關于奮斗出來的作文錦集六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的奮斗出來的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
奮斗出來的作文 篇1
今天老師給了我們一個題材——-幸福是奮斗出來的。那什么是幸福?
一時間，我想不出來。或許對于老人來說，幸福是兒女的一聲問候;對于母親來說，幸福是孩子開心的笑容;對于還是學生的我來說，幸福是一次次優異的成績，不同的人有不同的體會。但對于我的奶奶來說，奮斗也是一種幸福。
她的幸福是那么的來之不易，內含著許多的艱辛與汗水。我的爺爺很早就因病離開了奶奶和四個年幼的孩子，奶奶為了讓四個孩子能過上幸福的生活不分晝夜的奮斗著，直到孩子們都長大成人后，她才真正開始過上她的幸福生活。
一天清晨太陽剛探出頭，陽光照射在奶奶斑白的鬢角上，我向窗臺望去奶奶直身坐在長椅上，一手拿著把剪刀，另一只手捧著一張紅紙，長滿老繭的雙手顯得不那么靈活，奶奶的動作是那么的緩慢與細膩，眼看奶奶越趴越近我連忙拿來了老花鏡，奶奶一抬頭，眼中那歲月留下的痕跡清晰可見，我莫名的有些心酸，覺得奶奶真的老了，讓我不明白的是這么大年紀的奶奶竟然為了一張剪紙達人的獎狀，不分晝夜的奮斗著。
我在奶奶身邊坐了下來，與奶奶聊了起來，奶奶的一番話深深的打動了我，她說年輕時候的她因為生活所迫放下了她最喜歡的剪紙，現在好不容易有時間了她得為她自己的幸福努力地奮斗，奮斗從什么時候開始都不算晚。
新年剪紙大賽上，當奶奶驕傲的站在領獎臺上時她的`臉上充滿著幸福的笑容，心中定如蜜糖流過，這時的我才明白原來奶奶的幸福不止是通過她的努力奮斗，讓她家人過上幸福生活，更是她手里的那張獎狀，因為獎狀里包含著她夢想，這是一張多么來自不易的獎狀，是奶奶用多少個日日月月無數次的練習換來的啊!
我的奶奶讓我明白努力奮斗不分年齡大小也不分時間早晚，沒有奮斗的幸福不是踏實的幸福，幸福就是一種奮斗的精神，幸福本身就源于奮斗。
奮斗出來的作文 篇2
昨天，我們要進行期末考試，我的心情無比激動。畢竟奮斗了半年了，這次不是小考試，而是大考——期末考試。我的懷里像揣了十幾只小兔子似的，噗通——噗通的跳著，激動極了！
第一場是語文期末考試，我有幾分把握可以得最佳獎，畢竟三科中，就語文還好點兒！有可能那最佳獎。
但考試卷發現來后，我發現題目都好難，有些題我都不會做。只能絞盡腦汁想。
語文考試結束后，就是英語了。
可我現在完全沒有了信心，都不知道該怎么做了。但是我又想到考試前，我們都抓住一切時間復習，不肯放松一點，生怕被別人落下。
我們在考試這前，每天拼死拼活的復習，每天寫到手發酸。眼睛累，腿發麻。但一想到期末考試，就又開始精神煥發的復習起來了。
可是，現在我卻被這么點的困難打趴下了，真是懦弱無比。
于是，我有鼓起精神努力復習起來了。
開始英語考試了，我看了一下題目，雖然有難題，但是仔細做還是可以做出來的。
終于，英語考試也完。就差最后一場了——數學。
因為數學偏科，所以我要好好復習。
終于，最后一場考試開始了。我看了看題目，有就幾道題不會，而且簡算也不一定全對。所以我要消息謹慎。
過了一會兒，最后一場考試也結束了。我不禁松了口氣，心里的.石頭終于放了下來。
還是這句話：“幸福是奮斗出來的。”
奮斗出來的作文 篇3
