這邊風景獨好作文

時間：2024-06-13 15:55:15 詩琳風我要投稿

這邊風景獨好作文（通用38篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的這邊風景獨好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這邊風景獨好作文（通用38篇）

　　這邊風景獨好作文 1

　　大自然——這本神秘的天然畫卷，它賜于我們太多太多的美景，為我們展開多姿多彩的每一頁，而我最喜歡的則是波濤洶涌的大海，因此，我不禁要說：“風景這邊獨好！”

　　去年夏天，我隨父母來到浙江，在浙江最邊上，便是一望無際的大海。我們坐車來到這里，其實在車上就已飽覽大海的風采了。因為我們是從跨海大橋上去看海的。這座跨海大橋是全國甚至全世界第二大跨海大橋。這座橋晚上風景更美，燈光閃閃，一共有七種顏色的欄桿使人眼花繚亂，可也賞心悅目。

　　終于到達海邊的沙岸上了，金黃色的`細沙，可愛而又奇形怪狀的貝殼如寶石一般綴在沙灘上，好像一塊金黃色綢緞上繡著的彩色寶石。碧藍色的大海在陽光的照耀下，金光閃閃，格外美麗。白色的浪花一陣又一陣地滾來，拍擊著河岸，我將鞋脫下，雙腳踩進被太陽曬得溫暖的海水里，暖流頓時從腳通往心靈，真舒服啊！天空中白云朵朵，海面上卻有著一塊又一塊的深藍色，其它地方卻是和天空一樣美麗的碧藍色，深淺不一，美麗至極。大海與天空融為一體，水天一色，無邊無際，讓人感到心曠神怡。海上有許多小船和氣艇，有的慢悠悠地行駛著，漸漸的最后消失在天涯；有的則是浩浩蕩蕩，氣勢磅礴地駛過；還有的仿佛離弦之箭一般沖向天際。大大小小的船兒不斷駛過，使得海面上不斷飛濺著浪花，要從遠處看，那就是一杯動蕩不定的清水不斷起伏。

　　這景是如此美麗，令人陶醉，也令人心情舒暢，留戀忘返。真是應了毛主席那句話“風景這邊獨好”啊！

　　這邊風景獨好作文 2

　　我家屋子后面，有一處院子。常去常新，常常讓我留戀忘返。

　　春天的院子穿起了萬紫千紅的艷妝。你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅。窗子外面開始聽的見“嘰嘰”的鳥叫了，那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣子小雨后，在我家的院子里，萬物生輝美妙極了。在陽光的照耀下，家鄉的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的院子顯得生機勃勃，富有活力。

　　夏天的院子披著綠色輕俏的夏衣，清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹上長鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。院子里有片池塘，荷花開得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　秋天的院子穿著金色的'莊嚴的晚禮服。果樹的葉子中，到處是紅色的果實。樹上的樹葉，蕭蕭地落下，發出“簌簌”的響聲。院子的秋天是成熟的季節，也是充實的季節，插種的季節。

　　冬天的院子換上了樸素的白色長袍。雪不停地下，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極了。雪停了，村子的屋頂上，籬笆上，樹上，小池上，亭子上到處覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。我家后面的院子真是一道獨特的風景線。

　　這邊風景獨好作文 3

　　我去過一些風景名勝區，但感覺學校的風景獨好。

　　學校里有很多樹木，它們裝點著校園，也伴隨著我們一起成長。讓我印象深刻的有兩種樹。一種是挺拔的松樹，它們站在操場兩側，像戰士守護著學校的安全。另一種是石榴樹。秋天，有的石榴樹的葉子是金黃色，有的綠中摻雜金黃，一派亮麗。大小不一的石榴像頑皮的小孩，在樹枝上晃著紅紅的小腦袋，有的小石榴嬉鬧著，把“家門”都擠破了，爭著露出頭，從“門縫”偷偷打量著外面的世界。

　　校園里的小動物們也是一道風景。

　　教學樓旁有個不大的池子，烏龜和金魚在小池子里悠閑地游著。烏龜時不時地伸出腦袋，好奇地觀察著周圍環境。有人圍觀時，它就像害了羞，趕忙縮到水里。金魚也很有趣。它們一旦發現周圍有人看它，就嘟著嘴來討食，仿佛在說：“給點吃的唄！”我們用空手去溜它時，開始它們會興奮地隨著手游動。發現“受騙”了，就一臉不高興地游開，悻悻地躲到水里，再不理你了。

　　學校里還有許多獨特的風景。專注的眼神、凝神思考的神態、瑯瑯的書聲——教室里勤奮苦讀同學是一道風景；充滿期待、關注的眼神，一絲不茍的態度，認真批改作業的身影——默默耕耘的老師也是一道的風景。

　　郁郁蔥蔥的'樹木、充滿生命活力的小動物、奮發向上的同學、認真負責的老師，煥發著生機，醞釀著濃郁的書香。這就是我成長的樂園。學校的風景獨好！

　　這邊風景獨好作文 4

　　生活中，處處都有沒美麗的風景。它們各個都是與眾不同的。但在我心中，它們永遠都比不上公園中那一個站在秋千旁的伙伴。

　　記得在小時候，我每次不開心時都會來到公園，坐在秋千上散心，每當這時，總是有一個伙伴會出現在我的身旁，他似乎可以讀懂我的內心。在我難過時，不開心時，他會逗我笑，陪我玩。

　　有一次，我因為在學校被老師批評，所以非常的難過。于是，我又來到了公園，坐在小秋千上，這時，我隱約感覺到后面有人在推我蕩秋千，我扭頭一看，發現又是那一位小伙伴。我非常開心，和他玩了許久，他安慰我說：“不要難過了，你應該要開心一點。來吧，我陪你玩蕩秋千。”那時，我玩的可盡興了，將所有的煩惱拋之腦后。現在，他已經去外地了。但每當我來到這個秋千旁，腦海中總會浮現出許多在童年他陪我嬉戲打鬧的美好畫面。那美好的畫面就是一道道風景。

　　公園中站在秋千旁的那個小伙伴，他承載了我快樂的童年與美好的.回憶，在我的心中，這個秋千旁的他，是最獨好的風景線。

　　這邊風景獨好作文 5

　　青菜蘿卜，各有所愛。人都有自己喜愛和不喜歡的東西。在我們學校里有許多美景，有的人喜歡那美麗的小花壇，有的人喜歡那幽綠的小草，而我卻喜歡那充滿活力的操場。

　　走進校門，左手邊有一個巨大的操場，操場邊上有一圈的花草樹木。其中最顯眼的是那一片翠綠的小竹林，那片小樹林里面黑黑的，沒人敢進去。不過在我的'想象中，那片小小的竹林，一定有一些小小的竹筍，躲藏在某些竹子的下面，像在和我們捉迷藏。

　　我喜歡上體育課時，老師讓我們熱身跑，老師的口哨一吹，全體同學奔跑起來，時而有風吹動樹梢，"沙沙沙"像是在給我們加油。這塑膠跑道給我的感覺是軟的，有柔韌性，跑道的顏色大多是紅色的，用白色的線分隔出一道道跑道。

　　上課時，這個大操場安安靜靜地等待我們下課，有時候風吹得小草小花來唱歌給操場聽，以此來打消操場的孤獨。

　　下課了，我們奔向操場，打籃球的哥哥熟練地運著球，然后向上一跳，將籃球向空中一拋，球就進了。

　　我愛我們的學校，更愛那美麗又充滿活力的操場。

　　這邊風景獨好作文 6

　　在我的心中，我老家的風景獨好。

　　那是一個安靜的小村莊。春天，老家小路邊的小草會準時醒來，穿起它們那一身身碧綠碧綠的衣裳，爭先恐后地鉆出小腦袋，好奇地打量著這個美麗的村莊。小花們也不甘示弱地穿上五顏六色的衣裳，紅的、藍的、黃的、紫的.、粉的……五彩斑斕，好不熱鬧，一陣微風吹來，空氣里洋溢著陣陣清香，吸一吸鼻子，仿佛吃上了最美的蜂蜜，甜到了心底。樹兒們也披上了碧綠的外套，引得眾多小鳥成群結隊的在樹上舞蹈，“嘰嘰喳喳”地配著歌，歡快極了。

