生命因奮斗而精彩作文6篇(精品)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的生命因奮斗而精彩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命因奮斗而精彩作文 篇1

　　同學(xué)們，說起來你們可能不會相信。一個(gè)又盲又聾的女孩，通過自己的奮斗，上了大學(xué)，還寫出了14部作品，最后成為著名的'教育家和社會活動(dòng)家。她就是美國的一個(gè)不平凡的女孩——海倫·凱勒。

　　1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國亞拉巴馬州塔斯甘比亞小鎮(zhèn)，在她1歲10個(gè)月的時(shí)候，突然得了重病，導(dǎo)致她喪失了視力和聽力。隨著她一天天長大，渴望學(xué)習(xí)，再加上父母也沒有喪失對她的希望，為她請來了家庭教師。于是她努力地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)造了人生的奇跡。她不但學(xué)會了閱讀和說話，還考入了哈佛大學(xué)，而且出版了盲人刊物，創(chuàng)立了盲人基金，用自己的奮斗和愛心成就了生命的精彩。

　　與海倫·凱勒相比，我們身體毫不殘缺，學(xué)習(xí)的環(huán)境也非常優(yōu)越，所以更應(yīng)該樂觀地面對生活，加倍努力地學(xué)習(xí)，提高自己的本領(lǐng)和能力，為社會奉獻(xiàn)自己的愛心，為祖國作出自己的貢獻(xiàn)。

生命因奮斗而精彩作文 篇2

　　辯者，永遠(yuǎn)是智慧聰明的一群；辯才，不斷滋潤著你我的生活；辯風(fēng)，坦坦蕩蕩地刮過都市和大地。

　　遙望，在那天地接洽的地方，是一片霧朦朧，如此飄渺，如此美妙；近聽，在那巍巍麓山的腳下，是一場唇槍舌戰(zhàn)，如此真實(shí)，如此淋漓盡致。

　　一個(gè)秋高氣爽的日子，公共管理學(xué)院擺開陣勢，唇槍舌劍，用辯論賽承載起辯論的真正價(jià)值。在秋日里譜寫新的篇章，他們通過語言的魅力、思想的魅力，展現(xiàn)深邃、科學(xué)的憾人精神魅力。正方一副“我為刀俎，你為魚肉，誓宰之”的氣勢，反方一副“我為刀尺，你為衣料，誓裁之”的作法。攻方力求辭鋒犀利，銳不可當(dāng)，守方力爭滴水不漏，固若金湯。

　　看，莊嚴(yán)的辯論場上，主持人含威不露，辯手英姿颯爽，評委公正嚴(yán)肅；聽，辯論圣殿上，主持人風(fēng)采個(gè)性、津津樂道，辯手滔滔辯才、思維縝密，評委揮灑高見、侃侃而談......

　　深邃的天空升起一片云，閃著淡淡的潔白的邊緣，我久久地望著它......

　　似乎領(lǐng)悟到些什么。

　　所謂“姜還是老的辣”，這話不假，在20xx級學(xué)姐、學(xué)長面前20xx級新生稍顯稚氣。無論是禮節(jié)、氣勢還是語言組織，20xx級都還帶著孩子氣。但是在他們身上，我們看到了那種既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程的氣概，那種為夢想不怕失敗全力以赴的毅力，那種奮斗時(shí)刻絕不輕言放棄的堅(jiān)強(qiáng)。

　　白云把心靈寄托給了天空，風(fēng)兒把心靈寄托給了竹林，綠苗把心靈寄托給了大地，莘莘學(xué)子把心靈寄托給了大學(xué)這個(gè)絢爛的舞臺。他們每個(gè)人都在用自己的行動(dòng)，肯定著自己。他們都明白，比賽的最終目的，不是戰(zhàn)勝對手或是奪取一份獎(jiǎng)品，而是認(rèn)真完成自己已經(jīng)開始做的事。他們努力的`在人生的高空中飛翔，去追尋心中的夢想，為夢想義無反顧，活出生命的每一天。

