一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文，歡迎大家分享。

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文1

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所大能�！边@是孟子說過的話。若成長(zhǎng)是一片著作，那么磨難便是藏在段落深處的一個(gè)錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么磨難便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這個(gè)微小的東西似曾相識(shí)，似乎是一直再打擾我們。

　　自古圣賢磨難多，很多的時(shí)候，往往沒有經(jīng)歷磨難，難成大器。表面上看來，磨難的日子是苦澀的，可怕的。它可以使人退縮，他可以使一些人意志低迷消沉，無法奮起。但磨難可以說又實(shí)在是我們生活中最真誠(chéng)的.朋友。因?yàn)檎嬲�促使我們成熟，促使你�?jiān)強(qiáng)，再接再厲，百折不撓，能夠鞭策你取得更大進(jìn)步的不是別人，在一定的意義上它正就是我們生活中經(jīng)歷的磨難。

　　我的拼搏戰(zhàn)勝了生活中的磨難，戰(zhàn)勝了生活中的一切磨難，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣綻放出同等于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢�道‘磨難’的“滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，不管是什么人要是在這放松了下來，那么等待你的便是“沼澤千里”，“棘叢萬(wàn)丈”。有誰(shuí)，若要是在這時(shí)候拼搏和努力，等待你的便就是“柳暗花明”，“青山綠水”了。比如，司馬遷在備受曲解，遭到宮刑的情況下，發(fā)憤著書，寫下了經(jīng)典史書《史書》；李時(shí)珍如果不是三次落下了榜，決心從醫(yī)，他可能就不會(huì)寫下醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……由此可見，我們應(yīng)該感謝生活中的磨難，給我們帶來成功和勝利的奇跡。

　　我們每一次戰(zhàn)勝磨難的過程，其實(shí)就是超越自我的過程。但是，生活中也有一些胸?zé)o大志的人，只是將生活中的磨難看成了洪水和猛獸、患得患失、自暴自棄，最終也只能虛度了自己的光陰，斷送了自己的前程。是��！困難確實(shí)很可怕，可是辦法總是比困難要多的。每過一個(gè)困難，在人生道路上也就離成功更近一了一步。就算是沒有戰(zhàn)勝困難，也不能放棄�。�

　　因此，我們也要感謝生活中的那些風(fēng)風(fēng)雨雨，使我們成長(zhǎng)了起來。

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文2

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到許多的風(fēng)雨，但“彩虹”卻總在風(fēng)雨之后，綻放在蔚藍(lán)的天空之上！

　　五歲那年，父親因救人不幸離世，噩耗讓我們這個(gè)大家庭支離破碎，媽媽也因這里條件艱苦，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，丟下五歲的我和爺爺奶奶相依為命�！拔以僖矝]有爸爸媽媽了！”這對(duì)于幼小的我無疑是一個(gè)沉重的打擊。每次，當(dāng)我看到鄰居家的孩子在父母懷里撒嬌，我是多么的羨慕��！但我也因此，變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑�道了成長(zhǎng)，責(zé)任會(huì)自然壓在我的肩頭上。如何能逃避？就人生而言，從磨難中獲得的教益總比從平坦生活中獲得的教益多。若想做一個(gè)出類拔萃的人，不妨去直面人生的磨難！

　　人生的旅途中不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有些磕磕絆絆。只要你有足夠的勇氣，以樂觀的心態(tài)去對(duì)待，來戰(zhàn)勝它，你就會(huì)在成長(zhǎng)的過程中不斷完善自我！

　　至今我仍然清楚的`記得：在六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考的時(shí)候，我發(fā)著高燒。雖然醫(yī)生給我配了點(diǎn)退燒的藥，但是燒卻一直沒有退下來。在考試中途，我忍著疼痛，咬牙艱難地掃視題目，差點(diǎn)兒昏睡過去。直到考試結(jié)束后，我才拖著沉重的身體來到醫(yī)院打點(diǎn)滴。這次感冒是最嚴(yán)重的的一次，一日三餐藥不停，手上也平添了不少針眼。但這次我還是要表?yè)P(yáng)自己，因?yàn)槲也�沒有因?yàn)樯�病而放棄考試。也許，這份毅力實(shí)在生活的實(shí)踐中鍛煉的吧！

　　相信每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事！你是否是歷經(jīng)百般風(fēng)雨，最后的成功者？其實(shí)，人生的真理多來自成長(zhǎng)的領(lǐng)悟！我們應(yīng)該感謝苦難，因?yàn)槭撬�讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)！

　　無論是面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活，我們都應(yīng)坦然面對(duì)�？嚯y是人生的一所學(xué)校，雖會(huì)受到許多挫折，但你會(huì)有不一樣的收獲！

　　一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨！這時(shí)，困難磨礪著毅力，逆境雖痛苦，卻造就我的人生；雖艱難，卻錘煉我的意志！

