我是風-四年級作文

時間：2021-05-17 16:48:02 風我要投稿

我是風-四年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我是風-四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是風-四年級作文

我是風-四年級作文1

　　假如我是風，我要做一陣溫柔的風，給人們帶來舒適，讓生活變得美好。

　　春天，我穿著薄薄的羽絨服走來，凡是被我踏過的地方，無處不生機勃勃。我染紅了桃花，吹綠了柳樹，使冬眠在地上的小草冒出了小芽。我踏過河川，冬日寒冰在頃刻間間化為了江江春水。我急促地穿過人群，為他們帶來溫暖，使她們脫下冬裝。我跑到建筑工地上，工人們正滿頭大汗，我從他們身邊跑過，為他們帶來了陣陣涼爽。

　　夏日，我穿著一條格蘭小裙，邁著輕快的步伐走來，我走遍大街小巷，看著炎日下的人們，我不忍吹起了風，凡是被我撫摸過的地方，無處不涼風陣陣。田地上，農民伯伯正在辛勤地勞作，我向他們走去，拂去他們額頭上的汗珠，拭去他們眼角中的疲憊，擦去他們手上的皺紋……

　　秋天，我身著嫩黃色的襯衫來了。樹上的葉子，在我的吹拂下翩翩起舞，又緩緩落地，枝葉頓時光禿禿的。街道上的行人穿起了大衣，我輕輕地走去，怕人們感受到寒冷。農民伯伯喜笑顏開，看來今天，是一個豐收年呀！我跑去找烏云弟弟，讓他下場雨，農作物變得更加生機勃勃。農民伯伯到這景象笑得都停不下來了。

　　冬天，我銀裝素裹來到人間，可好像人們都不喜歡我，小動物們也不見了，獨留我和臘梅姐姐過寒冬。

　　假如我是一陣風，我要造福人類，為他們吹起一陣風。

我是風-四年級作文2

　　我是一股風，一股不大不小的風。

　　我經過森林，鼓氣一吹，小動物的皮毛都微微地伏起來了，毛發上的臟東西都掉了下來。剛從泥巴水里出來的幾只小豬，它們身上的泥水被我吹刷干了。梅花鹿身上的幾片枯葉是從樹上落下來的，現在已經吹落到了地上。我又準備去完成播種任務了，我找到了一株蒲公英，我靜靜地，溫和地吹，蒲公英寶寶們駕著降落傘四處旅行，最后在不同的地方安了家。

　　我又到了農村，金黃色的稻谷一大片，我看了，使勁一吹，金黃色的稻谷，同時倒向一邊，真壯觀呀！站在田野上的小鳥也受到了我的驚嚇，呼啦一聲全飛走了，原本充滿了小鳥歡樂歌聲的農村，立刻安靜了下來。

　　最后我停落在一座城市，我決定去城市的大街上轉轉，我吹了一口氣，把學校里的上課鈴聲吹向了遠方，那聲音在城市的上空蕩漾著，可沒想到還把這個小女孩的頭發吹得亂七八糟的了，遮住眼睛，看不見路，差點撞上了電線桿了。

　　我就是一股微風，當你想當怎樣的風呢？和我分享一下吧。

我是風-四年級作文3

　　我，想來對于大家都不會陌生。我是一種自然現象，一年四季都會出現。我沒有形狀，來無影去無蹤。大家知道我是誰了嗎？我是風！

　　雖然我沒有形狀，但是我有顏色。什么？你不相信啊，那我就說給你們聽。

　　夏天，我是綠色的。我飄過樹林，樹葉會變成油光發亮的深綠，它們熱情地向我招手，大聲地跟我打招呼：“謝謝你，朋友，你讓我充滿活力。”我飄過草坪，鮮綠的小草也變得深沉起來，它們晃晃悠悠地對我說：“朋友，你把我變得成熟起來，不錯哦。”

