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與眾不同的招風耳三年級作文（通用6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的與眾不同的招風耳三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與眾不同的招風耳三年級作文 1
我個子中等，眼睛大大的，性格開心、陽光，有時活蹦亂跳，但是特別的還是我的那雙“招風耳”。
我出生時，媽媽就說我的耳朵和我的小臉兒長得不協調。果然，隨著我漸漸長大，耳朵也在悄悄地長，看起來比別人的大很多。它的形狀有點兒像我國新疆地圖上神秘的地方羅布泊，耳廓軟軟的又像兩把大扇子，跑起來忽閃忽閃的，爸爸也經常用手指彈我的耳朵逗我玩兒。
班里的男女同學經常因為我這個耳朵嘲笑我，給我起了好幾個綽號，叫我“大耳朵圖圖”、“招風耳”。大人們總是拿我的“招風耳”開玩笑，爸爸的同事和朋也見到兒總想用手輕輕的捏兩下。夏天的時候，我的“招風耳”又紅又熱，很不好受；冬天來的`時候，我的耳朵會長凍瘡，又癢又痛，難受極了。
不過，我還是喜歡我的這雙與眾不同的“招風耳”，因為它們是“順風耳”，什么聲音都能得到，非常靈敏。
這就是我的“招風耳”，如果有機會，讓你們看看是不是與眾不同？不過，可千萬不要再給我起綽號了！
與眾不同的招風耳三年級作文 2
瞧瞧鏡子里的我，清瘦的臉上鑲嵌了一雙亮晶晶的小眼睛，一個微微上翹的小鼻子。這樣小眼睛、小鼻子的我，卻有一對迥然不同的`招風耳。
其實我的耳朵可不是一生下來就那么大的。我有這么大的耳朵，得歸功于我小時候那調皮搗蛋的假小子性格，爬樹、打彈子、掏鳥窩……樣樣少不了我。為此，爸媽沒少教育我，口頭警告不行，就開始動起手來。這下，我那顯眼的招風耳可遭了殃：老爸拉我的左耳朵，老媽扯我的右耳朵。于是，我的耳朵就在他們的“拉扯”下越來越大，終于長成了一對蒲扇般的招風耳。老爸常常開玩笑地說：“宇宇，你的耳朵這么大，夏天停電的時候，沒準還能拿來當扇子呢！”
我的耳朵不僅碩大，還十分的靈敏。它能聽出爸爸進屋給我掖被子，能聽出媽媽晨起準備豐盛的早餐，還能聽出老師經過經年累月的講課，嗓音正日益嘶啞。于是，有了它的提醒，我睡覺的時候總是老老實實，從不把被子踢開；有了它的提醒，我總會在媽媽勞累時給媽媽捶捶背；有了它的提醒，我還偷偷地把潤喉糖送到老師的辦公桌上。有了這對招風耳，我比以前更懂事，更討人喜歡了。
我的招風耳雖然長得有些與眾不同，但是我很喜歡它，希望在它的陪伴下，我能更加優秀！
與眾不同的招風耳三年級作文 3
不一會兒，體育場外開來了100輛大型平板載重車（每輛載重車只不過同地球上的鼠標般大小）。載重車一輛一輛魚貫地開進了體育場。從車上跳下來好多運輸工，他們拿著鋼絲繩索，搭著梯子，爬上“巨人”的大腿、肚皮、胸膛，開始捆扎。
“哦——哦——”看臺上的觀眾歡呼著，他們能為今天能看到如此精彩的場面而欣喜若狂。
直升飛機開來了。它在體育場上空不斷地盤旋。電視臺的攝像師正在機艙口拍攝如此壯觀的“100輛大型平板載重車運輸巨型天外來客“的場面。
太陽偏東了（這里的'太陽是西升東落），天色漸漸暗了下來，體育場四角的白熾燈亮了起來。看臺上的人們還是那么饒有興致地觀看運輸巨人的“表演”。
終于，招風耳被牢牢地捆扎起來。
那個熱心的光頭總裁判此時神氣活現地當起了運輸總指揮。只見他站在一輛領頭的載重車的車廂頂，手里的三角小旗一揮，“滴滴滴……”100輛載重車的喇叭一起鳴叫，他們開始拖著重量難以估算的（其實招風耳的體重不過70公斤而已）巨人往不明白人們是同意還是反對他的決策（其實是癟嘴老太的決策）。
癟嘴老太見他左右為難，拉著他的衣袖說：“是同意，大伙兒都同意呢！”
于是，癟嘴老太對著擴音器大喊：“快，抓緊干吧！”
這時，那個光頭總裁判站在車廂頂上跺著腳大叫：“不準動手！我以外星人研究所特約研究員的身份宣布，誰敢傷害這個外星人的一根汗毛將被判處有期徒刑七七四十九天。”
光頭總裁判打出“外星人研究所”的牌子，那些裝卸工全都不敢動手了。他們知道光頭總裁判正是咖啡壺城的法院院長。
與眾不同的招風耳三年級作文 4