　　夏天，知了們趴在樹上，不停地唱著：知了、知了……村里的小河里，大人孩子們泡在水里，笑聲傳出了好遠。看！膽大的在水里一個猛子就能躥到小河對岸，歇上幾口氣，在一個猛子躥回來。還不會游的我們，小心翼翼地靠在岸邊，看著幾個高手在水里打著水仗……。再熱的天，只要泡在水里，我們都涼到了心底。

　　秋天，家家戶戶門口的果樹上掛滿了各種各樣的果實。看！柿子像極了一個個耀眼的小燈籠，棗子把樹壓的像個彎腰的老人，遠處的桃子也不甘示弱，粉嘟嘟的像極了少女的臉……村莊上空飄散著各種果香，鉤著各個小朋友饞貓的嘴巴。

　　冬天，白雪皚皚，小村莊披上了一件大大的白袍，可小朋友是閑不住的，看！堆雪人、打雪仗、滑冰……冬天的小村莊仍然熱鬧非凡。

　　我愛我的小村莊，愛它的一年四季，更愛它的歡聲笑語。

　　這邊風景獨好作文 7

　　“用起伏的背影，擋住哭泣的心，有些情緒……”我哼著這首【等下一個天亮】，幽靈似的漫步在校園中。突然，一個矯健的身影出現在我的眼前，他投球的.姿勢深深地印在我的腦海中。一步，兩步，跳，兩只手用力向上一投，“哐當”一聲，球進了。“咚”一聲落地，他瀟灑地回眸一笑，又繼續投球去了。

　　我在籃球場上看了一場比賽，居然發現了一個奇怪的現象。他180厘米的個子，背有點兒駝，跑起步來肩膀一聳一聳的，很像一個老公公。他相貌平平，但很成熟。有時候，我會幻想，如果他背不駝，跑步的時候也沒有那個“經典動作”，那么，學校該會有多少花癡迷他呀。不過幻想歸幻想，是不會變成真的的。

　　天很藍，云兒悠閑地在空中漫步。球很圓，飛舞在藍天白云下黑白相間的籃框上。他一米八的個子叫人嫉妒，球場上輕快的腳步叫人驚羨。他會成為姚明二代嗎？不，他投球的姿勢更像科比。一場比賽下來，他累得滿頭大汗，但他仍然風趣地與同學開玩笑。其實他并不需要什么特別的裝束，只要他往那兒一站，就是一道風景線。

　　籃球在藍天下飛舞，旋轉，最后掉進籃框，他和它在陽光的照射下形成一處奇特的風景線。站在奪目的陽光下，這邊風景獨好！

　　這邊風景獨好作文 8

　　白駒過隙，時光荏苒，不知不覺間，十一年已匆匆而過，我們的眼前亦是變化萬千。我們越過山涉過水穿過萬千浮華，于是不禁迷茫：“何處風景獨好？”

　　少年杜甫躊躇滿志，風華正茂。閑登泰山，心潮澎湃，揮筆寫下“會當凌絕頂，一覽眾山小”的名句；暮年杜甫，為避戰亂，攜家逃亡，卻仍能欣賞“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的美景。于他而言，美好的風景并非只是視覺的享受，而是心中的凈土。

　　心干凈了，純粹了，自會蔓延出一片世外桃源來，使人駐足，引人流連。

　　吳孟超，我國肝膽外科之父。他一生盡心盡職盡責，以患者至上，他不像別的'醫生那樣，拒絕接收患有難以解決的病癥的病人，而是盡他所能，不奢求名譽。

　　“名譽算什么？我不過一個吳超。”他幾十年如一日的堅守，終是化作了美景。夜空中那顆名叫“吳孟超”星的小行星，在黑暗中熠熠發光，成為獨特的美景。或許對他而言，心中那份永不放棄任何一位患者的純凈，便是獨好的風景吧。

　　這份風景比俗世任何鬼匠神功，名山大川，都讓人驚艷。

　　“生命好在無意義，才容得下各自賦予意義。”我們這一生苦樂也好，得失也罷，都不過是過眼云煙。最要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。

　　愿我們的道路足夠漫長，充滿奇跡，充滿發現；愿我們能始終堅守本心，某日回首，驀然發現最美的風景就在心間。

　　心在哪兒，美景便在哪兒。當見性志至，念念回首處，便是靈山。

　　這邊風景獨好作文 9

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，它送來了綠衣給田野，小草綠了：它送來了紅衣給桃樹，桃花紅了；它送來了白衣給梨樹，梨樹白了…看，這邊風景獨好。

　　田野里，金燦燦的油菜花開了，金黃的一大片。微風吹過，油菜花頻頻點頭，仿佛在向我們問好。迷人的花香沁人心脾，引來許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我忍不住想捉住一只，可它們卻飛入花叢，化作一朵油菜花。

　　沿河兩岸種著兩排桃樹，粉嫩嫩的桃花都已欣然怒放，遠遠望去，像是天邊的朝霞。來到樹下，仿佛置身于傳說中的“世外桃源”。粉紅的.花瓣上還掛著晶瑩的露珠，水靈靈的，真是惹人喜愛。摘下幾片花瓣，給自己的指甲染上“桃花指甲油”，喲，真美啊！啊，桃花可真多呀！除了花還是花，偶爾看到幾片夾在其中的嫩葉。難怪詩人杜甫曾經說“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”

　　鳥兒站在枝頭宛轉地鳴唱，歡快的溪水，“叮咚叮咚”地給鳥兒伴奏。不遠處有個村莊，午后，成千盈百的蜜蜂在花叢中飛舞，忙著采蜜，與在田間勞作的人們相映成趣。累了，他們便放下鋤頭，抬頭望望藍天；渴了，便喝一口自帶的山泉。偶爾也會三五成群地聚集在田埂，閑話家常。

　　不知不覺，已是黃昏，夕陽把余暉鋪滿大地。不遠處幾戶人家的煙囪里冒出了縷縷炊煙，廚房里響起了鍋碗瓢盆交響曲。晚飯過后，老爺爺們叼著煙斗，談古論今，講三國，也談中國房價唱空派屢屢落空……

　　這邊風景獨好，人與大自然和諧相處的風光圖，美得無法比喻……

　　這邊風景獨好作文 10

　　今年暑假，媽媽又一次帶著我們一家人出國玩，這次沒像去年那樣要換三種交通工具，是直飛目的地——越南峴港。

　　越南是一個國土面積較長的國家，越南有６３個省，五十四個民族，峴港是越南第三大城市，也是中部海濱城市，峴港面積有４２８６平方千米，人口約有１５０萬。

　　在峴港，有不少景點，有博物館，龍橋，順化古城，粉紅教堂。但值得一提的是巴拿山，惠安古城和美溪沙灘。

　　巴拿山，顧名思義是從巴黎拿過來的山。當年，法國人占領越南后天氣太熱，法國人就去一個山上乘涼，這座山十分涼爽，法國人就在山上建，酒廠，花園，古堡，商店，便在山上避暑，便有了巴拿山。山上最出名的是佛手金橋，是一個大佛的'手撫著的橋，橋上的人真是人山人海，我一直緊跟著媽媽，生怕被人擠散。走到大佛下，我看了一下大佛的手，真大，我們便在這里照了幾張相，留作紀念。

