奮斗話(huà)題作文(精選15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的奮斗話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奮斗話(huà)題作文1

　　昨天伴著回憶轉(zhuǎn)瞬即逝，今天懷著希望悄悄地來(lái)臨了。而燦爛的明天，又閃爍著輝煌向我們招手。有人在回憶中，他們留戀過(guò)去；有人迷醉在夢(mèng)幻中，他們想著明天。正當(dāng)他們無(wú)聲地思索著什么時(shí)，今天的太陽(yáng)又落下山去——今天即將成為過(guò)去，明天卻還沒(méi)有到來(lái)。

　　今天，不過(guò)是短短的二十四小時(shí)嗎？我從明天開(kāi)始刻苦學(xué)；今天，不過(guò)是短暫的一瞬間嗎？我從明天開(kāi)始努力工作；今天，不過(guò)是一年中的三百六十五分之一嗎？日子還長(zhǎng)著呢，那件事情我明天再去辦。——好多人都這么說(shuō)的，也是這樣做的。朋友為什么要拖延時(shí)間呢？須知，生命的閃光點(diǎn)，都是在這微乎其微的分分秒秒中凝聚而成的。有句名言說(shuō)得好：“今天晚上能做的事情，明天早上再早也是遲了。”日月匆匆，年華如流水，到了明天，又有無(wú)窮無(wú)盡的寄托思念的“明天”。人生能有幾個(gè)“明天”呢？那么，你的理想，你的決心，也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角上了。

　　莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。”魯迅說(shuō)：“偉大的成就總是與辛勤的勞動(dòng)成正比的，有一分耕耘就有一分收獲。”高爾基說(shuō)：“時(shí)間是最公平的'裁判者。”……古今中外的賢人先哲們留下的醒世恒言激勵(lì)了一代一代人。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”古人托詩(shī)而言志，道出了千折百曲歷盡坎坷的人生體驗(yàn)。古人有感于此，留下了眾多惜篇的千古佳話(huà)。現(xiàn)代的學(xué)生，雖學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，但時(shí)不待我，在“黃金時(shí)代”里，若不勤奮學(xué)習(xí)，豈不是誤了青春年華，誤了一生嗎？

　　朋友，人生只有“三天”。昨天已經(jīng)成為了歷史，明天還在暮色里。能抓住的，只有今天。抓住了今天，就是抓住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。真正有自知之明的人，都有這樣一種感覺(jué)——時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。他們既不沉湎于昨天，也不寄托于明天，而是在理想光輝的照耀下，從奮斗的起點(diǎn)——今天就開(kāi)始積極進(jìn)取，奮發(fā)拼搏了。他們一生無(wú)憾，一生無(wú)怨。

奮斗話(huà)題作文2

　　貝多芬提起這個(gè)名字來(lái)大家可能都不會(huì)覺(jué)得陌生但是大多數(shù)人對(duì)他的印象可能只是一個(gè)“厭世者“吧!沒(méi)錯(cuò)在沒(méi)讀這本書(shū)前我也是這樣認(rèn)為的但看完這本書(shū)以后我對(duì)貝多芬這個(gè)音樂(lè)家有了深刻的理解。我崇拜他，敬仰他，甚至貝多芬精神成為了我前進(jìn)的動(dòng)力!

　　在海頓莫扎特相繼在音樂(lè)天空燦爛輝煌時(shí)貝多芬以一道閃電突然出現(xiàn)了他用他那堅(jiān)韌不拔的毅力，執(zhí)著追求的精神，對(duì)生命獨(dú)特的感悟建造了一個(gè)美麗的音樂(lè)圣殿也營(yíng)造了一個(gè)令后人難以攀登的珠穆朗瑪峰!

　　貝多芬的童年是痛苦的，人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫(xiě)信向朋友哭訴。在他31歲的時(shí)候他的耳朵聾了，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)烈的打擊，一個(gè)人生悲劇。

　　但是，在貝多芬的音樂(lè)里，你所能聽(tīng)到的，是哀嘆？是哭泣？是憤慨？不，不是。他的音樂(lè)，從來(lái)都是不屈的吶喊是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲�你�?tīng)，那扣人心弦的命運(yùn)交響曲多么的富有激情啊!誰(shuí)又能想到，這會(huì)是一個(gè)雙耳失聰被人們認(rèn)為是“厭世者”的人所彈奏出來(lái)的呢?在貝多芬的.字典里，你永遠(yuǎn)都不可能查出“放棄”這兩個(gè)字來(lái)!即使是命運(yùn)對(duì)于他的不公平，那也注定要被貝多芬狠抓地踩在腳下!

