【精華】奮斗作文集錦九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的奮斗作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在青春成長的道道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？——題記
作為正在青春道路上奔走的年輕人，我受益匪淺，懂得了那些刻苦銘心的道理。
筆墨青春
自幼練習(xí)毛筆書法，將書法看得比生命還重要。將飯菜與墨汁搞混，食入口中的是那黑色的墨。他總是就池練字，便在池中洗硯，形成了那聞名的“墨池”。就連自己的婚姻大事也是因練字結(jié)的緣。最后被世人成為“書圣”，因為他拼搏了青春。
放肆年華
整日無所事事，對自己的未來沒有一點點的規(guī)劃。游手好閑，四處流浪，世界沒有色彩全是灰白的。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上對自己沒有自信，最終只會是一敗涂地，因為他浪費了大好年華。
奮斗終生
“有志者，事竟成”，在小的時候，我已立下了志向。在學(xué)習(xí)生活中我為了志向而奮斗，它給了我動力，向前沖的那股勁！在青春的道路上會遇見許許多多的絆腳石，我會讓它只能是我的墊腳石。打敗道路上的一切障礙，使自己的生活有著獨特的色彩，青春只有充滿冒險才會更加有樂趣。
路的盡頭輾轉(zhuǎn)反側(cè)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是走回到最初的那顆心。奮筆疾書，為了最后的那一刻，只要成功了一切都沒有白費。站在路的盡頭，回首看那過往的云煙，內(nèi)心還有幾分憂愁。在人的整個青春征程中，誰沒有幾件想要重來的事情。我們要視此為顏料，只為畫出更加美麗的'畫；我們要視此為暴雨，欣賞到最艷麗的彩虹；我們更要牢記這些教訓(xùn)，取得輝煌的成就！
走在青春成長路途上的我明白了那些刻苦銘心的道理，體會到了只有在風(fēng)雨之后才能見彩虹，只有努力過才會品嘗成功汗水的滋味�，F(xiàn)在的奮斗是為了給畫布增添一份色彩，最終成為全場最耀眼的物品。
我沒有轟轟烈烈的人生，卻有一個不平凡的青春。在不平凡中，我收獲了許多好的東西，認(rèn)識了許多天真善良的人。一道路上，我一直在奮斗著，從未有過停止的步伐，我向往著美麗的生活，只因我有一個遠(yuǎn)大的理想！
從古至今，從那時到現(xiàn)在，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話。在我奮斗的青春道路上，是這句話給了我力量，我知道青春的道路上只有奮斗才不會磨滅希望的火種！
奮斗作文 篇2
夢想，是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)；沒有了夢想，我們的人生就會失去方向……
瞧，《開學(xué)第一課》的主題班會正等著我們呢，快去看吧！
《開學(xué)第一課》這次的主題是：“我的夢，中國夢！”可愛的小豆豆班長、李連杰叔叔、琓瑪草姐姐……他們每個人都有自己的夢想，每個人都為自己的夢想而奮斗，盡管途中遇到了許多的困難，他們依然努力的向前走，直到實現(xiàn)了理想。
聽著他們燦爛的.夢想，看著他們的精彩故事，我不由得想到了自己，想到自己的夢想。很小的時候，我的夢想是做一名醫(yī)生，做一名就死復(fù)生的好醫(yī)生；上小學(xué)了，我的思想變了，夢想也就跟著變成了一名教師，授予同學(xué)們只是；又長大了一些，夢想就變成了一名演員，像章子怡姐姐站在舞臺上盡情的表演�？傊�，每一個夢想都需要辛勤的努力才能開花結(jié)果。
我們沒有像樣孟恒哥哥那樣失去雙臂，也沒有想琓瑪草生活在偏遠(yuǎn)的大草原。可以說，我們實現(xiàn)夢想比別人容易得多，但只有努力+奮斗+恒心才能實現(xiàn)夢想。
同學(xué)們，奮斗吧，為自己的夢想奮斗吧！讓自己心中的那顆夢想的種子開花結(jié)果，長成一棵枝繁葉茂的參天大樹吧！