　　惠安古城，原來只是一個港口，中國人過來做生意，生意挺好，便在這里居住，后來日本人也來。中日兩國就建起了這里，在古城中，有許多會館，還有一個日本橋，我們去了全部會館，本還想去日本橋，可是導游規定的時間快到了，我們只好帶著遺憾走了。

　　沙灘也很美，海浪輕輕地拍打著沙灘，展開朵雪白的浪花，濺起一顆顆珍珠。沙灘上，各種各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃耀著五彩光芒。

　　旅行結束了，我們帶走了一箱特產，還帶走了一片美好的記憶！

　　這邊風景獨好作文 11

　　府山公園像一顆寶石鑲嵌在衢州城上，燦爛，奪目。

　　府山公園真美啊！春天走進去一看，滿眼都是綠色。抬起頭看百年大樹郁郁蔥蔥。低下頭來草兒發芽了，花壇里花朵百花齊放。春天的公園，像美麗的天堂。你看，哪兒三個一群五個一伙，小朋友都在放風箏。

　　夏天，府山公園是個乘涼的好地方，綠樹成陰，涼風習習，到了晚上有些大媽，大嬸其中到那里挑起了健身操。最壯觀的要屬老人，小朋友，年輕人，川流不息。秋天，府山公園是賞葉的好去處，的各種顏色的各種形狀的葉子應有盡有。冬天，府山公園可是玩雪的好場所，廣闊的草地上軟綿綿的“雪被子”。高大的樹木上，毛茸茸的雪條兒。打雪仗，堆雪人，看風景......府山公園真奇呀！聽說它的歷史非常悠久，公園里有許多古人留下的`對聯。亭臺樓閣上有許多文人墨客的痕跡。登上雄偉的鐘塔，整個衢城盡收眼底。眺望北面的孔廟，令人浮想聯翩，讓我們想起過去的往事......

　　府山公園真大哇，那可不是容易走的事，我很喜歡府山公園!！

　　這邊風景獨好作文 12

　　一天下午，我在公交站等公交，一位老奶奶和一個小姑娘走了過來，站在我的旁邊。小姑娘扶著老奶奶，老奶奶抓著小姑娘的手，一副緊張的模樣。我好奇老奶奶的正臉，但卻沒有機會轉過頭去。

　　公交車來了，我先一步跨上公交，回頭一看。哦，原來老奶奶雙目失明，腿腳也不方便，靠小姑娘引她行走，行動十分不便。

　　我找到了一個位子快速坐下來，但接下來，我看到的是驚人的'一目：老奶奶在小姑娘的指引下，找到了一個位子，可老奶奶沒有坐下，而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起來，但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上，不管小女孩怎么掙扎。

　　全程我目不轉睛地盯著她們，一轉頭就好像做了錯事一般害怕。我使勁地想到，哦！我想到了！讓座！想到這里，我又猶豫了：那我怎么辦，我也想會下來啊！不！我是小學生，小學生就應該做幫助別人的事！但是……我的心里，小黑人和小白人在打架。但在它們在打架時，一位青年，他站了起來。把座位讓給了老奶奶，并把她扶到座位上。看到這兒，我羞愧得低下了頭，臉紅的像個蘋果。做為一個小學生，我為我沒有幫助他人而羞愧。

　　我到站了，快步下了車，回想起今天的事情。失明老奶奶給小姑娘讓座，青年給老奶奶讓座，這兩個畫面就像連環畫一樣在我的腦子里不停浮現。哦，我突然領悟了！人間就是一道道風景，人們互幫互助，是理所當然的事，但人間還有一種愛，這種愛不論血緣，不論陌生，很特殊，也很溫暖。

　　原來，哪都是風景，但這邊，風景獨好。

　　這邊風景獨好作文 13

　　在我家旁邊，有一條美麗的小河，那里的景色可真是美不勝收。

　　小河清澈見底：水中可以清晰地看見許多魚：鯉魚、黑魚……還有數不清的蝦。小河邊，有一片竹林，我經常去竹林里玩。到了夏天我會在竹林里乘涼，舒服極了！小河的旁邊，長著一些蘆葦，這些蘆葦不是種的，而是自己生長的。蘆葦旁還有一棵棵的桃樹。

　　到了夏天，吃過中飯后，大人就去睡午覺，而我則會偷偷溜出去玩，去爬樹。我像猴子一般三下兩下就爬到了頂端。我坐在樹枝上，這里涼爽極了！樹葉還能遮陽，不時的吹來一陣涼爽的.風。餓了，就摘個果子，在衣服上擦擦就往嘴里送。這是好吃極了。

　　冬天，大人們會穿上捕魚服，把水抽干便去抓魚了。而這時，河床淺處就是我們小孩兒的天下了。我們直接脫掉鞋襪，在河床淺出到處踩。我們在干嘛呢？啊！原來是在捉河蚌呢！不一會兒就捉了滿滿一桶的河蚌了。回到家，大人們罵了幾句，就拿著我們身邊的河蚌去廚房。中午餐桌上就多了一道青菜燒河蚌。

　　我愛家鄉的小河，它給我帶來了許多歡樂！

　　這邊風景獨好作文 14

　　郁郁蔥萄的樹葉，一排排整齊的自行車，一個個歡喜的男女老少，成了我窗前空地的一番獨特的景致。

　　每天早晨，當布谷鳥亮起嗓子鳴出第一聲，當第一縷陽光射入窗中，當一絲青草的香氣傳入房中，新的`一天便開始了。我揉著朦朧的雙眼向窗外望去，鄰居家老奶奶已經在鍛煉身體了。清風吹撫著我的臉，桂花樹上的桂花散發出陣陣宜人的香氣。放眼望去，從綠油油的草地到蒼翠的大樹，沒有一個不充滿生機的。松鼠擺動靈活的身體，從這根樹枝跳到那根樹枝，警覺地盯著四周。鳥兒在樹上棲息著，唱著美妙的歌曲。草叢中的野貓也出來曬太陽，扒在柔軟的草中，伸幾個懶腰。望著這些獨有的風景，心情都好了幾分，頓時全身充滿了活力，開始全新的一天。

　　在那片空地上，附近的人們常來此處嬉戲、運動。小學生在這里跳繩，常常呼哧呼哧地直喘氣；老人們會打打太極，或是看著他們的孫子、孫女們，臉上露出欣慰的笑容；大人們也會在這里做一些運動，并談談生活中的喜怒哀樂……突然有人嘟噥一句，這些共享單車怎么亂停呢？他一邊說，一邊扶起一輛倒在地上的共享單車。一旁的人們見此，便紛紛加入到整理共享單車的行列來了。有人用布擦拭著車上的灰塵，有人劃定區域擺放車子，不一會兒，一輛輛小黃車像一個個小哨兵，整齊地排列好了。

　　窗外的風景，看似平凡，卻處處充滿著獨有的溫暖與美好。

　　這邊風景獨好作文 15

　　那年春天，窗外肆意的陽光使我賴在家里，心情感到枯燥甚至壓抑。拉開一條細細的簾縫，眼都睜不開，雖說這是下午。向外望去，但最終還是決定在陽光稍暗的時候出門。

　　拖著邋遢的身子，終于到樓下了，但雙腳就像無力的凝膠在地上拖動。在街上渺茫的亂走，但在這時一排排參天的樹指引我走向了一個如同仙境般的地方。這里，雖是初春但兩旁綠樹成蔭，葉子稍顯盎然的淺綠；這里空氣是別樣的新鮮，將我從昏昏欲睡拉醒。捏了捏臉，有點痛，原來不在夢里。啊！還有這般異于常處的地方。向前走著，眼前的視線界逐漸變得清晰。定睛一看，眼前的垂柳好似彎著腰用纖美的枝條吸引著魚兒，就好像在垂釣一般。水中的魚也有別樣的反應，在水中激起一圈圈碧波，碧波在水中纏纏綿綿的蕩漾著，使人心靜。這美妙的風景，唯有此間。

