六年級作文：為人生奮斗（通用29篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文：為人生奮斗，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文：為人生奮斗 篇1
人生，兩個字，卻蘊含著無窮的奧妙。人的一輩子，就簡稱人生。人生的路，把握在自己手中，那就看你是好好利用這寶貴的人生，還是隨意的糟蹋。是好好學習，還是隨意的玩耍。
比如兩個人都是五年級的，一個整天玩耍，上課學時想著下課玩的事；另一個天天扎在課桌上認真地學習，下課玩時想著上課學的事。你說，現(xiàn)在的狀況來說，誰的人生會更好一點呢？從小，我們就要養(yǎng)成勤奮好學的習慣，長大才能成為社會上有用的人才。我們沒有必要學習頭懸梁，錐刺股的方法，只要充分利用白天的時間好好學習就可以了。
當我們面臨巨大的困難時，不妨換一種角度想想。比如，有一名小男孩，他的父母在一場車禍中死去了，他整天悶悶不樂。有一天，老師發(fā)現(xiàn)男孩憂傷的目光正盯著窗外，就問他：“你看到了什么？”小男孩抽噎著說：“一個人正埋著自己心愛的死去的小狗�！崩蠋燁I(lǐng)他到另一個窗前，這外面，則是一個萬紫千紅的世界：花兒十分妖嬈，小草綠油油的，顯得生機勃勃。男孩的心情立即有了好轉(zhuǎn)，老師語重心長的說：“孩子，你開錯窗子了！”生活就是這樣，當你面臨失敗的時候，不妨想想，還有沒有別的辦法？仔細琢磨，也許成功就在你眼前。如果上帝關(guān)上一扇窗，就一定會打開另一扇窗。
當你在事業(yè)中遇到困難時，千萬不要氣餒。努一把力，成功就在你眼前。就拿愛迪生的事例來說吧！他在發(fā)明電燈泡的時候，曾經(jīng)失敗了1600多次。這是一個多么驚人的數(shù)字！事后有人問他：“你失敗了一千六百多次，難道有什么價值嗎？”愛迪生不慌不忙，臉神平靜的說：“至少我知道了1600多個材料不能被作為燈絲�！焙髞�，愛迪生不斷努力，發(fā)明了兩千多個物品，是科學發(fā)明界一個不朽的巨人。要知道，成功之路是坎坷崎嶇的，充滿了荊棘和峭壁，只有能經(jīng)受住失敗考驗的人，才能摘取成功的桂冠。成敗在一個念頭之間決定。
用不同的角度看人生就有不同的結(jié)果，為我們的夢想奮斗吧！
六年級作文：為人生奮斗 篇2
人應該如何對待人生，人生的價值何在?
小時候，老師告訴我們要奮斗，將來有所為，才能報效國家。而對于崇拜大英雄的我，總以為那就是我奮斗的目標，整天“舞刀弄棍”，不務正業(yè)，相信有天我也會成為大英雄。
稍大一點，我才知道，原來當大英雄是那樣遙不可及。于是，我學會了看書，知道了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)閲业睦娑鴩I心瀝血，他們是國家的驕傲!爸爸告訴我，這就是英雄。我聽了大為振奮，立志從此刻苦學習，將來一定會成為像他們一樣的人。
海倫·凱勒曾說過：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，今天你要看看什么?”正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！爆F(xiàn)在就要奮斗，一切還不算晚。海倫·凱勒的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于沒有奮斗的精神。平時，平時，有些人總以條件差呀，困難多呀!作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難是多么微不足道，在人生的旅途中，誰能像海倫那樣?有誰?我可以大膽的說：“是我。”面對一道道坎坷，我能闖過;面對一道難題，只要不放棄，絕望就會變成希望，而就算跌倒我也會豪邁的笑。
一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運。
人生需要奮斗四
在我的房間里進行我的夢想，用我的青春寫我的文章。天真的以為，將理想貼滿房間的各個角落，它們就不會丟下我。我以為每天唱著《花兒開了》，屬于我花開不敗的友情就不會丟下我。可事實是我錯了。
老媽說我是只蝸牛。背著重重的殼還要在實驗班這條高速公路上玩命地爬，只有這樣，才不會被別人玩命的丟下。雖然前途是光明的，但是道路是曲折的。迷惘，彷徨常伴我左右，極度的不自信曾經(jīng)讓我失眠一夜去為自己構(gòu)畫一張“沒有文憑的求職之路”的藍圖。
給自己找個不奮斗的理由。我不知道自己身在何處，亦不知自己身在何方，整日沉浸在書山題海中，我吧自己弄丟了。我沒有強烈癡迷的東西，也沒有特別厭惡的事情。我不知道此時的自己下一刻會變成什么樣子，兩年后的自己可以進入哪所高校的大門。那次誓師大會上宣讀的成功詩詞激昂的讓我心里發(fā)虛�！爸灰阌星斑M的方向，全世界都會給你讓路�！睕]有目標的人最可悲，而我則是可悲中的可憐者!
給自己找個不奮斗的理由。作為標榜“獨立人格”的我們桀驁不馴，堅持“我手寫我心”，殼怎奈處在這樣一個地理環(huán)境和歷史條件下，不得已，我們只好舉手投降。就像一塊棱角分明的巖石被海水拍打的圓潤光滑�？刹煌氖俏覀兪怯猩幕畹奈矬w，有點像《家》里覺慧的那句“我不是畸人，也不是愚人，我是有思想的青年人�！庇谑菐е钟艉筒黄剑覀冊谕纯嗬飹暝�，不知道什么時候能抓住一根救命的稻草。
理由太多太多，可都不能成為我們沉淪的原因，因為我們不是自己一個人，我們還有父母。
孤單的時候看看父母的眼神，頹廢的時候看看父母的白發(fā)。我們的幸福是父母臉上的微笑，我們的痛苦是父母眼里的悲傷，我們的成長刻在父母的根根銀絲里。我們可以走得很遠很遠，卻總也走不出父母的心。我們平日的無病呻吟與父母的飽經(jīng)滄桑相比，簡直不堪一擊，只輕輕一捏，便灰飛煙滅。年華細數(shù)，誰的夢想不知歸途�！爸粸榱俗屇赣H驕傲一次”是史鐵生的全部信仰。那一刻我的世界不再灰暗一片，我終于有了目標，下定決心不再為自己的退縮找任何理由。
總是很喜歡觸摸樹痂，樹體外表經(jīng)受創(chuàng)傷后，形成“目”的部位。這些部位或因樹枝斷落，或因外來重創(chuàng)而形成傷口。傷口因樹體激發(fā)芳香，樹脂外溢而愈合，繼續(xù)經(jīng)歷風霜雨雪的洗練，而形成渾然天成的形態(tài)，這樣的部位，是樹體精華凝結(jié)所在，往往堅如盔甲，暗香沉結(jié)。
席慕容曾經(jīng)說過：“生命，總是要不斷受傷，不斷地復原的�！鄙仙n在賦予我們生存權(quán)利的同時，也賦予了我們生存的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)如暗香沉結(jié)，總在積蓄力量，助我們于人生的挫折之中，一程一程走下去。所以，我想贏，我就一定能贏，結(jié)果我又贏了。
很多年前，記得當時聽到父母談論誰家的小誰被高中免費錄取，我不知天高地厚地說了一句：“我讀高中時，也讓它給我免費�！彪S著年齡的增長，我淡忘了這件事，但是幾年后，當我在高中報名時交了半價學費后，驀然想起，不知道這算不算我實現(xiàn)了對父母的承諾呢?
堅信“我想到，我就一定能做到”，于是我的前進有了方向，我不會再彷徨，因為沒有理由不奮斗。我吧自己那個小小的愿望收藏再心底，然后繼續(xù)我的夢，夢里格桑落滿地。
青春多壯志，試問天下誰為王者?
人生需奮斗，敢對蒼穹我是英雄!
