風的作文錦集9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的風的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風的作文 篇1
五月的風，神奇奧秘，力量無窮，吹得大地千姿百態(tài)、五彩繽紛。
五月的風，吹暖了江水。成群的鴨子，在水面上悠閑游蕩，蕩起圈圈漣漪;忽兒覓食嬉戲;忽兒引頸歡叫。春暖江水鴨先知嘛。
五月的風，吹得柳樹翩翩起舞，碧綠的`柳枝輕盈飄拂，像姑娘的秀發(fā)。漫天的柳絮，紛紛揚揚，地上、水面上一片白。
五月的風，吹綻石榴的花蕾。綠油油的葉子襯托著紅艷艷的花朵，顯得格外嬌麗。
五月的風，吹綠了茶山。姑娘們肩背簍筐，忙著采摘新茶，歡快的笑聲響徹山谷。
五月的風，吹醒了稻谷的種子，帶來了播種的氣息。春耕開始了，農民在白亮亮的水田中，插上了綠茵茵的秧苗，同時也播下了豐收的希望。
風的作文 篇2
午夜十二點和好友走在寂靜空曠的大街上，試圖找尋一個可以吃夜宵實惠的小店。許久未能得出一個答案。五月的風微涼的打在臉上。擁擠的小電車上擠進了三個人，站在前頭，看著前方的路燈，忽然有些不知所措，這是十七年以來第一次在凌晨還浪在大街上，就是特別想回家。以前特別渴望的午夜燒烤也早已消磨光了。感覺十二點家里的泡面上比得上夜市上彌漫著各種燒烤的味道。這就是現(xiàn)在回到住宿處最大的想法。
最近幾日，每天都在不停的奔波，見不同的好友，約不一樣的地點時間，干這些類似相同的事情，獲得了大大小小的經驗和道理。不知道是否會在下個站臺有用，但至少給以后的人生多積累了一些收獲。今天和小伙伴瘋狂的購物一天花光了半個月的積蓄。其實真的男的這樣猖狂的買自己喜歡的衣服，逛喜歡的書店，肆無忌憚。小伙伴的狀況百出也讓我無奈，卻抵擋不了那些一起瘋狂購物后的開心。買了許多類似的衣服，卻感覺還不夠。希望下次再來是寒冬。
“玩的開心去那里不重要，重要的是玩的人”其實我真的就是這種人，這是去年暑假老劉的給我的評價，當時的情景還歷歷在目。十七年來第一次午夜相約要去吃夜宵，半路叫了初中時的學姐，本來感覺挺好的。接下來就要說五月的風的'含義了。我們在去接學姐下班的途中遇到了朋友喜歡的五月的風。我不知道也不清楚五月的風這個女孩子的意義，但深深的從他的行為中感覺到了這個女孩子的重要性。再給朋友仍在學姐下班的門口，遇見了發(fā)小的老爸，不知道早晨是如何情形。學姐下班仍未見我的好友，邊和學姐回到她的宿舍一起出去吃夜宵。如果說，人不可貌相是貶義的，今天我活生生把這句古語理解成褒義的。很介意身邊的任何人抽煙包括家人，今天看到同樣是二十出頭的女孩子卻抽起了煙，這可能真的是社會的造就的吧。
可以理解男生為什么會吸煙，但是女孩子你吸煙我就算你給我一萬個理由我都不會改變對你的看法，你可以選擇不在意，不過我真的是這樣想的。我覺得女孩子做一個茶藝師其實挺好的，但是今天我不這么看了。你們口中的白天好像是我們所熟知的的黑夜，不知道是白班還是夜班的關系。深夜幾個女孩子在大街上晃蕩真的好危險，看到四五個男生我就會怕死，不知道你們心中怎么想。說好去吃蟹包卻又說吃不消我是真的不想再理了。后來0選擇了和好友獨自三人吃了住宿旁的麻辣燙，喜歡之間口無遮攔的講話，分享了自己對那幾個女孩子的想法。好友卻淡淡的說了句，你出了社會，到了二十幾的年齡你也就會變成自己最討厭的樣子。當時自己就信誓旦旦的說我二十歲時一定還在學校，一定還是我十七歲的樣子就這樣簡單。
五月的風在昨日的最后幾分，想起20xx0501是和自己喜歡過男孩子分手的日子。好久沒有聯(lián)系，也不再看任何你的消失，只希望你在下次再見你時你是兩個人。這個十七年來第一次零點在外度過的日子，用想法寫成文字，放進自己的檔案。好友喜歡的五月的風，我喜歡陳綺貞眼中五月的風，還有自己十五歲時五月的風。
