奮斗作文

時間：2022-01-29 08:33:01 奮斗我要投稿

【必備】奮斗作文匯編7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的奮斗作文7篇，希望對大家有所幫助。

【必備】奮斗作文匯編7篇

奮斗作文篇1

　　有奮斗，才有真正的美麗！

　　蝴蝶，很美吧！它擁有輕巧炫麗的翅膀，擁有宛如彩虹一般的觸角，花開時，它靈巧的身軀在花海中遨游，映照著絢爛的光芒。世人都稱贊它美麗，卻沒有人想過它也是由丑陋的毛毛蟲蛻變而來。

　　每只蝴蝶，都要經過一段漫長而又艱辛的蛻變過程。蝴蝶是一種完全變態發育的動物，它要經過蛹期，它要在蛹里奮斗，獨自品嘗孤寂與艱辛，默默積攢點滴力量，又有誰能想到它的每一天多么艱難、乏味？化蛹成蝶，需經過撕心裂肺的掙扎才能從原有的束縛中解脫出來，雖然過程緩慢，需要蟲蛹突破自我，但唯有如此，才能綻放生命的絢爛。雞蛋從外打破是食物，蛹從內突破則是生命，脫胎換骨足以感動一切，哪怕它芳華盡露的時間很是短暫，但它一定是最耀眼的明星。我也曾是一只“毛毛蟲”，現在是一只進入蛹期的“毛毛蟲”。我曾一度對自已失望透頂，怨艾自己為什么不夠出色。看到別人的優秀與出眾，我內心深處一直有一種力量在無聲地吶喊：不甘平庸，我一定可以蛻變——化蛹成蝶！

　　“天才就是無止境刻苦勤奮的努力！”是啊，如果你想成為有作為的人，就一定要樹立起自己人生的目標。蟲蛹有了成蝶的目標，才能在繭里默默忍受長時間的孤寂，依然不放棄，每時每刻都在為破繭成蝶的那一刻做著準備。心中有目標，眼里就有了方向，學習才有動力，最終才能取得成功。偉大的目標需要一個階段一個階段地實現，漫長的路也要一步步才能走完。所以，我在晨讀課上拼命的記單詞、背課文，完成課堂作業便刷題，珍惜每一分每一秒的時間背生物、記地理，把每一月、每個星期、每一天、每一個小時都樹立目標……“不積跬步無以至千里”，只有扎實才能實現目標！

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我默默地承受著學習的艱辛，也品嘗著勤奮帶來的甜蜜果實，我的學習成績慢慢地提高了，成績一天比一天好了，英語考試成績也能突破100分了，一些復雜的題目也能解答出來了……

　　但同學們不相信我，認為我考試作弊，讓我真的真的很難過，但同時也讓我的心智得到了鍛煉和成長，這何嘗不是一種“化蛹成蝶”帶來的蛻變。換個角度來看，何嘗不是我的努力有了成效，讓同學們刮目相看了呢！對于質疑，最有效的方法是下次拿出更好的成績，予以證明與回擊，我要把寶貴的時間與精力投入學習中去，毛毛蟲只有化蝶后才能與春風起舞，擁抱美麗的春天。在這之前，毛毛蟲只需努力積聚力量，我也當如此，披上蝴蝶的“戰袍”，在“學海”里“戰斗”！

　　在人生這條道路上，我們都是“毛毛蟲”，沒有與生俱來的美麗，我們需要不斷的搏擊，需要不斷的奮斗！別人羨慕蝴蝶的美麗，我更欣賞蝴蝶破繭成蝶所付出的努力與不甘平凡的勇氣。當你化蛹成蝶，回顧你走過的路，你會發現，有過奮斗的人生，它才更加美麗芬芳！

　　無奮斗，不青春！奮斗，讓青春如此美麗，也讓我的人生如此美麗！

奮斗作文篇2

　　4歲時，因為媽媽的工作原因，我不得不被送到山東大姨家上幼兒園。第一次離開家，第一次離開媽媽，第一次踏上一條陌生路，我退縮了。在上汽車的時候，死也不肯放開緊攥媽媽衣角的手。似乎那是我的全部依靠。“乖，媽媽會去看你”媽媽牽著我的手，這雙手那么滑膩，手心里暖暖的溫度給了我莫大的力量。最終，媽媽松開了手，但是這雙手卻教會了我嘗試。