　　繼續向前，穿過湖中的亭，走在橋間。沉悶的步伐漸變的輕盈，就好似在水面凌波微步一般。在湖中間清朗的'蛙叫，起舞的蜻蜓是那么的賞心悅目。隨著天色的漸暗，湖中清朗的蛙叫，起舞的蜻蜓變得忽隱忽現，漸漸地沒有了。這種清閑的感覺，亦是此間獨有。

　　就這樣，徜徉其中。慢慢地，日光漸無，空中一弧月光照在我胸前，抬頭仰望無際的天空，恍惚間，日月已交替。美好悠閑的時間終是那么短暫，然，這獨好的風景，早已印刻在我心間。

　　這邊風景獨好作文 16

　　“ 到了，到了”我們雀躍般地歡呼著，只見眼前的景色美不勝收！巍峨聳立的大青山環抱著清澈的山泉水。哦！這就是遠近聞名九龍谷的飛鳳漈大瀑布。

　　我們邁開步子，興高采烈地向前跑去。瞧！瀑布底下的巖石猶如一個個害羞的小姑娘，帶著一層迷迷蒙蒙的面紗。聽！那瀑布撞擊巖石發出清脆的響聲，“嘩啦啦，嘩啦啦”。啊！那美麗的大瀑布，極目遠眺像千萬條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成互相沖擊的溪流。浪花不甘示弱地向上跳躍，形成千萬朵盛開的'白蓮。每到水勢緩慢的洄水渦，都有小魚兒在歡快的舞蹈、互相追逐、嬉戲。我不由的想起唐代詩仙李白寫的《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　瀑布旁邊，那撞擊在巖石棱角上的水流已被批成大小幾綹。還不時飛濺出一朵朵美麗的玉花。一串串珍珠般的水滴掛在巖石上，在陽光的照耀下仿佛一道道用瓊玉制成的珠簾，熠熠生輝，變化無窮！

　　沿著瀑布往下走，一塊塊栩栩如生的山石映入我的眼簾。你看！一條魚石躍在水面上，眼睛注視著飛鳳漈瀑布好像在思考著什么？旁邊的山石猶如兩只大烏龜，一只趴在另一只上面，歪著頭，仿佛在說什么悄悄話。最嚴肅的是那一只石青蛙，端端正正的坐在水中，似乎在監督著周圍的一切。

　　飛鳳漈大瀑布，你真美啊！我要用動聽的歌，唱響你的一點一滴。我要用朗朗上口的詩，吟誦你的一山一水。我要用最美的文字，譜寫你的篇章！

　　這邊風景獨好作文 17

　　秋天到了，葉子黃了，而楓樹們卻都換上了嫵媚的紅妝，在秋風中搖曳多姿。愛晚亭像一顆明珠，嵌在楓林之間，使岳麓山顯得更加美麗。

　　遠遠地看過去，陽光穿過楓林，灑在愛晚亭的琉璃瓦上，灑在清澈的湖面上，灑在人們的心田上。一陣清風拂來，湖邊的柳樹隨之翩翩起舞，仿佛在歡迎著遠道而來的游客。而愛晚亭則像是一位莊嚴的老者，一動不動，也許是在默默地觀察，感受著這秋日的溫暖吧。

　　沿著一級一級的石梯上去，愛晚亭便近在眼前了。愛晚亭有八根石柱，琉璃碧瓦，亭角像龍尾巴似的翹著。還有那塊醒目的，書有“愛晚亭”三個大字的牌匾，據說是由當時的`湖南大學校長李達專函請毛澤東手書而成的。我又走近些看，發現靠外邊的兩根大石柱上雕刻著一副對聯：山徑晚紅舒五百夭桃新種得，峽云深翠滴一雙馴鶴待籠來。我覺得這副對聯挺富有詩情畫意的，便在心中默默地念，向四周望望，仿佛真置于聯中所描寫的境界了——左邊是一片紅得耀眼的楓樹林，中間夾著一條小小的石子路，右邊的樹林仍舊那么地綠，深翠欲滴，向深處望去，便還真像一個峽谷，此時的天上，還飄著一大團的白云。只不過我沒有看見那“五百夭桃”和“一雙馴鶴”，也許這些都是詩人的想象吧。

　　這就是美麗的愛晚亭，這兒美麗的風景已深深地嵌入我心田了。啊，風景這邊獨好！

　　這邊風景獨好作文 18

　　世上的風景千千萬，有的人喜歡熱鬧非凡的城市，有的人喜歡鳥語花香的的公園，也有的人喜歡充滿讀書聲的校園，但我卻喜歡我奶奶家的風景。

　　奶奶家的前面是菜園，里面種了各種各樣的蔬菜和水果，而且都是我愛吃的。小時候，我看見奶奶在種菜，心里癢癢的，也想去試一下。但我拿不起鋤頭，就從家里拿來了鏟子，把奶奶撒下種子的地方全部挖開了，奶奶在一旁哭笑不得。

　　奶奶家的后面是一座生機勃勃的山林。春天一到，花兒就爭先恐后地開放了。我和姐姐會爬到山上，把花朵編成花環，送給弟弟妹妹；夏天驕陽似火，我們就聚在大樹下玩游戲，做作業，看書。大人就在樹下下象棋，睡覺；秋天，有的葉子火紅火紅的，有的葉子金黃金黃的，它們紛紛從樹上落下來，像嬰兒般急切地投入了大地媽媽的懷抱，又好似在空中翩翩起舞的蝴蝶。

　　奶奶家的右邊是一片青翠的.竹林。一陣風吹過，竹葉便發出“沙沙、沙沙”的聲音，仿佛是在竊竊私語，好聽極了。非常熱的時候，我和姐姐搬一張涼床放在竹林里，一邊看書，一邊吹著涼爽的風，那真是愜意。如果眼睛看書看累了，還可以透過竹林看看藍天。

　　奶奶家的左邊是一個清澈的大湖。太陽快落山時，那火紅的晚霞映在翠綠的湖水上，連世界上最好的畫家都畫不出這美麗的風景。夏天，爸爸他們就在湖里捉蝦、釣魚、抓螃蟹……

　　奶奶的家鄉真是我童年的樂園，風景這邊獨好！

　　這邊風景獨好作文 19

　　清晨，我和爸爸來到了公園。公園門口，有幾個蒼勁挺拔的大樹站立在公園的兩旁，現象是幾名衛士正在守衛著公園。這多么讓人心曠神怡呀！我不僅被他那高大挺拔的形象所深深的陶醉。

　　進入公園，邁著輕快的步伐，首先映入眼簾的是一塊雕梁畫棟的大石頭。石頭上面整齊地刻著四個大字-鹽瀆公園。再向前走幾步，我不禁被眼前的事物所震撼了。只見大水池子四周的噴泉正在歡快地跳動著，仿佛是一串串跳動的珍珠，水滴打在臉上涼絲絲的，舒服極了。我繼續懷著好奇的心，邁著步伐向前走，來到了一片花的海洋，你看，有玫瑰花，茉莉花百合花等等。有的正在跳舞，有的正在梳頭，有的正在唱歌……多么像一個個歡快活潑的小姑娘正在翩翩起舞呀！它們的清香，引來了許多蝴蝶和蜜蜂它們在花叢中跳舞，小蜜蜂正在忙碌地采集著花蜜，小蝴蝶正在歡快的采幾朵花粉。我也感到這里是小動物的.歡樂的世界。

　　離開花的王國后，我看到一些人圍在那里，我百思不得其解。我就懷著好奇的心慢慢的走了過去，原來這里芳草如茵，桃紅柳綠，地上的小草，剛剛從泥土里爬了出來，好像要看看外面的世界，我情不自禁的拿起了照相機，把這一些美景給拍了下來。這時，我才知道這里是供游人們來觀賞和休息的地方。

