奮斗作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的奮斗作文9篇，歡迎大家分享。
奮斗作文 篇1
我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個(gè)詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮斗，我們會有贏的機(jī)會，我們會站在世界上的最頂端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個(gè)人來說，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我的目標(biāo)在我的心中，是最重要的，因?yàn)椋@是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。
我的目標(biāo)對于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將把我所學(xué)的知識用上。
我奮斗過，我努力過，最后的結(jié)果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因?yàn)椋腥苏f過：世上無難事只怕有心人。
沒有努力，沒有奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會停止，因?yàn)椋业纳鼪]有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒有達(dá)到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進(jìn)步。加油，沒有什么事是做不了的。
因?yàn)槟闩α恕?/p>
我的奮斗，將要和你們同步。
奮斗作文 篇2
從文人的自殺讓我們看到了絕望的盡頭，當(dāng)命運(yùn)不再有陽光的青睞，生命的佳景就是盡頭。達(dá)到了一種真實(shí)，那是虛幻的升華。文人們以單純而質(zhì)樸的心靈描摹人生，以簡單的線條勾勒完美，以華麗而不失真切的文字傳載領(lǐng)悟。
他們從好奇、向往、奮斗、失望，然后最終絕望。他們脆弱，因?yàn)樗麄儐渭兊卣J(rèn)為這個(gè)世界是那么地美好。而現(xiàn)實(shí)是那么虛偽，掩藏了自己的假惡丑，抽出真善美的絲帶召喚人們蜂擁而至。同樣，人們好奇、向往、奮斗、失敗、絕望。可是這個(gè)社會依舊運(yùn)轉(zhuǎn)，麻木的心靈無力地支撐著。為了支撐一副皮囊，心靈麻木。
我厭煩這個(gè)世界，厭煩競爭，痛恨不公。我是消極的，不知是什么影響了我。或許是太多的痛，或許是太多的不公，抑或是太多的競爭……
奮斗作文 篇3
坐在考場上，看著這道作文題，遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活，就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣......
初中預(yù)備令 孩似的我們來到了這所全封閉式的學(xué)校，開始了向往已久的初中生活，班主任老師很“黑”不光長的黑，對我們的學(xué)習(xí)要求也很“黑”，開學(xué)第一天這位“黑”老師給我們作出了警告：“同學(xué)們來到這里是為了美好的未來，即來之則安之！不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了！”樸實(shí)的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”，并確定了初中努力的方向堅(jiān)定了我們的信念，為我們初中努力奮斗做下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的“黑”老師曾經(jīng)找過我，他告訴我：我現(xiàn)在屬于邊緣生，并不是很優(yōu)秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績永遠(yuǎn)屬于我，“一寸光陰一寸金”嘛。
從那時(shí)開始，我不在是那個(gè)貪玩的初中生，開始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因?yàn)槲抑馈按缃痣y買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習(xí)的我又一次拿起書本，在漆黑的宿舍里，拿著手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒有了嬰兒的啼哭，直道沒有了教室樓里刺眼的強(qiáng)光，睡覺時(shí)只有星星月亮的陪伴！因?yàn)槲艺n上的聚精會神，課下的挑燈夜戰(zhàn)，得到的是每一個(gè)上升的臺階。
