留在心底的風(fēng)景作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的留在心底的風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
留在心底的風(fēng)景作文1
上有天堂，下有蘇杭大家應(yīng)該都去過杭州、蘇州吧，大家也該都知道那里很美吧，那么我敢打賭，如果你們?nèi)タ催^我家的陽臺(tái)，就會(huì)覺得其實(shí)蘇杭也不過如此。
我家的陽臺(tái)，春夏秋冬，各有各的景色。春天是迎春花花一開，清香四溢，保證讓你陶醉其中。花一落，就等于一張軟軟的，香香的地毯，躺上去，舒服極了。夏天，盆栽原本稀疏的'葉子變得格外茂盛。它們綠得那么新鮮，葉子一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠在一起，充滿了生命的活力。而秋天，那陽臺(tái)便成了菊花的舞臺(tái)，一朵朵鮮艷的菊花形狀姿態(tài)各不相同，有的花瓣如絲，如爪，有的擠在一團(tuán)，好像一個(gè)大繡球。微風(fēng)吹過，搖搖擺擺，非常美麗。冬天呢，冬天，我的陽臺(tái)上開出的是一朵朵煙花！
我的陽臺(tái)不僅是花朵的舞臺(tái)，還是魚兒們的天堂。小水池里，一條條金魚活靈活現(xiàn)，紅的、白的、金的應(yīng)有盡有，用彩虹來形容它們一點(diǎn)兒也不過分。
魚池和盆栽結(jié)合在一起，清波漾漾，綠影綽綽，給人一種畫一般的美感。
聽我這一番描述，大家是不是也覺得我家的陽臺(tái)勝過了蘇杭呢？我為這座陽臺(tái)感到驕傲。
留在心底的風(fēng)景作文2
那一抹白，深深觸動(dòng)了我的心靈。
這應(yīng)該是秋天最后的一場(chǎng)雨了吧，我愜意地倚在窗邊欣賞著秋雨，秋風(fēng)里夾雜著幾絲冰冷的雨，撫過窗欞，飄落在書桌上。我想關(guān)上窗。
忽然，一抹白，閃過。舉在半空中的我的手也收了回來，我探出了頭，看見一只白貓?jiān)跇窍乱粨u一擺。不知怎的，那一抹白，牽動(dòng)了我的心靈。
寒風(fēng)灌進(jìn)，我掖了掖身上單薄的襯衣，不由搖頭苦笑，隨手拿起一件衣服披在身上，繼續(xù)觀察那只貓。
白色的`肉團(tuán)在寒風(fēng)中顫栗著，無奈地抖去了吸附在身上的水珠。這抹讓我心靈牽動(dòng)的白，向單元門走去。它把它那小小的腦‘袋倚在門上，輕輕地蹭著。而后，又如同一個(gè)白色的絨球，靜靜地臥在那里，任由冰冷的秋雨滑過它的皮毛。我想，也許它是一只可憐的流浪貓吧，在人群中尋找著自己的歸處。
雨越下越大，若在平時(shí)，我并不可能在乎這個(gè)可憐的生命，只是現(xiàn)在，也許是出于同情，我希望雨停下。
留在心底的風(fēng)景作文3
這不就是人間美麗的風(fēng)景么，能無所顧忌得笑一笑，何嘗不令人歡悅？
驀地發(fā)覺，其實(shí)心中的傷痕又何嘗不是道風(fēng)景，傷痕中，似乎教會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng)，我明白，淚水不止昭示你有迷茫的過去，不止詮釋心中的委屈，同樣盡頭了背后的微笑，傷痕中，品味出更多世俗之人無法領(lǐng)悟的人生哲理，了解堅(jiān)強(qiáng)的自我需要自己駕馭。傷痕并不可怕，可怕的是走不出如此的陰霾。我在夕陽的一角欣賞著這只屬于自我的風(fēng)景，唯美得令我不敢放棄，珍貴得令我難以忘卻。也許這風(fēng)景是滋潤(rùn)心扉的雨后春筍罷了吧。
不覺的'風(fēng)景無形中加快了腳步，眼前一路上風(fēng)景獨(dú)好
初二了，是該學(xué)會(huì)明白點(diǎn)什么，擁有點(diǎn)什么的時(shí)候了。揚(yáng)起人生的長(zhǎng)帆，在中途起錨遠(yuǎn)航，往來的風(fēng)景變換萬千，但不變的是那份最真的美。
迷茫的天際，在人間無處不在的風(fēng)景的洗禮下格外耀眼，更顯清新。