　　在貝多芬的音樂(lè)世界里你不僅能聽(tīng)到那令人沉醉于中間的美妙音樂(lè)，還能感受到一個(gè)美好的心靈那個(gè)能用美好的眼光看待一切事物的心靈。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)“雖然我聽(tīng)不到任何樂(lè)器所發(fā)出的聲音但是在我心中響起的音樂(lè)比世界上任何音樂(lè)都要美妙!”

　　讀完了這本書(shū)，貝多芬告訴我：不要屈服于厄運(yùn)及生活中的困難，要學(xué)會(huì)反抗相信人必勝天相信自己一定能成功。當(dāng)我們?cè)俅斡龅嚼щy時(shí)不要再憂(yōu)人怨天要用自己美好的眼光來(lái)看待更加堅(jiān)定自己的信念!

　　生命是多么美好，盡管有缺憾，而奮斗的人生是多么的有意義。給自己也給別人留下綿長(zhǎng)的回味。

奮斗話(huà)題作文3

　　夢(mèng)，我為你而奮斗 “一人有一個(gè)夢(mèng)想”，對(duì)于有夢(mèng)的人，或許，這個(gè)夢(mèng)就是他邁向勝利的動(dòng)力。 ——題記

　　在實(shí)際的社會(huì)中，有夢(mèng)的人是幸福的，尋求夢(mèng)想的人是值得驕傲的，而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的人是可敬的。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)期里，咱們要做可敬的人，但是在做可敬的人以前，咱們要學(xué)會(huì)“做夢(mèng)”，為夢(mèng)而加油。

　　黑人馬丁·路德·金最著名的一句話(huà)是“我有一個(gè)夢(mèng)”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻(xiàn)，恰是這個(gè)夢(mèng)，他為之而奮斗。他勝利了，黑人終究得到了解放和自由。以是至今，眾人仍銘刻他。

　　夢(mèng)想是勝利的踏腳石，人們常說(shuō)：“好的開(kāi)頭就等于勝利了一半”，無(wú)非，要有好的開(kāi)頭，就先要有夢(mèng)。

　　夢(mèng)可能是咱們終身的尋求。古時(shí)有墨客十年寒窗苦讀，為的是可以他朝高中狀元，為家族立名立萬(wàn)，以是他們奮斗；現(xiàn)有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的練習(xí)，為的是考入名牌大學(xué)，出人頭地，光宗耀祖，以是他們?yōu)閴?mèng)而奮斗。

　　萬(wàn)家燈火下，有辛勞勞作的打工一族，有埋頭苦干的白領(lǐng)階層，有為承繼家業(yè)的紈绔子弟，有搖頭擺尾的莘莘學(xué)子……所有的這些人，都有夢(mèng)，雖然這些夢(mèng)都不盡雷同，但雷同的是他們都在為夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而高興而奮斗，雖然這奮斗進(jìn)程會(huì)很艱苦，但人人始終信賴(lài)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

　　人活著，總會(huì)有夢(mèng)，有宏愿的人不會(huì)甘于栗六庸才地過(guò)平生，他們會(huì)有自己的'夢(mèng)想。人的平生就是奮斗的進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奮斗過(guò)，這平生便不覺(jué)平淡。

　　你或許在狐疑，或許在渺茫，或許在苦思：到底我的夢(mèng)在哪兒？實(shí)在，你想未來(lái)過(guò)什么樣的生存，你的夢(mèng)就在那里。

　　大家都說(shuō)，人生苦短。我認(rèn)為，苦的是奮斗的進(jìn)程，短的也是奮斗的進(jìn)程，只要肯去奮斗，即便進(jìn)程再苦，效果也是甜的。

　　有夢(mèng)的人會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)而奮斗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，付出雖苦，但勞績(jī)很甜。以是，讓我們對(duì)夢(mèng)說(shuō)一聲：夢(mèng)，我為你而奮斗。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)，你的人生價(jià)值就得到了表現(xiàn)。

奮斗話(huà)題作文4

　　4歲時(shí)，因?yàn)閶寢尩墓ぷ髟�因，我不得不被送到山東大姨家上幼兒園。第一次離開(kāi)家，第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)�第一次踏上一條陌生路，我退縮了。在上汽車(chē)的時(shí)候，死也不肯放開(kāi)緊攥媽媽衣角的手。似乎那是我的全部依靠。“乖，媽媽會(huì)去看你”媽媽牽著我的手，這雙手那么滑膩，手心里暖暖的溫度給了我莫大的力量。最終，媽媽松開(kāi)了手，但是這雙手卻教會(huì)了我嘗試。

