奮斗的感動作文（通用27篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的奮斗的感動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
奮斗的感動作文 篇1
在我幼兒園的時候，每天回家的路上都會遇到一個神情坦然的釘鞋老爺爺，他歲數不大，是一個右腿殘疾的人，他非常的瘦小。一雙閃爍光芒眼睛目不轉睛地盯著別人身上的鞋子，好像實在看別人的鞋有沒有要修補的地方，又好像實在看那些美麗的鞋子破了該怎么補。
自從上完幼兒園以后就沒見著老爺爺了，可是，那天當我看見他地時候，他已經白發蒼蒼了。但他還是仔細盯著人們的鞋不放。每當我路過的時候，他會給我笑一下，又開始補起鞋來了。
就在今天，放學回家的路上，我又看見了老爺爺，我跑過去說：“老爺爺，您補了十幾年的鞋，不嫌這份工作麻煩嗎？”老爺爺微笑面對我說：“我喜歡這份工作，我愿意一直到老也做這份工作。當人們買了一雙精美的鞋子，可惜破了，扔了舍不得，所以就得靠我們這些釘鞋匠，顧客高興了，我也開心了。”當我聽到這段話時，眼圈紅潤了。沒想到這樣一個平凡的人能說出這樣的話，我又問他：“那你為什么老師看別人的鞋子。”他和藹的說：“欣賞那些鞋，有破的我就給補一下。”
是啊！人世間有許多情，這個老漢已經五十多歲了，還一直堅守在自己工作的崗位上，雖然他是一個鞋匠，但是他樂于助人，有一顆善良真誠的心啊！難道這個不令我們感動嗎？所以我要學習老漢不辭辛勞，任勞任怨，艱苦卓絕的精神。
奮斗的感動作文 篇2
我伴隨著刺耳的鈴聲走出了考場。頭頂的蒼穹仍舊是那樣慘白，被厚重的云層遮擋。光線仿佛蒙著一層塵埃，混沌地灑向大地。
看著眼前的景象，我的眼淚忽然忍不住落了下來。考試前剛有同學給我下過戰書，老師也對我寄予那么大的期望。如果得非所愿該怎么辦?我忐忑不安地順著樓梯走下去，不知不覺便到了樓下老師所在的教室。我徘徊了許久，然后倚在門框上看著那身著黑白上衣的專注的身影。她似乎注意到了我，視線投向我這里。我有些不知所措，馬上低下了頭。
片刻，一陣越來越清晰的腳步聲傳入耳畔，隨即一雙高跟鞋出現在我眼前。“怎么了?上一場考試沒發揮好嗎?”“嗯”，我抹了抹眼淚，抬起頭，“好多都是蒙的。”我唏噓著說完，不知為什么，那一瞬間心里如卸下重擔一般輕松。“你還不知道成績吧?”老師拍了拍我的肩，“既然還不知道結果，就別多想了。剩下的兩科盡全力，就算最后的結果不好也沒關系，一次考試而已。我相信你。”對啊，在成績還沒出來之前我只能更加努力地去提高考好的幾率，而并非在這兒杞人憂天。而且，那些對燈夜讀的傍晚，那些痛苦與幸福親密無間的日子，還有那些刷過的題型，都歷歷在目。我怎么就把它們忘了呢?
我看著老師充滿擔憂與關切的目光，那目光仿佛一道能融化冰雪的溫暖的陽光，能給我無畏的勇氣。我再也抑制不住，拋開一切，倚在她身上。眼淚再次奪眶而出。眼前的一切場景，都晃動成拉長的黑白色模糊光線，我的視線渙散開來，什么都來不及看清楚，眼前只有一片混沌的光。耳中充斥著老師暖暖的安慰。鼻尖上是從她身上散發出來一陣又一陣稀薄的香水味，若有若無的，毫不濃郁，卻非常清晰，像是黑夜里看不見的地方悄悄開出了一朵花。“你可是我的得意門生啊。一定要相信自己的努力。”
幾天后，毛茸茸的太陽早已從厚厚的云層中鉆出來，投射出暖暖的陽光。我打開手機，眼睛緊緊盯著成績單里我的名字，緩緩向后看去，直到級次下面大大的“1”出現在我的視線中時，喜悅如泉涌一般瞬間占滿我的心。
對啊，我就知道一定會是這樣的。付出就一定會有回報的。
奮斗的感動作文 篇3
黑白電影時代已經過去，一幕幕經典的電影片段依然在我們腦海中閃現。
彩色電影的到來，造成了巨大的影響，它帶起了新的潮流。
我看過一部影片，使我念念不忘，影片中的每一個鏡頭我還記得清清楚楚，這部電影就是前段時間很流行的——《摔跤吧，爸爸！》這部影片既叫人捧腹大笑又使人催人淚下。
其中的每一個片段都叫人拍手稱贊，無論是摔跤場上女演員鞋底發出的“吱吱”聲，還是摔跤爸爸的眉頭緊鎖和汗水，一切都是那么的逼真。
每一次姐姐吉塔在摔跤場上獲得勝利，我心中竟情不自禁地會感到自豪，每一次當摔跤比賽開始時，我心中難免會感到緊張，忐忑不安。
其中有一個鏡頭，使我的內心無比壓迫。那個鏡頭就是爸爸給女兒們剪發，無論女兒怎么哀求，爸爸就是鐵了心腸，他的眼里充滿了猶豫，畢竟是自已的女兒，可是另一種想法在心中升起，那就是國家的榮譽！頭發沒了可以養長，榮譽沒了，你很有可能終身都得不到！最后只聽見吉塔那撕心裂肺的喊叫聲，我感覺無比的灰暗。
最終，電影的結尾打動了所有觀看的人，影廳里一片抽泣聲。吉塔獲勝了，她獲得了一枚印度前所未有的金牌，那也是印度最大的榮譽。當鏡頭轉向那個存放著摔跤姐妹花記憶的地方，接下來的一幕，使我震撼，全村的人都搬來了椅子，板凳，每個人眼里都充滿了期待。當印度的國歌響起時，每一個印度人都沸騰了。
同學們，雖然有時你在黑暗中，但是只要你走向陽光，陰影就會離你而去，你要學會戰勝自己，不負今生榮耀。
奮斗的感動作文 篇4
周末，爸爸說好久沒有回奶奶家了，想帶我回老家看看奶奶，我愉快的答應了。
收拾好東西，我和爸爸媽媽一起乘車前往奶奶家。今天的天氣格外晴朗，微風習習，吹到臉上特別舒服。望著窗外，湛藍的天空漂浮著朵朵白云，座座高樓在陽光的照耀下顯得熠熠生輝，一排排楊柳在微風的吹拂下搖曳著枝條。我不禁在內心暗暗感嘆，我們薛城也變得越來越美了。
到了奶奶家，奶奶已經做好了地鍋雞等著我們。吃過飯，爸爸說帶我到村子里轉轉，漫步在村莊的大路上，兩邊很多居民蓋起了兩層小別墅，紅磚青瓦分外顯眼；在圍墻外的墻壁上，畫滿了建設新時代的宣傳畫；路邊的綠化帶種滿了冬青和一些不知名的花花草草，綠葉紅花，讓人賞心悅目。爸爸邊走邊給我介紹：“我們小時候那會兒，這路面根本沒有這么平整，路上都是泥土，一下雨，路上難走的啊，都拔不動腳！這還不說，房屋以前都是茅草屋，趕上下雨天，屋外下大雨，屋里下小雨……”
不知不覺中，我們走到了蟠龍河邊，早已成為了自然保護區的大河，此時正在歡快的流淌著，波光粼粼的河面，倒映著藍天白云，遠處水面上還不時有水鳥飛過，河邊的樹木郁郁蔥蔥，枝條隨風晃動，樹下還有老人在河邊悠閑的釣魚……