后記：淚水濕了衣襟，只是我總把風(fēng)景埋藏在心底的角落，而心中的風(fēng)景以足以掩蓋著最初的哀傷與落寞
留在心底的風(fēng)景作文4
每當(dāng)看到在明媚的陽光下在籃球場(chǎng)上奔跑、跳躍，揮霍著青春汗水的男孩子們，我都會(huì)想起一個(gè)藏在我心底的籃球場(chǎng)，一個(gè)保存著童年美好回憶的籃球場(chǎng)。
在我沒有搬家以前，我們家住在一個(gè)并不繁華的地方。沒有熱鬧的街市，沒有喧囂的馬路，但是有矮矮的樓房，有蜿蜒的鋪著水泥或仍是砂石的小路有善良友好的住戶，有在樹上唱歌的鳥兒和在樹下草叢中鳴叫的蟈蟈，還有我最最樸實(shí)的玩伴們和那個(gè)大大的公用籃球場(chǎng)。
這里的'地勢(shì)并不平坦，就著高低不平的地勢(shì)，房屋錯(cuò)落得有高有低，有的人出門要往上走樓梯來到大路上，有的人卻要往下走樓梯到大路上。籃球場(chǎng)建在一塊高地上，一邊靠著矮矮的小山，另一邊往下看是馬路，偶爾有人騎著自行車經(jīng)過。由于實(shí)在是太高了，為了避免籃球掉到馬路上砸到行人，或是有人不小心摔下去，籃球場(chǎng)就圍上了大半圈鐵絲網(wǎng)。
留在心底的風(fēng)景作文5
爸爸給我做的螃蟹，就是我留在心底中的風(fēng)景。
那天放學(xué)，天空烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。街上的樹葉全被雨淋得濕漉漉的'，好像剛洗過熱水澡一樣。
還沒到門口，一股麻麻辣辣的味道撲面而來，還略帶一些高粱酒的香氣，又是“滋”的一聲，我就知道，爸爸一定又在大顯身手了，我又有口福了！
我沖進(jìn)家里，那香味引誘著我來到廚房，見爸爸穿著圍裙正在給食物注入“靈魂”——酒。我趕緊湊到鍋邊，只見螃蟹被煮得發(fā)紅。
我的手不由自主地伸了過去，爸爸馬上攔住了我：“別急，螃蟹在這里又不會(huì)跑。”緊接著，爸爸打開了鍋蓋，一股鮮香味撲鼻而來穿過喉嚨，令我無法自拔。
一會(huì)兒，客人來了，螃蟹也好了，我給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)手套，給自己也套上了一個(gè)。開吃！開吃！我拿了一個(gè)螃蟹手，開始享用——一口一個(gè)，好像餓了十天半個(gè)月沒吃過東西一樣。
吃了沒多久，原本威風(fēng)凜凜的“海中將主”也殘缺不齊了。我一看，咦，爸爸前面的殼怎么寥寥無幾呢？我好奇的一問，爸爸回答我：“你吃就好，你在長(zhǎng)身體，你吃才有用。”頓時(shí)，我的心里有種說不出的感覺。
爸爸給我做過許多食物，可這頓我卻難以忘懷，這就是留在心中最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文6
我回眸我的成長(zhǎng)之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。
我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，“英子，無論遇到什么困難，挺一挺就過去了”，當(dāng)爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業(yè)的`驪歌，英子長(zhǎng)成了，不在是小孩子了。成長(zhǎng)之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長(zhǎng)，我看到是堅(jiān)強(qiáng)。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》一頁，又體味胡適小時(shí)侯為其舔去病眼上的翳痕，一“真”字寫出了母親對(duì)兒子多少的關(guān)愛，對(duì)孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長(zhǎng)是與父母的付出與哺育分不開的，成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長(zhǎng)，才發(fā)覺忘記了很多很多……
