奮斗作文

時間：2022-03-29 10:29:49 奮斗我要投稿

實用的奮斗作文匯總10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的奮斗作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的奮斗作文匯總10篇

奮斗作文篇1

　　“喂”老板您好，我聽說您這里還招人，我已經給您的郵箱投了簡歷，您真的不再考慮一下？喂？喂？老板您還在嗎？“嘟”—一名年近四十的中年男子，放下手中的電話，望著一旁的簡歷發呆，這已經是第二十家了，男子自言自語道。在他的身旁，放著一桶已經吃完的泡面，只剩下五顏六色的配料在桶里打著轉，在泡面桶旁擺放著一疊厚厚的廣告報紙，同樣報紙也是五顏六色的。

　　我看著手機里稍微模糊的照片，記憶又不知不覺的回到了那一天。

　　那是爸爸失業的第二天，爸爸剛被老板炒了魷魚，心情很沉重，家里也被一層烏云籠罩，沒有了經濟來源的家就像折了翼的鳥一樣不知所措。中午，大家坐在一起吃飯，媽媽在喂著年幼的弟弟，我則端著手里的泡面低著頭奮力的吃著。也不知過了多久，一分鐘或許是一世紀，爸爸率先打破了沉默，他說“我要買電腦，要學英語要找工作。”在十年前，那個電子產品還未普及的時代，電腦就是奢侈品。小時候我還沒有數量的概念，不知道具體價格，只知道它要很多錢。它就像一張血盆大口吃掉了整個家。我強烈反對，但是爸爸還是堅持他的想法，媽媽也還是一如既往地支持爸爸，就這樣幾天之后，一臺新電腦來到了家里，同時伴隨著它一起來的是兩箱泡面。

　　從那以后，爸爸像變了一個人一樣，整天和他的電腦待在一起，連吃飯睡覺都不離開，整天對著電腦念英語，一個字母一個音標，那聽起來不是很流利的英語，經常會把熟睡的弟弟吵醒。這時他總會過去把弟弟哄睡，然后便躡手躡腳地把電腦搬進房間，繼續訓練。就這樣英語的聲音在我的家里連綿不斷，也不知道過了多久，直到有一天，爸爸穿著失蹤已久的西裝自信滿滿地出門時，我知道快樂的日子或許要來了。原來爸爸那天是去面試了，那天的天氣挺不錯，和爸爸的心情一樣。傍晚，爸爸回來了，他一言不發，只是默默地拉著我和媽媽的手一起去下館子。爸爸成功了，他被一家外貿公司錄用了，而且工資是原來的兩倍。這個消息無疑是令人激動的，爸爸奮斗了無數個日日夜夜，每天晚上多會挑燈夜讀，我猜在那段時間爸爸或許連說夢話都是英語吧。

　　“在想什么呢？”都已經到了飯館。怎么還不進去？爸爸催促道。“哦，知道了爸爸，我馬上進去。”我答道。

　　我低著頭若有所思地走了進去。

奮斗作文篇2

　　人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機械地重復著每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。

　　奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時，便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，準備放棄時，一個頑強的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創，她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公，但只要我們努力地去奮斗，時刻謹記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運的咽喉”，改寫命運。

　　該為什么去奮斗呢?很簡單，每一個人都在奮斗，在競爭，奮斗是必然的，能讓我們更好的生活著，奮斗是一個人生存的意義，一個人的人生如果不奮斗，那么人生就沒有價值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽，金錢...讓你的人生更有價值啊，每一個人都必須為自己的生活奮斗，這是常識。

　　奮斗能夠創造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創作，然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力，這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運，不分晝夜地奮斗個不停，把自己的不幸變為奮斗的動力，靠不斷地自我鼓勵，自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創造了音樂史上極大的奇跡。

　　科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的.能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對科學界和物理界做出了巨大的貢獻，聞名遐邇，名譽滿天下，創造了人類史上的又一大奇跡。

　　就讓我們揚起奮斗的風帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂章，向前吧!去改寫自己的命運，去創造自己的奇跡吧!因為，人生需要不停地奮斗。