奮斗作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。
——題記
每個人一出生就擁有同樣的天資，只是努力和不努力的問題而已。一般人都會羨慕別人額成績怎么那么好呀？或別人打球怎么那么厲害？可他們從來沒想到這些人的成功背后是付出了多少辛勤的汗水！
比如，歷史上就有許多先人給我們留下了這種寶貴的精神財富。張良——以為大家無人不知，無人不曉的人物；他出生于貴族家庭，在青年時期卻因韓國沒有能力守衛(wèi)自己的領(lǐng)出而被秦國所滅，而張良一家也遭受其害，不久以后也被屠殺了；他開始并沒有接受這個事實，而是一鼓作氣舉起了反秦的旗幟。他這種不惜家財萬貫而去刺殺秦王為的是什么呢？
他拿著錢，安然無事的生活著不好嗎？為什么要反秦呢？當(dāng)他邁出第一步的時候就無法挽回了，他深知自己這樣做，身上背負(fù)的不是恥辱而是高尚的榮譽(yù)。叫大力士去砸車，投奔劉邦，這兩件事無一不體現(xiàn)出張良反秦的決心。他這種從不放棄自己的人生而是去努力拼搏的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之外；這正是后人們對張良的評價。他這一生中唯有三件大事——反秦、復(fù)韓、歸隱。復(fù)韓還沒能實現(xiàn)，實際上只完成了兩件大事，僅僅就因為指兩件事，他就成了著名的歷史人物。
當(dāng)今社會，誰還會說他沒有完成自己的人生呢？他的人生恰好是奮斗來的，他不是因為眼前的某顆絆腳石而止步，造成自己一生的遺憾。他完美的人家?guī)捉?jīng)波折，幾經(jīng)風(fēng)雨才實現(xiàn)的，他就是因為相信自己，奮斗自己才能成就自己。如果沒有路上的那些絆腳石，就可能沒有漢高祖，歷史也就從此變更了，他奮斗了，所以他的人生是完美的！
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，也有許有努力奮斗而完美的`人生。NBA歷史上球員科比·布萊恩特，洛杉磯湖人的老大，他從小的夢想就是當(dāng)一位NBA球員，他經(jīng)過自己的努力和奮斗，最終成為了NBA歷史上的璀璨之星。他從不幻想，而是努力奮斗，因為他知道世界上會打籃球的人很多，自己可能隨時會被刷走，這樣他的夢想就破滅了。他每天苦練籃球，就是為了成就自己的夢想，他拿下好幾次BNA冠軍，他歷經(jīng)了千百次失敗才成就了自己，所以他的人生是完美的。
一個人的完美人生并不是他幻想了多少，獲得了多少，而是他奮斗了多少，付出了多少的努力！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
奮斗作文 篇4
5月31日，不會忘記的一夜，那是經(jīng)過層層選拔、精挑細(xì)選的最終爆發(fā)；是熬夜苦練的美麗綻放！
第一次看到“唱響青春 放飛夢想”的海報時，想報名是看到一等獎20xx元的誘人獎金才暗下決心，但又一想，玉門人才濟(jì)濟(jì)，能否進(jìn)決賽還是個問題，還奢談什么獎金。
后來把這事說給同學(xué)聽，同學(xué)們都說:“加油，好好唱，不管走到哪，我們都是你的鐵桿粉絲！”聽到這句話，十分感動。每個人都有夢，他們這么支持我的夢，就算遇到再大的困難我也在所不辭了。
海選時的陣勢很大，雖穿著短袖襯衫，但卻早已汗流浹背。其他選手的演唱不時迎來熱烈的掌聲，更是引得我心里發(fā)慌。像是經(jīng)歷了千年等待，終于輪到我了，站到臺上時，想起日日夜夜的苦練，突然心里一橫，奮不顧身的投入了“戰(zhàn)場”，殺掉了嗓子的干渴、嘶啞，讓嘹亮的聲音如天籟般釋放；殺出了每個觀眾的熱血，讓他們?yōu)槲液炔�、鼓掌�?/p>
我入選了！接下來一次次的復(fù)賽，我都順利過關(guān)斬將，儼然成了一位身經(jīng)百戰(zhàn)的`老將。
最緊張的要數(shù)決賽的那幾天，那時正值月考，每天都要彩排，為了不耽誤學(xué)習(xí)，我只能比別人花出多一倍的時間，每天都要熬夜奮戰(zhàn)，直至凌晨，困了，我就對自己說：“好好奮斗，人生因奮斗而精彩。5月31日的晚上，你就是最大的主角！”
5月31日