青春是一首詩，它蘊含著我們的風華正茂；青春是一幅畫，它展現著我們的斗志昂揚；青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。作為青少年，身處在青春的美好年華中，我始終相信著這么一句話青春奮斗出來的。
這件事，讓我終身難忘。
初二下學期的一次全縣統考，我考了全級423名，本來我并不是很在意這個成績，因為我不在乎別人的看法。可有一天，我和我閨蜜出去玩，由于七月份大家都放假了，更加上天氣的炎熱，公園人山人海。我本就討厭人多的地方，然后我們就準備走，可就當這時候，我閨蜜的朋友給我們打招呼，我看著她，內心不由產生了敬佩：用語文明，舉止得體，長相甜美讓我著實羨慕了。我由于好奇，問了閨蜜她學習怎么樣。閨蜜說：“她學習挺好的，特別努力，每天堅持問老師題，該學習時從來不玩，你別看她現在出來玩，她明天就去補課學校了，一直補到開學呢。”看著閨蜜旁邊的朋友這么優秀，我自愧不如，那天下午我回到家告訴了媽媽這件事，媽媽說：“加油，我相信你也可以的！”
那時，我瞬間感覺我長大了。每天我告訴自己：天才與凡人只有一步之搖，這一步就是奮斗。這句話時時刻刻在我的.心中，我將它作為我的座右銘。
功夫不負有心人，我考了全級220名，這是巨大的喜悅。那時，我感受到了幸福，同時也明白了一個道理：勤奮是奮斗出來的。
記得一位作家說過，重要的不是成功，而是奮斗，因為人的一生是奮斗的一生。
奮斗出來的作文 篇4
奮斗，是什么？這個概念是十分模糊的。不僅是認真又是細心，還是堅持。這不是最重要的嗎？
真的，堅持下來，真的很難，每一次考完試后，那個成績真的是慘不忍睹。然而，每一次我都會立下雄心壯志，“別人6：00起，那我5：00起，別人寫2套卷子，我寫4套，我一定要認真寫作業，每一次都要受到老師的表揚！但是，這一切，會如我想得那么簡單嗎？事實，第二天早上我仍會起晚，作業寫得一塌糊涂，還自以為是的認為沒事，明天開始也不晚，每一天都是如此認為。轉眼間，1個月又一次過去了，我又一次面對月考。沒錯，我又考得一塌涂地，我又一次立下雄心壯志……”一日復一日”我的成績自始至終沒有過大副度上漲！
但是，對于堅持，我們班同學卻做的很好，在看其他同學文章時，我突然發現，她們都在為期末做準備啊！一位同學在一天日程中的所有課間就完成了3套卷子，一些同學，上課時開始變得積極，早讀聲音大，每一科作業的質量也是格外的高！
但是，學習奮斗到底是什么呢？奮斗，是對學習的一種執著，是一種堅韌不拔，寧死也要弄懂的一種信念。奮斗，唯有奮斗，才能在青春路上不留遺憾！奮斗，是一種精神；奮斗，是一種態度；奮斗，是一股信念！奮斗對于我們來說，真的十分重要！
……
唯有奮斗才能成功，奮斗，是最美的'一道風景，是最靚麗的一條彩虹，要想成功，僅僅靠他律，是遠遠不夠的，自律便是最重要的！未來的成功全掌握在我們如今的奮斗上了！
奮斗出來的作文 篇5
幸福是每個人都渴望的，那幸福是什么？幸福是一個圓滿的家庭；幸福是擁有平靜而又充實的生活。我相信：只要奮斗，總會得到自己所需的幸福。
曾經有這么一個故事讓我深受啟發。有一對養蜂夫婦，他們為了蜜蜂能制作出更多的蜂蜜，一年中有八個月奔波在外，只為尋找到有花的地方。兩位養蜂人每天都十分辛苦，不管夏天有多熱，他們都要站在烈日底下一箱一箱地檢查蜂箱；他們每晚只住集裝箱，房間也十分簡陋。養蜂夫婦努力地奮斗，只為賺到錢后，過上無憂無慮的幸福生活。