我18歲了，我每一歲蓋一層屬于你我的樓房，如果我站在18歲的樓頂看不到你，我會一直蓋上去。
六年級作文：為人生奮斗 篇3
這次的拓展活動可以說很刺激，我是個極為謹慎的人，有時便因為這而有些畏首畏尾。以至于過斷橋時便已萬分恐懼。這也許在外人看來很容易，可我卻不覺得。至于那些冷嘲熱諷的人，我不想說什么，不過是跳梁小丑，又有什么可取的？
我感覺這是一次人生的挑戰(zhàn)，不僅僅只是一次活動。爬墻也好，攀巖也好，我們這些溫室里養(yǎng)蔫了的花草，面對哪怕僅僅一些些風雨，都是那么無力。
唯一讓人高興的是我們挑戰(zhàn)了，至少比那些“穿越火線”或者“移花接木”項目來的有意思。人生需要進步，就要挑戰(zhàn)自己。但是根本不可能的事情也不要去做，因為不行。事情還是盡力而為的好，不切實際的幻想是沒有什么實質(zhì)性的作用的。
不過，我也看到了許多人的懈怠，我是沒有能力，但我也盡量去做，盡管很多時候多是蹩腳活，雖然很不想承認，可的確是。起初我還很在意分數(shù)，可是到最后卻成了其次了。那限時90秒的項目，實在費腦。人人都像無頭蒼蠅，東奔西跑問這問那，問完后就去記住結(jié)果，最令人感到沮喪的是快要成功時卻因超時而失敗，所幸最后一組一舉成功的“拿下”。
我們最后也拿了個探花，也是我們文科班中的第一了。也許理科班有天然的體育優(yōu)勢，這也不必過于計較了。畢竟誰也不能說自己一定要最好的。爭強好勝心必須有，但是輸了也沒有什么可惜，得到了經(jīng)驗教訓，就是擁有了一種智慧，這個比什么都重要。
無論怎么說，其實也都逃不過一個詞——“奮斗”，這是每個人所必需的。
六年級作文：為人生奮斗 篇4
人生在世，總要有所追求，總要有自己的志向。既然是水，就應該成為波浪；既然是土，就要壘成大山。我們渴望得到事業(yè)的成功，渴望感受生活的溫馨，渴望為社會，為人類做出一份貢獻。但如何才能使愿望成真呢？惟有一搏。惟有在人生的旅途中，以自己堅實的身軀去拼搏、去奮斗，才有可能實現(xiàn)自己的理想，使泥土成為大山。居里夫人探索科學的奧秘，革命先輩浴血奮戰(zhàn)，他們的成功不都建立在一個“搏”字上嗎？遠的不說，就說我們班吧，幾個數(shù)學尖子生常常在考試之前許下諾言，為求更好的成績，他們“明爭暗斗”，你追我趕，這種獨具神威的拼搏精神立刻被我班同學視為學習宗旨，當同學們面對困難時，特別是面對無法克服的困難時，他們沒有退縮，而是努力拼搏，努力克服。的確，只有這樣，我們才能披荊斬棘，勇往直前，獲取成功。
也許你會說，即使去拼搏，也不一定能成功。是的，人生一世有成功就有失敗。失敗了并不可怕，跌倒了爬起來再干，即使一生未能實現(xiàn)理想也無妨，重要的是我已經(jīng)拼搏了，已經(jīng)為自己的理想而奮斗了。當我們走向生命的盡頭時，我們可以無愧對自己說：“我是生活的強者，我沒有虛度此生�！�
或許有一些人不敢去拼搏，因為拼搏是痛苦的。為了實現(xiàn)自己的理想，我們要付出巨大的代價。就如我們班的姚燦琳同學，她為了實現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的休息時間。晚上，當大家都沉浸在夢鄉(xiāng)里時，她卻仍在臺燈下翻弄著詞典，絞盡了腦汁，憑的就是拼搏，為的正是理想；清晨，當人們還蜷縮在被窩里時，她卻已經(jīng)起床，捧著書本，背著課文，憑的又是拼搏，為的還是理想。
拼搏還要經(jīng)受一次次失敗的無情折磨。失敗可以使人半途而廢，但真正的強者會從失敗中吸取力量，站在新的高度開始新的拼搏。孟德爾研究遺傳規(guī)律用了八年時間。馬克思用畢生精力寫出《資本論》。這一切需要他們經(jīng)歷多少失敗的折磨。同樣，如果我們用拼搏去戰(zhàn)勝失敗，我們也會成為強者，成為生命的強者。
今天，我們這一代跨世紀的青少年，有責任為繼續(xù)創(chuàng)造祖國的美好未來去拼搏，去奮斗。我們就要畢業(yè)了，在即將離別的時候，我們應該為母校留下什么呢？一份成績？一份美德？還是一份拼搏？我希望全體六年級同學能在母校的最后幾天里，能在最關(guān)鍵的沖次階段，努力拼搏，把最好的成績，最好的美德，最好的拼搏精神，留給我們最最親愛的母校——浣江小學。
六年級作文：為人生奮斗 篇5
世間萬物，為了自身的生存都需要去奮斗。
因為奮斗，才會破繭而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；小草因為奮斗，才能在巖石縫中扎根，開出艷麗的花朵；贛因為奮斗，才有飛越太平洋的毅力，最終擁有一個幸福的家庭……萬物都是因為奮斗，才創(chuàng)造了欣欣向茉的美好世界。
奮斗的目標有大有小，我們可以為祖國的強大而奮斗，可以為發(fā)展自己的事業(yè)而打拼奮斗；可以為自己未來的幸福生活而奮斗……我們的人生到底該樹立怎樣的奮斗目標，這些我們都要好好思考。我們將來是要踏踏實實向著自己的奮斗目標前進，還是要做無可事事的流浪漢，都源于我們對“奮斗”二字的理解與認識。因為命運往往是掌握在我們自己手中，我們自己將決定自己的未來，我們必須好好把握住每一個機會去奮斗。
海倫凱勒，她出生十九個月后，就生了一場重病，失去視力與聽力。七歲時，她的啟蒙老師沙利文，費盡千辛萬苦，終于教會她用手比劃出第一個字“水”，后來她進入聾啞學校學習盲文，她很努力而且很刻苦地學習各種知識，二十四歲那年她終于畢業(yè)于哈佛大學。后來她完成了一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立了慈善機構(gòu)，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”。像海倫凱勒這樣的殘疾人都能夠通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的夢想，我們又何嘗不能呢？
沒有一個人的成功是騰空而起的。我深知，要想實現(xiàn)自己的奮斗目標，必須腳踏實地，一步一個腳印。所以，作為一名學生，我會盡力讓每一次作業(yè)更加完美，做每一件事都要盡可能善始善終，每一次考試我會爭取取得更高的分數(shù)……我們只有現(xiàn)在學好科學文化知識，將來才能為我們祖國的強大去添磚加瓦！
人生需要奮斗，讓我們用奮斗的筆墨，去撰寫生命輝煌的詩篇吧！
六年級作文：為人生奮斗 篇6
在最悲傷的時刻，不能忘記信念。最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷。
人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。
每個人的人生過程，是繼續(xù)不斷在奮斗的，人生的目的是爭取勝利與光榮。
海倫凱勒記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學者海倫凱勒的一生，她從小就瞎了眼睛，而且又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，并且學會了五種語言文字，為人類作出了重要的貢獻。一個盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸命運，那么，她將成為一個可憐而無知的人。然而她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀完這篇文章之后，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差呀，困難多呀為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又是顯得多么微不足道呀！一個人只要胸懷遠大的目標，并且為這個目標去不懈地努力奮斗，就不會為不理想的客觀條件所束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