正當我享受著美景時，身邊的爸爸又感嘆道：“現在的變化可真大，多虧了黨的政策好啊！以前，因為工廠廢水的排污污染，這條河就變得黑乎乎的，還散發著臭味兒，多虧了這幾年國家治理環境，才讓我們有了這么美的家園。你們這一代是幸福的一代，也是責任重大的一代，一定要好好學習，長大才能為國家做貢獻！”
我默默地點點頭，是啊，我們的家園是越來越美了，天更藍了，水更清了；科技也越來越發達了，高鐵、支付寶、共享單車，使人們出行越來越便利，神舟飛天、航母下水、蛟龍入海，使中國在世界面前證明了自己。但是，現在我們的國家也面臨巨大的挑戰，與美國的貿易戰、香港……我們身為新時代的青年，在享受父輩們奮斗成果的同時，更應該居安思危、好好學習、努力奮斗，用自己的實際行動證明自己，不負青春不負國！
奮斗的感動作文 篇5
記得在網上看過這樣一篇文章，叫：你沒那么多觀眾，不用活的那么累！是的，我們每個人都沒有那么多觀眾，所以我們不需要活得好像全世界都是我們自己的觀眾。但是，我要為我唯一的觀眾而戰！
今天想了很多。這是我的第一個想法，就是我要打。雖然我沒有那么多觀眾，但我也想為我唯一的觀眾而戰！
是的，我們的觀眾，他們成了我們的觀眾，因為他們看好我們，支持我們，信任我們。所以，怎么才能讓這些人失望呢？我們怎么能讓那些期待我們有所成就的人失敗呢！所以，好好加油！不要讓我們唯一的觀眾消失！
我沒有那么多觀眾，但我還有觀眾。
我爸我媽，他們已經是他們最好的觀眾，也是他們永久的觀眾了！我相信，只要我努力，好好奮斗，我絕不會讓他們的期望落空！我相信！多相信！
謝謝那些在我成長的路上一直是我的觀眾的人，謝謝那些一直是我的觀眾的心！因為你，我會更好！
奮斗的感動作文 篇6
隨著時間的推移，我們在逐漸成長。在迷茫的人生道路上，我們需要什么才能讓自己健康成長，擁有美好的未來？答案是：奮斗。
脫離了幼稚的童年，我們進入了多彩的青春生活。在學習上，課程比以前更難理解，有時會被成績不理想的問題困擾；生活中，我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來了一些麻煩。當我們遇到問題時，我們不能退縮，我們可以盡力解決，我們也可以和我們的密友交談。總之有很多解決方法，只要我們努力，奮斗，奮斗！
奔跑，向時間證明我們可以更快；跳下去，向統治者證明我們可以走得更高；奮斗，向生活證明我們可以更強大。剛開始學走路，每個孩子都會摔倒。面對這種情況，有兩種不同的方式。中國媽媽肯定會趕緊接孩子，然后不斷安慰哄孩子。然而，一些外國母親，看到自己的血肉倒在地上，不上去幫助，而是對自己的孩子說：“來吧，寶貝！站起來！”然后看著你的孩子爬起來然后摔倒，然后又爬起來.
中國媽媽和外國媽媽做法不同，結果顯示鬧翻的孩子學的更快。這個例子說明，自己的成長之路不能只靠別人，而要靠自己的力量去爭取成功，讓自己的成長之路更加順暢！
奮斗的感動作文 篇7
生活，就是一種永恒沉重的努力，人生最后悔的事，莫過于輕易的放棄了不該放棄的事；人生最珍貴的東西不是得不到的東西，而是眼前所擁有的東西；人生最美好的東西，不是已失去的東西，而是現在所把握的東西。
人不就是這樣嗎，安慰別人的時候頭頭是道，自己遇上點過不去的坎立馬無法自拔。大道理人人都懂，只是小情緒作祟，故事太撩人。也許這就是，聽過那么多道理，依然過不好這一生。
撐不住的時候，可以對自己說聲“我好累”，但永遠不要在心里承認說“我不行”。不要在最該奮斗的年紀選擇了安逸。沒什么好說的，一無所有就是奮斗的理由，我們試著長大，一路跌跌撞撞，然后遍體鱗傷，總有一天，你會站在最亮的地方，活成自己曾經渴望的模樣。
從出生開始，其實就開始了與父母分別的倒計時。漸漸學會松開父母的手指走路，上幼兒園上學離開家去住讀去工作，漸行漸遠，覺得父母啰嗦煩，不理解自己，沒有共同語言……卻忘記小時候他們從不曾嫌棄我們。請珍惜與父母相處的時光，因為沒有人知道這個倒計時，會在哪一個剎那走到零。
不知道是越來越獨立，還是越來越心虛，走了這么久，發現唯一靠得住的還是自己。曾經的我一直以為，我沒有對不起任何人，但現在我知道，我最對不起的，就是我自己！
一件事你期望太高你就輸了，一份情你付出太多你就累了，一個人你等的久了你就痛了。記住，生活中沒有過不去的難關，生命中也沒有離不開的人。如果你不被珍惜，不再重要，學會華麗的轉身。你可以哭泣，可以心疼，但不能絕望。今天的淚水，會是你明天的成長；今天的傷痕，會是你明天的堅強。
生活中難免遇到困難，如果遇到困難就怨天尤人、自暴自棄，絲毫不能解決問題，只會徒增煩惱；既然上蒼給我們活著的權力，那么我們就要活出一份從容，活出一份美麗。生命是脆弱的，我們選擇堅強去加固它；生活是無奈的，我們選擇微笑去對待它；活著的每一天都是有缺憾的，我們選擇欣賞去完善它。
考慮一千次，不如去做一次。猶豫一萬次，不如實踐一次。華麗的跌倒，勝過無謂的排徊。邁出第一步，收獲停不住。
奮斗的感動作文 篇8
明天，是強者勝利的開端；
明天，是弱者懶惰的敷衍；
明天，是知者新生的璀璨；
明天，是愚者慣用的謊言。今天的我，庸庸無為，但明天的我呢？一定會超凡脫俗。因此，我要加倍努力的向明天去奮斗。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆磋砣。''
這首詩是我的座右銘。每當我懈怠時，它便是我忠實的伙伴，為我敲響警鐘；
每當我遇到困難時，它便合我同甘共苦；
當我感到憂郁時，我便向它吐露心聲。因此，它既是我的良師亦是我的益友。有了它，在我走向明天的路上，象是多了一個助手。它使我得到大的提高。
明天會是什么樣子呢？我無從知道，但我知道，惟有奮斗。佇立窗前，窗外滔滔江水，洶涌澎湃，激情飛揚，我的心隨之波動，腦海中浮現出許多先賢的形象：貝多芬自幼雙耳失聰，卻不懈奮斗，用心靈譜寫出篇篇華章；司馬遷身受腐刑，卻堅持在牢獄中完成歷史巨著。
