生命需要奮斗七年級作文

時間：2025-02-08 09:55:00 林惜奮斗我要投稿

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生命需要奮斗七年級作文（精選20篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的生命需要奮斗七年級作文，歡迎大家分享。

生命需要奮斗七年級作文（精選20篇）

　　生命需要奮斗七年級作文 1

　　曾經令我感動的有馬克思這樣的思想家;袁隆平、鐘南山這樣的科學家;有張海迪這樣身殘志堅的楷模;還有像雷鋒那樣一心為人民的普通勞動者……

　　可從那一次，我讀到了她——這個應全世界人都為之驚的名字時，我深深的被她的堅強而震撼了，她讓我明白了堅強的真正含義，她是我心中的一位偉大的'偶像。

　　很難想象，一個失去了聽力、視力的人，僅僅憑著觸覺，竟被哈佛這所令一般人不敢想象的高等世界著名的學府錄取;很難想象，一個從小就沒了聽力、視力的人對自己的生活充滿了美好的向往;很難想象，一位從小失去聽力、視力的人不但不需要別人的照顧，反而懂得關心他人。她全做到了!若是我，說不定只會整天灰心喪氣的蹲在昏暗的墻角，祈求得到他人的幫助，直至整個生命的最后一刻。

　　她并沒有因自己的不幸放棄任何，或許正是由于身體上的殘疾造就了她對自己的信心，以特殊的方式，在善良的老師莎文的幫助下得到了知識：人認識事物到拼寫事物，再到閱讀文章，直至自寫文章，一點一點，一滴一滴，她在87個無聲無光的春秋中，用自己知識的色彩給空白的人生涂上了色彩，讓世人從她的文章中讀到了她的偉大，信念的力量，堅持的芳香。

　　她對自己的生活如此熱愛：她熱愛她生命中的每一個人;她熱愛學到的每一份知道;她熱愛她自學成才的每一寸土地……當她將離開居住了13年的房屋時，她仍懂得安慰自己，因為這房子會對另一家人有用途。如此的樂觀向上，怎讓人不佩服?

　　之所以被她感動，并不是因為她一生的成就有多么燦爛輝煌，而是因她的人格，她的奮斗精神，她不懈的追求，留給世人的一顆像金子般閃光的心——她便是我心中的偶像：海倫·凱勒。

　　生命需要奮斗七年級作文 2

　　李寧拿了最多的獎牌，而后又做出了品牌;鄧亞萍打贏了乒乓界，又“打”進了政府部門;李連杰成名于武術，卻又創造了基金會…… 這些不停奮斗的人，一輩子都在想著在什么階段開出什么花來，即使到了老年，他們都能依然活出尊嚴。

　　“要時時刻刻記住，我的人生必須向上，我的人生必須奮進，我的人生必須留下讓自己感動的日子，什么日子?奮斗的日子。生命需要不斷的鼓勵，才能不斷的進步。”

　　相信生命在不同的季節開放，這是一種人生的自信。“真正的自信是建立在對本身深刻認識之上的，”

　　俞敏洪說，人生的成長就是“不斷從外在走向內心的過程。”

　　生命如田，只問耕耘不必問收獲

　　將人生比作種田，種完糧食后，并不用擔心糧食會變成別的東西，因為只要精耕細作，收獲是很正常的事，所以不要每天想著打一千擔糧，而要每天去地里拔草。

　　“其實你不用問我最終的偉大目標在什么地方，生命的擴張是靠你自己來的，你越努力，最后獲得的成就就越多，你的生命就會越擴張……”

　　生命如馬拉松，需要長遠的堅持長遠的策略

　　如果人生是百米賽跑，那么只要別人早跑兩秒鐘，輸贏就定了。但是人生不是百米賽跑，而是無窮無盡的馬拉松。馬拉松只要抓住兩點就能取勝，第一永遠在向前走;第二是在可能的情況下，稍微加快步伐，輕松的超越對手，成功就在眼前了。

　　“大部分人在年輕的時候是不太容易充滿輝煌的，生命為我們留下了那么多的歲月，不必心急，因為每個歲月都會出現讓人變輝煌的機會。所以，只要堅持在路上走，根本就不知道能走出多少路來。”

　　生命如詩，情深情重才能真正體味

　　生命如詩，情感深重了才能真正去體味其中佳境。“在向整個世界展示的時候，取勝的只有一種人，就是所謂的情商最高的人，就是讓人感覺極其可靠，誠懇的人。”“服務他人、快樂自己”

