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生命因奮斗而精彩作文10篇（薦）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生命因奮斗而精彩作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命因奮斗而精彩作文 篇1
每個人的生命都是獨一無二的，都應有其絢爛的過程，和經歷成長之后獲得圓滿的精神表現，人為了活的有目的，有意義，不僅僅是喂飽肚子，滿足聲色之娛就可以，而是在基本生活之外去實現個人的人生價值，這一點如果等得不到滿足，將導致精神生活的平衡，和人生的挫折。人活著就是要追求成功與實現。至于在那里成功得到怎樣的實現，那是個人所要追尋的課題，于是如何找到著力點，讓自己獲得成功，等到生命的實現正是每個人努力奮斗的目標
一般人認為成功就是事業有成，物質生活富裕，有相當的社會地位，受到別人的羨慕等，但是，擁有這些名利權勢的人，是否都快樂幸福呢？不見得，生活并沒有要求我們永遠出人頭地，而是要求我們在每個成長階段里竭盡全力奉獻。
生命對于每個人都只有一次，結果都是死亡，可過程是自己的，人生的體驗不盡相同。生命是一種歷程，奮斗了才會收獲。
一位著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時，他步伐輕盈，絲毫看不出是個有著重病在身的人，當她走下舞臺后，就再也沒有站起來，這是一個真實的故事，一生的.努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。
她……用舞臺上短短的十幾分鐘，將生命的價值定義為燦爛，輝煌。他們用一季的飛翔，將生命的價值解釋為奮斗，精彩，在她們身上，生命被詮釋的淋漓盡致，生命的價值在于不懈的努力，去爭取輝煌，去用一生的付出證明自己的價值。如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，那么此生無憾了！
生命因奮斗而精彩作文 篇2
生命是一首美妙動聽的歌，我們要學會欣賞；生命是一艘揚帆遠航的船，我們要學會駕駛；生命是一首豪壯抒情的詩，我們要學會朗誦；生命是一座高聳入云的山峰，我們要學會奮斗。冰心曾說過：“成功的花，人們只驚慕于它現時的明艷！然而當初它的芽兒，卻是浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
遼闊蒼穹中的雄鷹，必定是經歷了無數次摔下山崖的痛苦，通過自己不懈的奮斗，才得以擁有一雙凌空的翅膀，在天空自由翱翔；一顆璀璨奪目的珍珠，必然是經過蚌肉無數次的蠕動擠壓，借以自己頑強的毅力，勇于向風浪挑戰，才能夠熠熠生輝。人生需要奮斗，人生亦因奮斗而精彩。
莫泊桑13歲那年，考入了里昂中學，他的.老師布耶發現莫泊桑頗有文學才能，就把他介紹給福樓拜。
福樓拜想考一考莫泊桑的觀察能力和語言功底。一天，福樓拜帶莫泊桑去看一家雜貨鋪，回來后要莫泊桑寫一篇文章，要求所寫的貨商必須是雜貨鋪的那個貨商，所寫的事物只能用一個名詞來稱呼，只能用一個動詞來表達，只能用一個形容詞來描繪，并且所用的詞，應是別人沒有用過甚至是還沒有被人發現的。
多苛刻的要求��！但莫泊桑理解福樓拜的良苦用心，他寫了改，改了寫，反反復復，努力朝福樓拜提出的要求奮斗著。
在福樓拜的嚴格要求下，莫泊桑的學業進步飛快。后來，他就寫劇本和小說了，寫完就請福樓拜指點，福樓拜總是指出一大堆缺點。莫泊桑修改后要寄出發表，但是福樓拜總是不同意，并且告訴他，不成熟的作品，不要寄往刊物上發表。
剛開始，莫泊桑唯命是從，福樓拜不點頭，他就把文稿放在柜子里。慢慢地，文稿竟堆起來有一人多高，莫泊桑開始懷疑：福樓拜是不是在有心壓制自己？
一天，莫泊桑悶悶不樂，到果園去散心。他走到一棵小蘋果樹跟前，只見樹上結滿了果子，嫩嫩的枝條被壓得貼著了地面，再看看兩旁的大蘋果樹，樹上雖然也果實累累，但枝條卻硬朗朗地支撐著。這給了他一個啟示：一個人，在“枝干”未硬朗之前，不宜過早地讓他“開花結果”，“根深葉茂”后，是不愁結不出豐碩的“果實”來的。從此，他更加虛心地向福樓拜學習。