除了海倫，還有許多這樣的例子，愛迪生想發(fā)明電燈，他遭受了別人的譏諷和幾千次的失敗，終于，他實現(xiàn)了自己的理想；鄧亞萍小時候不能進入乒乓球隊，可她并不氣餒，最終獲得了成功；大音樂家貝多芬，從小被老師斷定不能成為音樂家，而且變成了聾子，可他的《命運交響曲》到現(xiàn)在還一直激勵著人們。他們的成就不都是努力奮斗而得來的嗎？
愛迪生他們?yōu)槲覀冏隽藞A滿的回答，她(他)們的人生道人應該如何對待人生？人生的價值何在？我覺得海倫凱勒、路，就是我們應該走的路，也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路！
六年級作文：為人生奮斗 篇7
生活是美好的，也難免有風雨有挫折，但這些并不可怕�？膳碌氖菦]有一種無懼風雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
精彩的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時，右眼失明；二十歲時，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰(zhàn)，他深切感到：“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了�！眾W斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學完了函授大學的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時候，經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現(xiàn)在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余，勤奮自學不息。
堅持、奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。
六年級作文：為人生奮斗 篇8
人為什么而活著？活著又有什么意義呢？出生到死亡，是人人都不可避免的。即使生出來了又會死，那我們?yōu)槭裁炊钪兀?/p>
當然為了理想而奮斗，為了這一生能做出什么？為世人留下些什么？即使我們不能做到那么偉大。但是我們也得努力的為自己的目標理想而奮斗，加油，“奧利給”！
因為我中考臨近。但又因為之前自己的不努力而為自己感到慚愧。為什么我會感到自己慚愧呢？因為我之前天天都虛度光陰，每天都玩著手機。沒有手機的時候就跟一些不正當?shù)娜艘黄鹜�。就是因為跟那些不正當�(shù)娜艘黄鹜�。我的成績才會下降。如果我當時，努力學習的話，我的成績也不應該這么差。想考上的好的高中也應該不會像現(xiàn)在這么難。我現(xiàn)在還有點希望，因此我得努力奮斗。
我恨死當時的自己。為什么自己當時不努力奮斗？現(xiàn)在到頭來后悔死自己。唉，都怪自己平時不努力。
現(xiàn)在開始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了�，F(xiàn)在我還有點希望。因此我得努力點。不能再像以前一樣，每天虛度光陰看似很認真，這什么也沒做到。
我的學弟們！我在這里慎重的告訴你。如果要想自己以后的生活過得更好，那么就得奮斗。別像我一樣，前面不努力到頭來后悔。
首先你要給自己定一個大目標。然后再把大目標拆解成小目標。然后通過完成小目標達到大目標。
首先學習還是得靠自己自覺才行！別像我一樣每天都要父母催才肯去學習。
努力的為理想去奮斗吧！加油！“奧利給�！�
六年級作文：為人生奮斗 篇9
人生像一盤錄相帶，給人留下了真實的記憶，這些記憶也證實了某些真理。記憶人一生中的酸甜苦辣，記憶自己一生的信念，這就是人生嗎？人為什么要經(jīng)歷這些坎坷呢？也許這是為了考驗我們而給出的一道道難題，為的是讓我們克服困難、面對挑戰(zhàn)！從而獲取人生的成功吧！
人的一生是多姿多彩的，為什么要努力奮斗呢？是為了成功的一天，是為了光輝的一幕，還是為了得到名利呢？誰又會知道光輝的一幕中又隱藏著多少艱辛的淚花和苦澀的滋味呢？女作家冰心說：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
人生他就是那么讓人看不清，摸不透，也許生活中常常有不合常理的事情發(fā)生，而這些出乎意料的事情又把人的智慧與默契像連珠兒那樣，很自然地連在一起，串出一串串生命的驚喜。
每個人都有自己的人生，也都有屬于自己的人生舞臺；如張海迪的人生，海倫·凱勒的人生；張海迪身殘志堅，在身體高位截癱的狀況下，仍堅持自學，并且掌握了多門外語，獲得多個學位；海倫·凱勒是一個盲人，生活在黑暗的世界里，但仍堅持寫作，寫出了最震撼世界的《假如給我三天光明》。
人生的驚喜背后，卻蘊藏著耐人尋味的生命的味道與智慧，把我們?nèi)松c綴得更加絢麗多彩，富有激情，在驚險的舞臺上展現(xiàn)動人的魅力。
六年級作文：為人生奮斗 篇10
人生需要奮斗。時代的巨輪在轉(zhuǎn)動，每個人的腳步匆匆，邁著不同節(jié)奏的步伐，奔向同一個終點。為了生命活得更有價值的意義，為了身邊的人擁有更幸福的生活，為了世界變得更有活力的發(fā)展，或為己為小家，或為事業(yè)為大家，我們在拼命的奔跑。留下一些串串腳印，人生之路踏步而過。
奮斗，幫我們逃脫人生的泥潭，帶我們走上人生的巔峰。蘇軾的一生歷經(jīng)坎坷曲折，仕途的不順，政治的流渦，越來越深，黑暗容不下這個生性豁達的蘇東坡！命運沒有鐘情于他，更多的只是受不起的挫折與打擊。生活對他來說就是一片浩瀚無涯的苦海，浸長的煎熬沒有絲毫消減。這一生，就這樣悄無聲息地淹沒了？沒有！堅強的蘇東坡沒有因此有絲毫的退縮。他依舊努力地奮斗，努力地拼搏，用挺直的筆桿揮灑下一首首流傳千古的詩篇。他用他的奮斗在挫折面前挺直腰板，走向人生的巔峰。
每一次華麗的蛻變，都需要經(jīng)過不懈的奮斗。就像丑陋的毛毛蟲要變成翩翩起舞的蝴蝶，它必須努力奮斗，努力地掙脫那厚厚的繭，才能破繭成蝶。否則，它將告別這美麗的世界。
人生道路上，充滿行色匆匆的路人，亦有表情悠然蹲坐在路邊的人，他們沒理想，不奮斗，只一味停滯在某點，等待別人的同情、施舍。無疑，那些開著豪車上街乞討的人將這種人的形象揮灑地淋漓盡致。然而，他們獲得的不是憐憫，而是嘲諷，憤怒。再如仲永天資聰穎，但沒有學習，沒有為更長遠的目標奮斗，還剩下什么？他最后幾乎一無所有，連幼時的天賦也被他消磨殆盡。
人生對每個人都是公平的，未來掌握在每個人自己手中，所以要么努力向上爬，要么就只能爛在這社會最底層的泥潭里。我們今日的奮斗不僅是為了自己，更是為了祖國，為了祖國的繁榮昌盛，為了祖國能在世界這個大舞臺上熠熠生輝而奮斗。我們不能不勞而獲，不能碌碌無為就能得到夢想的未來，我們需要奮斗。所以，我們沒有理由不奮斗。
向著陽光奔跑，總有一天陽關(guān)也會照耀到你身上。奔跑吧，少年，向著那光亮的地方奮斗吧！
六年級作文：為人生奮斗 篇11
完成作業(yè)已經(jīng)是深夜啦，我靜靜地坐在椅子上，思緒在腦海之中不斷翻滾，于是回想起兩年前爬山的過程。