我們要相信只要努力總得到回報(bào)！
藍(lán)色的天空中，雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海回憶這那段奮斗的日子。
奮斗作文 篇4
同一天的周而復(fù)始，若不在哪里留下深深的折痕，說不定會產(chǎn)生一種錯(cuò)覺。
——題記
還在那個(gè)時(shí)光里，我們都在奮斗，都會聽到上課鈴的鈴聲，叮鈴鈴，叮鈴鈴。而且每一次上課都會迫不及待的等待著下課，但對于快要離開的我們，更希望的是多聽一聽那上課鈴的聲音。這一年里，我們歡笑過，我們學(xué)習(xí)過，我們奮斗過。奮斗的卻是50乘8的往返跑。
那50×8的長跑說起來簡單，實(shí)際做起來呢？我可是最怕跑步的了，像我這一體型，能及格算是不錯(cuò)的了。但主要是1分40秒及格，對于我來這說是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。在體育課上，老師都會對我們進(jìn)行測試。當(dāng)老師叫到我名字時(shí)，我嚇得臉色煞白，進(jìn)跑道的時(shí)候，兩只腳不聽使喚了，一直在抖。當(dāng)老師叫到：預(yù)備，開始！我的腳像被502膠水黏住在跑道上，動都動不了了。老師絕望的拍了拍我的肩膀，無奈的搖了搖頭。面對著極大的困難，我有點(diǎn)絕望了。但父母鼓勵(lì)我道：世上無難事，只怕有心人！帶著他們的鼓勵(lì)和支持，每天晚上，小區(qū)里總會有我和父母奔跑的身影。我與明月作伴，與清風(fēng)作伴，與汗水作伴，繼續(xù)向前跑去。
測試那天，我和往常一樣，也很緊張，但這次緊張的不一樣。當(dāng)老師叫到我名字時(shí)，我準(zhǔn)備展現(xiàn)我的努力成果。一次，兩次最后了，加油！隨著老師的叫喊，我拼盡了了最后的力量，朝著自己的深處跑去。
奮斗，為了明天，為了未來，奮斗，為了讓自己走向自己的深處，你有多努力，只有時(shí)間知道，致敬那奮斗的時(shí)光。
奮斗作文 篇5
五四青年應(yīng)當(dāng)具備集體意識與擔(dān)當(dāng)，新時(shí)代的大學(xué)生也應(yīng)該如此，生活在當(dāng)下，我們對精神的需求超過了物質(zhì)需求，新時(shí)代的大學(xué)生，要對真理具有堅(jiān)持不懈的追求，為此作為一個(gè)新時(shí)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)具備以下的品質(zhì)。
首先作為新時(shí)代青年要有理性的愛國主義，努力學(xué)習(xí)不斷的壯大自身，是為以后可以在國家有難的時(shí)候付出一點(diǎn)力量。堅(jiān)決不做危害社會，不利于社會管理的事情，在國家需要人民的時(shí)候，新時(shí)代青年可以挺身而出，不論身處何方，何時(shí)何地不能忘記自己是一位新時(shí)代青年，國家安危最為重要，自身性命而次之。
其次是要有集體意識與擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)國家使命不忘國家榮辱，作為新時(shí)代，今年應(yīng)該砥礪前行與國家并肩作戰(zhàn)，要記住我們是一個(gè)團(tuán)體，而不是孤單奮戰(zhàn)的一個(gè)人，無論風(fēng)雨多久，你要堅(jiān)信我們的國家，它會給我們帶來安全感，他是我們的祖國，最強(qiáng)大的后盾，多少年來一大批新時(shí)代青年涌現(xiàn)當(dāng)代，更多的人選擇回國發(fā)展，前不久也掀起了海歸潮，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，作為新時(shí)代青年，牢記使命，不忘恥辱，與中國共進(jìn)退。
然后是作為新時(shí)代青年必須要有的奮斗精神，心中要有夢想，朝著夢想勇敢的前行，是新時(shí)代青年不可缺少的東西，我們的國家之所以會強(qiáng)大起來，都是因?yàn)槲覀兊膰也蝗狈π聲r(shí)代青年，曾經(jīng)我們被人欺壓，我們沒有權(quán)利沒有勢力進(jìn)行抵抗，在五四運(yùn)動之后，一大批愛國青年涌現(xiàn)出來。新時(shí)代青年組織了一場救國的運(yùn)動。就國家與危難之間，從那時(shí)候起，我們便認(rèn)識到我們的國家強(qiáng)大，離不開青年知識分子的崛起。
但作為新時(shí)代青年，不僅要具備以上三個(gè)條件，還需要有對真理的追求。對進(jìn)步的不懈追求。在面對這個(gè)物質(zhì)需求的世界中，新時(shí)代青年不能沉迷于此應(yīng)該有自己的個(gè)性，但是這個(gè)個(gè)性不能太過浮夸，要符合當(dāng)今社會進(jìn)步，還要有向上的正能量。
