為考試奮斗作文600字（通用50篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的為考試奮斗作文600字，歡迎大家分享。

　　為考試奮斗作文600字 1

　　今天，教室里是這么的安靜。沒有了往日的歡聲笑語，連自習課上也沒有那么吵鬧，這些反常的現(xiàn)象，都是因為明天我們班要考試了。

　　然而今天的時間是那么的短暫，有的在拼命的看書，有的在把自己不會寫的再認真仔細地寫一遍，被難題難住的同學們，臉上表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子，還有的同學們在背試題的，一會兒眼睛盯住書，一會兒雙手捂住耳朵，嘰里咕嚕地背著。這一天的時間都在我們緊張的復習中度過。

　　試卷發(fā)下來了，我打開試卷稍微看了一下，喲，還挺難的呢!我心里默默地想著。可也顧不得多想，馬上開始做。頓時，教室里鴉雀無聲，靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見，除此以外就是同學們沙沙的寫字聲了，也有的托著下巴，拱著背，測著腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著，有的在咬筆頭。而成績不好的一些同學，趁機見監(jiān)考老師沒注意的時候，把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上，而發(fā)現(xiàn)老師那嚴厲的目光正緊盯著自己的時候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不趕東張西望了。

　　“時間到了，收卷!”老師大聲地說。隨著考試結束的鈴聲響起，同學們有的.高高興興地走出去，有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷，有的趁老師還沒到這里，就急三火四地添上幾筆。

　　啊!終于考完試了，同學們的心情也各異，有連忙跑到同學那里去對題，看看自己是不是做對了，有聽到自己的答案錯了，呆呆地坐著，而自我感覺良好的則很瀟灑地走出去。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”通過這次考試讓我明白了一個道理，不管做什么事情都不能臨時抱佛腳，要靠平時的勤奮好學、日積月累，這樣關鍵的時候才能出色的發(fā)揮。

　　為考試奮斗作文600字 2

　　一個人活一輩子，不止一個奮斗目標，每個階段都會有不同的奮斗目標，都在為完成這個目標而努力，有了一個目標，你就有了壓力，俗話說得好，人無壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標，目前我就說一下這次期中考試的目標。

　　我自開學以來的這一段時間，自認為還學得不錯，上課認真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數(shù)學竟然考了四十多名，郁悶!當我看到這個成績時，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來了，而且覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求，概念背記不清;而數(shù)學則是在認真這個能力上還是不足，概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補漏，總結經(jīng)驗，我制定了一個學習計劃，因為數(shù)學還是認真的'能力不行，有眼高手低的現(xiàn)象，所以要再去買一本練習冊，要多做題;英語則是要加強背記，每天聽磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，進行復習;語文也是要加強背記，每天復習，多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養(yǎng)成，好的學習方法尤為重要!

　　馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績，是每個學生的愿望，我為這次期中考試制定一個目標，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個胖子，要循序漸進，起初目標不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進了7名，說明這也是一種進步，下次再前進5名……只要心中有目標，也為之努力了，這才是最重要的。

　　為考試奮斗作文600字 3

　　一想到最可怕的事，好像有成千上萬一枝枝飛快的箭從我身邊飛過，我似驚弓之鳥，讓我膽戰(zhàn)心驚，那就是──“考試”！

　　平時，我一聽到要上課就神采飛揚。上課時，我像一只活蹦亂跳的兔子，總是聚精會神的聽講，讓大家對我認真的態(tài)度贊不絕口，也讓我不得不繼續(xù)認真下去。

　　有一天，最后一堂課，老師突然說：“明天要考試，記得要回家好好讀書喔！”這短短的一句話，嚇得我魂飛魄散，差一點讓我從椅子上摔下來，摔個四腳朝天。“考試”這個小惡魔把我搞得頭昏腦脹，腦筋一片空白呢！

　　一回家，我健步如飛沖向房間，放下書包，馬上安安靜靜、屏氣凝神的坐在書桌前讀書，因為我不能錯過每一秒鐘的時光。時間一分一秒的過了，一下子就東方魚肚白，我通宵達旦的讀書，讓我的眼睛變成一對“黑眼圈”，那時已經(jīng)筋疲力盡了，但是我還是慢慢的走去學校，準備好好的對付“考試”這個小惡魔。

　　終于到考試那節(jié)了，老師發(fā)下考卷，這張密密麻麻的考卷讓我眼花繚亂，頓時手足無措。但時間是不會等人的，我還是盡心盡力、絞盡腦汁的把考卷寫完了。我心想：“一百分好像漸漸離我而去了。”

　　下午的最后一節(jié)課，老師終于要發(fā)考卷了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣，差點心臟就要停止跳動。考卷發(fā)來，我慢慢的、慢慢的翻開考卷，我大吃一驚，我打敗考試的.惡魔了，我的心情雀躍不已！

　　自從那次考試得一百分以后，我的考試成績猶如倒吃甘蔗──漸入佳境，每次考試的成績都讓我自己好光榮、好驕傲，我也深深的體會了“皇天不負苦心人”這句話，所以，我一定會全力以赴，戰(zhàn)勝可怕的“考試”小惡魔！

　　為考試奮斗作文600字 4

　　考試如戰(zhàn)場，在你的筆尖削來落下的那一刻，早已決定了輸贏。于是，當你為了解決難題而努力思考、拼搏之時，你以為自己贏了，說不定你可能早輸了。當你用復雜的眼光看待這卷子，你有可能已經(jīng)輸了。

　　秋風習習，白云悠悠，大雁北飛的身影飄落在這個怡人的校園里。此時此刻，七年級四班的教室里，50多根揮舞的筆桿，50多張白紙黑字的考卷，50多個埋頭苦干的背影，成為了一道獨特的風景線。我身為七年級四班的副班長，此時的我正在聚精會神地看著這張語文考卷，白色試卷上有四個非常顯眼的字“認真審題”。別看我非常的平靜，但內(nèi)心如熱鍋上的螞蟻，心里非常的著急。我心想:“這可怎么辦呀？古詩古文都不知道做，這次死定了！”

　　時間一分一秒的過去，我看了看題目，筆尖不知停頓了多久，時間正在流逝，快要交卷了，我看了看我最好的朋友，他正在努力的思考。我一個紙條丟了出去，在丟出去的過程中，紙條猶如一條優(yōu)美的弧線，只撞我朋友的腦袋。朋友見了紙條，看了看我然后看了里面的內(nèi)容。他丟出紙條，猶如子彈飛快的朝我過來，我看了看里面的.內(nèi)容，給他一個滿意的眼神，然后快速的做題，可是我還有一道題不會。此時傳出了一陣響亮的聲音“同學們，考試時間已到，請放下你手中的筆。”當老師那清脆而響亮的聲音響起時，我就把最后一道不會做的題目隨便寫了一下，我停下筆。緩緩的看看四周，大部分同學都是苦瓜臉，只有幾個露出了勝利的笑容，此時我非常不開心。

　　考試如戰(zhàn)場，在你不知不覺的時候，有可能你已經(jīng)輸了！

　　為考試奮斗作文600字 5

　　其實考試對我們來說，就是我們學習新的知識后的一種測試，來檢驗你這些知識掌握的怎么樣。現(xiàn)在，有很多中學生不喜歡考試、討厭考試，小學時的試卷還是比較簡單的，隨著年級的升高，我們要學習的科目也增加了，接受的新知識也更加的難了，再加上有的同學考試考得不好，就對學習失去了耐性、失去了信心。

　　導致成績不好的原因，大多數(shù)是因為偏科，還有就是很多同學是看老師上課的，比如說：我討厭數(shù)學老師，我就是不學數(shù)學，我就想讓數(shù)學老師生氣。我只能說，你上課不聽講，老師既不會停職扣薪，也不會被領導罵，你不聽課是對你自己不負責任，老師管你那是關心你，老師罵你是想讓你好好學習，讓你將來有出息。

　　上課時不然真聽講，當然考試的成績出來就不理想，再加上自己的'不努力、不求上進，成績是不可能提升的。在考試之前我們一定要給自己一些緊張感，可以理解為：我要努力的超過我前面的同學，我不能讓我后面的同學超過我，這樣，你的成績肯定會上升的。

　　我記得，某個班級上了一節(jié)班會課，內(nèi)容就是圍繞我們對學習的心態(tài)，老師讓兩個同學并排的原地跳遠，后來同學A就比同學B跳的遠，老師就說：“你們可以向任何的辦法往前進。”同學A聽后很淡定地站在那里，而同學B就開始著急了，開始問問周圍的同學有什么好辦法，最后，那個老師說：“請兩位同學先回到座位上去，我們的學習生活就像他們一樣，你越落后你就越想前進，會想盡各種方法，而在前面的同學卻不認真學習，這是不對的，你不應該向后看，而是應該向前看，要有著更長遠、更困難的目標，這樣我們才能進步。”

　　所以，我們對待考試一定要認為是一種檢驗，把上課看作是積累經(jīng)驗，不學習態(tài)度放端正，一直想前進。

　　為考試奮斗作文600字 6

　　馬上要期中考試了，數(shù)學老師給我們出試題、印卷子，我們忙得不亦樂乎。上次因為粗心大意，我考試失利，數(shù)學只得了89分，而且丟掉的那11分都是從計算題中扣去的。這不，下午又要考試，我暗下決心，這次一定要取得好成績。

　　考試卷子發(fā)下來了，我一看，呀！卷子滿分是110分，每一道題都很難，具有很強的挑戰(zhàn)性，尤其是最后一道附加題，似乎是難上加難。先不想它，快做別的題吧！我從第一題認真地開做。寫了一會兒，我抬頭環(huán)顧四周，呀！同學們都在專心致志地答卷，不過我發(fā)現(xiàn)，有的時而抓抓頭，時而撓撓腮；有的左顧右盼，像遇到不會的題，想投機取巧，看看別人的試卷吧！而我卻一路過關斬將，終于寫到了附加題。經(jīng)過一番精密的思考和仔細的驗算，我求出了結果，我那興奮勁就甭提了。正想把卷子放到一邊時，突然我想起上次考試的教訓，又把卷子翻過來，仔仔細細從第一題檢查到最后一題。啊！不檢查不知道，一檢查嚇一跳，竟然有這么多的錯題啊？看！這不把減號看成了除號，這又把“7/17”看成了“7/11”。下課的鈴聲響后，我才交上卷子，但是心里一直是有些忐忑不安。

　　當天最后的.一節(jié)課，老師拿著考卷走了進來，突然叫到我，說：“倪顯帥，你過來，看看你的卷。”老師的話一說完，我的心里就害怕起來，是不是又考砸了？我走上前去，一看，呀，110分！老師對我說：“倪顯帥，這次取得了好成績，你高興嗎？”我點點頭，說：“真高興！”老師問：“那上次你怎么考了那么點分呀？你就是太馬虎了，如果認真起來，一定能取得好成績的。”我又使勁地點點頭。

　　從此以后每次考試，我都仔細檢查，不再馬虎。

　　為考試奮斗作文600字 7

　　考場上，很靜，很靜，靜得連一根針掉落下來的聲音都能聽得見。

　　這是我們六一兒童節(jié)前的一場學科競賽，今天考得是我拿手的一項——語文。可是，就算是最拿手的，也不一定能考得很好，因為我的面前可是從各個班里挑出來的高手啊！我可不能掉以輕心了。

　　“丁鈴鈴”隨著一陣清脆的上課鈴聲，考場上的同學們漸漸安靜了下來，屏息凝神，等待著監(jiān)考老師發(fā)卷。發(fā)卷后，同學們迅速寫好了自已的班級、姓名，就開始認真答題了。

　　第一面是填空題，非常簡單；第二面是默寫古詩詞，“呀！”我的心尖叫了一下，在《回鄉(xiāng)偶書》這首詩中有一個“鬢”字，我不會寫啊！怎么辦，怎么辦！急得我像一只在熱鍋上的螞蟻，雖然說現(xiàn)在才是初夏，可是我已滿頭大汗了！忽然，我的腦子里閃過一句老師經(jīng)常說的話：“在考試中，如果有什么字不會寫就寫下一題，如果后來還是不會寫，就寫拼音，或是空在那里，千萬不要因為這個字想不出來，而浪費了大部分的`時間，這樣子是非常不好的！”算了，還是寫下一題吧！”我自已在心里面想著。那一題剛剛寫了一半，“鬢”字就突然浮現(xiàn)在了我的腦子里，我在草稿紙上劃了幾筆，終于想出來了，就在考卷上寫了上去。