　　豆蔻年華

　　13歲，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)初中，因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)異，性格開(kāi)朗，很榮幸被老師選為年級(jí)新生代表發(fā)言。雖然我知道這個(gè)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，但面對(duì)幾千人讀一份稿子，心中的'緊張與不安也隨之而來(lái)。我憂(yōu)心忡忡的回到家，媽媽似乎也看出了我的心事，我將事情從頭到尾告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尃恐�我的手，笑著說(shuō)："孩子啊，這是好事兒呀，我們只有在鍛煉中才可以不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步啊，別怕，媽媽永遠(yuǎn)支持你!"媽媽的手，沒(méi)有了昔日的滑膩肌膚，大大小小的傷痕也長(zhǎng)滿(mǎn)手掌，我看著這雙手，心底里給自己鼓勁兒。這雙手，教會(huì)了我勇敢。

　　正在長(zhǎng)大

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，媽媽的那雙手伴我度過(guò)最無(wú)知的歲月。現(xiàn)在，媽媽越來(lái)越老，而我卻越來(lái)越大，我從一個(gè)無(wú)知懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟少女。我知道在這個(gè)過(guò)程中媽媽為我付出了多少，我謝謝媽媽?zhuān)�謝謝媽媽的那雙手，盡管現(xiàn)在這雙手上已被老年斑，繭子，大大小小的傷痕所侵占，但這雙手教會(huì)我太多太多。我想以后的我會(huì)很努力，我會(huì)努力考上理想的高中，理想的大學(xué)，將來(lái)努力找到一份理想的工作。我知道，現(xiàn)在的努力只為將來(lái)給爸媽一種他們想要的生活。

　　謝謝媽媽?zhuān)�謝謝媽媽的手，謝謝她牽著我的手奔跑在奮斗的漫漫長(zhǎng)路。現(xiàn)在，我一定努力;未來(lái)，我一定成功!

奮斗話(huà)題作文5

　　在世間生活了13年的我慢慢的由幼稚變得成熟，由小氣變得大方。在13年里我學(xué)會(huì)了也知道了什么是奮斗。

　　每個(gè)人都有生活下去的支柱，除了對(duì)世間的眷戀還有親人與朋友的音容笑貌。我的支柱是為了讓自己活得比別人快樂(lè)，比別人精彩。我的每一個(gè)階段都有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。

　　1—5歲時(shí)我的目標(biāo)是學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)識(shí)別物品與人的善惡。因?yàn)檫@是每個(gè)人必備的。這個(gè)目標(biāo)是我最初的必須實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，每個(gè)人也都會(huì)，這是人類(lèi)溝通的.橋梁。

　　6—10歲時(shí)的我把奮斗目標(biāo)定為取得優(yōu)異成績(jī)，讓讓父母開(kāi)心的度過(guò)每一天，因?yàn)樾�時(shí)的我給不了父母經(jīng)濟(jì)的支持，只有用我的行為來(lái)安慰她在生活中的辛酸。

　　10—12歲的我仿佛已在想自己的未來(lái)場(chǎng)景，成天幻想著美好的未來(lái)，將自己的目標(biāo)定為了自己的未來(lái)努力學(xué)習(xí)，讓自己更加完美，搞好人緣關(guān)系作為每一個(gè)同學(xué)的好朋友。

　　13歲的激情是火熱的，覺(jué)得自己的人生是那么的快樂(lè)、幸福。不會(huì)再把“溫暖”寫(xiě)成“濕援”了。不會(huì)再因?yàn)楦改缸鲲堖t而哇哇大哭，不會(huì)離開(kāi)母親就不能獨(dú)立的小孩子了。而是一個(gè)遇到艱難迎風(fēng)而上可以獨(dú)立生活的大姑娘了。

　　十三歲是詩(shī)，是一首用青春寫(xiě)出的清新詩(shī)篇；十三歲是歌，是一個(gè)用激情點(diǎn)出的快樂(lè)音符；十三歲是泉，是一泓汩汩涌出奔流不息的凈水；十三歲是酒，是一杯永遠(yuǎn)香醇的瓊漿玉液。如詩(shī)如畫(huà)，精力充沛的十三歲，確實(shí)是人生中最絢麗的時(shí)光，人生最美麗的光景，是人生最繁華的花季，是人生中最精彩的年華。

　　我的十三歲，要比1歲活得自在，要比6歲活得珍貴，要比10歲活得幸福，要比12歲活的精彩。如詩(shī)如畫(huà)永遠(yuǎn)珍藏。

奮斗話(huà)題作文6

　　奮斗是水，澆灌成功之花；奮斗是燈，照亮人生之路，奮斗是橋，塔起理想的彼岸。——題記

　　漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗�是我一生的呵護(hù)；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗�比金錢(qián)更貴重；悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗�比榮譽(yù)實(shí)在。在我成長(zhǎng)的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。

　　奮斗是通向成功的指向標(biāo)，奮斗是鋪向成功的基石，奮斗是開(kāi)往成功的列車(chē)。

　　人們都說(shuō)“十年寒窗”，的確，青春就是奮斗的`過(guò)程；奮斗就是需要流血流汗；奮斗就是成功與失敗不斷交替。

　　因?yàn)閵^斗，我變得堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)拼搏；因?yàn)閵^斗，我懂得自豪；因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)走好人生之路；因?yàn)閵^斗，我努力奔向理想的彼岸；因?yàn)閵^斗，我選擇完美人生。

