精選為夢想而奮斗作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的為夢想而奮斗作文6篇，希望能夠幫助到大家。
為夢想而奮斗作文 篇1
“夢想”這一個小小的詞語，卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新，每個人卻有著自己的夢想，當然了，我也有。
我的夢想一般人可猜想不到，我悄悄地告訴你，我的夢想是想當一位書法大師，厲害吧！因為我從小就熱愛書法，每一天都會找出一本字帖來練，如果出現了一些困難，我堅持不懈，我會找家人共度困難……尋求解決問題的一些辦法，而且，我還很有天賦剛開始一年級時，老師就夸我字寫地很好看，我心里美滋滋的，開心極了！
但大家都知道，做什么事，都不是一帆風順的，有一天，我遇到了一些困難，發現這一個字寫的總是非常不順眼，之后，我嘗試種種寫法，發現了最順眼的一種，那個字就是“高鼎，”我非常開心，也許，這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧！
雖然，我得到了老師的夸獎，但是我不能驕傲。謙虛使人進步，驕傲使人落后，這句話就是這樣來的，最后，我送給每個有夢想的人一句話：努力，你的夢想就會實現。
為夢想而奮斗作文 篇2
夢想，人人都有。我也有我自己的夢想，但我的夢想像天上的星星一樣，數都數不完！不過，其中有一個夢想讓我印象最深，也是已經完成的夢想。
這個夢想是一、二年級的舊事件了。那天是考試，我下定決心要拿滿分，決不讓我這個好學生形象從老師心中滑落下來。
進入考場，我的心情很緊張，但又很激動。我就自我安慰道：“沒事的，考試題一定不難，只要放平心態，認真點兒，一定能拿滿分！”考試開始了，我腦子里印下以下幾點要求：認真讀題。認真思考，慎重答題。
字體工整，卷面干凈。我想著這些要求，手中的筆跟著做。
我默默地想，慢慢地寫。寫完后，我正想趴在桌子上休息一會兒，突然，一個小精靈在我腦海里印下第4條要求：認真檢查！我便想起了自己下定的決心，于是又拿起卷子認真地檢查起來。啊——！我一共檢查出5道錯題，看來檢查很重要，如果我沒有檢查，就得不了滿分！……過了一會兒，要交卷子了，我默默的祈禱。就這樣，那次考試我拿了滿分。
“心若在，夢就在，有夢就有希望”。努力了，奮斗了，夢想不是不能實現，而是需要付出，有付出就有回報！這是我那已實現的夢想，這是我印象最深的一個夢想，這是一個小小的夢想，這是我的夢想！
為夢想而奮斗作文 篇3
我是一名小學生，每一個人都有屬于自己的夢想，而我的同學有想當工程師的，有想當畫家的，還有想當普通職員的。而我呢？想當一名老師。
從一年級到五年級我都是帶著自己的一個形容詞“懶”過得，上課聽寫懶，做作業懶，無論干什么都帶著一股“懶”勁。但是現在我覺得自己該有點行動了，應該努力了，不應該在這么懶下去了，于是，我就下決心六上一定要……可我發現懶是并沒有那么好克服的，因此，從開學到復習我還是沒正經過，終于在臨近期末的時候，我開始發飆了，開始努力的復習，就連上課聽講我也開始認真的對待，不斷的往上沖，不管是數學還是語文，成績都開始上升，我有一次改作業的時候，吳老師對我說，期末這段時間不錯，讓我繼續保持，當我聽到這句話時，整個人都跳起來了，覺得自己終于有進步了，終于得到了老師的一點肯定；當平常的數學卷子發下來時，我看到自己的成績，再加上老師寫的評語，又讓我再一次的跳了起來。這讓我覺得特別的欣慰，雖然自己只努力了一點但是也還收獲了一點。
在放假的時候，看了班主任在素質報告單上給我的評語，想了很多，并且向媽媽發誓，下一學期我不會再讓別人瞧不起看不起了，我要為自己的夢想而奮斗。
我不為別人而奮斗，我只為自己的夢想而奮斗。
為夢想而奮斗作文 篇4
今年暑假，爸爸媽媽給我報了一個興趣班——毛筆書法。在書法班學習時，老師經常表揚我聽得認真，練得認真，回到家里爸爸媽媽也夸我寫得好，從那時起我就有了夢想，我要當一名書法家，把中國的傳統文化傳承下去。
為了實現自己的夢想我特別努力，每次上書法課我都不放過老師講的每個細節，老師給別的同學批改時，我也總會湊過去虛心學習。回到家里我會把老師講的內容再一筆一畫地反復練習，直到自己滿意為止。有一次在新華書店看書時，我發現有毛筆字帖就用自己的零花錢買了一本柳公權的書，寫完作業沒事的時候，我就會照著字帖練習。培訓班結束時，我獲得了書法作品展的一等獎，這使我對自己將來成為一名書法家更是信心十足 。媽媽告訴我要想成為一名書法家是要付出比別人多得多的努力，我告訴媽媽我不怕，我會做到的。我要繼續努力，爭取在毛筆班先拿個第一名。
我要為自己的夢想而努力奮斗！相信我一定會成功的。