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文3

　　歲月在朦朧的月光中離去，一聲不響。星光燦爛的銀河中是否輝映著我的夢(mèng)想。

　　在人生道路上，有甘甜的果實(shí)，也有刺人的荊棘，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，我依然要堅(jiān)持，笑著往前走，它永遠(yuǎn)也擋不住我前進(jìn)的步伐。

　　伴隨著歡聲笑語(yǔ)，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。時(shí)光老人記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻沒有給我回憶的時(shí)間，初中的生活變幻莫測(cè)，有時(shí)，給你帶來一個(gè)驚喜，又有時(shí)，給你丟下一個(gè)的“炸彈”。

　　這天，老師讓我們寫一篇作文，關(guān)于進(jìn)入中學(xué)的一些感想，我不以為然，絞盡腦汁地寫出來。后來，我居然發(fā)現(xiàn)，我的這篇文章被老師選入校報(bào)，并刊登在學(xué)�？�物上。因?yàn)檫@個(gè)從天而降的喜訊，我樂了三天。起初，我認(rèn)為寫作文是一件很枯燥的事情，但是，這次偶然的成功大大激勵(lì)了我，我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己越來越喜歡寫作，不再認(rèn)為它索然無味，相反，我能從中汲取到源源不斷的樂趣。

　　當(dāng)然，成長(zhǎng)的道路上也免不了一些“小插曲”。

　　剛步入中學(xué)，學(xué)校就開展了一次大型社團(tuán)活動(dòng)，每個(gè)新生都可以選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)，我呢，堅(jiān)定不移地選擇了一直以來都喜歡的———民族舞。可能是因?yàn)閯倓偛饺胫袑W(xué)，學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在小學(xué)模式，面對(duì)每天緊張的訓(xùn)練和忙碌的學(xué)習(xí)，我明顯感覺力不從心，因此耽誤了不少課程，久而久之，學(xué)習(xí)重心受到影響。我曾幾度想過退出，因?yàn)�，期中考試近在眼前。這時(shí)候，老師站出來鼓勵(lì)我，告訴我，相信自己可以兼顧好學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)。面對(duì)老師的鼓舞，我紅了眼眶，心里默默地給自己鼓勁，告訴自己要積極面對(duì)。

　　活動(dòng)那天，我用心地把這支舞蹈跳完了，老師同學(xué)們都說，跳的很棒。期中考試，我也達(dá)到了自己的.預(yù)想目標(biāo)。

　　只有在挫折中磨礪，在失敗中成長(zhǎng)，在我們的成長(zhǎng)道路上，這些經(jīng)歷終將會(huì)成為我們手中的一把利劍，為我們?cè)趯�來的人生道路上披荊斬棘。

　　一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨，找準(zhǔn)方向，定好目標(biāo)，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，為自己的人生畫卷添上一道亮麗的色彩。

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文4

　　“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。這是詩(shī)人汪國(guó)真的詩(shī)句，人生就是這樣有目標(biāo)，在努力就一定會(huì)遇到風(fēng)雨。所以便只能一路走下去，一路的風(fēng)雨，一路的成長(zhǎng)。

　　人生多少次碰壁、多少次的失敗才換來一次成功。像愛迪生發(fā)明電燈一樣，他和他的實(shí)驗(yàn)伙伴不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法，終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。正如這樣愛迪生也無數(shù)次的失敗，但他堅(jiān)信“失敗是成功之母”，所以他成功了。他經(jīng)受住了風(fēng)雨的.考驗(yàn)，所以他能成功。

　　成長(zhǎng)，指長(zhǎng)大、長(zhǎng)成成人，泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡(jiǎn)而言之，就是自身不斷變得更好、更強(qiáng)、更成熟的一個(gè)變化過程。而在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，可以幫助我們走向成功。也有許多關(guān)于成長(zhǎng)的名言：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”“再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)”。不要驚羨于別人的成功，只要腳踏實(shí)地的走，在困難、挫折等風(fēng)雨之中成長(zhǎng)。終有一天，會(huì)成功。成長(zhǎng)像風(fēng)，順?biāo)�而行，便�?huì)事半功倍；成長(zhǎng)像雨，運(yùn)用得當(dāng)，便會(huì)滋潤(rùn)干涸的心靈；成長(zhǎng)像霧，告訴我們，不要好高騖遠(yuǎn)，走好眼前的每一步。

　　成長(zhǎng)的足跡，就是學(xué)會(huì)付出，才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn)，同時(shí)也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。這就是成長(zhǎng)！在風(fēng)雨中成長(zhǎng)終會(huì)成功。

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文5

　　眼睛麻木地盯在電腦屏幕上，煩躁地敲擊著鍵盤。這是我逃學(xué)的第二天早上，因?yàn)閷W(xué)習(xí)給我的壓力大，負(fù)擔(dān)不起！沉悶的空氣中傳出我低低地抽泣聲�！拔也伲　币还捎脑钩涑庵�我的鼻腔。