風的作文 篇3
有些痛，傷口已經好不容易開始結痂，不去刻意地觸摸，好一些。生活在繼續(xù)，那些陣痛，已成過往，如果能夠隨著時間慢慢地淡忘，未嘗不是一件好事情。
只是文字，無關風月。無非就是看看別人，說說自己而已。喜歡時感念：遇見，是多么美好的事情。陪伴時感恩：還好，至少你們還在。
關于理想社會的暢想：安、暖。安，人人安居樂業(yè)、安身立命、安分守己，能安則能定；暖，為政如暖陽當空，為人如暖風拂面，能暖則氣和。若還能讓人人有尊嚴地活著，幸福矣！
心若某器物，以過往盛之。尋一合適覆蓋，以留存紀念。友笑言，在做老壇酸菜么？青蔥不再，何苦著急釀成黃花？現(xiàn)剛剛立夏，怎就在做秋天的事情？莫若讓往事隨風。風雨也罷，陽光也好，只管向前。
執(zhí)一顆素心，清芬、恬淡。以獨特的方式，安靜地綻放。相遇，走過，風中飄逸著一抹淡淡的香。
假如能在明天遇見更好的自己，哪怕那時白發(fā)堆雪，我想我會談笑自若，慢慢盤起。然后如一棵老香樟樹般站立，默然不語。任時光斑駁，溝壑縱橫，也要包裹住漣漪的心。
姐夫邀朋友同歸，朋友以為我是老二，錯認我和二姐。我坦然相告，并說早已習慣，誰讓我家二姐嬌小玲瓏呢？我天生老成，無可奈何的事情。誰知這位朋友為此甚是不安，談話中屢有補救之意。他哪里知道，今早我發(fā)現(xiàn)鬢發(fā)中出現(xiàn)一根白發(fā)時，知道衰老已然向我走來，只是沒想到來得這么快。一幅年輕青春的皮囊終究不過是一件衣服，時間久了總有一天會起皺、褪色，甚至不合身的。如此一想便釋然。轉念一想連自己皮囊也不顧惜的我，想來真的是老了。
喜歡等距離的'欣賞，不是近距離，更不是零距離。不遠不近的等距離，意味著相互的尊重，感覺朦朧亦美好，無關乎曖昧。
惦念，已成習慣。只言片語，如同清晨第一縷陽光的問候。若無，思緒翩躚：朋友，可還安好？致網絡空間里的友友們
累了，不妨靜下心來讀讀書吧。可以讓自己的心靈豐盈、潤澤，盡可能地保持柔軟的質地。
推開一扇一扇的窗，發(fā)現(xiàn)我所身處的世界有著多樣的精彩。
QQ狀態(tài)個性解讀---在線：我健在，尚安好。隱身：你來或不來，見或不見，我都在這里。離開：人還在，心已走。忙碌：事情多，不想說，渺茫。離線：我是風，來無影，去無蹤。
真正在乎你的人，是不會被時間搶走的。無論是友情，還是愛情。
風的作文 篇4
“解落三秋葉，能開二月花，過江千尺浪，入竹萬竿斜。”沒錯，我就是風！
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”應著春天的時令，我悄悄地潛入人間。河面上的冰融化了，波光粼粼，潺潺的水聲是那么悅耳。你瞧，那戲水的鴨群正挑逗著一只只小魚、小蝦呢。河兩岸是枝條柔美的楊柳，新長出的嫩芽在我的吹拂下舞動著婀娜的腰身，一派生機勃勃的景象。這時節(jié)，農民都趕著播種，種下一年的希望。換上春裝的姑娘們在花絲中流連，裙袂飄飄，陣陣花香令人陶醉。竹林里的小筍、草地上的小草，也揉了揉惺松的睡眼，從泥土里探出頭來。我偶爾也會打個噴嚏，淅淅瀝瀝的春雨如絲飄落，很涼，很爽，一切都是如夢如幻……
“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”夏天到了，我總愛匆匆而來，匆匆而去。驕陽似火，我開始變得燥熱無比，只好避開烈日躲了起來，偶爾出來散散步，也是帶著炎熱的'體溫，令人煩躁。樹木耷拉著腦袋，蟬兒熱得吱吱叫，狗兒熱得趴在地上直吐舌頭。人們取出早已備好的西瓜和冰棍，慢慢地嚼，細細地咽，前所未有的舒適感浮上心頭。不知什么時候，我積聚夠力量，揮舞雙臂，烏云密布，電閃雷鳴，樹木左右搖擺不定，樹葉、枯枝、沙土漫天飛舞。雷雨過后，碧空如洗，也就在這時候，人們才會感受到一絲清涼。池塘里，蓮盤上滾來滾去的水滴剔透得像珍珠，幽幽的荷香讓人神清氣爽。傍晚，老人們又圍在村口的大樹下納涼，家長里短隨著我飄向遠方。