　　有了它，我以現(xiàn)關(guān)心我的人無(wú)處不在；有了它，我變得更加沉著；有了它，我的生活更加充實(shí)豐富；有了它，我的身邊多了一位更忠實(shí)的朋友。

　　帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂�，讓我擁有理智之思；我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里；我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華；我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí)，品味人生的快樂(lè)。

　　有了奮斗，一個(gè)真正的自己長(zhǎng)大了；有了奮斗，我逐步走向成熟；有了奮斗，青春的我不會(huì)再被謊言所麻痹，有了奮斗，生命才能真正的開(kāi)花結(jié)果。

　　有了奮斗……，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)——

　　奮斗如水，洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢；

　　奮斗如火，焚燒你身上披著的懶惰的風(fēng)衣。

　　讓奮斗之花遍地盛開(kāi)；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔；讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿(mǎn)大樹(shù)下吧！

　　奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧！

奮斗話(huà)題作文7

　　人的一生是短暫的，卻也是漫長(zhǎng)的。如果你終日無(wú)所事事，虛度光陰，那么你的人生將毫無(wú)意義。相反，如果你為了自己理想中的生活去奮斗，去拼搏，你就會(huì)收獲自己的幸福。

　　馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“奮斗就是幸福”。我認(rèn)為只有努力奮斗，才能收獲幸福，所以我努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望取得良好的成績(jī)。奮斗的過(guò)程是充實(shí)的，也是幸福的`。老師說(shuō)過(guò)：初中三年與高中三年努力奮斗六年，那么你以后的六十年都可以過(guò)得輕松，如果你這六年草率從事，那么你以后的六十年都會(huì)比常人辛苦。如果是你，你會(huì)選擇哪種呢？我會(huì)選擇前者。

　　學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，而是一份樂(lè)趣，只有好學(xué)，才會(huì)學(xué)好。記得有一次，我忘了帶鑰匙，而家里正好沒(méi)人，只好在樓下的路燈旁寫(xiě)作業(yè)，有人路過(guò)看了說(shuō)：“你看這孩子，這么愛(ài)學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了有些驕傲。在我心中，獲取知識(shí)使我體會(huì)到樂(lè)趣，那是一種對(duì)未知事物的好奇和占有欲。

　　居里夫人天下聞名，雖然她一生獲得了許許多多的榮譽(yù)和頭銜，但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時(shí)，工作環(huán)境極其惡劣，實(shí)驗(yàn)條件極其簡(jiǎn)陋，科研工作十分繁重，這都使他們的研究工作進(jìn)行得非常艱苦。但是，他們?nèi)�然不顧環(huán)境有多么惡劣，把精力完全放在了工作上，他們憑借著極端的熱忱和樂(lè)觀的精神最終走進(jìn)了那個(gè)吸引他們的新領(lǐng)域，看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)，沉醉科學(xué)，癡迷科學(xué)，獻(xiàn)身科學(xué)的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦，也感受到了極大的快樂(lè)與幸福。

　　幸福都是奮斗出來(lái)的。一份耕耘，一份收獲，只有傾心付出，才能獲得成功，取得幸福。讓我們帶著對(duì)幸福生活的向往去奮斗吧！

奮斗話(huà)題作文8

　　初二了呵，一下就初二了呵，時(shí)間過(guò)得真是很快呢，我感覺(jué)才剛剛開(kāi)學(xué)就要期中考試了。看著初三的哥哥整天忙碌的樣子，我真為自己明年的命運(yùn)而擔(dān)心。

　　但痛苦提前到來(lái)了，我無(wú)法忘記老師為我們開(kāi)的每一次班會(huì)，無(wú)法忘記老師對(duì)我們的期望，于是我開(kāi)始為分?jǐn)?shù)而奮斗。

　　考試，考試，這大概就是我們最常做的事了。

　　英語(yǔ)老師還好，每次考試前會(huì)給我們打好招呼，讓我們復(fù)習(xí)一陣子；但數(shù)學(xué)老師就不那么善良了，他總是神不知鬼不覺(jué)的從那小小的塑料袋里掏出一大摞的試卷，然后讓我們考試；至于語(yǔ)文，這可是我的.弱項(xiàng)啊，不過(guò)幸好語(yǔ)文老師很少考試，也讓我放下了懸著的心；物理老師是最好的，早在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前就做好了什么時(shí)候考試的計(jì)劃，讓我們有充足的復(fù)習(xí)時(shí)間。不僅是這些，還有什么生物啊，地理啊的，也考個(gè)不停，讓我們沒(méi)有停筆的時(shí)候。