　　夕陽漸漸西沉，晚霞染紅了整個天空，藍天媽媽，舍不定脫去了藍色的衣服又換上了大紅袍。但是我依然戀戀不舍的離開了這里。

　　啊，鹽瀆公園里的美景就像流水一樣，說也說不完啊

　　這邊風景獨好作文 20

　　時光飛逝，星辰流轉。曾幾何時，圖書館成了我靈魂的殿堂，思想的驛站。在那里，我感受到了大自然簡單的味道和游戲。

　　山澗清泉咚咚，林中綠意銷魂，天邊夕陽淡淡縹緲，枝上花香。當我在精彩的文章中暢游時，我覺得它們一樣清晰，一樣靈活，一樣清爽！沒有雜質，只有春天般平凡純凈的清新。活在世上，被潮水席卷，難免會落灰，當一縷縷清泉汩汩流過我的心田，留給我一顆晶瑩剔透的心。

　　書就像瀑布，每一個字、每一句、每一行都充滿靈氣，充滿激情、馬奔騰和雄壯的氣勢。就在我心灰意冷或者精疲力竭的時候，有一股來自天地的精氣沖擊著我的靈魂，仿佛它讓我的生命充滿了陽光。“自重”的狂妄，“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在顛簸的石頭上粉碎自己，變成晶瑩的天空。

　　“第——頁”。你聽到風聲了嗎？風在四處吹浮萍。讀書就像感受浮萍的輕盈和隨意。不妨輕輕卸下肩膀上的包袱，心里的繩索，還有下面的肩膀，去書里找自己的浮萍心情。

　　多讀書，不僅新鮮，溫暖，浪漫，更有哲理。就像一座山，是永恒的`哲學。讀書就像爬山。“爬得越高，看得越遠。”當書中的理性擦亮眼睛時，就會有“遇極端，其他山皆顯得矮化于天”的魄力。眼睛就會在世俗的塵埃中上升到一個高度，一種味道，一種灑脫，一種超俗。寫作時，最古老、最樸素、最自然的思想會不斷涌出，不會有喧嘩！

　　在大自然中，這里的風景是獨一無二的！

　　這邊風景獨好作文 21

　　這里，是被詩人常掛在嘴邊的夢境；這里，是建筑師無法建造的大自然的杰作。這里只有一方方綠林，一畝畝綠地，一座座天然的花園。再加上成群的天鵝、野鴨。這里，是一方未被污染的綠土。晝時，沒有城市的喧囂；夜時，沒有霓虹的繁華。有的只是嘩嘩的流水和淡淡的月光。

　　沒有繁華的面具，只有最原始的美好……

　　江南，這里的風景獨好！

　　也許，是很久沒見過這樣的風景；也許是很久沒體會到這種單純。我都不知道如何用字去衡量。或許，是因為沒有李太白的雄奇豪放，亦或是，沒有李清照的'悲嘆身世。我只能用我樸素的文字來描繪。

　　踩上這座古老而又銷魂的石橋，仿佛又回到那個充滿詩意的唐宋時期。雨后那纖細的游絲拂在那堅硬的石塊上，即使碰不見曉風殘月，也令畫家沉醉！再向前走，就可以看見清如平鏡的湖水了，仿佛指尖輕輕一觸，便可以讓它支離破碎。倒映在水面上的天色、云彩不停的悠悠晃動，如同佳人的美瞳，如此醉人。罷了罷了。

　　再往前走，便踏上一條幽雅的小徑。不知是天公作巧，天上竟下起了綿綿細雨，更為這詩意的夢境添上一點情趣。來到一個亭子下：煙雨中，升起裊裊炊煙，放眼看去，亦有“小橋流水人家”，亦有“瀟瀟暮雨子規啼”。宛如陶淵明筆下世外桃源的剪影。

　　雨緩緩的停了，我再次踏上幽幽小徑……

　　也許，是很久沒見過這樣的景色——這種不加任何修飾的美。也許，幾百年過后，物是人非，可這里風景依舊。

　　江南，風景這邊獨好！

　　這邊風景獨好作文 22

　　生活中處處有美景，可都不比這里的風景美麗。

　　不知從什么時候起，街道兩旁擺滿了一排整整齊齊的自行車。白色的、黃色的、銀灰色的，讓人心中產生了不少好奇。

　　如今，大街上時常可見一道道白色的影子。它們穿梭在各個街道上，宛如一陣風，吹進了人們的生活。

　　我家樓下就擺滿了不少的自行車。爸爸說那是共享單車，只要下載一個軟件，然后掃一掃就可以騎了。于是我接過來爸爸的'手機，對準二維碼一掃，然后騎上了自行車，開始了首次低碳之旅。

　　騎著自行車，我穿梭于各條小巷。我驚奇地發現，在低碳環保的影響下，很多人都騎上了自行車。再看看馬路上，車流量變少了，騎單車的人變多了。天空湛藍了，都快接近漂亮的純色了。我不禁感慨；有了共享單車就是好啊！

　　共享單車成了商業街的一股清流，沒有雜志的，單純而美好。不貴，又很方便。以前爸爸出差時開著汽車，不能想去哪兒就去哪兒，還經常遇到堵車，導致會議遲到，班機誤點。現在好了，只要騎著自行車，就不用整天混在車水馬龍的路上了，騎車過去，差不多十幾分鐘就到車站了。

　　共享單車像一位可愛的小天使，為我們解決了許多出行煩惱。看，那一排白色的自行車，宛如明媚的光，用五彩斑斕的線條編織出了一道最美的風景！

　　這邊風景獨好作文 23

　　是誰起早貪黑為我們的公路“洗澡”？是誰不論風雨，不論酷暑去為我們的環境增加綠色？是他，清潔工……

　　一個路人隨手往地上吐了口口水，那口水在路邊擴散，變得臭得讓人惡心反胃，過路的人都匆匆走開。又有一個人從商店里買來了一個冰淇淋，打開它，又把它的袋子丟在了地上，過了幾天，袋子里的汁水開始發臭，引來了一大群蚊子。有的人把手里的可樂丟在地上，還有的人竟然把香蕉皮丟在地上！可面對這一切，人們只會匆匆走開。

　　這時，有一個人朝這里走來，手里拿著掃把，他全身肌肉，人們以為他是來打人的，都紛紛躲開。

　　他先拿著掃把把垃圾掃進垃圾箱。人們都很驚奇，他不是別人，正是我們的清潔工！

　　瞧！這片草地可真漂亮呢！草地綠油油的，在陽光下一閃一閃的，綠得像綠布子一樣呢！踩上去松松軟軟的，可真漂亮，陽光把草上的“珍珠”照得更加明亮了。草地也比以前更加翠綠。

　　這時，一個人走到草坪上，也不管三七二十一，用腳使勁的踐踏在這片漂亮的草坪上，別人見了，也來了興致，看著他在草坪上亂踩一通，沒有一個人跑去叫警察。有的人也跟著跑到草坪上，用力的`踩這片草地，有的還使命把草坪上的草。

　　第二天，人們看到一個忙碌的身影，一群清潔工把昨天他們踩壞的草又重新種上去。

　　在我眼里，這里風景獨好！

　　這邊風景獨好作文 24

　　沿河兩岸種著兩排桃樹，粉嫩嫩的桃花都已欣然怒放，遠遠望去，像是天邊的朝霞。來到樹下，仿佛置身于傳說中的“世外桃源”。粉紅的花瓣上還掛著晶瑩的露珠，水靈靈的，真是惹人喜愛。摘下幾片花瓣，給自己的指甲染上“桃花指甲油”，喲，真美啊！啊，桃花可真多呀！除了花還是花，偶爾看到幾片夾在其中的嫩葉。難怪詩人杜甫曾經說“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”