留在心底的風(fēng)景作文7
時(shí)光的滄桑，帶不走我內(nèi)心的感受；世事的萬變，消釋不了留在我心底的風(fēng)景，不知，你在另一個(gè)世界，生活的好嗎？——題記
迎春花早已開過，這是盛夏梔子花開的時(shí)節(jié)，白白的`六瓣堆疊的花里，散逸的是沁人心脾的芳香，坐在窗前，細(xì)細(xì)地嗅著空氣里淡淡的梔子花的香味，卻聞到粽子的味道。抬頭，看著日歷，哦，原來已近端午了。
于是，腦海中不由的浮現(xiàn)出一個(gè)身影，汩羅江邊，石橋上，仰天大笑，絕望的搖著頭道：“眾人皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，”流淚問蒼天，為何這般捉弄人？蒼天無語，你搖頭，懷抱大石，猛然一躍，汩羅江面，激起一朵無比燦爛的水花，而你，卻已消失在這水花中……
屈原，你可知道，在你投江后，人們?yōu)槟憬⒘硕宋绻?jié)，你那投江時(shí)的場(chǎng)景，永遠(yuǎn)留在了我的心底，成為了一道美不勝收的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文8
大雪紛飛，讓我不禁想起了“單于夜遁逃，大雪滿弓刀”，北風(fēng)呼嘯，就好像是一只怒吼的獅子，街道上也空無一人，空蕩蕩的。
就因?yàn)橐活w小小的破釘子，我從騎車人變成了推車人。頓時(shí)，我心里燃起了一團(tuán)怒火，心想，是誰把釘子扔到馬路中間的，太沒公德心了！我慢慢地推著車，臉上的`眉毛擰緊成了一個(gè)“川”字。
這時(shí)，我走到了一個(gè)破舊的修車廠，修車廠破破爛爛的，窗戶也黑漆漆的。我怕修車工不理我，心里產(chǎn)生了一陣懼意，心想。太恐怖了，我還是趕緊退出來吧。
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，走出來了一位青年，他長(zhǎng)得很高，手臂上全是肌肉，他熱情地招呼著我，目光里流露出少許的期待。這時(shí)，我漸漸地在他的微笑中放下心來。
那位青年熟練的操作，一只手握住輪胎，一拆就把輪胎拆下來了，他用手用力地一拔釘子就被拔出來了。這時(shí)我偷偷地摸了摸口袋，天吶，只剩下五元錢。我心想，我不會(huì)被扣在這里吧，青年臉上綻開了笑顏。他沒有收錢，說：“算了吧，下次你帶了錢再付給我。”我心想，這個(gè)人可真好，下次我一定要多給他幾塊錢。于是我就趕緊騎上車走了。
這時(shí)外面的雪已經(jīng)停了，一切都煥發(fā)出新的生機(jī)，我的心里也暖乎乎的。
留在心底的風(fēng)景作文9
在宿舍，我故意摔壞你的盆，還說：活該，誰叫你把盆放在過道上的。你沒有生氣，只是說：盆壞了，再買一個(gè)。那時(shí)我似乎沒有意識(shí)到，對(duì)你來說再買一個(gè)盆是多么艱難。
再次開學(xué)，第一個(gè)消息就是你北上打工去了。我的心像是被針扎了一樣。我向老師請(qǐng)了假，一路哭著，跑著，到你家才證實(shí)沒人了。鄰居告訴我：你幼年喪父喪母，唯一的爺爺前幾天也走了。這幾年的`學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)，都是你自己辛苦掙的，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好。
我飛奔向公路邊，你剛要上車。我大聲哭喊：秋霞，別走，對(duì)不起！對(duì)不起！你轉(zhuǎn)過身來，含著淚對(duì)我說：好好讀書，我的好妹妹，永遠(yuǎn)不要忘了我。
你走了，我追著車哭著跑了好久，好久
秋霞的背影成了留在我心底最后的風(fēng)景！
留在心底的風(fēng)景作文10
在我的身邊有許多風(fēng)景，如：人工湖，相山，濉河生態(tài)公園。但至今還留在我心底的風(fēng)景卻是那一次。