新時(shí)代青年，立鴻鵠之志，做奮斗者。不怕前方有多遙遠(yuǎn)，緊握住自己的理想，讓前方的障礙成為你的墊腳石，追求真理，追求進(jìn)步的不懈奮斗中，帶著理性的愛國主義精神前進(jìn)，心中有夢想就有前進(jìn)的目標(biāo)，一路上可能會布滿荊棘，我們只有披荊斬棘才能看到危險(xiǎn)后面的奇幻世界。
奮斗作文 篇6
上午十點(diǎn)鐘的陽光透過樹葉的縫隙灑在我身上，晶片似的，無聲無息地閃爍著，有些耀眼得令人暈眩。如此熟悉的氣息漸漸喚醒了細(xì)細(xì)碎碎的記憶，我站在被驕陽烤得發(fā)燙的柏油馬路上，恍如隔世。
思緒又回到高考前的那個(gè)盛夏。
走進(jìn)集中營
我騎著單車飛奔于這條來來往往很多年的路，龍頭上一邊掛著豆?jié){、雞蛋，一邊懸著面包夾火腿，很快，額上就沁出了汗滴，燥熱在早上七點(diǎn)的武漢已經(jīng)躍躍欲試。我奮力蹬踩著，唯恐早自習(xí)遲到。
今天，是平淡而乏味的高中生活中最特別的一天；今天，我們搬進(jìn)了新校區(qū)；今天，我們高三了。
看著眼前這棟陳舊的教學(xué)樓，心中千頭萬緒。這是特地為高三考生準(zhǔn)備的集中營。遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了玩樂，遠(yuǎn)離了一切應(yīng)該遠(yuǎn)離的，它是那么沉靜地矗立著，不帶一點(diǎn)雜念。我們的高三，就在父母殷切的期望和老師良苦的.用心中拉開了序幕。
不容多想，我飛快地沖進(jìn)了教室，剛剛坐穩(wěn)，班主任便來了，霎時(shí)間，讀書聲四起。我心中竊喜，嘿嘿，時(shí)間剛剛好！我一邊背著長太息以掩涕兮，哀民生之多艱，一邊尋思著吃早餐的好時(shí)機(jī)。眼瞧著班主任不注意，便猛地塞進(jìn)一大塊面包，喝上一大口豆?jié){，然后豎起課本，拼了命地往下咽。偶爾轉(zhuǎn)頭，便看到同桌鼓得像包子一樣的臉，我們不禁會心一笑，流露出默契的神情。
等到雞蛋只剩下殼，上課鈴響了。于是，我們開始不停地輾轉(zhuǎn)于圓錐曲線、動量守恒、化學(xué)元素、生物細(xì)胞、文學(xué)常識和英語閱讀中。常常是還在思索著某道數(shù)學(xué)難題，英語聽力練習(xí)的錄音就響在耳邊，還在化學(xué)推斷題里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，物理卷子又發(fā)了下來，偶爾抬頭一看，黑板上竟赫然寫著明天默寫《離騷》有那么一刻，真是累得無法動彈。斜斜地趴在課桌上，看著高高摞起的書本，一臉的無奈，唉聲嘆氣地念叨著這日子可怎么過啊。盡管有沮喪、有失望，可站在這次艱難航程的起點(diǎn)，所有的憂傷都是綴著希望的，小小的抱怨之后，又會聽到筆尖在紙上沙沙的摩擦聲。我們心中都懷有同一個(gè)信念：做完這一本本書和一套套卷子之時(shí)，就是成就夢想之日。
那年的八月，我們頂著烈日走進(jìn)了高三，走進(jìn)了我們的責(zé)任，走進(jìn)了我們的使命。等待我們的將是撲面而來的題山題海，將是源源不斷的失敗挫折，將是面對前路的迷茫無措，以及揮之不去的壓力與恐懼。看著暑假的余韻在黃昏時(shí)分褪去了最后一抹紅暈，收拾起壞的情緒，懷揣著滿滿的希望，燃燒著熊熊的斗志，我們在桂花飄香的季節(jié)踏上了為理想而奮斗的征途。
奮斗作文 篇7
清晨，走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，鳥兒在枝頭歌唱著，喚醒了新的一天。走進(jìn)校園，忽然，一處風(fēng)景映入我的眼簾。“這邊風(fēng)景獨(dú)好！”我不由地贊嘆道。
這樹遠(yuǎn)看似一位迎客松在朝我微笑，在迎接我的到來，近看又仿佛是一位婀娜多姿的姑娘，頂著滿頭的果子，賣弄著她的舞姿。樹是“V”型的，碧綠碧綠的，再往上看那果實(shí)鮮紅鮮紅的是那樣可愛。
為了迎接我的到來，石榴媽媽化了妝，把臉蛋抹地甚是圓潤，石榴爸爸高興地喝嗆了水，發(fā)出了“咳咳咳”的聲音，把臉頰咳地又紅又紫，石榴姐姐拿出了自己100分的試卷，高興地開口笑。
我走進(jìn)石榴，迎面撲來一陣陣香甜，仿佛一桌水果盛宴已經(jīng)擺在了你的面前。
我聞著果香，仿佛自己也變成一顆豐滿的石榴，人們稱贊著我豐滿，稱贊著我的圓潤，稱贊著我那美麗的容貌，我心靈中，那最軟的一塊，被觸動著。當(dāng)我的夢做完時(shí)，我才意識到，自己不是石榴，而是在賞石榴呢？
是呀，我摘下一顆石榴，打量著它的外表，又抬起頭，看了看太陽，心中便頓時(shí)映出了一幅畫面：烈日炎炎，果樹們紛紛躲在陰涼地里避陽，但唯有石榴樹，它微笑著面對太陽，因?yàn)椋挥幸粋�(gè)愿望：我要結(jié)出圓潤的果實(shí)，它頂著烈日，努力的向著太陽生長著生長著……
