【精選】奮斗作文600字合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的奮斗作文600字7篇，歡迎大家分享。
奮斗作文600字 篇1
奮斗能奏起生命的華章，譜寫一手美妙動人的樂曲。敢于奮斗，讓夢想變成現實。如果奮斗成功，叫做精彩。如果奮斗失敗，叫做經歷。勒緊自己的腰帶，向前沖吧！
奮斗成就夢想。去吧，幾十很笨，也要積極向前。愛因斯坦，我們回顧他兒時的經歷，發現他并沒有多優秀；他異常木訥，知道三歲開始學會說話；手工課上，他連最簡單的木琴也不會做。可是這些并沒有影響他積極向上努力奮斗！梧桐冷月時，他在刻苦專研；冬梅凋零時，他在冥思苦想。終于有一天，他提出了《相對論》，完成了一個華麗的科學夢。
奮斗成就夢想。去吧，即使客觀條件局限，也要挑戰。奧斯特洛夫斯基，我們回顧他的病榻，可以獲得一些精神上的動力。他在32歲的時，就已經雙目失明，四肢癱瘓，全身不能活動，連轉動頭部也極為苦難。就在這樣惡劣的條件下，他憑借頑強的意志和妻子的幫助，完成了曠世巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》，實現了一個文學家的偉大夢想。
奮斗成就夢想。去吧，即使平凡也要努力往上。魯迅，一代大文豪，也曾經是一個再尋常不過的少年。別人能做的，他不見得能做得更優秀。別人不能做的，他也未必能做到。但是，就是這樣一個平凡少年，在別人年少輕狂之時，刻《詩經》于家墻上，日夜苦讀。終于走出紹興小鎮，走出國界，用超乎常人的眼界打量國人精神的疾病，寫下《吶喊》《彷徨》等不朽之作，實現了非凡的夢想。
奮斗成就夢想。記事笨，即使條件有限，即使資質平凡，只要努力奮斗了，都有可能實現自己的非凡夢想。不要怕，勒緊自己的腰帶，向前沖吧！
奮斗作文600字 篇2
夢想的力量有多大？夢想的力量有多大？我一直在思考著這個問題。現在，我終于明白了。
瑞恩六歲時，便決定為在遙遠的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動掙到了足以買一個水泵的70元錢，但是打一口井還需要20xx元，這對他來說簡直是個天文數字。但是這絲毫沒有動搖瑞恩的決心，他不停地為實現自己的夢想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動，并幫助他湊齊了打一口井和買一臺人工鉆井機所需要的錢，還建立了“瑞恩的井”基金會。如今，“瑞恩的井”基金會已經為非洲人打了70多口井。
讀完這篇后，瑞恩的善良、愛心、執著深深地感動了我。一個只有六歲的孩子，為了實現自己的夢想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂時間和玩耍時間。和他相比，我實在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢擦兩個小時的窗戶，實在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認認真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中，瑞恩一定感到過累，也一定有過放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
瑞恩的愛心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中，為了圓一個讓貧困孩子能繼續學業的夢想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬元人民幣，捐給了天津的多所大學、中學和小學，資助了300多名貧困學生。
白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個充滿愛心的夢想，他們既使我感受到了愛的溫暖，又使我更深地體會到了夢想的力量是多么偉大。