記得那一次，我像往常一樣，從學(xué)校走到車站，這是正是下班、放學(xué)，汽車載人的高峰期，能擠上車就不錯(cuò)了，還想坐位子？那真是比登天還要難。一輛，兩輛，三輛，這三輛車就像棉花一樣快要炸開了花，“今天中午是別想回家了！”我看了看手表說，“都12：20了，一輛車擠不上去。”正當(dāng)我看手表的功夫來了一輛相比比前面幾輛車少的，我激動(dòng)萬分，趕快地如劉翔跨欄一樣飛奔到車門口，等待著司機(jī)把門打開，車門緩緩地打開了，我第一個(gè)擠了上去，下面的人也續(xù)續(xù)碌碌地?cái)D了上來，“真熱啊！”車上的乘客們抱怨著。我向四周望去，都是大人，突然，我從大人們的縫隙中看見有一個(gè)空位，心想：有位子都不坐，那我就幫你們坐了，我剛要“出馬”只聽見“老爺爺，給您坐，”我再仔細(xì)一看，他是一位9、10歲的小學(xué)生，竟然這么懂禮貌，頓時(shí)，我這個(gè)中學(xué)生哥哥的.臉紅了起來。
我心底的風(fēng)景就是這幅感人的畫面！
留在心底的風(fēng)景作文11
有一道美麗的風(fēng)景一直深深地刻在了我的心中，那是一件感人的事，讓我無法忘懷，你想知道嗎？那么請(qǐng)走進(jìn)我的作文試一試吧！
那一次，我正走在一條小路上，突然，我被那震耳欲聾的`聲音嚇了一跳，原來是兩輛汽車相撞了，這一幅場(chǎng)景可真是慘不忍睹。
過路的人們紛紛跑上前去幫助這些受害者，樹上的一只只鳥兒在樹上不停的叫喊著，好像在說：加油，人們，你們要加油啊。剛在碰撞的時(shí)候，幾只鳥兒在空中悲傷地喊著：哎！這些人，你們開車玩手機(jī)，你看造成大禍了吧！
一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子仿佛“沙沙沙”地唱起了悲傷的歌，在這歌聲中還夾著一些勸告。
這些路人正在團(tuán)結(jié)起來，那一個(gè)個(gè)奮力的背影和團(tuán)結(jié)，我不經(jīng)想起了一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是一首多么有一種帶給人力量的歌曲。
終于等到了一位位紅衣戰(zhàn)士們來到，人們就仿佛看到了救星，一位位戰(zhàn)士們便開始工作了，這是一次多么漫長(zhǎng)的救助。緊隨其后，“白衣天使”也來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，她們也開始了“戰(zhàn)斗”，那就是救死扶傷。這一個(gè)場(chǎng)面是多么的感人。
一位位好心人是多么的有愛心，這一幅這么美麗、和諧的圖畫，一直在我的心中刻住了。直到現(xiàn)在我還是記得這么這么清楚。
留在心底的風(fēng)景作文12
風(fēng)景一般指自然風(fēng)光、人文景觀；也泛指人間真情、生活場(chǎng)景……
第一次去頤和園時(shí)，我高興了大半天因?yàn)槁爠e人說：頤和園是我國(guó)規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林。它集中了中國(guó)古典建筑的精，華容納了不同地區(qū)的園林風(fēng)格。堪稱園林建筑博物館。所以我很想看看到底是什么樣子的。那時(shí)我上三年級(jí)，在我的`想象里出現(xiàn)了這樣的景象，里面有山、有湖、也有花園……它是特別美麗的。今天是星期六，媽媽答應(yīng)我要帶我去頤和園。
我開心得早早的起床，在門口等待媽媽的出發(fā)。我們坐車來到頤和園！它比我想象的大的多的多；我開心的東看西瞅，走著走著看到了一個(gè)湖，湖邊上有一個(gè)亭子好多人在那里看著湖中的景象，里面有黑色的天鵝漂亮極了！我還站在岸上讓媽媽給我拍照。旁邊還有關(guān)于黑天鵝的介紹我看了又看最終還是沒看明白，再往前走一段路就有一個(gè)小山，大概有三層樓那樣高，我開心的跑到上面站那，往小山下景象。
忽然叮叮叮的響聲傳來！原來那只是一場(chǎng)夢(mèng)，所有的都是夢(mèng)中的景象罷了。