　　昨天又經(jīng)歷N場(chǎng)考試，今天又發(fā)下了幾張卷子，在佩服自己體力的同時(shí)，我也不得不佩服起老師的神速來(lái)。

　　物理試卷還沒(méi)發(fā)下，但成績(jī)卻大部分都知道了，都是同學(xué)們自己去老師那問(wèn)的，我考的不錯(cuò)，但競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手兔子的成績(jī)卻更勝一籌，比我多一分。我知道自己已經(jīng)盡力了，雖然還是粗心的老問(wèn)題，但也不去后悔什么，既然是自己的錯(cuò)誤，就不應(yīng)該后悔。

　　在多次考試的攻擊下，我們都不約而同的養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——對(duì)答案。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，每次考試完后都會(huì)有一大群的人在教室里議論題目，盡管有些題目誰(shuí)也不知道正確的答案，但總是以少數(shù)服從多數(shù)而結(jié)局，然后教室里就出現(xiàn)了兩種表情——一種是哭喪個(gè)臉，一種是笑容滿(mǎn)面。

　　當(dāng)然也有像我一樣的樂(lè)觀的例外，我雖然一直為分?jǐn)?shù)而奮斗著，卻不會(huì)讓分?jǐn)?shù)影響我的心情，就像我這次英語(yǔ)已經(jīng)錯(cuò)了幾個(gè)卻沒(méi)有難過(guò)一樣。

　　我恨分?jǐn)?shù)，但我也愛(ài)分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲耶吘篂樗�而奮斗過(guò)！

奮斗話(huà)題作文9

　　青春本是一張無(wú)色透明的白紙，等待你去描繪，任你勾勒，任你著色，只有走過(guò)奮斗，付出汗水，發(fā)揮出自我的聰明才智，才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

　　青春是花季中最美的一抹霞光，是雨后的彩虹，異常瑰麗，愈發(fā)精彩。即使最后的結(jié)果是暗淡，可它還是人們心中永不消失的最美。也許，你走過(guò)的每一步，說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，卻會(huì)永遠(yuǎn)在你身上發(fā)出耀眼的光芒。

　　青春，我美麗。青春的容顏?zhàn)蠲溃�是發(fā)自?xún)?nèi)心的.美，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種成熟的美，是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗色澤，將這美麗永不消逝的保留，成為我們此生最美的圖畫(huà)。

　　青春，我激進(jìn)，我自由，大膽去做任何想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上爭(zhēng)強(qiáng)好勝，勤于思索，勇于拼搏，大膽質(zhì)疑。遇上不明白的，必定會(huì)不恥下問(wèn)；面對(duì)生活種種難關(guān)，必定會(huì)勇往直前。在青春的路途上，我們因此而倍感精彩。捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好生活打下伏筆。

　　青春，我自信。在困難面前我從不低頭，我要昂首前進(jìn)。我們戰(zhàn)勝困難，與打擊嘲笑相互抗?fàn)帯Ｓ们啻旱淖孕旁谖枧_(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下的兢兢業(yè)業(yè)，換回舞臺(tái)上分分秒秒，絢麗的舞姿演繹著我們不服輸?shù)淖孕拧Ｗ屛覀兣踔�青春自信的光芒，將這光芒變幻為我們的信念，永久的保留，讓今后的人生都如此自信。

　　因?yàn)榍啻海�所以激進(jìn)，因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信；因?yàn)樽孕牛�美麗生活才因青春而精彩�?/p>

奮斗話(huà)題作文10

　　我們的人生，一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過(guò)我們的人生。有人說(shuō)過(guò)，我們生下來(lái)就是為了贏。

　　這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)，我們生下來(lái)就是為了贏，世界上沒(méi)有贏哪來(lái)的輸這個(gè)詞，只有贏，才會(huì)輸。但是，我們只要奮斗，我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì)，我們會(huì)站在世界上的最頂端。

　　我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò)：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。

　　對(duì)，我的`人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽(yáng)一中。它，是我的目標(biāo)。

　　現(xiàn)在，我的目標(biāo)在我的心中，是最重要的，因?yàn)椋�這是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。

　　我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來(lái)說(shuō)，它，很高。但是，我相信只要我努力過(guò)了，我?jiàn)^斗過(guò)了，我就可以放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將把我所學(xué)的知識(shí)用上。

　　我?jiàn)^斗過(guò)，我努力過(guò)，最后的結(jié)果不一樣，有可能會(huì)成功，也有可能會(huì)失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因?yàn)椋�有人說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事只怕有心人。

　　沒(méi)有努力，沒(méi)有奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，那就是百分之零的失敗。

　　所以，我的奮斗，不會(huì)停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

　　在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)椋�我的生命沒(méi)有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到，所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油，沒(méi)有什么事是做不了的。

　　因?yàn)槟闩�力了�?/p>

　　我的奮斗，將要和你們同步。

奮斗話(huà)題作文11

　　努力拼搏，是青春的代名詞;努力拼搏，是汗水的代名詞;努力拼搏，是收獲的代名詞;努力拼搏，是成功的代名詞。

　　我們正處在青春年華，這對(duì)我們，無(wú)疑是一個(gè)美好的時(shí)光，只有努力拼搏，生活才會(huì)更加美好!