那一天，爸爸和我一起來到高大的山腳下，我說：“這山也太好爬了吧！”爸爸說：“你別現(xiàn)在看它小，等你爬到半山腰就知道多難爬了�！蔽覍Π职终f的話半信半疑，所以我和爸爸打了個賭。
轉(zhuǎn)眼間就過了兩個小時，我和爸爸已經(jīng)爬到了半山腰，“現(xiàn)在你知道這山有多難爬了吧�！卑职终f。我并沒有回答他，我只是自然的抬了抬頭，看到山頂越來越高，我表面上雖然沒有畏懼，但心里卻有些忐忑不安。
我和爸爸站了起來繼續(xù)去爬山，山到一個拐角處開始變得陡峭，兩旁的樹木開始搖晃，我下意識的向后退了一下，正好撞到了爸爸，爸爸說：“你真膽小，這都不敢往上爬，還說自己要爬世界第一高山呢！”我果然中了爸爸激將法的圈套，我不再害怕，慢慢的我越爬越高，但我其實已經(jīng)體力不支了。我建議我們倆休息一會兒，但爸爸指了指山上，我驚呆了，此時此刻，我和山頂?shù)乃聫R只剩下20米的距離了，我又加緊速度往上趕，十分鐘后我成功的到達了山頂。
我望著山下，想起了毛澤東的詩句：世上無難事，只怕有心人。我站在山頂，對著連綿不斷的山行了個注目禮。
人生就如同爬山，要敢于攀登，敢于挑戰(zhàn)，敢于奮斗！
六年級作文：為人生奮斗 篇12
不知道在黑暗里呆了多久，頭頂是那堅硬、結(jié)實的泥土，無論怎樣頂也頂不開，它，一粒小小的種子，卻一刻也未曾放棄。
種子拼命的扭動著，它讓自己的芽發(fā)了出來，可這還不夠，它想要出去，想要看看蚯蚓所說的外面那美麗的世界。它無視黑暗對它的嘲笑，也不懼怕那堅硬的泥土會把它弄得有多通，它只有一個信念：出去，出去！
泥土松動了，似乎怕了這個頑強的小家伙。種子就稱這一點松動又向上擠了一步，它讓自己長得更高大，用盡全身的力氣，堅持與泥土抗衡。泥土對它如此堅韌的意志感到驚奇，竟忘記守住自己的崗位，就在這一刻，種子，不！是一株碧綠的小幼苗沖破了最后的防線，它見到了光明的世界！
你看看它，因為長久的鍛煉它小小的身軀是那么的健康強壯，碧綠色的外衣透著生機，你能否想到只要再過幾天，它可能是一株草，可能是一朵花，也可能是一棵樹。但是，不論是什么，它都不會驕傲，只是抬頭挺胸的豎在這片廣大的土地上，大地知道，它有這個資格。
在這個大千世界中，這樣的種子又和止一粒？他們面對黑暗，面對困難，表現(xiàn)出勇敢堅強的一面，他們從未想到放棄，他們知道光明就要來到，是的，光明就要來到！
讓我們?yōu)檫@偉大的種子歌唱吧！歌唱這世界上所有像他們一樣的，為光明而奮斗的人們！
六年級作文：為人生奮斗 篇13
“奮斗是萬物之父。”這是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因為有奮斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。
“奮斗是萬物之父。”我把它理解為——奮斗，成功。
每個人都在這個世界上生活著，但不同的是，每個人的生活方式不同。有的人快富裕，有的人貧窮;有的人快樂，有的人悲傷;有的人幸福，有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素，但我相信：更多的是人為因素。
大部分人出生，都不比別人少什么，說明起跑點是相同的，但是在人生這個寬廣的跑道，漫長的跑道上，有許多溝壑，許多坎坷。面對這些，有些人很松懈，但有些人卻一直堅持著奮斗。所以，在終點取得成功的人總是堅持到最后，奮斗到最后的人。所以，顯而易見，成功的要害在于我們是否能在這條人生跑道上，堅持奮斗下去，只要奮斗到最后，成功屬于自己后，再多的挫折也只是曾經(jīng)，再糟的厄運也不再來臨。
霍英東，香港聞名的房地產(chǎn)業(yè)巨子�？烧l又知道，霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養(yǎng)了他自強不息、勇于進取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時期，日本人擴建機場，他去當苦力，日報酬是七角錢和半磅配給米。那時，他天天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結(jié)束以后，霍英東投身于運輸業(yè)，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他又開展了航運業(yè)，生意十分興隆�；粲|不滿足于運輸業(yè)已經(jīng)取得的成就，又開始向房地產(chǎn)業(yè)進軍，從此，房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。
霍英東的事跡可以告訴我們，一切的外在因素都是次要的，重要的是自己是否有奮斗的意志，只要奮斗到底，終究會成功，命運自然會隨著我們的成功而發(fā)生轉(zhuǎn)變。
人的一生是靠自己的雙手去創(chuàng)造的，美好的生活也需要自己去營造，命運也把握在自己手里，每個人都是自己未來的主宰者。
不要再抱怨老天的不公，不要再埋怨父母的無能。從現(xiàn)在開始，開始你的奮斗，開始你的改變，讓自己的奮斗與改變成就自己的人生，從此，讓自己的命運開始刺眼!記�。耗悴⒉槐葎e人缺什么，只要奮斗下去，你也會擁有別人羨慕成功的人生，別人憧憬的生活。命運——由你來改變!
其實，在人生不斷的奮斗中，你已改變自己的命運。
“奮斗是萬物之父�！�
六年級作文：為人生奮斗 篇14
在人生里，我認為最重要的是不是吃喝，也不是睡覺，而是”奮斗”。我們不能像”三只小豬”的大哥和二哥一樣的懶惰，”停止奮斗，人生也就停止了�！蔽蚁嘈湃松灰赂見^斗，一定會變得更精采。
在NBA里，有位無人不知，無人不曉的人，他就是─林書豪。其實林書豪以 前也是一位候補球員，時常坐在場邊幫忙加油，很少能有上場發(fā)揮實力的機會，甚至在一開始時還沒有任何一個球隊需要他呢！但他不輕易放棄，還是努力奮斗，抓 住每一次可能成功的機會，終于，他在一場球賽替補隊友出場，那場比賽他有如入無人之境般，連連進球，不但成功吸引了眾人的目光，也成功帶領(lǐng)了球隊獲得了勝 利！他讓我們知道了有時我們沒有被受到重用時，不要自暴自棄，反而要勇敢奮斗下去，才能有成功的一天。
如果人很笨、資質(zhì)不佳，沒關(guān)系，只要你肯奮斗，一定會有好成績；但如果人很聰明，卻不去奮斗，只想坐享其成，就等于人生是黑、白的。如果你想把人生變彩色，那就勇敢的奮斗下去吧！
六年級作文：為人生奮斗 篇15
“人生，為何而奮斗？”這是一個復雜的難題。仰望星空，縱看人生，又有無數(shù)種答案。
有人說：“人生就是一場游戲，我們應游戲人生�！贝搜阅酥町�，縱然游戲人間，又怎悲傷離合。還有人說：人生來就是受苦的。此言更為出意�！胺叛劭瓷裰轁M眼風光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離，笑傲江湖皆存在。安能說游戲，受苦人間乎？
山不在高，有仙則名：水不在深，有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過于競爭乎。人沒有完美的，只有更好的。如今，到處都是競爭�，F(xiàn)在孩子門迷戀網(wǎng)絡，誰又可想而知？如此也是競爭。網(wǎng)蟲們一攬青天，爭風多雨。“哈哈，我比你技術(shù)高。”“切，我比你技術(shù)好！”每每談到這些，網(wǎng)蟲們心中豁然開朗，歡快涌溢。如果只剩下一個人玩這網(wǎng)絡游戲，試問其還玩乎？呼呼，無人玩也，何來之用，罷了！罷了！