如期而至，帷幕漸漸拉開，流光溢彩的煙火灑向天空，幾天來精心的準(zhǔn)備在這一刻最美綻放，觀眾為我喝彩、歡呼，就連空氣中都彌漫著奮斗換來的甘甜。
比賽結(jié)束了，我將微笑和歌聲定格在舞臺。豐厚的獎金不在重要，重要的是我從中明白了奮斗的意義——奮斗意味著成功。
因為奮斗，微笑常在；因為奮斗，睡夢最甜；因為奮斗，生活更加精彩！
奮斗作文 篇5
在我的人生經(jīng)歷中，發(fā)生了許許多多的事情，有些讓我感受到愛，有些讓我感受到溫暖，還有些讓我身受教育……
四年級時，我的數(shù)學(xué)老師是于建軍，我很高興他教我們。有一天，天空陰沉沉的，我把訂書機(jī)拿在手里玩，可是訂書機(jī)不是安全的物品，不能玩的。果然，危險真的降臨了：“啊，好疼……”同學(xué)們都圍過來看了�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙鄙险n了，我的手還在痛，那節(jié)課恰好是第二節(jié)課，要做眼保健操，可我卻無法做眼保健操。但是我還是堅持到底，一節(jié)課終于過去了，我再也忍不住了，疼痛的淚水唰唰唰……流了下來。老師快步走到我面前，心疼地問：“你怎么了？”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問同學(xué)們我哭的原因，同學(xué)們七嘴八舌，老師好不容易才聽懂。老師斬釘截鐵地說：“一定要把它拔掉！”我使出吃奶的勁搖頭，一邊搖一邊說：“不，不行，疼！”老師又和藹地說：“必須拔掉，這是鐵的，不拔掉，會生銹導(dǎo)致傷口感染�！蔽要q豫了一會兒，只好改變主意，讓老師拔掉它。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的手，一秒吧，就拔掉了，疼還是疼的，但看著老師自信的眼神，我的疼痛在不知還覺中消失了。
于老師，像父親一樣呵護(hù)著，關(guān)心著我們，我感受到了他對我們無私的愛，我由衷地感謝您，老師！
在每個人的心里，都有著自己美好的夢想，讓你充滿著動力，激勵你前行。我也不例外，我的夢想就是成為出色的攝影師，走遍全中國，記錄下祖國的大好山河，記錄下幾千年來的名勝古跡；走遍世界的`每一個角落，記錄下每一個微笑，每一滴淚水，每一個動人的瞬間；走進(jìn)大自然，記錄下每一片云彩，每一株小草。
有一次，我們一家去郊外游玩，哥哥讓我?guī)退障啵蚁渤鐾�，拿著相機(jī)就“咔嚓”照起來。當(dāng)我興高采烈地把拍好的照片給哥哥看時，哥哥看了很生氣，說我拍的一塌糊涂。我的心情一落千丈，努力想照好，卻適得其反，我懊悔不已。這時，媽媽走過來說：“人的路途不可能一帆風(fēng)順，總會遇到艱難險阻，不能因遇到一點小小的困難就放棄自己的夢想。”
對，只要堅持自己的夢想，經(jīng)過不懈努力，就一定能實現(xiàn)自己的夢。我一定要好好學(xué)習(xí)，因為，如果沒有足夠的文化底蘊(yùn)，又怎么能拍攝出獨特的韻味，又哪來那么多新鮮的創(chuàng)意呢？讓我們面帶微笑，帶著夢想，朝著藍(lán)天，與時代同行，為夢想奮斗！
奮斗作文 篇6
在我們身邊，堅持理想、熱愛生活的人可謂是數(shù)不勝數(shù)，唯獨唐代詩人李商隱的抱負(fù)與人生經(jīng)歷深深地感染了我。李商隱的仕途生活可以說十分不幸，他夾雜在朝廷兩派斗爭之間，左右都受到排擠，因此在這個情況下，積極樂觀的他創(chuàng)作了一篇佳作《樂游原》，表面雖是一種坦露，實際上更體現(xiàn)他內(nèi)心遠(yuǎn)大的抱負(fù)。其中的一句佳話一直傳誦至今“夕陽無限好，只是近黃昏”夕陽西下，晚霞絢麗，映襯了半片天，映得古原熠熠生輝。多美的夕陽啊，可惜已經(jīng)接近黃昏了。
我們的人生又何嘗不是呢？生活中各種年齡的人有不同程度的抱怨：60歲的老人--哎，老了，兒時的光陰多么美好��！30歲的青年--太辛苦了，要是初中好好學(xué)，也就不必做這么辛苦的工作了！不論是年過花甲的人還是處于奮斗期的人都在羨慕著我們。然而在聽聽身為中學(xué)生的我們的思想：作業(yè)太多了，總做不完，那像大人那么幸福！難道人生顛覆了嗎？為什么老了想返老還童，小的又想快點長大呢？實際上，這就像反季節(jié)的蔬菜一樣，每一個時期的蔬菜都有該屬于他們成長時段，這是一個正常的現(xiàn)象。說的深入點，也就是人必經(jīng)的路。如果現(xiàn)在的我們感到有些許壓力，說明我們很重視學(xué)習(xí)，而這個壓力也會成為奮進(jìn)的助推力。