莫泊桑已經到“而立之年”了。一天，他拿著小說《羊脂球》向福樓拜請教。福樓拜看后拍案叫絕，要他立即寄往刊物上發表，果然，《羊脂球》一面世，立即轟動了法國文壇，莫泊桑頓時成為法國文學界的新聞人物，同時，他也登上了世界文壇。
我們來到這個世界，不是為了從中拿走什么，而是要努力為這個世界增添新的生命力，為它增添光彩，那么，我們就應該為了夢想去奮斗，可是夢想是艱難的，因為那夢想就是我們所有人的人生，就是我們的事業，就是我們的生活。但是，我們不能放棄，而是窯奴魯做好每一件事，為每件事而奮斗、拼搏，直到我們足夠強大的那一天，成功總會與我們迎頭相撞的。
生命因奮斗而精彩作文 篇3
不愿當將軍的兵不是好兵，不愿稱王的老虎不是好虎，不奮斗的生命不叫精彩的生命。
生命就像一臺不知疲倦的跑步機，站在上面的我們為了免除摔下地的疼痛，堅持著，努力著向前奔跑。正如獅子和羚羊的辯證：為了生存，拼命奔跑。由此可見，生命因奮斗而精彩。
親近自然，我嗅到了奮斗的氣息。
巨石下的小草，不因負重于身而隕滅。憑借一顆奮斗的心促使自己茁壯成長，沖破阻礙，終獲陽光的洗禮。巨石在小草奮斗的心面前也變得微不足道，猶如一個矮子。
蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網凌結在空中，何哉？奮斗。蜘蛛為了生存結網捕食，然而先天因素令它無法輕而易舉就腹猶果然。悄無聲息，奮斗的火苗在蜘蛛的心中燃起。近了，更近了，成功了。半空中的網洋溢著燦爛的微笑，見證著蜘蛛精彩得奮斗歷程。
歷史長河，我尋到了奮斗的影子。
“書圣”王羲之，堅持每天練書法，從未懈怠，于是才有那“飄若浮云，矯若驚龍”杰作�！短m亭序》，被歷代書法家公認為舉世無雙的“天下第一行書”，然而這輝煌成就的背后，奮斗的汗水到底有多深？“墨池”就是最有力的證明。
唐代文學史上，一個詩仙，一個詩圣，除此之外，似乎再無其他可以讓人稱道的'作品。然而白居易的奮斗卻改變了現狀。他跳出了李白和杜甫的影子，擺脫了浪漫主義和現實主義的束縛。開創“新樂府文學”格式更自由，表達更深切，被世人贈以“詩魔”的稱號。
數今朝，我見證了的歷程。
著名作家史鐵生b不因身體的殘疾而萎靡不振。用一顆奮斗的心支起生命的重心，提起筆桿，《我與地壇》《宿命的寫作》等便一一呈現在世人眼前。他用奮斗精神和創作實踐證明了他是一個不向命運低頭的人。
中國女孩雷慶瑤讓夢先開花，憑借著在在《隱形的翅膀》里的出色表演，榮獲了“金像獎”。
失去雙臂的小女孩用腳丫子夾著筆寫字，她額上晶瑩的汗珠見證著這一場蛻變；瞧，她在泳池中撲騰不止的執著身影，那閃爍的浪花見證著這一場蛻變。
生命因奮斗而精彩！讓我們揚起風帆，駛向那激動人心的大海，以奮斗作催化劑，加速行駛，抵達最終的反應產物——精彩的人生！
生命因奮斗而精彩作文 篇4
見過大樹庇護下的木棉，本可安逸生長，卻仍需努力伸向藍天：我們知道接受太陽光芒的月球，本可余輝清灑，卻仍不停止轉動;讀到研究科學已獲成功的科學家，本可安度余生，卻仍為科技發展而努力�！吧趹n患，死于安樂”。請勿嘲笑勤奮者，他們的生命因奮斗而精彩。
奮斗是三九的暖陽，讓人生溫暖。不能忘懷，古有納蘭容若，手執《飲水詞》唱出生命的最強者。身為明珠府的貴公子他仍手執利劍，在“夜深千帳燈”的沙場揮刀殺敵;作為風流才子，他仍筆耕不輟，《飲水詞》成為他短暫一生奮斗不止的輝煌見證!經年倥傯，今有“氣質美如蘭，才華皋比仙”的林微因，與梁思成伉儷深情，在安定生活、萬人贊譽之時，仍愿顛沛流離于山西古道上，仍與佛光寺的臭蟲為伴，從而有了靈感，在建筑上有了成就。今日我們讀到徐志摩那句“佳人難再得”，感慨的不僅是林微因的美，更是她在安定生活面前仍不停地奮斗。
奮斗是暗夜中的滿天繁星，讓生命閃光。仍然記得，哈里王子本科安逸地享受榮華富貴，卻甘愿用嬌貴的手握起堅硬而又粗糙的磚塊，做一名建筑工人讓他的生命閃光。又亦或是努力奮斗，塑造一個優秀的熒屏形象，再把奮斗的精神、奮斗的價值發展到最大。李連杰就是這樣一個奮斗之人，他在收獲成功之后，仍不停下腳步，于是我們看到他潛心倡導的壹基金計劃。一個身家過億的娛樂明星拋舍了華麗的俗世人生，始終奔走在災難救援慰藉農民的道路上，成為慈善大使，讓生命厚重……他們都衣食無憂，他們卻沒有養尊處優。他們在體驗、在探索、在追求，為了自己的夢想或者為了生命的價值，他們風雨兼程，一直在奮斗。