　　目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了便是光榮，實(shí)現(xiàn)不了，人生也會因這一路跋涉而變得豐富充實(shí)。這就是勝利！

　　古有李白“莫使金樽空對月”的豪邁，杜甫天地沙鷗的沉郁，與古人對話思接千載，活的真、夢的深，主觀的自我，客觀的較量。只要執(zhí)著并從中得到快樂，便是成功者。

　　冬天里我們會灑出奮斗的血淚，用足夠的力量迎接春日里的自我超越，這就是我們的使命。生命因奮斗而精彩！

生命因奮斗而精彩作文 篇3

　　蝴蝶在幼蟲時(shí)拼命地汲取著養(yǎng)分只為破繭成蝶時(shí)那一刻的美麗，煙火不斷地升上高空只為綻放那一刻地絢麗，運(yùn)動(dòng)員在不斷地奮斗也只為成功時(shí)那一刻地喜悅。

　　生命因奮斗而美麗，生命因奮斗而燦爛。

　　蝴蝶在幼時(shí)不斷地汲取著各種養(yǎng)分，拼命地，努力地，一點(diǎn)一點(diǎn)地織著那獲得新生的繭。有人說它作繭自縛；有人說它何必要為一時(shí)的絢麗付出如此大的痛苦。它也想不經(jīng)歷痛苦就獲得美麗，就如鳳凰涅槃時(shí)的痛苦，也只為經(jīng)歷劫難后的美麗。

　　我喜歡梅，那為在傲雪中挺立的付出。自古便有人喜菊，喜牡丹，喜蓮，甚至有詩人大肆地用詩來贊揚(yáng)其美，好好比曾有詩云：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染……”詩人將蓮的精神描寫的恰到好處。而贊揚(yáng)梅的詩卻又少之又少。我喜梅那“臨寒獨(dú)自開”的精神，喜它“無意苦爭春”的精神。可又有誰曉得梅為在寒風(fēng)中生長付出了多少，誰不想開在暖和的春風(fēng)中，可是它亦是選擇了冬天，選擇了寒冷，為的`不是孤芳自賞而是給冬天帶去一絲火紅，一道獨(dú)特的色彩。為寒冬它徹骨錚錚地挺立枝頭，不為寂寞，不為辛勞，只為奮斗著讓人們的冬天有一絲色彩。“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”這是梅為冬天，為人們的奮斗。

　　生命因奮斗而喜悅，因奮斗而絢麗。

　　在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)員們有多少人的背后沒有奮斗的汗水？他們無數(shù)次地跨越，奔跑，起跳都是為勝利那一刻的喜悅。他們或許哭過，傷心過，但在這些過后他們依舊笑著去奮斗，去搏擊，他們?nèi)绱说貖^斗也不過只為一次掌聲。

　　生命地奮斗是破繭成蝶之前的磨練；生命地奮斗是不畏寒冬的傲骨；生命地奮斗是一次次地搏擊。

　　生命因奮斗而綻放，因奮斗而精彩。

生命因奮斗而精彩作文 篇4

　　歲月之聲激越時(shí)如萬馬奔騰，坦蕩時(shí)若明月清風(fēng)，飄逸時(shí)玉泉流瀉，沉靜時(shí)若秋水長天。彈指間，一曲歌聲宛如鶯燕，洋洋盈耳：擔(dān)起責(zé)任，譜生命華章！

　　“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，更不在于索取。”——巴金

　　借我虎賁三千，復(fù)我浩蕩中華。漢旗指處，望塵逃遁，犯強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅。天縱的豪情，不屈的傲氣，一位青史流芳的名將——李陵。

　　李陵的一生，擔(dān)起了國家安危的責(zé)任，生無所息，死無所有。李陵，擔(dān)起責(zé)任，譜生命華章。揮一條馬鞭，迎風(fēng)踏雪而去，豪情在胸間奔涌；吹一曲胡笳游，蕩寒沙衰草，責(zé)任于心中澎湃。