　　“奮斗是萬物之父。”這是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因為有奮斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。“奮斗是萬物之父。”我把它理解為——奮斗。

奮斗作文篇3

　　奮斗是神圣的，學校是值得崇敬的，而我的學校你，卻閃爍著格外耀眼的光芒，就像一顆夜明珠在黑暗與艱辛爆發能量。

　　我愛學校，愛他的出淤泥而不染，濯清漣而不妖；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風；鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。

　　我們在學校么親您那寬厚的懷抱中成長，無憂無慮，我們在您那無微不至的懷抱中成長，自然游得，您的奮斗造就了今天的成功，您的成就造就了今天的輝煌。

　　學校母親，假使，你是快樂的守護神，那么，我將遨游在激情中，倘若，你是關愛的翅膀，那么我將飛翔在幸福中，一人，飄揚，您那偉岸的成績，讓我們心胸搖蕩。

　　走過了10年歷史的您，依然不缺乏生命的活力，青春的鼓舞，您依然在成長中拼搏，在拼搏中收獲，更在收獲中成名。我，親愛的母親，在10年間鑄就了如花般的輝煌，花的生命遲早會枯竭，但您的生命激蕩出的火花卻是永恒的，枯枝樹葉，浮現著它們的笑臉，海浪溪河，翻滾著他們的斗志，而您，卻閃爍著智慧的火花，堅定地意志與如火般熊熊的生命力。

　　我愛您，愛您的一切，我想讓您沉浸在花的歡笑中，林的清香中，但是這一切，都不足以表達我對您的愛——您活在我的心中，永遠，永遠……

　　歷史的痕跡輾轉的飛快，心靈的烙印變轉的頻繁，生命的旅程成就著價值，但是您的微笑，是我們唯一的摯愛。

奮斗作文篇4

　　今天，六月7日，是一年一度的高考。伴隨著烈日，家長們在校門外焦急等候，學生們在屋子里奮筆疾書。而距離我的人生第一大轉折點——中考，只有短短的3天時間。掐頭去尾，我們考試指日可待，心中有一絲歡喜，更多的則是惆悵。離開呆了四年的母校，暫別四年來朝夕相處的同學，這一切的一切在中考的壓迫下都顯露原型，心中的不舍無以言表。

　　就在上周五，我們瘋狂的寫著留言，簽著名字在衣服上，離別的氣氛愈演愈烈。嘴上說的不見更好，奪眶而出的眼淚卻出賣了我此刻的心情。我－很－傷－心。

　　可是，日子一天天過去，我們現在做的，不僅僅是傷感傷感再傷感，而是化悲痛為力量，考上理想的高中，為以后的重聚奮斗。

　　六月注定是分別的月份，同樣也是奮斗的月份。誰都要鉚足了勁努力一把，不給自己的人生留下遺憾。

　　在即將來臨的考試中，我相信，我的結局是大獲全勝！

奮斗作文篇5

　　古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。面對苦難，勇者無畏，荊棘，勇往直前；懦夫只會唉聲嘆氣，退而求其次。由此亦可觀之，唯有不放低對自己要求的勇士，方能領略成功之喜悅。

　　因為詩詞盈袖，所以歲月不曾敗美人。以柳為態，以月為神，以花為貌，以鳥為生，以玉為骨，以冰雪為肌膚，以詩詞為幸福的葉嘉瑩先生便是這樣一位經歷歲月仍未老的冰雪美人。她早年生活不幸，便也淘遣之詩詞撫慰心靈；她晚年遭遇喪子之痛，仍能以一顆平淡之心品味生活。即便90高齡，她仍未降低自己人生的追求，垂垂老矣，仍堅守于三尺講臺，以一顆赤誠之心傳遞詩詞的魅力。若有詩詞藏于心，歲月從不敗美人是對她一生完美的映照，他的堅毅與執著成就了今日的詩詞美人。