袁隆平遭遇重重科研困難，卻堅持到底，解決了數以千萬記人的溫飽問題，令世界矚目。這些偉人的例子，不正是說明了奮斗精神的重要性嗎？但是，他們為什么要奮斗——信念——明天。正是心中的明天指引著他們不偏不倚直達目的聯想當今世界形式，競爭日益激烈，惟有奮斗，才能求生存，謀發展。逆水行舟——不進則退，因此。奮斗吧！
"莫等閑，白了少年頭，空悲切''，因此。奮斗吧！
如果你和我一樣年輕氣盛，也想有所做為，那么奮斗吧！
奮斗的感動作文 篇9
惜寸陰者，乃有凜鑠，千古之志，惜微才者，乃有驅馳豪杰之心。——題記
年少之時，人人都是時間的富翁，暢快淋漓的揮灑大把大把的時間，自由自在的在時間的海洋里暢游，但很多人只會在大海快要干枯時才去試圖抓住如水的年華，結果，手里有的只是干枯的白發和黃昏的眼淚。所以，青春正是奮斗時，你不去奮斗，你要它干嘛?
“青春是螢火絢麗的流動銀河，燦爛卻也極致短暫。”雖其短暫，但青春是人生最寶貴的財富，因為青春正是風華正茂之時，你有充足的時間去為自己的理想而奮斗，你不會有太大的壓力;因為青春正是朝氣蓬勃之時，你有充足的精力去應對各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時，莫等白發空悲切!
“題詩寄汝非吾意，莫負青春取自殘。”在該奮斗的年齡你選擇了快活，但別人不僅在該奮斗的年齡奮斗，而且知道老，也在為自己的理想奮斗，這就是一般人與成功人士的區別。“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發唱黃雞。”現在我們正掌握著自己的青蔥年華，趁時光不注意，加把勁向自己的理想奔跑吧!
青春的力量是無可壓抑的，即使是地獄，也能變成天堂，青春是有無限彈性的，你越將它狠狠的壓縮，它便會以更加蹈厲奮發的彈跳來報答你。但青春有極力離去，因此，讓我們在青春中奮斗吧!有青春不奮斗，你要它干什么?
奮斗的感動作文 篇10
熱衷體驗，享受過程，妙會天意，樂知人生。
——題記
泰戈爾對奮斗曾有過這樣的理解：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過。”我雖奮力飛向天空，卻未在天空留下痕跡，但我知道我已飛上天空，我既飛過，又有何遺憾。我曾奮斗過，體驗過，不曾計較結果，只享受這過程所給我帶來的樂趣。
火柴不因熄滅而哭泣，因為它曾燃燒過；飛鳥不因折翼而沮喪，因為它曾飛翔過；游魚不因寒冷而遺憾，因為它曾努力過；花朵不因枯萎而傷感，因為它曾綻放過。而我們不因冷落而灰心，因為我們曾奮斗過。我們要把握當下，享受當下，享受我們的人生，因為唯有懂得享受過程，注重當下，才能造就我們的精彩人生。
奮斗的人生如激烈的長跑，有人勝在注重過程不在意結果有人敗在注重結果而忽略了過程。
常常聽人說：“不要在意過程，結果是好的就行。”而他的下場往往是一敗涂地，既沒享受奮斗過程所帶來的樂趣，也終不會有好的結果。注重名利只能阻礙他成功的道路，只有懂得享受過程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性，把自己搞得精疲力盡，結果“竹籃打水一場空”，什么也沒有。而那些懂得享受過程的人卻往往到達成功的彼岸，如果他們不懂得注重過程，又怎么會有這樣的成就呢？
讓我們以奮斗為船，努力為槳，奮力駛向成功的彼岸吧！
奮斗的感動作文 篇11
它慢慢的生長、發芽、結果，被風雨侵襲，卻從不低頭，總是向著太陽升起的地方。
每個人都為了自己的目標努力，奮斗，不斷進取。
著名醫學家李時珍，三次考試落榜后，下定決心從醫，一生精心研究，經過二十七年的努力，寫下醫學巨作《本草綱目》。
在人生的道路上難免會遇到許多挫折，只要相信陽光總在前方，朝著心中的陽光不斷奔跑、前進，總會有成功的一刻。
愛迪生小時候被辱罵為“低能兒”，他難過的回到家，并下定決心長大要做一番大事業。他不斷地做實驗，終于成了世界發明家。他一生發明了一千多件東西，對人類做出巨大貢獻。
有款經典游戲叫“植物大戰僵尸”，流行至今。我原本玩此游戲只是無聊，種向日葵，不斷收集陽光，然后打敗僵尸。生活中，我們的目標是戰勝困難朝目標前進。有時候陽光捕獲總是照射在每個角落，但是每個人的心中只要有陽光，向著心中的陽光不斷奔跑，就有希望成功。
讓我們學習向日葵，它們堅持向著太陽，因為它們要生長。我們也要向著陽光奔跑。
努力奮斗，因為我們要生活。
奮斗的感動作文 篇12
奮斗在每個人的眼里都是一個很起眼的詞語，一個人的必須從小養成刻苦奮斗的習慣，才能離成功更進一步
我們奮斗，并不是毫無目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設計一個奮斗的目標，只有這樣，才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個偉人不是經過刻苦奮斗，朝著一個目標堅持不懈、努力的奮斗，才有名留青史的成就。
無論是從書刊、互聯網、還是電視新聞，都可以知道，很多人都是經過努力奮斗達到了自己心目中的目標。同時，要奮斗就不要怕犧牲。門捷列夫，一個總所周知的偉大化學家，他努力刻苦的奮斗，終于發現化學元素之間的規律，從而寫下了對現代化學有很大促進和幫助的“元素周期表”。
作為中學生，為自己定一個為之努力奮斗的目標。懵懂的我們沒有明確的目標，就不會有奮斗的精神，沒有奮斗的精神就沒有什么好的結果。天才有很多，可肯努力刻苦奮斗的又有幾個？世界公認的天才？——愛因斯坦曾說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
所以我們要朝著自己的目標努力奮斗！
奮斗的感動作文 篇13
時光荏苒，歲月如梭，我們褪去了少年時期的稚嫩，變成了朝氣蓬勃的青年，從小學的懵懵懂懂，到現在的青澀年華。時間的流逝，帶給我們的，不僅是外貌的成熟，更帶給了我們生命的考驗。
正值青春的我們，需要努力奮斗。我們會經歷失敗，會經歷苦難，每天會有刷不完的題，寫不完的作業，可是這些，每個人都會經歷。漫漫人生路怎么可能一帆風順？我們需要奮斗書寫輝煌。