“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。”伴著秋雨我悄悄來到。我與楓樹握握手，樹葉披上了金黃的禮服，落葉在空中翩翩起舞。我跟果樹握握手，果園里一片豐收的景象，黃澄澄的梨子，令人垂涎欲滴；紅彤彤的蘋果叫人胃口大開；晶瑩的葡萄似瑪瑙，叫人愛不釋手……稻田里蕩漾著金色的稻浪，到處充滿著豐收的喜悅。天空中，大雁時而排成“人”字形，時而排成“一”字形，飛向遙遠的南方……
“雪花似掌難遮眼，風力如刀不斷愁。”人們并不喜歡我的到來，這也難怪，我一到，整日呼呼地叫著，連鳥雀都嚇得無影無蹤。伴著雪花，我自作主張給一切換上了一件白色外衣，人們的臉上被寒風劃出了血痕，龜裂的手指，凍得發(fā)麻。孩子們卻很快樂，他們穿著羽絨服在打雪仗，歡樂的笑聲在天空中回蕩。
我是風，和四季共同輝映；我就是風，譜寫著四季的風采。
風的作文 篇5
當凄冷的風霜由天邊呼嘯而來；當大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色；當小鳥歡悅的喧鬧轉為疏碎的哀呤！我聽見，冬天的腳步正悄悄掠過原野！
就在冬天，田野最蒼漠寂寥的時候，我卻想擁抱它！即使是在寒風肆虐，冷雨斜飄的季節(jié)！
看！田野中那一株峻然獨立的大樹！盡管狂風已將它的枝條壓彎到一側，可它強勁的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！彎曲的樹干在宣布它飽經風霜的悲愴！而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運的紅葉又是那么凄美的傾訴著風雨的無情！
盡管已看不到麥浪的翻騰，盡管已聽不到豐收時的歡笑，但那點點擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時的歌聲！而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的'芬芳！
當繁忙過后，我們又何仿到這片入冬的田野走走。欣榮的春花秋實雖已不再，刺骨的寒風冷雨也讓人畏縮！但誰能說在逆風中靜靜體會豐收的美滿、在困境中深深領悟明天的追求，不是最適宜的意境呢？
有多少埋藏在泥土的種子希望成長？有多少冬眠中茫然的心等待蘇醒？我更執(zhí)著于這片冬天的原野，我會用生命的熱力讓它得到填充與延續(xù)！
在冬天，我的心靈將是一片永不枯竭的田野！
風的作文 篇6
一年四季都有風。春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然都是風，可它們的脾氣卻不一樣。
春天，農民伯伯脫下笨重的棉衣，播著種子，在歡聲笑語中辛勤勞作著。和風一吹，小苗探出了頭，張望著世界各地，再一吹，小苗就在舞步中歡樂地成長。
夏天，太陽炙烤著大地，這是人們最需要風的時候，可是，風好像在和我們玩捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一點風，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。
秋天，涼絲絲的風伴隨著飛舞的黃蝴蝶陣陣吹過，喚醒了豐收的果實和蔬菜，農民伯伯不時發(fā)出陣陣的笑聲。
冬天，一陣陣朔風打在人們的'臉上，那種如針般不停刺著自己的感覺真是夠味。“邪惡”的朔風讓人們只能穿上大棉襖才能出行，不然，剛跨出門外一步，你就可能會變成堅硬的“冰棍”。當你醒過來后，你可能正躺在病床上呢！
風啊風，你能為人們造福，可是，有時我們也怕你。我長大以后，想要控制你為人們造福，你愿意嗎？
風的作文 篇7
一陣清風輕輕拂過我的臉頰......