　　我是一名初三的學(xué)生，初中生活對(duì)我而言無(wú)疑是充滿(mǎn)著酸、甜、苦、辣的五味瓶，但卻始終貫穿著一個(gè)名詞：努力拼搏。在我們的一片樂(lè)土之中，每天的學(xué)習(xí)，只為了一個(gè)共同目標(biāo)，未來(lái)，雖已不切實(shí)際，卻對(duì)我們充滿(mǎn)幻想，我們的今天，就是將來(lái)。只有今天的拼搏，才會(huì)擁有將來(lái)的喜悅，只有今天的拼搏，才會(huì)擁有將來(lái)的收獲。

　　生活中，充滿(mǎn)著平淡的色彩，沒(méi)有大起大落，也沒(méi)有跌宕起伏，但只有充實(shí)，才會(huì)精彩。我們只有努力拼搏，去爭(zhēng)取成績(jī)上的笑臉，雖然學(xué)平淡，但成功的意義卻非凡，獲取成功，也只有拼搏，也只有撒下努力前的汗水。生活之中，我們因努力而精彩，因?yàn)槲覀冇门�力換取了回報(bào)，因?yàn)槲覀冋嬲隣?zhēng)取過(guò)，付出過(guò)，生活因此而充實(shí)與精彩。努力拼搏是一種精神，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要努力拼搏。中學(xué)生的我們，生活中要努力拼搏，要為了中學(xué)生的目標(biāo)而努力，我們努力過(guò)，就不會(huì)有遺憾，生活只因其而充實(shí)，而精彩!

　　生活中，我們只有把時(shí)間安排的`緊張而有序，才會(huì)更加充實(shí)有意義，生活中的每一個(gè)片段都是精彩的，每一次汗水也是有意義的，我們只有付出過(guò)，才會(huì)有意義，也才會(huì)因此而收獲。

　　努力拼搏是一個(gè)象征，也許我們會(huì)因此而經(jīng)歷許多辛酸與苦楚，但我們的每一次拼搏與努力也都是基礎(chǔ)，只有把臺(tái)階堆得更加堅(jiān)定，更加牢固，我們才能一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能收獲，才會(huì)更加精彩。

　　每一次的努力拼搏，都是在為自己打造臺(tái)階，只有壘得堅(jiān)實(shí)，才會(huì)越走越高，才會(huì)向自己的那道曙光邁進(jìn)!

奮斗話(huà)題作文12

　　我深吸口氣，以最飽滿(mǎn)的昂揚(yáng)姿態(tài)走上賽場(chǎng)，華麗地鞠了躬，定格的開(kāi)場(chǎng)舞姿隨著悠揚(yáng)的舞曲如蝴蝶般翩翩起舞。

　　夏日，高溫持續(xù)，蟬鳴不斷，炙熱的烈陽(yáng)無(wú)情地照耀著，卻依舊抵擋不住我們無(wú)盡的熱情，奮斗已經(jīng)如火如荼地進(jìn)行。

　　八月份是我第一次拉丁舞的比賽，為此，我還需努力練習(xí)這一個(gè)月之久。“快快慢，延伸！快快慢，延伸！”舞蹈大課上，老師拿著棍子不停地敲著我們的腿和跨，來(lái)糾正不足，還一遍遍地強(qiáng)調(diào)著要點(diǎn)，隨后我們?cè)俳釉賲枺�模擬賽場(chǎng)，熱火朝天地跳著。課畢，便是我一人的小課，老師指出我的不足，一邊示范一邊說(shuō)：“你需要身體上的擠壓，而不是單純的動(dòng)跨，懂嗎？”我微微點(diǎn)頭，馬不停蹄地練起來(lái)，“好的，就是這樣，把這個(gè)要點(diǎn)加到組合里面，跳20遍！”

　　接下來(lái)的每一天，老師在小課上都會(huì)改正我的錯(cuò)誤懲罰并放到組合里孜孜不倦地練習(xí)，我也如魚(yú)得水般，腦海漸漸清明，動(dòng)作也完善起來(lái)，汗水無(wú)盡地?fù)]灑在教室。身上的舞服也換了數(shù)件，腳底雖磨破了，但也值得。

