奮斗作文600字

時間：2022-07-29 18:05:56 奮斗我要投稿

實用的奮斗作文600字集錦10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的奮斗作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的奮斗作文600字集錦10篇

奮斗作文600字篇1

　　馬克 · 吐溫說過： “ 十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫 · 凱勒。 ”

　　作為法國資產(chǎn)階級革命期間叱咤風(fēng)云的英雄，拿破侖被譽(yù)為奇人也罷了，海倫 · 凱勒被稱為偉人，又是為什么呢？原來在于她的雖然盲聾啞高度殘疾卻不屈不撓和命運(yùn)抗?fàn)幍囊庵酒焚|(zhì)。

　　海倫 · 凱勒在十九個月大的時候被疾病奪去了視覺和聽覺，不久又喪失了語言表達(dá)能力，黑暗和寂寞使她變得乖戾頑皮，直到蘇利文老師走進(jìn)了她的生活，教會了她讀書和說話，使她張開了心靈的眼睛，與外界溝通和交流。從那以后，海倫渴望了解更廣闊的世界，她迫不及待地識字、讀書，像一塊海綿不斷地汲取知識。對知識的渴求，使她以頑強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克里夫?qū)W院，成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。

　　在書中，海倫說： “ 知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！ ” 是啊，知識就是力量，是知識讓海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！海倫把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍(lán)天的深處，希望的頂峰。正是這些知識，像明燈般照亮了海倫的內(nèi)心世界，像彩虹般架起了海倫與外界溝通的橋梁，像小舟般載著海倫沖破狂風(fēng)巨浪，到達(dá)成功的彼岸。

　　知識就是力量，可是獲取知識的過程是漫長而艱辛的。知識給了海倫一個無與倫比的精彩人生，身為一個盲聾人，她付出的努力是常人無法想像的。我們有著健康的身體，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，如果因為畏懼困難而放棄對知識的追求，實在是不可饒恕的浪費(fèi)。

　　同學(xué)們，讓我們不要再去崇拜什么劉德華、周潤發(fā)以及超級女聲，踏踏實實以凱勒為心中的女神，學(xué)習(xí)她的不屈服命運(yùn)的勇敢、鍥而不舍的信念、服務(wù)社會的奉獻(xiàn)精神吧！

奮斗作文600字篇2

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”拼搏是人類前進(jìn)的基石，奮斗是人類進(jìn)步的階梯。生活因拼搏而精彩，人生因奮斗而輝煌。

　　記得一年級時，我和幾個同學(xué)參加作文班學(xué)寫作文，對于我來說，這就猶如一條翻滾的江河在我面前攔住我的去路，看著作文的字?jǐn)?shù)一天一天的加上去，我越來越犯愁，寫起來越來越困難，每次的字?jǐn)?shù)都不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我焦急萬分，但我沒有氣餒，在媽媽的鼓勵下，我下定決心追上他們。于是，媽媽給我買來了一本又一本的作文書，我便認(rèn)真閱讀、努力學(xué)習(xí)上面的寫作方法。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)光有方法是不夠的，沒有豐富的積累，同樣不能完成一篇好的作文。于是一本又一本的課外書籍在我的書桌上出現(xiàn)了，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文常識，我都讀的津津有味。從那一刻起，我愛上了書，讀書成了我人生最大的樂事。廣泛的閱讀不但開闊了我的眼界，而且豐富了我的知識，還培養(yǎng)了我良好的道德情操，同時也大大提高了他的寫作水平。寫起文章越來越輕松。終于有一次，我的作文得到了前所未有的好成績，老師為了鼓勵我，還獎給我一本《中國神話故事集》。那一刻，我高興極了，從此我便更加勤奮。隨著年級的升高，我讀的書也越來越多，再也不為寫作文而發(fā)愁了，寫起作文來更是得心應(yīng)手，如魚得水。我知道我的作文算不是最好的，但是我努力過、奮斗過、也流了無數(shù)的汗水，在我的心里，我成功了，我戰(zhàn)勝了自己，我就是英雄，我為我自己而自豪。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”歲月悠悠，只有拼搏的人才會懂得人生的真諦；人生漫漫，只有奮斗的心才會創(chuàng)造不朽的傳奇。我堅信：勇于拼搏的我能讓生活更加精彩，不懈奮斗的心會使人生更加輝煌。