　　抬起腳走向窗邊，窗外是滂沱大雨，無情地拍打在行人身上。拿起傘，跑出家門。我來到一荷塘邊，現(xiàn)在正是夏秋之交，蓮花盛開，披霞含露，亭亭玉立。每當(dāng)微風(fēng)吹過，田田荷葉輕搖，朵朵鮮花頷首，陣陣馨香撲鼻。讓我的心情頓時(shí)有了緩解。慢慢地雨下得小了，我放下傘，脫了鞋，赤著腳去踩小水洼。咦？眼尖的我看到一張殘留著雨水的荷葉上有一只白白的東西在蠕動(dòng)。走近一看，原來是被雨水肆虐侵蝕過的蝴蝶。它扇動(dòng)著那微微破損的翅膀，企圖想逃脫那片“深海。”它不停地掙扎，掙扎，卻是無動(dòng)于衷。時(shí)間一分一秒地流逝了，慢慢地，它煽動(dòng)翅膀的頻率變緩了，他是要放棄了嗎？我想幫助它，我的手向前挪去……可是，我頓住了。它纖薄的羽翼越扇越快。忽然，它飛起來了。此刻的它是那么的`耀眼，仿佛整個(gè)世界都是它的陪襯。它以清風(fēng)為伴奏；以繁花為背景；以天空為舞臺(tái)。舞出了它的人生，詮釋了它存在的意義！

　　一瞬間，彩虹高高在天空掛起。那只蝴蝶慢慢飛向遠(yuǎn)方……

　　我悟出了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生也是這樣如果沒有困難坎坷，又何來成功的喜悅呢？又有什么精彩可言呢？相信自己，不要被困難打倒。困難是成功路上的基石，它不是我們的絆腳石。戰(zhàn)勝它！你將會(huì)站得更高一層。不要害怕它！你將會(huì)領(lǐng)悟到美妙的喜悅。抬起頭，清風(fēng)許許吹過我的臉。天空已是一片晴朗。空氣也是那么清新。繁花、碧草、清水一切都被雨水沖刷的露出了嶄新的笑顏。我也是這樣。整頓好心情，我踏上了回家的路。

　　午飯后，我背著書包，向?qū)W校走去……

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文6

　　在我們成長(zhǎng)的過程中，沒有風(fēng)雨哪來彩虹，這是我一直堅(jiān)守的信諾。

　　我和熟悉的伙伴們走出教室時(shí)，那些熟悉的臉，仿佛又陌生起來，又疏遠(yuǎn)起來。我低下頭來，心中默嘆了一口氣，眼神迷離起來：大概是因?yàn)檫@次補(bǔ)課被老師訓(xùn)斥了一頓而被排斥的緣故吧！

　　我走上大街，朝著家的.方向迷蒙地走著。

　　我走著走著，一滴雨水打在我的頭上。我抬頭仰視天空，發(fā)現(xiàn)天公不作美，已經(jīng)開始打起了雨點(diǎn)。細(xì)細(xì)的雨絲開始淅淅瀝瀝地從天空飄落下來。

　　我愣了一下，一拍腦袋，開始小跑了起來，心想：腦袋都不靈光了，難道我真的不行了嗎？上天似乎不給我躲雨的機(jī)會(huì)，我還沒跑出幾步。天空像是開了閘門的水庫(kù)，雨水一下子就傾瀉了下來。打在地上，發(fā)出啪啪的響聲，濺起一朵朵水花。

　　我在風(fēng)雨中奔跑著。冰涼的雨水砸醒了我渾渾噩噩的思緒。我一點(diǎn)點(diǎn)地清醒了起來，誰(shuí)能保證人的一生一定一帆風(fēng)順，青云直上？我為什么在這一次次失敗的泥沼中苦苦掙扎？我抬起頭，雨水順著臉頰流進(jìn)我的衣服里，冰涼的雨水冷得我骨子一陣發(fā)麻。忽然，我看見一處店鋪在路邊，我趕緊加快了腳步跑了過去。

　　站在店鋪的屋檐下，我用手擦了擦臉上的雨水，這時(shí)，一陣勁風(fēng)呼嘯而過。我凍得直哆嗦，我的頭腦卻完全清醒了過來。

　　我在一次沖進(jìn)雨中，我看見了一地的雨花，他們蒸發(fā)到來高空，變成了小雨珠，經(jīng)過一點(diǎn)點(diǎn)的聚集，匯合后又從高空落下，才形成了這么美麗的雨花。即使稍縱即逝，也要為此付出艱辛。我又有什么怨言呢？這一次失敗算什么？人生難道沒幾次挫折就會(huì)成功嗎？如果所有事都是一帆風(fēng)順，又要我們努力干什么呢？一連串的反問讓我的思緒豁然開朗。