留在心底的風(fēng)景作文13
留在我心底的風(fēng)景，就像是夏日里的泡泡。五顏六色，在空中飛舞，有些則會(huì)瞬間破裂。相反有一些泡則泡會(huì)留在我的心底深處，永不破裂。
天灰蒙蒙的，有霧的籠罩，更顯得孤單和寂寞，我走在公園用石頭鋪成的小路上，踏著金黃的葉子，傷心的情感隨著葉子的落下而越來越深。這次的考試我僅考了27名，離定的目標(biāo)相差7名呢。我不想回家，我當(dāng)初我還認(rèn)為能考個(gè)好成績(jī)，給爸爸媽媽看，可現(xiàn)在，我要怎么向他們說？
突然，后面有人拍了我一下，我嚇了一跳，回頭過去，原來是她啊！我對(duì)她說：“”這次，我真的失敗了，我沒有為班里爭(zhēng)光。朋友卻說；我明白你現(xiàn)在的心情，你看落葉，它沒有失敗，你也沒有失敗，葉子飛舞以后，還要落地，落地后會(huì)成為肥料。
所以你沒有失敗，這次是偶然的，你不能放棄，葉子改變了我的看法，我豁然開朗，對(duì)朋友表示感謝，我已決定，下次比賽我一定要參加。
大地敞開胸懷，把所有飛舞過的落葉細(xì)心的`收藏，秋風(fēng)吹撞著舊墻，那落葉美麗的風(fēng)景深深的留在了我的心底。
留在心底的風(fēng)景作文14
我相信，每一個(gè)人心靈最深處，都有一道風(fēng)景。而且，這道風(fēng)景一定會(huì)是美麗的，一定會(huì)是對(duì)你的人生有所啟示的。
那是一個(gè)星期天，一大堆作業(yè)如大山一樣沉重地壓在我的肩上。當(dāng)我感到寂寞無助時(shí)，窗前突然出現(xiàn)了五顏六色的小泡泡。好奇心驅(qū)使我打開窗子，原來是鄰居家的小弟弟。他一手拿著一瓶自制的泡泡液，一手拿著一根白色的管子，慢慢地吹著。但是，泡泡“成活”的機(jī)率卻很少，大約吹十次只能吹起兩個(gè)漂亮的`小泡泡。于是他皺著眉頭把那瓶泡泡液倒掉，重新配制起來。我看到他這樣做便很疑惑，為什么要自己調(diào)制泡泡液呢？在這附近就有商店，為什么他不去買呢？我懷著這樣的疑問，走下樓問他。他回答：“我很喜歡吹泡泡，如果用完了怎么辦呢？再去買一瓶嗎？如果商店賣沒了呢？還不得自己配嘛！”我想，這樣小的孩子都能迎難而上，那我是不是更應(yīng)該……
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！從此，我便把這五顏六色的泡泡作為我心底最美的一道風(fēng)景，把小弟弟的話作為了我在遇到難題時(shí)迎難而上的至理名言。
留在心底的風(fēng)景作文15
我的家鄉(xiāng)吉林是一個(gè)可愛的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美。但最讓我想說的是“我家的后花園”――北山。
它是吉林市城區(qū)內(nèi)一處清幽寧靜的園林公園。公園里不僅有山有水有林等自然景觀，還有佛、道、儒“三教合一”的古廟群等歷史古跡，更有名人和文人的題字、題畫，另外還有康熙、乾隆登攬的故事與傳說。獨(dú)具特色的亭、橋、廊、榭點(diǎn)綴在郁郁蔥蔥的山水間。
其中最有名的還是北山的荷花了。這又到了荷花開放的.日子，我和媽媽又去了北山，觀看爭(zhēng)奇斗艷的荷花，或是含苞欲放，或是微露笑容，或是爭(zhēng)相怒放，在綠葉的襯托下，讓我們感受到了“別樣荷花分外嬌”的美景，我禁不住吟誦“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的佳句。微風(fēng)吹拂，她們像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女翩翩起舞，雖然根生于淤泥中，但還是分外純潔，真是應(yīng)了周敦頤在《愛蓮說》中說的一句話“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
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