奮斗作文10篇(精品)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的奮斗作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文 篇1
人生的價值在于展現那屬于自己的燦爛輝煌，而這無疑是許多人辦不到的。他們也許有過美麗的夢想，有著高人一等的天賦，可最終也只是碌碌無為，望天飲恨。原因也許有很多，而缺乏意志、缺乏奮斗就是其中一個重要原因。
一路走來，曾經的天真已褪去，逐漸成長的我也越發堅強，許許多多的事例教會我為理想而努力，要腳踏實地。也同樣有不少故事告訴我不曾奮斗的下場。每個人都有自己的方向，在那條屬于自己的路上也許有風吹日曬，暴雨連連，可以往的經驗告訴我們，不能放棄，向前走，走出自己的華麗。
籃球新星林書豪說過：這世界上有太多天賦出眾卻懶散的人，感謝他們吧，是他們給了我們這樣沒什么天賦的人以機會，因為我們會努力。
每當我看到這句話的時候，我的視線總會模糊起來，意識已回到以前，那個樸實無華的小男孩，那個迷茫的身影深深的烙在我的心底。那時我就像一塊石頭，像一棵小草，像一只螞蟻，平凡是我的代名詞。
可是我不甘沉淪地努力著，默默地奮斗著。石頭又怎樣？精美的玉石也是由石頭千雕萬刻而成的。“野火燒不盡，春風吹又生”，小草那頑強的生命力眾所周知，小草同樣能染綠一方天地。什么東西能搬起重過自己幾十倍的東西？無疑是螞蟻。那幼小的身軀下有多么堅強的意志。這一切的.一切都激勵著我：去用自己的雙手贏得勝利。于是我不負眾望的不懈奮斗著，從不言放棄。
強健的大雁在農場安逸的生活中卻會墮落成鴨子，沒有創造輝煌的我又豈能在安逸中退化？夢想在前方，我也在努力，成功的曙光仍然會灑在我的身上，即使別人會鄙夷，可我依然是我，我仍會奮斗，奮斗出華麗。
奮斗作文 篇2
人生難道沒有挫折？
——題記
六年級，我，已經上六年級了，你們信嗎？
唉，不管你們信，還是不信，我就是一個六年級的學生。我面臨的是人生中的第一個轉折——初中。這不？下周又要考試了。天，我簡直崩潰了。
我在班上的學習成績還算可以吧，但是發言始終是我的一個大障礙。我是一個挺能說的女孩子啊！期中考試，對于低年級的`弟弟妹妹們，和單元測試差得并不多，可對于我們卻是一種考驗，一種對信念的考驗啊——要把成績輸到電腦上，錄入檔案，直接影響小升初啊！
親愛的弟弟妹妹們，請你們好好地珍惜自己美好的時光，到了六年級，真的很讓人崩潰！一定要知足，知足啊！
雖然六年級避免不了的，那就讓她迎著我的微笑過去吧！一路風景嘛！我們在意的是那個過程，而不是最終的成績。你們說呢？
奮斗作文 篇3
記得有人說過：主要的不是成功，而是奮斗。
每集體生下來就得干事，都盼望大家能成功，在本人欠久的己生面添上筆哪怕是閱歷屢次失敗。這不禁得讓我想伏了這句話：失敗乃成功之母，這從失敗中吸取學訓呼棄教訓，緩緩的，一步步向成功邁入的進程不是挺有意思么？
成功的喜悅難以用語言表白，風斗的意義則更值得歸味。愛迪生發現了電燈，開端時失敗了許多次。起初，末于成功了，他持續奮斗，又作了一千多次試驗！以前多次實驗，這需要多大的耐煩，要奮斗多久？愛迪生奮斗了畢生，得到許多聲譽。他成功了，他留給后人的不僅是成功的.恥毀，更重要的是這成功背地體現出來的那堅持不懈的精力，而這精神不就是源自他奮斗過程中么？