奮斗作文600字篇3

　　初中預(yù)備令

　　孩似的我們來到了這所全封閉式的學(xué)校，開始了向往已久的初中生活，班主任老師很"黑"不光長的黑，對我們的學(xué)習(xí)要求也很"黑",開學(xué)第一天這位"黑"老師給我們作出了警告："同學(xué)們來到這里是為了美好的未來，即來之則安之！不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了！"樸實的一句話讓我們深刻體會到了"黑"老師的"黑",并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念，為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎(chǔ)。

　　光陰奮斗成績

　　我們的"黑"老師曾經(jīng)找過我，他告訴我：我現(xiàn)在屬于邊緣生，并不是很優(yōu)秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績永遠(yuǎn)屬于我，"一寸光陰一寸金"嘛。

　　從那時開始，我不在是那個貪玩的初中生，開始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因為我知道"寸金難買寸光陰".從此我開始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習(xí)的我又一次拿起書本，在漆黑的宿舍里，拿著手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒有了嬰兒的啼哭，直道沒有了教室樓里刺眼的強(qiáng)光，睡覺時只有星星月亮的陪伴！因為我課上的聚精會神，課下的挑燈夜戰(zhàn)，得到的是每一個上升的臺階。

　　我們要相信只要努力總得到回報！

　　藍(lán)色的天空中，雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海回憶這那段奮斗的日子。

奮斗作文600字篇4

　　人生是一條沒有盡頭的路程，人生是一段沒有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng)，來吹醒迷惘的你;曾想彌留一滴甘露，來滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞，來溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。

　　奮斗的芽兒因愛萌生。

　　廣闊宇宙間，茫茫星海內(nèi)，無時無刻不孕育著生命的生機(jī)與活力，心中奮斗的芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動（編者指瑕：“蠢蠢欲動”這個成語有著很強(qiáng)的語體色彩，指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動，用來形容奮斗的芽兒不妥，于是，心兒樹立理想，制定目標(biāo)，芽兒開始萌生，有的矮小，有的強(qiáng)壯，有的枯黃，有的青翠卻都有一個美麗的夢想，在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽，開始萌生——為理想起步，為幸福奠基。

　　幸福的花朵因愛綻放。

　　地球的變遷，生物的進(jìn)化，無時無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是，心兒滿懷自信，滿載激情，花兒開始綻放，開始奮斗——為人生奮斗，為自身喝彩！

　　人生奮斗的道路是沒有終點(diǎn)的，本來只想看看果實的肥碩，卻思

　　索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生。”因為需要奮斗是幸福的。我們在愛的小巢中棲息，我們在愛的光輝下成長，讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗，享受永恒的幸福吧！創(chuàng)造幸福的人生，揚(yáng)帆航行，無論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪，也只是瞬間的考驗，成功的彼岸就在前方，不遠(yuǎn)了，對，就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。

　　創(chuàng)造幸福的人生，展翼飛翔，無論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠(yuǎn)了，對，就快到了——需要奮斗是幸福的。

　　其實，我們每個人都是幸福的，只要你細(xì)心觀察生活，就會品味人生幸福，體驗歡樂！

　　創(chuàng)造幸福的人生，奮斗！拼搏！

奮斗作文600字篇5

　　理想，相信每一個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個重要的角色，使一個有理想的人會奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。

　　每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。

　　偉人之所以偉大，是因為他們有遠(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龅拇鷥r，歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個偉人的，而是千千萬萬有巨大成就的人士的。諾貝爾為了實現(xiàn)理想，實驗時炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到和的風(fēng)險。

　　每一個人都有理想，但理想并不是當(dāng)憑想，而不行動，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