豪放如蘇軾，也會發出”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺“的感嘆；高傲如李白，也會發出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的失意；高雅如李清照，也會發出“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的苦惱。
人生在世，不如意的事情有很多，只有奮斗才可能克服這一切。苦難對一些人來說是墊腳石，對另一些人來說卻是萬丈深淵。我們正值青春，去勇敢奮斗吧，不管結局怎樣，不論未來怎樣，青春需要奮斗！奮斗的味道令人陶醉。
奮斗的感動作文 篇14
要做，就做到最好！
在我決定要做某件事的時候，我總是這樣對自己警告說。
因為人的精力永遠是有限的，人只有把全部精力都放在一件事上的時候，這件事才有可能有“成功”的可能性，但也正因為這樣，我們在決定做一件事的時候，往往就必須丟棄掉另外一些事情。
例如夢想和學習，當你去學習的時候，你就必須犧牲掉玩耍的快樂，當你去刻苦磨煉技能向著夢想進發的時候，你就必須犧牲掉骨子里的那股懶惰，不思進取，或者是膚淺的功與利。
成功者是耀眼的，奪目的，他們就像沙漠里的鉆石，河床里的金子——歷史是由失敗者的鮮血所書寫的，即使奮斗過了，戰斗過了，沒有獲得成功，是不是就應該放棄？
每個高考時期過了，有人歡喜有人憂，有多少考生在考完試后心如死灰只能從那高樓大橋上縱身一躍——就此與世界告別，付出，不一定代表能夠獲得收獲，但是你要記住，既然你做過了，那么你的生命就不是白費的！
世間上最可悲的不是失敗者也不是不思進取者，而是虛度光陰的人！
失敗者——離成功只差一步之遙，人生就是一場馬拉松，而馬拉松選手是絕不可能立下從一開始就跑到終點的目標，那相當于給自己自掘墳墓，即使是在最開始，中間，甚至已經到了比賽最后的那半小時里被超過了也不要緊，因為你要考慮好自己的能力，自己的實力分配。每個人的精力都是有限的，積極向上的心態也都是有限的，只有做足了消耗戰的準備，立下一個又一個小目標，即使失敗了也不要輕言放棄，因為你要知道你的眼前并不只有這一條路……路，還長的很呢，怎么能夠在這里停下？即使眼前這是一片荒蕪充滿死亡的沙漠，只要向前必定能看到一片花海！
一場考試結束了，你獲得了很好的成績——你以為這樣就可以大呼快哉，逍遙自得了么，當然你可以為自己自豪那么一刻，因為這是應該的，你應該為自己的奮斗，為自己的汗水流下得到回報而快樂。
然而喜悅過后，我們就要在更高的山峰向前攀巖，你已經爬過了玉龍雪山——剩下的還有珠穆朗瑪峰在等著你呢！比起以后更加精彩奪目的人生，此刻的喜悅歡呼不過是一個小小的驚喜，讓我們抱著剩下的洪荒之力繼續向前吧！
相信你自己，你一定能夠在奮斗中獲得成功，贏得失敗，人生的終點還長的`很，我也和你一起前行！
奮斗的感動作文 篇15
一個圓乎乎的臉蛋兒，明亮的眼睛下配著挺拔的鼻子和紅潤的嘴巴，再加一個高高的馬尾辮，光看外形是不是就覺得我活力四射呢？
我的愛好很多，比如寫作、鋼琴、詩詞、畫畫，都是我的拿手好“菜”，但我最擅長的還是助人。學校的十佳品質少年一直是我奮斗的目標。
星期五那天，我在放學回家的路上慢悠悠地散著步。突然，從右邊巷子里的垃圾堆中傳來了哀叫的聲音。我停下腳步，仔細端詳了一會兒垃圾堆，確定沒有危險后，大膽地向前走去。啊，是一位老奶奶，她看著年事已高，白色的鬢發遮住了臉旁的皺紋，臉色蒼白，額頭滿是汗珠。我驚慌失措地問道:“奶奶，您沒事吧？我有什么能幫助你的嗎？”奶奶用那滿是老繭的雙手拉住了我，虛弱地說:“孩子，我的包里有糖，能拿出來給我嗎？”我迅速定位了奶奶的包，一手拉開拉鏈，一手翻找著糖粒。一找到就拿起糖，剝去糖紙，塞進奶奶嘴里。過了好一會兒，奶奶才睜開疲憊的眼，臉上恢復了氣色。“奶奶，您怎么回事？”我關切地問著。“孩子，別怕，我是犯了低血糖，想著坐一會兒就好了，可沒想到這病越來越嚴重，現在吃了粒糖好了，今天可多虧你了。”奶奶微笑著說。“原來是這樣，奶奶，您下次可別這樣做，要是哪天真出了什么事，您的親人該多擔心啊！”隨后，我不放心她，一直護送著奶奶回到了家，才肯放步離去。
我就是這樣一個孩子，在學習方面，我是個刀子嘴豆腐心，當同學有不會的來請教我時，我必會先訓他一頓“這個都不會啊”，然后一步一步地給他講解；在生活方面，我是個軟心腸，只要有人向我尋求幫助，我絕對不說二，徹底解決才放心。
我一直堅信，只要做好自己，一直堅持，一定能評上品質少年！
奮斗的感動作文 篇16
自己選的路，跪著也要走完
——題序
還記得三個星期前，我剛升入高一時的興奮激動，那時我就想，我要拋開中招時的敗績，在高中開創我人生的輝煌。可是我卻發現我的成績依然很差，我就想知道，學霸究竟是怎樣煉成的。
“我在想，不管付出多大的代價，付出多少光陰，我都要超過他們”。演講臺上，劉嘉森學長正在為我們講述他學習的經歷，他的家鄉只是河北的一個小村莊，當他進入衡中時，他與我一樣，亦是懷著滿腔的熱情去學習，但當他聽到了周圍同學的自我介紹后，他才知道天外有天。在他班里，有同學獲得過奧數獎，有同學獲得過國家英語演講比賽的獎，還有同學早已把高中數學預習完了。他的熱情被熄滅了，但他并沒有因此氣餒，隨之而來的是他不斷地拼搏，不斷地奮斗。從年級568名到年級第1名，可想而知，要拉開如此大的差距，要超越那么多比他更優秀的人，他付出了多少心血多少汗水。我坐在臺下，目光緊緊地跟隨著劉嘉森學長，我似乎明白了些什么。
正如劉嘉森學長說的“如果我沒有成功，唯一的原因是我沒有拼盡全力去努力奮斗”。這句話在我心上深深地烙下了印記，我的成績這么差，究竟是因為所學的知識太難，還是我從來就沒有真正的努力過，或者我那所謂的“努力”只是一種虛幻的自我安慰罷了。“真正努力是明明只剩半小時，你已經虛脫了，但你必需還要擠出一絲力氣去完成那半小時的計劃。”但有人卻會問，為什么要這么努力呢？如今這么現實的社會，寒門出貴子的情況又怎會發生呢？
那馬云呢？難道他從小就是含著金湯匙長大的嗎？不，我們所有人都清楚地知道他曾是一個地地道道的農民，并且高考連續考了三次。他能夠上大學也只能用僥幸兩個字來評論，就是這樣一個人，他成為了中國首富，他成為了我們所有人的榜樣，他成為了我們所有人贊嘆不已的對象。他是怎么成為這樣讓人引以為傲的人呢？答案只有一個——他一直在一步一個腳印的去奮斗。所以，他，馬云成為了站在山巔之上的人。
