奮斗作文(推薦)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的奮斗作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
有一位斷了左臂的小男孩，向老師學習柔道，他很認真的學習，但老師卻始終只教他一個動作。他不解地問:”老師，您可不可以多教一些動作呢?“老師道:”你只要好好練習這個動作就好了!“男孩雖百思不解，但還是照著老師的指示練習。一年過去了，老師帶領男孩去參加比賽，男孩運用熟練的技巧與動作，一路過關斬將，雖然最后強敵險些令他招架不住，但最后還是反敗為勝，取得勝利!
比賽后，男孩不解地詢問老師:”為什么我只用一個動作，就能打敗所有選手呢?“老師笑著道:”有兩個原因:1因為你努力學習，熟能生巧、爐火純青。2對手若想破解你的動作，就必須抓住你的左手!“這是在〈弱點與優(yōu)點〉中的一則故事。故事中，男孩失去了左臂，但他的弱點，最后卻成為他致勝的關鍵!男孩老師異于常人的觀察力，使得男孩有機會成為眾所矚目的焦點!而在我看來，男孩致勝的主要原因，是因為他勤奮不懈的努力，并未因為先天上的缺陷而退縮，為自己闢了人生光明的道路!
試看另一則故事:有一位女孩，因車禍而失去了雙腿，原本樂觀開朗的個性漸漸封閉，不再與人交談或說話，不愿讓任何人碰觸她的內心。女孩的父母十分焦急，便到女孩的學校去懇求她的同學和老師，請他們幫忙協(xié)助女孩。沒想到女孩聽聞后卻大發(fā)雷霆，覺得她的父母根本就是想讓她難堪，從此封閉的內心變本加厲，往后她遇到的每一個人、和她說的每一句話、與她每一個眼神的接觸，她都認為他們是在嘲笑她、欺侮她，于是便都冷眼以對。一些時間后，她變得孤獨，再也沒有朋友。
聽了這兩則故事，我看到了兩個身體狀況上條件都相仿的人，卻有兩種面對人生的方式!前者樂觀開朗、積極面對!后者卻封閉自我，不愿接觸任何可能讓她受傷的人、事、物。兩種方式，導致兩種結果，卻也發(fā)人深省!初中話題作文 也許當女孩陷入困境時，有人能拉他一把，讓她相信世上還有真心，當她一次又一次地將你推開，你也能不離不棄，也許就有不同的結果。反之，若男孩沒有遇到這位真正能幫助他、鼓勵他、了解他并轉化他的`缺陷的老師，他現(xiàn)在是否還能這樣開心面對各種挑戰(zhàn)?
人生雖然操之在己，但不僅自己的心重要、信念重要，遇到的人，也很重要!這時，我們可以停下來想一想，若我們能做別人生命中的貴人，一個幫助者，也許世上便會多一個美好!多一件讓人津津樂道的事!痛苦，便會少一些!當世界充滿正面的力量，我們的人生也會更美好!只要能伸出一只手拉一把，世界將會更美好!