　　生命如河，應做水毋做沙

　　人的.生命就像河流一樣，每一條河流的曲線永遠不可能相同，因此沒有兩個人的生命是一樣的，但不一樣的生命可以有一樣的輝煌，那就是沖破障礙，奔向大海。

　　水的特點是慢慢積蓄力量，只要覺得力量不夠，就不斷的把水積蓄，最后終于沖破任何障礙，往前走。只要你是一滴水，而且想要流向大海的夢想不變，就一定能夠流向大海。世界上，大部分人最后都會變成河流中的泥沙，跟著水流慢慢往前走，失去了志氣，就沉入了社會的底層。希望同學們發揮水的勇氣，不做隨波逐流的泥沙，讓自己的生命在未來的幾十年變的越來越輝煌!

　　生命需要奮斗七年級作文 3

　　彩虹絢爛多姿，是在與狂風暴雨爭斗之后。

　　楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭斗之后。

　　雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險爭斗之后。

　　他們保持著奮斗的姿態，才鑄就了他們的成功。是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時珍一輩子過著艱苦的生活，但他卻保持著昂揚的斗志，奮斗的姿態，不怕艱辛和困苦，寫出了影響深遠的醫學著作。

　　那么，如果頹廢喪志又會怎么樣呢?清末統治者，沉浸于康乾盛世，閉關鎖國，毫無奮斗的姿態，最后只能挨打，割地賠款。可見，生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險峻，才有機會欣賞自己的卓越。

　　當今社會，競爭激烈，情況瞬息萬變。我們只有保持強有力的生命力，保持奮斗的姿態，才能解出人生無數的`考題。

　　現在社會上許多大學生認為走過了人生最艱難的時刻，可以稍微休息一下了，于是他們放縱了自己，結果一無所獲。不僅承擔不起應有的責任，還難以維持生計，反而加重了父母的負擔。

　　人生沒有停靠站，現實永遠是一個出發點。無論何時何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態，才能證明生命的存在。

　　生命需要奮斗七年級作文 4

　　經過狂風暴雨的搏斗，彩虹絢麗多彩。

　　楓葉與秋葉的霜搏斗后像火一樣燃燒。

　　鷹的翱翔是在一場與從懸崖上墜落的危險戰斗之后進行的。

　　只有通過保持掙扎的姿勢，他們才能取得成功。是的，生命沒有盡頭。在任何偉大的榮耀之后，還有許多鮮為人知的艱難斗爭。李時珍一生過著艱苦的生活，但他保持著高昂的士氣和戰斗態度。他不怕艱難困苦，寫了影響深遠的醫學著作。

　　那么，如果你頹廢沮喪會怎么樣呢？晚清統治者沉浸在康乾盛世，閉關鎖國，沒有表現出斗爭的態度。最后，他們只能挨打并得到賠償。

　　可以看出，生活需要奮斗，奮斗而不是掙扎，結果完全不同。生活什么都不是，保持奮斗的態度，讓世界變得如此燦爛，讓你的生活絢麗多彩。不要對流暢的水流感到滿意，否則你會對平庸感到滿意。只有欣賞山的.陡峭，你才有機會欣賞你的卓越。

　　當今社會，競爭激烈，形勢瞬息萬變。只有保持旺盛的生命力和奮斗的姿態，我們才能解決生活中無數的試題。

　　目前，社會上許多大學生認為他們已經度過了人生中最困難的時期，可以休息一下，所以他們放縱自己，一無所獲。不僅負擔不起責任，而且謀生也很困難。相反，它增加了父母的負擔。

　　生活沒有止境，現實永遠是起點。無論何時何地，我們都不能放棄。只有保持斗爭的態度，我們才能證明生命的存在。

　　生命需要奮斗七年級作文 5

　　《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂啟了一個小口，正惡有一個我看見了，他始終察看著蝴蝶將身體從那個小口中一點點的掙扎出來，多少個小時從前了，蝴蝶還不掙扎沒去，這個己切實瞅得疼愛，即拿來一把剪刀將繭破開，助助蝴蝶脫繭出來。這個人盼望蝴蝶的翅膀會翻開并舒展伏來，可這一刻初末沒呈現，由于善意人并不知說，蝴蝶從繭上的小心掙扎而出，這是大天然的部署，要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