　　當(dāng)然，我也有理想，過去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實現(xiàn)理想后的樣子很神氣，但現(xiàn)在我知道這樣是沒用的。我明白了：只有根據(jù)實際，一步一個腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的話，才能有能力去實踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。

　　理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，夜行的。理想是，引你黎明。為理想，而奮斗吧！

奮斗作文600字篇6

　　合家團(tuán)圓的溫情還在心間，舉國同慶的歡騰尚在眼前，20xx年的春天轉(zhuǎn)瞬即逝即將成為過往。再三拜讀尹家緒董事長在新年伊始寫下的?奮斗，在新時代的春天?，對尹董事長的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)不由得心中贊嘆。董事長激勵著我們在新時代的春天里珍惜時光、不負(fù)使命，拼搏奮斗、砥礪前行。

　　奮斗從來不是一個輕松的話題，必然伴隨著苦痛、挫折、掙扎、前進(jìn)，不管是否執(zhí)著，是否不悔，屬于我們的青春正漸漸遠(yuǎn)去，我們必須珍惜當(dāng)下，決不能再躊躇不前，畏難退縮，我們擁有最充沛的精力，最豐盛的情感，我們已經(jīng)成熟，我們要發(fā)奮向前，勇挑重任。

　　一、找準(zhǔn)方向，精益求精

　　在901所良好的科研氛圍中，作為激光材料研究室的一員，我負(fù)責(zé)激光材料的研制，雖然工作比較繁瑣，但必須精益求精，將組長安排的工作細(xì)分細(xì)化，發(fā)揮嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精準(zhǔn)解決每一個問題和故障，深入根源，歸納總結(jié)，積累經(jīng)驗，不斷克服難題，在完成任務(wù)的同時，獲得能力的提高。

　　二、調(diào)整心態(tài)、不急不躁

　　作為女性科研工作者，我們要調(diào)整好心態(tài)，不急躁、不焦慮、發(fā)揮我們的沖勁和韌性，控制情緒、平衡家庭與工作的關(guān)系，不斷充實自己，做自立自強(qiáng)、內(nèi)心平靜的新時代女性。

　　三、做堅持不懈的奮斗者

　　工作中、生活中不斷變化的訊息,不斷提醒人們必須時刻跟隨時代變化的腳步，我們更是要緊跟行業(yè)的發(fā)展，拓寬視野，不斷開拓創(chuàng)新。在技術(shù)創(chuàng)新上，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退。我們更要抓住機(jī)遇，不空談，既要仰望星空，更要腳踏實地，堅持不懈，爭做新時代的奮斗者！

奮斗作文600字篇7

　　“成功是奮斗的結(jié)晶”。我一直把這句話當(dāng)做我的座右銘。讓我嘗到學(xué)習(xí)、生活中的酸甜苦辣。

　　奮斗――成功，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。

　　有多少名人他們經(jīng)過了無數(shù)次艱苦的奮斗才取得了成功。

　　19世紀(jì)法國著名作家莫泊桑就是這樣的。他總是認(rèn)為寫文章無話可寫，他的老師就讓他先去觀察馬車，他認(rèn)為沒有什么可寫，于是，老師耐心給他講解，你可以先通過眼睛去看馬車的形狀，馬的樣子，趕馬車人的外貌，進(jìn)而去感受乘車人的心情等等，其實要寫的東西很多很多。后來經(jīng)老師的多次點(diǎn)撥，加上他的仔細(xì)認(rèn)真地觀察，用心地揣摩。莫泊桑積累了許多生活素材，終于寫出了不少有世界影響的名著。如《羊脂球》、《漂亮朋友》、《項鏈》……

　　我不是什么名人，但是我依然有這樣類似的經(jīng)歷。

　　我從三歲就開始畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)有九年的繪畫歷史，這其中也獲得了一些榮譽(yù)。如：全國“雙龍杯”比賽銀獎，少兒書畫大賽銅獎，還有在東汽公司舉辦的少兒書畫比賽中取得不少獎勵。雖然取得了一點(diǎn)小小的榮譽(yù)，但我深深的知道，不是自己不懈努力，不斷奮斗那會有今天的成功。