奮斗作文 篇2
金色的秋天，收獲的成功也升騰著希望，圓夢的學長走進了理想的高中，尋夢的同學來到了美麗的'平陽。初一、高一的同學們，你們的到來，已給我們的校園增添了朝氣與活力，歡迎你們！
這里有誨人不倦、樂于奉獻、出類拔萃的老師；這里有熱情奔放、團結友愛、好學上進的同學。來到這里，你將與自己的夢想更接近！
當然，也有許多需要我們去經(jīng)歷，值得我們去思考。昨天已過去，不論是輝煌亦或是暗淡；今天又是一個全新的起點，我們每一個人都有機會重新塑造自己。
學習生活里會有很多困難，我們一定要拿出信心和勇氣，去迎接各種挑戰(zhàn)！不要茫然失措，不要迷失自我，即使不能做最優(yōu)秀的，也一定要做最努力的！
剛剛畢業(yè)的學長們已經(jīng)寫下了輝煌，如今到了我們書寫輝煌的時刻！初三、高三的同學，在挑燈夜戰(zhàn)與聞雞起舞的日子后，將要奮力一戰(zhàn)；我們初一、初二、高一、高二的同學，也要養(yǎng)成良好的學習習慣，力爭上游。那就讓我們一起為理想而奮斗，為明天而努力！
奮斗作文 篇3
“世上無難事，只怕有心人。”要想成功，就得奮斗，要有不怕困難，迎難而上的勇氣，才能獲得成功的喜悅！
車胤囊螢夜讀、孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨……哪一個人的成功不是艱苦奮斗的成果？
記得有一次，我在小區(qū)看見一個小朋友在溜冰。那動作是那么嫻熟、飄逸，我很羨慕。回家以后，我告訴媽媽我也想學溜冰。媽媽給我買了一雙溜冰鞋，到了小區(qū)，我迫不及待地把溜冰鞋穿上。可是剛想站起來就摔了個狗啃泥。我又嘗試站起來，可沒撐過一秒鐘就又倒了下來，摔得我兩眼冒金星。我想我還要去拜師學藝。我去觀察了會溜冰的.人。他們是怎么溜冰的？我發(fā)現(xiàn)他們滑的時候腿成“八字型”他們的手臂也配合著身體前后擺動。停下來的時候腿慢慢往里收，最后還是成“小八字形”。看完以后，我先讓自己嘗試著站穩(wěn)，讓自己的身體找到平衡點。當我站穩(wěn)的時候，我嘗試慢慢滑行，手臂配合前后搖擺。可是因為平衡性不足，我還是失敗了。可是我沒有放棄。一直在嘗試！終于，我找到了平衡點。我開始漸漸會滑了。我一步一步地向前滑了起來。可是還是不夠熟練。終于我學會了。真是“世上無難事，只要肯登攀。”媽媽說：“你要把學習溜冰的這種盡頭用在學習上，學習肯定不會差。”對！我在學習上也應該有這種認真觀察，跌倒了不服輸?shù)木瘢乙材馨褜W習搞好。媽媽說這學期經(jīng)過這一學期只要我每門功課達到90分，就給我獎勵。于是我上課認真聽講，保質保量完成作業(yè)，不會的問老師和同學，經(jīng)過一學期的刻苦奮斗，我的成績明顯有所提高！
在通往成功的道路上可能曲曲折折，充滿荊棘。但只要你不怕困難，堅持奮斗。成功就會在彼岸向你招手。我相信：“成功來自堅持奮斗。”
奮斗作文 篇4
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”…走在熱鬧的校園里，面對優(yōu)秀的同學們我一直低著腦袋，感覺世界正在將我拋棄。聽著背后傳來嘲笑的話語，我感覺心在哭泣.