　　等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去，追逐的過(guò)程才是人生的意義。

　　這奮斗的每分每秒只是這絢麗青春的一個(gè)美麗見(jiàn)證，有了這份拼搏精神，青春也變得更加精彩，我們也更要向它致敬。

　　比賽結(jié)束，我再一次向評(píng)委深深鞠躬，眼前的評(píng)委也露出贊賞的目光。隨后，頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我得了第一名！金燦燦的.獎(jiǎng)牌掛在我胸前，手中的獎(jiǎng)杯也在閃耀著金光，我心潮澎湃，也漸漸明白奮斗是值得的，是奮斗的這段時(shí)光成就了我的現(xiàn)在。

　　致敬我的奮斗時(shí)光！

奮斗話(huà)題作文13

　　在路上已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，有點(diǎn)累了。雙腿已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)，沿路邊坐下時(shí)，回頭去看已走過(guò)的路，連綿無(wú)盡頭，這一路上我曾哭過(guò)、笑過(guò)、摔倒過(guò)、也曾奔跑過(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò)。這一路這么辛苦，卻也這么努力。

　　我要致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些起早貪黑的時(shí)光。早晨也許天才亮，就要醒了，之后便是一如既往的洗漱、吃早餐，梳好頭發(fā)后便出門(mén)了。在路上的大都是學(xué)生，他們?nèi)耸忠槐拘��?cè)子，有背英語(yǔ)的，有背歷史的，也有背語(yǔ)文的。忙碌的一天便從這里開(kāi)始。來(lái)到學(xué)校后第一件事就是收作業(yè)和打掃衛(wèi)生，之后便早讀。每天就這樣不停的循環(huán)，并沒(méi)感到勞累，相反，還能在這其間發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣。晚上放學(xué)后回到家，已經(jīng)六點(diǎn)半多了，扔下書(shū)包撲到床上，躺下的一瞬間，就再也不想起來(lái)。可是我必須努力，因?yàn)檫@樣才能勝利！

　　致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些奔走在辦公室里的時(shí)光。課間是用來(lái)干嘛的？不是用來(lái)玩的`，而是用來(lái)背書(shū)和面批的。在大課間期間，是辦公室人最多的時(shí)候——每個(gè)任課老師面前都有一群學(xué)生，大多數(shù)都是在面批和背書(shū)。如果去晚，還需要穿越人山人海才能到達(dá)，并且不一定能在上課之前批改完。背書(shū)就更費(fèi)時(shí)間了，要先背熟才能去找老師，每天下課的第一件事就是去辦公室背書(shū)，因?yàn)闀r(shí)間根本不夠！

　　致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些奮戰(zhàn)到底的周末。每當(dāng)周末做完作業(yè)后就開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)這周學(xué)習(xí)過(guò)的所有內(nèi)容，單詞和知識(shí)點(diǎn)，看完一遍之后就開(kāi)始做題，做完之后再來(lái)看不會(huì)做的題，周末就在這樣忙碌的時(shí)間里度過(guò)了。

　　致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光，那些起早貪黑的日子，那些奔走于辦公室和教室之間的片刻，那些奮戰(zhàn)到底的周末。那么努力，不可以輕易放棄。

　　站起來(lái)拍了拍褲子上的灰塵，向路的前方走去，前面還有很長(zhǎng)一段，似乎沒(méi)有盡頭，但只要奮斗到底就一定可以。

奮斗話(huà)題作文14

　　奮斗過(guò)，才知無(wú)悔，方能無(wú)悔。

　　日日夜夜，只為一個(gè)目標(biāo)，那么一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)是怎么做的，做到了嗎？知識(shí)不會(huì)說(shuō)話(huà)，它是內(nèi)向的。就像寶石是要發(fā)掘的。一切，在于自己。半途而廢之人永遠(yuǎn)登不上珠峰！只為成功而努力，不為失敗而悲嘆。

　　我在奮斗中堅(jiān)定希望。小學(xué)時(shí)，還記得說(shuō)過(guò)：“我要努力進(jìn)前十名！”然后便專(zhuān)心致志地學(xué)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，“走，去玩！”話(huà)音剛落，一咬牙，坐了回去。我在那一刻有絕對(duì)的信心：“我要努力進(jìn)前十名！”就算最終結(jié)果如何，我都很是滿(mǎn)足或自豪。

　　醉過(guò)方知酒濃，苦過(guò)方知蜜甜。我也曾不止一次放松過(guò)：作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著就干起了與現(xiàn)在無(wú)關(guān)的事，或?qū)懼鴮?xiě)著就不寫(xiě)了，發(fā)呆。隨之而來(lái)的便是失敗的重?fù)簟Ｄ怯崎e的時(shí)光已被我淡忘，只留下奮斗的'時(shí)光！