這就是夢想的力量！美好善良的夢想會給人帶來希望，會給人帶來無窮的動力，能創造出奇跡。
奮斗作文600字 篇3
假如我能用舞姿給世界帶來美麗，我一定會為每一個動作的精準而付出辛勤汗水；假如我有一副夜鶯般的嗓音，我一定會唱好每一個樂音，給世界帶來悅耳動聽的歌聲……但是我只是個普通的人，沒有特殊的才能，但我堅信，汗水可以澆灌出理想的花朵，奮斗可以為理想開疆拓土。
我有一個理想，希望成為一名戰地記者，有機會用鏡頭和筆，記錄下炮火、對抗、仇恨、血腥以及在這中間不滅的希望與和平，并刻畫戰爭的丑惡面目、展示廢墟里生命之花的嬌美，用飽蘸血淚的文字營造一個美麗安寧的世界。為了這個理想，我時刻都在奮斗！
我知道一個記者必須要有好的文筆。雖然我無法用華麗的辭藻堆砌出一篇優美的文章，也無法用抒情的筆調吟詠風花雪月，但我會用利落干脆的語言風格和簡潔樸素的文字直截了當地表達內心的觀點。所以，我一直為此而努力，大量閱讀雜文和新聞報道，吸取精華，為我所用，并嘗試寫一些通訊稿，在實戰中提高寫作能力。
但以上這些還遠遠不夠，一個戰地記者必須擁有正義的品格和悲憫的`情懷，要敢于冒險，富于激情，充滿責任感，能夠及時用文字、聲音或圖像將戰爭場景記錄下來，向世界真實地傳遞著戰爭的進程。就像一位戰地記者所說：“我像個士兵，但重要的區別是我沒有槍。”同時，還需要有強健的體魄去適應惡劣的環境，以大無畏的精神和堅強的意志從容面對炮火和死難……
理想是石，可敲出星星之火；理想是火，可點燃熄滅的燈；理想是燈，可照亮夜里的路；理想是路，可引你走向黎明。雖然實現理想的路還很長，但我并不氣餒，而是一步一個腳印勇往直前，最終能用辛勤的汗水澆開燦爛的理想之花，用奮斗的腳步在人生之路上刻下一串串足跡。我堅信，每跨出一步，便是與成功更接近了一步！
奮斗作文600字 篇4
梅花擁有芳香是因為他經得住刺骨的風寒，小河融入浩瀚海洋是因為它不畏艱險的前進，夢想想要實現是因為艱苦的奮斗。
時光飛逝，轉眼間，我們進入更加緊張的初四。
初四的生活是緊張的。老師在講課時，同學們一個個都挺直腰板、目不轉睛地盯著黑板，老師們生怕同學們沒有聽懂，一遍又一遍地不厭其煩地耐心地講解著，那怕她早已口干舌燥。平日里淘氣愛鬧的同學也都全神貫注地跟緊老師的步伐，生怕錯過一個知識點。炎炎烈日下，坐在四樓教室中的我們就像坐在蒸籠里，內外被熱氣烤著，但我們從來都沒有喊過累、叫過苦，一直堅持著，咬牙堅持著。因為每個人都在為自己的夢想而努力奮斗。
初四的生活是寂靜的。靜悄悄的教室，安靜的走廊，在這層樓上只能聽到老師辛苦講課的聲音、學生們積極回應老師的聲音和老師逐個找學生談心的開導聲。課間，偶爾望著窗外，天空是那么的寂靜，遠處傳來各種蟲叫的聲音，似乎是在催促我們奮斗的號角，讓我們怠慢不得。再看看每一節課堂上的我們，大家都在飛速地旋轉著筆頭，仔細地審視著題目，認真地答著每一份模擬試題，絕不允許自己出現一個小小的紕漏。因為大家都想用努力去換取那張入場券。
初四的生活是刻苦。一摞摞課本，一本本練習冊，一道道練習題寫滿我們的生活，每分每秒我們都在與ABC、xyz、之乎者也、電阻浮力、沉淀化合等“對話”中度過，稍有不慎自己就要“紅臉”，為讓笑容永掛，我們就要不斷補充大腦庫存，讓內存足夠強大，自己才能在每次的知識較量中占上風。我們在課上絞盡腦汁，盡管辛苦但我們從未放棄，每天晚睡早起，我們仍舊未曾喊過累。因為我們在為自己美好的未來而拼搏奮斗。
奮斗的初四，激情的初四，正值青春大好年華的我們就應奮斗拼搏，唯其如此，自己的青春才能不留遺憾；唯其如此，自己的中考才能綻放光彩；唯其如此，自己的夢想才能結出飽滿的果實。
奮斗作文600字 篇5
他一個四五歲就不會說話的孩子。然而，在他12歲的時候，他通過不懈的努力和奮斗證明了畢達哥拉斯定理。他曾經被老師認為是最笨的學生。通過自己的努力，他一夜之間成為了世界名人。他曾經做過小職員，但發現了相對論，并成為另一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人。他的生活充滿了挫折和奇跡。然而，他用自己的努力和奮斗給整個世界帶來了快樂和進步。他就是愛因斯坦，20世紀最杰出的科學家。因此，我們不應該以任何方式氣餒，即使只有1%的希望，我們也應該做出100%的努力，繼續奮斗和奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨
交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢？這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年！
奮斗的青春，最美！
奮斗作文600字 篇6
我是一名小學三年級學生，我跟許許多多的同年齡人一樣，有很多美麗的夢想，而我的夢想是當一名老師，每當看到 辛勤的 老師們把知識傳授給自己的學生而流露出喜悅之情時，我夢想有一天我也能像他們一樣，站在高高的講臺上給我的學生們上課。
曾經在夢里，我仿佛看到了無數雙渴求知識的眼睛正盯著我，聚精會神地聽我講課；他們的歡笑聲就如同真的一樣，我仿佛就是一名合格的老師，體驗著和我的學生一起玩游戲的快樂。是啊，想要當一名合格而優秀的老師可不是一件容易的事！我經 常看到 老師們為了提高自己的業務素質不斷學習的辛勞和努力，我也深知 “ 要想給學生一碗水，自己必須先有一桶水 ” 的份量。“身正為范”的座右銘一直激勵著我，無論在學習上還是在思想道德方面，我都要嚴格要求自己，認真學習科學文化知識，這樣我才能實現我的教師夢。
我生活在一個祥和而安寧的時代，我感到很慶幸，但同時我也深感身上的擔子的重大，祖國的希望寄托在我們這一代人身上。我們都應該在發揮自身優勢的同時，努力學習報效祖國對我們的培養。我們學校給我提供了實現夢想的平臺，我有很多敬業愛崗的好老師，無論是哪個老師上課、無論上什么課我都喜歡，課后作業也認認真真地完成。遇到難題，我決不放過，自己解決不了，就問同學、老師，爸爸、媽媽，一直到明白為止。
老師不在時，我喜歡當“小老師”，那個架勢真是有模有樣啊！老師們看到都連連夸獎我，我知道了該怎樣管理同學，有序地組織學習；通過檢查衛生，我學會了公平、公正地對待各種事情，絕不袒護包庇某些同學，我得到了同學們的支持。這樣的一件件實例更能讓我覺得只要有理想付諸實踐，那我的未來不是夢。
理想是美好的，實現理想的道路是漫長的，我一定會為實現自己的理想一步步向前邁進的！
奮斗作文600字 篇7
那一抹橘黃的夕陽漸漸被黑夜吞噬了，在大街的鏡頭，已沒有那閃亮的霓虹，只有微弱的燈光懶洋洋地灑在了一條窄窄的過道上，灑在了我的身上。我低頭詢問著自己：“夢想，究竟是什么呢？”
夢想，是沒有重量的。它既可以讓人背上沉重的思想包袱，又可以喚起人們的斗志，鼓舞人們在夢想的天堂自由飛翔。
夢想，也是沒有色彩的。但它卻可以讓人的心靈變得絢麗、充實，也可以是人的內心蒼白、暗淡。
夢想，究竟是什么呢？有人說，夢想是讓人發奮圖強的催化劑，是磨礪人心的試金石。因為他們有了夢想，才會有去努力、去拼搏的堅定信念。我的夢想是什么呢？應該是考上理想的中學，來回報老師，回報父母。
有了夢想，就應該去奮斗，去拼搏，來努力實現自己的夢想。我就應該認真復習，來迎接幾天后對現在的我來說一次至關重要的考試——畢業考試（其實我們昨天就考試了，這是幾天前寫的）。它，能考驗這六年來我的努力和付出是否值得；它，能為我這小學六年的生活畫上一個完美的句號；它，將決定我未來的命運。
“班長，加油哦！祝你實現自己的夢想，我相信你！”我的腦海里突然閃現出了一句溫暖人心的話語，雖然已記不清是哪位同學對我的祝福，但我的心里卻涌進了一股暖流。這不是同學無心的話語，這是朋友之間相互鼓勵、相信對方的友誼。
既然同學們都這樣信任我，我就更應該相信自己。相信自己終會考上理想的中學。
猛地一抬頭，才忽然發現自己已來到而來家門口；再仰頭45°，發現那檸檬黃的、小船似的一鉤彎月，已不知在什么時候悄然升起。月亮微笑著，仿佛在對我說：“孩子，希望你能為自己的夢想去奮斗、去拼搏！”
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