　　實在，我們生涯中這樣的事例也不多睹，比方：我班的差生盧志成，上課不當真聽道，老師安排的作業不會干問旁邊的同窗，同教直交把作業拿給他抄，他的功課也很鈍實現了。

　　老師望他息業齊對，也不知路他有不懂的處所。可到測驗的時候就含餡了每次只能考60多分。

　　讀了《蝴蝶的故事》后，我覺得我們贊助同學的方式不合錯誤，不能只圖快度速接上作業完成“義務”就走，而是要從本質上給同學輔導，講清他不懂的地方，

　　能力到達輔助別人的目標。

　　而盧志成也不應當圖速度快，草草了事，敷衍老師布置的作業，應當虛口向同學求教，直到弄懂替起。

　　讀了《蝴蝶的.故事》后，爾曉得了每集體在成長的進程，皆會碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言，事名證實在戰勝難題或打掃阻礙的同時咱們結決答題的才能也共樣進步了。生命中的艱苦跟障礙是成長的幫拉器，只有通功本身的盡力和奮斗，才干使我們一直倒退強大。

　　生命需要奮斗七年級作文 6

　　《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂開了一個小口，正惡有一個人望見了，他始終察看著蝴蝶將身體從這個小心中一點點的掙扎出去，多少個小時從前了，蝴蝶還不掙扎出來，這個人切實瞅得疼愛，即拿來一把剪刀將繭破啟，助助蝴蝶脫繭出來。那個己盼望蝴蝶的翅膀會翻開并舒展伏來，可這一刻初末沒呈現，由于善意我并不知路，蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒，這是大天然的部署，要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

　　實在，咱們生涯中這樣的事例也不多睹比方：爾班的差生盧志成，上課不當真聽道老師安排的息業不會干，答旁邊的共教，同窗直交把功課拿給他抄，

　　他的作業也很快完成了。老師看他作業齊對，也不知說他有不懂的地方。可到測驗的時候就含餡了，每次只能考60多分。

　　讀了《蝴蝶的故事》后，我覺得我們贊助同學的方式不合錯誤，不能只圖速度速，接上作業實現“義務”就言，而是要從本質上給同學輔導講清他不懂的`處所，才干到達輔助別人的目標。

　　而盧志成也不應當圖快度鈍草草了事，敷衍老師布置的作業，應當虛口向同學求教，直到弄懂替起。

　　讀了《蝴蝶的故事》后，我曉得了每集體在成長的進程，皆會碰到艱苦跟障礙，不能腳踏兩船或繞講而走，事名證實在戰勝困難或打掃阻礙的同時我們結決問題的才能也同樣進步了。性命中的難題和障礙是成長的幫拉器，只有通功本身的盡力和斗爭，能力使我們一直倒退強大。

　　生命需要奮斗七年級作文 7

　　生命對每個人物都是珍貴的，而正是因為生命是珍貴的，我們每個人都不應該浪費自己的生命，我們要去奮斗，讓生命在奮斗中燃燒。

　　彩虹絢爛多姿，是在與狂風暴雨爭斗之后；楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭斗之后；雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險爭斗之后。他們保持著奮斗的姿態，才鑄就了他們的成功。

　　是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時珍一輩子過著艱苦的生活，但他卻保持著昂揚的斗志，奮斗的姿態，不怕艱辛和困苦，寫出了影響深遠的醫學著作。

　　那么，如果頹廢喪志又會怎么樣呢？清末統治者，沉浸于康乾盛世，閉關鎖國，毫無奮斗的姿態，最后只能挨打，割地賠款。

　　可見，生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的.險峻，才有機會欣賞自己的卓越。

　　當今社會，競爭激烈，情況瞬息萬變。我們只有保持強有力的生命力，保持奮斗的姿態，才能解出人生無數的考題。

　　在人生的道路上，我們每一個人都應該讓自己的生命在奮斗中度過，這樣，我的生命才不會在光陰中虛度，因為生命在于奮斗。

　　生命需要奮斗七年級作文 8

　　涓涓細流知道擁抱大海的過程是艱辛的，但它依然堅持不懈，奮力前行，最終到達大海。微小的種子知道裝點大地的路途是艱難的，必會經歷黑暗的束縛，但它依然努力向上，最終破土而出，成就裝扮春天的夢想。