　　曾記得有一個星期日，我畫素描。老師點(diǎn)評我的作品，說作品中有些地方明暗調(diào)子還是不夠明顯，下筆的輕重掌握的不夠理想。我仔細(xì)聽著老師的點(diǎn)評，把問題牢牢地記在了心上，每天只要一有時間我就找實物細(xì)心觀察，用心揣摩，慢慢體味，分析色調(diào)變化特點(diǎn)，然后坐下來靜靜地畫一會，畫完后再讓媽媽看看，找找我畫上的問題，看看自己有沒有進(jìn)步…..

　　一份汗水，一方收獲。通過我不懈的努力，我再次嘗到了收獲的喜悅。我的繪畫作品在素描班素描評比中獲得了一等獎的好成績。

　　“成功是奮斗的結(jié)晶”。他是我獲取成功，分享喜悅的重要法寶。

奮斗作文600字篇8

　　我們有父母的關(guān)愛，老師的教誨，知心的同學(xué)……周圍的人讓我們感動。我們有驅(qū)寒的衣服，不可缺少的飯菜，明朗的教室……周圍的事物讓我們幸福。而這一切的一切都來自——那為革命奮斗的人！

　　不畏火的邱少云，舍身炸碉堡的董存瑞，帶領(lǐng)軍隊的毛澤東……至今，我還感受得到那一股俠氣，那一股勇毅剛強(qiáng)，不畏犧牲的氣息。是他們，是他們換來了今天這美好的生活；是他們，是他們換來了現(xiàn)在的和平；是他們，是他們換來了我們無盡的幸福，而犧牲的卻是那用鮮血凝成的河流！河流的聲音不是清脆的，不是響鈴般的，而是一種悲傷的，心痛的聲音，一直一直這樣地流過，望不見盡頭……刀綃拔起，硝煙沖天，大炮的轟炸聲，刺激著戰(zhàn)場上每一個人的神經(jīng)末梢。有誰，有誰會喜歡戰(zhàn)爭呢？他們也是有家庭的'，家里還有父母，妻孩等著他們回去。遠(yuǎn)方傳來一支悲傷的歌，是誰在唱呢？我知道，是他們用思念凝成的悲壯之歌，在向遠(yuǎn)方的親人訴說著自己的思念之情……但在鮮血飛噴的那一刻，在戰(zhàn)亡的消息到家庭耳中，留下的只有淚水而已。為了后代，他們不只只犧牲了自己的身軀，還有家庭，朋友……一切一切都不存在了。都隨著死亡的那一瞬間，隨風(fēng)而去，永不返回。

　　鮮血凝成的河流在褪色，聲音也漸漸變了……

　　我們只有好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，才能報答他們那拼搏的精神。

　　河流的顏色是透明的，河流的聲音是清脆的，令人心曠神怡。啊！遠(yuǎn)方又傳來了一首歌，但我很清楚得聽見，那是一首歡快之歌。

奮斗作文600字篇9

　　秋，蒲公英老了。子女問：有什么遺產(chǎn)？母親默默地給每一個孩子戴上了一把遠(yuǎn)飛的傘。母親想讓子女們自己奮斗，自己去找到屬于他們的財產(chǎn)。而母親唯一能做的，只有一把遠(yuǎn)飛的傘。之后告訴他們：奮斗是自己的事。

　　每一個人，都不能靠父母的撫養(yǎng)一直生存下去，總有一天要遠(yuǎn)走高飛。而父母能做的，只有把你的翅膀喂結(jié)實了，而飛不飛行，就是你自己的事了。有些人好吃懶做，什么事都不會做，只知道花父母的錢，就像那些沒飛走的蒲公英，死在了自己的出生地，而另一些人，從小努力奮斗，最后獲得了自己的成功，成就了一番事業(yè)。就像那些遠(yuǎn)走高飛的蒲公英，找到了屬于自己的新天地。