　　鳥兒站在枝頭宛轉地鳴唱，歡快的溪水，“叮咚叮咚”地給鳥兒伴奏。不遠處有個村莊，午后，成千盈百的蜜蜂在花叢中飛舞，忙著采蜜，與在田間勞作的'人們相映成趣。累了，他們便放下鋤頭，抬頭望望藍天；渴了，便喝一口自帶的山泉。偶爾也會三五成群地聚集在田埂，閑話家常。

　　這邊風景獨好，人與大自然和諧相處的風光圖，美得無法比喻……

　　這邊風景獨好作文 25

　　“叮鈴當啷……”又是一陣嘈雜的聲音，教學樓對面，是一幢正在建筑的房屋。聲音，便是從那兒傳過來的。

　　記憶當中，自打我走進這個學校，這幢樓房便已在施工了，如今，快一年了，它也從最初的地基變成了如今快要竣工的半成品。

　　無論刮風下雨，“叮鈴當啷”的聲音從不間斷，每一天每一天，都不曾停止過。下課小憩時，透過窗戶，可以看到，那些建筑工人正在工作。有的在搬磚，有的在運泥，還有的在砌房……沒聽到過他們埋怨過一聲“累”、一聲“苦”，卻時常可以看到他們會揉揉酸痛的腰;沒聽到過他們埋怨工作多，卻時常可以看到他們被汗水濕透的衣襟;沒聽到過他們埋怨工作危險，卻時常可以看到他們手上的傷痕。

　　那一個春暖花開的季節，他們沒有去欣賞粉嫩的桃花，也沒有去欣賞飛舞的櫻花。那一個陽光明媚的季節，他們沒有去感受夏季的.陰涼，也沒有去感受海灘的舒適。那一個秋風蕭瑟的季節，他們沒有去觀望飽含熱情的楓葉，也沒有去觀望充滿溫情的夕陽。那一個銀裝素裹的季節，他們沒有去享受飄飛的雪花，也沒有去享受雪后那純潔的寂靜。

　　因為每一天，他們都在那未完工的樓房上，全神貫注地工作著，從不間斷……我透過窗看去，對面，還是一個個工作的背影;耳邊，還是那一陣“叮鈴當啷”。頗有幾分悅耳的聲音，辛勤勞動著的背影，便是一道最美的風景線!

　　生活中并不缺少美的風景，而是缺少發現風景的眼睛。

　　這邊風景獨好作文 26

　　我見過云霧飄渺的廬山，見過雄偉壯觀的錢塘江潮，見過高聳如云的華山……但都比不過我記憶中的那個瘦弱的身影。因為那里風景獨好。

　　我家小區的樓梯是露天的，只要下雪，樓梯上面的雪被別人踩過之后就會十分滑，每個人下樓梯的時候都得小心翼翼的'，像一只只大螃蟹似的。老人就更不敢掉以輕心了。我聽媽媽說，樓下有一位老奶奶前兩天在下樓的時候還摔壞了腿。

　　從此之后，我下樓的時候更加提心吊膽了。有一天雪停了，路面很多地方都結了冰。我小心翼翼地下樓，心里正埋怨著：這該死的樓梯！怎么這么嚇人呀！也沒有人來收拾一下！突然，我看見了一個瘦弱的身影，我一眼便認出了他，他就是那個摔斷了腿的老奶奶的老伴。他一直在低頭鑿著什么東西。我走近一看，原來他是在用一把小鏟子使勁地鑿著樓梯上的冰。那布滿老繭的手通紅通紅。他已經累得大汗淋漓了，嘴里還不停地喘著大氣。老爺爺歇了一會，又繼續使勁鑿了起來……

　　“老爺爺，你為什么要這么賣力地鑿冰呢？”我問道。老爺爺費力地挺直了腰桿，隨手抹下了一把汗，說：“我的老伴前幾天在這里摔倒，我不希望其他人也像她一樣受傷。”聽完老爺爺的話，一股暖流涌上了我的心頭。

　　看著他蒼老的背影，我想說：“這里風景獨好。”

　　這邊風景獨好作文 27

　　美，是一種品質，任你是閉月羞花，沉魚落雁之容，還是傾國傾城，千古絕色之貌。如果你沒有一顆純潔的心，你就不能稱為美。

　　在我六歲那年，媽媽帶我到綠洲公園玩。此時是，桃花、梨花仍趴在樹上，不愿就此離去，泥塘中，小荷還未綻放，幾個荷苞矗立在泥水中，一切都那么安詳，那么地井然有序，萬物構成了一派生機勃勃的景象。

　　我正在柳樹下乘涼，忽然，頭上的柳枝一陣晃動，我抬頭一看，只見一個打扮得很時髦的阿姨手里拿著一根柳枝，搖擺著的.一根柳條上赫然斷了一個缺口看起來觸目驚心，我不禁從心底燃起心底一股無名之火，走過來問：“阿姨，你看著柳樹多美啊，你為什么要摧殘它呢？”她輕蔑地看了我一眼，不屑一顧地說：“去去去，小孩別多管閑事！”說完，她便趾高氣昂地走了，我則咬牙切齒。

　　這時，一伙打扮得十分樸素的人拿著鏟子，扛著鐵鋤，來到了幾棵小樹下，松土，掘根，把這幾顆小樹移到了另一個地方。

　　媽媽很疑惑，過去問他們在干什么，那些人回答，他們是林業工人，那些小數的生長環境不好，陰暗，沒有陽光，他們要把那些小樹一道陽光充足的地方。

　　我聽了，陷入了沉思，那個阿姨雖然打扮得很漂亮，但她卻破壞了環境，而那些林業工人雖然很樸素，甚至還有些臟，但他們都為環保，貢獻了一份力量，他們才最美。

　　生活中并不缺少美，只要你去感受，去認知，你就能體會到美帶給我們的溫暖。美，可以創造奇跡，無所不能，美，也可以無處都不在。

　　這邊風景獨好作文 28

　　秋姑娘就如一陣風，它悄無聲息的來到了我們的身邊，為大樹換上了新衣裳，又默默的去別的地方了。

　　清晨，天還蒙蒙亮。望向窗外，只見那碧綠的大樹葉子衣服換成了枯黃色，像南飛的大雁，開心的給我們打了聲招呼，又急忙的飛走了。我一下子明白了，哦，原來是秋天到了，換好了厚厚的衣裳，一進菜園里，便看見大人們都開始豐收果實了，他們個個臉上帶滿笑容，我走近一看，哇！這個黃瓜再高一點，就像一個木棒子，還有這南瓜大的，真像一個大燈籠。走出家門，便飛過來一片枯黃的樹葉到我面前，好像在炫耀自己的新衣裳。我拿起樹葉，讓他重新回到小伙伴的身邊。就在這時，突然一點香味飄進了我的鼻子，我聞了聞，好熟悉的香味，我小聲的嘀咕著，我想了想，哦，原來是桂花的`香氣。怪不得那么香。一到秋天，桂花便開了。他走到南，家家戶戶告訴他們，秋天來到了。我摘下桂花，把它種起來。我湊近了一看，那小小的桂花比米粒都差不多大了，但是他們緊緊挨在一起，就像一群好姐妹，不愿意分開。正當我看到癡迷時，只聽到叮一聲打斷了我。我抬頭一看，是雨水姑娘下來了，他好奇地看了看桂花，便把身體靠了上去。我害怕這一碰就掉了，桂花會不會受傷？但是我卻發現這小小的桂花好像堅強了許多，而且在雨后的她更加嫵媚了。

　　雨后天晴，在陽光下的桂花好像比之前更有了幾分姿色，他就像金子在發光。這是我的家鄉五峰長樂坪，我愛我的家鄉，更愛這里的桂花。

　　這邊風景獨好作文 29

　　今年暑假，媽媽又一次帶著我們一家人出國玩，這次沒像去年那樣要換三種交通工具，是直飛目的地——越南峴港。

　　在峴港，有不少景點，有博物館，龍橋，順化古城，粉紅教堂。但值得一提的是巴拿山，惠安古城和美溪沙灘。

　　沙灘也很美，海浪輕輕地拍打著沙灘，展開朵雪白的浪花，濺起一顆顆珍珠。沙灘上，各種各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃耀著五彩光芒。