這是第二次失利，他將宣告我將退出一線。要知道我可是最有希望進入年級前50的人選呀！一切都是那么的突然，短短的一分鐘我就從天堂掉到了地獄，黑板上仿佛寫滿了“失敗者”，畫著紅叉的卷子向我投來鄙夷的目光﹑寫滿筆記的書籍也像我做著鬼臉。偷偷瞥了一眼同桌的試卷，竟然是全班最高分。我再也無顏面對我身邊的一切，不，我不要，我相信我就是我，我相信明天，我相信勝利就在某一天。
下次考試是我最后的機會，我一定會贏，我不會放棄，就算現(xiàn)在我被人看不起，但考試過后我一定會受人尊敬。一周的時間轉眼消逝，我會成功，我非常堅信。考試完畢，我交出了一份滿意的`答卷，我會成功，我又一次提醒自己。一天后，我走向了領獎臺…
同桌說“現(xiàn)在的你和以前判若兩人。”我驕傲的說“士別三日當刮目相看”。是什么讓我如此堅持？是留戀，是對掌聲的留戀﹑是對講臺的留戀﹑是對大家的認可留戀。
奮斗不一定成功，但不奮斗一定不成功。
奮斗作文 篇5
苦難就是上帝在你成長的路上放下了一道又一道的關卡，只有奮斗才能走過，只有走過才能成長。
我們都已長成15歲的小大人了，可心智仍停留在初二時。許多人都在玩，絲毫沒有壓迫感。其實我剛開始上學時也是這樣的。讀書苦讀書累，讀書還要交學費。這是以前一句開玩笑的話，用在我們身上還挺合適，因為我們在上課時很少聽講。對于我而言，特別是數(shù)學課，我的厭惡情緒尤為嚴重，晚自習還有人在磕瓜子。語文老師發(fā)現(xiàn)一系列問題后，終于對我們進行了說教：你們的厭學情緒十分嚴重，上課狀態(tài)非常差
我并不是傻子，聽了老師的.話，我反省了一下我的過錯。以前說過無數(shù)次，要好好學習，可哪次實現(xiàn)了？我每次的考試成績，別說陽新一中了，連普高都沒得上了。那一天，我想了很久，我再不下決心就晚了。我終于抬起頭，眼中迸出堅定的目光：我要學習，我不能讓自己成為一個笑話！
我拿起從未寫過的《英語名校課堂》，拿起被我丟棄的化學方程式，還有我所討厭的數(shù)學題。看著黑板上無數(shù)的化學方程式，我多么想趴下去睡覺啊！我不斷掐我的手心，心里默想：加油，撐下去！就這樣撐過好幾節(jié)數(shù)學課、化學課。后來，我就習慣了，上課聽講已經(jīng)能認真了。在寢室里，我和李思怡晚上還要打坐五分鐘。吾日三省吾身。我們要將學習這條道路堅持走下去。
我覺得我好像成長了，能為一件事而堅持不懈了。接下來，我還要再奮斗熬過這些苦難，走向人生的巔峰。
奮斗作文 篇6
莫，海棠開了。
葫蘆竹還未從冬的凋零中掙脫，稀稀的幾片枯黃竹葉颯颯地響。要不是尖端有幾抹淡綠，我早已懷疑葫蘆竹在那個冬日逝去。也就在這個時候，刺目的紅，一片絢爛。似女子瑰麗的血，從身上滴滴逝去，但她卻笑，笑得那么云淡風輕。我只看一眼，那種美，太過震撼，攪起某些沉寂的東西，讓胸腔的某個空位隱隱抽痛。
莫，據(jù)說海棠開了三天。
我再也沒有將視線分一絲一毫給她，縱使施舍也不愿。老實說，我怕她，亦或是我想你了，莫。然后，那個清晨，陽光還未穿透天際，一室的黯淡。我莫名的醒來，窗簾柔柔的起伏著，安靜地窒息。赤腳踩在地板上，涼涼的。當我站在窗前，那片刺痛雙眼的紅消逝了。她又回到了從前，在葫蘆竹的掩映下生活的日子。她不似其他的花眷戀枝頭，竟絲毫不留戀。敗落的花瓣依舊不容人褻瀆，貼緊大地，好似要用最后一滴血浸染這片大地。烈性的女子!