　　鳳凰知道涅的痛苦，然而它還是奮力跳進火中，經歷烈火的'`錘煉，最終獲得新生的希望。

　　細流、種子、鳳凰都知道實現夢想的路途遙遠而艱難，但它們最終獲得成功，是因為它們知道：生命的意義在于奮斗。沒有播種，哪里會有收獲呢？沒有奮斗，哪里會在成功？

　　蝸牛雖有遠大的目村，但它連做的勇氣都沒有，不曾付出一絲奮斗，怎會實現自己的理想呢？最后落得死在野草中的下場，實在可悲。

　　奮斗是成功的起點，面對北宋積貧積弱的局面，王安石沒有退卻，雖然他知道要改變這種社會狀況不是一朝一夕之功，甚至還會惹怒一些頑固勢力而招來殺身之禍，但他依然竭盡所能，從理財做起，上至教育及軍事方法推行變法，雖然王安石變法由于種種原因而失敗，了，但王安石面對困難，不退卻，敢于拼搏奮斗和嘗試的精神是值得我們學習的。

　　面對伽雷病的折磨，霍金沒有倒下，沒有消沉，而是用自己瘦弱的軀體與之做不屈的斗爭，雖然他知道戰勝病痛的希望是微乎其微的，但他依然毫不怯懦，奮斗不息，并用自己幾近癱瘓的手記錄自己的思考心得，于是“黑洞理論”《時間簡史》誕生了。奮斗使霍金實現了自己的人生價值，成就了自己的偉大事業。

　　生命是一場負重的為我旅行，只有奮斗，才能使生命變得更有意義。因為奮斗，邰麗華在舞臺上展示了生命的美麗；因為奮斗，張海迪才能在科學殿堂上暢游；因為奮斗，海倫·凱勒才能在文學展堂上重生。沒有奮斗，直沖宵漢的喜馬拉雅山會有攀爬者的旗幟嗎？沒有奮斗，壁立千仞的阿爾卑斯山怎會有探險者的身影？沒有奮斗，湍急浩蕩的雅魯藏布江中會有勇敢者的故事嗎？

　　只有啟程，才能到達理想的目的地，只有奮斗，才會獲得輝煌的成功。年輕的朋友們，讓我們摒棄蝸牛的那種不肯做的態度，在人生路上向著目標奮斗吧！

　　生命需要奮斗七年級作文 9

　　懂得惜福，才會有福；關注快樂，才會快樂。學會珍惜是很重要的，很多時候，我們看到的羨慕的，都是別人表面上的生活，別人這些風光背后的辛酸和苦澀，我們不一定能看得到。珍惜當下，也許活在當下也是很適合你的。即使不適合你，你也可以安然接受，同時努力奮斗，去追求真正能為你帶來幸福的生活。與其渴求遠大的虛幻云影，不如珍惜身邊的`點滴甘露。

　　心安理得是人有了理想的收獲之后的沉穩與欣慰，而處之泰然卻是一種風華的敦實。隨遇而安也是知足常樂的最大內涵，只要自己能夠習以為常地面對一切風云變幻，就一定會贏得威望與信賴，將會博取崇尚與青睞。

　　價值感沒有標桿。很多事情，一旦有了意義，即使瑣碎，也會變得有價值。可以在內心做一個權衡。一件事情，如果讓你產生疲勞，先尋找一下它的意義，如果找不到，索性放棄；一件事情，如果讓你興奮無比，就算別人覺得毫無價值，也不妨堅持下去。這樣，當你晚年對年輕時所從事的事業觸摸的時候，才不會心存遺憾。

　　人人都有弱點，不能成大事者總是固守自己的弱點，一生都不會發生重大轉變。能成大事者總是善于從自己的弱點上開刀，去把自己變成一個能力超強的人。一個連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者。

　　獨處，也是一種短暫的自我放逐，不是真的為了摒棄什么。也許只是在一盞茶的時間，細酌慢飲，享受不為人知的詠嘆；也許在一段路途中，揣測自己的未來；也許在獨自進餐時，對自己進行小小的省視；也許什么事也想不起來，只有一片空白，安安靜靜地若有所悟。

　　生命的意義就是在于奮斗，人生的意義則在于積累。不要乞求的太多，每天一點點，日積月累，我們每一個人都會成為富翁！所有的失望和不滿都是來自于我們自身的貪婪，保持一個平靜的心態，我們就會擁有整個世界。

　　生命需要奮斗七年級作文 10

　　美國作家霍桑，曾經是個小職員。有一天，他垂頭喪氣地回家對太太說：“我失業了”。誰知他的太太聽了不但沒有不滿，反而興奮地叫起來：“這樣你不就可以專心寫書了！我一直相信你有寫作的才華，你一定會寫出名著來的”。有了太太的鼓勵，霍桑終于成功了。

