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風(fēng)的作文500字

時間:2026-01-07 03:18:32 風(fēng) 我要投稿
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風(fēng)的作文500字錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的風(fēng)的作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)的作文500字錦集6篇

風(fēng)的作文500字 篇1

  夜深了,我們的故事,也開始了。

  街頭那些爺爺奶奶的話,沒想到,有一天會變成心中的眷戀;親人那一句句沁人心脾的話,最終,也都消逝不見,我走在夜晚的大街上,回想起曾經(jīng)在我身上發(fā)生的一件件事情,幻想著能穿越時空,將我失去的東西與人,一個個的全部搶回來,但是,一切的幻想與舉動都是無濟于事……想著已經(jīng)畢業(yè)的班級,仿佛同學(xué)們的歡笑聲與老師親切的問候,還在昨天一般。就連我最好的伙伴,也與我揮淚而別,難道說,人世間的一切都是恍恍惚惚的嗎?我不信,我永遠都不會信!

  只有在夜深人靜的時候,我才會停下手中的一切,來思考著事情,這也許非常空虛,但對我來說,確實具有重大意義的,人的一生會經(jīng)過許許多多的人,而最終的結(jié)果,終將是離別,我們不應(yīng)該沉浸在過去,應(yīng)該向遠處眺望,更好的機遇與人事在等著我們!

  無論在什么時候,我都會抓住機會,我堅信著一句話:“錯過了,就真的錯過了!”我不希望在自己的'人生中留下遺憾,我希望能給自己的回憶中加上更多的精彩,但是,事事不如意,有些,確實永遠的錯過了,面對命運,有時候,又不得不低下頭!

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn),人的一生中,有很多事情是自己無法去實現(xiàn)的,有很多的人,是我們無法去挽留的,我們應(yīng)該更好的去仰望星空,望著那天上的星星,或許自己就會開心一點。

  夜深了,晚街的微風(fēng),吹拂在我的臉上,頭發(fā)被吹得零離飄落……

風(fēng)的作文500字 篇2

  在我記憶中的一角,數(shù)年前的那陣風(fēng)的味道最為獨特:甜中帶酸。

  “熱死了,都是那壞風(fēng)扇闖的禍。”那時我正在試卷之“山”中奮力戰(zhàn)斗,夏日炎炎,驕陽似火。我的房間里似蒸籠一樣悶熱,只有那淘氣的風(fēng)扇偶爾可憐我,送來一陣涼風(fēng)。“噢,my god!又壞了!”身后的風(fēng)扇又在戲弄我了。這一連數(shù)日,風(fēng)扇時而罷工,時而復(fù)工。現(xiàn)在它又停工了。“算了,我忍,忍得熱中熱,方為人上人。”我在題海中苦戰(zhàn),幾套試題也厲兵秣馬,躍躍欲戰(zhàn),想與我一決雌雄。風(fēng)扇又吹來一陣陣涼爽的風(fēng),靈感伴隨而到。“呼呼……”“好棒啊!”此時身后似傳來腳步聲音“蹬,蹬……”我也沒留意。忽然,風(fēng)扇“咻”的一聲又停。“知了,知了……”那知了的叫聲與暑氣對我前后夾擊。靈感落荒而逃,敗北而歸。我又陷入苦思當(dāng)中。

  突然,身后涼風(fēng)襲來。“看來老天爺還是眷戀我的。”一時間,我思如泉涌。我對試題發(fā)起總攻,勢如破竹,直搗黃龍。風(fēng)扇也配合著我,近半個小時,未曾罷工。我伸了一個懶腰,這也標志著戰(zhàn)斗的`勝利。我有點口渴,回頭一看,大吃一驚,老媽在身后為我扇風(fēng)。我恍然大悟。看著老媽,汗流浹背,也不為自己扇一下風(fēng),只是二話不說地用手擦汗,袖子上已濕透了。她看了看我,又回去做家務(wù)事了。

  一剎那間,一行晶瑩的淚水奪眶而出。我迅速擦干了淚水。忽然,風(fēng)扇中吹來一陣風(fēng),但不知怎么了,我仍有些悶熱,這風(fēng)已不如剛才的風(fēng)那么涼爽而溫柔。