因此，我們每個人的機會都是平等的，如今我們能做的就是努力拼搏，努力奮斗，讓自己的人生煥發出鮮亮的光彩。
“當時我就在發愁，我應該是去上清華還是去上北大呢？”當劉嘉森學長說完這句話后，在座的每位學生無一不發出驚嘆的聲音，我也因此感受到了自己的微不足道，與他相比，我何止是小巫見大巫，我有與他相提并論的資格嗎？但我不想如此渺小，我也不甘心，別人都能做到的事，我又憑什么做不到，我也想有一天能夠有春風得意馬蹄疾，一日看見長安花的喜悅，群英見我皆俯首，雄心壯志搏世間的傲然，秦王掃六合，虎視何雄哉的成就。但我知道，唯有奮斗，才是我通向這些的唯一出路。
只要在學校努力奮斗三年，我便可以改變我的整個人生，我便有權利去過自己夢寐以求的生活，我便有底氣去做我原來想都不敢想的事。
在這大千世界中，我們不過是寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，但是我不甘心就如此平庸，我什么都沒有，有的只是我自己，我現在能做的就是單槍匹馬在自己的人生中殺出一條路來。只有奮斗，才能在廣闊的天空中留下自己的痕跡。我不怕因為奮斗使自己滿身傷痕。唯怕自己因無所事事而成為一個虛無的人。
聽君一席話，勝讀十年書，劉嘉森學長短暫而又怡然理順的演講結束了，我也明白了那個問題的答案：每個人不是天生就是學霸的，他們之所以會有這樣一個代言詞，僅僅是因為他們一直在奮斗。我敬佩這樣的人，我想成為這樣的人，我終會成為這樣的人。
唯有奮斗。
奮斗的感動作文 篇17
青春踏著輕快的步伐向我們走來，在我們還沒有準備好的時候，在我們迷茫的時候他已經悄悄的到來了。那么怎么度過青春呢？是玩物喪志，虛度光陰呢，還是揮霍享受，空渡年華呢，人生這條道路上躺著最舒服，所以享受的確比拼搏容易。可當暮年之時，驀然回首卻發現空空然毫無所得的時候，又是什么心情呢？
美國有一部電影叫做幸福來敲門。里面講的是，一個很勵志的故事。這個故事里面有一句話很觸動我：“那些一事無成的人想告訴你，你自己也成不了才，想要你跟他們一樣平庸。而那些走向成功的人會告訴你，你其實是一個人才，人人都是人才，引領你走向成功。”其實這兩種說法都一樣，只不過看待事情的觀點不同，而結果卻迥然不同。而在青春上也是如此，如果你自己已經否定了奮斗的價值的話，那么也很難再走向成功了。
我們為什么要奮斗？因為夢想，夢想是燈塔，指引我們前行的道路；夢想是船，載著我們到達遙遠的彼岸；夢想是光，那是希望的光輝；夢想是路，載著我們前進的希望。我們如此是努力，就是因為我們有夢想，因為夢想我們才不平凡。所以如果你有夢想那就去捍衛它，如果你有夢想，那就去努力實現它。墨香那些平庸的人一生碌碌無為，因為他們放棄了夢想。只看到了實現夢想的艱辛，而沒有看到夢想真正的意義。有了夢想我們才更要拼搏。
這世間本不公平，因此我們更加需要奮斗。這世間有些人帶著天賦出生，有些人靠著汗水死撐，有些人覺得擁有太多是負擔，有的人想擁有的負擔不起。我們不能選擇自己的出生，我們不能選擇自己的身份，不能選擇自己的家事，這些是我們無可改變的。可至少我們還沒有像魏晉南北朝時期的九品中正制那樣，有才華卻注定得不到施展，無庸之人卻能得到高位。“上品無寒門，下品無氏族的局面。”但是我們要選擇放棄，還是堅持夢想出生無法選擇人生可以。夢想與幸福不可分離，只有我們有勇氣有力氣去追逐我們，才有去抓住幸福的機會。
奮斗是一件很累的事情，在這個路途上很多人因此就放棄了。“清華大學的路是用試卷拼成的。”而不是那些不奮斗的人能夠觸及的。只要走過這段最狹窄的地方，那些你吃過的苦，熬過的夜，做過的題，背過的單詞。都會鋪成一條寬闊的路，走到你想去的地方，見想見的人。所以，當你在學習上感到很滿足了，你就很難再有進步了；當你覺得你一無所知的時候，你的進步空間很大。同樣奮斗也是一樣，當你覺得自己累的要死啦，幾乎堅持不下去的時候，那么你就有走向成功的資格了，你就有勇氣說你的青春沒有白費。人生的道路是自己的，而不是別人的。家長可能會催促你逼迫你，但是腳是長在我們自己身上的，如果我們不想走，沒人能夠逼迫我們。所以請不要為自己的空度年華再找借口，好嗎？
我們同在一片藍天下，卻擁有著不同的夢想，前往不同的道路。人生是一條獨行道，偶爾會遇上不錯的人就一起走一段，有些人走的長，有些人走的短，但你要知道的是，無論如何都是要道別的。“天下沒有不散的宴席。”所以為了那些你想去的地方，想去做的工作，想去追的人，我們也沒有資格再去浪費光陰啊！不要到了最后一事無成的時候再去追悔莫及。世界是殘酷的，是充滿競爭的，而不是我們看到的這般友好。我們已不再是孩子了，這個時代不努力就注定會被淘汰掉。所以無論在什么時期奮斗都很重要。大家都在拼擊高考有多么多么的不好。可是如果沒有高考，那些在大山深處的孩子該怎么改變自己的命運；那現在想離自己的父母打工城市更近一點的孩子，又怎么滿足這個渺小的愿望。高考不應該取消，為了那貧困地區千百萬學子，為了那鄉村之中無盡的守望。
以我之魂當不違夢想。長城之上是故鄉，星空之上是無盡的守望。我期待終有一天我能再次仰望星空，能夠不負自己的韶華。
奮斗的感動作文 篇18
古往今來，有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗，有的為自己的夢想而奮斗，還有的是為自己的祖國而奮斗。他們都是通過自己的努力而獲得成就。
他們都是在自己的堅強意志下完成了自己所希望的。就像毛澤東所說過的，“世上無難事，只要肯登攀。”是啊！這世上本就沒有什么難事。辦法都是人想出來的，奇跡也都是人創造的。
生活在這里的人都應有自己的夢想，去奮斗。而偏偏有的人在他最好的時光里，更想去選擇那短暫的安逸。荒廢了自己的一生。
我從小聽老師講過這樣幾個故事：
晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧窮，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天背誦詩文。