為夢想而奮斗作文 篇5
夢想，是眾所周知的一個詞語，也是非常熟悉的話題。夢想是我們每個人的不同的起點，也是我們每個人不同的未來，它如同指引未來的路標，讓我們追隨它的腳步前行，直至成功。
夢想有很多，每個人都有不同的夢想，選擇不同的夢想便會走上不同的道路。一位記者上街采訪路上的行人，采訪年齡的范圍很：有小孩兒，有青年，有中年，有老年。問的都是同樣的幾個問題你有夢想嗎？你的夢想是什么？你實現了嗎？如果沒有實現，你打算如何做？收到的回答與想象差異很大，有許多人沒有夢想。尤其是中年人，有夢想的人甚微。
有一個真實的例子，一個在農村出生的孩子，他的家境非常貧窮，家里為了供他上學，每天都只能喝小米湯，米少湯多，雖然家境貧寒，但他的父母依然努力掙錢供兒子上學。他看到父母為了他而如此拼命，便暗下決心，一定要好好學習，不負父母的期盼。就這樣，小小的.夢想種子便在他幼小心靈中扎根、萌芽。他的夢想是考上北大生命科學院。雖經過了十幾年苦讀，但由于名額有限，第一年他沒有進入在這一年進入北大生命科學院。他可以退一步選擇更好的學校，但他為了北大生命科學院這一夢想，他又繼續苦讀，終于在第二年成功拿到了北大生命科學院的錄取通知書。
夢想就是這么神奇，它可以使你走上成功的道路，成為你行動的準繩，成為你奮斗的精神支柱。
在一所普通的小學里，上著一節繪畫課，主題是夢想。老師讓同學們在自己的繪畫本上畫出自己的夢想。當老師走到一位同學的身旁，看見他的繪畫本上有四千英畝牧場，四百萬英畝跑馬場和八百平方米的別墅，老師問道：你家住在哪里？同學回答：我家住在貧民區。老師又問道：你的父親是做什么的？孩子回答：我的父親是一名鞋匠。聽見此話，老師便說道：你的這個愿望可能實現不了，要不換一換其他的？孩子回到家便將圖畫拿給父親看，然后把老師所說的話重復給父親，父親聽完后說：如果這是你的夢想，就去努力實現吧。過了40年后，有一位富翁邀請了一位老師到他的莊園去做客，待老師到后富翁問教師：您還記得我嗎？老師搖了搖頭，富翁說：我是您的學生，您還記得那節繪畫課嗎？
人生必須有夢想，有了夢想才能創造奇跡。就如同馬云所說的：夢想還是要有的，萬一實現了呢？
對于學生來說，家長、老師所問的關于未來的問題，莫不過是你長大后有什么夢想？一天，在一所學校，一間教室里正在上作文課。當老師判到一位學生的作文時，將這位學生叫到辦公室里，問他：你的夢想是什么？他回答道：我的夢想，是想去埃及看金字塔。老師不僅批評他，還要求他回去寫檢討書，讓他不要想入非非，生活要現實。后來，這個學生不再有夢想。過了幾十年這位教師突然接到法院的傳票，他成了被告人，并且告他原告竟是自己的學生，這個學生對他說，他折斷了他兒時的夢想，他這一生就這一個夢想，卻被他所抹殺，他應當賠款一千萬美元。
夢想值多少？值一千萬美元。這是一個天文數字，夢想是珍貴的，它應該得到珍惜，得到保護。
夢想的概念很大，它需要堅實的雙腳一步一個腳印地邁上一層層的階梯，才能走到它的面前。夢想是每一個人心房中一顆種子，需要你去定意，它的成長方向取決于你自己。它可能長成一株富貴的玫瑰，也可能長成一顆弱小的小草，更有可能長成一棵參天大樹，結滿了香甜的果子。
夢想，需要我們每個人去奮斗，快快邁開你的雙腳吧！一起奔向心中的夢想。
為夢想而奮斗作文 篇6
今天早上，和爸爸媽媽聊天，聊著聊著就聊到了夢想，我問爸爸媽媽他們小時候的夢想和現在的夢想。
爸爸說他從小就在農村里長大，當時家里很窮苦，又有4個孩子，所以爸爸當時的夢想就是能吃上一頓飽飯，能吃上肉就很滿足了。媽媽說：“我的小時候的夢想就是當一個老師！可現在我的夢想實現了，現在我的夢想是把你和姐姐培養成一名合格、優秀的人民教師。
今天上學時，我又和同學們一起看了《開學第一課》。里面最讓我感動的就是那兩個大哥哥，雖然我不記得他們的名字了，但他們的時事跡將永遠留在我的心中。他們沒有放棄，就是因為他們有夢想。有了夢想就要不斷想著目標前進。不要放棄，堅持到底就是成功！
我還記得《開學第一課》里面有一個叔叔他說了一句話讓我記憶猶新，他說：“如果成功背后，沒有汗水和淚水，就還不算成功。“這句話激了我一下，讓我明白一定要更加努力學習，用好的成績來回報父母、祖國、社會。當電視里放出可以用電話向災區——舟曲的一所小學捐款是，我看到了鏡頭“掃”到了一個大姐姐正拿出手機在撥電話了。我還發現我身邊有許多同學已經拿出了手機想打電話。大家都多有愛心呀！
如果我們有了夢想，不管這個夢想是遠大的還是近的，我們都要想著夢想不斷努力奮斗！不管遇到了什么挫折都一定要堅持，因為只有這樣我們才能獲得成功！我們大家一起向著夢想努力吧！
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