艱苦的時日，奮斗是不屈的意志;安定的生活中，奮斗是一種高尚的品格。既能為自己謀生，又可為社會謀福。雜交水稻之父袁隆平如何小富即安，無可厚非。可是他卻時刻守望著國人甚至全世界的“飯碗”，把社會需求當做自己的'理想，躬耕不輟。哲學家馮友蘭一直把張載的“為天地立心，為萬世開太平”作為座右銘，努力踐行，身心不怠……他們都是不安現狀的奮斗者，歷史會為他們著寫濃墨重彩的一筆。
在這充滿競爭的年代里，不要流連于安定的生活，為了生命的一道道彩虹，我們要揚帆起航，我們要努力奮斗，我們的生命會因奮斗而精彩。
我還有什么可猶豫的呢?行動起來吧!就像是一只追求光和熱的飛蛾，讓平凡的生命因追求而精彩!
生命因奮斗而精彩作文 篇5
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。
陽光總在風雨后。只有頑強的奮斗，才會看到屬于自己的那一片晴朗的天空。
生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有努力奮斗，才有機會欣賞自己。
生命，聽起來是一個多么神圣而又充滿活力的'名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個小生命又誕生了。有人說，每個生命都是上帝創造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意示著他們存在于這個世界，這個世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會竭盡他們的所能，來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽信命運嗎？人的生命就該被“命中注定”這四個字所束縛嗎？那么，生命也就失去了存在的意義了。當一個人在為他所遭經的挫折而感嘆是“命中注定”時，卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花！奇跡需要創造，創造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說：凡是能沖上去，能散發出來的焰火，都是美麗的。一位著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人，當她走下舞臺后，就再也沒有站起來，這是一個真實的故事，一生的努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。
生命是渺小的，像沙漠上一粒金黃的細沙，一點也不起眼；生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們應該讓有限的生命，獲得無限的價值。生命不息奮斗不止！人生沒有停靠站，現實永遠是一個出發點。無論何時何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態，才能證明生命的存在。
永遠在你心中牢記：生命因奮斗才精彩！
生命因奮斗而精彩作文 篇6
生命是一條美麗而波折的幽徑，路旁有媸花的麗蝶，乏累的美果，咱們被它所困惑，常去停留欣賞，或去咀嚼它，卻不知后面有更加美麗的恍然大悟的大路。莫迷離，莫徘徊，大步向前去。
—— 題記
生命，聽伏來是一個如許神圣而又充斥活氣的名詞。跟著一聲“ 哇哇”聲，一個小生命又出生了。有我說，每個生命皆是上帝發明沒來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意示著他們存在于這個世界，這個世界也因他們的存在而變得不個別，“地使”們會竭絕他們的所能，去證實他們的存在不是純潔地謝世界己心上“添一筆”而是會使這個底本繽紛多彩的世界因他們的盡力而更添魅力。