夏天的一個夜晚，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在地空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中閃得有些耀眼。他想，如果把許多的螢火蟲集中到一起，不就成為一盞燈了嗎？
于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住口袋，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就來抓一把來當燈用。由于他勤學苦練后來終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白浪費，非常可惜。一天晚上，孫康從睡夢中醒來，看到大雪透過窗戶射進來的一絲光亮。他倦意頓失，不顧寒冷，奔到雪地里讀起了書。手腳凍僵了，就起身跑一跑。此后，每逢有雪的晚上，他都會不顧嚴寒出來讀書。后來他也當上了高官。
這些古人愛學、奮斗的精神都是我們應該學習的。現在的條件、科技都在慢慢的進步著，都比以前要好，與他們相比我們有什么理由不去好好學習、努力奮斗呢！
奮斗的感動作文 篇19
一定要到離別時才知道珍惜嗎？一定要到失去時才知道珍惜嗎？一定要到失敗后才知道努力嗎？不！不能讓這樣的事發生。
珍惜時間
為什么不珍惜時間呢？你沒有理由？也沒有道理？人！我相信起點是一樣的。上帝是公平的，為什么別人能拿同樣的時間去做有意義的事情，為什么你卻要拿一樣的時間去干一些浪費生命浪費時間的事呢。你不是在浪費時間，而是在浪費你的生命。別人為什么能比你走得快，爬得比你高。是因為別人努力了，奮斗了。而你：是不是在因為一次次的失敗而垂頭喪氣，是不是又因為獲得一點點的成功就在沾沾自喜。別人為什么能夠成功，是因為別人把生命、把時間當做至寶！每個人的起點都是一樣，但如果你不努力的話，就會比別人跑得慢，比別人爬得低。相反，如果你知道努力，知道奮斗，知道時間是寶貴的。你將會像成功之士一樣。為了不浪費時間，不浪費生命，你沒有理由不去奮斗、不去努力。我一直堅守的一條座右銘——人，就算所有人都拋棄你、放棄你。自己永遠都不能放棄自己，如果連自己都放棄了自己，那你就是真真正正的“廢物”相信自己，你會比別人好。
珍惜身邊對你好的人
對你好的人，親人、朋友、同學、還是家人。對你好的人是期望你能成功的人、期望你有美好未來的人、期望你跌倒后不自卑的人。當你成功后，他們會為你高興。當你失敗后，他們會為你流淚，當然他們也會鼓勵你。他們不愿看到你受傷流淚，當你傷心時想想他們，他們可能會因為你傷心而難過幾天，可能會因為你開心而高興幾天。既然有這么多對你好的人，你有什么理由不去努力呢。當你不努力的時候，要想想這些人，是否會因為你的不努力，而感到失望，受傷。就算是為了這些人不受傷，不失望。當然也為了自己，活得精彩，活的有意思。
記住你沒有任何理由不去努力，沒有任何理由不去珍惜。現在我們還有時間挽留，我們還不后悔，并不是等失去了，才痛哭流涕。珍惜！奮斗！
奮斗的感動作文 篇20
人的一生就是在奮斗中度過的，生命的價值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅強，更加有活力。
小時候，我們在為學習那些日常行為而努力，一次次地摔倒，一次次地爬起來。在那泥濘的道路上，便有了我們走過的足跡，成長的歷程，這一切的一切都預示著我們要為之奮斗。
小學時，愛玩愛鬧的我不經意間，玩得有點過了，把學習放在了一邊。當年終考試將要來臨時，我才想起了要學習，要復習，要成績……這時的我行動起來，為了過新年時爸爸媽媽的面子，為了自己以后有一個好前程，也要努力奮斗。
三周，二周，一周，近了，近了，離考試的日子越來越近了。每天給自己加大作業量，買試卷做，找不同類型的習題做，反復鞏固，加深以前所學的知識。最終，功夫不負有心人，經過自己的努力和奮斗之后，成績終于提高了不少。我相信，有傳出，必定有回報！只要我們肯下功夫，用行動去證明自己一定很棒，自己就一定不會比別人差。
現在我長大了，也真正的理解了，理想的實現不是靠想像和空談實現的，而是要用我們自己的行動朝著理想的頂峰努力攀登，到達理想的頂峰。
我的理想是當一名導游，也好借此機會游遍祖國的雙好河山，欣賞一下祖國那裝病秀麗的景色。想當導游，肯定會是憑著自己的實力，嘴上的功夫要練到家，不然導游可不好當。這就是我傳出行動，為我以后的前程打好基礎。
從現在開始，為我人生的目標努力拼搏吧向著自己人生的頂峰前進，前進，再前進！理想的實現，在于我們付出的行動，因為有了行動，所以我們才會有夢想。行動起來，讓我們一起努力，實現夢想！
奮斗的感動作文 篇21
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。一轉眼間又到了秋天，這個時候我已經升入高中了，這是我理想的高中，現在我能在這里上學，全是靠那個秋天我努力的學習，找來的機會吧。
我的初中過得很是荒唐，日日夜夜的都在玩，玩的是天昏地暗沒有盡頭，也就是這樣永無止境的玩，導致我的學習成績非常的差。初二的時候老師就來告誡我不要這么貪玩，將來的苦日子有你好受的，我沒聽他的勸告還是一樣過著，一天又一天一次偶然的機會，同學帶我去了網吧，使我迷上了一款電腦游戲，由于家里沒有電腦，我就去網吧玩了。
一次假日我在網吧里玩著，突然聽到一個熟悉的聲音說道，哇這么好玩啊，我回頭一看竟然是我的哥哥，我急忙的站起來，嘴里小聲的吐出了幾個字，哥，你怎么在這？他說我來上網，你在這玩你什么游戲，快教我玩吧。哥哥的這一舉動很是令我驚訝，因為哥哥以前也是貪玩，沒有讀到書，現在老師教育我，可是今天他非但沒有教育我，還讓我教他玩。
他說快教我啊，愣著干嘛呢，于是我便給他講解游戲規則操作方法，我哥學得非常快，就這樣我和我哥在網吧里整整玩了兩天，按一小時三塊錢算我倆一塊要付60多塊錢，這個是我兩個星期的零花錢，我本以為我哥會幫我付，可他卻說到老弟我要帶錢，錢你付了吧，說完他就走了，于是我心疼的把我那個月的零花錢和一些飯錢拿去付了。