我愣愣地看著只余枝干與綠葉的海棠，曾經(jīng)她紅得讓我思緒翻飛，此刻，我只有靜靜地，靜靜地凝視她。我好像，看到散落的海棠花瓣匯聚，你從血紅中對我笑，云淡風輕。莫，它好像你。
海棠的花瓣其實很小，柔柔弱弱，我將她的殘骸一片一片刻在心頭。不愿錯過任一抹血紅。清晨風拂過，我心中刺痛，好似風穿透身軀，又沖破而逝。卷走了她，我尋不到那些我還未刻在心頭的血紅。終究那么決絕，莫，我收藏不了她，更抓不住你。
莫，你走的時候，只留給我一個背影，我不挽留，我甚至不知道你是在離開這片地，離開我的生命。你說，你會回來看長大了的我;我說，那你為什么不看我長大。你笑笑，云淡風輕。莫，我錯過了挽留你的機會，所以，現(xiàn)在我連暫留海棠的權利都被沒收了。
我轉身撲向床，失了光澤的花瓣，又有什么好依戀的'呢!我安慰自己，麻痹自己。可是，心不由自主地想你。我看到海棠最后安詳?shù)靥稍谌彳浀哪嗤辽希o著海棠樹。呵，她真像你，你還在我身邊的時候，我似乎是你生命的半邊。然后，我會思考，會有主見了，你卻走了。我知道，你正在為真正的自己生活;我知道，你離去的背影一直在我前方，疏遠又親切;我知道，你想讓我懂，什么叫做走自己的路;我知道，我長大了
你也回來悄悄地在暗處凝視我，你又笑了，云淡風輕;我知道，我其實早就知道了，我只是忍不住想你……
莫，我一直為自己的生命前行，路上，會遇見你吧。明年的海棠花開，我會撫摸那片紅，細細地品味她，指尖或許能染上一抹嫣紅，紅至瑰麗。那時，不在痛;那時，我定會笑，笑得云淡風輕。
莫，海棠開過了……
還有，我想你了……
奮斗作文 篇7
不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹。
——題記
每個人一出生就擁有同樣的天資，只是努力和不努力的問題而已。一般人都會羨慕別人額成績怎么那么好呀？或別人打球怎么那么厲害？可他們從來沒想到這些人的成功背后是付出了多少辛勤的汗水！
比如，歷史上就有許多先人給我們留下了這種寶貴的精神財富。張良——以為大家無人不知，無人不曉的人物；他出生于貴族家庭，在青年時期卻因韓國沒有能力守衛(wèi)自己的領出而被秦國所滅，而張良一家也遭受其害，不久以后也被屠殺了；他開始并沒有接受這個事實，而是一鼓作氣舉起了反秦的旗幟。他這種不惜家財萬貫而去刺殺秦王為的是什么呢？
他拿著錢，安然無事的生活著不好嗎？為什么要反秦呢？當他邁出第一步的時候就無法挽回了，他深知自己這樣做，身上背負的不是恥辱而是高尚的.榮譽。叫大力士去砸車，投奔劉邦，這兩件事無一不體現(xiàn)出張良反秦的決心。他這種從不放棄自己的人生而是去努力拼搏的精神，是值得我們學習的。運籌帷幄之中，決勝于千里之外；這正是后人們對張良的評價。他這一生中唯有三件大事——反秦、復韓、歸隱。復韓還沒能實現(xiàn)，實際上只完成了兩件大事，僅僅就因為指兩件事，他就成了著名的歷史人物。
當今社會，誰還會說他沒有完成自己的人生呢？他的人生恰好是奮斗來的，他不是因為眼前的某顆絆腳石而止步，造成自己一生的遺憾。他完美的人家?guī)捉?jīng)波折，幾經(jīng)風雨才實現(xiàn)的，他就是因為相信自己，奮斗自己才能成就自己。如果沒有路上的那些絆腳石，就可能沒有漢高祖，歷史也就從此變更了，他奮斗了，所以他的人生是完美的！
在我們日常生活中，也有許有努力奮斗而完美的人生。NBA歷史上球員科比·布萊恩特，洛杉磯湖人的老大，他從小的夢想就是當一位NBA球員，他經(jīng)過自己的努力和奮斗，最終成為了NBA歷史上的璀璨之星。他從不幻想，而是努力奮斗，因為他知道世界上會打籃球的人很多，自己可能隨時會被刷走，這樣他的夢想就破滅了。他每天苦練籃球，就是為了成就自己的夢想，他拿下好幾次BNA冠軍，他歷經(jīng)了千百次失敗才成就了自己，所以他的人生是完美的。
一個人的完美人生并不是他幻想了多少，獲得了多少，而是他奮斗了多少，付出了多少的努力！
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！
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