　　在一路風(fēng)雨中，我在一路成長(zhǎng)著：我已不再是小學(xué)生了，我面臨的將是中考，是人生的轉(zhuǎn)折期是人生的岔路口。

　　回到家，我洗完頭，換好衣服向窗外望去。發(fā)現(xiàn)雨竟然已經(jīng)停了，在天邊，一道彩虹隱隱約約掛在天際。

　　一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨，沒有風(fēng)雨那見彩虹。

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文7

　　人生總有許多挫折，也總有很多風(fēng)雨。只有你經(jīng)歷過的時(shí)候，你才能感受到其中的酸甜苦辣。從小到大，你一定經(jīng)歷過不少的挫折和風(fēng)雨，在這些挫折和風(fēng)雨中，你也逐步的成長(zhǎng)了吧。讓我們一起走進(jìn)這風(fēng)雨中去成長(zhǎng)吧。

　　小時(shí)候，你在媽媽溫暖的懷抱里，甜甜的、幸福的、微笑著深深地入睡，那時(shí)，你是多么的可愛、多么的乖巧、多么的幸福�。￠L(zhǎng)大了，回想起原來的事情，你是多么想回到從前，想一直依賴著爸爸媽媽�？涩F(xiàn)在呢？不同了，一切好像都發(fā)生了變化，爸爸媽媽不再是原來那么溫和了，他們總吵架，而且不像從前那樣疼愛自己了。

　　在學(xué)習(xí)上，你也許小學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，但到了中學(xué)，也許就不行了。這時(shí)，你一定會(huì)感到很失望、很難過吧。請(qǐng)別失望、別難過。因?yàn)�，人生總有你意想不到的`挫折、風(fēng)雨，只要你敢于去努力、去拼搏、去克服，這些挫折和風(fēng)雨都將會(huì)成為你走向成功的墊腳石，成為你到達(dá)理想彼岸的橋梁。

　　我們每一個(gè)人都有痛苦的時(shí)候，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)感受到孤獨(dú)和無助，這時(shí)，只有你學(xué)會(huì)去克服困難，解決問題，度過難關(guān)，這時(shí)，你就能從中體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂。以后無論遇到再辛苦、再艱辛、再困難的事，你都會(huì)有辦法去解決、去度過。

　　在工作上，你每天上班、加班，每天熬夜。當(dāng)你覺得太累，太辛苦時(shí)，你一想到家人，就又打起了精神，繼續(xù)工作。當(dāng)你干出了一番好成就的時(shí)候，你又會(huì)不自覺的回想起那一段令人難忘的有酸、有甜、有苦、有辣的日子。你會(huì)想：那其實(shí)都不算什么，都是值得的，都是自己人生經(jīng)歷中寶貴的財(cái)富。

　　人生中，哪一個(gè)人沒有挫折、沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨呢？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己走出困境的時(shí)候，你同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。人生中的“難關(guān)”，并不是你想象的那樣痛苦，只有懂得去化解、去克服、去解決的人，他的人生才一定不平凡、不普通。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只有堅(jiān)強(qiáng)地度過風(fēng)雨，天空中才一定會(huì)為你出現(xiàn)彩虹。你同時(shí)也在彩虹中逐漸成長(zhǎng)、壯大！

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文8

　　困難當(dāng)前，唯有向前，才有希望；唯有向前，才會(huì)成功！

　　——題記

　　人生雖事多，我卻只留戀于你——生活中的風(fēng)雨。你時(shí)刻促進(jìn)我成長(zhǎng)。

　　在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我是一棵小樹苗，經(jīng)歷一番風(fēng)雨，我長(zhǎng)成了參天大樹�；貞浤橇闼榈耐�年，我不小心摔倒了，就坐在地上不停地掉眼淚。

　　在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我如一棵小樹苗，經(jīng)歷一番風(fēng)雨，我長(zhǎng)成了參天大樹�；貞浤橇闼榈耐�年，我不小心絆倒了，就坐在地上“哇哇”大哭，不肯起來，每次都是父母把我抱起來。我長(zhǎng)大了，不再依賴于父母，我要通過自己的努力“站”起來。

　　二年級(jí)的我，在一次期末考試中，數(shù)學(xué)“榜上有名”，語(yǔ)文卻“名落孫山”，回家之后，媽媽便滔滔不絕地教育起了我，“你看你，數(shù)字還可以，語(yǔ)文呢？簡(jiǎn)直不堪入目，一定要努力！”媽媽所說的那番話，我銘刻于心，學(xué)習(xí)這份“工作”我便更加努力了。由于爸爸媽媽的原因，我經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)，但我認(rèn)為，我的家鄉(xiāng)更好。經(jīng)過一波三折，不久后我終于回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的天空像一塊水晶，它倒映出了我心中的那份努力。