　　第一個攔路虎終于被我解決了，我可是花費了整整十分鐘才打敗了它呢！我非常得意，開心地瞟了一眼身邊的同學們，卻發(fā)現(xiàn)他們都在奮筆疾書，依然認真、仔細地在答題，我恍然大悟，這才知道現(xiàn)在還不是得意的時候，趕忙仔細地檢查著考卷，不想出任行的差錯，非常希望自已可以考個好成績。

　　收卷了，我越來越緊張，直到聽到下課鈴響得那一刻，我的緊張心情才慢慢平靜下來。

　　為考試奮斗作文600字 8

　　那天早上，考試結束，走廊突然爆炸，學生們?nèi)�五成群地涌出教室，紛紛談論答題。這時，我看到一張8頁的紙在走廊的角落里飄著，直覺告訴我，一定發(fā)生了什么事。我猛沖過去撿起那張紙，那是一張試卷！是我的試卷！抬頭一看，監(jiān)考老師消失在樓梯拐角處。怎么辦？給老師？不會，老師會懷疑我試卷的真實性。另外，這不是上天給我的機會嗎？

　　我小心翼翼地把試卷藏在口袋里，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒人注意我。回到教室，我神不知鬼不覺地拿出筆，迅速修改了剛剛從同學那里學來的正確答案。寫完之后，我趕緊把試卷塞回口袋，摸了摸滿是汗水的手掌。不過還好同學們都在討論話題聊天，沒有人注意到我的奇怪行為。我長長地吸了一口氣，調(diào)整了一下狀態(tài)，加入了同學們的聊天群。整個事情已經(jīng)完成的這么順利了，我們只需要找機會溜進老師辦公室，悄悄把試卷放進去就行了。想到這，我得意地笑了。我終于等到了晚上學校的鈴聲響起，學生們像一群燕子一樣飛出了教室。我是故意坐在座位上的`。最后老師和學生都走了，這是我“作案”的最好時機。我趕緊跑到辦公室。這樣不好。為什么辦公室里有老師？快走快走。窗外，太陽漸漸西沉，天漸漸黑了。然而老師還沒走，我們都在門外門內(nèi)。我等得不耐煩了，肚子里唱著“空城計”。蚊子已經(jīng)開始往外跑了，在我周圍嗡嗡作響，尋找最好的目標，“嘴”。突然想起來老師這么辛苦的給我們上課，我們都和親戚吃飯的時候，老師還在批改作業(yè)。我這樣做不是在欺騙老師嗎？我為老師為我們做的一切感到抱歉！我又一次拿出筆，把白天改的正確答案擦掉，把試卷塞進門里。

　　過了幾天試卷發(fā)了出來，我考了82分。看著這個分數(shù)，我笑了，笑得比得了100分還燦爛。

　　為考試奮斗作文600字 9

　　我是多么的盼望著考試啊，考試過后就有機會放假了，可以自由的去做一些我愿意做的事情了。可是又擔心考試會使我的考試成績不好，媽媽會責怪我的了。每一次的考試對我的心情都會造成一定的壓力了。真是矛盾啊。我現(xiàn)在的心情可以是十五只吊桶――七上八下的。如果我的考試成績不好的話我就不希望放假了，這樣就不會考試了。但我只是一廂情愿，我沒有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力啊。

　　考試的那一天我懷著矛盾的心情帶著筆進了教室。我坐在板凳上平靜了一下心，作好了考試的準備。

　　正在這時，老師推門笑呵呵的走了進來，看到老師愉快的笑臉，我們的心立即也隨著活躍了起來。只聽老師對我們說：“同學們，我們這學期的考試和往常的不一樣，考試中有A卷和B卷兩種，請同學們做好準備。A卷的難度有一點大。請大家選擇。”平時我的考試總是在80分左右，今天我考試B卷，看看怎樣啊！于是我毫不猶豫的選擇了B卷。

　　開始答卷了。B卷的確是難度小一點。我毫不費力的完成了試卷的任務。經(jīng)過檢查，對于錯誤的地方做了修改。

　　我的考試卷的回答可能是非常的完美。一定是100分了。于是我高興的心情隨著時間的推移高漲了起來。我甚至做好了假期的準備。對了，這一次我雖然能夠做的很好，但有一些有難度的地方我還是記憶的不牢靠。在假中要多看書，復習一下學過的`地方，然后預習將來學習的內(nèi)容。這樣在下一學期中我要去考試A卷的。然后，在假期中我要完成我的手工任務。做一個小發(fā)明。正想的時候，鈴聲響了。我們愉快的飛出了教室。邁著輕快的步伐一路歌聲回到了家。

　　對于這樣的考試，我非常樂意，從考試中找到我的自信。看到了我的不足。將來我會更好的去學習知識。

　　為考試奮斗作文600字 10

　　昨天，老師告訴我們今天要考語文第六單元。于是我做足了復習準備，今天早早地來到了教室，信心滿滿地等老師發(fā)考卷。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了。只見有的同學慢吞吞地走進教室，有的同學和我一樣胸有成竹地坐在座位上等待。老師等同學們?nèi)�部進了教室，才開始發(fā)考卷。我一拿到考卷，就立刻做了起來。這些題目看起來都比較簡單，我一路過關斬將，很快就做到了最后一道選擇題。最后一題和我有仇似的，我怎么想也想不出來，心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當我打算放棄這題的時候，突然，腦袋靈光一閃，這題好像在哪里見過，對，是優(yōu)化上的`一道題目。于是，我不管三七二十一，將印象中的答案c寫了上去。時間不知不覺過去了半個小時，我提前做完了考卷，檢查一遍后，趴在桌子上打量其他的同學。

　　我環(huán)顧了教室一周，好像就我一個人完成了試卷，大家都在奮筆疾書地寫著，有的同學還在位置上抓耳撓腮，東張西望，似乎在尋求幫助。“給我抄一下吧，好同桌”。耳邊突然響起細小的聲音，我回頭一看，原來是我的前桌學霸學渣組合。“要我給你抄，休想！”學霸張曉暢瞪著眼睛對學渣李小樂說道。我心想她做得對，學生是不能作弊的。

　　過了一會兒，下課鈴聲響了，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地交了卷，大家的臉上掛著各種喜怒哀樂的表情。

　　第二天老師發(fā)考卷了，我和張曉暢都考了99分，而李小樂才43分，還有一部分同學沒上90分。看著考卷上的99分，我的心里樂開了花。因為前天考試的晚上，爸爸對我說，如果考了97分以上，就獎勵我一件禮物！

　　考試，真是幾家歡喜幾家愁啊！看來我們要認真學習，做好充分的復習準備，才能考出好成績啊！

　　為考試奮斗作文600字 11

　　我們在生活中需要努力，才能進步，在學習中也是一樣。

　　記得那一天數(shù)學考試，第二天張老師把試卷發(fā)下來，我看到自己的試卷分數(shù)很不理想。在回家的路上，一切都是陰沉沉的，天，不再是那么湛藍，花兒也不再是那么美麗芬芳了。我心想：我考試的`成績這么低，這該怎么辦？如果不給媽媽看我的試卷，就不能完成張老師布置的作業(yè)啊！在訂正試卷時，我刻意地用文具盒遮住我試卷上的分數(shù)，生怕媽媽看到我的考試成績。過了一會兒，媽媽注意到了我的非常舉動，對我說：“把文具盒拿開！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把文具盒小心翼翼地拿開，媽媽看到了我的成績，這時，我心想：哎呀，早知道就把我的考試成績自覺地拿給媽媽看了，這下我可要受媽媽的批評了。誰知媽媽不但不批評我，反而笑著對我說：“別擔心，考試成績不理想不重要，重要的是你要從試卷中分析出為什么你的考試分數(shù)很低，并改正這個錯誤。”最后，我終于從試卷中分析出了原因：是因為我做試卷時馬馬虎虎，沒有認真讀題。媽媽又說：“以后要記住，做試卷時不要馬馬虎虎、匆匆忙忙地做試卷。讀題時要仔細，不會的題要多讀兩遍。”

　　過了一段時間，我們又考試了。在做試卷時，我并沒有像上一次那樣馬馬虎虎地做試卷，而是認認真真地做試卷。第二天，張老師把試卷發(fā)了下來，我看到我這一次考試的分數(shù)進步了，我高興地一蹦三尺高。在回家的路上，我看到天比平時更藍了，花朵也比平時更美麗了。

　　我牢牢記住了媽媽的話：“學習不能有半點虛假，只有努力學習，才能取得好成績。”

　　為考試奮斗作文600字 12

　　我是一個在初中生，我有很多失敗，面對失敗，我該怎么辦？是面對它？是逃開它？還是把它甩在身后？各種失敗向我沖來，怎么辦？啊！我把它甩在身后了！從此我我相信：失敗是成功之母。

　　那是期中考試的前一個考試，出乎我的預料：四十八分！當我聽到分數(shù)時，好像有人在敲打我的心，不是痛而是要碎了。撒落在地上被人笑，他們好像在說：“你真無用，語文還考不及格，笑死人了。”

　　回家的路上，天在下雨，我在哭泣。爸爸說：“你怎么這么傻，天都下雨了還不跑。”回到家，爸爸聽到了我和媽媽的談話，知道了我考四十八分。爸爸和媽媽都沒說什么，只是在做自己的事。這樣我更想哭，他們一定也再笑我。我哭的聲音讓他們聽到了，爸爸說：“別這么沒出息，把卷子給我，我看看你都會了嗎？別考完了試還什么都不會！”媽媽說：“孩子，重要的不在于考多少分，在于你會不會。考試不是讓你聽分的`，是讓你學得知識的。”

　　媽媽說得對，我應該好好學習，學會知識。從此以后我好好學習，不在想一些沒用的事了。

　　雨還在下，我不再哭泣了。傾盆大雨也慢慢變成牛毛細雨了。我相信，不久以后，彩虹就會出現(xiàn)了。我笑了，面對失敗我甩開了他。

　　第二天，老實說：“馬上就要期中考試了，你們要抓緊時間學習，你們將會是祖國的棟梁之才！這次的失敗是你人生中的調(diào)味劑，失敗時成功之母，更好的明天就要到來!

