【精品】風的作文500字3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的風的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風的作文500字 篇1

　　捕風的人，為何在街口停留？

　　多少次，我徘徊在街口，拼命掙扎著把過去挽留。總感覺右手邊是你的左手，在沒有路燈的街道上艱難地走。只是注定要把手放開，就像畢業悄無聲息地挨近。放開，我怕哪天想起你會淚水盈眶。我不愿過多地設想以后會怎樣地淡忘。

　　每次都想回到街口，把往事一頁頁翻看，像無聲的電影播放了一遍又一遍，直到寂寞更沉淀。越長大越孤單，越長大越害怕孤單。有人說：“沒有離別，成長也就無所附麗。”它是人生的驛站，遠去的，終會淡出生命。是嗎？

　　就這樣漫不經心地寫著這篇文章，重復地把不舍表達了一遍又一遍，或許它只是對離別的一次薄奠，沒有任何多余的意義。但我只是想動筆寫寫，關于昨天，關于我們。伍爾夫說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。”這個在愛與死之間作繭自縛的天才，把人生看得那么透徹，就連死亡都不畏懼了。或許這是最徹底的淡忘。

　　只是我們，都會很勇敢地說再見，誰說離別后就沒有重逢？

　　同學會總顯得倉促，在kTV里一首首地唱著歌，暢談分開的時間里上演的故事。有人說：“誰都不是誰的誰，誰也別把誰當誰."人與人之間，到底是有隔膜的，而且會隨時間的`推移而愈加增厚，人與人之間，到底不會沒有任何保留，沒有任何私心的。淡了，淡了，都淡了。風吹過，就散了。但是，沒有了誰的我很難受。

　　風到了這里就綿，雨到了這里就粘。只是人去巷空之后，風吹進街道，空蕩蕩盡是余音。風一定居住在這里，不然捕風的人，為何在街口停留？

　　我曾在這個角落患過傷風。

　　我曾在這個角落患過傷風。

　　或許我從不希望痊愈。

　　伍爾夫說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。”

　　請記住愛，記住時光。

風的作文500字 篇2

　　夏天的風是那么的柔和，柔和中又帶有一絲爽快。有時，風從我們身邊來了又走了，絲毫都未曾讓人察覺。

　　語文課上，老師曾向我們提問過一個問題：“你們說風有重量嗎？”當時，我們都哈哈一笑，風會有什么重量呢？認為那不過是一個笑話。那天老師留的作業出奇的少，回家一會兒就全部寫完了。媽媽叫我和她一起出去走走，于是我們下樓往小花園走去。

　　走到小花園，便先聽到一陣“砰砰砰”的腳踩地的聲響，循著聲音走了過去，我看到了一個大約一年級的小男孩手里拿著空的塑料瓶，在那里一邊跳躍一邊在朝空中揮舞著，似乎在裝什么東西。

　　他的臉上流著豆大的汗珠，眼睛瞪得好似燈籠一般，使勁盯著那空瓶子。他雖然嘴里喘著粗氣，但他嘴上還掛著笑，好像在干一件很快樂的事情。我走上前去問他：“你在干什么呢？”那個孩子停了下來，笑著答道：“我在裝著風。”我忍著笑又問：“裝風，裝什么風？”小男孩擺著笑臉，很認真的跟我說：“我奶奶的腿腳中了風，醫生說她不能吹空調，也不能吹電扇，如果熱了，也只能接受一些微風。一旦有微風吹到奶奶身上，奶奶說她特別舒服。我便每天給奶奶裝一些風，讓她涼快舒服一些，而奶奶每次都會對我說好多了。”說完小男孩又繼續拿著瓶子朝著天空裝了起來，而我則在一邊看著，我突然鼻尖一酸心中一顫，雖然小男孩看上去那么年幼無知，但他對奶奶的那份愛是真的。此時一陣微風撫過我的臉頰，這風是那么讓人舒服，又是那么的沉重。

　　我又回想起課上語文老師的'問題，現在我相信了，它是有重量的的，因為它承載的是重如泰山的愛。

風的作文500字 篇3

　　風是萬物之靈。

　　因為有了風，流動的水才有了舞伴；因為有了風，翠綠的樹葉才顯得更加靈動；因為有了風，我的心情才會像風一樣輕盈。

　　當我還在蹣跚學步的時候，一陣風吹過，花盆里的小花小草隨之擺動，我便傻傻地對著它笑。當我已經可以奔跑的時候，我便會拿著一只網漏，傻傻地跑，想捕捉到風。當我可以組織語言說話時，我便會問媽媽：風是什么呀？

　　歲月流逝，時間給了我答案。

　　冬去春來，田野上已經是一片生機勃勃的景象，風吹過的地方，油菜花伸了伸懶腰；蜜蜂愉快地跳著“8”字舞；小魚也時不時地從水里探出頭來，呼吸著新鮮空氣；山脊上的桃樹、梨樹爭相綻放，真是應了那句：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

　　可當我返回學校，看著他人重重的書包和急促的腳步，風似乎也變得有些沉重了。但當我在緊張的考試中奮筆疾書時，風就好像一位魔術法師，向我襲來，為我帶了無窮的靈感，它是我學習中不可缺少的一部分。

　　手機上翻看一條條新聞時，會發現我們的社會每天都在發生著變化，這時的'風就像助跑器，當我蓄夠了能量，它便鼓勵我釋放，催促我發光，讓我加倍努力，成長為一名讓國家為我驕傲的好青年。

　　風不僅僅帶給人們涼爽、舒適，更多的是鼓勵人們，讓人們逐漸形成一種不輕言放棄的品質。

　　風，你讓我歡喜，更令我敬佩。

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