　　豆蔻年華

　　13歲，我以優異的成績考入了重點初中，因為我的成績優異，性格開朗，很榮幸被老師選為年級新生代表發言。雖然我知道這個機會的來之不易，但面對幾千人讀一份稿子，心中的緊張與不安也隨之而來。我憂心忡忡的回到家，媽媽似乎也看出了我的心事，我將事情從頭到尾告訴了媽媽，媽媽牽著我的手，笑著說："孩子啊，這是好事兒呀，我們只有在鍛煉中才可以不斷成長，不斷進步啊，別怕，媽媽永遠支持你!"媽媽的手，沒有了昔日的滑膩肌膚，大大小小的傷痕也長滿手掌，我看著這雙手，心底里給自己鼓勁兒。這雙手，教會了我勇敢。

　　正在長大

　　現在的我，已經是一名初二的學生了，媽媽的那雙手伴我度過最無知的歲月。現在，媽媽越來越老，而我卻越來越大，我從一個無知懵懂的孩子成長為一個成熟少女。我知道在這個過程中媽媽為我付出了多少，我謝謝媽媽，謝謝媽媽的那雙手，盡管現在這雙手上已被老年斑，繭子，大大小小的傷痕所侵占，但這雙手教會我太多太多。我想以后的我會很努力，我會努力考上理想的高中，理想的大學，將來努力找到一份理想的工作。我知道，現在的努力只為將來給爸媽一種他們想要的生活。

　　謝謝媽媽，謝謝媽媽的手，謝謝她牽著我的手奔跑在奮斗的漫漫長路。現在，我一定努力;未來，我一定成功!

奮斗作文篇3

　　如果說生命是一座華麗的城堡，那么，奮斗就是那中心的頂梁柱；如果說生命是一株蒼茂的大樹，那么，奮斗就是那深扎的汲取營養的樹根；如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么，就是那雙有力著扇動的翅膀。沒有奮斗，生命的動力便蕩然無存，美麗便消失殆盡。

　　——題記

　　“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”生命是無比美好的，世界賦予萬物以生命，更因有了生命而精彩。

　　生命，脆弱而又堅強，短暫而又永恒，渺小而又偉大。

　　生命就是盛開的花朵，美麗芬芳，絢麗多姿；

　　生命就是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；

　　生命就是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；

　　生命就是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

　　……

　　生命是如此的美麗，那么我們又該怎么度過呢？

　　有人會感嘆生不逢時，有人會覺得人生如夢，更有甚者抱怨活著沒意思，覺得生命就是痛苦和無聊。而這種游戲人生，頹廢、消沉和百般聊賴地度過渾渾噩噩的生命還是生命嗎？

　　生命的美麗，永遠展現在她的進取之中：

　　大樹的美麗，展現在它不懼一切、高插入云的蓬勃生機中；

　　雄鷹的美麗，展現在它搏風擊雨、翱翔九天的自由翱翔中；

　　江河的美麗，展現在它波濤洶涌、一瀉千里的不停奔流中。

　　我認為，生命需要一種拼搏和一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰下，永存信念，決不放棄；在安逸的環境下不安于現狀，積極向上，勇敢攀登。這說就是奮斗的人生，這才是生命的真諦！

　　生命是如此美好，我們難道要甘于平庸嗎？為什么不去奮斗？人生在世一場，便是要有蔑視一切的英雄氣概，要有攀登頂峰的雄心壯志！

　　我笑了，對自己說：努力吧“……”我點開音樂界面，頓時，耳邊回蕩起那震撼人心的歌：

　　我想要怒放的生命，

　　就像飛翔在遼闊天空，

　　就像穿行在無邊的曠野，

　　擁有掙脫一切的力量，

　　曾經多少次失去了方向，

　　曾經多少次破滅了夢想，

　　如今我已不再感到迷茫，

　　我要我的生命得到解放……

奮斗作文篇4

　　奮斗是青春的底色，青春是用來奮斗的，而不是用來揮霍的，青春只有一次，我們要把握機會，在對的時間和對的年紀去為了自己的理想和夢想去奮斗，即使不成功也要嘗試一番，你不試試，怎么知道自己隱藏的洪荒之力有多大。

　　人生在世，苦與樂常常如影隨形，有時相互交替，有時又相互交融。沒有誰的一生只有痛苦，就像我們會經歷黑夜，但也終將迎來黎明。所以，在逆境面前，我們無需過渡悲觀，只要懂得放寬胸懷，心懷感恩，用不屈不撓的意志去迎接各種挑戰，我們一定可以化苦為樂，堅守到烏云散開、陽光普照的那一天。