　　這是鼓勵創造成功的一個實例。在現在的社會生活中，鼓勵是一種非常科學的促進人上進的'方式，有不少家長為了自己的孩子多給他們些鼓勵，使得孩子心里仿佛充足了電，信心十足。因此，鼓勵成為現代家長教育孩子的一種重要方式。因為鼓勵蛤積極進取和有力奮斗的墊基石，所以“鼓勵比奮斗更重要”。

　　文學巨匠托爾斯泰曾經說過：“自信是生命的力量”。那么人怎樣才能有自信呢？無非是鼓勵罷了。奮斗只是你要奪取成績的`一個過程，沒有一種信心去奮斗，只能是瞎子點燈白廢蠟。現代社會市場競爭如此激烈，奮斗，拼搏是相當重要的，但是現在有許多都半途而廢，落到了社會的低層，而有的人卻堅持了下來，并且在拼搏中從沒有放棄的念頭，這是怎么回事？我想后一者之所不放棄，堅持下來，他的動力，自信來自于鼓勵，所以鼓勵比奮斗更重要。

　　鼓勵有時很簡單，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱情中肯的話語，也有的是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……但終歸什么方式它都能使人得到精神的贊助，使人獲得理想成功所帶的喜悅。

　　生命需要奮斗七年級作文 11

　　很多人都有自己遠大的志向，不過，這理想有時只是三分鐘熱度，努力一段時間就忘了，當然，我也不例外。

　　我曾經想當過好多職業，什么老板、醫生、武警、特工、首富、英語翻譯、魔術大師這些，我曾為他們奮斗過一段時間，可是新潮涌來，我便對這個職業不卑不亢了。我曾夢想過上清華，因為我的姐姐就是在那里畢業出國的，我更想上哈佛，那是使人向往的知識海洋、人間仙境，可是我的數學成績不太好，但是我的.未來就掌握在了這兒，我還是每次在95分以下徘徊回蕩，第一名不和我沾邊，更不要說滿分了，媽媽總說我是癡人說夢、口若懸河，我便放棄了哈佛。

　　我又有了新的夢想，我要去考中國最好的大學——香港中文大學，那里的成績（分數線）接近滿分了這里可是一所歷史悠久的大學：香港中文大學（簡稱中大），英文名稱為The Chinese University of Hong Kong（簡稱CUHK），成立于1963年，是香港第二所成立的大學，亦是香港八所受政府香港大學教育資助委員會資助并可頒授學位的高等教育院校之一。中大是由新亞書院(1949年成立)、崇基學院(1951年成立)、及聯合書院(1956年成立)組成，及后逸夫書院于1986年成立，是香港唯一實行書院聯邦制的大學。我要是能考上的活，可以算是三生有幸了！為了這個目標而奮斗！

　　生命需要奮斗七年級作文 12

　　惜寸陰者，乃有凜鑠，千古之志，惜微才者，乃有驅馳豪杰之心。——題記

　　年少之時，人人都是時間的富翁，暢快淋漓的揮灑大把大把的時間，自由自在的在時間的海洋里暢游，但很多人只會在大海快要干枯時才去試圖抓住如水的`年華，結果，手里有的只是干枯的白發和黃昏的眼淚。所以，青春正是奮斗時，你不去奮斗，你要它干嘛?

　　“青春是螢火絢麗的流動銀河，燦爛卻也極致短暫。”雖其短暫，但青春是人生最寶貴的財富，因為青春正是風華正茂之時，你有充足的時間去為自己的理想而奮斗，你不會有太大的壓力;因為青春正是朝氣蓬勃之時，你有充足的精力去應對各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時，莫等白發空悲切!

　　“題詩寄汝非吾意，莫負青春取自殘。”在該奮斗的年齡你選擇了快活，但別人不僅在該奮斗的年齡奮斗，而且知道老，也在為自己的理想奮斗，這就是一般人與成功人士的區別。“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發唱黃雞。”現在我們正掌握著自己的青蔥年華，趁時光不注意，加把勁向自己的理想奔跑吧!

　　青春的力量是無可壓抑的，即使是地獄，也能變成天堂，青春是有無限彈性的，你越將它狠狠的壓縮，它便會以更加蹈厲奮發的彈跳來報答你。但青春有極力離去，因此，讓我們在青春中奮斗吧!有青春不奮斗，你要它干什么?