　　秋天，我是黃色的。我飄到山林，金澄澄的柿子壓彎了枝頭，調皮地鼓起腮幫子學我吹動；我飄到田地，飽滿的玉米裂開嘴對著我笑。我聽到了農民們歡快的聲音：“今年又是一個豐收年啊！”

　　冬天，我是白色的。我帶著雪姑娘一起飛，灑下漫天雪花，把人間變成童話世界。我飄到居民樓，樓房好像披上了潔白的紗巾；我飄到松樹上，好像給它蓋上鵝絨被；我把快樂帶給了孩子們，他們在雪地上堆起了雪人，銀鈴般的笑聲一直傳到我的耳邊。

　　春天，我是五顏六色的。我飄過原野，淡黃的迎春花向我綻開笑臉；我飄過花圃，鮮紅的玫瑰，深藍的極光花競相開放。我飄過小溪，溪水碧綠，嘩嘩地唱起歌，引得小魚在水中不停地游動，還不時地跳起來跟我打招呼。

　　我是風，我是來無影去無蹤的風，我是會變色的風！

我是風-四年級作文4

　　假如我是春風，我駕著馬車感到樹林里，讓沉睡多日的動物蘇醒過來，我會讓冰封的湖面重新流動起來

　　讓魚兒在水里自由自在的暢游著。我還會讓可愛的小花妹妹、小草地地探出頭來，讓大叔爺爺恢復往日的精神。

　　我還來不及走，夏風弟弟可著急了，忙趁著我不注意，開始大肆地吹著夏日的熱氣。

　　不過，夏風弟弟讓小花變紅了，讓小草變綠了，小樹弟弟長的更旺盛了，夏風弟弟看見這一片生機盎然的景象，得意的笑了。這時，人們喜愛的秋風來了，它吹熟了果實，吹熟了稻谷，吹熟了玉米......看!農民伯伯露出了除了久違的笑容。秋風姐姐還跑到森林里去，將夏日的疲倦出走，將樹爺爺身上的紅楓葉送給松鼠妹妹、老虎弟弟、小紅姐姐......冬風妹妹穿著雪白雪白的紗裙趕來接秋風姐姐的班，冬風妹妹不小心劃破了風口袋，調皮的寒風從口袋里一陣陣溜了出來，這寒冷的風使動物們穿上了厚厚的棉襖，不過還是瑟瑟發抖，狗熊只好躲進樹洞里，“忽忽”的睡起了大覺，將冬日的煩惱拋之腦后，隨后，淘氣的冬風妹妹又拿出雪口袋，突然，一陣大風刮走了雪口袋，大雪覆蓋了綠色的樹，小溪也結了一層厚厚的冰，美好的樹林成了冰雪覆蓋的天地。冬風妹妹嚇得跑回了家，躲在大自然媽媽的身后。

我是風-四年級作文5

　　我是一陣風，我會用手輕輕撫摸粗糙的樹皮；我是一陣風，我會與花姐姐們舞動；我是一陣風……

　　我是一陣風，我吹拂過山林，山林便搖曳著裊娜的身姿，我吹拂過田野，谷物們換上嫩綠嫩綠的衣裳。我以橄欖枝為指揮棒，在湛藍的天空中劃出一條條弧線，指揮出一曲曲如珠落玉盤的天籟之音，每個音符都充滿了幻想的色彩。

　　我是一陣風，我會與蝴蝶姐姐跳舞，與蜜蜂姑娘歌唱，我生活在音樂之家，被音樂熏陶，音符在指件舞兮蹈兮。從那以后，在這個偌大的世界里，我將不會在“雪里來，雨里去”了。

　　我是一陣風，我會興奮得不得了。因為，我可以跟小松鼠玩躲貓貓，噓！他來了，咱們小聲點。我還可以跟小朋友們做惡作劇，在他們上課時，我偷偷地將他們的作業本兒放在地上。在他們外出郊游時，我會小心翼翼地把他們的帽子掛在大樹上，當他們發現帽子不見時的表情真有趣兒，他們一定不會知道這是我的“杰作”。哈哈……