興許，很多人經由艱難的奮斗，像愛迪生那樣，獲得了成功。然而，也有一些我，共樣經歷過奮斗，或者比他人更艱甜，但卻與成功無緣。這時，我們能說這些人是失敗者么？該然不能！由于他們同樣奮斗功同樣在奮斗中體現了自彼的價值，他們同樣是成功者！
實正的成功者老是那些一直進與的人。他們會不斷追求更高的綱標，并為此付沒盡力。所以說，奮斗者應當存在弘遠的幻想跟高尚的目的。只有這樣的奮斗才是富有價值的。
再去看望咱們。我們在學習，是教生，應當把成就看息學習的出發點把每一次失敗瞅作良藥，汲取其中的營養，將其轉化替后退奮斗的能源。在永不平息的奮斗中完美從我，超出自我。爾們須要成過，我們也無奈回避失敗，而勝利取失敗皆臨時的，唯有斗爭才是我們性命中永恒的財產！
奮斗作文 篇4
清晨，走出門，就與微風撞了個滿懷，鳥兒在枝頭歌唱著，喚醒了新的一天。走進校園，忽然，一處風景映入我的眼簾。“這邊風景獨好！”我不由地贊嘆道。
這樹遠看似一位迎客松在朝我微笑，在迎接我的到來，近看又仿佛是一位婀娜多姿的姑娘，頂著滿頭的果子，賣弄著她的舞姿。樹是“V”型的，碧綠碧綠的，再往上看那果實鮮紅鮮紅的是那樣可愛。
為了迎接我的到來，石榴媽媽化了妝，把臉蛋抹地甚是圓潤，石榴爸爸高興地喝嗆了水，發出了“咳咳咳”的聲音，把臉頰咳地又紅又紫，石榴姐姐拿出了自己100分的試卷，高興地開口笑。
我走進石榴，迎面撲來一陣陣香甜，仿佛一桌水果盛宴已經擺在了你的面前。
我聞著果香，仿佛自己也變成一顆豐滿的石榴，人們稱贊著我豐滿，稱贊著我的圓潤，稱贊著我那美麗的容貌，我心靈中，那最軟的一塊，被觸動著。當我的夢做完時，我才意識到，自己不是石榴，而是在賞石榴呢？
是呀，我摘下一顆石榴，打量著它的`外表，又抬起頭，看了看太陽，心中便頓時映出了一幅畫面：烈日炎炎，果樹們紛紛躲在陰涼地里避陽，但唯有石榴樹，它微笑著面對太陽，因為，它只有一個愿望：我要結出圓潤的果實，它頂著烈日，努力的向著太陽生長著生長著……
石榴樹的樹干很是矮小，但它的根，卻比樹干還要長，它努力地向下生長著，探索著……它一點一點地挖掘著，挖掘著……
我剝開石榴，里面的果實，是均勻的，有規律的緊緊排列在一起，它們是團結的，是呀！一根筷子容易折，一把筷子難折斷，它們聚在一起，好像在說：“我們是一個偉大的群體！”
我喜愛石榴那沁人心脾的花香，我喜愛石榴那芳甜的果實，我更喜歡石榴那奮斗的精神！
石榴，你的美，你的香，你那奮斗的精神，讓我記住了你！
奮斗作文 篇5
“我按我自己的方式活著，按我自己的方式打球。我發誓我從未疲倦過。也許有天我會停下腳步休息，那一天就是生命終結的那一刻。”
一座nba東部冠軍獎杯，兩屆mvp(最有價值球員)，三次得分王……光憑這些數據，你可能就會知道，艾弗森曾是繼喬丹之后nba最炙手可熱的球星，但是如果你知道：在大個子云集的nba賽場中，他的身高只有1。83m，是奮斗成就了這位小個子，這就是我追隨他的原因!
艾弗森，這個在貧民窟里長大的孩子，從小就有籃球夢，他渴望有一天，能在球場上馳騁。然而，他的身高劣勢讓他在比賽中往往被比他高得多的對手打得落花流水。很多人勸他放棄，“你的塊頭不可能在nba立足的!”但是，艾弗森并沒有放棄，而是夜以繼日地練習，他相信勤能補拙這個道理，他明白小個子要想生存，就要用速度和靈活與大個子抗衡。他每天跑著去上學，在黑夜中練習投籃，因為他知道，如果自己能在黑暗中投進球的話，那白天就更可以。他要用奮斗撞開通往nba的大門!經過長期的.艱苦奮斗，艾弗森練出了無人能比的水準，以狀元秀進入nba!