初中時期的孩子，也許是在叛逆期，與家長的關系并不好。我也算是一個吧！
每天我除了睡覺，在家與爸爸媽媽相處的時間真是少之又少。每天我放學回家第一件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)，就連和他們說說話的時間都沒有，他們總會說：“作業(yè)寫完了？那就快去看書。”我知道天下間的父母都是望子成龍，望女成鳳。可他們并不知道我不想看書，我只是想和他們聊聊天。難道我這一個小小的愿望都不可以實現(xiàn)嗎？我只是一個孩子，一個需要他們關心的孩子
有時我周末在家，不出去。我和爸媽的.相處的時間也沒有太長，他玩他的電腦，我寫我的作業(yè)；或者爸爸去釣魚，媽媽做生意；又或者爸爸晚上上班，媽媽晚上出去；總是我獨自一人看著這空空蕩蕩的房子，我總覺得好寂寞，好孤單！
也許你想都想不到一個中學生的愿望警示和爸爸媽媽好好的聊聊天......
在我上小學時，我們曾在晚飯后，一起去散散步或者坐在一起聊聊每個人一天中所發(fā)生的事。那樣的我顯的多么的幸福！
現(xiàn)在爸爸媽媽的爭吵變多了，我和他們的關系越來越疏遠。我有時覺得他們變得好陌生，不再是我所認識的爸爸媽媽了！可我從沒想過他們這樣也是為了我！
他們每天沒日沒夜的上班，是為了賺錢給我提供更好的生活環(huán)境和學習條件；爸爸每次休息都去釣魚，是為了給我的身體補充營養(yǎng)；媽媽每天起早貪黑的做生意；也是為了我能安心念書......
這一切的一切都是我從來沒有想過的，更恰當?shù)恼f是我從來沒有去想的。
以前總覺得是他們疏遠了我，其實是我不了解他們，不了解天地間那么多偉大的父母！俗話說得好：有狠心的兒女，沒有狠心的爹娘 。不管自己的兒女是多么的不好，父母也不會恨自己的子女！
天下間的父母對子女的愛都是無私的！
我父母對我的愛是不善于表達的，他們都是為我好。他們的愛猶如清風般拂過我的心頭，那么輕，那么柔......
風的作文 篇8
九月底的陽光，依舊是那么慵懶，讓人一不小心便能深陷其中。微風輕輕吹，吹動了窗欞上的風鈴，一片綠葉隨風悄悄吹入我的房間，又不經意的落在我的筆尖。像極了當年的你悄然無聲的來到我身邊的場景。和著風鈴聲和風拂過樹梢的聲音，心底的思念慢慢向我襲來。
這次回到家，隔壁的幼兒園早就建好了，回去時正好趕上孩子們過六一，小小的幼兒園里充滿了孩子們咿咿呀呀的歡笑聲、不禁讓我想起了當年那個玩世不恭的你。
在那個夏天，或許是在更早前，有一個男孩悄悄的走進了我的世界。考試結束了他不知是什么原因來到我家附近打工，那時候我們只是很普通的朋友。晚上的時候，就約好一起出來打籃球。打累了，我就坐在旁邊靜靜的看著他。那時候晚風輕輕的吹過，吹散了空氣里的那份悶熱，墨黑的天空被繁星點綴得那么耀眼，我悄悄用手機照下他的背影。小小的少年，隨著風就這樣悄悄的藏在我的心中。而他對我而言又如風那般，握不住，揚不了。我只好任由它就這樣在我的心中漫無目的的飄蕩。
雖然不曾擁有情竇初開的年華，但與你相遇卻把我?guī)Щ貕裘乱郧蟮臍q月，在我心靈深處留下難以抹去的思念。沒有親臨過浩瀚的大海，沒有馳騁過空曠的碧野，我的心只是徜徉在美麗的夢境里，看到你隨意間的飄逸，聽到你那濃重的呼吸，是你給了我所有的.美麗，讓我對你含情脈脈，執(zhí)迷不悔。
這一年風又悄悄吹過，很多人都在為了學業(yè)匆匆忙碌著，而我們卻在這時走到了一起。九月的陽光很好，風也很暖。悄悄吹起那條淡藍色的長裙，把你給我的承諾吹散在這夏末之中。