石榴樹的樹干很是矮小，但它的根，卻比樹干還要長，它努力地向下生長著，探索著……它一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘著，挖掘著……
我剝開石榴，里面的果實(shí)，是均勻的，有規(guī)律的緊緊排列在一起，它們是團(tuán)結(jié)的，是呀！一根筷子容易折，一把筷子難折斷，它們聚在一起，好像在說：“我們是一個(gè)偉大的群體！”
我喜愛石榴那沁人心脾的花香，我喜愛石榴那芳甜的果實(shí)，我更喜歡石榴那奮斗的精神！
石榴，你的美，你的香，你那奮斗的精神，讓我記住了你！
奮斗作文 篇8
人應(yīng)該如何對待人生，人生的價(jià)值何在？
小時(shí)候，老師告訴我們要奮斗，將來有所為，才能報(bào)效國家。而對于崇拜大英雄的我，總以為那就是我奮斗的目標(biāo)，整天“舞刀弄棍”，不務(wù)正業(yè)，相信有天我也會成為大英雄。
稍大一點(diǎn)，我才知道，原來當(dāng)大英雄是那樣遙不可及。于是，我學(xué)會了看書，知道了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)閲业睦娑鴩I心瀝血，他們是國家的驕傲！爸爸告訴我，這就是英雄。我聽了大為振奮，立志從此刻苦學(xué)習(xí)，將來一定會成為像他們一樣的人。
海倫·凱勒曾說過：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，今天你要看看什么？”正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”現(xiàn)在就要奮斗，一切還不算晚。海倫·凱勒的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于沒有奮斗的精神。平時(shí)，平時(shí)，有些人總以條件差呀，困難多呀！作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難是多么微不足道，在人生的旅途中，誰能像海倫那樣？有誰？我可以大膽的說：“是我。”面對一道道坎坷，我能闖過；面對一道難題，只要不放棄，絕望就會變成希望，而就算跌倒我也會豪邁的笑。
一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)。
奮斗作文 篇9
人生如夢，一眨眼就過去了，想要自己活得更有意義、更有價(jià)值，應(yīng)該如何做呢?
為之奮斗——作為中華人民共和國成員，應(yīng)當(dāng)立志為祖國爭光，為祖國奮斗終生，熱愛她、關(guān)心她。人口眾多，糧食極少的舊中國，餓死過很多中國人，是中國的袁隆平教授發(fā)明了雜交水稻，不僅緩解了中國政府的負(fù)擔(dān)，還解救了不少瀕臨死亡的人民。他是全中國人民的救星，他是全中國人民的榜樣。人民永遠(yuǎn)記著他，他永遠(yuǎn)活在人們的心中。
為之奮斗——越王勾踐，一位戰(zhàn)國時(shí)赫赫有名的君主。在吳王夫差滅掉了自己的國家之后，勾踐痛忍十年恥辱，臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，終于擺脫了吳王的壓迫，重振雄風(fēng)，東山再起，再創(chuàng)輝煌，一舉消滅了吳國。這樣一位懷有雄心壯志的君主，怎么不會成功?為國家人民的幸福所奮斗終身!后世子孫永遠(yuǎn)忘不了他!
為之奮斗——西漢歷史學(xué)家司馬遷，在受到漢武帝的壓迫下，忍辱負(fù)重，歷盡磨難，二十年成書《史記》，后世文學(xué)家魯迅稱之為”史家之絕唱，無韻之離騷”。古代名醫(yī)李時(shí)珍走訪大江南北，歷盡千辛萬苦，耗盡畢生精力成書《本草綱目》。《紅樓夢》的作者曹雪芹也是如此。他們有著驚人的毅力，甘于奉獻(xiàn)，不求任何功名利祿，只為自己的理想和目標(biāo)——奮斗終身奮斗的經(jīng)歷。為之奮斗!使他們成為人們心目中的大英雄。他們永遠(yuǎn)活在人們心中。如何為之奮斗?那就要靠自己了。
作為當(dāng)代初中生，是在為學(xué)習(xí)以后更深、更難的知識打基礎(chǔ)。每一個(gè)名人，每一個(gè)偉人，包括我之前舉的例子，他們是通過年輕時(shí)刻苦專研而成功的。因此，如今，年少的我們一定要好好學(xué)習(xí)，為以后學(xué)習(xí)更深厚的文化、知識打好基礎(chǔ)。為之奮斗!為什么而奮斗?為自己的理想而奮斗，為自己的整個(gè)生命而奮斗終生。
是的。人，要想把自己的生命變得有價(jià)值、有意義，就一定會經(jīng)歷某些挫折與痛苦，但當(dāng)闖過它們后，那便是人生的樂事了。成龍的一首歌寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”正是我的觀點(diǎn)。要勇于攀登，沒有任何事能夠阻擋得了人。