就如同這樣，人生就是競爭。不是比誰完美，而是比誰更好。從比賽結(jié)果來感受快樂，溫暖與欣慰。網(wǎng)絡游戲只是個例子，縱看天下，何人能說吾言差異？此人與吾，也是競爭乎！
六年級作文：為人生奮斗 篇16
寬大的胸襟，并不是誰都有，可在我們眼里看來“老奸巨猾”的曹操，卻有著胸懷天下的進取精神。
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”這句話也不知道老師讓我們背了多少次，可我們每次都是不過腦的就這樣讀著敷衍過去，直到老師反反復復讓我們背這句表達曹操寬大胸襟、想一統(tǒng)中原的野心時，一種奇特的感覺便涌上我的心頭。我想起了近期的我：做事拖拉，完成作業(yè)經(jīng)常不認真，常常怨天尤人，抱怨生活的無聊，埋怨父母的指責，但對比曹操，發(fā)現(xiàn)是天壤之別。
每個人，都應該有自己追求，追求自己人生的位置，思想上的高度。曹操有著統(tǒng)一中原建功立業(yè)的抱負，而我們也應該有自己的追求，比如人人皆有的一個夢，但并不是追求金錢，而是一種精神上的成功、滿足。情懷，不一定講究的是偉大，即使做不到，也可以到達一個更高的層次，讓自身的道德素養(yǎng)得到提升。
追求，需要的是勇氣和智慧，更需要的是讓自己受益終生。
一個朋友，他讓我異常敬佩。他父親從一年級就跟他說若他六年后的畢業(yè)考能取得出色的成績，就送他一部帥氣的單車，他記住了……六年來，他跟我們一樣，該玩就玩，該學習就抱怨，我以為他并沒有放在心上。轉(zhuǎn)眼到了六年級，他的成績卻突飛猛進，連我這大哥都甘拜下風，才發(fā)現(xiàn)，他六年來，為自己的追求做出了多少的努力啊！為自己的追求，不應該想著空穴來風，而是付諸行動，哪怕是差人一等，肯去做，去追求，自身發(fā)揮的價值必定會璀璨綻放。
追求，是永不停息的。在美國發(fā)生過一件事：一位當?shù)氐母缓�，醉的如一灘爛泥倒在街頭，警察認出了他，便跟他說送他回家，他卻回答：“我沒有家�！本熘赶虿贿h處的一個房子，那富豪卻說了一句觸動人心的話：“那并不是我的家，那只是我的房子�！笨赐�，我沉思了許久……追求，不僅僅是物質(zhì)上的滿足，這樣得到的快樂是短暫的，應該去尋找自己奮斗的動力、精神上的支點。
一件件事，都隱隱約約地看到了曹操胸懷天下的抱負，他知道自身的路該怎么走，該怎么去改變自身的處境。有時，當我們想到了，就敢去做，就敢去實現(xiàn)，而并不是如守株待兔般等待成功。另外，我們還要有宇宙般的胸懷，海納百川，有容乃大，吞吞日月，走向頂峰。
想讓自己靈魂內(nèi)心深處得到滿足，就去追求吧。
六年級作文：為人生奮斗 篇17
唉，又過去晚了，搶不到好書哩，不過拿一本哲理書看看也不錯哦！所以我就拿了《人生要敢于奮斗》這本書，在封面上寫的：生氣不如爭氣，認命不如拼命。奮斗了，你有百分之九十的希望；不奮斗，你的人生百分百注定失敗。這兩句話就很不錯，書的內(nèi)容肯定也十分不錯。
一看內(nèi)容果然是本不錯的書，其中有的故事讓我記憶猶新《荷包蛋里的秘密》就是其中一個：講述的是一個小孩，因為一塊錢掉到古董里面，手去拿結(jié)果手卡在里面，原因就是他握著拳頭，他的媽媽只好把古董打碎，結(jié)果才知道了事情的原因，就讓孩子的爸爸給他上了一節(jié)課，他的爸爸在一只碗中上面放了一個荷包蛋，另一只碗中下面兩個，兒子選擇了第一只碗，結(jié)果就吃虧了；第二次，媽媽在一只碗上面放了一個人，下面放了一個，另一只碗一個沒放，吃了一次虧的小男孩就選了第二只碗結(jié)果又吃虧了，在第三次中，每個碗中都只有一個，孩子想肯定斗不過大人就讓大人先選結(jié)果每個碗里都一樣。讓我明白在生活中，我們時刻會面臨取與舍的艱難抉擇，如果我們只知道一味地取，就會失去更多�！度觑L雨，一朝古今》讓我明白了人生最重要的并不是得不到和已失去，而是把握在我們手中的幸福。《“圓滿”之后》讓我明白了我們需要給自己的生命留一點空隙，這樣才可以隨時調(diào)整自己，進退有序，生活的空間，需要清理挪減而留出；心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而拓展。
這一本書中還有許許多多的小故事，每一個小故事都會讓你有所感悟。
六年級作文：為人生奮斗 篇18
一個人在最悲傷的時刻，絕不能忘記自己的信念;一個人在最幸福的時刻，更不能忘記人生的坎坷。人生不是沒有鮮花和掌聲，不是沒有得意與輝煌的時刻，只是我們不能沉迷于鋪滿鮮花的路途，不能安逸于一帆風順的道路。人間正道是滄桑，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才能更上一層樓，去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生，應該是奮斗的一生，我們經(jīng)歷的每一天都應該是我們奮斗的足跡。
人生的過程，應該是不斷奮斗的過程。人從呱呱墜地以至到衰老，無時無刻不是在奮斗狀態(tài)之中。人生的目的雖然千差萬別，但總的說，都是為成功和榮譽而奮斗。
縱觀那些名人和成功者，他們事業(yè)的成功，沒有不是經(jīng)過奮斗而得來的;即便一般人的普通生活，也莫不是從奮斗中得來。
我們與寒暑抗爭，與疾病抗爭，與貧窮抗爭，與生活抗爭，每一次都留下我們奮斗的足跡。
青年時期是學習時期，我們與自己抗爭，為學業(yè)而奮斗，這是人生大奮斗的關(guān)鍵時期。我們把身體鍛煉好，品德修養(yǎng)好，知識裝備好，為的就是為事業(yè)去奮斗。這是人生奮斗最激烈，最精采的時期，能否博得人的喝采，表現(xiàn)出色，全看我們努力而定。
當我們跨入社會，我們看到的世界是壯麗的，是燦爛的，但也需要我們拿出一種奮斗的精神，與人生奮斗，與事業(yè)奮斗。
我們生活一天，就得奮斗一天。生活一分鐘，一秒鐘，就得要奮斗一分鐘，一秒鐘，所以說人生就是奮斗。
人生的意義在于奮斗。古人云：君子當自強不息。如果一個人失去了奮斗的意志，那么他即使活著，也不過是一具行尸走肉。相反如果一個人即使死在了奮斗的路上，那么后來人將繼續(xù)著他的行程，這樣的人即使死了也將活在人們的心中，他能夠做到死而不亡。
奮斗是人生最寶貴的財富，因為世界上所有的東西都是由我們奮斗得到的，只要我們有信心勇敢的去奮斗，那么我們就可以得到我們想要的一切，如果我們在物質(zhì)生活中消磨了自己的斗志，那么我們終將不會取得更大的成就。只要我們擁有一顆奮斗的心，一顆勇敢的心，我們就能為了我們的理想去不懈追求，不懈奮斗。年齡、時間、金錢等都不會阻擋我們追求理想的雄心和壯志，我們就可以走向成功，走向輝煌。
修身，齊家，治國，平天下。我們要有崇高的理想，正所謂心有多大，舞臺就有多大。我們要敢于做夢，做大夢，在夢中構(gòu)想好我們?nèi)松鷬^斗的藍圖，然后打起精神勇敢的走出每一步，并且不達目的誓不罷休。重要的不是成功，而是奮斗。不要虛度我們生命中的每一分鐘，不管我們奮斗的結(jié)果如何，當我們回首過去，一路拋灑熱血、奮斗的人生才是我們最欣慰的。
人生就是奮斗，奮斗的人生就是輝煌的人生。
六年級作文：為人生奮斗 篇19
人生短暫，路途坎坷，要想成功，我們必須努力奮斗。
人生在世，總要有所追求，有所志向。水渴望成為波浪，土渴望壘成大山，樹渴望自己參天，人渴望成功也是理所當然。要想實現(xiàn)自己的夢想就必須努力奮斗，那樣自己的夢才不會象美麗的肥皂泡，雖光彩奪目卻不會長久。居里夫人探索科學的奧秘，周杰倫馳騁歌壇，不都是努力奮斗的結(jié)果嗎?
