實用的考試風(fēng)波作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的考試風(fēng)波作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試風(fēng)波作文 篇1
考完試后，同學(xué)們圍坐在一起閑談時，一位同學(xué)唉聲嘆氣地說：“可惜我爸媽不是大學(xué)生，也不是教師。否則，我的學(xué)習(xí)成績也會好的。”有的同學(xué)隨聲附和，表示贊同。我卻不同意這種觀點，我認(rèn)為，成績的好壞主要是靠自己努力。我不是說這個同學(xué)的看法完全沒有道理，父親的學(xué)歷的確有幫助，但決定一個人成績優(yōu)異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力，父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個孩子，祖父母和父母以及親屬中有的是大學(xué)生，有的`是教師、工程師，家中藏書也不少，可謂生活在一個書香門第。可他偏偏對學(xué)習(xí)沒有興趣，在校不認(rèn)真聽講，在家不溫習(xí)功課，有時老師和家長問他懂了沒有，他還打腫臉充胖子說懂了，結(jié)果成績在班里很差。所以說父母文化程度高，并不能決定孩子的學(xué)習(xí)成績好。
有的同學(xué)可能還會說：“如果孩子基礎(chǔ)很好，又有家長輔導(dǎo)，老師教誨，不是很好嗎？”
童第周也是一個很好的例子，童第周的父母沒有文化，而他卻成了我國著名的科學(xué)家，這不正是他自己勤奮還學(xué)的結(jié)果嗎？試想，如果童第周的父母文化程度很高，而童第周自己不刻苦學(xué)習(xí)，能成為著名的科學(xué)家嗎？不會。所以說父母的文化高低不能決定孩子的成績好壞。
事實證明：好的學(xué)習(xí)成績要靠自己努力。
考試風(fēng)波作文 篇2
那是在上個星期四的中午，我隱約地聽到有人說，明天要考試，不會吧？他們怎么能開這樣的玩笑呢？
誰知道，竟然是真的！
考試前
OhNO！我什么都沒準(zhǔn)備，要是考砸了該怎么辦，考砸了，媽媽是會罵我的，數(shù)學(xué)和英語還沒什么問題，語文可不怎么樣。阿彌陀佛保佑我，語文要是能考到90分以上(或者90分)，那我就心滿意足了。
考試時
開考了，先考數(shù)學(xué)，我對數(shù)學(xué)很有把握考高分，所以很順利地寫完了，而且檢查了好久才下課。
考完試
前天，高老師宣布語文成績，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，聽著他們一個個的.分?jǐn)?shù)都那么好，我的手心都出了汗，不由自主地捏著衣角。
終于念到我了。我趕緊提高警惕。“楊雅麗，九十四！”我大吃一驚，竟然考得這么高！連高老師也夸了我。
這次考試，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，考前嚇得不輕，好在結(jié)局還不錯！
考試風(fēng)波作文 篇3
今天，我們第二次數(shù)學(xué)測驗考了。回到家，我把這“驚天動地”的是告訴了“一家之主”媽媽。她像“老虎碰見了老鼠——愛理不理的”問了一句：“考得怎么樣？”我順其自然地說：“I don’t know！(我不知道)”可她像法官判刑一樣的說：“我一定會把這件“案子”水落石出的……”我氣喘忽忽的回到了“自由地”——我的臥室，并把門給反鎖上。到了深夜，夜深人靜的時候，我坐在窗臺邊，望著月亮。想到：“月亮咋少了一小塊，難道我的考試成績也……”
“懶蟲起床，懶蟲起床……”我的鬧鐘響了。我雷厲風(fēng)行地翻身起床。乘著校車經(jīng)過一路顛簸終于到了學(xué)校大門。我邁著沉重的.步伐，走進教室。不一會，上課鈴響了，試卷成績馬上就一目了然。我懷著忐忑不安的心情打開試卷看成績——“嘩”首先，映入眼簾的是“光彩奪目”鮮紅的“92”分；緊接著就是紅“叉”和他的配偶紅“勾”；最丟人顯眼的是被扣的“冤枉”分。這下子，回去肯定“筍子炒肉——屁股開花咯”！
回到家，我提心吊膽地把試卷交給了“一家之主”。我緊盯著媽媽的額頭，生怕上面有一點皺紋。當(dāng)媽媽閱完卷，額頭上沒有一點皺紋。我心里的那塊石頭終于落地了。心想：“一定是佛祖“大人不記小人過”，放了我一馬1可是，變化總是趕得上計劃。媽媽反問到：“為什么口算扣了分？”我攪盡腦汁也想不出來。后來，脫口而出一句話：“我看掉了幾道題我想：蠢豬你這不是搬起石頭砸自己的腳嘛1但我想到母子連心嘛！可能……”
哎！有一句話說得不好：“分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶……”我想把它改成“分分分，學(xué)生的玩具；考考考，老師都不會……”呵呵呵！要是改成這樣就好了！
考試風(fēng)波作文 篇4
天氣晴朗意味著今天一切都順順利利，但事實是——今天考試。
進入考場，我心神不寧，因為昨晚自己根本就沒有復(fù)習(xí)，還在看電視。進入考場后，我開始左顧右盼，最終還是失望了。左面是對語文一竅不通的王某，右面是總也背不會乘法口訣的劉某；最讓人頭疼的是，我的前面竟然是監(jiān)考老師，我心里隱隱感了一絲不安，假如考不好那可怎么辦？假如有不會的題怎么辦？假如……不怕，因為我有一個天才大腦，哈哈。