今天，招風耳和他的朋友們娜娜，大頭菜和皮蛋到野外的一片荒原里玩耍。這時，招風耳看到地面上游戲個閃閃發光的東西，伸手一摸，上面有一道題：木在口中栽，困字可不是。（打一字）招風耳第一個想出來，娜娜跟著想出來，大頭菜經過娜娜的提醒，也明白了。只有皮蛋最笨，經過三人的教導，他終于回來。這時，他們發現，自己的身子自己在控制，飛到了天空中。
“你好，招風耳”突然一個聲音傳了出來。
招風耳大叫：“你是誰？”
“我是天都國國王的女兒”那聲音又說了出來。
“那你干嘛把我們帶到這里來？”
“因為我們國家有了困難。”
“那為什么找我們，而不找別人。”
“因為你們的身上都有靈氣，而你，招風耳是你們幾個中靈氣最多的`”
招風耳總算是知道了怎么回事。
“我將傳送給你們每人一點功力，這里有四個瓶子，這個瓶子的功力是最多的，要想得到它，要答對這個問題。”
“一個人睡不著覺，數羊，為什么數到五十不僅沒睡著，反而被嚇醒了？”
招風耳很快想到，娜娜還是第二，大頭菜其次，皮蛋還是最后明白的。
招風耳得到了那瓶功力最多的瓶子，喝了下去，感覺全身舒服。
這時，來了個女的，問了她名字，原來她就是天都過國王的女兒茵茵。茵茵帶領著大家來到兵器庫。皮蛋選了一把開天辟地大神斧，大頭菜選了一個可以變大變長的神棍（類似金箍棒），娜娜選了一條可以聽你話的繩子（比如伸出去你叫他會回來，他就回來），招風耳覺得這里的武器都太輕了，茵茵想了想，說：“只有最后一把武器了。他們跟著茵茵來到了一間密室，里面有一把寶劍，招風耳一試，剛好（這把劍什么事都能干）。招風耳被茵茵公主叫走，招風耳得到了魔法（能夠上天入地，什么事都能干）。
與眾不同的招風耳三年級作文 5
我們班有36個同學，他們各有各的特色：有勤奮好學的，也有調皮搗蛋的；有金嗓子，也有飛毛腿；有小眼睛，也有大耳朵……若我是一個出色的漫畫家，我一定把他們都畫下來。但我不是，所以我只能選一個畫。畫誰呢？肯定是朱同學！為什么？因為他長著一對特別醒目、又讓人過目不忘的——招風耳。
朱同學的這對招風耳，又大又挺，若從正面看，他的這對大耳朵，與他的臉龐似乎是一個水平面。他的個子不高，眼睛鼻子嘴巴都平平常常，但是你還是可以從一百個人中立馬認出他，因為他的這對大大的.招風耳。
他愛吃蝦，在班級是出名的，每當食堂有蝦，他總是最晚一個走出食堂的。你要是留意，總會看到他埋頭在一堆蝦殼中“奮戰”，只露出一對可愛的招風耳，那畫面尤其搞笑。
這對招風耳不但大，它的聽覺也異常靈敏。
一天，我放學回家，趁著休息時間對天貓精靈下達指令。我說：“天貓精靈，播放合唱團的《稻香》！”沒想，平時機靈的天貓精靈，那一天反應特遲鈍。我一連叫了幾次，它都一聲不吭。我生氣了，對著它一頓臭罵。正當我罵著起勁時，樓下居然傳來了朱同學的笑聲：“老鄭，別罵了，你家的天貓精靈今天罷工啦！”啊，原來朱同學的這對招風耳把我與天貓精靈的對話一字不漏聽去了，還告訴了它的主人。我立即打開窗戶，準備怒視他，可當我看到他的那對神奇招風耳，突然就笑了。
這就是我們班的朱同學，招風耳朱同學，你記住了嗎？
與眾不同的招風耳三年級作文 6
塌鼻子的那個倒霉蛋朋友招風耳先生此刻在哪里呢？自從那股外星球吹來的超級颶風，把這對倒霉蛋吹出地球引力區之外后，招風耳就身不由己地在太空中打著旋，翻著跟頭，飄呀飄呀，不知飄了多長時間，飄到了一個叫做“玻璃球星座”的星球上。
玻璃球星座和地球一樣大，可這里的人們長的卻同玻璃球一般小。
這天，玻璃球星座的咖啡壺城里，熱熱鬧鬧的。原來四鄉八鄰的人們都趕來參加一年一度的“霸王杯”吃喝大賽。
坐落在市中心的露天超級體育場里，看臺上已經人山人海。在雄壯的進行曲中，來參加吃喝比賽的運動員們一個個被小推車推著進場。他們大多已三天三夜沒吃沒喝，餓得奄奄一息了。據說，這樣能最大限度地發揮他們的吃喝實力。去年“霸王杯”的得主就是一個七天沒吃東西的漢子，聽說比賽開始時他連張嘴巴的力氣都沒有，吃第一口東西還是裁判幫他辬開嘴巴，硬塞進去的呢！“當當！”鐘樓上的`鐘響了兩下。獎，準備授給癟嘴老太。“奏樂！”指揮一揮指揮棒，樂隊皺起了歡快的樂曲。
突然，晴空飛來一大塊烏云，天色頓時暗了下來。“轟隆！”那塊“烏云”掉在場中央。人們仔細一看，全都呆住了。哪里是烏云？那是一個人，一個如同高樓大廈一般的巨人。他們可是從來也沒見過世界上竟有這么大個的巨人。
巨人在場中央里平躺著，緊閉著雙眼，好像已經死了。
為了讓“霸王杯”的頒獎儀式能夠順利舉行，一只眼主席立刻向咖啡壺城的運輸大隊求援。
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