　　冰心說：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的`血雨。”

　　我一直在風(fēng)雨中努力著，然而天不如人意。一次考試結(jié)果出來后，我驚呆了，看著那張?jiān)嚲砦沂�望至極。那鮮紅的分?jǐn)?shù)像暴風(fēng)雨敲打著我的心靈，這場(chǎng)風(fēng)雨使我懂得：困難當(dāng)前，唯有向前。

　　經(jīng)歷風(fēng)雨磨難后的我明白：想要成功，必須“今日吃得苦中苦，來日方為人上人！”我已經(jīng)順著風(fēng)雨長(zhǎng)大了。在挫折面前我不會(huì)哭了，我要把挫折化為動(dòng)力的源泉。

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文9

　　彩虹因?yàn)橛辛孙L(fēng)，雨才出現(xiàn)，人生因?yàn)橛辛四ルy才充實(shí)。插上雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，與風(fēng)雨同行，成功——就在不遠(yuǎn)的前方。

　　——題記

　　時(shí)間就好似風(fēng)一樣，轉(zhuǎn)眼間，在通往成長(zhǎng)的道路上，我已經(jīng)在不知不覺中踏過了少許。

　　當(dāng)自己黯然回頭，才發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)的路途中，也曾堅(jiān)持的去刻服了許多的風(fēng)雨。談起自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，可以說是充滿著酸甜苦辣的。

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)好似一株小樹苗，長(zhǎng)成參天大樹是一樣的，都會(huì)遇到很多的困難，從出生的那一刻起，父母就把自己當(dāng)作了一塊含在嘴里的寶糖，隨著自己慢慢的長(zhǎng)大，當(dāng)自己從口中叫出第一聲：爸爸和媽媽。開始，我們就要學(xué)著去面對(duì)以后的風(fēng)雨。

　　還記得自己剛開始學(xué)走路的時(shí)候，總是在走的過程中磕磕絆絆的`，總是有許多淚水掛在眼角旁，總是有許多不情愿。但總是有著父母的耐心和幫助。在這開始學(xué)走路的時(shí)候，里面如果不是有著堅(jiān)持的定力，這也是學(xué)不會(huì)。還記得剛踏入學(xué)校時(shí)，剛走進(jìn)幼兒園，見到新老師，內(nèi)心總是非常害怕和緊張。自己都不敢正眼去看看老師。老師將我領(lǐng)進(jìn)教室，把我調(diào)在第一排。我卻因?yàn)殡x不開媽媽，在那里既害怕陌生人又不知所措，慢慢的開始流眼淚。當(dāng)我看到我的媽媽快離開的身影，我爸爸急匆匆的跑出去了，但卻被老師攔住了……就這樣一天一天的過去，我慢慢的有了勇氣，我也不在恐懼了。成長(zhǎng)的風(fēng)雨不只是這些，還有許多點(diǎn)滴。

　　還記得自己上了一年級(jí)以后，遇到的事情那就更多了，不管是學(xué)習(xí)上的，還是生活上的，便隨著自己漸漸長(zhǎng)了，自己慢慢的上了三年級(jí)。在學(xué)習(xí)上遇到的問題總是讓自己覺得不耐煩，總是讓自己不喜歡這，不喜歡那。但唯有自己的堅(jiān)持才能讓自己漸漸更好的成長(zhǎng)。在生活中遇到點(diǎn)滴更不能來比的。自己漸漸與朋友，與家人更加合不來，但卻因?yàn)樽约旱牟环�輸，心中的那一種堅(jiān)持，所以才不會(huì)因風(fēng)雨而退卻，

　　時(shí)間雖然已漸漸的過去了很久了，但成長(zhǎng)的路卻還是很漫長(zhǎng)。

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文10

　　漫漫人生路上，有過風(fēng)雨，也有過彩虹，但經(jīng)歷了這些，才會(huì)真正明白什么是成長(zhǎng)。

　　風(fēng)雨，理所當(dāng)然就是困難與挫折，他們有時(shí)會(huì)讓我們身心痛苦，有時(shí)會(huì)讓我們惶恐不安，有時(shí)也會(huì)讓我們哭眼抹淚……但風(fēng)雨過后就是彩虹，然后你便會(huì)高興地上竄下跳，高興地手舞足蹈……雖然失敗讓我們痛苦，但成功會(huì)給我們帶來驕傲與幸福。

　　在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中，我們要從中吸取教訓(xùn)，從而轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的結(jié)晶。

　　如果你摔倒了，腿受傷了，手被劃破了，鼻血流出來了……沒事，不要傷心，勇敢地站起來，想哭就哭出來，但之后，你要振作起來，抬起頭，重新仰望天空。即使自己身負(fù)重傷，也要活得漂亮。這樣，你便能知道勇敢這時(shí)是多么可貴！