　　從那以后我相信了：失敗是成功之母！更好的明天就要到來。把失敗甩在身后不容易，但一但做到了，成功就在眼前。

　　為考試奮斗作文600字 13

　　厚厚的字典里，有成千上萬的字，也有成百上千的詞。然而我最喜歡的一個詞，是“考試”。很多人看到這個詞，都感到緊張、害怕，甚至憎恨。可我喜歡它，不可救藥地喜歡它。我喜歡為它拼搏時的那種充實快樂；我喜歡身處考場的`那種淡定從容；我喜歡看到發(fā)揮成績后的那種淋漓盡致——我努力了，我拼搏了，我不留余力地發(fā)揮了出來，那是一種痛快的感覺，那種舒暢使我喜歡上了它。

　　記得每次考試前我都要真正地去拼一回：每天早上提前半小時起床，鞏固主課的零碎知識點，路上我也要記，哪怕是政治的一道問答，歷史的一道填空——我爭分奪秒。在課上，全身心地參與到與老師討論的思路中，從南極企鵝到北極熊，那些寶貴的知識像串燒似的在我的腦海里連貫在一起，在睡夢中似乎都在列方程……終于，考試來了！準備好文具——那可是我的槍啊。我像一個將要跑上戰(zhàn)場拼殺的戰(zhàn)士，從容不迫，斗志昂揚。我不放過每一分、每一秒，讓我的腦細胞拉伸到極致，再反彈回來——拉伸——反彈……張弛有度，會的不會放過，想錯，沒門！不會的絞盡腦汁，“連蒙帶猜”。考試結束，成績下發(fā)。啊！或許是興奮，或許是驚訝。我拼搏過了，我無悔！分析那些不完美，它們會激勵著我不斷向前，那種感覺——怎一個“爽”字了得？考試，教會了我“愛拼才會贏”，教會了我“臺上三分鐘，臺下十年功”，也教會了我“一分耕耘，一分收獲”……這個詞，讓我懂得：要實現(xiàn)自己的人生價值，就要完成一次又一次的考試，考試就是人生的臺階，踏著它一步一步地攀登，就能體驗到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生境界！

　　為考試奮斗作文600字 14

　　考試，一個多么熟悉的詞語。有人喜歡它，有人憎恨它，它牽動著我們的喜怒哀樂。而我卻至始至終不那么討厭考試，甚至還有點喜歡它。

　　從幼兒園起，我就開始接觸考試。在我印象中那無非就是一張半張的紙上寫著一堆題目讓我去做。因為我總拿100分，所以常得老師表揚，每得100分爸媽又會獎勵我。因此，只要一考試我便會樂得一蹦三尺高。

　　后來，我長大了，成了一名小學生，考試也漸漸多了起來。好多同學因為怕考不好被老師家長責罰，變得談考試色變。但我仍然很喜歡它。也許有人會說我太傻了，可事實就是這樣：每次考試過后，老師便一丁點作業(yè)都不布置，爸媽還會買些好吃的慰勞我，有吃有玩，不亦樂乎？

　　現(xiàn)在，我已是一名高年級學生了，考試時常陪伴在我左右。雖然已經(jīng)沒有了小時候那種考試前后的輕松和快樂，但我仍然視考試為朋友。只有在考試中我才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時彌補學習中的缺陷。也只有通過考試我才能體會到競爭的.強烈，對手的強大。記得有一次數(shù)學考試前，我的鐵哥們也是競爭對手張翔宇對我說：“黃奕夫，敢不敢和我比賽看誰考得好？”“比就比，誰怕誰呀！”我堅決地說。為了這句話，整場考試我都不敢馬虎，做完后檢查了一遍又一遍，直到下課才交了卷。結果張翔宇因為粗心得了99，我以一分險勝！考試鍛煉了我的耐力，磨練了我的意志！雖然考試很辛苦，但我還是喜歡考試。

　　考試，并不是想象中的那只魔鬼，只要你好好對待它，它也會還你一分精彩的回報。喜歡考試吧，它會使你學到更多，它會督促你在知識的天空中振翅翱翔！

　　為考試奮斗作文600字 15

　　考試對于我們這些學生來說，可以算的上是家常便飯。可七科一起考的這種大考，這可是第一次，這讓我有些不適應。而且，這次考試還動用了答題紙和答題卡，這可讓我驚出一身冷汗。

　　考試第一天，風平浪靜，沒出什么大事。可是第二天，卻讓我終生難忘。

　　那是11月7日的.早晨，天氣微涼。第一場考英語，剛一看到試卷，我認為雖然試題多，但不會太難。可結果卻出乎我的的預料，剛做了沒幾道題，我就被一道題卡住了。我絞盡腦汁想，但就是想不出來。旁邊的同學卻寫得飛快。不一會兒，一張卷子完成了，又一張卷子被完成了。而我呢，卻只做了多半張。我心急如焚，腦袋立刻熱了起來。我轉(zhuǎn)念一想：算了吧，不要因小失大。于是，我胡亂地寫了個答案，就繼續(xù)做下面的題。這張英語卷做得是一波三折，有許多題是想做完之后再想。好不容易把題做完，也來不及喘口氣，就立刻想拿不準的題去。

　　可是，一波未平一波又起。剛想了沒兩道題，就聽見監(jiān)考老師說："現(xiàn)在還有五分鐘交卷，檢查檢查答題卡和答題紙上的班級、姓名、學號，看寫對了沒有，寫錯一個可要扣十分的。”“呀”，我嚇地驚叫了一聲。原來，由于著急，我忘了涂答題紙了，現(xiàn)在只剩下五分鐘，有一百道題，我涂得完嗎？我頓時就慌了手腳，連忙找出答題紙和筆，一個個的不管好壞，不管長短，飛快地涂了一會，不到一分鐘，我涂完了五六十個。這才松了口氣，又急急忙忙涂起來。最終，我有驚無險地涂完了答題卡。沒過多久，老師就收卷了，再看看我的筆，已經(jīng)閃閃發(fā)光了，上面沾滿了我的汗水。

　　這是一場難忘的考試，也是一次有教育意義的考試。它告誡我們做事要沉著冷靜，不要因為小事亂了方寸。

　　為考試奮斗作文600字 16

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，預想中的身影并沒有出現(xiàn)，映入眼簾的反而是高挑的數(shù)學老師！

　　她笑著，揚了揚手中的卷子：“同學們，今天英語老師生病了，所以由我來代課。那我們就來考試吧！”什么？！考數(shù)學？我的公式還沒背！想著，我連忙翻開了數(shù)學書。我顫抖著手，一頁一頁地翻著，試圖在僅剩的3分鐘里背完所有所需的公式。

　　“好了，把書都收起來吧，不許作弊，要是被我發(fā)現(xiàn)了，哼哼……”數(shù)學老師獰笑著說。

　　這時，窗外陰風陣陣，我不禁打了個寒戰(zhàn)。樹枝搖擺著，仿佛也在嘲笑著我還在臨時抱佛腳。

　　我還沒反應過來，卷子就發(fā)了下來。我顫著手指夾了一張，心中便忍不住開始哀嚎了。

　　迅速寫好了班級姓名，解決了一些簡單的題目之后，我咬著筆桿對著壓軸題發(fā)呆。目光不經(jīng)意間，我瞥到了了壓軸題的是10分！我焦急地四處張望，想從學霸那里尋求答案。

　　可學霸接收到我的求救信號之后，不僅沒告訴我答案，還在老師不注意時對我做了個鬼臉。

　　完了完了，連學霸都不幫我！我腦海中靈光一閃，求人不如求己，讓我試試吧！

　　我的`眼中閃過一絲堅定，開始奮筆疾書地列起草稿。過了一會兒，寂靜的教室里傳來我的大笑：“哈哈，終于做出來了！”說完，我連忙捂住我的嘴，為自己的失態(tài)感到詫異。

　　等我全部檢查完之后，離收卷時間還有1分鐘，腦中突然閃過靈光，最后一題好像不對勁？正要揮筆的時候，一只大手從天而降，毫不留情地收走了我的試卷。

　　“等等！”我絕望地大喊，頹然癱坐在椅子上，那可是10分啊！

　　第二天，當我得知我考了高分時，我高興地跳了起來。笑瞇瞇地接過卷子，望著初生的太陽，心中的期待便又多了一分。

　　為考試奮斗作文600字 17

　　今天，我要去參加無錫商報小記者招募活動的筆試了！緊張的心情中帶了點小興奮。

　　到了考場我的心“撲通，撲通！〞地亂跳。拿到試卷了，“啊——！怎么第一道就不會啊！〞我心里暗暗叫到。“題目肯定有難度，遇到不會的就放一放……〞想起媽媽的叮嚀，我果斷地把眼光移到了下一題。做著，做著，已經(jīng)到第5題了。“呀！〞看到題目我吃了一驚——居然是三年級時做過的閱讀短文啊！“呵呵呵！〞我無聲地笑著，“唰、唰、唰〞完美的答案躍然紙上。試卷做好了，就剩第1題了。怎么辦？怎么辦！哦！對了，今天我的'幸運數(shù)字是3，就選3吧！

　　交上試卷，我長長舒了口氣，雖然有幾題不會，肯定考得不是很好，但是媽媽說了，重在參與。何況，媽媽還會勵我吃大餐——小火鍋呢。走咯，火鍋店去！

　　今天，我們班級舉行了一次英語考試，考的時候我非常害怕、緊張，生怕考差了被媽媽罵，所以導致試卷做好以后檢查了三遍也不敢交，最后經(jīng)過老師的催促才上交。

　　下午，要報英語考試成績了，我心里忐忑不安，冒了一身冷汗。開始報分數(shù)了，老師開始報85分到90分的人，沒有我。我的心鎮(zhèn)定了一些，緊皺的眉也舒展了些。老師接著報90分到95分，也沒有我，我不禁有些快樂，有些興奮，甚至有些得意。最后，老師宣布我的成績是98分，我對這個成績十分滿意，因為這已經(jīng)在班級里算是很好的了。

　　同學們用羨慕的眼光看著我，這使我更加得意了。

　　雖然我這次考得很好，不過我不能驕傲，要再接再厲保持下去。

　　為考試奮斗作文600字 18

　　“懶蟲起床，懶蟲起床……”鬧鐘響了，我極不情愿的從床上慢騰騰地下來，眼睛不經(jīng)意間瞄過放在書桌上的日歷。什么？！

　　今天是考試日！我立馬把目標停在日期的一個小角落上。糟了！

　　我百米沖刺般沖向?qū)W校，可還是遲到了。校門口的校警攔住了我說：“這位同學，請把你的成績本那出來，這個是速度考試，你得了不及格。今天一共要考16個科目，如果你有4門以上沒通過，那就得補考了。”天哪，第一項考試就掛了個大紅燈籠，真是開門“紅”，出師不利呀！

　　唉，不管這么多了，趕快去應付下一門考試吧！

　　我又飛快地沖向班級，生怕又被來個速度測試不及格。只感覺身旁的人影、樹影在不停得向后退。“喂，同學！”一雙有力的`大手拉住了我，“這為同學，剛才你遇到了5名老師和一位校醫(yī)，卻沒向他們問聲好，你的禮貌考試不及格，請把你的成績本那出來。”成績單上兩個鮮紅的“不及格”令我心驚膽戰(zhàn)的！唉！

　　來到教室后，不知道怎么回事呢，就開始考語文了。還好，真是老天有眼，我這次考試得了個“優(yōu)”，下節(jié)是英語考試，可得好好復習啊！

　　“festival，festival……”在去上廁所的路上，我也不忘記背英語。“你好，同學！”好熟悉的聲音啊，我有一種不詳?shù)念A感。“這位同學，你在走過公告爛的時候，沒有將掉在地上的黑板擦撿起，因此你的公德考試沒有通過。”隨后便在我的成績單上重重地寫了一個“不及格”。 “festival，festival……”我已經(jīng)不知道自己在說什么了，看看天空，呀！連太陽也被“考”成了一個黑糊糊的圓球了。

　　為考試奮斗作文600字 19

　　一聽說考試快到了，我興奮無比。我是這個學期轉(zhuǎn)來的學生，老師一直說我學習可以，卻不說我學習非常好。我想通過考試告訴同學們我很優(yōu)秀。我每天回家后，總是認認真真地復習功課，就想找個機會讓同學們對我刮目相看。

　　我盼望已久的其中考試終于到來了。我懷著激動的心情，笑容滿面、胸有成竹地大步走進了考場。整個考場的氣憤顯然是嚴肅的。同學們似乎都有點緊張，而我卻信心百倍地給自己找了個座位坐好。

　　監(jiān)考老師面帶微笑地走進了教室。一張將要決定我能否會被同學們刮目相看的卷子落到了我手中。我馬上將自己的名字和所在班級填好。我看了看卷子，似乎很簡單，但我提醒自己，一定要認真對待!開始答卷了，我全神貫注，手不停揮地寫著。囈，還有難倒我的題?我開始左思右想起來……好久以后，我才恍然大悟!原來并不難呀。真是難者不會，會者不難也!

　　考完以后，我高高興興地回到家。媽媽關心地問我考得怎么樣。我仰著頭，堅定地告訴媽媽：“考好了!”媽媽看著我高興而認真的'樣子，也樂了。

　　兩天后，成績出來了，我以優(yōu)異的成績考了班里的第三名。當老師點名要我去講臺領卷，并告訴同學們我的成績時，我激動地哭了。同學們的掌聲雷動。我拿著卷子流著眼淚，深深地向大家鞠了一躬，心里感覺好幸福!

　　的確，這次考試，沒有讓我失望，同學們對我刮目相看了，我融合進了這個新集體了，感受到了老師和同學們對我的關愛。

　　啊，這次考試，是我最難忘的一次考試。我幸福地想：今后，我一定不可以驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取更大進步!