回到家我爸好像什么也不知道，一點沒有教訓我的意思，星期一要去讀書的時候，由于我的零花錢都用完了，我只好去找爸爸，厚著臉皮要了一些零花錢，正當我準備出發的時候，我哥走了過來說，你還好意思要爸爸的錢啊，我說我的錢還不是被你用了，他說我用你的錢上網是為了讓你反省，玩這個游戲多費錢啊，這個時候你再不讀書，一切都晚了，我們家本來就窮，聽到這些話和氣憤的去上學。我在無限的思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內質可以像外殼一樣美麗動人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固，但愿是云銷雨霽，彩徹區明，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。
在學校里我想了很多，終于我想通了，知道生活不容易，想要以后過得好一些，只能讀書，那個時候正是初三的上學期，秋天時節我每天都比別人辛苦百倍萬倍，終于在下學期進了尖子班，贏得了中考的機會，我才能如愿以償的在這所高中學習，真的人在努力的時候，一點都不辛苦，就要這樣奮斗。人生，其實就是一次過程，很多事，很多人，失敗過，經歷過才會懂，才會成熟。當失敗來臨的時候，不要傷悲，而應該看作是一次成長的機會，一次鍛煉的機會。沖過去，會更美好、更燦爛的生活等著你，更會有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾。當我們快要走完人生路時，回首這一生，特別是那些困難和失敗時，會覺得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。
奮斗的感動作文 篇22
我們屹立在這個美麗的藍色星球，不論語言不同，膚色不同，文化不同，但是都要奮斗！只有樂此不疲的奮斗，我們才能站在食物鏈的巔峰，俯視這千奇百怪的自然；只有努力，我們才能用智慧的大腦，創造出不可思議的奇跡；只有奮斗，我們才能讓撼動這個宇宙，讓這個時間，充滿愛與希望！
俄國杰出的化學家門捷列夫，一生從事化學研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過于用功，門捷列夫在大學時期身體累垮了，住進了醫院。他偷偷地把書本紙筆帶進病房，一天也沒有停止過學習。到了晚年，他常常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字，但仍口授由秘書筆錄編寫自傳，整理自己的著作。臨終前三個星期，他還參加討論了乘飛艇到北極探險的計劃。門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神，發現了元素周期律，發表了500多篇科學著作，其中包括篇幅達數千頁的著作。他身殘志堅，戰戰克克，努力為我們科學發展做出貢獻！
英國物理學家史蒂芬霍金創立了新的宇宙學說，著有《時間簡史》等書，被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。他在1963年被確診為肌肉萎縮癥，醫生認為他只能活2年時間了。他卻支持到現在，取得卓越的成就，獲得學術界與大眾一致的敬
重，這與他堅強的意志，頑強的生命力息息相關。1970年，霍金不得不借助輪椅，至今已有30余年之久，但他始終堅持物理學研究，甚至在喪失說話功能之后，仍然依靠機器工作。這是為什么？因為他有堅持不懈的精神，只有努力了，我們才能獲得新生！
所以說，我們即使身體有缺陷，但是我們努力艱苦奮斗，必定能取長補短，讓我們的人生泛發光彩！親愛的朋友們！讓我們攜起手來！一起努力奮斗！實現我們的夢想！
不同的人有不同的奮斗方式，但只要努力，為了實現自己的夢想，你就能離自己的夢想更近一步。把握當下，未來的自己會感謝現在努力的你。加油吧，一起努力奮斗。
奮斗的感動作文 篇23
在不知不覺不痛不癢之間，多少的時光已從我手中溜走，不確定的某個夜晚，獨自徘徊在校園，月光淡淡，天氣微涼，找尋著我一直找尋不到的那份輕松與愜意。
漫步校園，天空灰蒙蒙的，好似蒙上了一層粉塵的天花板，壓抑極了。路上，所有的同學都在奔跑著，唯有我一人在病怏怏地拖著步子往前走，我不知道眼前的這條路會通向何方，我就這樣漫無目的的走著。
“沙，沙”一陣風過后，一片落葉落在我頭上，我心里咯噔一下子，難道一年真的已經過去了嗎?心中不覺升起一股惆悵和一絲恨意。我愁，愁現在的學習，我恨，恨時光老人為何如此不盡人情。“書到用時方恨少。”到了高二，才知道高一的愚蠢，從一張張試卷上的一個個紅叉，我仿佛能看到高一時，那一個個無所顧忌，吊兒郎當的笑臉。我唯有苦笑，心好像被針刺了一般。
走著走著，突然踩到了一只蝴蝶，它的一只翅膀已經陷入泥中，雖然另一只翅膀在不停地顫抖，但怎么也飛不起來，大概是太累了吧，蝴蝶突然不動了，當我伸出手正要幫它時，蝴蝶又抖動起來了，也許是因為剛才的蓄勢吧，抖動的頻率明顯增加了，一點一點地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來，奇跡終于出現了。當翅膀抽出的那一剎那，它又飛向了高空，飛向了藍天，飛向了屬于它的那一片自由。
那一剎那，我仿佛被雷擊中了一般，一個弱小的生靈，都能夠做出如此的舉動，更何況我呢?的確，太多的時間已經溜走，現在的我還是實力平平，但是我還有今天，我還有明天，我還有高三，我還有我的意志。
人生亦有命，安能行嘆復坐愁?是啊，我已經失去了太多天多，但我還沒有喪失意志，胸懷野心，痛下狠心，為明天奮斗吧!
人生的軌跡是由兩個奮力決定的。一個力量是命運，它的方向和大小都已經固定，是無法改變的。另一個力量是意志，它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聰明，不美麗，不健康，不富有，但你絕不可以沒有意志，并且一定要矯正好它的方向，并盡可以的使它最大化。
人生的精彩是由自己去打拼的，高中的精彩也是自己去打拼的。高中，奮斗!