  啊,那才是風(fēng)的味道:母愛的甜蜜,摻雜著我慚愧的心酸。原來風(fēng)也可以如此優(yōu)美而令人心動,它的味道更令人如癡如醉。

風(fēng)的作文500字 篇3

  也許,風(fēng)是有生命的。已經(jīng)遠去的春風(fēng)留給人們滿腔,誰也不敢忘記沙塵暴的威力。風(fēng)怪我們,不肯給我們企盼已久的春。但它其實是的,它只想人們愛護,所以,它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾,吹化了結(jié)冰的河水,吹痛了我的心,使我從冬的回憶中出來。

  風(fēng)累了,在炎熱的夏天,它只偶爾拂過姑娘飄逸的長發(fā)和孩子被陽光曬紅的小臉。在人們最需要它的時候,它卻在一旁觀望。在少風(fēng)的酷暑中,我以為自己忘記了,我不去想,我痛快地笑,風(fēng)也為我鼓掌,但每次騎車飛奔,總聽見一個聲音在說著什么。是風(fēng),它想提醒我,一切并未過去。

  在夏末秋初的時節(jié),風(fēng)吹起五環(huán)旗,吹鳴了停戰(zhàn)的角,吹響了雄壯的國,吹亂了人的心。

  新的一輪較量開始了。風(fēng)揚起申奧遠航的帆,向勝利駛?cè)ァN议_始從中冷靜下來,猛然感到瑟瑟秋意。突然,我又聽到風(fēng)在喚我,它撫著我的臉,說:“堅強些。”是的,一切并未過去。

  蕭索的腳步漸漸逼近,風(fēng)吹透了人們本已厚厚的衣服,它成了自然的。它吹黃了綠葉,揚起漫天灰塵,它帶來了寒冷,但它卻跑得起勁兒。我恨冬天,卻不怨恨風(fēng),因為它使我。雖然它把我?guī)Щ氐侥瞧幱爸校也辉顾倚母是樵浮?/p>

  不論季節(jié)如何變換,風(fēng)始終是我們最的.朋友,一刻不離我們左右。

  冬末春初時,風(fēng)吹來好天氣,助申奧一臂之力;明年夏天,風(fēng)吹散“黑色七月”的陰云,把7月13日的勝利消息傳遍世界,把那個7月變成地球村最火紅的夏天;秋冬時節(jié),又聽見風(fēng)的叮嚀、和怒。每一個有風(fēng)的日子。

  窗外,風(fēng)的心在跳。

風(fēng)的作文500字 篇4

  風(fēng)是萬物之靈。

  因為有了風(fēng),流動的水才有了舞伴;因為有了風(fēng),翠綠的樹葉才顯得更加靈動;因為有了風(fēng),我的心情才會像風(fēng)一樣輕盈。

  當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時候,一陣風(fēng)吹過,花盆里的小花小草隨之?dāng)[動,我便傻傻地對著它笑。當(dāng)我已經(jīng)可以奔跑的時候,我便會拿著一只網(wǎng)漏,傻傻地跑,想捕捉到風(fēng)。當(dāng)我可以組織語言說話時,我便會問媽媽:風(fēng)是什么呀?

  歲月流逝,時間給了我答案。

  冬去春來,田野上已經(jīng)是一片生機勃勃的景象,風(fēng)吹過的地方,油菜花伸了伸懶腰;蜜蜂愉快地跳著“8”字舞;小魚也時不時地從水里探出頭來,呼吸著新鮮空氣;山脊上的.桃樹、梨樹爭相綻放,真是應(yīng)了那句:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

  可當(dāng)我返回學(xué)校,看著他人重重的書包和急促的腳步,風(fēng)似乎也變得有些沉重了。但當(dāng)我在緊張的考試中奮筆疾書時,風(fēng)就好像一位魔術(shù)法師,向我襲來,為我?guī)Я藷o窮的靈感,它是我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。

  手機上翻看一條條新聞時,會發(fā)現(xiàn)我們的社會每天都在發(fā)生著變化,這時的風(fēng)就像助跑器,當(dāng)我蓄夠了能量,它便鼓勵我釋放,催促我發(fā)光,讓我加倍努力,成長為一名讓國家為我驕傲的好青年。