　　當(dāng)別人欺負(fù)你時(shí)，辱罵你時(shí)，你不要和他們斤斤計(jì)較，也不要還手，你要忍住挑釁與折磨，讓心情平靜下來，沉作冷靜，從而激勵(lì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步。要記住“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！�

　　當(dāng)別人都不理你時(shí)，你要忍得住寂寞；如果別人討厭你，那么你要想想自己是不是犯了什么錯(cuò)，有了什么缺點(diǎn)，還是自己交友方面出了問題……發(fā)現(xiàn)它們，并改正它們。這樣才能讓我們更加優(yōu)秀，改善與別人之間的'關(guān)系，從而激勵(lì)自己成長(zhǎng)，記住“忍得住寂寞，方能到達(dá)高遠(yuǎn)�！�

　　不要唯我獨(dú)尊，因?yàn)殚L(zhǎng)大后不是一個(gè)人的世界；不要矯情懶惰，因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路上還要吃不少苦頭；不要固執(zhí)小氣，因?yàn)槟氵�需要朋友；不要膽小怕疼，因?yàn)榍懊娴睦щy還很多；不要半途而廢，因?yàn)槁冯m長(zhǎng)，但沒有回頭路讓我們重新再走一回。

　　如果困難是風(fēng)雨，那么成長(zhǎng)則是彩虹；如果困難是堵墻，那么成長(zhǎng)則是一棟美麗的房子；如果困難是一片雜亂無章的廢紙，成長(zhǎng)則是一幅幅美麗的圖畫……

　　成長(zhǎng)，讓我們長(zhǎng)大成人；成長(zhǎng)，讓我們身心堅(jiān)強(qiáng)；成長(zhǎng)，讓我們的人生有活力，有陽(yáng)光：成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)……

　　一路風(fēng)雨，一路成長(zhǎng)，風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹。

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文11

　　十四五年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。伴隨著一路的坎坷、風(fēng)雨，我一路成長(zhǎng)。

　　兒時(shí)，總認(rèn)為自己是最重要的，從不去顧及別人的感受，只按照自己的意圖做事。但現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的我是自私的。值得慶幸的是，隨著年齡增長(zhǎng)，我變得不再自私，這就是所謂的“成長(zhǎng)”吧？

　　每個(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境不同，所造就的性格自然大不相同，但無論怎樣的環(huán)境，每個(gè)人的成長(zhǎng)一定是波瀾起伏，一定伴隨著風(fēng)雨。在考試中，遇到難題，可能會(huì)抱怨出題的人，這是大部分學(xué)生的心理，但慢慢進(jìn)入初中后，幾乎沒有學(xué)生會(huì)把不會(huì)做題的原因歸結(jié)到出題者身上，而是會(huì)迎難而上解決這所謂“考試難題”。這是在風(fēng)雨中尋找雨傘，在黑暗中探索光明吧！是的，在不知不覺中，我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度、思想以及行為都在悄無聲息地成長(zhǎng)著。

　　或許在未來的人生中，伴隨成長(zhǎng)的還是那些風(fēng)風(fēng)雨雨�？墒牵�正值大好青春年華的我們是選擇放棄，還是拼搏？成長(zhǎng)仍在繼續(xù)，風(fēng)雨還會(huì)有的，如果你不去解決它，那么多年后不后悔嗎？我們正在成長(zhǎng)，自然要學(xué)會(huì)擊敗風(fēng)雨，迎難而上，勇往直前，拼搏到底了。同學(xué)們，不應(yīng)畏懼成長(zhǎng)路上的`風(fēng)雨，有人說過：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！彼�以，我們應(yīng)用我們的頑強(qiáng)同風(fēng)雨抗戰(zhàn)。我相信：“我們的明天一定有光芒四射！”

　　一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨，同時(shí)也有一路擔(dān)當(dāng)。其實(shí)，一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)并不完美，因?yàn)橹挥邪殡S一些風(fēng)雨，我們才會(huì)學(xué)會(huì)奮斗、拼搏與擔(dān)當(dāng)，從而讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，利用現(xiàn)有的條件，創(chuàng)造出美好的未來。

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文12

　　初冬的暖陽(yáng)柔柔地映在我身上，暖意漸漸在我身上蔓延開，歌聲在房間里回蕩，這是雨后的陽(yáng)光嗎？經(jīng)歷了風(fēng)雨后，我成長(zhǎng)了嗎？

　　“前方是未知，迎面是海風(fēng)，塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷，他們說每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒我”月亮已然高高懸掛在天空，家里又只剩下我一人，看著手機(jī)屏不停地閃動(dòng)，心里一股說不出的感覺在沖蕩，促使我鼻子發(fā)酸眼前也逐漸被霧氣模糊，是心酸，委屈還是什么？對(duì)，我和我最要好的朋友決裂了。一時(shí)間班里似乎所有人都紛紛倒向了那邊，一時(shí)間我又覺得自己是那么無助……

