩和暖意，人們總說楓樹是不老之神，何嘗不是呢！
描寫楓葉的初中作文600字 23
秋姑娘來了，帶來了絲絲涼風，帶來了碩大的果實，也帶來了五彩繽紛的樹葉!
走出家門，就有絲絲涼意;到了果園，每棵樹上都掛著妖艷欲滴的果實：紅通通的蘋果，紫瑩瑩的葡萄……
到了公園，面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣，而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的`顏色!這些樹葉，隨著秋風緩緩地往下掉，就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風吹來，楓葉像一個個小鈴鐺發出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不像蘋果樹的葉子那樣光滑，也不像梧桐葉那樣粗糙，那紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個角微帶枯黃。
走向竹林，用手摘下了一片有些略帶發黃的竹葉，卻不料竟被它劃破了手!呵呵，我便小心翼翼的將它托在手中，細細端詳，這竹葉像一把鋒利的劍，好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪，我想應該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸，表面很粗糙，但是紋路卻排列得很整齊;從上到下，由綠色變成了淡黃色，像是一件雙層的連衣裙!
我撿起一片梧桐葉，它像大人粗糙的手掌一樣，甚至比我的手還要大，像是一位飽經風霜的老人，有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽，舉起葉片，上面的葉脈清晰可見，像一條條羊腸小道通向遠方。
我撿起幾片顏色各異的樹葉，做成了我的專屬書簽，想讓它們永遠留在我的心中!秋，我喜歡它，但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達方式!
描寫楓葉的初中作文600字 24
“呼——”一陣微風吹過，一片火紅的葉子落在我的掌心里，仔細一看，原來是巴掌模樣的紅楓啊！
我環顧四周，發現了如火一般的紅楓樹，它通體血紅，像是被燃燒過的火焰，朝氣蓬勃，散發著有志青年的剛勁與活力。原來這些葉子就是從那兒飄來的。我懷著好奇地心情向它走去。
走進一看，火紅的楓葉隨著風兒飄蕩，像一只只小手在為春天的來臨而喝彩。小小的葉子上脈絡分明，精致得讓我愛不釋手。葉子的邊緣是一個個小小的鋸齒，好像稍不留神就會被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉，發現正面的葉子柔韌而舒服，紅得那樣深沉，讓人敬畏；而背面的葉子則光滑透亮，像個孩子的臉蛋一般的清新可愛。再瞧一瞧，這邊有幾片還沒開放的紅楓呢，只有兩個圓圓的瓣，象征著生機與活力。
轉念一想，紅楓的鮮紅是多么的來之不易！一年四季，它看遍花開花落，嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體，如此旺盛的.生命力。這一點，有幾種植物能夠做到？再看看一旁的其他花朵，開得那樣茂盛，色彩艷麗多姿，惹人喜愛。可是有幾個人能想象到它凋落的樣子并仍然愛著它們？“花無百日紅，人無百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會凋謝。可是紅楓卻在春雨中蕩漾，夏陽中煎熬，秋風中颯爽，冬日中思考，沒有一天不是這般的鮮紅！
我多么希望我能成為紅楓啊，哪怕是一片葉子也好，那我也會感到萬分榮幸。我將用四季的時間，去為蕭條的自然增添一抹紅光，用我旺盛的生命力去創造一個美麗的世界！
我愛紅楓，更想成為這終年不敗的紅楓！
描寫楓葉的初中作文600字 25
歲月悠悠，悠悠歲月，童年就像一顆瞬間漂逝的流星，但它美麗的弧線卻永遠收藏在那紅楓葉的火紅之中。像一幅五彩繽紛的圖畫，每樣的色彩都代表一個美好的夢，這些夢也都藏在那紅楓葉的`美麗之中。
想起童年，就會不由自主地想到紅楓葉，想到第一次。因為童年的好多事物都已不在了，留在現實中的，也就只有它了。一片片楓葉載著我童年的歡樂，向前漂去。
每個人的第一次，都會深深地刻在腦海里，長大后回想起來，才會覺得回憶其實那么美。我愛這紅楓葉也就是因這第一次而起。
還記得，在上學前班的時候，老師曾給我們布置過一個特殊的作業，就是用美麗的楓葉來拼湊出一個漂亮的圖案。當時我并不知道有紅色的楓葉，只是常常看見有些山的上面有紅色的葉子。于是，出于好奇我便去問媽媽那是什么葉子，那么美麗？媽媽告訴我，那叫楓葉，紅楓葉。從那兒以后，紅楓葉的影子就會常常浮現在我的腦海里。就希望，有一天，我能摘上一大把的紅楓葉，綠楓葉，黃楓葉放在家里，那該有多好啊！
既然是布置的家庭作業，那就一定要完成了呀。所以，我便拜托媽媽去寶塔山上摘楓葉，媽媽答應了。第二天下午，媽媽把一大把的楓葉帶回家來，我一看高興極了，便和媽媽立即動起手來。在媽媽指導下，我做了一只小金魚。
這是我的第一次，是我第一次用楓葉做成小金魚。當我的作品被放在教室窗口上展示時，我真是好快樂呀！小時候的第一次，也讓我始終向往那毫無遜色之美的楓葉。上了初中后，我總是手持大把楓葉，愜意地坐在后花園的楓葉地里。回家時，還會捎帶一大把回去。不管它是紅、是綠、是黃、也不管它是殘缺還是完美，我都會把它們一一珍藏。因為在我的眼里，真的好美，甚至……美過一切！
【描寫楓葉的初中作文600字】相關文章：
描寫楓葉的作文11-03
描寫楓葉的作文02-26
描寫楓葉作文11-02
描寫楓葉作文09-26
描寫秋天的楓葉的作文11-07
（必備）描寫楓葉的作文05-31
(必備)描寫楓葉的作文03-15
有關描寫楓葉作文08-21
【精】描寫楓葉的作文11-07
描寫楓葉的作文（優）03-18