　　因為胸懷祖國，所以奮斗于星辰大海。黃旭華先生，中國核潛艇總設計師，隱姓埋名三十余載，只為填補中華深海潛艇的空白。他默默堅守于深海之中，每次試驗他都輕裝上陣，海洋內巨大的氣壓常常壓得他喘不過氣來，但他仍未降低對自己嚴苛的要求，無論自己多么的難受，他總會親自完成事業，監測每個精確的數據。哪里有什么歲月靜好，只不過是有人為我們負重前行罷了，正是黃老一心為祖國，才做隱姓埋名人干驚天動地事，共和國勛章是給他一生奮斗的最高榮譽。

　　因為執著知識，所以執筆于古稀之年。姜淑梅老人將自己的生命推成一張空白的稿紙，讓歲月點苔，讓時間打磨。步入古稀之年的她仍不舍對知識的癡迷，執筆書寫自己的燦爛人生。我們不能了解古稀老人面對陌生文字時的無助與挑戰，不能暢想他為之所付出的艱辛與努力。即便已經歷經紅塵劫難，她仍不放低自己人生的姿態，不降低自己的要求，用樸實接地氣的文字書寫人世的滄桑，袖手一揮便是自己的燦爛人生。

　　花開花落，云卷云舒，人生旅途中的磨難數不勝數，想要看到絕美的風景就要無畏其險，因為無限風光在險峰，不放低人生姿態，不降低自己的要求方能化險途為坦途，多喜樂，常安寧。

奮斗作文篇6

　　人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶像失去的了靈魂后僅存的空空像也的軀殼，機械地重復著每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。

　　奮斗是能夠改變命運的。海倫·凱勒在她剛來到這世上時，便因為一次突像其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，準備放棄時，一個頑強的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創，她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公，但只要我們努力地去奮斗，時刻謹記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運的咽喉”，改寫命運。

　　奮斗是能夠創造奇跡的。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創作，然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力，這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊！然而貝多芬不甘于命運，不分晝夜地奮斗個不停，把自己的不幸變為奮斗的動力，靠不斷地自我鼓勵，自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創造了音樂史上極大的奇跡。

　　科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對科學界和物理界做出了巨大的貢獻，聞名遐邇，名譽滿天下，創造了人類史上的又一大奇跡。

　　就讓我們揚起奮斗的風帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂章，向前吧！去改寫自己的命運，去創造自己的奇跡吧！因為，人生需要不停地奮斗。

奮斗作文篇7

　　人生路上少不了拼搏奮斗，奮斗成就精彩人生。

　　傍晚。挑燈夜戰

　　作業，考試，這已經成為了我們初四畢業生的代名詞。每晚，小臺燈與我相伴，小書桌與我為伍，每每埋頭寫著作業，因為專注而忘記了時間，經常寫完一科作業，抬起頭猛然發現天空早已被拉上了黑幕布，只有幾顆星星還在關注著我，望向窗外，亮燈的屋子基本都是家有畢業生的，心中不由得感嘆一天之快。再埋頭繼續，再抬頭，時鐘的分針已經悄然轉過了好幾個輪回，而我，依然在繼續。

　　一人，一燈，一桌，一椅，撐起了我奮斗的初四時光。

　　清晨。修改完善

　　鬧鐘叫醒夢中人，雖倦意難耐，但我依然每天堅持。窗簾緊閉，室內燈光通明，還帶睡意的我從昨晚不知被丟到哪里的書包中，翻出語文古詩或英語單詞，在讀背中喚醒沉睡中的腦細胞，完成自我規定的任務后再去洗漱。洗漱完，看著昨晚沒有做出的理科習題，再次閱讀可能會有不同的發現和收獲，然后快速提筆答題。這套流程是我初四一年的早生活的寫照。雖辛苦，但心中有夢，一切付出都值得。

　　中午。不懂就問

　　每個中午都會有查漏補缺的小自習，可以拿出不懂的題問別人，每每此時，我就是那個最忙碌的四處奔波的人，不是自己有問題要求助同學，就是成了有疑問同學的相助者，在這樣的質疑問難中，我樂在其間，收獲其中。一次小自習時，任務都完成的我看到同桌正在解一道計算題，無意間我瞟了一眼，發現我倆答案不同，于是我就檢查了自己的答案，發現自己因為粗心做錯了一個步驟，我趕忙改正，心中還為自己的小發現竊喜。這樣的時間雖緊張忙碌，但獲取知識的快感大大超過腦細胞的超負荷運轉。因為一切都是在為高中積攢勝利的資本。