　　我是一陣風……啊！我可以干太多事情了。噢！讓我再想想我還能干些什么呢…

我是風-四年級作文6

　　我是風，從前，每天都在地球上閑逛，但我重視輕輕的，從來不打擾人們的生活。我和森林哥哥玩，和小河弟弟嬉戲，有時還和大自然媽媽捉迷藏，一切都是那么美好，那么和諧。

　　我和人類的關系也十分好，干旱時，我帶來云雨；炎熱時，我披上涼裝，和他們相處得十分融洽。當他們和我在一起時中是笑口常開。看到這些，我感到很開心。

　　但好似，后來一切都變了。人類不知吃了什么藥，竟然殘忍地殺害了我的兄弟。他們把森林哥哥砍得遍體鱗傷，小河弟弟被糟蹋得面目全非，讓大自然媽媽也愁眉不展。我再也不能和森林哥哥玩，和小河弟弟嬉戲了。維持大自然媽媽變得悲傷過度，脾氣變得非常暴躁。

　　我生氣了，我恨他們，恨他們破壞了我們和睦的大家庭。我開始報復人類了。我把很多的黃沙帶上天，狠狠甩下去，砸在他們臉上，讓他們痛苦；我把屋頂掀翻，我把玻璃弄碎，讓他們嘗嘗沒有家的滋味。沒有人阻止得了我，森林哥哥和小河弟弟都支持我，讓我給他們出這口惡氣。

　　我還打算進入瘋狂的破壞中，讓人類不破壞我的家園，讓他們不能工作，生活，無家可歸......

　　狠心的人類，這只是一個警告。不信，咱們走著瞧！

我是風-四年級作文7

　　“你是風兒，我是沙，纏纏綿綿，到天涯……”聽到這首歌，腦袋里閃過一個念頭，如果我是風兒那該多好呢！

　　如果我是風兒，我想做一陣春風。我一吹，大地媽媽被我吹笑了，花兒都開了，梔子花、迎春花、桃花……千姿百態，五顏六色；草兒被我吹綠了，高興地向我點頭；樹木被我吹得長出了新芽，慢慢地萌發著……我給予了花兒和小草新的生機，讓大地萬物復蘇，讓溪水叮叮咚咚的歡唱著，讓燕子從南方飛回我們身邊，讓大山哥哥披上一件綠衣裳，大家在不斷地感謝我，我也在不在地回謝著……

　　如果我是風兒，我想呆在夏天，給大地媽媽送來一絲清涼。我吹著吹著……把清涼送給每一個人，人們的頭發一起跟著我舞動著。我吹啊吹，在池塘邊停了下來，看著荷花慢慢開放，那荷花白里透紅讓我賞心悅目。

　　如果我是風兒，我想停留在秋天。樹上金黃的葉子被我吹得滿地都是，就像一張金黃色的毯子。果子被我吹熟了，甜甜的蘋果、脆脆的鴨梨……農作物也被我吹熟了，谷子、小麥、玉米，農民們拿著一把把鐮刀，不斷地忙碌起來。

　　如果我是風兒，我想變成寒風。呆在冬天，我悄悄地從她的身邊走過，她好像看到了我，開出鮮紅的花向我示好，那就是——梅花姐姐，寒風中昂首怒放。我再一吹，雪花姐姐來陪我了，她讓天地間變得白茫茫的，好看極了。人們不顧寒冷，出來堆雪人、打雪仗，把手都凍僵了。