也許你會說即使去奮斗也不一定會成功啊，是的，人的一生有成功就有失敗。'失敗是成功之母'這是文人常說的一句話，其實失敗并不可怕，只要你肯爬起來再干就是強者，即使你還不能成功也不必沮喪，重要的是你己經(jīng)努力了，當你己經(jīng)白發(fā)蒼蒼的時候，你也會無愧的說，我是生活的強者，我沒有虛度光陰，相反，那些害怕失敗，不敢拼搏的人，一生平平淡淡，無所事事。就是水，也不會激起浪花，是土只能隨波而去，沒有了自己，正所謂，不經(jīng)風雨，怎么會見彩虹。
從里我們了解到多少人，十年如一日的工作著，奮斗著，最后汗水和淚水凝聚成成功的喜悅，在奮斗的過程中經(jīng)歷了無數(shù)次的的跌倒再爬起，在與命運的抗衡中勝利走來，一切美好的東西就是這樣通過奮斗而獲得的。
奮斗是痛苦的，但也是充滿了歡樂，與天奮斗，其樂無窮，與艱難困苦奮斗其樂無窮。在奮斗中我們磨練了意志，體味了人生，享受了成功，多么幸福啊!
六年級作文：為人生奮斗 篇20
人既然活著，就要為自己的夢想而奮斗，為自己的目標而追求，這樣才能問心無愧，不枉此生。
我們生活在21世紀，科學的步伐正在加快。我們需要適應各種困難去創(chuàng)新和奮斗，而不是沉迷于網(wǎng)絡世界。如今，社會需要的是更多有才華、勤奮的人，而不是那些一事無成、最不想要的人。老師總是教導我們要對得起父母，朋友，也對得起自己。父母也無時無刻不在提醒我們，我們需要在未來完成這條路。如果前期不堅定立場，以后的路會更難走。我們總是激勵自己，努力工作。為了讓父母和家人過上好日子，這不算什么。但是我們往往有很多理由隱藏自己。
放學回家，打開電腦想著玩?zhèn)�半小時做作業(yè)看書，但開心的時候時間總是那么快。不一會兒，過了半個小時，真的不想關(guān)掉正在如火如荼的玩著的電腦，心里就想，玩了半個小時，結(jié)果一眨眼就玩到了十一點。躺在床上，想著發(fā)兩條消息，就睡了，但是聊天的時候忘了時間，就對自己說，今天睡懶覺吧。第二天早上，當我聽到鬧鐘刺痛鈴鈴的時候，我關(guān)掉它，想著多睡幾分鐘，但是我因為遲到被老師批評了。是你一次又一次的放縱自己，就是慢慢的浪費時間，會導致后悔不該這樣。
世上沒有后悔藥，也沒有救世主。你的失敗只會引起別人的嘲笑和一點點同情。結(jié)果就是你會在黑暗中吃虧，沒有成功的機會。人只活一次，人人平等。如果沒有把握好機會，就不用怪別人。與其羨慕別人的成功，不如自己努力，自己獲得榮耀。
青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。為你的未來而戰(zhàn)。
六年級作文：為人生奮斗 篇21
愿你成為自己的太陽，無須憑借誰的光。
——題記
繁花已謝，樹葉飄落，中考臨近。
踱著它的步調(diào)，奮斗的味道便在這冬日的空氣里，鋪天蓋地彌漫而來。
操場上，800米測試正在進行，我們站在跑道上，寒風無情地吹刮著我們的臉龐，不禁打了個冷戰(zhàn)，手心也因為緊張出汗。
雙膝微曲，千軍待發(fā)。隨著體育老師的大手一揮，我們像脫韁的野馬向前奔去。一圈半下來，我開始呼吸困難，像被一團棉花堵住、喉嚨里刺得生疼。四肢早已沒了感覺，像機械一樣擺動著�！凹佑停佑�，就要到終點了�！蔽衣牭酵瑢W們的呼喊，頓時精神大振，沖刺最后一百米。
沖過終點的那一刻，氣喘吁吁，癱坐在地上。我很累，但我堅持到了終點，使我快樂累并快樂著，這便是奮斗的味道。
教室里，老師抑揚頓挫滔滔不絕地分析著期中考卷，身后是滿滿一黑板板書，臺下的學生鴉雀無聲，聚精會神地聽著。沒有絲毫懈怠
時間的流逝無不提醒著奮斗。目標是一個你只要為之奮斗便會感到無比快樂的東西，當你全身心投入并為之竭盡全力之時，艱辛便成了享享受。此刻我們?nèi)褙炞ⅲ丝涛覀冃臒o旁鶩，享受其中，
我們自豪，因為我們在奮斗；我們快樂，因為我們享受奮斗。
夜晚，靜謐無聲，我仍在燈下奮筆疾書，時針滴嗒著，陪我從十到十一抬頭望望桌前的參考書，低頭看見卷子上密密麻麻，一陣困意來襲，我深吸一口氣，用涼水擦了臉，瞬間清醒。
我再次舉筆，如同一個戰(zhàn)士重新拿起他的`武器，我又埋入燈下……
我行走在自己心路的途中、初三之路，我奮斗無悔。
六年級作文：為人生奮斗 篇22
人往往會遭到許多困難，在面對困境時，若能以堅定的意志，迎向挑戰(zhàn)，即使要花費更多的努力、更長的時間，但最后一定可以達到預定的目標。
海倫凱勒出生時十分健康，觀察力也很敏銳，卻不幸患了急性腦充血，發(fā)高燒而導致失明、失聰�？部赖拿\使她變得異常暴躁，在醫(yī)生的協(xié)助下，找到了蘇利文小姐，作為她的啟蒙導師。經(jīng)過蘇麗文老師的訓練，海倫凱勒不但學會了說話，還考入哈佛大學的雷地克里夫?qū)W院，教人難以置信。
我曾經(jīng)看過一本書《百萬火鍋王》，描寫一個被父母捧在手掌心當寶的男孩，從小就過著無所謂的生活；他因為不想努力，又想一步登天，長大后，做過的工作多得數(shù)不清，直到闖下大禍，才開始面對自己的生活，他努力認真面對人生，最后不但還清了錢，還成為了連鎖火鍋店大老板！
羅馬不是一天造成的，許多成功的名人都曾經(jīng)歷經(jīng)一番奮斗，最后才達到目標。拿破侖曾說：“困難要靠自己克服，障礙要靠自己突破。”沒有痛苦的歷練，就沒有快樂的體驗，豐富的人生不會平白從天上掉下的，老天爺只會把它送給積極與勤勞的人。
六年級作文：為人生奮斗 篇23
每個人都擁有夢想，因為它是我們前進的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng)思考過自己該成為一個什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒有做任何努力，沒有信心去實現(xiàn)理想，理想就成了幻想。
理想的力量是無法估量的，它不僅僅是一個目標，也是一個希望，更是一種動力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢想。因為有了夢想，所以我們才能不斷前進。
我們在為夢想而奮斗時，會迷茫，會失去方向，這種時刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然，總會有那么些許例外，并不是每一個努力的人都能實現(xiàn)夢想。也許他們最終的結(jié)果并沒有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地。
其實理想也是唯一的一個賭注，就好比一個深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有理想，有目標，有動力，所以不懈努力；后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個人都需要理想，不管這個理想是遠大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實現(xiàn)夢想的路途上，請帶上理想，因為理想有支撐人實現(xiàn)夢想的力量！
在最悲傷的時刻，不能忘記信念。最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。每個人的人生過程，是繼續(xù)不斷在奮斗的，人生的目的是爭取勝利與光榮。人自呱呱墜地以至衰老，無時無刻不是在奮斗狀態(tài)中。
我們看那一部名人傳記，他們事業(yè)的成功，沒有不是經(jīng)過奮斗而來，就一般平庸的生活，也莫不是從奮斗中得來。
人生在少年時期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮斗，與疾病奮斗，若家境貧寒，就得與生活奮斗。
到了青年時期，更要自己與自己奮斗，這是人生大奮斗的預備時期。所有壯年立業(yè)的力量，都在這個時期學習完成和儲備起來，是人生一大關(guān)鍵。就是把身體鍛煉好，品性修養(yǎng)好，學術(shù)研究好，同時為了爭取美滿的姻緣，更需要在情場上大大的奮斗一場。
壯年時期，是人生奮斗最激烈，最精采的時期，能否博得人的喝采，表現(xiàn)的出色，全看你的如何努力而定。當你跨入社會之初，你看見的外表是壯麗的，是燦爛的，你將感到充滿誘惑，反之到處布置著陷阱，步步荊棘，處處障礙。你想做一個正人，或紅人，名人，偉人。須拿出你全副的精神，與社會奮斗，為事業(yè)奮斗打出一條血路來。等到奪取據(jù)點，腳跟站穩(wěn)，然后運用你的地位，權(quán)力，經(jīng)濟，手腕各種力量。發(fā)展你的抱負，發(fā)揮你的才能，日積月累，由小而大，而須時時保持繼續(xù)不斷的，精益求精，實事求是的加以改良，充實，擴展以底于成。那么人生奮斗有了期嗎？沒有。我們生活一天，就得奮斗一天。生活一分鐘，一秒鐘，就得要奮斗一分鐘一秒鐘，所以說人生就是奮斗。奮斗——人生的代言詞。