  風(fēng)不僅僅帶給人們涼爽、舒適,更多的是鼓勵人們,讓人們逐漸形成一種不輕言放棄的品質(zhì)。

  風(fēng),你讓我歡喜,更令我敬佩。

風(fēng)的作文500字 篇5

  夏天的風(fēng)是那么的柔和,柔和中又帶有一絲爽快。有時,風(fēng)從我們身邊來了又走了,絲毫都未曾讓人察覺。

  語文課上,老師曾向我們提問過一個問題:“你們說風(fēng)有重量嗎?”當(dāng)時,我們都哈哈一笑,風(fēng)會有什么重量呢?認為那不過是一個笑話。那天老師留的作業(yè)出奇的少,回家一會兒就全部寫完了。媽媽叫我和她一起出去走走,于是我們下樓往小花園走去。

  走到小花園,便先聽到一陣“砰砰砰”的腳踩地的聲響,循著聲音走了過去,我看到了一個大約一年級的小男孩手里拿著空的塑料瓶,在那里一邊跳躍一邊在朝空中揮舞著,似乎在裝什么東西。

  他的臉上流著豆大的汗珠,眼睛瞪得好似燈籠一般,使勁盯著那空瓶子。他雖然嘴里喘著粗氣,但他嘴上還掛著笑,好像在干一件很快樂的事情。我走上前去問他:“你在干什么呢?”那個孩子停了下來,笑著答道:“我在裝著風(fēng)。”我忍著笑又問:“裝風(fēng),裝什么風(fēng)?”小男孩擺著笑臉,很認真的跟我說:“我奶奶的腿腳中了風(fēng),醫(yī)生說她不能吹空調(diào),也不能吹電扇,如果熱了,也只能接受一些微風(fēng)。一旦有微風(fēng)吹到奶奶身上,奶奶說她特別舒服。我便每天給奶奶裝一些風(fēng),讓她涼快舒服一些,而奶奶每次都會對我說好多了。”說完小男孩又繼續(xù)拿著瓶子朝著天空裝了起來,而我則在一邊看著,我突然鼻尖一酸心中一顫,雖然小男孩看上去那么年幼無知,但他對奶奶的`那份愛是真的。此時一陣微風(fēng)撫過我的臉頰,這風(fēng)是那么讓人舒服,又是那么的沉重。

  我又回想起課上語文老師的問題,現(xiàn)在我相信了,它是有重量的的,因為它承載的是重如泰山的愛。

風(fēng)的作文500字 篇6

  捕風(fēng)的人,為何在街口停留?

  多少次,我徘徊在街口,拼命掙扎著把過去挽留。總感覺右手邊是你的左手,在沒有路燈的街道上艱難地走。只是注定要把手放開,就像畢業(yè)悄無聲息地挨近。放開,我怕哪天想起你會淚水盈眶。我不愿過多地設(shè)想以后會怎樣地淡忘。

  每次都想回到街口,把往事一頁頁翻看,像無聲的電影播放了一遍又一遍,直到寂寞更沉淀。越長大越孤單,越長大越害怕孤單。有人說:“沒有離別,成長也就無所附麗。”它是人生的驛站,遠去的,終會淡出生命。是嗎?

  就這樣漫不經(jīng)心地寫著這篇文章,重復(fù)地把不舍表達了一遍又一遍,或許它只是對離別的一次薄奠,沒有任何多余的.意義。但我只是想動筆寫寫,關(guān)于昨天,關(guān)于我們。伍爾夫說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。”這個在愛與死之間作繭自縛的天才,把人生看得那么透徹,就連死亡都不畏懼了。或許這是最徹底的淡忘。

  只是我們,都會很勇敢地說再見,誰說離別后就沒有重逢?

  同學(xué)會總顯得倉促,在kTV里一首首地唱著歌,暢談分開的時間里上演的故事。有人說:“誰都不是誰的誰,誰也別把誰當(dāng)誰."人與人之間,到底是有隔膜的,而且會隨時間的推移而愈加增厚,人與人之間,到底不會沒有任何保留,沒有任何私心的。淡了,淡了,都淡了。風(fēng)吹過,就散了。但是,沒有了誰的我很難受。

  風(fēng)到了這里就綿,雨到了這里就粘。只是人去巷空之后,風(fēng)吹進街道,空蕩蕩盡是余音。風(fēng)一定居住在這里,不然捕風(fēng)的人,為何在街口停留?

  我曾在這個角落患過傷風(fēng)。

  我曾在這個角落患過傷風(fēng)。

  或許我從不希望痊愈。

  伍爾夫說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。”

  請記住愛,記住時光。

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