在nba的賽場上，艾弗森無人可擋。他先用熟練的胯下運球讓對手眼花繚亂，然后突然靈活地一個變向，晃開對手的防守，再用飛一般的速度沖破協防隊員的夾擊，以精準的急停后仰跳投結束進攻。艾弗森利用他個子矮重心低的優勢，平繁地交替重心，令大個子手忙腳亂，最后大步一跨向前沖，使對手徹底失去重心。被艾弗森晃斷胯骨，晃傷腳踝的事時有發生!科比防不住他，基德防不住他，就連喬丹也防不住他!
艾弗森憑著刻苦的奮斗，在有身高缺陷的不利條件下利用自己重心低的特點，以速度、靈活和精準，把劣勢化為優勢，在nba打出了屬于自己的一片天地。他的精神吸引了成千上萬的球迷，我也是其中一個。每當看到艾弗森在球場上揮灑汗水時，我就會想起那奮斗的精神。是的，在生活中，無論遇到什么樣的困難，都不應該放棄自己的追求，我們一定要拼盡全力，用“奮斗”這把鑰匙打開通往“成功”的大門，像艾弗森一樣，我們一定能找到屬于自己的天地的!
奮斗，奮斗!
奮斗作文 篇6
也許我是雨前的雷聲和閃電，雖已消失，但我發過聲閃過光……
——題 記
昨天下了點雨，媽媽說天晴了要碾麥子。她折了一捆柳梢，鏟了一捆冰草綁在一起，讓我把麥場緊一下，于是我卷起袖子，扛著一根粗麻繩，從肩上甩過，拉著柳梢在場里邊走邊思索著。拉乏了，坐在場墻上，順手揪了幾顆場邊上的杏子，用袖子擦了一下，捏開一看沒有蛆吃，就噙到口里，當我打算咬破杏核時，我想起詩人牛慶國所說：“我真怕嗑出一口的苦來。今年在平行志愿中雖說被北京的一所高校錄取了，是個本科，可我并不熱心。但父輩創辦的“農業大學”有耕地系、割草系和拉麥系等熱門專業下一代都“搶”著繼承。我被順利錄取了。說實話這所綜合大學里沒有一個暖我心窩子的專業，回顧歷史總結經驗，，此農大全靠老天扶持，可在農村，地荒的一年比一年多了……我干不下去我要走!
我曾努力過，在奮斗過程中盡了很大的勢力，成功了不少。但奮斗的最后一步走得斷了氣，離自己的'目標碼子錯的大著哩。重點大學與我失之交臂，于是我憂心忡忡，臉上土色麻老著。考好的幾門課。我付出的多;不好的幾門課，一不感興趣，一沒認真學，于是我狼吃野田沒處下爪。嗑了杏核，我嗑出了精誠所至，金石為開。
我要讀書。父母含辛茹苦起早貪黑。還有我的老師，他們吃了那么多的粉筆灰，可他們覺得快樂無比，因為他們也帶著目標在尋找自己的快樂。而站在另一角度我認為享受一段美妙或艱苦的過程是莫大的幸福快樂。我國著名畫家徐悲鴻，他把艱苦的求學過程看成快樂的根本，認真作畫，畫出了許多各具神態的駿馬精品，從中找到的快樂不僅是成功的結果，也應該是艱苦的過程。
感謝我的家人、老師和同學一路上的關懷和關照，今日走不了重點，可我并不灰心，這段旅程雖充滿了厚厚的干燙土，也不乏畏縮不前。但也好，而今是重打土坯重修炕了。這就是享受快樂的歷程。
緊完場，倒了鞋窩里的土，我揣摩著，連土都奮斗，鉆進了我的腳指甲縫里，我順便折了根掃帚上的竹簽，扳住腳指頭掏了里頭的土，然后伸展懶腰，這也似乎是快樂。
我明白了，人的欲望是不得夠的，成功在久不在速，立志在堅不在銳。我決定在高四的教室里尋找快樂。在那里不能貪玩，要卸下思想包袱，輕裝前進不該想的一律不想，不該做的一律不做，要懷著一顆赤誠的心卷起袖子走到山頂。
我要咬緊牙。為了追求學業有成我甘于淡泊寧靜，無悔的前行;為了考上重點大學我不會迷失方向，喪失前進的動力。
奮斗作文 篇7
曾經問過一個很調皮搗蛋的同學，為什么不努力讀書。他的答案讓我為之一振，他問：“我們究竟為什么要奮斗？”的確，這個問題問得很好。我們為什么要奮斗？