　　為考試奮斗作文600字 20

　　李老師拿著厚厚的一疊卷子，大步流星地走進教室。微笑著對大家說：“今天這兩節(jié)課，我們考語文。”話音剛落，教室里立刻響起了“唉”聲一片。同學們議論紛紛，我心里也像十五個吊桶打水——七上八下。

　　一陣“唉”聲過后，教室里恢復了寧靜。但同學們的心里都不平靜，你看那劉言，咬著筆頭，一副胸有成竹的樣子；曾松嘴巴噘成了o字形，連頭發(fā)都豎起來了；任崇洋臉上青一塊、紫一塊，雙手合十，求天求地求菩薩；我也被老師沒有預先通知考試的消息，打蒙了頭。

　　李老師“嘩嘩”地抖了抖手里的卷子，再分發(fā)給每個同學。拿到卷子后，我就更加緊張，頭腦發(fā)脹，四肢發(fā)抖，后背發(fā)麻，心里就像揣了一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗地告誡自己：不要緊張，要沉著鎮(zhèn)定；不要慌張，要清醒冷靜。上次考試時，不就是因為把一個“身”字寫成了“生”，而被老師扣了0.5分，結果與100分失之交臂了嗎？

　　教室靜悄悄的，只能聽見七十四支筆寫字的'“沙沙”聲。時間慢慢地過去，一分、兩分……半個小時過去了。我已經(jīng)做了半張試卷了，心里才終于平靜下來。我悄悄地向四周瞟了一眼，同學都埋頭苦干，只見王浩矚用左手撐住下巴，右手將筆頭塞在嘴里，露出沉思的神情。可能正在做一道難題吧。徐春趁我不注意，冷不丁地瞟著我的卷子，我咬牙切齒地對她小聲說：“你再敢看我的卷子，我就對你不客氣了。”

　　我做完試題，自我感覺不錯，出神地凝視著黑板，眼前仿佛飄來我的卷子，上面滿是紅勾，卷子上赫然寫著一個鮮紅的100。

　　“丁零零，丁零零……”一陣鈴聲打斷了我的美夢，我拿著卷子，走向講臺……

　　為考試奮斗作文600字 21

　　在一個美麗的動物王國里，住著一群活潑可愛的小動物，它們分別是：淘氣的小猴皮皮、樂于助人的小兔灰灰、講衛(wèi)生的小花貓咪咪、有愛心的小狗真真、游泳高手小鴨非非這些小動物們團結友愛、互相幫助、過著幸福快樂的生活。

　　有一天，大伙兒正在草地上玩耍，這時候，小猴皮皮高興地跑過來說：告訴大家一個好消息，動物電視臺要招聘一名主持人，主持小小衛(wèi)生員的節(jié)目。動物王國里一下子熱鬧了起來，大伙兒你一言我一語，都在說：應該戴什么呢？應該穿什么呢？都去為應聘小主持人做準備去了。

　　到了招聘那天小兔灰灰穿著紅皮鞋來到了電視臺門前，看見地上有一塊果皮，想把果皮踢到一邊，又一想：千萬別弄臟了我心愛的紅皮鞋，繞開果皮走了。不一會兒，小鴨非非戴著潔凈的手套也來到了電視臺門前，看見地上有一塊果皮，正要彎下腰去撿可又想：別弄臟了我潔凈的.白手套，我還要去應聘小主持人呢，就繞開果皮走了。小鴨非非剛一進電視臺，小狗真真就圍著漂亮的圍巾來了。它看見地上有一塊果皮，心里想：這不關我的事。我馬上就要遲到了，撿什么果皮呀，別耽誤了我的大事！也繞開果皮走了。最后，小花貓咪咪穿著美麗的白紗裙，也來到了電視臺門前，看到了地上的果皮，它沒有繞開果皮，而是把果皮撿了起來，扔進垃圾桶。

　　正當大家焦急得等待臺長來面試時，臺長走了過來宣布小花貓咪咪被錄取了。原來這是一場特別的考試，地上的果皮就是試題。灰灰、非非、真真聽了都大吃一驚，后悔莫及，羞愧的低下了頭。

　　小朋友們，你們知道小花貓咪咪為什么會被錄取嗎？因為小花貓咪咪是一個保護環(huán)境、講究衛(wèi)生的好孩子，我們都應該向它學習！大家一定要記住，講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、要從我們生活中的一點一滴做起。

　　為考試奮斗作文600字 22

　　自從第一天上學開始，我們既面臨著一個最痛苦的問題，那就是考試。有句話說“考考考老師的法寶，分分分學生的命根”，雖然有些夸張，但是也充分說明了考試的重要。

　　小時候就在想，是誰發(fā)明了考試啊，這么討厭，每天的學習已經(jīng)夠壓力大的了，再加上考試，讓我們的生活更加緊張了。記得第一次考試的時候還很小，才上學不久就要參加期中考試了。那個時候總是先考數(shù)學，而數(shù)學考試還要考一分鐘的口算題。我這個人最害怕的就是倒計時，每次一倒計時我心里就緊張到不行。而口算題訓練的就是速度，如果算得慢一點就沒有檢查的時間了。考試之前老師已經(jīng)給我們講了很多次考試的規(guī)定。也訓練過幾次口算，所以面對這樣的考試還不算陌生，就是心里緊張到不行。老師發(fā)下口算試卷讓我們都翻過來，等待集體的哨聲才能反過來開始做題。雖然卷子是反著的，但是我們還是努力的看著面前試題。只聽一聲哨響，大家快速的翻了過來卷子，提筆就開始口算。我也不甘落后，心里默默的算著，實在不放心的就在手上算一算，在這個時候一分鐘的總是轉(zhuǎn)瞬即逝的。還沒覺得時間的經(jīng)過，一分鐘已經(jīng)結束了。老師喊大家把卷子都翻過去，不許在算題了，也不許檢查了。還有幾個同學在拼命的做著垂死掙扎，老師走過去，首先收起來他們的'卷子，然后在一分一分的把卷子收起來，發(fā)下正式的考試試題的卷子，讓我們繼續(xù)考試。緊張的口算就這樣過去了。這樣的一分鐘口算一直堅持考到我們?nèi)�年級才結束。當我們不用再考口算的時候，我就感覺終于解放了。

　　考試在我們心里都是最重要，最緊張的，但是也正是因為有考試我們才能檢查一下自己的學習結果。我們一起努力面對考試吧。

　　為考試奮斗作文600字 23

　　最近，也就是上上周，進行了一次巨大的考試——月考，自然成績有好有壞，有的發(fā)下來猶如晴天霹靂一般，有的成績發(fā)下來又好似雨過天晴，唉，總之就這么幾個字來總結，壞的成績回到家中要挨批，好的成績回家要接受夸獎，但好壞并不重要，最重要的是，一定要回家好好分析這次的月考試卷，爭取，下次考試不再犯預期一樣的錯誤，所以，在下邊寫了一篇考試分析。

　　語文：選擇題扣分較多，第一小題是中間最不能扣分，也是最不該扣分的，兩分呀！原因很簡單，就是沒有看好題，因為題目讓選錯誤的那個，我卻看成正確的那個，所以，應該選C，而我卻選的A，不應該不應該呀。

　　下個失分點是在課外文言文以及閱讀題上，課外文言文的大體意思在下能讀懂，但是一到翻譯詞語以及翻譯句子上，便開始出現(xiàn)了失誤，扣分主要是在這里，因為做這一類的'題比較少所以，便出現(xiàn)了翻譯不到位的那一點點分，所以，有些地方便比較生疏，失分點邊主要在這里。唉，以后要多做這一類的題目。

　　再一個是閱讀題，因為閱讀題在文中的某些地方便沒有讀懂所以，以導致一大批的失分

　　點都在這里體現(xiàn)了出來，唉，以后要耐心的進行閱讀題這一項。

　　數(shù)學：這次數(shù)學考砸了，原因就是有些地方過于粗心和大意，以及有一些地方并沒有完全的弄懂和弄會所以，才導致了這次數(shù)學考試的考砸。

　　除了這些以外，還有一些地方，數(shù)學中的一些小點而已，例如：什么時候加正負號，什么時候不加正負號等，在經(jīng)過分析后，這些點便全部都掌握了，所以，以后要學以致用，不再犯這些錯。

　　為考試奮斗作文600字 24

　　考試前幾周，我開始感到不安，尤其是在數(shù)學方面。因此，放學回家后，他們開夜車復習，試圖克制自己不玩電腦和看電視。啊!！多痛苦啊！但是為了在考試中取得好成績，我告訴我必須繼續(xù)。

　　最后，最麻煩的期中考試來了。教室里笑聲不斷，頓時鴉雀無聲，連落在地上的針頭聲都聽得清清楚楚。有些學生沒有回家復習，看起來都很傷心。有些人可能害怕沒有表情。他們認為他們只能服從自己的命運，而我準備滿懷信心地戰(zhàn)斗！

　　我已經(jīng)努力學習了兩天，但考試期間我一點也不敢懈怠。我擔心如果有一點疏忽，我的目標就會離我很遠。我總是注意考試時間的流逝，認真地一一作答。即使我寫完了，我也會耐心地完成考試。

　　呼！期中考試終于結束了，我心中的大石頭被放下了。感覺輕松多了，但我開始擔心我的成績。每次下課后，我都會聚集在老師周圍，問他：“你是誰？”；教師我的分數(shù)是多少“老師帶著神秘的微笑回答我，讓我像火鍋上的螞蟻一樣焦慮。結果公布時，老師按從低到高的順序發(fā)送。一開始，他走在我前面。他緊張而發(fā)抖。他非常害怕老師會喊我的名字。沒想到，老師嚇了我們一跳。所有的文件都分發(fā)了。最讓我吃驚的是我數(shù)學得了92分。啊!！我欣喜若狂，硬價格有很好的回報！突然，我的耳朵里響起陣陣哀嘆。恐怕我考試沒考好。我擔心回家吃媽媽做的.“竹筍肉絲”飯！哈哈！

　　雖然這次我們班的成績有了很大提高，但老師告訴大家我們的能力遠遠不止這些。我們中的大多數(shù)人不夠細心，工作太晚，工作太努力，過早地感到驕傲。老師的話把我吵醒了。我必須在下次期末考試中加油。不要因為困難而半途而廢。我相信我一定能拼出高分，下次獲獎！來吧

　　為考試奮斗作文600字 25

　　“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著一點恐怖，威脅的味道。因為，要考試了。

　　只見老師大步流星地走上了講臺，發(fā)下了恐怖的卷子，同學們都緊張地做著試題，教室里變得鴉雀無聲，只聽見同學們做題發(fā)出那微弱的“沙沙”聲，就像蠶在吃桑葉一樣。

　　這時，我的同桌碰了碰我的胳膊，又指著試卷上的試題，沖我笑了笑，意思是讓我告訴她這道題該怎么做，我則像沒聽見一樣，繼續(xù)認認真真地做試題。

　　時間一分一秒地過去了，一秒鐘，兩秒鐘，一分鐘，兩分鐘、轉(zhuǎn)眼間，十分鐘過去了，我也把試題做了四分之一了。時間就像流水一般，一晃就過去了三十分鐘，我已經(jīng)做到了第四頁了。

　　時間又像沙漏一樣，又過了十分鐘，我終于把試卷做完了，我又走馬觀花般的檢查了一遍后，變幻想著考試得滿分的情景。

　　我想：如果我考了一百分滿分的話，父母一定會重重地獎勵我，想到這兒，我又去看看其他的`一些同學。

　　只見A同學正和B同學互相對答案，錯的一方便改過來：C同學與D同學正愁眉苦臉，使勁想著這道題該怎么做：E同學和F同學正講得眉飛色舞，神采飛揚，她們真是好不快樂呀!