看過這兩位養蜂人的事例后，我把目光轉向了我們的生活。有一次，我陪姐姐出去打工。我們的工作很簡單，向來來往往的行人發放傳單。起先，我干勁十足，興奮地和姐姐各自抱著一大堆傳單，不知疲倦地東奔西跑，但是預料之外的是沒有一個人收下我們的傳單。許久，我手上還是有一堆毫無變化的單子。我無奈地把傳單放在一旁，垂頭喪氣地坐著，心想：這么累的活兒還毫無收獲，真是竹籃打水——一場空。我瞇起眼，看著姐姐孤身一人抱著傳單，滿頭大汗卻彬彬有禮地把傳單送到每個行人的手中。我看著她忙碌的背影陷入了沉思，漸漸地干勁重新回來了，重新起身與姐姐一起努力著、奔波著。終于，功夫不負有心人。看在我們如此執著地付出，終于迎來了幸福的'時刻：一個、兩個、三個……絡繹不絕的人接受了我們的傳單。當我和姐姐拿到工資后，感覺比吃了蜜還甜。通過雙手的奮斗和付出，得到相應的回報，這難道不是一件無比幸福的事嗎？
幸福是奮斗出來的，只有奮斗，才會感受真實的甜蜜。幸福是奮斗出來的，只有奮斗，才會品味付出的美好。幸福是奮斗出來的，只有奮斗，才會體現人生的價值。
奮斗出來的作文 篇6
回首歷史，先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿的畫卷；展望未來，新的時代召喚我們以奮斗開創新的藍天。身為高三學子的一員、新時代的一分子，我由衷地感受到，肩上之重擔需以奮斗之姿態來承擔。
當“奮斗”一詞橫亙五千年風霜而來，在新時代的語境下，“奮斗”一詞又有怎樣的詮釋？當農耕時代離我們漸行漸遠，“奮斗”是否也在離我們而去？非也。新時代的背景下，我們或許已不需要體會耕作之勞苦，但這不代表“奮斗”一詞只局限于農田之中。誠如陳獨秀所言：“一個人活在世上，要讓自己活得幸福；并且不斷努力，讓后人也活得幸福。”“奮斗”可以有多種表現形式，但其內核永遠是一個創造價值的過程，一個通過不懈努力實現個人價值與社會價值雙成就的過程，而這正與當下人們所追求的“幸福”若合一契。
然而，當下存在的對“奮斗”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮斗”的定義和界限。某通信制造企業將“放棄帶薪休假和非指令性加班費”劃入“奮斗”的行列，不禁令人思考，這到底是真正的奮斗，還是被冠以奮斗之名的扭曲的工作？而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工，他們就與奮斗絲毫沾不上邊嗎？
答案顯然是否定的。“奮斗者”固然要為奮斗付出一定的代價，但這并不代表“奮斗者”連基本保障的權利都要一同失去。也許有人會說，放棄帶薪休假不是更能體現我們不懈奮斗的精神嗎？誠然，放棄所謂“福利”能更堅決地體現我們奮斗的決心，但當我們層層深究，這放棄“福利”的背后難道不是對個人正當權益的剝奪？時代希望看到的是無私忘我的“奮斗”，而不是被過度剝削的'“工作”。
因此，在這個嶄新的卻也是云譎波詭的新時代，我們更應該厘清“奮斗”的內涵，以真正的奮斗之姿擔起時代之責任。這并不是說我們就要吝于犧牲、死守權益；相反，時代要求我們不要打著“奮斗”的旗號而誤入扭曲的泥潭。真正的奮斗，應是王順友在山間郵路上幾十年的堅守，是郭川橫渡太平洋的堅韌背影，是王辰亮讓科普走進大眾的嘗試。這些，才是新時代的奮斗之姿。
誠如梁任公所言：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。”愿你我都能以奮斗之姿，擔時代重責，聽從時代之召喚，一路揚帆遠航！
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