　　作業(yè)的草草了事是對(duì)弱者的安慰，而傾注心力去做一件該做的事才能燃起希望、點(diǎn)亮未來(lái)！螢火蟲(chóng)也在奮力發(fā)光！當(dāng)面臨難題，后悔已是惘然。人人都在同一教室，但各有不同。成功者，是在教室中專(zhuān)心聽(tīng)課的人，還是課余時(shí)間奮筆疾書(shū)的人？不光有前者，更在后者！擁有信念之人，精神始終高亮如晝，照亮他的是夢(mèng)想！

　　如今，我已是初中生了。在我以前看來(lái)，這是多么的遙遠(yuǎn)！然而時(shí)光是這么慢，又這么快。人與人的差距那么大。我失去了信心，期中考下落近十名。正當(dāng)我要放棄時(shí)，我又想起了小學(xué)，以往任何時(shí)候的奮斗時(shí)光。“為什么不做贏的那個(gè)人？”我問(wèn)自己。復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)！“值得嗎？”“值得！”那時(shí)，我披星戴月，但終將沐浴曙光！教室中，一個(gè)個(gè)同學(xué)用熱血與汗水澆灌夢(mèng)想，使其長(zhǎng)成參天大樹(shù)。期末了，我又回升了些，我會(huì)心一笑。

　　時(shí)光仍在流逝，但我?jiàn)^斗的時(shí)光卻已深深地留在了心中。我告誡自己：“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”

　　奮斗過(guò)，方知無(wú)悔，方能無(wú)悔！致敬，奮斗時(shí)光！讓我們一同攜手，用汗水來(lái)澆灌路途，堅(jiān)定不移地奔向遠(yuǎn)方！努力，改變一切。

奮斗話(huà)題作文15

　　時(shí)間早已在不知不覺(jué)中匆匆地流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)面臨中考。我的腦海里不禁又浮現(xiàn)出了那奮斗的日子。

　　記得那段日子，每天過(guò)著有規(guī)律的生活。早晨6：00起床，睜開(kāi)那惺忪的睡眼，進(jìn)入一天的忙碌中，快速地洗漱，穿衣服，吃早餐，然后趕在7：00前到學(xué)校。

　　到了學(xué)校之后，忙著去讀書(shū)，問(wèn)老師題。甚至有時(shí)還和同學(xué)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，引來(lái)了很多同學(xué)的圍觀。終于老師的一聲：“安靜！現(xiàn)在背英語(yǔ)課文。”使我和同學(xué)停止了爭(zhēng)論。該上課了，看看中性筆的筆水，心想：“還能撐一節(jié)課。”于是，老師在黑板上寫(xiě)了一塊又一塊，我便在下面努力的記著，真可謂“奮筆疾書(shū)”。老師一塊一塊的寫(xiě)，一塊一塊的擦，我的筆記本隨著那黑板的變化用掉了一頁(yè)又一頁(yè)。在這時(shí)候，下課鈴響了。我看了看筆記本，再看了看我的中性筆筆水。只是我的中性筆筆水，本來(lái)是滿(mǎn)的，讓我用的還剩下1/5。我心想：“又該買(mǎi)筆芯了。”

　　每天上了兩節(jié)課后，便迎來(lái)了我們的體育鍛煉。一項(xiàng)是練習(xí)800m--1000m，另一項(xiàng)就是練習(xí)立定跳遠(yuǎn)了。記得那天跳遠(yuǎn)，我努力地練習(xí)，去掌握要領(lǐng)。跳了一次又一次，心里浮現(xiàn)出了不知幾千次放棄的念頭，可我知道；我要努力地練習(xí)，我不能放棄。這是我的責(zé)任。于是，放棄的念頭一次次出現(xiàn)，又被我一次次打消。瞧，這就是我那進(jìn)行過(guò)多次心理戰(zhàn)爭(zhēng)的努力奮斗的日子。

　　下午的課相對(duì)來(lái)講還是比較輕松的.，有兩節(jié)自習(xí)課。自習(xí)課上，我努力地寫(xiě)著作業(yè)，心想著把作業(yè)寫(xiě)完。這時(shí)肚子“咕咕”地在下面叫。人在上面手不停地奮筆疾書(shū)，終于把全部的作業(yè)都寫(xiě)完了。

　　這時(shí)，一支筆的筆水恰好用完。我心想：“真是太好了，把所有作業(yè)都寫(xiě)完之后它才沒(méi)水的。

　　回到家，又展開(kāi)了新一輪的奮斗，踏上了新一輪的征程。

　　努力的奮斗，因?yàn)槲沂菧?zhǔn)備搏擊天空的雄鷹，雖然身體疲憊，但我心中快樂(lè)，無(wú)怨無(wú)悔。

　　我想：這段日子像我人生絲帶上那顆最亮的鉆石，我會(huì)永遠(yuǎn)地懷念這些努力奮斗的日子。

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