　　生命需要奮斗七年級作文 13

　　青春，如同一張白紙需要我們的奮斗書寫精彩人生。青春，如同一鋼琴樂譜，需要我們用奮斗去演奏悅耳的聲音；青春如同沙灘上的石頭，需要我們用奮斗的浪花，去拍打石頭，讓石頭變得光滑，正因為我們青春，所以我們正奮斗。

　　青春的奮斗，很精彩，但“時不可兮驟得，聊逍遙兮容與”。

　　青春的時間很寶貴，我們切不能浪費。正如張愛玲一樣，年少成名，她珍惜她的時間，常常窩在小公寓里，抓緊時間創作小說，珍惜分分秒秒。正青春正奮斗！

　　青春的奮斗，勇往直前。正如陶淵明所說“悟已往之不諫，知來者之可追”。

　　在青春奮斗的路上，我們要勇往直前，不要停留在過去的功成名就，也不要停留在過去的`失敗中。青春奮斗路上我們要知來者之可追。正如黃大年一樣，在青春的奮斗路上沒有停止，擁有劍橋教授的資歷，有國外優厚的待遇，卻回國奮斗。他沒有因為過去取得的成就坐享其成。俞敏洪年輕時候多次考大學都沒有考上，他也沒有放棄，他知道正青春正奮斗，終于考上北京大學，也就是正青春正奮斗的他，打造了新東方帝國。

　　路在遠方，我們只有向前，向前走出我們青春的奮斗之路。

　　青春的奮斗，需要我們有堅定的信念。王勃在年輕時說：“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。”我們沒有老當益壯，我們正青春，還有什么理由不奮斗呢？

　　沒有奮斗的青春，像花失去了綠葉，丟失了顏色。我們正青春，正奮斗！

　　生命需要奮斗七年級作文 14

　　幽夜清，心已寒，看人間繽紛繚亂。問紅塵，有幾何？寫世間紅塵萬丈。風已過，情惆悵，聞少年望月孤寂嘆蒼天。

　　——花絮

　　清冷的夜，在那草林中幽然踏青。想訴說我的滿腹惆悵，但卻沒人能夠聆聽。只能寂寞的坐在那冰涼的石凳上，默默著抽煙，低聲淺唱，傾聽著蟋蟀的鳴叫，感嘆這世間的無奈。

　　傾首，靜靜著回憶著那流年往事。忽而音樂響起，一首后弦唱的.《過橋》回響在耳邊。“臺燈下依然夕照，蛋黃色的光圈在陪我慢慢熬。”夜，難熬。尤其是一個人寂寞的面臨著黑夜，感覺那時間過的很慢，很慢。窗外星光點點，但我想找回那一點屬于我的曙光。

　　抬頭，仰望天空。那灰蒙蒙的天空，訴說著孤寂與死亡。群星在空中閃爍，為那夜空點綴著神秘的色彩。流云依然飄過，回首，那痕跡卻繆無云煙。

　　遙望那高樓瓊宇，代表著科技的升起。看那璀璨的燈光，把我心中照亮，我不知道我在這世間還有什么意義？只有那一地翠綠，燃燒著希望。我不知道我今后將，何去？何從。靜靜的向前走著，看著那柳枝隨風飄蕩，我似乎想起了什么。隱約間看到了希望，那就是理想。我笑了，燃起一根香煙，想著這一生中將要走過多少坎坷。然后一直走，一直走。

　　心中的黯然。誰又能懂？仰望蒼天``嘆蒼天無情。待到明天春，寒窗讀三年。經綸滿腹時，望天下``誰與爭鋒？即使名落孫山，也決不言棄。為自己的理想奮斗吧~！莫等發如霜，望月少時惆悵。

　　生命需要奮斗七年級作文 15

　　到底怎么了?進入八年級以來，我的成績直線下降。爸媽為我擔心，苦口婆心的講了很多很多，我每次也下定決心一定要努力，考出一個滿意的成績。可是，結果呢?試卷發下來，滿試卷的紅叉叉，看了讓人揪心。我也嘗試努力過，可是我的自覺性不高，每次到關鍵時刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇，我真的控制不住自己。成績單發下的那一刻，我的淚總是不住的流下，我只是一時的悲痛，事后覺得風平浪靜，就還像以前那樣和朋友一起瘋，我對我自己都已經無奈了，別人可以做到的為什么我做不到?別人可以進步為什么我卻退步?這不是別人坐在那里空等來的，是經過比我們多十倍百倍的`努力得來的，只要我們努力，有什么事情做不來?

　　只要我們努力，有什么挫折能打倒我們?只要我們努力，有什么不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的`努力才換來今天的輝煌成果的嗎?就為現在這一點點的挫折而哭泣，太不值得了。我是一個樂觀活潑開朗的人，我不會就這么被輕易打敗!我永不言敗!