　　遠(yuǎn)方，李陵那錯(cuò)落的琴弦彈奏抑揚(yáng)曲闊，聲聲動(dòng)人，縷縷情懷，歌頌：擔(dān)起責(zé)任，譜生命華章。

　　“人只有為同時(shí)代人的完善，為他們的幸福而工作，才能達(dá)到完善自己。”——馬克思

　　走過歷史的興衰榮辱，經(jīng)風(fēng)霜雨雪，他永遠(yuǎn)與百姓并肩。杜甫，一介布衣，衣食無著，卻擔(dān)起百姓疾苦的責(zé)任，嘆著“窮年憂黎元”；已是“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”；仍想著“廣廈萬間，大庇天下寒士”；已身陷敵城，自身難保，悲著“四萬義軍同日死”。

　　詩句乘云而來，驟雨紛紛而至。而心中的雨恨云愁卻不復(fù)存在，不逝的靈魂呼喚：擔(dān)起責(zé)任，譜生命華章。

　　“人生在于設(shè)身處地的為他人服務(wù)，憂他人之憂，樂他人之樂。”——愛因斯坦 童年的他，幼小的心靈便種下保護(hù)家鄉(xiāng)樂土的.種子；十二歲，他關(guān)注艾滋病患者，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，令“恐友”因愛陽光；十五歲，他宣傳節(jié)能燈，帶領(lǐng)村民身體力行的保護(hù)森林。

　　劉思宇，一位無怨無悔的公益狂人，擔(dān)起奉獻(xiàn)社會的責(zé)任，譜生命華章。 人生為樹，責(zé)任為根。劉思宇勇于擔(dān)起責(zé)任，他令人仰望的精神傳唱：擔(dān)起責(zé)任，譜生命華章。

　　責(zé)任的雨露融于清晨的第一縷陽光，哪怕是細(xì)小的塵埃，也將在這束濕潤的光芒中顯現(xiàn)，閃閃發(fā)光。

　　流水流盡了幽冥古樸的月色，卻流不出望穿古今的眼簾。先賢后人啟示我們：擔(dān)起責(zé)任，譜生命華章。

生命因奮斗而精彩作文 篇5

　　上帝賦予我們每個(gè)人生命，但自從有了生命，我們便不受上帝的控制了。

　　在人生的道路上，我們可以不奮斗，可以沒有夢想，可以碌碌無為，但是你真的想荒廢你的一生嗎？人類的生命如此短暫，為何不在廣茂無垠的生命史上留下微笑大散發(fā)出震撼人心的光芒呢？正如美國發(fā)明家愛迪生所說:“有所成就是人生唯一真正樂趣”

　　一位美國成功學(xué)導(dǎo)師曾經(jīng)這樣寫過一段話:“千萬不要坐等機(jī)會的到來。創(chuàng)造機(jī)會，就像拿破侖一樣，在100個(gè)不可能的情況下創(chuàng)造的機(jī)會。像所有戰(zhàn)時(shí)或和平時(shí)的領(lǐng)袖創(chuàng)造他們成功的機(jī)會一樣去創(chuàng)造機(jī)會。向每個(gè)努力完成自己任務(wù)的.人一樣去創(chuàng)造機(jī)會。再好的機(jī)會對于懶惰的人來說都是無用的，但事情勤奮對這平常的機(jī)會變成黃金。”所以我們需要奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的機(jī)會，繼續(xù)奮斗，創(chuàng)造屬于自己的未來。

　　作為一個(gè)初中生，即使學(xué)習(xí)任務(wù)多么繁重，身處環(huán)境多么不利，想要放棄這種念頭在腦中占據(jù)多大的地位，也應(yīng)該沉下心來學(xué)習(xí)。在此，你可以任由你是放蕩的駿馬在學(xué)校里奔馳，尋找知識的源泉，肆無忌憚地吸取每一個(gè)知識的甘露。只因每個(gè)人的奮斗方法不同。但只要你奮斗過，為自己拼過一把，可能在初中畢業(yè)時(shí)，在中考畢業(yè)后，以致你會感激自己，當(dāng)然你也曾經(jīng)虛榮過，也曾悠閑過。但是到時(shí)你只要不埋怨自己，初中便是精彩了。