　　叮鈴鈴——”起初帶著恐怖和一些威脅味道的鈴聲又變得十分清脆了。

　　卷子被老師收上去了，有的在趕鴨子一樣使勁地做最后一道題。卷子收完了以后，教室里也變得熱鬧了，同學們?nèi)�五成群地對起了答案，做對的興高采烈的，答錯的沮喪著臉，后悔莫及，這真叫，“幾家歡喜幾家愁”。有的同學像兔子般沖出了教室，不想“沉淪”在答錯題的無限后悔中。

　　我也在對答案，對了，我一蹦三尺高。

　　為考試奮斗作文600字 26

　　“考，考，考……”又要考，天天考，這個星期都已經(jīng)考了四次了。“嗨！”真拿老師沒辦法了！難道學生成績的提高，光靠考試行嗎？

　　“叮叮叮……”上課鈴聲響了，老師還是帶著試卷來了。鈴聲剛結束，卷子輕輕飄到我手上來了。我先深深吸了一口氣，稍稍平靜一下內(nèi)心，再大略把卷子一看，還好還好，卷子不難，拍拍胸脯就埋頭苦干起來了。一邊做還一邊暗暗對自己說：“別得意，一得意就又該粗心了。”90分鐘的考試時間一轉(zhuǎn)眼就到了。

　　考卷收完后，教室里可熱鬧了，同學們一窩蜂地聚在一起，你一言我一語地都互相回憶自己的答案，看跟其他的同學是不是一樣。“啊！是54……”還好，我沒有錯，我緊張的心終于放下了來，甚至還有點得意，看來，我跟100分算是有點緣分了。

　　到了最緊張的時刻，老師準備報分數(shù)了，我的心“砰砰砰”直跳，萬一我跟100分差1、2分，那我媽媽又會說我的，我不考100分，我自己都不好受了。我雙手合十，暗自祈求上天保佑，可心里還是一陣狂亂，不由自主地加快了跳動的.頻率，手心也滲出了一層細密的汗珠。

　　老師發(fā)話了，這次考試就只有一個人得100分，一下子，我的信心全沒了，就一個100分，那肯定不會是我，我深深嘆了一口氣，這下全完了。

　　只聽見，“余彤，100分……”。

　　我心里一驚，這是真的嗎？同桌看我還沒反應，就推推我笑著說：“你考了100分，快上去拿卷子，是不是喜瘋了！”

　　上講臺的路很短，可我身體里涌動著一股熱呼呼的熱潮，卻又明顯感到腳下軟軟的。領過試卷的那一刻，班上響起了一陣雷鳴般的掌聲。我的臉脹得通紅，不好意識地回到坐位上。

　　真是人生的路上有喜也有樂，有悲也有傷啊！她們時時地伴隨著我。

　　為考試奮斗作文600字 27

　　一大早起來，天灰蒙蒙的，我有一種不詳?shù)念A感。

　　我來到學校，大家像往常一樣坐在座位上早讀。不一會兒，第一節(jié)課鈴聲響了，數(shù)學老師邁著沉重的步伐走了進來。在燈光的照耀下，數(shù)學老師拿出一沓雪白的試卷，說：“快點，快點，把東西收了，下課準時收卷。”這時，我四下張望，學霸們?nèi)魺o其事，再看看其他同學，個個都唉聲嘆氣的。

　　試卷發(fā)下，我瞪大了眼睛，“每題四分”！我一下子倒在了桌上，看看同學的`？算了，被老師發(fā)現(xiàn)要“死”的。唉，我大致瀏覽了一遍試卷，心里不由地打了個寒戰(zhàn)，而后奮筆疾書起來。才做了一半，我便急得像熱鍋上的螞蟻，沉重的焦慮感折磨著我的神經(jīng)，我?guī)捉�崩潰。教室里只有筆尖與試卷摩擦而出的沙沙聲，大家都在“埋頭苦干”，有的雙眉緊鎖，緊緊地咬著筆頭，陷入了沉思；有的正文思如泉涌，自信滿滿地把想好的答案寫在試卷上。

　　“叮鈴鈴……”下課了，我戀戀不舍地放下了筆，顫抖著雙手把試卷交了上去。接下來就等著迎接老師的審判了。

　　一天過后……

　　老師面無表情地從包里拿出試卷，但已不像原來那樣雪白，而是白中帶有密密麻麻的紅色勾叉。不一會兒，一張背面朝上的試卷落到了我的桌面上，原本白凈的卷子已被那縱橫交錯的鮮紅線條布成了一張巨大的蜘蛛網(wǎng)。不用看成績了，我一定跌入深淵了。我緩緩掀開一角，一個“96”映入眼簾，真是出乎我的意料！可全掀開我才發(fā)現(xiàn)自己拿反了，一個鮮紅的數(shù)字“69”赫然紙上。唉，今晚又是一陣狂風暴雨了。

　　太陽已悄然落下，一輪明月冉冉升起，但很快便被成片的烏云遮住，傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下，我的心驀地揪了起來……

　　為考試奮斗作文600字 28

　　“細節(jié)決定成敗，做任何事都要細心認真”。這是我們班數(shù)學老師教導我們時常掛在嘴邊的口頭禪，現(xiàn)在我終于明白這句話的真正含義。

　　“今天晚上考試”數(shù)學老師用他洪亮的聲音宣布著，一聽到這話，我立刻像打了霜的小草垂頭喪氣，因為我每次考試都不夠細心檢查，所以導致我的成績總是上不來。唉！今天晚上我只好認真地把眼睛睜大一點了。

　　時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間暮色已悄悄地降臨了，“叮叮叮·····”隨著一陣劃破夜幕的鈴聲，考試也就到來了。數(shù)學老師抱著一疊厚厚的`試卷向我們班級走來，他發(fā)下試卷后，再三的叮囑我們做題要仔細一點，認真一點，把眼睛擦亮一點。我本能的拿著試卷看了看，然后一邊思索，一邊細心的做了起來。

　　時間在一點一滴的流逝，而我們也在仔細的做著試卷，不知不覺中試卷已被我“征服”，抬頭看著別的同學還在緊張的做著試卷，我下意識的拿起試卷查了起來，盡管我一遍又一遍的檢查，但我還是沒有查出什么錯題，正當我準備交試卷時，數(shù)學老師的話突然回想在我耳邊，是啊，“細節(jié)決定成敗”！于是，我便又認真地，仔細地檢查了起來，終于在一道計算題中發(fā)現(xiàn)了錯誤，我連忙拿起筆迅速地改正過來，就在這時“叮叮叮·····”一陣清脆的下課鈴聲響起，數(shù)學老師緩緩的走近講臺，“考試時間到”！老師大聲宣布著。

　　考試結束了，可我心理卻一直擔心著這次考試的結果···成績終于在第二天的數(shù)學課上被老師公布了，我得了九十多分。

　　通過這次考試，讓我真正明白一個道理：只要我們認真、細心地去對待每一件事情，無論是學習，還是做人等等，最終期待我們的一定是光輝燦爛的明天！

　　為考試奮斗作文600字 29

　　今天數(shù)學老師一進教室就對我們說：“明天考試，請同學們下課時來拿復習作業(yè)。”大家聽了，異口同聲地說：“不要啊！”數(shù)學老師說：“可以不考，但是要做60道的數(shù)學題。你們選吧！”大家聽了，最后還是決定要考試。

　　第二天我早早地來到教室，坐下來后，我心想：應該沒事了吧！我昨晚復習到12點，已經(jīng)復習得很充分了。今天我一定能考好的！我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)我的同學周楚雄正在看語文書，我不用猜就知道他一定是把數(shù)學復習成語文了。我馬上跟他說要考試的是數(shù)學，他聽了還不信我，最后聽到好幾個同學也這么說，才信了。這時他急得像熱鍋里的螞蟻，一直在說：“怎么辦？怎么辦？”我讓他趕緊復習，能看多少是多少。

　　開始考試了，周楚雄還在看數(shù)學書。數(shù)學老師走了進來，正好看見周楚雄還在看書，于是數(shù)學老師大叫:“周楚雄，你還不把書放好是想考試作弊抱一個鴨蛋回家嗎？再不把書放好，你的所有考試都是0分，還要做數(shù)學題100題，抄書200次。”周楚雄聽后有些驚慌失措，連忙把數(shù)學書收起來。等他把書收起來后，我們就開始了。

　　正在我們所有人都專心地做題時，廖言浩寫著寫著突然自言自語起來，原來是他突然想起了一件事，他媽媽說如果這次他考不到100分，就把他的'漫畫書、玩具、手機等等的東西都扔了，而且還要差幾分就打幾下。于是他正在求神拜佛希望自己這次一定要考好！

　　考試終于結束了！謝天謝地，廖言浩考了100分，他不要回家挨打了。我也考了100分，心里高興極了。因為周楚雄沒有復習好，所以他考了0分。周楚雄看到試卷上的分數(shù)嚇得目瞪口呆。

　　這真是一個次有趣的考試啊！

　　為考試奮斗作文600字 30

　　今天，是一個對我來說非常重要的日子——是我進入初中第一次大考，我們都想給老師一個好印象。

　　從上午就開始考了，我懷著忐忑不安的心情做卷子，下午是快節(jié)奏的瘋狂的做卷子。

　　下午考完了試，謝老師對我們說：“這次考的七門功課的答案已發(fā)群里，回家估估分，看看自己考多少分吧。這時，我心想：我能考多少呢？我能不能考好呢？我十分忐忑不安的想。因為，謝老師對我們講過，這回班里所有的委員，以及班長，誰考不了年級前200，誰就離職。

　　回到家后，我迫不及待的讓媽媽打開手機，我拿出考卷，對改起來。每當我對了一題，我就會在心里默喜一陣；每錯一題，我就會想：這一題也要拉很多名次吧！到了數(shù)學，我心想，我可是堂堂數(shù)學委員啊，數(shù)學我很有自信考的好！但是，結果卻大大的出乎了我的意料，當我出現(xiàn)第一道錯時，我就開始掉“金豆豆”了，我不敢相信自己的眼睛。對完數(shù)學卷子時，我才發(fā)現(xiàn)，原來我錯了三道題，考了大概94分，看著同學一個個考那么高，我越想越難受，最主要的還是這次的錯題啊，這次的.錯題都是因為一開始寫對了，后來認為寫的不對，給改錯了。想想辜負了趙老師的期望；想想我咋這么不長腦子呀；再想想……淚水就像決堤的洪水涌出來，讓我通通快快地發(fā)泄一次吧！哭足了，想通了，人人擦干眼淚，把錯誤的題認認真真改正過來過來，再找到錯誤的原因：主要還是我自己學的知識點，不是那么牢固，看來，我要改進，進步的地方還有很多呀！

　　這次的考試，我大概考了470分左右，而也讓我也明白了：扎實基礎知識，認真認真再認真！努力努力再努力！下一次，我要為自己，為老師交一份滿意的答卷！

　　為考試奮斗作文600字 31

　　上午，王老師宣布了下午要考試，我們?nèi)�都慌了神，馬上翻書，復習。可是到了下午，王老師走進了教室，嚴肅的說：“我們要去禮堂考試。”

　　我們都不知道為什么要到禮堂考試，禮堂沒有桌，沒有椅的，怎么考試。帶著疑問的我們排著整齊的隊伍走向禮堂，再禮堂門口，一團紙大搖大擺的站在了那兒，當時，我感到渾身都不自在，剛想要撿，還沒走幾步就停了下來，我發(fā)現(xiàn)，前面的同學都沒有去撿，當時，我快步退回隊伍，心想：為什么前面的同學都不去見呢，難道大家都注意不到那團紙帶來的影響嗎？那我要是去撿，肯定會引起同學們的一陣哄笑，那我到底是撿還是不撿呢？我正做著激烈的思想斗爭，可，我已經(jīng)與那團紙越來越近了，終于，我做出決定：既然大家都不撿，那我為什么要撿呢？

　　到了那團紙前，我也繞了過去，當時，我就好像有了一種作錯事的感覺，我回了一下頭，發(fā)現(xiàn)，李剛走到那團紙前，慢慢蹲下，用手撿起那團紙，然后走到垃圾箱前把紙仍了進去，頓時，我發(fā)覺，我剛才做的'不對。進了禮堂，大家繼續(xù)等待考試，可老師卻只宣布了考試結果，只有李剛合格了，當時，我們都疑問，還沒考怎么就會有結果呢？這時，老師說：“那團紙是我故意放在哪兒的！”頓時，大家全明白了，全班36人有35人底下了頭，只有李剛沒有。這件事過后，我發(fā)現(xiàn)：生活中的考試就是這個樣子，她不像真正的考試，用白紙黑字，把問題擺在你的面前，你必須從人們的一言一行中找到答案，。生活就是一個大課堂，它無時無刻不在考驗你。