　　一切的導(dǎo)火索似乎就是那天中午：“小美，吃飯啦，吃飯了！”打完飯回來的.我連叫了兩聲可她卻沒有回應(yīng)。待她起身看著她微微泛紅的眼眶頓時(shí)覺得有些心慌但更多的是不知所措，我一向不怎么會(huì)安慰人但轉(zhuǎn)念一想大概以為她小孩子脾氣犯了便沒多想�？墒聭B(tài)卻因?yàn)槲业拇髼l變得越發(fā)不可收拾了……每天看著她帶著倔強(qiáng)地臉龐心里也是亂如麻，是道歉？還是繼續(xù)僵持下去，我也不知道……

　　我們已經(jīng)整整一天半沒說話了，我感到同學(xué)們都隱約開始避開我了，更有甚者便在我耳邊念叨一些不堪的話。我發(fā)現(xiàn)自己像被困在了迷霧中，看不見別人也摸不清自己，只好拼命地跑拼命地跑最終精疲力竭的倒下……

　　時(shí)間調(diào)回開頭：我手里拿著手機(jī)局促不安地在房間里走來走去，遲遲不敢給小美發(fā)短信，但回憶起以前在一起的種種慢慢吐了一口氣，點(diǎn)擊了發(fā)送……窗外的薄云漸漸淡開了銀白色的月光越發(fā)明亮，我似乎找到了前行的方向……

　　時(shí)光的數(shù)軸一格一格的往回調(diào)：半年前父母的突然分居；一年前疼愛我的曾祖母的離世；自己尚且年有是一場(chǎng)記憶猶新地大病。這一切的一切似乎都在預(yù)示著我未來的道路必不平坦……“我會(huì)像奧德修一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋�！�

　　一路走來我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是寬容，什么是愛與被愛。經(jīng)歷的風(fēng)雨更多，雨后的陽(yáng)光便會(huì)更燦爛！難道不是嗎？

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文13

　　大海有了幾分波瀾才更美麗，樹木經(jīng)歷了風(fēng)雨才更茂盛，人生因遭遇挫折才更精彩�！�—題記

　　談起成長(zhǎng)，就不免會(huì)想到挫折和失敗，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了風(fēng)雨才能夠更好地成長(zhǎng)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不錯(cuò)，成長(zhǎng)就離不開挫折。記得那一次，學(xué)校要評(píng)選優(yōu)秀作文，老師讓班上作文水平高的人寫。我呆在位子上，不知該說些什么，只是內(nèi)心的聲音不斷吶喊，我想寫，可又不敢和老師說我的渴望，我希望我可以得到這個(gè)機(jī)會(huì)，希望可以有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。老師似乎看穿了我的心思，說讓我試一試。我感到很詫異，可又想到這不是我盼望得到的機(jī)會(huì)嗎？現(xiàn)在得到了為何不把握緊呢？于是我對(duì)著老師歡快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　構(gòu)思好后，我便握起筆開始寫。我寫了一篇記敘文，可經(jīng)老師的反復(fù)修改仍是不夠好，老師說這篇文章略顯空洞，沒有感情，顯得無病吟呻。

　　“這已經(jīng)是第三篇了，如若這篇還不行是否應(yīng)該放棄呢？可這幾天為了寫這篇作文，欠下了不少的學(xué)習(xí)任務(wù)，這之間的時(shí)間就這么白白浪費(fèi)了嗎？”放學(xué)路上，我背著書包邊走邊沉思著。突然一股熟悉的清香撲鼻而來，放眼望去，原來是花圃中的秋菊已綻放，黃的、白的……在微風(fēng)中噴芳吐香。看著這美如畫的景象，我想菊花能有如今這般美麗，難道不是因?yàn)樗鼩v經(jīng)風(fēng)霜受盡風(fēng)雨的`吹打嗎？人的一生不該如這超凡脫俗的菊嗎？只有當(dāng)你經(jīng)歷挫折戰(zhàn)勝困難才能更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢，才能在他人之上。只要堅(jiān)持不懈，就能在他日綻放，成為那道最美的風(fēng)景。

　　菊的精神感染了我，我應(yīng)像那菊剛毅頑強(qiáng)，不輕易被挫折打敗，要在挫折中成長(zhǎng)。我又重振旗鼓寫了一篇關(guān)于成長(zhǎng)與挫折的文章——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。老師看了認(rèn)為這篇文章帶有真感情非常好，這篇作文不但受到了老師的表?yè)P(yáng)，還被評(píng)為優(yōu)秀范文。我感到欣慰，我辛勞的耕耘終于有了收獲。在這件事中我經(jīng)歷了挫折，成長(zhǎng)了一步。