我從未思考過這個問題，自我懂事開始，父母就給我灌輸了一定的思想。爸爸他常說：“咱們家不富裕，可是我這么辛苦攢錢是為什么，就是為了供你上學，盼你成才啊！”每次聽到這話，我都覺得特別心酸，然后又回產生一股動力去努力學習，總認為不努力就對不起父母的辛勞。
每當我滿心歡喜地拿著一張張用紅筆寫上高分數的成績單和一張張獎狀、榮譽證書給父母看時，他們總是高興地笑著，露出贊許的目光對我說：“真棒，好孩子，繼續努力啊！”
可是當我的.作業做得一塌糊涂，考試考砸了，競賽落選了，父母總會說：“你再這樣，就會跟別人比不上了，到時候考不上重點中學，上不了大學，找不了工作。”
這些都慢慢地演變成了一種習慣，而青春就在這些習慣中慢慢逝去了。
有了這種習慣的我，可以為了取得好成績在其考前一天熬夜復習；可以為了看書放棄出去玩的機會；可以為了博得父母開心而這么努力。
可是，我竟不知道我這么迷茫。我為什么要奮斗？為別人的意愿而奮斗？不，不能！
一位舞蹈家說：“你再不學習，長大了就要做女工，嫁男工，生小工”。對，沒錯，每個人都有自己的理想，有自己向往的生活，而我，不想做“工人”，所以，我要奮斗！
奮斗作文 篇8
如果我們無法拒絕失敗，那么就勇敢地面對吧，奮斗于通往成功的道路也許會讓我們飽嘗失敗，但只要我們為之奮斗過，就會有所收獲。
每個人都有一段奮斗史，無論最后有否成功，這段汗淚交織的歲月總會是他們最難忘的回憶。
說到皇阿瑪，我們無一不會想到《還珠格格》中那個霸氣又慈愛的張鐵林。如今的他事業有成，聲名遠揚，成為演藝圈名符其實的“皇阿瑪”。然而問到過去，他總要提起他下鄉的日子——他是一名知青，待過農村生產隊，干過搬運工的活兒，練得一身“好武藝”。誰能想到這樣一個整日灰頭土臉的生產工人，也能有一天威名遠揚？直到他考進了藝術學院，演了電影，出了名，人們才對他刮目相看。然而他并不滿足，又出國留學——此刻，他已然是中國的一線當紅明星，但遇到了當年生產隊中的老友，他還是會激動地抱住老友，扯東扯西，有說不完的話。
張鐵林的奮斗史帶給他的，有人間的苦辣咸，也有更真實的心路歷程。他成功的演出博得的掌聲背后，是生活給予他的磨礪。
生活就是這樣，要成功，就必須奮斗。也許你努力了，卻并不一定會有所成，但你若連可奮斗的權利都放棄了，那又何談成功？即使是一棵伏地小草，任人、獸如何踐踏，石縫如何擠壓，它也可以生長，與他人競爭，并為了覓得更充足的水源而奮斗。
我們每個人都面臨著或多或少的競爭，成者為王，敗者為寇。然為王為寇又如何？為寇者雖敗，卻有過同王者競爭的權力，為王者雖勝，但又怎能保證以后日日為王？所以，我們每個人都有機會成功，每個人都有權力為心中所懷的目標而奮斗。
一個人總說“不可能”“不行”來否定自己，未曾嘗試便輕言放棄，那么，他不僅失去了接受失敗的權力，也喪失了享受成功的資本。冰凍三尺，非一日之寒。精神賭博贏不來精彩的人生，成功要靠我們一點一滴地積累，“速成天才”遲早會被奮進小生超越。
青春只有短短數載，我們沒有資格揮霍，唯有趁人生最美好的時光追逐未來，才不會為自己留下遺憾。一分耕耘，一分收獲。沒有一勞永逸的.成功，只有轉瞬即逝的輝煌，然而生命的精彩之處便在于這一次次奮斗的過程，在這個過程中，我們與自己較勁，提高對自己的要求，從而得以更加完善自己。
奮斗是萬噸巨輪前進的動力來源轉換器——帆。乘風助我們破浪，日曬雨淋，不減斗志，也許會被狂風桅桿，失了支撐，但它仍攜巨輪駛過了許多風風雨雨。