　　旅行結束了，我們帶走了一箱特產，還帶走了一片美好的記憶！

　　這邊風景獨好作文 30

　　清晨，校園里的花草樹木上，都沾滿了一顆顆可愛的小水珠，它們一個個好似一個調皮的孩子在葉子上滑滑梯呢！

　　這時學校的大門已經打開，一個個學生正背著書包哼著小調，邁著輕快的步伐走進學校。這時，柔和的陽光灑進了校園，照在學生們充滿稚氣的臉上，教學樓里也漸漸傳來了一聲聲動聽的誦讀聲。

　　校園里，一棵棵古老的大樹上，一只只鳥兒唱著藍天，樹干上的褶皺訴說著這座學校的歷史；破舊不堪的教學樓卻有著一種古樸的氣息。這時，下課鈴響了，上完早讀課的同學們飛奔出教室，好似一只餓狼看到一只小羊羔似的，但是他們只要一見到老師，還是會停下那腳步，上前跟老師問好，誰讓中國是“禮儀之邦”呢！

　　終于到了上午最后一節課——體育課，那是我的最愛。同學們迅速、整齊，并且沒有發出一點聲音地排好隊，好像在做軍式演練一般的嚴肅。下了樓，正午的.陽光好似烈焰一般地烤著我們的皮膚，沒一會兒我們就大汗淋漓，可是強大的意志讓我們一動不動。開始自由活動了，女生們拿著跳繩、呼拉圈到涼快的地方去玩了，男生們則拿著籃球去球場里準備揮汗如雨，大干一場。可正當我們玩得盡興的時候，“叮鈴鈴——”放學鈴聲響了，我們只好回到教室，收拾書包，陸陸續續地準備回家了。

　　過了一會兒，學校里的人都回家了，好像這里什么都沒有發生過，只有那球場上還蒸發掉的潛水才能知道這里有人來過！

　　這邊風景獨好作文 31

　　當你前腳邁進我們的校園時，便會情不自禁地贊嘆道：“啊，這邊風景獨好！”

　　校園里的花兒開得很旺，姹紫嫣紅，芬芳滿園。有潔白如雪的玉蘭，有紅似火的太陽花，有粉如霞的月季，有黃賽金的迎春花……百花們爭奇斗艷。但我獨愛紫藤花。春天，紫藤發芽了，爬上了深黃色實木架子。到了夏天，紫藤花長在細細長長的藤上，一根根藤粗細不同，上面綴滿了一串串銀鈴般的紫色小花。紫藤花的花瓣是淡淡的紫色，如同技藝高超的畫家為校園添上了紫色的`顏料，好像是畫家點綴上去的紫色顏料。紫藤花還不時散發出陣陣幽香，花香飄過操場，飄向教室，也飄進我們的心田。花謝以后，結出了一串一串的小豆莢，綠綠的，嫩嫩的，真惹人愛！到了深秋，豆豆會越長越大，把豆莢都漲得鼓鼓的。調皮的男孩子就會撿起掉落在地上的豆莢“打仗”，歡呼聲、追趕聲、戰斗聲回蕩在校園里。紫藤花真像一個魔術師，它一會兒變成蛟龍，一會兒變成風鈴，一會兒變成葡萄，一會兒變成我們的玩伴。

　　校園里不僅有五彩斑斕的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹木。有堅毅挺拔的柏樹，有斗寒傲雪的松樹，有生機勃勃的樟樹……瞧！那棵松樹身披墨綠色的外衣，葉片稠密，它們長在小樹杈的頂端和中間，一簇簇的，每一個都銳利的好像有一種力量支撐著它們。滿園綠色給校園增添了無數生機。

　　啊，這邊風景獨好，它真是我們學習的樂園，更是我們生活的大花園！

　　這邊風景獨好作文 32

　　走到這條溪邊，不由得想起為了我付出了如此多的母親。這是明亮的小溪，浮現在，思念的白晝里。蘆花飄飛的季節，天高云淡，藍天澄澈。

　　風從我腳下吹到了溪畔，那流淌的溪水如汩汩的思念。一條小溪從山坳里流出來，繞著山，繞著田埂，繞著土墻，那么清涼，那么甘甜，好似母親明亮的眼眸。隨著小溪往前走，它承載著我無憂無慮的童年和我那爛漫美好的回憶。草長鶯飛的季節，母親常常會去溪邊散步、看風景，我隨她一同卷起褲腳，常被歡樂的溪水濺濕，我喜歡跟在母親身后，柔風輕吹，母親的頭發一甩一甩，在我童年的記憶里，搖來搖去。繼續散著步，小溪用它那寬大的胸懷接納了我，溪水托著我，輕柔地拍打著我，我仿佛回到了母親的.懷抱。

　　想到這里，我的心中一股熱流在流淌，遍及全身。小溪激起了一圈圈的漣漪，俏皮、可愛，使我不由得與小溪一同嬉戲、游樂，小溪發出“嘩——嘩——”的流水聲，好似在給這幅“戲水圖”配音!到了傍晚，笑累了，玩累了，走累了，坐在小橋上，被眼前的景色迷住了。溪水，一半碧青，一半紅，綠波粼粼，赤光閃閃，那紅光，像碎金一樣點綴著，又像星星一樣亮亮地眨著眼，看得我忍不住點頭贊嘆。晚霞燦爛如畫，常常牽著我的小手去溪邊觀賞。

　　好清好清的水，我總濺溪水逗母親。蘆花，清溪。風景這邊獨好。家鄉的小溪依然在流淌著，流向夢境深處，流向暖的歲月里。

　　這邊風景獨好作文 33

　　清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來的秋風撞了個滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來了又一個完美的一天。

　　時間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機會，獨自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個大街上彌漫開來。街道旁還有許多出來晨練的人們。我心中頓覺大街好寧靜、溫馨。

　　我一邊欣賞著路邊的風景，一邊哼著小曲兒，心里無比自在與歡樂。不知不覺，我來到了兒童書店門口。店還沒開，卻見旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。

　　店門最終開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進去。書店一下子便寂靜無聲，只聽見沙沙的翻書聲。這時，我也走了進去，只見一個戴眼鏡的小女孩捧著書，認真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個還不滿六歲的.小男孩小手指著連環畫，臉上一副怡然自得的神態；還有一個小女孩邊看書，邊做著筆記……他們對知識的渴望，讓我很感動，我們祖國未來的棟梁正應當像他們這樣啊！

　　街上漸漸熱鬧起來，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音……清晨的那份寧靜、溫馨不見了。

　　書店這邊的風景獨好，它沒有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時發出的沙沙聲，有的只是寧靜與溫馨，有的只是人們為了將來的完美生活而努力汲取知識的場景。

　　這邊風景獨好作文 34

　　美無處不在。只要你有一雙善于發現美的眼睛，就會發現那與眾不同的美。

　　這次，我發現了一種美，校園之美。那讓我們一起領略那校園之美吧。

　　我們的校園坐落在一個綠樹濃蔭、自然環境十分優美的小區，車流量稀少，我們的校園經過了一次大改變之后，更加倡導五個字：凈、勁、敬、靜、競。現在，就讓我帶你走進這五個“jing”吧。

　　干凈之“凈”。早晨，我早早地起來趕往學校，由于我來得太早了，學校里幾乎沒有人，我從高處俯視操場，操場上花草樹木排列在兩旁，高揚的國旗豎立在操場的正中央。我再看了幾眼，發現操場上干凈整潔。然后，我化身為檢察員，在兩棟數學樓里走來走去，發現幾乎沒有一點灰塵。由此可見，我們的校園已經做到了“一塵不染”。