記得一位作家說過：重要的不是成功，而是奮斗。
人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ�，不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以，重要的是奮斗。
誠然，誰都不否認，人們努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書頁上抹上輝煌的一筆，那怕是經(jīng)歷多次的失敗�？墒窃谖铱磥�，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語言表達，奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎章給女兒當玩具，友人驚問其故，她說：“我把獎章給她當玩具就是讓她明白，不僅僅為了榮譽而奮斗�！倍嗪玫幕卮�！居里夫人奮斗了一生，得到許多榮譽。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎？
有許多人經(jīng)過努力奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無緣，或者沒能看到成功。這時，我們能說“這是個失敗者”嗎？當然不能！他同樣是成功者！他在奮斗中體現(xiàn)了自己的價值，他同樣也應該擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使是最后一位堅持到終點的運動員，人們還要為他鼓掌呢。
相反，一心要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是決不會成功的。取得了一次成功便固步自封，不再繼續(xù)奮斗，他便會落伍，淪為失敗者。還有，如果跌倒了一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。
真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進取的人。他們成功后會躺自在榮譽的光環(huán)里，反而不斷地尋求更高的目標，并為此而付出更多的努力。必須指出，奮斗者應該具有遠大的理想和崇高的目標，應該為大多數(shù)人謀利益。唯有這樣的奮斗才是富有價值的。
我們六年級學生正在攀登知識高峰。我們應當把每個成績看做再次前進的起點，把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題！
六年級作文：為人生奮斗 篇24
人生苦短，匆匆之間。我已走了如此遠，為了夢想我努力奮斗，堅持拼搏，夢想是我精神的支柱，是我奮斗的目標，為夢想我可以放棄孩子們渴望的童年，為夢想我可以把我年少的青春都用在夢想上。
人生苦短，我沒什么閑情雅致去揮霍青春，我寧愿將青春用在夢想上，也不愿青春被浪費，我寧愿將別人認為美好的青春用在學習上，也不愿將青春送給你我的“閑情雅致”上。
人生苦短，與其將人生浪費還不如將人生送給夢想，我的人生可以在為夢想而奮斗的道路上度過，但絕不會在閑情逸致上匆忙度過。為夢想而奮斗的人生是世界上最漫長的人生，在為夢想而奮斗的人生，會懂得許多道理，在為度過美好青春而擁有的人生“廢品，垃圾，亳無用處”為這樣的青春活的人，是庸腐的，是低等的人。
人生苦短，何必為青春而浪費人生，將人生賭在夢想上，就要與失敗對戰(zhàn)，就算失敗了，也不用為其而起憐憫之心，因為雖然失敗了但你在為夢想而奮斗的人生中懂得許多和發(fā)現(xiàn)許多。
別辜負了你的人生，同學也說過我不必為夢想而太拼命，我應該休息一下，但他們不知道，我只要一休息夢想會跑多遠。有人也許會說我太傻，魚我只是為夢想而拼搏罷了。
六年級作文：為人生奮斗 篇25
近日，發(fā)現(xiàn)了越來越多成功的人，和即將獲得成功的人�？吹亩嗔�，慢慢的我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：成功美好的人生是奮斗出來的。
當然，說到這里，可能有人會反駁我了：誒，那那些富二代或者出身很好的人，他們的人生并沒有靠奮斗獲得啊。恩，確實，這里我就要說明一下了，他們這些人輕而易舉的獲得了別人羨慕的生活，但是，并不意味著他們的人生是美好，反而會被貼上富二代之類的標簽，本人可能因沾沾自喜而喪失自己，從而放棄奮斗，感覺不到人生的美好，單單習慣了那種生活。
所以美好的人生一定是奮斗出來的。
就舉一個最近的例子吧，某網(wǎng)站視頻制作者，制作精良高品質(zhì)的視頻，擁有大量粉絲，賺取很多錢。光芒萬丈，好生美好。但挖掘他未成名之前，也不過和大多數(shù)人一樣，過著正常而普通的日子，甚至還不如某些人，一個人打拼。因為家庭條件其實沒有很好，便自己早早的獨立起來，努力掙錢，補貼家用。視頻也不過是趁著休息或者零散的時間，一點一點拼湊起來的，剛開始上傳的視頻。因為沒什么名氣，制作也略顯青澀，所以并沒有獲取多大的報酬利益。
但是，他并沒有選擇放棄，而是決定繼續(xù)堅持，努力奮斗。就這樣，一天一天的工作，一點一點的學習制作視頻，積累素材，豐富自己。用心的制作每一期視頻，是的，努力的人總會得到他應得的。終于漸漸的獲得了美好的人生，視頻被大家所喜愛，也掙到不少錢，事業(yè)還在上升。
所以啊，朋友們，如果你對現(xiàn)在的生活感到不滿，別去抱怨，也別去羨慕，開始努力奮斗吧，因為，美好的人生是奮斗出來的！
六年級作文：為人生奮斗 篇26
人生路上坎坷多，人們只有不斷奮斗才能不斷前行，奮斗的人生最美麗。
君不見，那于曲折的小河中歡快淌著的河水克服了多少泥沙石塊的阻擋。
君不見，那于空中翩翩起舞的蝴蝶掙脫了蛹多大的束縛。
君不見，那于墻角鮮艷綻放的花兒經(jīng)歷了多少陰暗潮濕、不見天日的苦痛。
君不見……
小河因奮斗得以歡歌；蝴蝶因奮斗得以起舞；花朵因奮斗得以吐蕊；人因奮斗而得以美麗。
著名科學家瑪麗·居里和她的丈夫長期待在實驗室里，拒絕見客，排除外界的干擾，潛心于科學研究。在科學研究中，他們耐住寂寞，耐心、努力克服一切困難，終于發(fā)現(xiàn)了鐳。無上的榮譽隨之而來。瑪麗·居里的人生因奮斗而熠熠生輝。
著名音樂家貝多芬在雙耳失聰后仍堅持音樂創(chuàng)作。耳朵是音樂家的生命，雙耳失聰?shù)乃艿降氖且粋�致命的打擊，他得忍受常人無法想象的痛苦。可他始終未放棄，他將一根木棒抵在牙齒和鋼琴間，以此來感受琴弦的震動從而進行創(chuàng)作。他，一如既往地奮斗著，終創(chuàng)作出轟動世界的《命運交響曲》。至此，他舉世聞名。貝多芬的人生因奮斗而華麗無比。
我國著名的乒乓球運動員鄧亞萍小時候就是身材矮小，熱愛乒乓球的她不顧身體上的缺陷，堅持不懈地為她心中那個堅定的信念而奮斗著。沒人陪她打球，她甚至一個人練，不管風霜雨雪，她始終堅持不懈。就這樣，她終在奧運會上折桂。鄧亞萍的人生因奮斗而光芒四射。
我國著名的作家史鐵生，在雙腿癱瘓后性情大變，可唯一未變的便是他對于文學創(chuàng)作的那份始至不渝的激情和愛。有多少人跌倒后便一蹶不振，終生碌碌無為�？墒鞘疯F生堅持創(chuàng)作，他并未因癱瘓放棄自己心中的夢。他以執(zhí)著的筆見證了風雨中的美麗，見證了自己的奮斗歷程。他終于拿著筆在文壇傲然挺立。史鐵生的人生因奮斗而充實美麗。
“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”這都告訴我們?nèi)松飞系睦щy與挫折并不算什么，只要你用堅定的信念和堅持不懈的精神執(zhí)著地奮斗，你終會成功。
朋友，請相信，奮斗的人生最美麗。讓我們一起堅定自己的信念，擺出最好的姿態(tài)為心中各自的夢想而無悔地奮斗，共同迎接屬于自己的美好明天！
六年級作文：為人生奮斗 篇27
人生的希望是自己建的，人生追求的夢想是自己筑的。
許多成功筑夢的人，我們不能再找藉口說：他們成功是因為“得天獨厚”。他們成功是因為他們有理想，并懂得奮斗人生。人類的夢想從古至今，已有許多人付出心力達成夢想，為人類造福。奮斗人生、追求理想不但讓自己的人生更亮,有時更造福了全人類，只是一番奮斗和努力就能造就完美的一生，我們不該勇于嘗試嗎?