因此我們在學(xué)習(xí)上要先確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，穩(wěn)定，然后進(jìn)行拔尖，能夠跨越這道檻的人也就向未來踏進(jìn)了一步。但反過來說，在這一時刻，哪怕有一點松懈，就會被他人追上，呈現(xiàn)“后來者居上”趨勢，成了30歲、60歲的人了，抱憾終生。綜合起來說，人生，需要不斷奮斗，先得到甜味的'人結(jié)果未必也是美滿的，然而經(jīng)歷了艱辛且一直不間斷的奮斗的人我堅信將來的他一定能夠換回一定的回報，也許是物質(zhì)上的，也許是精神上的。
最后，我想說，學(xué)固苦，但果必甜。學(xué)海無涯苦作舟，讓我們不斷的奮斗，為自己的人生留下精彩的瞬間吧！
奮斗作文 篇7
課外的語文老師說：“生性憨淡，說的好聽些就是不在乎名利，難聽些就是不思進(jìn)取�！蔽艺[著眼懶懶地趴在桌上，聽了這句話猛地坐起來，感覺自己的臉迅速被燙紅了。我大概就是語文老師口中的那類人吧。
班里一堆空落著的職務(wù)，我卻半只眼睛也不搭一下。若是拼力地競選必然是有希望，我卻堅持這份坦蕩毫無牽掛的自由。所以直到現(xiàn)在，就像是顆不起眼的石粒夾在一群閃閃地要跳出來的金子里，連我都不知道自己內(nèi)里到底是不是塊未經(jīng)雕琢的寶玉。我還曾因為這點所謂的不慕名利而沾沾自喜，覺得自己看透浮世的種種，而能夠放棄舍得一切身外之物。然而至今才看清自己的面目：無非是一個輸不起，不求上進(jìn)的膽小鬼罷了。
細(xì)細(xì)地剖析自己，我是不愿去競選不愿要那些學(xué)生時代的.光耀么？不，并不是的，這些代表了一個時代的榮譽(yù)又有誰想要抗拒呢。我只是懼怕失敗時被恥笑，懼怕箭一樣刺進(jìn)心里的目光，懼怕從高處把所有的信心和驕傲都摔得潰碎。我無法面對的是競選的講臺，那不高的幾尺卻是我難以跨越的高度，它橫亙在淡薄和奮斗之間，使我軟弱地選擇了前者。寧愿與眾人齊哭，也不愿一人獨笑。但是從人性最真實的角度來看，所有人都希望自己能擁有他人不能及的優(yōu)異，只不過是因種種外因而迅速地澆滅這種渴求，變成沉默地湮沒在人群里的人。無論是陶淵明抑或孟浩然，有幾個人是真的愿意“寄情山水，不眷世事”呢。無非是仕途受挫，只能無奈地退隱山林，選擇表面豁達(dá)卻內(nèi)心難放下地活著。說著“不在乎”眼淚卻直在心里流。
所以我不準(zhǔn)備再笑嘻嘻地說自己是如何地淡泊名利了。淡泊名利應(yīng)是獲得再拋棄，我現(xiàn)在仍是孤伶又叫何淡泊。四十歲以前的時間是用來奮斗，而不是來宣傳“舍得放下”精神的。仍是青春年少，怎能叫這大好光陰荒度了？
奮斗作文 篇8
我熱愛的白雪在奇妙萬千的大自然中形成，而青春的奮斗也伴隨著它，萌生……——題記
如今，已立春了。外面卻才飄雪，奶奶說，這是春雪。春雪，春雪，想想就覺得美妙，春天嫩綠的枝芽，早春的梅，清澈的小溪，再配上這雪，簡直是妙不可言。
“大雪紛飛”，這四個字提起來，倒不覺得什么，可若是真的身臨其境，卻是覺得無比壯觀。紛揚(yáng)的白雪，從毫無點綴的天空中跌跌撞撞地溜下來，卻是那樣的毫不拘束。
窗戶上，些許被陽光照耀而融的雪，已變成了晶瑩剔透的小水珠了，在暖黃的陽光的映襯下，已如無數(shù)閃耀的鉆石，映出銀色的光來。透過窗戶往外看，一切都是那么寧靜，雪，不拘著多大，都飄飄然的隨風(fēng)跑下來了，千萬朵六角形的雪花一同綻放，多令人嘆為觀止��！那雪猶如夏夜里草叢中的蚊蟲，亂打亂撞，宛如一個個頑皮的孩子一同打鬧，歡歡笑笑。
雪大了些，禁不住這美，便趕緊歡欣的跑下樓去，不經(jīng)意間，雪跑遍了許多地方，車上，樹上，屋頂上，都是雪的腳印，俯下身子，抓起一小把，冰冰涼涼，舒服的很。后花園中的.枇杷樹上，芭蕉樹上，白玉蘭上，月季上，都染上了雪的味道，讓身心輕松!