興許，世界上果然存在著“命中注定”這樣的事但實的就該這樣聽信命運嗎？人的生命就當被“命中注定”這四個字所約束嗎？那么，生命也就失去了存在的意思了。當一集體在為他所遭經的挫折而感慨是“命中注定”時，卻不知在世界的某個角降未經爆發出一講刺眼的火花，那是奇跡的火花！奇觀需要創制，創造須要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說：但凡能沖上去，能披發出來的焰火，都是俏麗的.。
一位有名的舞蹈演員，事業十分勝利，正籌備去加入一個國內競賽，可就在前多少天，她被確診為骨癌，她點臨二條路：要么截肢，要么逝世滅。身替一跳舞演員，失往了單腿就像失去了生命。她進退維谷，她不愿，可這又有什么措施呢？終極，她抉擇了光輝，取舍了那一霎時的漂亮，該她站在舞臺上時，她步調輕巧，涓滴望不出是個沉病在身的人，應她走下舞臺后，就再也不站訖來這是一個實在的故事，畢生的努力，化息為舞臺上的一次殘暴的綻開。生命由于有了不斷地尋求，一直地爭奪，不斷地奮斗，才變得更加精彩，奮斗的精力就像靈魂般注進身材使生命不僅是一副充實的軀殼，使這布滿靈性的生命積蓄著無窮的可能。
人的終生，不請求你活得大張旗鼓，干出什么驚天動地的大事來，但至多，要有它存在的意義，不要白費了青春，在人間間像功客般紅走一遭，假如能生如夏生命因奮斗而精彩。
生命因奮斗而精彩作文 篇7
歲月之聲激越時如萬馬奔騰，坦蕩時若明月清風，飄逸時玉泉流瀉，沉靜時若秋水長天。彈指間，一曲歌聲宛如鶯燕，洋洋盈耳：擔起責任，譜生命華章！
“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，更不在于索取。”——巴金
借我虎賁三千，復我浩蕩中華。漢旗指處，望塵逃遁，犯強漢者，雖遠必誅。天縱的豪情，不屈的傲氣，一位青史流芳的名將——李陵。
李陵的一生，擔起了國家安危的責任，生無所息，死無所有。李陵，擔起責任，譜生命華章。揮一條馬鞭，迎風踏雪而去，豪情在胸間奔涌；吹一曲胡笳游，蕩寒沙衰草，責任于心中澎湃。
遠方，李陵那錯落的琴弦彈奏抑揚曲闊，聲聲動人，縷縷情懷，歌頌：擔起責任，譜生命華章。
“人只有為同時代人的完善，為他們的幸福而工作，才能達到完善自己�！薄R克思
走過歷史的.興衰榮辱，經風霜雨雪，他永遠與百姓并肩。杜甫，一介布衣，衣食無著，卻擔起百姓疾苦的責任，嘆著“窮年憂黎元”；已是“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”；仍想著“廣廈萬間，大庇天下寒士”；已身陷敵城，自身難保，悲著“四萬義軍同日死”。
詩句乘云而來，驟雨紛紛而至。而心中的雨恨云愁卻不復存在，不逝的靈魂呼喚：擔起責任，譜生命華章。
“人生在于設身處地的為他人服務，憂他人之憂，樂他人之樂�！薄獝垡蛩固� 童年的他，幼小的心靈便種下保護家鄉樂土的種子；十二歲，他關注艾滋病患者，學習相關知識，令“恐友”因愛陽光；十五歲，他宣傳節能燈，帶領村民身體力行的保護森林。
劉思宇，一位無怨無悔的公益狂人，擔起奉獻社會的責任，譜生命華章。 人生為樹，責任為根。劉思宇勇于擔起責任，他令人仰望的精神傳唱：擔起責任，譜生命華章。
責任的雨露融于清晨的第一縷陽光，哪怕是細小的塵埃，也將在這束濕潤的光芒中顯現，閃閃發光。
流水流盡了幽冥古樸的月色，卻流不出望穿古今的眼簾。先賢后人啟示我們：擔起責任，譜生命華章。
生命因奮斗而精彩作文 篇8
辯者，永遠是智慧聰明的一群；辯才，不斷滋潤著你我的生活；辯風，坦坦蕩蕩地刮過都市和大地。
遙望，在那天地接洽的地方，是一片霧朦朧，如此飄渺，如此美妙；近聽，在那巍巍麓山的腳下，是一場唇槍舌戰，如此真實，如此淋漓盡致。
一個秋高氣爽的日子，公共管理學院擺開陣勢，唇槍舌劍，用辯論賽承載起辯論的真正價值。在秋日里譜寫新的篇章，他們通過語言的魅力、思想的魅力，展現深邃、科學的憾人精神魅力。正方一副“我為刀俎，你為魚肉，誓宰之”的氣勢，反方一副“我為刀尺，你為衣料，誓裁之”的作法。攻方力求辭鋒犀利，銳不可當，守方力爭滴水不漏，固若金湯。
看，莊嚴的辯論場上，主持人含威不露，辯手英姿颯爽，評委公正嚴肅；聽，辯論圣殿上，主持人風采個性、津津樂道，辯手滔滔辯才、思維縝密，評委揮灑高見、侃侃而談......
