風小學作文集合15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的風小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風小學作文1
春天的風是最有趣的。
風在公園里跑呀跑呀，他想看桃花是什么樣兒的。很快他就看見枝頭上開出了一朵又一朵粉色的小花。
春天的風是最有才的`。
風在小河邊跑呀跑呀，他和柳樹玩變魔術。不一會兒，柳枝上就變出一條條長長的綠辮子……
春天的風是最可愛的。
風在原野上跑呀跑呀，他看種子是怎么發芽的，他看小草是怎么變綠的，他看泉水是怎么唱歌的……
風跑累了，他坐在竹林里的一片竹葉上休息，一只紅色的小蜻蜓飛過來問：“風大哥，你在干嗎呢？”
風說：“這里的風景真不錯，我在竹葉上坐坐，瞧瞧竹林里的筍寶寶，是怎么變成小竹子的！”
……
春天的風是最有趣、最有才、最可愛的！
風小學作文2
和煦的春風“呼呼”地吹在我的臉上，暖暖的。它不像冬日的寒風那樣凜冽，只想給路上的行人帶去一絲溫暖。
春風有時候像一個調皮的大娃娃，吹到哪里，它就在那里當一個“大大破壞王”。看看那好似粉色仙子的桃花樹，風一吹，許許多多嬌艷的花瓣便隨風飄落，樹枝的單純棕色和那褐色的年輪慢慢地顯露出來，而原本光禿禿的'地面也好似穿上了一件厚厚的粉色大衣。
風有的時候也像一個“慰問大王”。每當中午十分炎熱的時候，風就會趕緊行動起來，小心翼翼地“飄”著，讓人感到陣陣涼意。
風終于停了，樹上似乎少了很多花瓣，而行人們卻感受著這和煦的春風，舒服極了。
風小學作文3
“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。”風怎么能看得見呢？風當然是無形無色的。但通過空中飛舞的`樹葉，地面上揚起的塵土，我們都可以知道風來了。
十一月初，夜里寒冷的北風已經開始肆無忌憚地向人們發起沖鋒，北風已不是“呼呼”作響了，而是更猛烈地“噓噓”怒吼。
通過窗玻璃，我看見外面的小樹隨著風搖擺著，樹葉發出“沙沙”的響聲。行人的雨傘全都被大風刮得東倒西歪。小花小草們緊緊地抓著地面，盡量不讓這股強風把自己帶走。
隔天早晨，我看見滿地的小草、樹葉和塵土，真是“夜來風雨聲，花落知多少”呀！
風小學作文4
風要是沒有風你是那么的無私為人類貢獻出你的一切，可是也為人類帶來了史無前例災難。
風沒有了你就不能傳播花粉和種子，那大自然中的'生物鏈得不到平衡，生態將混亂，后果可想而知；風要是沒有了你就發電站就不能發電，那我們只能生活在漆黑之中，將不會吃到那清涼可口的棒冰，感受不到空調那孜孜的涼風，再也……風要是沒有了你就不能灌溉田野，不能吹動小帆船，更不可能有鹽的誕生……
俗話說的好：“人有善良的一面和兇惡的一面”風也是一樣。在風給人帶來幸福快樂時，風也給人帶來了史無前例災難。當我在電視中看到一幕幕因風而災難時如，真是催人淚下，如：臺風把窗戶的玻璃吹到了，砸到了一個1周歲的嬰兒，這個嬰兒被毀容了，這對他是個多么沉痛的打擊啊；風讓泥石流更加冷酷無情沖塌房屋，淹沒人群。
風小學作文5
人的服裝可心隨著季節的轉變而變化，而風，是否也可以隨著季節的轉變而變化呢？答案是可以說是會的。
春風，帶著一絲絲的春意，把大地的草兒從冬天的睡眠中喚醒了，給人們增加了許多生氣。
夏風，似乎知道人們的辛勞，給人們帶來的是一陣陣猶如涼水一樣的涼爽的風，給人一種涼爽的感覺，使被炎熱的`太陽曬得無力的肢體頓時活了起來。
秋風，把人們辛辛苦苦種植的果樹，農業吹醒。所有的莊稼，農作物好像有了生命，都得到了收成，可謂是“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
冬風，有的時候使人感到厭煩，有的時候又使人感到欣悅。比如，在天氣很冷的時候，風卻像針一樣刺在人們的身上。但是，有的時候雖然天氣很冷，但是風卻像燒著的溫水一般，澆在了人們的身上，給人予一種溫暖舒適的感覺。