　　尊敬之“敬”。我的學校是一座重點小學，所以經常有許多領導來這兒欣賞檢查。當然，老師也常常在教導我們要講文明，講禮貌，見到長輩問好，見到領導要敬禮，這才是文明之美。

　　安靜之“靜”。上課的時候要保持安靜，不可以大吵大鬧，做一個懂得傾聽的人。不僅如此，還要認真聽老師講課，盡管老師沒有來，也要靜靜地等待老師的.到來。

　　堅勁之“勁”。小孩子身體較為薄弱，需要勤加鍛煉，只有每天堅持鍛煉才能更好地抵御風寒與烈日。

　　競爭之“競”，只有競爭才能使兩個人的學習成績一并提升。

　　這邊風景獨好，這就是我的學校的美。

　　這邊風景獨好作文 35

　　雖然，邵陽沒有“桂林山水甲天下”的美景，不及“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的風韻，但邵陽卻有一番別有的景色。

　　在雙清區的公路上，到處都有著枝繁葉茂的樟樹，與艷麗多彩的小花，為公路披上了一件五彩繽紛的.裙子。風兒拂過公路，葉子、花兒與地上的小草伴著舞，在風中笑語歡歌。路上時不時的有幾輛車經過，奔馳過后，落葉漫天飛舞，好似天女散花，徐徐散落在地。人行道上，偶爾有對情侶在走著，拾起一片落葉，手牽著手，訴說著愛情的經過，沉浸在此等景色中；一家人在慢慢地散著步，聊著天，只有那小孩仍然天真，不懂得欣賞，到處活蹦亂跳，活像一只小猴子。

　　過了大道，便是一座橋。橋上車水馬龍，人山人海，有擺小攤的，散步的，購物的，找工作的……橋下是一條清澈的河流，有時會有小船順流而下，還有人在那兒悠閑的釣著魚。河里不時地發出“咕嚕，咕嚕”的聲音，接著便是一串串的水泡浮出水面。過了一會兒，魚竿輕微地顫抖著，漁夫便興奮地把魚竿收上，心想：這次又有口福了！到了傍晚，還真的滿載而歸……

　　夜幕降臨，兩旁的路燈如波浪一波接一波，一個連一個亮了起來。橋上擺小攤的還是如早上一樣。在邊上吹風的人悠閑的聊著天。我與家人們享受著涼爽的清風。

　　邵陽，一幅溫馨、和諧、悠閑的如畫卷般的美景！

　　這邊風景獨好作文 36

　　看這片土地，雜草叢生。它是一處無人管理的土地。雖有人常來這里，但沒有人來把它裝點美麗。

　　各個村莊都有許許多多這樣的地方，并不足為奇。

　　但是自從這片土地旁邊的一座房子換了主人，這片土地也換了面貌。

　　那座房子的女主人是一位中老年的婦人，兩鬢并不斑白，雖然她的頭發看起來有些亂，但我知道，那是歲月弄傷了她的發，才使得它不順滑，不美麗，不過這不要緊，因為那只是外貌，不代表她的心靈；她慈祥的面容，雖然被歲月刻上了抹不去的傷痕，但她的笑容卻總會像陽光下溫暖的.春風，吹進我們的心田。

　　他搬進了那座大房子，不論多忙，總會在忙完了一天后，抽傍晚的時間帶著工具來收拾這片土地的野草，然后種一些五彩繽紛的花，有天藍的、淡紫的、粉紅的、艷黃的……漂亮極了。

　　除了這些，那位老婦人還在靠近路邊的地方種了許多水果，有蘿卜、葡萄、櫻桃、李子、梨、蘋果……各式各樣的顏色把這片原本荒涼的土地，裝點得美麗萬分。但這位婦人卻從不在她辛勤收拾好的小園子邊上圍籬笆，她種的水果，允許任何人品嘗。這些水果在給我解除干渴的同時，也教會了我：可貴的不是金錢上的利益，而是一顆無私奉獻的美好心靈。

　　每當走到這里，每當看到如此美麗的土地，我都會情不自禁的想起那位婦人，并由衷地敬佩她，佩服他的勤勞，更佩服她的無私。同時，我也不由得沉思：為什么同樣有著這樣的土地，卻有著如此大的差別呢？

　　這邊風景獨好作文 37

　　在生活中，美麗的風景無處不在。到處花紅柳綠，鶯歌燕舞，鳥語花香。而比起那些美麗的自然風景，助人為樂的美德早已成了一道更為亮麗的風景線。

　　還記得那次，那個炎熱的下午，陽光熾熱，直射在水泥地上，燙的人們直跺腳。我正快步走在人行橫道上，朝著家走去。早知道今天這么熱，就不來買菜了。我在心里嘀咕著，頭上的熱汗直往下掉。突然，我發現有一些人正擠在一家店鋪里，不知在干什么。我在好奇心的慫恿下，擠了過去，見有個人在賣冰棍。

　　難怪，這么大熱天，吃上一支冰棍夠爽的'了，我想著買菜還有剩余的錢，干脆買一支吧！我打定了主意，跟那個賣冰棍的人說：“來一支這個冰棍！”他遞給我了一支，我迫不及待地打開包裝，咬了一大口，果然是冰涼爽口啊！我正想再咬一口，老板突然對我說：“你還沒付錢呢！四塊！”我忙著答了一聲，摸了摸口袋，又摸了摸褲兜。怎么回事？錢包去哪兒了？我手忙腳亂的檢查了一遍，奇怪，錢去哪兒了呢？老板問：“太慢了吧，不會沒帶錢吧？”我支支吾吾，半天說不出話。突然，一張五元人民幣被塞進了我的手里，我趕緊付了錢，擠出了人群。

　　我四處尋找那個人，卻一無所獲。算了，想必那個人一定是個有愛心的人，找不到就算了，我也多做點好事就好了。想到這里，我就轉身回去了。一路上，美麗的風景應接不暇，但最美的，還是有愛心的人的那顆心。還是這邊風景獨好啊！

　　這邊風景獨好作文 38

　　她牽著天邊的風箏，吹著路邊的草芽，扶著柳樹的葉子，輕輕向我走來……我拿起畫筆，在天邊勾畫它的名字；我舉起萬花筒，在那里尋覓她的身影……

　　走出家門，去感受春的到來！蹲下身，在那密密的石頭縫里，不經意間瞧見很細很小很嫩的.草芽。不一會兒，春風來了春風柔柔地吹拂著我的發絲，發絲飄到臉上，吹得我暖洋洋的，她暖暖地吹向我的心窩，飄進我的心田。這一陣風吹得那株可愛的小草左右搖晃，但那堅強的身軀不曾倒下。微微起身，背上覺得癢癢的，回頭一看，那路旁柳樹的葉子正揮手向我打招呼！春風把柳芽們吹得你遮我掩，嫩綠嫩綠的枝芽在告訴人們春天來了。

　　今天的風真好！“看，風箏飛了！”我聽見有一個稚嫩的童聲在叫，我不禁抬頭一看，哦，在不遠的天邊，有一兩只風箏在飛，有幾個小朋友在追著風箏跑，仿佛在和她賽跑。看著風箏，感受著春風，好像又回到了小時候。放風箏，是我小時候最喜歡的事情啊！

　　風箏飛了，春來了！我在這邊，看見了發芽的小草，瞧見了抽出枝葉的柳樹，望見了天邊賽跑的風箏……這里有春天的電報，她在告訴居委久違的大地“我來了”，春天的風景，獨好。我沐浴著太陽的光照，我貪婪的感受著春風，我愿初春的懷抱里等待春天的第一朵花兒開放，盼望春天的第一只蝴蝶飛翔，尋覓春天的第一只動物鳴叫……

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