　　胡適說:“今日的努力，必定有將來的打收成”。邁克爾·喬丹也說過:“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。失敗是人生的必修課，在失敗中，我們總結經驗，吸取教訓，才能獲得更大的進步。但是，一旦放棄，那就永遠地失去了成功的機會。

　　不管是什么困難挫折都不能抵擋住我們前進的步伐，讓我們一起走奏響奮斗的青春之歌吧！

奮斗作文篇5

　　雖說還沒到夏天，但是天氣卻熱得叫人受不了。剛從學校回來時是中午，我身上還穿著兩件好像快被太陽燒焦了的衣服。我看著穿短袖的媽媽，街上拿著雪糕的人們！真是羨慕不已呀！那我這個頑皮的小孩應該不厭其煩地為這穿短袖而費點腦筋呀。于是我便大聲嚷嚷起來：“媽媽，我很熱，簡直是太熱了。”媽媽說：“回家換衣服。”但是沒有我想象的那么容易，就能穿上短袖。

　　媽媽給了我一件牛仔衣，啊！我的臉就往下一沉，決定再冒險一次！整個下午和晚上我都在為穿短袖而思索著，連上了班級的網頁時，也在思索著……第二天早晨我又詭計多端地想了一個絕妙的好辦法，到了中午，我又再一次地說：“媽媽，天氣這么熱，我要穿短袖…………！”說了一大段話，心里正等著媽媽的意見呢！媽媽說話了，我的心越是像小兔子一樣的蹦蹦直跳。“好吧！”媽媽心平浪靜的說。”Oh, OK”. 心里暗暗想著的我哪敢大聲喧嘩呀！因為我怕媽媽破除了我的心計。我飯再也吃不下去了，我馬上跑到了臥室，看見媽媽擺在衣柜上的短袖，更是不出我的所料呀！“還等什么等呀！快去穿起來呀。”心底下好像突然的冒出了這句話。

　　這我才醒悟過來，穿上短袖，配上九褲，不知道有多帥呢！哎呀！為了穿短袖不知道費了多大的勁呢。

奮斗作文篇6

　　如果我們無法拒絕失敗，那么就勇敢地面對吧，奮斗于通往成功的道路也許會讓我們飽嘗失敗，但只要我們為之奮斗過，就會有所收獲。

　　每個人都有一段奮斗史，無論最后有否成功，這段汗淚交織的歲月總會是他們最難忘的回憶。

　　說到皇阿瑪，我們無一不會想到《還珠格格》中那個霸氣又慈愛的張鐵林。如今的他事業有成，聲名遠揚，成為演藝圈名符其實的“皇阿瑪”。然而問到過去，他總要提起他下鄉的日子——他是一名知青，待過農村生產隊，干過搬運工的活兒，練得一身“好武藝”。誰能想到這樣一個整日灰頭土臉的生產工人，也能有一天威名遠揚？直到他考進了藝術學院，演了電影，出了名，人們才對他刮目相看。然而他并不滿足，又出國留學——此刻，他已然是中國的一線當紅明星，但遇到了當年生產隊中的老友，他還是會激動地抱住老友，扯東扯西，有說不完的'話。

　　張鐵林的奮斗史帶給他的，有人間的苦辣咸，也有更真實的心路歷程。他成功的演出博得的掌聲背后，是生活給予他的磨礪。

　　生活就是這樣，要成功，就必須奮斗。也許你努力了，卻并不一定會有所成，但你若連可奮斗的權利都放棄了，那又何談成功？即使是一棵伏地小草，任人、獸如何踐踏，石縫如何擠壓，它也可以生長，與他人競爭，并為了覓得更充足的水源而奮斗。

　　我們每個人都面臨著或多或少的競爭，成者為王，敗者為寇。然為王為寇又如何？為寇者雖敗，卻有過同王者競爭的權力，為王者雖勝，但又怎能保證以后日日為王？所以，我們每個人都有機會成功，每個人都有權力為心中所懷的目標而奮斗。

　　一個人總說“不可能”“不行”來否定自己，未曾嘗試便輕言放棄，那么，他不僅失去了接受失敗的權力，也喪失了享受成功的資本。冰凍三尺，非一日之寒。精神賭博贏不來精彩的人生，成功要靠我們一點一滴地積累，“速成天才”遲早會被奮進小生超越。