　　“生命因奮斗而精彩！”想要有一個(gè)精彩的人生，讓生命變得精彩，就必須奮斗。奮斗使自己堅(jiān)強(qiáng)，是自己敢于面對困難，使自己有能力身居高位，長盛不衰，也許，奮斗也是為了別人能得到幸福，讓大家得到幸福，使人們的生命共同精彩！

生命因奮斗而精彩作文 篇6

　　見過大樹庇護(hù)下的木棉，本可安逸生長，卻仍需努力伸向藍(lán)天：我們知道接受太陽光芒的月球，本可余輝清灑，卻仍不停止轉(zhuǎn)動(dòng);讀到研究科學(xué)已獲成功的科學(xué)家，本可安度余生，卻仍為科技發(fā)展而努力。“生于憂患，死于安樂”。請勿嘲笑勤奮者，他們的生命因奮斗而精彩。

　　奮斗是三九的暖陽，讓人生溫暖。不能忘懷，古有納蘭容若，手執(zhí)《飲水詞》唱出生命的最強(qiáng)者。身為明珠府的貴公子他仍手執(zhí)利劍，在“夜深千帳燈”的沙場揮刀殺敵;作為風(fēng)流才子，他仍筆耕不輟，《飲水詞》成為他短暫一生奮斗不止的輝煌見證!經(jīng)年倥傯，今有“氣質(zhì)美如蘭，才華皋比仙”的林微因，與梁思成伉儷深情，在安定生活、萬人贊譽(yù)之時(shí)，仍愿顛沛流離于山西古道上，仍與佛光寺的臭蟲為伴，從而有了靈感，在建筑上有了成就。今日我們讀到徐志摩那句“佳人難再得”，感慨的不僅是林微因的美，更是她在安定生活面前仍不停地奮斗。

　　奮斗是暗夜中的滿天繁星，讓生命閃光。仍然記得，哈里王子本科安逸地享受榮華富貴，卻甘愿用嬌貴的手握起堅(jiān)硬而又粗糙的磚塊，做一名建筑工人讓他的生命閃光。又亦或是努力奮斗，塑造一個(gè)優(yōu)秀的熒屏形象，再把奮斗的精神、奮斗的價(jià)值發(fā)展到最大。李連杰就是這樣一個(gè)奮斗之人，他在收獲成功之后，仍不停下腳步，于是我們看到他潛心倡導(dǎo)的壹基金計(jì)劃。一個(gè)身家過億的娛樂明星拋舍了華麗的俗世人生，始終奔走在災(zāi)難救援慰藉農(nóng)民的道路上，成為慈善大使，讓生命厚重……他們都衣食無憂，他們卻沒有養(yǎng)尊處優(yōu)。他們在體驗(yàn)、在探索、在追求，為了自己的夢想或者為了生命的價(jià)值，他們風(fēng)雨兼程，一直在奮斗。

　　艱苦的時(shí)日，奮斗是不屈的意志;安定的生活中，奮斗是一種高尚的品格。既能為自己謀生，又可為社會謀福。雜交水稻之父袁隆平如何小富即安，無可厚非。可是他卻時(shí)刻守望著國人甚至全世界的“飯碗”，把社會需求當(dāng)做自己的理想，躬耕不輟。哲學(xué)家馮友蘭一直把張載的`“為天地立心，為萬世開太平”作為座右銘，努力踐行，身心不怠……他們都是不安現(xiàn)狀的奮斗者，歷史會為他們著寫濃墨重彩的一筆。

　　在這充滿競爭的年代里，不要流連于安定的生活，為了生命的一道道彩虹，我們要揚(yáng)帆起航，我們要努力奮斗，我們的生命會因奮斗而精彩。

　　我還有什么可猶豫的呢?行動(dòng)起來吧!就像是一只追求光和熱的飛蛾，讓平凡的生命因追求而精彩!