即使會有失敗，我們也要奮斗，汗水澆灌著的土地也許不會那么平坦，但只要有了付出，回望走過的坎坎坷坷，我們便會發現，美麗的鮮花早已盛開，伴隨我們，并送上一路馨香！
奮斗作文 篇9
上午十點鐘的陽光透過樹葉的縫隙灑在我身上，晶片似的，無聲無息地閃爍著，有些耀眼得令人暈眩。如此熟悉的氣息漸漸喚醒了細細碎碎的記憶，我站在被驕陽烤得發燙的柏油馬路上，恍如隔世。
思緒又回到高考前的那個盛夏。
走進集中營
我騎著單車飛奔于這條來來往往很多年的路，龍頭上一邊掛著豆漿、雞蛋，一邊懸著面包夾火腿，很快，額上就沁出了汗滴，燥熱在早上七點的武漢已經躍躍欲試。我奮力蹬踩著，唯恐早自習遲到。
今天，是平淡而乏味的高中生活中最特別的一天；今天，我們搬進了新校區；今天，我們高三了。
看著眼前這棟陳舊的教學樓，心中千頭萬緒。這是特地為高三考生準備的集中營。遠離了喧囂，遠離了玩樂，遠離了一切應該遠離的，它是那么沉靜地矗立著，不帶一點雜念。我們的高三，就在父母殷切的期望和老師良苦的用心中拉開了序幕。
不容多想，我飛快地沖進了教室，剛剛坐穩，班主任便來了，霎時間，讀書聲四起。我心中竊喜，嘿嘿，時間剛剛好！我一邊背著長太息以掩涕兮，哀民生之多艱，一邊尋思著吃早餐的好時機。眼瞧著班主任不注意，便猛地塞進一大塊面包，喝上一大口豆漿，然后豎起課本，拼了命地往下咽。偶爾轉頭，便看到同桌鼓得像包子一樣的臉，我們不禁會心一笑，流露出默契的神情。
等到雞蛋只剩下殼，上課鈴響了。于是，我們開始不停地輾轉于圓錐曲線、動量守恒、化學元素、生物細胞、文學常識和英語閱讀中。常常是還在思索著某道數學難題，英語聽力練習的錄音就響在耳邊，還在化學推斷題里轉來轉去，物理卷子又發了下來，偶爾抬頭一看，黑板上竟赫然寫著明天默寫《離騷》有那么一刻，真是累得無法動彈。斜斜地趴在課桌上，看著高高摞起的書本，一臉的無奈，唉聲嘆氣地念叨著這日子可怎么過啊。盡管有沮喪、有失望，可站在這次艱難航程的起點，所有的憂傷都是綴著希望的，小小的抱怨之后，又會聽到筆尖在紙上沙沙的摩擦聲。我們心中都懷有同一個信念：做完這一本本書和一套套卷子之時，就是成就夢想之日。
那年的.八月，我們頂著烈日走進了高三，走進了我們的責任，走進了我們的使命。等待我們的將是撲面而來的題山題海，將是源源不斷的失敗挫折，將是面對前路的迷茫無措，以及揮之不去的壓力與恐懼。看著暑假的余韻在黃昏時分褪去了最后一抹紅暈，收拾起壞的情緒，懷揣著滿滿的希望，燃燒著熊熊的斗志，我們在桂花飄香的季節踏上了為理想而奮斗的征途。
奮斗作文 篇10
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年6月，那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的.勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！
握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴謹的態度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
行動起來，讓我們共同聯名宣誓吧！
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