　　為考試奮斗作文600字 32

　　前一次的期末考試已經(jīng)過去了，發(fā)成績的那一天，我永遠不會忘記。考試過后，因為要放寒假，所以同學們高興的談論著放暑假要干什么，他們說說笑笑，還打算著怎么過年，預測會得到多少壓歲錢……他們的臉上都洋溢著笑容。

　　既然有高興，那自然就有不高興，有些同學在一起對答案，有的知道自己寫錯了，臉上沒有一絲笑容，趴在桌子上一動不動，我也沒有心情高興，因為我擔心語文試卷的作文題目，我害怕作文會跑題，批試卷的老師可能會把我的分全扣掉，所以我才擔心。我想，我的作文跑題率是百分之二十，萬一跑題，后果將不堪設想。此時此刻，我感覺到全班就我一個人最不高興，是孤獨的一個人。

　　兩天后，我們回到校園，這是我們期盼“已久”的'日子了，老師進教室之前，有兩份獎品已經(jīng)塞到了我的手中，發(fā)獎品的同學說，我的英語、數(shù)學考的都不錯，而且進步了。老師大搖大擺地走了進來，他讓學習委員發(fā)下《學習手冊》時，我緊張的心情一下子消失的無影無蹤，因為我的功課門門都得“A”我變得輕松起來。接著，語文試卷也發(fā)了下來，我算了算成績，哇！！97分，我很高興。接下來就是“巔峰時刻”，那就是評“三好學生”。

　　“三好學生”就像一頓美餐，誰都想得到這段時間就猶如“度秒如日”全班只能評十二個“文明少年”老師讀著名字，就是沒讀到我，我的心都快跳到嗓子眼了，當老師點到我的名字的那一剎那，我特別高興，仿佛見了活菩薩那樣，拿到獎狀后，我緊緊的抱著獎狀，我不讓其他同學看，也不讓別人摸。當老師布置作業(yè)時，作業(yè)如同洪水一般多，把好好的一個假期給沖走了，但是，不管怎么樣，我還是非常高興，心想：我省么時候才能跨進家門啊？

　　為考試奮斗作文600字 33

　　也許一場考試會影響一個人的心情；也許一場考試會拆散一對好朋友；也許一場考試決定一個人的人生命運。雖然考試是嚴肅的，是殘酷的，但是，考試是對一個人能力的評估，是無法逃避的。

　　就是在旁人看起來如此平凡的'一天，期末考試就悄悄來臨了。這天，我們早早地就來到教室，全班同學都拿出書本資料，最后再看一眼各個知識點。眼看著考試時間一點點逼近，不知怎的，平時毫不畏懼考試的我也緊張起來。考試鈴聲響起，監(jiān)考老師走進教室，開始考試了。我先把試卷大體的瀏覽了一遍，太簡單了！我就拿起筆奮筆疾書起來，寫了一會我向四周望了望，教室里鴉雀無聲，連一根針掉地上的聲音都能聽見。“考場就如戰(zhàn)場”這句話說得一點都不假，同學們手中的筆就是刀劍，題目就如敵人，各個人都如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。有些同學鎮(zhèn)定自若，不慌不忙地寫著答案，有些同學奮筆疾書，好像挺著急的，還有的同學手忙腳亂，不是紙掉了，就是筆掉了，還要關心試卷上的題目，抓耳撓腮。這時監(jiān)考老師過來提醒，我才如夢初醒，心慌意亂地做考卷。

　　考完后，大家有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉，還有的在討論考試題目

　　幾天過后，老師面無表情地走進教室，我以為自己穩(wěn)坐釣魚臺了，誰知，數(shù)學只考了96分，我有些懊惱，查看一下錯題，哎，又犯了和以前相同的錯誤，看來這回又要被老爸訓斥了。怎么辦呢？果不其然，回家之后，老爸剛看完卷子，就嘮叨開了：“唉！你這怎么除以2呢？你的單位呢？你的小數(shù)點呢？跟你說了不要忘啊”

　　考試啊考試，你就像一個深井，把我們困在里面，讓我們怎么也跳不出這個痛苦的地方。

　　為考試奮斗作文600字 34

　　那是一場令人難忘的考試。直到此刻，考試的情景依然浮此刻我的腦海當中。那場考試的結果出人意料，考試的目的也與普通的考試截然不一樣。

　　那是寫作班的一次測試。寫作班人并不多，“刷刷”兩下子，一張考卷就平鋪在我的眼前了。考卷題量并不多，但也需要半個小時才可完成。

　　可是，下頭王教師的一番話實在令人驚訝。

　　“這張試卷要在十分鐘內(nèi)完成，要抓緊時間做。”王教師不緊不慢地說道，似乎一點也沒有緊張的感覺。

　　“啊!”實在令人驚訝，一張考卷竟要在十分鐘內(nèi)完成。可是，時間不多了，我很快回到了考試的狀態(tài)當中。第一道題填寫格言就把我給難住了。“‘千里之行’的'后半句是什么?”由于太緊張，一時竟忘記了，我便跳過這題，思考下一題。可是，下一題閱讀題似乎更難，全靠你的閱讀理解本事。可是在種情景下，我怎樣能認真閱讀文章呢?

　　跳過的題目越來越多，我急得抓耳撓腮，如熱鍋上的螞蟻一般，心怦怦直跳。

　　時間如流水一般，考試結束了。我不得不放下筆，將試卷交上去。

　　王教師收好了試卷，站在講臺上，不緊不慢地說道：“這次考試其實并不難，只需寫全幾個字，即可滿分。”

　　“啊!”我們都疑惑不解，面面相覷。

　　王教師之后說：“如果不相信，就看看試卷!”說著，王教師就把試卷拿了起來，指著習作題的下方。

　　走近一看，上頭分明寫著：本次考試只需寫上姓名和班級即可，上頭的題目可不做。

　　我大驚失色，只顧著完成題目，竟然忘記了寫上姓名和班級。

　　看著試卷上方的“0”，我不禁感到十分懊悔。

　　是的，普通的考試只是測驗學生的知識掌握的情景，而這場考試卻測驗了學生的態(tài)度、習慣。對待考試，就應當一絲不茍，認真審題。

　　為考試奮斗作文600字 35

　　一個學期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學，并且通過軍訓和同學產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了語文課代表。成為語文課代表后，我就更加嚴格要求自己，用“認真”二字，時刻提醒自己。果然，通過努力，在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級第十三。

　　當時，確實有點后怕，一想到自己在班級第十三，在學校就可能排在二百多，那我的夢想——寶安中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第10名的位置上。期中考試時，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績還是不理想，僅管在班級第10，可是在學校就~是第一百多名。考試后老師找我談了話，她說期末考試一定要進全校前一百五十名。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的.好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功！”

　　現(xiàn)在結束，成績還沒有發(fā)下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第十名，在學校可能還是好成績。我完成了我的目標！！！

　　在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的。

　　為考試奮斗作文600字 36

　　今天，我們期中考試。下午，何老師就把試卷發(fā)下來了。何老師依次把分數(shù)報了一遍，本來應該是一件好事，可是教室里靜悄悄的。同學們一聲不吭，因為這次考試大家都不理想。我也只考了77分，這是我所有語文成績中最差的一次。我哭也哭不出，笑也笑不出，這滋味真難受。

　　終于挨到了放學，在回家的路上，我想：“如果把試卷交給媽媽，肯定又是一頓罵，如果把試卷藏起來，也只是躲得了初一，躲不了十五，唉！怎么辦哪？”不知不覺到家了，我下了車正要寫作業(yè)，媽媽突然對我說：“今天考得怎么樣？”頓時，我心驚膽戰(zhàn)，輕輕地說：“考試考完了，成績好不知道。”媽媽走開了，我嘆了一口氣，心想這關算過了。誰知，媽媽在收拾東西時，發(fā)現(xiàn)了我的語文試卷。媽媽把我叫進房間，用想吃人的眼神看著我：“那時怎么回事，連77分都考出來了？你的書時怎么讀的'？”站在一旁的我一言不發(fā)，目瞪口呆，手里捏著一把汗，心里直發(fā)毛。

　　到了傍晚，爸爸回來了，媽媽氣急敗壞地把我的成績告訴了爸爸。吃晚飯了，爸爸一邊看試卷，一邊罵我。我看見爸爸的臉色很難看，吃完飯立馬跑上樓去自我反省。爸爸走上樓，虎著臉，兇巴巴地說：“明天不用去讀書了。”爸爸還給何老師打了電話。我不知道說什么好，也不知道做什么。最后，爸爸決定明天還讓我去讀書，等到把所有的分數(shù)都拿回來好好分析再決定。我嘆了一口氣，心想這關總算過了，老天保佑明天的數(shù)學和英語千萬別再這么差了。考試，真是一件令人傷心的事，唉！

　　為考試奮斗作文600字 37

　　這一次考試有可能會讓我永生難忘，也許會讓我馬上忘記，可是我認為這是我最差的一次考試。我一直認為我是一個好同學，所以老師經(jīng)常叫我去幫他的忙。自從這件事以后這個想法被徹底打碎了。我今天早上到學校去分析試卷，匆匆忙忙的真理萬書包就走了，一邊走在路上一邊想，我會不會靠到不及格？

　　可是沒想一會兒就不去向他了，知道想也沒有用。從剛才的心情不好馬上轉(zhuǎn)變成好的了。不到半個小時就到學校了。走進校園的第一感受是：四岑相識的感覺。馬上走進教室，可是我看見了已經(jīng)來的同學臉上沒有一絲的笑容，頓時教室感到很不舒服。

　　怪不得剛走進來的時候趕到一股氣流在壓著我，讓我喘不過氣來，正是下人啊！我不禁哎嘆到。我讀著方步走進了教室。不一會兒語文老師走了進來，意看到語文老師的臉，就會知道這一詞的考試好不好，它是會把喜怒哀樂寫在臉上的'人，從來不拔不開心的是藏在心里，和我一樣。這一詞的考試考得不好，我本來笑著的臉馬上就不笑了。慢慢地走上講臺，然后把卷子放在了講臺上，說：“從1號開始報分數(shù)。”一下子我的心就馬上揪了起來，想：會不會考到不及格？1郝71分。”我的心理的一塊大石頭終于落地了，考卷已拿到手，仔仔細細看了一遍后才坐下，我發(fā)現(xiàn)我的作文越來越寫得不好了，坐在座位上一直不停的抱怨自己怎么這么沒用，只靠這么一點點分數(shù)，回家該怎樣對父母交待呢？一邊看著考卷一邊想回家去怎樣對父母交待。老師分析著考卷我一邊做筆記。下一個是英語老師來了，也是我的要害所在，我只靠了62分，接著是數(shù)學老師來，然而也是我們辦的班主任，我也只靠了80分。一看這些考卷頭腦就發(fā)昏，這3門主課的成績都打剖了我的最低分地記錄了。我該怎么辦。

　　為考試奮斗作文600字 38

　　人的一生，都要經(jīng)歷許多次考試。這些考試，能分為兩種：文化知識考試和人生考試。文華知識考試檢驗的是你對知識的掌握牢不牢，而人生考試，卻能反映出你的品質(zhì)、人格。

　　一個課間，我不經(jīng)意地低了下頭，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，地上竟有20元錢！我樂壞了：這20元錢，能買多少我喜歡的東西啊！天降的餡餅，不要白不要！我賊溜溜地向四周望望，發(fā)現(xiàn)沒人注意我，便裝作系鞋帶彎下腰將錢飛快地撿起來放進口袋里，若無其事地走出教室。