我曾把我們的愛情比作風，它讓我總是患得患失。總會不經意的出現(xiàn)，比如在那個寒冷的早晨一下樓便能看見那個熟悉的身影站在寒風之中等待著；在受到所有委屈時，他又像風一樣，不做聲響的一直環(huán)繞在我身旁。但是這風又讓我害怕，它總是會悄悄的從我指尖溜走，在我惶恐不安，心慌意亂的時候卻無處尋找到你。
我不喜歡煙酒的味道，但是那天的風中的那抹淡淡的酒香卻讓我難以忘記。人們常說酒后吐真言，我不能確保這話一定是真的，但是我知道如果一個人喝醉了，還依然呢喃著你的名字，不管他說了什么，至少心里是有你的。那個夏天，那個玩世不恭的少年在我面前第一次大醉。口中呢喃著我的名字，像一個小孩，在我面前卸下了所有的防備，哭得讓人心酸，只可惜那時的我無法給他想要的擁抱，只能夠靜靜的陪著他，看著他，偶然回答他一兩句醉話。第一次喜歡上了那濃濃的酒香，那天很冷，但是風正好。
六月畢業(yè)季，風里帶著校園梔子花的清香，給人靜謐。但是風也將會把我們吹散。三年的同窗，被一場考試，被這陣風弄得各奔東西。這是初中的結束，但也是尋夢的開始。離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。流水匆匆，歲月匆匆，你我不散。
我花了十二年的時光遇見你，三年時光相識，現(xiàn)在用快一年的時光相愛。故事不夠動人，但是說故事的人總會流淚。想起你我相見，恍如昨夜一般。風兒，你輕輕吹吧。別吹散了那年少輕狂的承諾和載滿我們歡笑的回憶。
風居住的街道，而你是我年少的歡喜。
風的作文 篇9
柔柔的春風，像個迷人可愛的小姑娘，總愛輕吻我們的面頰；而冬風卻儼然是位威武凌人的斗士，蔑視一切弱者和懦夫；秋風是名辦事果斷的干將；而夏日里的微風更像一位姍姍來遲的使者……
風具有多面性，人們很少能真正認識它。有的人常常為暖暖的春風所陶醉，吟著“吹面不寒楊柳風”的詩句，構想著“駕一葉之扁舟”的夢境，卻冷不丁被一陣突來的狂風給掀翻了船……而在冬天狂冷的北風面前，又有多少人低下了他們“高貴的頭”畏縮成團？
風，這位大自然無私的使者，總在考驗著我們。作為萬物之靈的人類，同時我們也能從風的身上得到許多有益的啟示。
風的多變教會我們不可為一時的安逸而滿足，要有準備，迎接各種逆境的挑戰(zhàn)；寒風的凜冽教會我們要有勇氣面對一切困難和挫折，更應有迎難而上的精神。無論是微風還是狂風，不管是順境或是逆境，我們都應該意志堅定地掌握好自己的航向，向成功的`彼岸駛去。
風的不同側面流露出了不同的氣質，我們也該有一些風的辦事風格。我們要像冬風那樣勇敢無畏，勇于開拓；我們應像秋風那樣隨事冷靜，并善于除去事物表面的“浮塵”，認清事物的“本來面目”；我們更應像春風一樣，滿腔熱情地投入工作、學習，真誠待人；而夏日的微風的善解人意也是我們可以借鑒的。
風不是完美的，因為世界上本無完美。風最大的“缺點”就是它不能“自控”。我們人類卻能，因為我們有意識。所以，當我們看到某些被風毀壞的物品時，更應提醒自己，約束自己的一言一行，決不能造出人類的“龍卷風”。
風是自然界中的“獨行者”，人類是萬物之靈，人類當然比風更出色。我們要敢于在狂風中微笑，看一看那些向狂風低頭的事物，我們會覺得自己的偉岸；我們更可像一縷清風，縱橫馳騁！
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