　　因為我知道，我身旁有家人的支持，與期待，我有朋友的鼓勵，有真摯的友誼，我擁有這么多可貴的情感，還有什么能打倒我呢?對，加油，努力，奮斗!相信，在下學期一定能看到我成功后展現的光輝，你們，看著吧~

　　生命需要奮斗七年級作文 16

　　努力奮斗，才能實現夢想。"奮斗的名言警句"通過講述一個真實的內容來表達思想、情感或傳遞信息的形式對奮斗進行詳細的寫作。

　　眾所周知，奮斗是成功的基石。正如杰克·馬恩所說：“沒有辛勤的汗水，就沒有甜美的果實。”只有付出努力和堅持不懈，我們才能實現自己的`目標。

　　每個成功人士都有屬于自己的奮斗故事，比如喬布斯。他在蘋果公司的奮斗歷程中，遭受了種種挫折和困難，但他從未放棄，最終創造了一個科技巨頭。這個真實的故事告訴我們，只要堅持奮斗，我們也能創造屬于自己的輝煌。

　　在奮斗的道路上，我們會遇到各種挑戰和難題。但正如亞伯拉罕·林肯所言：“我做事因為它值得去做，而不是為了成為什么樣的人。”這句話告訴我們，我們要以事業為重，而不是糾結于外在的成就和地位。

　　奮斗需要堅持和毅力，因為成功不會一蹴而就。羅伯特·菲克斯說：“不管你現在身處何種境地，重要的是決定從這一刻起你將做些什么。”這句話鼓勵我們抓住每個機會，主動奮斗，不斷進取。

　　然而，奮斗并不僅僅是為了自己。馬丁·路德·金曾說：“只要有一口氣在，我就會繼續呼吸，就會繼續奮斗。”他的這句名言啟示我們要為社會、為他人的利益而奮斗，追求更高的公平和正義。

　　總之，奮斗是實現夢想的捷徑，也是成就人生的必經之路。我們要時刻牢記所有杰出人士的成功故事，堅信自己的力量，努力拼搏，勇往直前。

　　生命需要奮斗七年級作文 17

　　每個人的心底都有屬于自己的夢想. 但很多人認為夢想只是一個夢,這樣夢想怎么能開出絢麗的花兒呢?

　　眾所周知，被譽為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時侯酷愛打乒乓，夢想著有一天能在運動場上大顯身手。卻因為1.49米的身材，被距之國家對的大門外。而她沒有灰心氣餒，而是把失敗當作動力，苦練球技，持以恒的努力，終于實現了的夢想，—她如愿以償的站在了世界冠軍的領獎臺上。在她的乒乓身崖中，共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒有白費，夢想在她身上開出了美麗的花朵。

　　我們熟悉的童話大師安徒生，他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開始，喜歡唱歌，但因嗓子壞了而不得不悲痛的'放棄了。又喜歡舞蹈，卻因身體協調不好，又不得不傷心的離開了。接二連三的`挫折，給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創作之路，他的夢想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫好一個劇本，就送給人家審閱，但是很快被退回來。他不灰心，又寫，他把一個悲劇送給皇家劇院導演，依然失敗，導演從劇本中看出安徒生的文才天份，送他進書院深造。在書院，安徒生度過了那忘的五年，這五年為安徒生奠定了走向世界名著的基礎。1827年安徒生離開了書院。這時，他由街頭流浪兒成為一個成熟的青年，瘋狂投身于寫作中，從而而成為一甸震驚文壇的作家，贏得了世界文壇的贊嘆。

　　不要再幼稚的認為夢想只是奇跡，當自己也真正努力過后，發現其實我們自己也能創造奇跡.

　　生命需要奮斗七年級作文 18

　　小時候，我是個非常不上進的孩子。放學后總是玩游戲或看電視，學習成績也一直不理想。父母為此十分擔心，他們找了老師、輔導班，甚至還請了家教，可是效果都不明顯。直到有一天，父母給我講了一個小故事。

　　故事說的是有一只蜜蜂，它非常勤奮地采集花蜜，為整個蜂巢做出了巨大貢獻。然而，曾經有一只懶惰的蜜蜂，它整天只顧玩樂，沒有為蜂巢做出任何貢獻。最終，當冬天來臨時，這只懶惰的蜜蜂無法忍受寒冷，只好請求其他蜜蜂給予幫助。然而，其他蜜蜂都不理睬它，因為它從未參與勞動。最終，這只懶惰的蜜蜂沒有足夠的食物度過冬天，死去了。