我覺得風是這樣子的，但人的感覺不同，你們是如何看待這個問題的呢？
風小學作文6
當夏散發出應有的躁熱后，不知不覺迎來了秋，初秋的風是秋的前奏。現在，就讓我來介紹一下初秋的風吧！
當太陽從地平線緩緩爬起，初秋的風就悄悄地來到人間。它吹走了夏天的躁熱，迎來了涼爽。此時，漫步林間小路，隨著樹葉“沙—沙—”的聲音，時不時吹來一陣陣涼爽的風，真使人神清氣爽！
當太陽掛在高高的天空時，已是中午，太陽綻放出迷離的笑臉，秋風也時不時從空中劃過，傳來“呼—呼—”的聲音，樹隨風搖擺著，發出“—嘩—嘩”的聲音，這是初秋的`風演奏出的初秋的樂曲，人們正愜意地享受著初秋的涼爽！
當太陽已快落山，黃昏來臨時，秋風再次猛烈起來，呼呼的響聲更大了，好像在說：“我來了，帶來了真正的秋！”樹搖擺著、風呼嘯著……太陽也撒下點點黃金般珍貴的陽光。
當月亮嵌在黑黑的天幕，已是初秋的深夜，陣陣秋風呼嘯而過，使人瑟瑟發抖，偶而能聽到遠處一兩聲凄美的蟬鳴……
風小學作文7
一年中最可愛的風，莫過于夏日的風了。
不是么？當人們在炎熱之中是，不都先想到了它嗎？瞧，它來了。
清晨，當第一束夏天吹進花草叢中，花菜頓時搖擺起來，偏偏起舞，空中充滿了話香味。這時，泥土也不甘示弱，于是花香和泥土的味彌漫在世界里，涼爽，舒服，爽快。
白天，太陽像個大火球一樣，掛在天空上，空氣中仿佛有一團火。小草枯了，樹枝也垂頭喪氣地彎著腰。在田野里，正在田野里干活的農民，更是汗流浹背，沉重的著粗氣。它來了，夏日的風來了，它只沁人們的心肺。給人們帶來了屢屢的.涼爽。
夏日的風多像一個可愛的小天使，它用那纖系的手撫摸著世界！給世界增添了更多的情。
我愛這夏日的風。
風小學作文8
春天，風和日麗，溫暖的春風吹過柳樹，柳樹吐出點點嫩芽。吹過小溪，小溪唱起了歡快的歌曲，在給樹上的小鳥伴奏。
夏天的'風吹過池塘，小青蛙呱呱地叫個不停。吹過西湖，荷花笑起了粉紅的臉蛋。
秋天，秋風陣陣，涼爽的秋風吹過果園，梨、蘋果都成熟了。吹過森林，樹上的落葉在翩翩起舞。
冬天，寒風刺骨，寒冷的西北風吹過小河，小河結了冰，小朋友在冰河上滑冰，可開心了！西北風一吹，天上下起了鵝毛大雪，地上鋪了一層層厚厚的雪毯，樹上披著一件件銀裝，到處一片雪白。美麗極了！
風小學作文9
今天早上刮起了大風。
星期四（就是今天）我們進行了考試。上午考語文，下午考數學。每當我們寫試卷累時，這風總能響起一陣怪聲，比狼嚎的還難聽！不過也正是怪聲，使我們 的大腦休息了一會兒。下課了，我仔細觀察著風，它把我們學校的'樹葉和塑料袋刮得漫天飛舞，迷得我們的眼睛睜不開眼！它又把學生辛辛苦苦掃的一堆樹葉變成了 “龍卷風”。
上午那風小了點兒、輕了點兒。不再是那“龍卷風”，而是柔和的小風；不再是那狼嚎似得怪風，而是風輕輕吹的聲音。
啊，我多么喜歡風的柔和。千言萬語我也說不出風的美麗！
風小學作文10
在自然界中，有很多種風，今天我來寫一寫四季的風。
春天的風是最輕柔的，可以使萬物蘇醒，竹子破土，鳥兒鳴叫，使一切生機勃勃！細風佛面，能讓人嗅到春天的氣息。
夏天的風時而讓人歡喜，時而讓人厭倦，讓人歡喜的是那夾雜著陣陣涼意的微風，使人在炎熱的的時候感到絲絲清涼。而讓人厭倦的是那炙熱的風，吹到人臉龐，使人滿頭大汗，不僅低聲咒罵。夏天的風就像一個調皮的孩子似的。
秋天的風是涼爽的，它讓果園豐收，農作物成熟，也讓樹葉變成金色的，使整個秋天都變成金燦燦的！
冬天的風是寒冷的，它使大雪紛飛，飄到每一個角落，也使樹木和農作物披上了一層厚厚的`棉被，俗話說“瑞雪兆豐年”，只要今年冬天的雪下的好的話，明年就又是一個豐收之年。
這就是伴隨我們一起成長的四季的風，你們了解了嗎？讓我們一起去追趕它們！
風小學作文11
風是什么？風是一個可愛、善良的播種者，它讓把美麗的蒲公英潔白的“小傘”帶到田野的各各地方，把一根根鋒利的刺，果實讓它們隨風飄動。