　　學(xué)習(xí)又何不是如此。老師們經(jīng)常說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。你們同坐在一間教室，一樣的同學(xué)，一樣的環(huán)境，一樣的老師，為什么學(xué)習(xí)成績相差那么大？原因是因為有些同學(xué)沒有奮斗。奮斗了，可能會成功，也可能失敗，沒關(guān)系，機(jī)會還有很多，不要放棄，至少你不后悔。沒有奮斗，就一定不會成功。居里夫人努力奮斗，終于在幾噸的金屬里面發(fā)現(xiàn)了幾克鐳；牛頓從小成績不好，但努力奮斗，廢寢忘食，發(fā)現(xiàn)了萬有引力；李白從小愛玩，受啟迪后努力奮斗，成為了流傳千古的詩仙。

　　有的人也奮斗過，但由于種種原因都失敗了，他們被這種困境打倒了，那是由于他們沒有用正確的方式和沒有堅定的信念。奮斗不能盲目，應(yīng)先有個堅定正確的目標(biāo)，用堅定的信念和自己的雙手去打拼，就一定可以達(dá)到。

　　所以，奮斗是自己的事，他人是替你完成不了的，人的一生艱難重重，有成功，有失敗，但只要你靠自己的雙手奮斗，并不輕言放棄，成功就不會遠(yuǎn)在天邊，它就在你的眼前。所以，握緊雙手，努力去奮斗，畢竟，奮斗是自己的事，自己做的事，自己就要去負(fù)責(zé)全部責(zé)任。不然，后悔都來不及。

奮斗作文600字篇10

　　現(xiàn)在想想那段日子，好像只有灼熱的陽光和眼前成堆的習(xí)題，在蟬無休止的聒噪中，陪伴著我，和我即將在夏天破土而出的理想。

　　升學(xué)考試前夕。

　　在一抹鮮艷的紅色上用記號筆寫下夢想，將它纏繞于耳際，在腦后打一個結(jié)。望著眼前小山一樣的習(xí)題，取出一本來啃冰山一角。偶然從題海當(dāng)中抬起頭，看見外面金黃色的陽光正跳動著，試圖爬上我的桌子。天氣越來越熱了，快七月了吧。蟬開始鬧起來了，一陣一陣，敲打我的思想。與眼前的文章《十七年蟬》巧合似的呼應(yīng)。看了看表，興趣班快要上課了。

　　來到培訓(xùn)地點(diǎn)，一個極小的起居室，已遲到五分鐘。謝頂?shù)膴W數(shù)老師正講得唾沫紛飛。見到我，老師停止講課，看了看表，說：“遲到五分鐘，等一下別人下課，你留下來補(bǔ)五分鐘。”我低下頭，作羞愧狀。老師說：“好了坐下聽課吧。”我才環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)已沒有位置。老師見我與同學(xué)并坐一個位置后，又開始講課，光亮的腦門開始因他的踱步而不斷變換著光面……

　　當(dāng)我再次出現(xiàn)在陽光里的時候，已是三個小時之后。走進(jìn)書店，里面人頭攢動，大多是和我一般年紀(jì)的學(xué)生。磕磕碰碰地擠進(jìn)賣數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書的角落，竟看見了小學(xué)最要好的同學(xué)，自從六年級期末考試之后，就沒再見過了。今日見她，竟有些語塞，不知道說什么。我說：“剛從補(bǔ)習(xí)班過來的。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我也是啊。”接著就是尷尬的沉默。我們各自挑著書，她先說的再見，我還能說什么呢？我也說再見。然后我就看著她背著肥碩的書包，低著頭涌進(jìn)人群，不一會兒便消失不見。也許是緊張的日子讓大家都疏遠(yuǎn)了吧，我想。我要了兩本習(xí)題，然后和她一樣，涌進(jìn)人群。

　　該回家了。我走向車站。炙熱的陽光投在我的懷抱里，蟬依舊聒噪。蟬在地下埋藏了十七年，才擁有一個夏天的生命。而我呢，我在小學(xué)奮斗了六年，也就要換到這一張試卷的綻放。

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