　　初四一年注定不平凡，每天都是不一樣的記憶，每份記憶都是深刻難忘的，因為它記錄著我們奮斗的歷程，這奮斗的時光值得我們回憶致敬，難道不是嗎？

奮斗作文篇8

　　金秋九月，魅影隨風。瑟瑟的秋風，伴隨朗朗的讀書聲，在空曠的蒼穹填上了色彩。飄零的落葉，伴隨青春的朝氣，在茫茫乾坤的渲染下亮了。

　　奮斗前，癱軟無力的靈魂被世界嘲笑;奮斗中，積極進取使自己獲得別人由衷的無限鼓勵;奮斗后，連哀鳴都是響亮的。

　　學習好比睡覺，不肯奮斗就只能沉睡，無法睜開雙眼領悟萬千生命的精彩。學習也好比翱翔，不肯奮斗就只能墜落，待到生命已都結束，才知道自己忘記了飛翔。學習如同糧食，不是所謂的物質，是精神上的補品，沒有精神的靈魂，乏力了也無去無從。

　　把奮斗二字拆開，得到的是一塊寬大精神良田，兩滴無比重要的水。奮斗爾后得到的是十分的滿分，就是成功!

　　田是用來種植作物的，從精神意義來講，播下的種子是成功，只要你撒下數不勝數的種子，到了收獲的季節，得到的會是滿心的喜悅。兩滴水，非凡。一滴來自于汗水，一滴則為血水。天下沒有白吃的午餐，就如成功，沒有廢寢忘食的付出，就沒有無與倫比的成功。澆給成功之田汗水，讓它成長，灑給成功之田血水，讓它獲得肥料，從而沖天而上。

　　在時間的沉淀下，它會茁壯的成長。發芽，開花，結果，收獲。成功也就不言而諭。

　　人不能茍且偷生，活著的意義在于開拓創新和超越。從遠古至今，發展要的是知識，要的是思想，要的是付出，而這一切，歸根于奮斗。懂得奮斗，就懂得生活!

奮斗作文篇9

　　時間是奔騰不息的洪流，我們只是粒渺小的小埃，只能沿著它的機跡曲折地向遠方奔去。人生征途悠長，在于途中，我們用堅持不懈的奮斗在軌跡中添上.首首優美的旋律。

　　五歲——

　　第一次離開大人，來到這個陌生的學校，心里充滿慌亂與害怕。周圍的大哥可大姐姐用好奇的眼光打量著我，不由得退后了步。有看見不遠處的教室，握了握手，咬牙奔了過去。教室里年輕的女教師看見我，笑著道“真能干”銀一個人來上學呢?

　　十歲——

　　如聲鼎沸的操上，同學們在振聲高呼。好在一旁擔憂地看著我“真可以嗎”?沒多大的事，行。我朝她擺擺手，然后往腳上綁比賽的繩子，比賽開始，很順利的跑了一段，隨之而來的是腳傷的疼痛難忍，咬緊牙關，一步一步堅持。隨著一聲哨響，雙腳踏上終點線。好友跑過來扶著我“太險了，這樣了還去跑，真是的，怎么還跑到終點線了”。

　　十五歲——

　　進人初三的第一個月，整個人都是懵的，被那緊張的快節奏弄得不知所措，只能被動地跟著老師的腳步，咦?只有一周就要月考了，腦袋一下子清醒過來，奮發圖強。隨時手握一本英語書，嘴里念著單詞，腦袋卻在飛速的實考一道未解的數學題。課前用冷水沖臉以免上課沒有精神。每一日神經都處于高度緊張的狀態。月考成績出來了，嗯，不負己望，很幸運，榜上有名。旁邊同學美慕的說“啊，你考得真好，看我，哎”!

　　人生是一首歌，孩提是跳躍的音符，青春是激揚的旋律，困難是它休止符,而奮斗是它的連接符號。

　　一路奮斗，迎風灑淚，卻又歌聲相伴。讓我們腳步不停、歌不斷，在奮斗中譜寫輝煌!