深邃的天空升起一片云，閃著淡淡的潔白的邊緣，我久久地望著它......
似乎領悟到些什么。
所謂“姜還是老的辣”，這話不假，在20xx級學姐、學長面前20xx級新生稍顯稚氣。無論是禮節、氣勢還是語言組織，20xx級都還帶著孩子氣。但是在他們身上，我們看到了那種既然選擇了遠方便只顧風雨兼程的氣概，那種為夢想不怕失敗全力以赴的毅力，那種奮斗時刻絕不輕言放棄的堅強。
白云把心靈寄托給了天空，風兒把心靈寄托給了竹林，綠苗把心靈寄托給了大地，莘莘學子把心靈寄托給了大學這個絢爛的舞臺。他們每個人都在用自己的行動，肯定著自己。他們都明白，比賽的最終目的，不是戰勝對手或是奪取一份獎品，而是認真完成自己已經開始做的事。他們努力的在人生的高空中飛翔，去追尋心中的.夢想，為夢想義無反顧，活出生命的每一天。
目標實現了便是光榮，實現不了，人生也會因這一路跋涉而變得豐富充實。這就是勝利！
古有李白“莫使金樽空對月”的豪邁，杜甫天地沙鷗的沉郁，與古人對話思接千載，活的真、夢的深，主觀的自我，客觀的較量。只要執著并從中得到快樂，便是成功者。
冬天里我們會灑出奮斗的血淚，用足夠的力量迎接春日里的自我超越，這就是我們的使命。生命因奮斗而精彩！
生命因奮斗而精彩作文 篇9
上帝賦予我們每個人生命，但自從有了生命，我們便不受上帝的控制了。
在人生的道路上，我們可以不奮斗，可以沒有夢想，可以碌碌無為，但是你真的想荒廢你的一生嗎？人類的生命如此短暫，為何不在廣茂無垠的生命史上留下微笑大散發出震撼人心的光芒呢？正如美國發明家愛迪生所說:“有所成就是人生唯一真正樂趣”
一位美國成功學導師曾經這樣寫過一段話:“千萬不要坐等機會的到來。創造機會，就像拿破侖一樣，在100個不可能的情況下創造的機會。像所有戰時或和平時的領袖創造他們成功的機會一樣去創造機會。向每個努力完成自己任務的人一樣去創造機會。再好的機會對于懶惰的人來說都是無用的.，但事情勤奮對這平常的機會變成黃金。”所以我們需要奮斗，創造出屬于自己的機會，繼續奮斗，創造屬于自己的未來。
作為一個初中生，即使學習任務多么繁重，身處環境多么不利，想要放棄這種念頭在腦中占據多大的地位，也應該沉下心來學習。在此，你可以任由你是放蕩的駿馬在學校里奔馳，尋找知識的源泉，肆無忌憚地吸取每一個知識的甘露。只因每個人的奮斗方法不同。但只要你奮斗過，為自己拼過一把，可能在初中畢業時，在中考畢業后，以致你會感激自己，當然你也曾經虛榮過，也曾悠閑過。但是到時你只要不埋怨自己，初中便是精彩了。
“生命因奮斗而精彩！”想要有一個精彩的人生，讓生命變得精彩，就必須奮斗。奮斗使自己堅強，是自己敢于面對困難，使自己有能力身居高位，長盛不衰，也許，奮斗也是為了別人能得到幸福，讓大家得到幸福，使人們的生命共同精彩！
生命因奮斗而精彩作文 篇10
同學們，說起來你們可能不會相信。一個又盲又聾的女孩，通過自己的奮斗，上了大學，還寫出了14部作品，最后成為著名的.教育家和社會活動家。她就是美國的一個不平凡的女孩——海倫·凱勒。
1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國亞拉巴馬州塔斯甘比亞小鎮，在她1歲10個月的時候，突然得了重病，導致她喪失了視力和聽力。隨著她一天天長大，渴望學習，再加上父母也沒有喪失對她的希望，為她請來了家庭教師。于是她努力地學習，堅持不懈，最終創造了人生的奇跡。她不但學會了閱讀和說話，還考入了哈佛大學，而且出版了盲人刊物，創立了盲人基金，用自己的奮斗和愛心成就了生命的精彩。
與海倫·凱勒相比，我們身體毫不殘缺，學習的環境也非常優越，所以更應該樂觀地面對生活，加倍努力地學習，提高自己的本領和能力，為社會奉獻自己的愛心，為祖國作出自己的貢獻。