　　做風是美好的，無憂無慮，自由自在。而我最大的夢想就是能無憂無慮，就好像是風兒……

我是風-四年級作文8

　　我愿是一陣風，

　　在怡人的春季，帶來花朵的幽香，給你心情的舒展，

　　我微微的輕撫，觸摸你的肌膚，只愿給你帶來快樂。

　　那一刻，我一定很快樂，因為我在等待季節。

　　我愿是一陣風，

　　在炎日的夏日，親吻著你的臉頰，將你的體香隨我帶走。

　　我靜悄悄的來，又靜悄悄的走，只愿帶走你的惆悵。

　　那一切的幸福，愿是風帶來的快樂。

　　我愿是一陣風，

　　在清爽的秋季，吹落所有樹葉，讓你永遠長綠。

　　我無情的咆哮，帶走一切美麗，只愿你能獨顯。

　　這一切的無情，只希望你的魅力永久。

　　我愿是一陣風，

　　在嚴峻的寒冬，刮走一切阻礙，讓你暢通無阻。

　　也許，這個季節你不再需要我，因為我帶來的寒冷讓你討厭。

　　但是，我愿是一陣風，因為我想永遠在你身邊。

　　我寫著幼稚的`詩篇，看著窗外的星點，心中不停的思念。

　　我高高低低的詩句，沒有詩人的文采，

　　但我只愿等待，守住我的靈魂，愿陪伴你長久。

　　為了愛情，為了你，為了幸福，

　　我愿是一陣風

我是風-四年級作文9

　　風，是無處不在的。

　　假如我是風，春天來了，我要吹過大地讓它們蘇醒，我要讓樹木吐出嫩芽，小草長出綠葉，桃樹開出粉紅的桃花，柳樹抽出嫩綠的枝條，小朋友也會露出燦爛的笑容。

　　假如我是風，在炎熱的夏天，我要讓滿頭大汗的人們吹上清涼的風，讓他們感到不再炎熱。讓柳樹在空中翩翩起舞。

　　假如我是風，秋天來了，我會給農民伯伯帶來秋天的訊息，我要把紅紅的蘋果吹下來，讓人們不用在辛苦爬上樹去摘蘋果。我會在田野奔跑。讓禾苗結出飽滿的稻穗，讓玉米舉著紅纓歌唱，讓高粱紅著臉兒笑。我會給勤勞的農民送去涼爽的秋風。農民伯伯看見這些景象，他們一定會露出開心的笑容。

　　假如我是一陣風，冬天來到，我要吹動雪花妹妹，讓人們看到它優美的舞姿，飄到臘梅上。我會變得盡量柔和一些，不再那么刺骨和寒冷，我要讓人們在冬天感受更多的溫暖。

　　啊！假如我是風，我會在不同的季節給人們帶去不同的感受，讓這個世界變得更美好。雖然我知道這是一場夢，但是我依然想成為“風”。

我是風-四年級作文10

　　我是風，普普通通的風。我是空氣受冷或受熱而導致的從一個地方到另一個地方移動產生的結果。

　　人類有時特別喜歡我。我可以在夏天為刻苦學習的學生送去一陣陣清涼，他們享用了我的“清涼大餐”后，個個贊不絕口。我得意揚揚的四處閑逛，這風車不轉了，該怎么辦呢？我鼓足力氣，使勁吹風車。啊！它轉了！它終于轉了，它又可以發電了！大風車轉了，我卻聽見了小娃娃的哭聲，啊，原來是沒有我的幫忙，他手上的小風車不轉了。他傷心的哭起來，我一看，就使勁的吹啊，吹啊，陪他玩了好長時間，直到他破涕而笑為止。我又到大海上看了看，由于沒風，一只簡陋的小帆船以及船上的人被困在大海的中間。救人要緊，我使出九牛二虎之力，使勁的吹動那只小帆船。大概過了一個鐘頭，船和人都著陸了，他的親人早已在岸邊等待。

　　人類有時特別恨我。我生氣的時候，龍卷風、臺風就出來和我一起反抗人類，讓人類美好的家園四分五裂，人們都埋怨我，我也有點后悔了。隆冬季節，光光只是雪，人類就有點冷了，我一亮相，人們的冷，那就徹底冷到骨子里了，人們就抱怨我。