　　青春只有短短數載，我們沒有資格揮霍，唯有趁人生最美好的時光追逐未來，才不會為自己留下遺憾。一分耕耘，一分收獲。沒有一勞永逸的成功，只有轉瞬即逝的輝煌，然而生命的精彩之處便在于這一次次奮斗的過程，在這個過程中，我們與自己較勁，提高對自己的要求，從而得以更加完善自己。

　　奮斗是萬噸巨輪前進的動力來源轉換器——帆。乘風助我們破浪，日曬雨淋，不減斗志，也許會被狂風桅桿，失了支撐，但它仍攜巨輪駛過了許多風風雨雨。

　　即使會有失敗，我們也要奮斗，汗水澆灌著的土地也許不會那么平坦，但只要有了付出，回望走過的坎坎坷坷，我們便會發現，美麗的鮮花早已盛開，伴隨我們，并送上一路馨香！

奮斗作文篇7

　　曾幾何時，小人自以遇事舉一反三，對學習一事本色當行。常抱著”做一天和尚撞一天鐘”之想，迷糊的享受時間饋贈給我的禮物——童年數十載！即便到了學校，仍是隨心所欲，課上走馬觀花，敷衍了事。作業則是想著如何濫竽充數，如何將他人之作一睹“借鑒”。怎奈，小人依舊成績斐然，獨占鰲頭。眾人只得有望鐘興嘆之份。渾渾噩噩，然而我怡然自得。

　　小學，吃飽了飯混天黑，游手好閑。自覺是標準的“三好學生”，吃好，玩好，睡好。盡享風流倜儻。心中文墨腰纏萬貫。因此憑靠特有的聰明才智權勢顯赫。同學們，尊我，愛我。一切為我系數奉獻，樂此不疲。

　　小學，我看看，我不看，書本，輔導隨地一擲。考試得心應手，做完了交，交完了笑。傻乎乎地傲視群雄。考完后，一出成績，理所當然的名列前茅，我一蹦三尺高。

　　小學，看老師橫看，豎看。暗地跟老師背著干，老師出錯往死里拽，爭做老師“小能手”。老師仍舊對我滿面春風，嘆為觀止。而我，更是見人說話昂頭，走路劈腿，出門威風，返家輕松。誰人擋我，斬妖除魔，高高興興，擠眉弄眼。

　　只是，雁過也，正傷心。小學時代對學習信手拈來的輝煌戰績已被歷史的車輪無情軋過。正所謂“江山代有人才出，各領風騷數百年。”正待初中的我，通天浮屠已無濟于事。讓我頓生一種挫敗，一種力量的流失，一種風華的散盡。

　　初中，成天忙的狗急跳墻，火急火燎，上躥下跳，作業作業，好似末日逃荒。老師笑里藏刀，專挑魚目混珠之輩。我亦只能發自內心感嘆：“早知今日，何必當初。”

　　初中，我狂看，我瘋看，書本，輔導，翻到破爛。考試悵然若失，拼死做完。考試交卷，死活不叫。交完了哭，哭完了老師沒心沒肺沒義氣地還我一大堆紅叉叉。

　　初中，老師講課不瘋，失誤不起哄，上課太嚴肅。不許說話不許動，守成課堂“木頭人”，我不愿舉手，不愿露面，不耍威風。同學面前身價全無，何提快活？

　　這種莫大賊大的區別，恰似天堂地獄。小人欲哭無淚，只當體驗人生百態，如今，亂絲無頭的我才真正理解：少年不知愁滋味。小學的“會當凌絕頂，一覽眾山下”到現在的“虎落平陽被犬欺，龍困淺灘遭蝦戲”也算是給小人完成了一次華麗麗的蛻變。難怪現在習作一日深沉過一日。還好現在機會眾多，我也不想再次與之失之交臂。于是，憤懣之下，決定為此一奮斗。從此謹遵毛爺爺的話，好好學習，天天向上。無論如何，現在不學，更待何時。一味的以小學邪門歪道的招數，到最終只會難以修成正果。所以，我決定為之一博，面對初中接下來的羈絆和困難，我不能逃避或繞開它們,而是需要面對它們,同它們打交道,以一種進取的和明智的方式同它們奮斗，同它們搏斗。我相信，以我的過人才智，定能扳回成績，班師回朝！

　　仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！當時奮斗，為時不晚。天若有情天亦老，人間正道是滄桑！

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