奮斗的感動作文 篇24
流光飛舞，不知不覺間我踏上了高三的旅途。在這路上，荊棘叢生，我必須全副武裝，將傷害減到最小。但是偶爾會失去力氣，請我允許自己休憩一下，然后再重新上路。
回首走過的兩年，意外的發現自己竟然碌碌無為地虛度光陰，最可怕的是自己毫無知覺，就這么任其自然。難怪說人最大的敵人是自己呢。所以，我要開始珍惜剩下的青春，不讓自己在日后的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。
每一次爸爸送我回學校的路上，總是語重心長地對我說‘’好好努力用功啊！‘’我總是肯定地回答他‘’會的‘’。可是我覺得做到數好少啊！有時想想爸媽起早貪黑的工作，甚至忍氣吞聲，心中一把火熊熊燃燒，并發誓要努力學習，但只是三分鐘熱度。面對這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變，就這么迷失自己。
過去的已經無法挽回，那么就從現在開始吧，開始改變自己，打破霧里看花的迷惘。
在堅持不下去時，多想想自己向往的未來，告訴自己——我的未來不是夢。為了理想而奮斗的人生才是美好的，充實的青春才是我的路線。
看看身邊的她們也在奮斗著，我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走，難道不該慶幸么？！在克制不住誘惑時，請毅然決然地推開，它只是海市蜃樓，只要熬過去就好了，我就成功了。
請時刻銘記，要想成功就忍耐，耐得住寂寞，耐得住誘惑。不要在該努力的時候選擇放縱，這樣的代價是日后的放縱都將是泡沫，有的只是辛酸。
奮斗的感動作文 篇25
曾模糊地記得某一位作家這樣說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話，訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們為了取得成功都在不斷地努力著，不停地奮斗著。成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經之。
誠然，誰都不想否認，也不會否認，人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來，在奮斗過程中，嘗試到的不論成功還是多次的失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達，而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽。她是成功了，但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽，更主要的是這契而不舍的奮斗，值得后人細細品味。
在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的換來了鮮花與掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣，或者沒有看到成功。這時，我們可以說這是個“失敗者”嗎？當然不能！他們同樣是成功者！他們在奮斗中已經體現了自身的價值，他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名到終點的運動員，人們還為他鼓掌呢？
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，決對不會成功的！但是取得一點成功便沾沾自喜、固步自封，其最終的結果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰勝、不斷進取、有上進心的人。他們成功后不會陷在榮譽的懷抱中，反而會不斷尋求，不斷探索更高的目標，并會為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
作為我們高中生，正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善，超越。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生命中的財富和不變的主題！
奮斗的感動作文 篇26
晨起登山，曙光初起。金色的光子穿過蒙蒙的山嵐打在山間樹叢新綠的葉子上，與葉間綴滿的晨露撞了個滿懷。被晨露打濕了的石階上，幾顆鵝卵石閃著柔和的光。沿著蜿蜒的山麓向上，借著彌漫的霧氣遠眺：幾片桔紅色的朝霞簇擁著紅寶石般的日輪緩緩上升。恍惚間，記憶隨霞光一同涌來，那是同樣的曦光，同樣的初陽
初入高中，每周一的升旗前是大家的晨誦時間。操場上，金色的曦光映出一張張稚嫩而滿懷朝氣的臉龐，清一色整齊的校服，幼嫩卻筆直的背脊。站在溢滿晨光的操場上，大家手握課本，任晨光涂滿書頁，任微風吹動書角，任朗朗的詠誦聲劃破清晨的第一份寂靜。十六七歲的我們，年華與朝氣同在，青春與晨光共歌。我站在第一列第三排，隨著大家起伏的朗誦聲，我深吸一口氣，清脆而富有節奏的詩句一字一腔的順著胸口，喉管，最后通過唇齒吐露出來，身體仿佛也和著聲音微微搖擺“金壺剪送瓊枝，看一騎紅塵，香度瑤闕。韶華正好，應自喜，初識長安蜂蝶”
“金壺剪送瓊枝”一陣鳥兒的婉轉歡歌喚回了我悠遠的思緒，樹梢上，幾只細喙長羽、黑背乳底的燕子正踮動著小巧的爪子，歪著圓溜溜的黑腦袋注視著我。樹梢的末端，一輪明日升起。陽光被重重疊疊的葉子碾碎，濾出斑駁的樹影，在我的腳踝留下一抹淡淡的吻痕。
石階依著山勢蜿蜒向上，盤旋在濃密的樹林邊緣，像一條玉色的帶子纏繞在山巒翠色的腰間。太陽從山尖完全鉆出來，山上的霧氣猶如舞臺劇的幕布被緩緩拉開。在金色的晨光的勾勒下，遠方，淺灰色，淡藍色的云朵交錯在一起，一抹紅色的霞云仿佛一個火紅的身影正舉步向前沖去，頓時，一股別樣的心情涌上心頭。
高二的夏天，校運會300米跑道上，我站在陽光照耀下的起跑線上，耳畔是嘈雜的聲音，站立的身姿不覺緊繃了起來，一聲“各就位”，下蹲，雙肩下垂，雙手拄地壓在起跑線上，手臂與脊背成75度角，不同于之前的緊張，一種興奮感油然而生，我吐出一口濁氣，調整呼吸。一聲“預備”，微微抬起脊背，重心前移，左腿前弓，右腿踏住地面。一身槍響，仿佛精神還停滯在上一秒，身體已然脫弦而出。目光凝聚在前方，吸氣收腹，擺臂，右腳前跨，左腳狠狠蹬地，交換氣息，再擺臂，五步一呼吸，胸口一陣火辣，視線因狂列的風一陣模糊，呼吸漸漸急促，大腿愈發沉重，咬緊牙關，我拼命向前沖去，耳畔，驚天動地的加油聲與叫喊聲交織在一起，最后五十米，猶如脫韁的駿馬，沖線！
沖線！我不禁喊出聲，眼前又一次清晰起來，不知不覺，我已經踏上頂峰，群山之上，火紅的日輪俯瞰著大地，迸出點點金色的光芒。啊，青春曦光，年華初陽。
奮斗的感動作文 篇27
理想，相信每一個人都有。為了理想奮斗，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂。
理想高于現實卻源于現實，理想的實現需要我們在現實中努力，談理想。青春的心靈，需要知識的營養去滋潤。
人生需要理想，理想就像羅盤，引導人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現實之間總會有些差距，要實現自己的理想我們應該做些什么呢？
實現理想需要對人生做出規劃。這個規劃要盡可能長遠，這樣我們就不會在人生的某個階段應為找不到目標而迷失方向﹔這個規劃還要盡可能具體，可以按時間遠近，重要程度劃分為若干個階段性目標。這樣一步一個腳印地付出努力，理想就不會僅僅是我們的美好愿望。
只有根據實際，一步一個腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話，才能有能力去實踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現不了，當然也就不會抱恨終生。為理想而奮斗的人，成功一定離他不遠。
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