　　我就是風，讓人們又愛又恨的風。

我是風-四年級作文11

　　我是風，一縷輕輕的風，柔柔的風。我愛旅行，來到不同的世界。

　　我來到了春姐姐的地盤，來到土地上，喚醒小草們。來到柳樹姐姐身邊，為她梳理那長長發絲，柳樹姐姐高興極了。最后，我來到了花壇，給花妹妹上課，它們聽的可認真了。對我頻頻點頭。呀！風箏！讓我也去助助陣！我飛奔過去，熱烈地喊著：“加油！加油！快飛起來！”孩子們似乎很歡迎我的到來，不一會兒，風箏就飛起來了。

　　我一呆就是三個月，夏哥哥來接班了。這下子這兒又成了夏哥哥的領地。在他的領地里，我與樹伯伯奏樂，沙沙沙，多美妙。給太陽公公照耀的大地帶來一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴……

　　時光一晃又過了三個月，秋姐姐帶著火一般的熱情送走了夏哥哥。秋姑娘到來讓我高興壞了！我又可以翻起金黃色的麥浪，吹落滿山的紅葉。蘋果小妹見了我漲紅了小臉。我一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗。

　　冬伯伯帶著神奇的魔法來了，他把世界變成了白色。瞧！下雪了。多美啊！

　　我是風，一縷美麗的風，我大自然，因為那是我的家。

　　河南鄭州管城區學校剛被我炸了。六年級:阿呸i

我是風-四年級作文12

　　假如我是風，我會做很多事情。

　　春天，我會把小草全部吹醒，然后變成一把大剪刀，把大地剪成一望無際的大綠毯，把柳樹吹成一個個如花似玉的美少女。雨多的地方，我要把云彩吹散，讓小草得到陽光。雨少的地方，我要把云彩吹來，要它在這里下一場甘露，讓小草得到充分的水分，幫大地披上綠色的盛裝。

　　夏天，我會在城市之間來回奔跑，讓人們感到涼爽，把討厭的蚊子吹走，讓人們享受夏天的快樂。

　　秋天，我會幫人們打掃落葉，把公路吹得干干凈凈。我還要幫助蒲公英找到新家，讓它在新的地方安家落戶。我會來到果園，把果實吹得甘甜多汁，讓人們享受豐收的果實。我會來到稻田，把綠色的稻田吹成金色的海洋。

　　冬天，我不會隨意走動，免得人們感到寒冷。但我會把云吹到田地的上空，讓云姐姐下一場大雪，給小麥蓋上一層厚厚的棉被，給人們送去豐收的希望。

　　在沒事的時候，我會全世界游蕩。發現哪里空氣污染嚴重，我會使盡全身力氣，把污染的空氣吹到太空，把新鮮的空氣吹到人們的身邊。我會來到海邊，幫助人們沖浪，幫助小帆船遠航。我還會小心翼翼的進入沙漠，為沙漠中的行人送去一絲涼風，但又不會吹起沙塵，好讓人們平安穿過沙漠。

　　如果我是風，我還會給人們做許許多多事情，讓人們都幸福平安。

我是風-四年級作文13

　　我是風，我是來無影去無蹤的風；我是可以帶給人們幸福的風；我是可以為大地變魔術的風。

　　春天，當我來到大地時，大地就立刻換了新裝：一碧千里，但并不茫茫。我用我的風韻把小草弟弟、花兒妹妹喚醒了；我用我的風韻把燕子姐姐、大雁姑姑喚了回來；我用我的風韻把青蛙哥哥、松鼠妹妹喚醒了。我多么得意啊！因此，人們送我一個美麗的稱號：當春風吹拂大地時，新的一年又開始了！

　　夏天，當我來到大地時，大地就立刻換了新裝：藍藍的，不，分不清是天藍還是地藍，真是“地天一線”了。不但如此，我還把炎熱送了回來。小朋友又可以吃冰棒、游泳了！我多么開心啊！

　　秋天，當我來到大地時，大地就立刻換了新裝：是金黃色的。我還把果實吹熟了！要不秋天怎么是農民伯伯最喜歡的季節呢！農民伯伯又開始忙綠了！每當農民伯伯累的那晶瑩的汗珠都掉落下來時，我深吸一口氣，一吹，就為農民伯伯送去了涼爽。農民伯伯微笑的像我揮著手，我嘴角蕩漾著絲絲抹不掉的笑。我多么快樂啊！