如果在奮斗人生的過程，失敗和挫折不斷的向我們飄來，不用怕!愛迪生曾說：“常言道，不怕慢，只怕站，只要一步步往前走，總有一天會走過去的!”的確，失敗與挫折那都是成功必要的經(jīng)驗，所以追求的理想只要越遙遠當然需要的經(jīng)驗也就越多!失敗和挫折也就會越繁瑣，這就是“失敗是成功的種子，努力乃理想的便橋”的道理。
我們應該時時刻刻提醒自己：人的未來不是注定的。那都是人與命運搏斗后的結(jié)果，只要你低下頭來對命運表示投降，那你生命的那一盞燈，還沒點亮，就永遠的熄滅了。就算沒有在生前享受到成功的甜美，至少在死后不留遺憾，我們活出了價值，我們活出了希望。
六年級作文：為人生奮斗 篇28
在渺茫的歲月里飛，我看到了青春的慈悲。
——題記
歲月靜好，細水長流。我常常佇立在窗邊�？催^熙熙攘攘的人群。他們或東奔西流、或南去北往……風吹街邊的樹葉沙沙作響，枯黃的落葉隨著風的方向飄蕩。一切都是這樣迅速。仿佛人自流其流，風自颼其颼……沒有停留，沒有徘徊。有目標，有方向。那恰逢風華正茂的我又有著怎樣的追求？我在癡癡地想。
回望著兩年前，我斗志昂揚的打開初中的大門。話語軒昂，吐千丈凌云之志氣。歷經(jīng)兩年的起起落落，兩年前的豪情壯志是否已然褪去？如那動人一時的肥皂泡一般，很快便消失了蹤影，那樣縹緲……
在復雜的塵世間行走，風疏雨驟，我曾迷茫。又掙扎著站起，重新走在這條注定綿延曲折的路上，布滿荊棘，山重水復……不管不顧，繼續(xù)前行。有一點饑餓，有一點疲憊，又有一點難過。于是我淚水長流，于是我恨春江流不盡，便以為自己把一切都看透。獨自暗嘆：“功名本是無憑事，不及寒江日兩潮�！�
夢想早已遠遠地拋在腦后，傷秋悲春，常含雨恨云愁。
然而，這并不是自暴自棄的借口。向前走，不停留，再奮斗。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！鼻俺贪挡刂L情月意，奮斗會迎來成長的豐厚�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛�！蔽ㄓ袏^斗，我們才躍過最廣闊的海洋；唯有奮斗，我們才飛過最高的天空。奮斗使我們的青春更充實、更風光、更回味……
自己沒有展露光芒，就別怪別人沒有眼光。只要我們不斷追求，不后悔；只要我們不斷超越，不停留。那折戟沉沙的生命也會奪人眼目……
“人生能有幾回搏？此時不搏待何時？”奮斗為人生插上夢想的羽翼。在這個爭分奪秒的季節(jié)里，我一路猛追，一路高歌，也無怨無悔……堅持著我的堅持，追求著我的追求。緊盯夢想，努力追，努力追。莫讓年華付流水……不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。不是所有的生命都出類拔萃，不綻放就只會枯萎，不燃燒就只會浪廢……
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？放飛夢想，努力去追。但愿如今的奮斗，能換得六月一片蔚藍的天空……
六年級作文：為人生奮斗 篇29
人活著為了什么？天地之大，我們仿佛一粟，光陰之長，我們只是過客，難道人生這般虛幻飄渺嗎？不，生命的偉大恰恰在于再微小的塵埃里能開出花來，在四季的黑夜也能染出光來我們固然渺小，可渺小不意味著不能美麗不意味著不能絢爛，奮斗人生，自有花開。
苔花陰暗處生長，泥塑般渺小，塵芥般卑微，可他仍會綻放，像牡丹般綻放。它像極了我們一個個平凡而春貴的生命，我們不要演，我們不偉大，可我們?nèi)栽谟蒙分疬@世間的美好綻放一刻，所以無傾國傾城之姿，一次有一班動人光彩，這動人的光彩是什么面？是平凡人用進取和奮斗書寫的生命奇跡。就如梁老師和他的學生們，他們就是那山里的人，可他們用質(zhì)樸無華的天籟之聲感動了全國人民。他們平凡，卻綻放出絢麗光彩。
千萬不要認為自身渺小，就不去進去，認為人生虛幻，其實憑借自身進取，奮斗平凡，一顆偉大渺小也可綻放光芒。白方禮老人不過是一位普通的登三輪老劉，可他用幾十年如一日的善心善舉，感動了中國人雖平凡卻又高尚的人格。大國工匠徐立平兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的工作崗位上。練技能做出的工件幾乎絲毫不差，助推中國尖端科技一飛沖天，人雖平凡，卻有著樂的記憶，更有許許多多我們身邊的普通人，他們堅守在工作崗位上，精益求精，或是一言一行，堪稱楷模。他們平凡的人生在發(fā)光發(fā)熱進去奮斗頻繁的個人，一顆不平凡。
苔花雖小，微不足道，可千千萬萬朱臺花勝芳的情景也可令人嘆為觀止。個人很難改變世界，但千千萬萬個人組成的集體卻有無限的力量。無論是當年的汶川大地震，還是近日的臺風山竹，面對天災，我們中國人始終萬眾一心，眾志成城的我們堅不可摧。再或是當年流行的冰桶挑戰(zhàn)，面對這些社會問題，平凡的人民已經(jīng)用集體的力量開始改變，只要我們大家肯去發(fā)聲，只要我們肯去改變，平凡的個人可以變成強大的集體，去伸張正義，去改變世界。
人，說來也渺小，說來也偉大，平凡的人生，通過進取奮斗可以價值非凡，平凡的個人團結(jié)成集體，力量無窮，生命的真諦恰恰在此。平凡亦可偉大，弱小亦可強大。
【六年級作文：為人生奮斗】相關(guān)文章：
以人生的奮斗為題的作文09-14
奮斗人生我為誰而學作文06-23
為光明而奮斗人生需要奮斗作文500字范文05-06
以奮斗為話題作文：奮斗的青春04-19
人生與奮斗作文11-16
人生奮斗作文06-30
奮斗人生作文精選01-20
奮斗人生作文01-18
人生的奮斗作文06-08
為愛而奮斗作文01-19