風是什么？風它也壞壞的，可惡的`小偷。為什么呢？因為它總是趁我們不注意的時候，干一些偷雞摸狗的事，偷偷摸摸地把我們的心愛的東西給偷走，我在暗地里竊竊私語：“你這樣調皮，在我們這兒干這行當，不如去戲弄戲弄那一些和你總干一些壞事玩一玩吧。
風是什么？風是一心一意幫助你的梳子，為什么呢？因為風有時會趁機為你“梳妝打扮”這可是大自然的饋贈。
風是什么？風它是可怕的暴風雨的幫兇。為什么呢？因為它是暴風雨來臨前的重要信號，它打“頭陣”。風還是大自然派來懲罰人類的使者。它將在碗口粗的大樹連根拔起，把樹上綠綠的枝葉吹吹地“沙沙”作響。讓它們不停唱“沙沙進行曲，唱得可歡快了！
對你又愛又恨的朱梓揚我，還是覺得你挺壞的。但我也不得不承認風永遠都是變幻莫測的魔術師。
風小學作文12
雨中的樹林，夢幻般的景色，被一層層輕紗罩在里面，生機勃勃的`動物顯得更加歡快。
一天，天空下起了一陣大雨，一片小樹林卻不這么安靜，小鳥認真的唱著自己新作的曲子《雨中的樹林》。青蛙也沒閑著，跳著一曲美麗、高貴的雨露華爾滋，蜘蛛吐出一條條白色的絲，把雨珠連起來做成一條樸素的項鏈，小樹戴上了項鏈，顯得那么美麗！從樹上落下一個個香甜可口的果實，讓刺猬的肚子變成一個大大的球
雨中的樹林是多么美麗，雨過天晴后，一條彩虹從小樹林頭上經過給小樹林戴上了一個美麗的花環。
風小學作文13
風無語：我不認識他還能喊出他的名字！
大家記得上一章節中提到的那個跟風同一小學畢業的女籃教練嗎？“另一個男孩”就是xx！
這時候，xx走了過來，他1.75的個子跟風不相上下，眼睛總喜歡瞇成一條縫，眼珠如湖水一般清澈，牙齒略有不整。總體來說是挺英俊的，可是很市井。
“喲，這不是風嗎！好久不見啊！”不知道為什么，xx露出了一副諂媚的笑，卑躬屈膝著如一個市井小人。不對，他就是一個市井小人！
風沒有理會他的無恥的笑容，轉過身背對著他，冷冷地說：“以后不要再來糾纏雨。”
雨聽得丈二和尚摸不著頭腦。心里偷偷地想：“風在說什么呀？”
“什么呀！”xx的語氣透露出明顯的不滿，但那諂媚的`笑依然虛假的不厭其煩的掛在臉上：“要不是看在這個小丫頭挺厲害，我才不跟她玩兒呢！”
“是啊是啊！”雨聽到有人夸她，連忙點頭稱是。
風小學作文14
風總是神神秘秘的，行蹤莫測。他有時會給人們帶來來快樂，有時會給人們帶來災難。
春天到了，萬物復蘇。春天悄悄地降臨大地，它給花兒草兒帶來了生機。大地顯得生機勃勃。
夏天里，人們總是盼望著風的到來。可是它卻像一個調皮的小孩子，怎么也不出來。好不容易盼來了，可是一會兒它又跑的無影無蹤。
秋天到了，秋風姑娘把果園田野、樹木都變成了黃色。我覺得，秋風姑娘恨不得把世界都變成黃色。
冬天，大地白茫茫一片。然而冬風男孩卻經常出來玩。每當人類知道它要出來玩時，都會把門窗關好，有的人都在躲它，可也來不及了。
雖然它們各有各的`缺點，但它們都有獨特的魅力。
風小學作文15
風是一種讓人歡喜，讓人憂的氣象現象，它也是天界的能人會36變。
下面我就跟你說說它的本領。春天，春風拂面。它像一位通訊員，換醒了動物、植物，想要它們一起跟它玩耍；換醒了大地，把大地打扮的漂漂亮亮；喚醒起了花朵，露出了笑臉。風，有時跟花兒一起跳舞，有時跟小朋友歡呼。
夏天，風雨無常。風吹著吹著，把烏云聚在了一起，烏云開始打打鬧，風生氣了，開始呼呼的吹了起來，烏云哭了起來，不一會，等風心情好了，開始哄烏云不要哭，便把它們送來回家。
秋風，金風送爽，風搖搖擺擺，它手拿著顏料盤不小心，把顏料盤散了，黃色散在了樹葉上，紅色散在了楓葉上，七彩盤散在了地上，變出一幅幅美麗的畫卷。
冬天，寒風刺骨。吹著吹著把人們的.腳步吹快了，但永遠吃不走我們孩子的歡樂，有時善良的孩子怕風孤獨，它們推起一個個雪人，陪伴著風。
風，一年四季輪流，它有時可愛，有時調皮。
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