先考語文，開始答題。我看著左邊的'王某，只見他先是愁眉苦臉，之后又若有所思的答題，如果根據(jù)王某平時的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)應(yīng)該叫做支差應(yīng)付。劉某的表現(xiàn)則不一樣，只見他一會兒埋頭苦寫，一會兒撓著頭皮，我相信，頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過，本小姐可輕松極啦！這種題目對我來說真是小菜一碟，根本就不需要苦思冥想。(原創(chuàng)投稿 )
隨后考數(shù)學(xué)，這題目可難為了劉某呀！我很快就答完了所有試題，將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來，可他也很快答完了。我開始覺得無聊，另一個目標(biāo)很快就吸引了我，就在這時，前面監(jiān)考老師似乎也發(fā)現(xiàn)了異常，只見他站了起來，來到王某面前，拿起他的數(shù)學(xué)卷子，端詳起來。一會兒，監(jiān)考老師放下卷子，先是哼著小曲，一定是不想引人注意，隨后將右手指指王某寫的一道畫圖題。我仔細一看，他畫錯了。那位監(jiān)考老師又拿起我們的卷子，翻來翻去看著，我急了，那張卷子上可有答案呀！快給我吧！令我驚訝的是，監(jiān)考老師對著我的卷子莫名其妙地笑起來，莫非……
考試后過了幾天，成績就出來了，我大吃一驚，數(shù)學(xué)卷子上竟然有一個光榮而又耀眼的“100”分，我終于明白了監(jiān)考老師當(dāng)初那神秘笑容的含義。
再次望向天空，陽光明媚，太陽好像也在對我笑呢！
考試風(fēng)波作文 篇5
在一節(jié)語文課上課前，班里比以往更加的安靜，但是，不時會有竊竊私語的聲音。這是怎么回事呢?
原來，我們都聽說要考試，一個個埋頭“臨時抱佛腳”，就怕這次考砸了;只有幾個有名的差生，悄悄對他們的前后桌說：“考試時‘照顧’一下。”真是“名不虛傳”呀!過了一會兒，上課鈴聲終于響了，老師踏著鈴聲抱著試卷，宣布開始考試。然后，老師冷哼一聲說：“考試時不要‘那個’，不然莫名其妙被扣了十幾分就別怪我了。”我們聽了，先是一愣，然后，差生一笑了之，無視警告，還是準(zhǔn)備趁老師不注意，伸長脖子，眼睛迅速瞄一眼;生下的人，要么沒聽懂“那個”指作弊，要么就是成績位列前茅，在班上數(shù)一數(shù)二的，還有就是埋頭做試卷，根本沒有聽到。
過了一會兒，差生們紛紛“冷眼看試卷，嘴咬鋼筆頭”，其他同學(xué)都寫到作文了，他們的考卷上卻還是空空如也。等到其他人都檢查第三遍試卷了，他們卻還在慢悠悠地做閱讀題……速度簡直和烏龜比都嫌慢。“江山易改，本性難移”，他們傳起了紙條：有的是前后桌傳，有的是扔紙團高手，一個紙團畫出了一個完美的.拋物線，從教室的一頭傳到了另一頭……想像一下，考試時，正在奮筆疾書的時候，“咻~”的一個紙團呼嘯而過，有時還被“誤傷”，心中是怎樣的憤怒和無奈。
終于，試卷被收了上去。考試“風(fēng)波”結(jié)束了。“一波未平，一波又起”，過了幾天又有一場考試，那天又會上演怎樣的“好戲”呢?
考試風(fēng)波作文 篇6
在一個秋雨綿綿的晚上，冒著刺骨的寒風(fēng)和凍人的細雨，我和媽媽來到了平行線培訓(xùn)班參加期中測評考試，也許天公不作美，今天的考試我雖然信心滿滿，但是天氣卻偏偏在這個時候出來作對，今天的考試就在這陰冷的天氣中開始了。
一個小時的考試終于結(jié)束了！我比較輕松地走出了考場，對媽媽說：“今天的考試比較簡單，我應(yīng)該沒問題！”媽媽在寒風(fēng)中點點頭，還說能夠在這樣的天氣堅持來考試，就已經(jīng)很不錯了！聽著媽媽鼓勵的話語，我頓時覺得心里暖暖的，一點也不覺得寒冷了！
幾天之后，查詢成績的時刻到來了！我心里還有一種莫名的興奮，希望自己不要辜負冒雨參加的'這一場考試。成績出來了，我考了100分，但不是滿分120分，因為客觀題失分了，主要是不細心，我丟了20分！我想完蛋了，這次肯定會遭到媽媽的嚴(yán)厲批評！可是奇怪的是，媽媽并沒有責(zé)怪我，只是說既然是摸底測評考試，那咱們就針對這次在考試中出現(xiàn)的問題，好好總結(jié)一下丟分的原因，并認(rèn)真加以改正，我相信兒子你一定會找到提高自己的方法！
聽著媽媽的一席話，剛剛看到分?jǐn)?shù)的小失落和沮喪一下子煙消云散了，媽媽說得對，出現(xiàn)失誤不可怕，可怕的是不敢面對失誤！通過這樣的測評，我想以后在學(xué)習(xí)中我會更加認(rèn)真的去審題和檢查，也會積極地總結(jié)在學(xué)習(xí)中的知識漏洞，查漏補缺，盡快提高自己的整體學(xué)習(xí)能力！
一場考試“風(fēng)波”就這樣結(jié)束了！我想說，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！在求學(xué)這條道路上，我會繼續(xù)勇往直前，不負韶華，遇見那個最好的自己！
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