　　冬天，當我來到大地時，大地就立刻換了新裝：是雪白的。我還把雪花妹妹吹了過來！這時的天空是大雪紛紛；這是的大地是白雪一片；這是的小朋友是一個個可愛的“雪人”。因為小朋友們在堆雪人、打雪仗啊！我多么興奮啊！

　　瞧！我的用處多大！我為我能為人們做貢獻而驕傲；我為我能為人們做貢獻而自豪；我為我能為人們做貢獻而快樂、開心！

我是風-四年級作文14

　　我是風，我給人們做了大貢獻。

　　在自然界中，春天，我是人們所說的春風，吹綠了田野，使大樹長出了新的嫩芽；夏天，我又變成了夏風，吹醒了知了，讓人們感到涼快；秋天，我再化作秋風，吹開了菊花，把稻梁吹黃了；冬天，我接著成為了冬風，吹下了雪花，讓孩子們在雪地上奔跑……

　　在現實的社會中，我會變成其他的含義，比如：值得贊美的社會風氣：公正無私，樂于助人……當我看見有人這樣做，我會高興地吹起微風，表示支持他；還有一些強烈遏制的社會風氣，如：打麻將、攀比、賭博等。我若是見到了，就必定會生氣地刮起大風，讓他感受刺骨的寒冷。

　　當然，我也有讓人們感到不好的時候，比如：每當我跟雷公公、雨大哥聚在一起喝酒的時候，與他們不醉不歸，導致我們因為趁著酒興，刮起了臺風，下起了大暴雨，響起了震耳欲聾的雷聲；還有與海小弟玩“沖浪”時。玩得太過，引起了海嘯……使人們的正常生活帶來了困擾，這就成了我的過錯了。

　　總之，我是風，我既給人們帶來五谷豐登，也給人們帶來自然災害，我懲惡揚善：對待壞人，我用大風迎接；對待善人，我微風相迎。我不求你們的感謝，只求你們能大公無私，舍己為人，不敗壞社會風氣，不讓我生氣。

我是風-四年級作文15

　　我路過一座森林，樹木向我鞠躬；我路過一片海洋，帶起一陣陣海嘯。人們看不到我，卻感受得到我的存在。你們猜，我是誰？我就是風。

　　我漫無目的地走啊走啊，小樹向我打招呼：“風哥哥，外面的世界好玩嗎？”我停下腳步，抬起手摸著它的頭發說：“是，挺有趣的！只要你能長成參天巨樹，就能看到很有趣的世界！”“嗯嗯！我會努力成長！”

　　我慢慢地走到一個工地，看到一群辛勞的工人正在勞作，烈日炎炎下，你看他們滿臉是汗，就像雨淋一樣，渾身濕透，還不時拉起衣袖擦汗，卻沒有停下手中的工作。我看到這一幕后，靜靜地跑上天空，請云大叔遮住太陽，我又來到工地上迅速地在他們身上跑起來，帶起一陣陣清爽的風，他們對我笑了笑。

　　我又來到了一個小區里，看見許多小朋友在舉行飛機“比賽”，我也迫不及待地加入了，“3，2，1”當我看到一架架飛機沖向藍天時，我迫不及待地跟在飛機后面，它們快要落下來時，我就用力地吹了口氣，使它們不會落下，小朋友們興高采烈地歡呼著。

　　不知道過了多久，我筋疲力盡了，根本連動都動不了。我跟小飛機告別，躲在白云上，閉上眼睛，慢慢地白云把我帶向遙遠的地方，我也睡著了，一動不動地躺在上面……。我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽跟西山告別的時候，媽媽的呼喚聲才把我的靈魂喚回來。

　　我是風，我是自由自在的風，你原意跟著我一起去旅行嗎？

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