　　一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨，在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中更頑強(qiáng)。不要畏懼，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng)，挫折不可怕，只要冷靜對(duì)待它，你就一定能戰(zhàn)勝它。

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文14

　　人生路上難免會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨伴隨我們成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能長(zhǎng)成蒼天大樹。成長(zhǎng)路上，只有陽(yáng)光，而沒有風(fēng)雨的路只能是幻想。我們逐漸長(zhǎng)大，一路的風(fēng)雨，一路的困難，一路的挫折，有些與我們擦肩而過，有些需要我們坦然面對(duì)，有些卻需要與之抗?fàn)帯?/p>

　　有這樣一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才會(huì)走向成熟。光陰似箭，日月如梭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，成長(zhǎng)的腳步越走越快，遠(yuǎn)方的路有許許多多的風(fēng)雨在等待著我們。向前沖吧，沖向那凹凸不平的路的盡頭。人生路漫漫，從我們出生開始就意味著有一個(gè)旅程——人生之旅。

　　記得小時(shí)候，遇到一點(diǎn)困難就退縮。我性格內(nèi)向，有一次我想吃餃子，爸爸讓我去問餃子店的老板還有沒有餃子，可是我卻連這個(gè)都不敢問，我害羞。后來在爸爸的鼓勵(lì)下我終于鼓足了勇氣走進(jìn)了餃子店。以前我不敢上臺(tái)說話，聲音也很小，更不敢回答問題，現(xiàn)在我都克服了這些困難。現(xiàn)在語(yǔ)文課上，老師還特別給我們提供一個(gè)展示自我，鍛煉自我的平臺(tái)，讓我們課前講故事，表演節(jié)目等，我很喜歡這個(gè)活動(dòng)了。

　　酸、甜、苦、辣在我們?nèi)松�中徘徊，甜總在苦�?背后。因?yàn)橹挥袊L過苦的滋味才能體味甜的味道。守株待兔這件事告訴我們世界上沒有不勞而獲的事情只有先付出才會(huì)有收獲。就像種一棵樹，只有愛護(hù)它，保護(hù)它，看管它才會(huì)開花結(jié)果。不過在這些過程中，不可避免遇到很多困難。

　　成長(zhǎng)伴我們而行，風(fēng)雨也跟在我們腳后。漫漫人生路，就讓我們把困難扔在身后，努力前行吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，就讓風(fēng)雨先走，陽(yáng)光伴我們同行。

一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨作文15

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”手機(jī)放著緩慢的樂曲，我的思緒也隨之飄向天空。

　　回想我這一路的成長(zhǎng)，路上總是風(fēng)雨來的迅猛消散卻很緩慢，從“哇哇”出生，到“咿呀”學(xué)語(yǔ)，到“蹣跚”學(xué)步，再到“朗朗”讀書。一路走來一路風(fēng)雨陪伴成長(zhǎng)。

　　還記得倆年前生處溫室的我回到老家見到什么都很清新但又害怕，對(duì)著什么事情都小心翼翼。在一個(gè)下午，我獨(dú)自一人在道路上行走。忽然，天空烏云重現(xiàn)，緊跟著雷聲響起一會(huì)天空就下起了暴雨，我站在樹下，雨水快速的打濕我的衣服沖刷著我害怕的心靈，一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我的情緒，在眼淚打濕眼眶之際我看見一片綠葉緩慢的移動(dòng)既而出現(xiàn)我的視線中，我盯著這片綠葉，想看清楚這下面的東西，想到我自己害怕的心情感到無地自容，在這暴雨中頂著綠葉緩慢前進(jìn)，我的心在不停的顫抖這么小的生靈都能憑借勇氣來與這這暴雨對(duì)抗而我呢！我沖出樹下的遮蔽盡情讓這大雨沖刷我的身體，一步步堅(jiān)定地向前走去。當(dāng)雨過天晴我發(fā)現(xiàn)這沿途的.風(fēng)景是那么美麗，雖然道路的泥濘阻礙著我前進(jìn)的步伐但是在這經(jīng)歷磨難后我的心情卻是無比愉悅。

　　也曾還記得：“在進(jìn)入初中的第一節(jié)語(yǔ)文課周老師曾告訴我們：“吃的苦中苦，方為人上人�！彼�告訴我們，不經(jīng)歷風(fēng)雨的人怎會(huì)受到別人的敬重，只有在苦中生活，而且要勇敢突破的人才會(huì)得到別人的認(rèn)可和敬重。

　　可見，要成長(zhǎng)就要勇于經(jīng)歷風(fēng)雨這位“嚴(yán)師”的考驗(yàn)。朋友，請(qǐng)相信雨后的世界是特別清新的。要堅(jiān)信，黎明前的黑暗只是暫時(shí)的！

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