　　上課鈴響了，我快步走進教室，心里還在高興地想如何花掉這20元錢。剛進教室，我卻聽到一陣哭泣聲，一大群同學圍在小紅的桌子旁。我跑去一看，是小紅在哭。旁邊的同學告訴我，小紅去外婆家的錢不見了，怎么也找不著，她急哭了。我一驚：難道，我撿到的錢是小紅的？小紅一邊瘋了似地翻書包，一邊哽咽地說：“怎么辦啊，我去不了外婆家怎么辦啊……”看著她紅腫的眼睛，我心里很不是滋味。回到座位上，我卻沒心思聽課，一只手緊緊攥著口袋里的.20元錢，不知如何是好。這錢，我還不還給小紅呢？如果還給她，我豈不是買不到期盼已久的漫畫書了？此時，我正面臨著一場道德考試，只是一個選擇，便能影響整個結果。我猶豫著，思考了很久，終于做出選擇。

　　下課了，我趁同學們不注意，偷偷將20元錢放回了小紅的課桌里，心滿意足地離開了。那一刻，我仿佛看到了小紅找到錢時那歡喜、驚訝的笑容，情不自禁地也笑了。因為我知道，這場考試，我是滿分，我的選擇是正確的，沒有遺憾，一點也不后悔。

　　其實，你真正地站在為他人著想的角度上做出的選擇，不但不會讓你失去任何東西，還會收獲一份快樂。

　　為考試奮斗作文600字 39

　　寒假放假的時候，我在衡水的冀州學校里面考初中。

　　為了這次的考試，我提前一天把我用的學習用品，全都放到我的背包里，還把盡量能回憶的知識都回憶了一遍。我的心里還特別的緊張，生怕考不上。媽媽還告訴我這一次陪我一起考試的我們這一片還有兩個。

　　這一天，我把準開證夾在本里，就上車了。到了學校這里，感覺學校好大呀。而且這么大的一個學校只有初二、初三的人都招滿了，不知道她這個學校一共有多少名學生。外面寒風吹嘯，我懂得全身打哆嗦，耳朵都凍紅了，手冰涼冰涼的。這個學校有規(guī)定，你是那一個考場，你就對應站在牌子的對面，等到八點的時候會有這個學校的老師，親自來整隊，把你帶進教室。我的目光四處掃瞄著，找到了45，我站到了牌子的'對面。突然肚子感覺餓了，可能是因為來的太早，忘記吃飯了，所以就有點餓了。

　　我告訴媽媽，媽媽帶我出了校門一看，每一個小吃攤都被包的里一層外一層，根本就擠不進去。外面天有這么的冷，這次考試可真是遭罪，我最后還是還不容易擠了進去，買了一點吃的。這里的小商小販們，買的東西的價格都要比平時賣的價格高了很多，可能是這里的人太多，又是學生考試。所以買的很貴吧，因為大家都知道，不管再貴也不能讓孩子餓著考試啊吧，所以就和了他們意了。

　　不一會老師來了帶我們進了考場，我們考完試，就各自去找自己的媽媽了。回家的路上，我看見人是真的很多，是因為車很多，就連離學校很遠的地方，都有車在那里停著，是停車場裝不下了吧。我和兩個小伙伴，聊的事熱會朝天的。

　　為考試奮斗作文600字 40

　　星期三，語文老師公布了明天要考試的消息。全班雖然在老師沒走時，表現(xiàn)的異常安靜，可老師剛一離開同學們的視線，全班瞬間就進入了“怨聲四起”的海洋。

　　晚上，我像熱鍋上的螞蟻，不停的背著手中拿本語文書中所教的課文，不管時間以到幾點，苦讀苦記生怕自己成績不理想。深夜，當我背的頭昏眼花，眼冒金星時，昏昏沉沉中，不時出去看一下表，都十二點了，雖然考試的恐懼使我想再去背一會，可現(xiàn)在兩眼皮“打架”，除非用火柴棒支撐一下或許用。再加上整個身體就像是從醋缸中一樣，最后還是有困意戰(zhàn)勝了恐懼。我疲憊的躺進了被窩，下意識的伸手去關燈。

　　考試時

　　星期四，今天這次考試極其重要，這關系到語文老師以后看我的方式。

　　天陰沉沉的白色的云正和黑色的云奮力斗爭看來非“殺個你死我活不可”。

　　早上，我邁著沉重的步伐進了教室，迎面而來的同學，成績優(yōu)秀的有些感覺；成績中等的即緊張又不緊張；成績差的滿臉憂愁。不過都有一句相同的話“慘啊！考試啦！”

　　第二節(jié)課，語文老師便把試卷發(fā)了下來，一看卷子，暈就像老師說的一樣有課外古詩。嗨這課內(nèi)的還不知道過得了過不了關，現(xiàn)在又殺出個課外的。暈啊！嗨這還是怨不了天，怨不了地，要怨只能怨自己。

　　考試后

　　現(xiàn)在的生活沒有完美的`人身，正如舞臺上沒有純粹的喜劇。海浪不回避礁石的推擊，才得以壯觀，人生不拒絕遺憾的存在，才得以樂觀。

　　這兩句話就和我這次考試一樣，這次考試不是完美，但現(xiàn)實中也沒有完全完美的事情，正如第一句現(xiàn)實生活中的人沒有一個回有一個完美的人生，只要在那失敗就從那爬起，這一次失敗并不能說明什么，失敗乃成功之母嘛。

　　為考試奮斗作文600字 41

　　當接過那鮮紅的76分試卷時，我愣了……那些僥幸獲勝的人洋洋得意，老師把注意力都轉(zhuǎn)到他們身上。

　　而我呢……

　　有個同學故意挑釁我：“喲！這不是號稱‘打遍班級無敵手’的邵恩慈嗎？考幾分呀？”我瞅了瞅試卷，不敢相信自己的眼睛，眼前一片迷茫……

　　放學了，媽媽一如既往地急切地問我的考試成績，想要在同學媽媽面前炫耀一番。我一聽，心中一震，吞吞吐吐地答道：“七……十……分。”我內(nèi)疚地低下頭，腦海里浮現(xiàn)除父母生氣的'樣子，耳前仿佛傳來一陣陣責罵聲。

　　媽媽的臉上紅一陣白一陣，她尷尬地說道：“沒事，繼續(xù)努力！”話音剛落，同學媽媽抿著小嘴笑。媽媽見了嘴里嘟嚷著：“等會兒，有你好看！”并用惡狠狠的眼神瞪我。我不敢看媽媽的臉，等著一頓臭罵……

　　不知不覺回到了家，剛進家門，媽媽立刻把臉一沉：“你腦子被屎黏住了了，啊？”說著用手使勁敲我的頭。

　　“不就是考差了嗎……”我傷心地喃喃自語。

　　“你還敢頂嘴！”媽媽怒發(fā)沖冠，說著狠狠地給了我一個耳光，我的臉上火辣辣的疼，心好像缺了一塊似的。

　　這時，爸爸剛從醫(yī)生那兒拔出喉嚨里的魚刺回到了家，媽媽嗎告訴他我只考了76分，爸爸捂著下巴甕聲甕氣地說：“我拼著命干活，你這個‘后頭女兒’，‘靈的還傻的’？”話音剛落，爸爸被我氣得摔門而去。我感覺自己的心好像碎成兩半，爸爸雖然沒有打我，可是他的一字一句卻深深地傷了我那顆容易破碎的心。

　　我感覺好像是一個罪人，把這個幸福的家庭搞得烏煙瘴氣，把本該屬于別人的快樂給掠奪了。爸爸拼命干，想要攢錢供求哦出國留學，我卻只考了一個76分來“孝敬”他，我真是太不孝了！

　　我一定要好好學習，天天向上，也好對得起爸媽！

　　為考試奮斗作文600字 42

　　期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，心境一下降到最低點。

　　其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算能夠，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應當在80分以上吧，可誰明白結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。

　　這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(此刻有點餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心境，好多了，也最終想通了。

　　多謝葉教師，每次都會指導我一下，可是好像晚了點。葉教師的這盆冷水潑的好，你在幫誰復習?好學生還是學困生?有效果嗎?當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎樣辦。此刻想想真的很好笑，葉教師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自我也會看書的.，不需要你多說什么的，而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。

　　我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個成績分別是51·5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最終明白葉教師說的復習是要幫學困生復習。而我一向一視同仁，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

　　吃一塹，長一智。事可是三，經(jīng)過自我的摸索和葉教師的指導，我想下次我必須會注意的，會改善我的方法的，努力將這條尾巴割了。

　　為考試奮斗作文600字 43

　　步入初二，面對老師、同學和家長，我只想說：“如今考試想考好，真的很難！”每次考試都像打仗一樣，每次都要和時間賽跑，就算是拼了命也不一定會考好，這讓我想起了那一場物理考試，還真是驚心動魄啊！

　　隨著上課鈴的響起，可怕的物理考試開始了。同學一個個抓起筆，眼睛都死死地盯著考卷，爭分奪秒地寫，教室里只剩下紙與筆摩擦的“沙沙”聲，時間就這樣一分一秒地過去了。

　　不知過了多久，“還剩十五分鐘。”物理老師不緊不慢的聲音響起，班上瞬間躁動了起來。“還剩這么多，怎么做得完？”“老師，你再多給些時間吧……”有人借此機會作弊，老師馬上察覺到了：“肅靜！誰再吵，馬上零分！”班上又安靜了下來。我看看試卷，才做了一半！唉，花在選擇填空上的時間太多了，得趕緊做了。我也像周圍同學們一樣開啟了“暴走模式”，在我們眼中，只有考卷，只有答題。我的臉都快憋紅了，考卷上的字也因我寫得太快而顯得“飄逸”，可現(xiàn)在管不了那么多了。只剩五分鐘了，還有幾題空著，怎么辦？我都快抓狂了，再看看周圍那幾個學霸，個個一副輕松的`表情，嘴角微微翹起，不慌不忙地檢查著試卷，真是羨慕嫉妒恨啊！算了，我還是認真做題吧！

　　我的腦海里回想著老師講的每一節(jié)課，回憶著每一次小測的題目，求用測力計測物體密度的公式到底是什么？不知不覺，我的額頭上冒出了豆大的汗珠，物理教室的溫度越來越高，墻上的鐘的指針跑得越來越快，我是太緊張了嗎？不行，我一定要冷靜下來。終于，我的心跳恢復正常，看著題目，突然想起這道題我在復習課上見過，我仔細想了想答案。幸好，在快交卷時，我想起了答案。幾天過去了，我看著反蓋在桌上的考卷，緩緩翻開，92分！我心中的巨石終于落下了。

　　為考試奮斗作文600字 44

　　今天我們迎來了初一下學期的第一次月考，不過這次考試與以往大相徑庭在網(wǎng)上考試。

　　早在上周，謝老師就告知我們要月考。我得知后，內(nèi)心忐忑不已，立刻進入了一級戰(zhàn)備狀態(tài)，加緊復習，希望能在本學期開局就一鳴驚人。

　　很快，一周的時間就過去了。今天早上起床，我像往常一樣早讀。忽然，我打了一個寒戰(zhàn)，想起了今天就要月考，頓時頭皮發(fā)涼，冷汗直冒，萬一有作文怎么辦？難道在手機上敲出600多字？要是有注音應該怎么寫我趕緊通過媽媽的手機看班級群消息，呼嚇死寶寶了，還好只有單向選擇，應該不會太難吧。

　　第一場考語文，考試前五分鐘，我拿著答題用的手機，點進了二維碼，試了一次又一次，想早一點做題，畢竟考場上時間就是分數(shù)，但是卻并沒有成功，只好耐心等待。

　　為了快人一步，我長按圖片，但并未點擊識別圖中的二維碼，旁邊放上平板，打開世界時鐘，看著時間一秒一秒的'流逝，在8：29：59時，我按下了識別圖中的二維碼，開始答題。

　　做題時，我專心致志，把身邊負責監(jiān)考的媽媽當做空氣，滿腦子除了試題，心無旁騖。

　　但是要提交時，我猶豫了。手在屏幕上面抖個不停，遲遲不肯按下。又檢查一遍后，我咽了口口水，咬緊牙關，手指垂直降落，按下了提交鍵考試分數(shù)和答案很快就自動出來了。很遺憾，我錯了一道題，我錯了一道題，被扣了4分，與滿分失之交臂。