飄飄然的白雪，奔流的小溪，都邁著大步去他們各自向往的地方去了，我也應(yīng)該做好準(zhǔn)備，向前沖。瑞雪兆豐年，同時也兆這不停息的學(xué)習(xí)，有個成語叫“囊螢映雪”，說的是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。即使貧困也孜孜不倦，更何況我們現(xiàn)在生活直奔小康呢，所以抓緊時間學(xué)習(xí)吧！相信我一定會在新的一年中努力，讓奮斗為我們的青春添上一道彩色的風(fēng)景！
讓我們隨著春雪的腳步前行吧！
指導(dǎo)老師：龔凱
奮斗作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，不知不覺已從懵懂的童年掠至現(xiàn)在的青春年少，過程確實讓人難以忘懷，但我們還是不得不承認(rèn)，從睜眼到閉眼再到睜眼，兩次眼前的景象將截然不同，在每個人的童年時代里，無非就是快樂、稚嫩相并置，沒有煩惱，沒有壓力，也沒有任何困難的阻隔，或許根本不知道什么是障礙，不過現(xiàn)在，正在領(lǐng)略社會基本骨架的我們，是否還要將其延續(xù)呢？
此時的我們，是處在一生中最美好的時光，可是，又有多少人想過，在這個人生中最精彩的時刻綻放自己的光芒，一心只想追求藝術(shù)達(dá)人，口中卻不斷地說是更好的完善自我，與此同時，卻將自己的前途蒙上了一層黑暗，延誤了我們閃亮的開始，最終只會留下凄涼，孤獨的背影逐漸在迷霧中消失，不過，隨著高三的腳步越來越近，青春陽光的我們會感覺到那充滿一腔熱血的氣流正向我們逼來，你會發(fā)現(xiàn)，在不遠(yuǎn)處一雙期望的眼神期待著我們在舞臺上的呼風(fēng)喚雨，此時，沉睡已久的我們，是否該用清水洗把臉，整裝待發(fā)，迎接下一個挑戰(zhàn)呢？
無可厚非，在這個充滿坎坷，荊棘載途的人生道路上，失敗是在所難免的，那么你是否會遇到一次考試失利會使你自卑心理加強(qiáng)，而喪失自信心呢？你是否會在一次次努力創(chuàng)新實踐碰到困難時而氣餒呢？你是否沒有勇氣面對習(xí)慣差等缺點呢？種種疑問已將當(dāng)初懷揣著夢想的我們打回原形，這時的`你，肯定希望得到快樂的眷戀，需要依靠，需要安慰，其實它就在我們身邊，那是我們?nèi)狈σ懔�，即奮斗，人的一生是由無數(shù)次挑戰(zhàn)構(gòu)成的，面對挑戰(zhàn)，我們要不斷突破，用奮斗的精神實現(xiàn)自己的人生價值，所謂適者生存，優(yōu)勝劣汰，激烈的競爭給予我們巨大的壓力，同時也是動力，鼓勵我們?yōu)橹畩^斗，只有通過自己的雙手創(chuàng)造出來的天地，才更有機(jī)會征服對手，擁有足夠展現(xiàn)自我的空間是我們的夢想，為了不讓它只是幻想美麗珍奇的海底，從現(xiàn)在起我們要付諸行動，在這煙霧繚繞，平淡無奇的空心球里，奮斗，我們別無選擇，憑借自己的意志，創(chuàng)造出新的社會環(huán)境，那樣才能升華自己的人生境界與修養(yǎng)。
高考的時日已所剩無幾，倘若不給高考留下懸念，不給自己的人生道路上點綴幾朵鮮花，讓我們的往事值得回首，那真是有違圣意，奮斗它如飄逸的風(fēng)，為我們卸下緊張和不安，卷走煩惱和憂慮；它似廣袤純凈的大海，為我們沖刷混濁的心靈和紊亂的思想，它更像是我們青春的旋律和音符，隨時奏響激揚(yáng)文字、風(fēng)華正茂的贊歌……
奮斗，讓人生更美好，一路上有它做我們精神上的藍(lán)領(lǐng)，我是有什么可奢求的呢？青春之歌正在響起，我看好你們在高考平臺上的喊出“問蒼茫大地，誰主沉浮”的心聲，請問，到時候，你是能站在那里，還能給我不一樣驚喜嗎？
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