　　通過這個小故事，我終于明白了努力的重要性。從那以后，我下定決心要改變自己，努力學習，爭取取得優異的成績。我堅持每天按時完成作業，多讀書、多思考，逐漸提高了自己的學習能力。

　　經過一段時間的努力，我的成績有了很大的提高，父母也為我感到驕傲。我明白了只有通過自己的努力，才能獲得成功。無論是學習、工作還是生活，都需要付出努力來實現目標。

　　現在，我已經步入大學校園，面臨更多的挑戰和競爭。但我不再害怕，因為我知道只要努力奮斗，就會有所收獲。我相信，通過持之以恒的.努力，我一定能夠取得更加輝煌的成就。人生就像一場馬拉松，只有堅持不懈地奔跑才能沖刺到終點。通過這個小故事，我明白了努力奮斗的重要性，我會一直保持專注和堅持，追求自己的夢想。

　　生命需要奮斗七年級作文 19

　　我們學校一年一度的春季運動會即將來臨，今年的運動會我和去年一樣報了200米和800米這兩個項目。四年級時因沒進入決賽，還遺憾了好一陣，這次我要加倍努力，爭取為班級加分。

　　“為目標而努力”是我的`座右銘，800米長跑可是一個耐力活，為了磨煉自己的耐力，我天天晚飯后跟著媽媽出去騎車、跑步。雙休日，我也會空出時間去操場練習長跑。

　　上個周末，我又來到操場練習長跑，天氣格外悶熱，空氣仿佛凝固了，讓人透不過氣來。我毅然開始練習跑步。一開始，感覺輕松自如，腳下像生了風似的。風“呼呼”地在我耳邊吹過，似乎在為我加油呢。可跑了一圈半后，我便上氣不接下氣，感覺全身都濕透了。狠毒的`陽光朝我放著金光，我又累又熱，雙眼都感覺睜不開了，腳底燙得像冒著火，腿上像灌了鉛似的，每邁出一步都要使出十分的力氣。

　　我有了一種想停下來的沖動，但一直有個聲音在我耳邊響起：“堅持下去，不要忘記你的目標”。我鼓起勁，奮勇往前跑，一陣風迎面吹來，整個人頓時神清氣爽，步子雖然還是那么沉，但速度不由得加快了，三圈，四圈……我終于堅持下來了，說實話，好久沒像今天這樣跑，還真是累。我以后一定要常來練習跑步，既能鍛煉身體，又能在運動中取得好成績，真是一舉兩得。

　　我期待著運動會的到來，那一天我一定會全力以赴，為班級的榮譽添磚加瓦，盡自己的一分力。

　　生命需要奮斗七年級作文 20

　　每個人都有著自己的一個夢想，他們也曾為自己的夢想奮斗過。但是，有的人在途中放棄了，有的人卻堅持了下來。我，我的夢想就是成為一名優秀的籃球巨星，去到那曾被眾多籃球明星揮灑過汗水的地方——NBA。

　　這個夢想是因為我的偶像邁克爾。喬丹而產生的。一次我在手機上看到了喬丹的十大經典扣籃視頻，其中，最厲害的要數他的罰球線爆扣了！在一場扣籃大賽上，喬丹手持籃球站在罰球線上，只聽見裁判吹了聲口哨，他便單手拿球向上奮力一躍。喬丹在空中時的姿勢非常滑稽，右手拿球，左手放在大腿之間，向下垂著，舌頭從嘴里露了出來。當球進入了筐中后，所有的`球迷都站了起來，掌聲一片接著一片。喬丹是當時唯一一名可以從罰球線扣籃的球員，他創造了奇跡！看完以后，我便很想成為一名籃球隊員，像喬丹一樣創造更多奇跡。

　　我為我的巨星夢而奮斗著，每天早晨6點30分，我都會起床去參加籃球訓練。我訓練時非常認真，一絲不茍，我還是學校的籃球隊員呢！

　　在星期天，我會打開電視機觀看NBA，并且，我還會邊看邊拿球做著里面的`一系列動作，雖然有時我會想放棄夢想，但一想到喬丹，一想到自己的目標，就會重新鼓起勇氣。

　　現在我已經是一名五年級的學生了，籃球巨星的夢想，還在努力著，是因為有了夢想，才讓我變得更加陽光，才讓我從挫折和困難中走出來。為了自己的籃球夢，我會努力奮斗的！

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