　　在后來其他科目考試時，我的動作就嫻熟多了，也不再緊張了。

　　可以說，這次考試，是有史以來最刺激、最驚心動魄的一次月考。這不是在做題，這是在與時間賽跑呀！

　　為考試奮斗作文600字 45

　　今天是星期五，對于六年級學生來說，是一個災難來臨的日子。因為今天要——月考！

　　考試時光度分如億萬年，但還是一晃而過。我們回到了自己溫暖的班級，但面臨的卻是如噩夢般的消息。

　　我剛走進自己的教室，只聽見我的同桌小夢（化名）在嘰嘰喳喳地說著數(shù)學試卷的最后一題：“這個題目好難噢，我只好交白卷啦！”“你交白卷？我干脆瞎蒙了一個，填了上去，交白卷怪不好意思的。”同學們早已三個一伙，五個一群地在一起對起答案來了。他們都漲紅了了臉，大聲地爭論誰對誰錯，我也不由自主地加入了討論的`行列。討論中，我的心情時而傾盆大雨，時而陽光明媚。

　　小卓這個調(diào)皮鬼既不對答案，也不呆在桌子上垂頭喪氣，而是帶著一群男同學在走廊上嬉戲、打鬧，真不愧是“差生之王”，真輕松啊！

　　成績中上等的小雙則一個人安靜地呆在座位上發(fā)呆，誰也不知道她在想什么。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這是最后一節(jié)課。不用說，倪老師又拿著這次月考的數(shù)學試卷來給我們講解。

　　講解之前，按照“倪氏講法”，免不了一段長篇大論的演講：“這次的月考，數(shù)學并不是……”終于，倪老師開始講最后的那道題了：“這道題……可以這樣……也可以……”，這道題在“倪氏講法”的解析下，攻破了。這次數(shù)學考試讓我欣喜而又沮喪，欣喜的是數(shù)學最后一題，全班沒有一個人對，不言而喻，數(shù)學分數(shù)大家相差不大；沮喪的是我們班數(shù)學又該倒數(shù)了。

　　考試之后簡直比考試還令人崩潰，這只是學校的情況，家里的家長們還等著一個一個匯報咧！

　　為考試奮斗作文600字 46

　　在去年，寒風凜冽，臘梅盡放的時刻，同學們都在教室里認真復習，唯我獨自坐在家中望天。我的手扶在窗框上，冰冷的觸覺讓我一陣抖擻。兩個世界的我們，一個在奮斗，一個在消磨。

　　那次，我在考試前一個多星期生了一場病，醫(yī)生說會傳染要隔離，我當時十分害怕，考試可怎么辦?為了這長考試我付出了那么多，我不能放手呀!我緊緊的握住爸爸的手，我沒了主意。爸爸自然明白我的意思，詢問醫(yī)生何時能去上學，看著醫(yī)生那緩慢搖動的頭，我有些絕望。許是我的表情泄露了內(nèi)心想法，醫(yī)生好半天才說出一句:“看你的運氣！”運氣一詞，我是向來不相信的，但在那刻，我在心中祈禱了多遍，希望運氣能降臨到我的身上。

　　于是，晚上爸爸便給班主任打了電話，也就預示著我明天將被隔離，我的心里空空的.，像是失去了至愛一般。而接下來的生活無聊至極，沒有同學與我一起探討問題，沒有老師為我講解疑難，只有我一個人，在四面墻壁的包圍下，做那些我所不知的題。

　　而在空余的時候，我總是在望著天，一天一天的，度日如年。離考試只有兩三天的時候，我又習慣性的將手搭上窗臺。天剛剛下過雨，現(xiàn)卻已放晴，清風扶過我的臉頰，帶起幾撮頭發(fā)，任它們在空中飛舞。我的手上已沾滿了水，一提手，水珠一滴滴的落下，進入了我的心坎里，不知為何，我落淚了，這段時間是那么累，而考試卻是那么的遙不可及，我該怎么辦？

　　考試的前一天晚上，我和爸爸懷著僥幸的心理去了醫(yī)院，經(jīng)過復雜的檢查后，醫(yī)生輕描淡寫的說一句沒事了，我的心卻仍在震撼中，我太開心，是的，太開心了。

　　第二天的考試很成功，但成績似乎不重要了，重要的是，這一次長達一個多星期的意志考試，讓我變得更堅強。是我的努力，讓我再一次成功。

　　為考試奮斗作文600字 47

　　考試，本應該是紙和筆的事情，但那次，也就是最刻骨銘心的考試，卻不是紙與筆的事情。

　　那天，就快要放學了。我看了看表，又看了看門外，沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的蹤影。我有點生氣，不過仔細想想爸爸肯定會來接我的.，只是沒露面而已。可是我猜錯了，我在門外等了10分鐘還沒見爸爸。那是是冬天，天氣很冷，在這10分鐘里，我都要快凍僵了。我生氣地想：哼，不等他了，我自己回家，等一下他來了，也讓他嘗嘗挨凍的滋味。于是我生氣得走了。

　　才走一點點路，我突然想起萬一我忘記了回家的路怎么辦，我真恨自己的沖動。唉，只能走了，大不了不行我再原路返回。于是我有壯著膽子出發(fā)了。突然，我看見一個人影在跟蹤我。我走快，他也走快;我走慢，他也走慢。我心里咯噔了一下：怎么辦會不會是壞人?怎么辦?原路返回?不行，萬一被他抓到怎么辦?我只好硬著頭皮出發(fā)了。當我又看見那個人影的時候，我再也忍不住了，一下子癱在了地上，雙腿發(fā)軟，再也走不動了。咦?這好像是家。我仔細認了一下，終于認出了這是家。我馬上起來，推門而進。

　　我進去了之后，嚇了一跳：爸爸在笑瞇瞇地站在門口。我看見爸爸，氣又不打一處來，我連忙問他：“你怎么不來接我?”“這次你自己回來應該是100分。”爸爸的話令我二丈和尚——摸不著頭腦。爸爸仔細地向我說明了他的計劃，現(xiàn)在我終于知道了那個人影原來是爸爸。聽見這個答案，我滿意的笑了。

　　考試也是可以不用紙筆的。那次考試，是一次難忘的考試，也是證明我勇氣和膽量的考試!

　　為考試奮斗作文600字 48

　　噓，終于考完了語文，在戰(zhàn)場奮斗了90分鐘的我終于可以休息了。可我突然想到了一個問題，考試時，我有一道題不會做，但總覺得空上一道題，看起來不美觀，于是我就絞盡腦汁的想到了一 個答案。但終覺得不對，可沒有辦法，又不能看書。

　　在語文考試中，我飛快的做題，總想快點把題做完，遇到不會的就跳過去，等到作文寫完后，我又開始思考我空的題，終于，我把空的`題都給填上了。于是我開始檢查……

　　在我檢查最后一遍時，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀劃線題沒做，還好發(fā)現(xiàn)得早，要不然兩分就離我而去了。

　　考完語文后，我松了一口氣，該考英語了，英語課是我的強項。

　　可是，這次我遇見了一條攔路虎，攔住了我的去路。我雖然把筆試部分順利的做完了，但聽力部分有兩道題我一直拿不準，摘我反復的比較當中，我把一道錯題改對了，一道本來對的題改錯了 。我覺得這次的英語考試不容小視，于是檢查了一遍又一遍，經(jīng)過不下五遍的認真檢查，我終于松了一口氣，因為我可以保證筆試部分沒有錯了。

　　放學后，一對答案，我才知道我的聽力錯了一題，但我并不失望，我要備戰(zhàn)下午的數(shù)學，爭取考好。

　　當數(shù)學卷子發(fā)下來時，我暗暗慶幸，看來多做一些卷子就是好。當我看到應用題時，我發(fā)現(xiàn)有大約3道題都是在《紅100》上做過的。但是，就算是做過的也不能大意——這是老師在復習時常說 的。于是我認真讀題，做完了卷子后。我又檢查了幾遍后便玩了起來，我把最后一道畫圖題，改了又改，畫了又擦，擦了又畫，最終，這張卷子不幸被我擦爛了。我不敢在玩這個游戲了，遇事不坐在那 里不動，想著別的事情。

　　時間一點一點的過去了，終于到了收卷子的時間了。終于可以解放了，我在心里暗暗的呼喊。

　　為考試奮斗作文600字 49

　　考試！考試！考試！又到考試了！考試真是一件令人頭疼的事啊！

　　考試在別的同學的眼里，就像一個小土坡毫不在意的就過去了。而在我的眼里，就仿佛像那座“珠穆朗瑪峰”似的，既高不可攀又壓的我喘不過氣來。

　　走在上學的路上，天氣仿佛也和我過意不去。陰沉沉的，就像我的心情見不到一絲陽光，更談不上明媚了。真是既沉重又緊張。原本就沒有信心參加考試，真想逃得遠遠的，不想?yún)⒓印５�是沒有辦法，想想爸爸媽媽的希望，老師滿還期待的眼神，唉！還得參加。

　　到了學校，看著同學們個個信心滿滿，我不禁手拽著衣角，心里像打翻了“五味瓶”似的，不知什么滋味！心跳也似乎加速，“砰砰”像懷里揣了一只小兔子一般。

　　“叮鈴鈴——”，考試鈴聲響了，我心跳更加速。看了一眼周圍的同學，就像預先知道答案似的，低頭刷刷地寫著。而我呢？就像蝸牛一樣慢慢地爬行，一邊思索著，一邊看著時間，擔心我答不完卷子，額頭的汗珠都要掉下來了。

　　看著好多同學答完提前交了卷，我更加緊張。好在下課鈴聲響起的時候，我也寫完了最后一道題。同學們都湊在一起對答案，我站在一旁不敢上前去，仔細聽著。咦！有的題我的.答案竟然和他們的一樣，我不禁有些意外，心里七上八下。

　　回到家，爸爸媽媽問我考得怎樣？我支支吾吾的不敢說。過了兩天到了公布成績的時候，我居然考了全班第一，老師表揚了我。興奮的我放學飛快地跑到家，把這個好消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地把我摟在懷里，告訴我不能驕傲。

　　是的，不管怎樣，以后我一定都要以良好的心態(tài)面對每一次考試，雖然這次考了第一，但我也不能驕傲，繼續(xù)努力，加油！

　　為考試奮斗作文600字 50

　　考試時面對，考試時過程，考試時人生中的必經(jīng)之路，考試能讓人進步，考試能讓人得到鍛煉，考試也是個收獲的時候。

　　正確的看待考試時讓我進步和前進的動力，對于生活來說，每天面臨的都是考試，每天面臨的都是鍛煉，怎么樣的把握這機會很重要，怎么樣利用這樣的機會也很重要，正確面對能讓你的生活所得更多的歷練和收獲。

　　在生活里能有著好多的這樣的'機會，這樣的機會對于人生來說是鍛煉，是成長，能在歷練中展現(xiàn)出更多生活所向。生活每天都是個新的開始，每天都會有不同的事情發(fā)生，每天都會有不同于生活和學習的東西。要讓未來精彩就要找尋出這樣的美好的東西，這樣的美好的東西能帶給你的是生活里的幫助和成長。考試時必經(jīng)之路，那個人不會遇到考試啊，看你是怎么樣面對的，是怎么樣用生活里的態(tài)度專研這鍛煉自己的機會。讓機會成為平臺，讓機會成為生活中的導航。每走一步就是一個腳印，每走一步就是一個進步。每次考試都會讓我的收獲不小，是怎么樣的收獲只有自己最清楚，只有自己最明白。明白的是其中的道理，明白的是其中的含義，更貼切的說是進步的一個方向和力的體現(xiàn)。我面對考試時這樣做的，我用心態(tài)戰(zhàn)勝一切，什么事情我都看的很平淡，看的很輕，從輕做起，從輕開始源頭。這樣把事情看的清楚，把事情看的真實和貼切，貼切的是那生活里的最好的體會。體會到的東西實在，體會到的東西正確。從一個正確的角度出發(fā)帶給生命精彩，帶給生命無限美好和寬廣的一個思考空間和成功進步的一個理解成都上的提升。讓自己在事情的過程中，和做事情的角度出發(fā)，這樣能讓你進步，讓你能更多的得到成功。

　　考試時平臺，是成長的平臺，是讓我進步的平臺，是讓我成功的墊腳石。

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