初三離別作文8篇
初三如一場洪流，轟轟烈烈之后，我們的青春我們的夢想都被洗劫一空。一滴淚水一點愁，我們的青春，再舉杯同歡聲中輕輕的落下了序幕。下面是小編為大家帶來的初三離別作文，歡迎閱讀。
【篇一：初三離別作文600字】
注視著，注視著，注視著那熟悉而又越看越模糊的臉，我的心好疼，我的思緒好亂——我最好的朋友將要離我而去，隨著她的家遷往它方，同時她將帶走我往日的欣慰，此時此刻，我就像插在花瓶的鮮花，依舊存活，但少了生氣。
朋友，請你不要吝惜時間，匆忙離去，讓我再看你一眼，再緊握一下你的雙手因為它是那么熟悉而熾熱；你曾經將它伸出，伸向我這個即將被老師淘汰的學生，把我從那冰冷的歲月里拉了出來，擺脫了籠罩在我內心深處的黑暗，讓我看到了光明。如今，你要離我而去，我依然緊握你的雙手，彼此望著對方。天色漸暗，徐徐的微風吹來，繚亂了我的頭發，同時也繚出了我的不舍與無奈。
朋友，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因為它是那么堅固而溫暖；我曾經像一個小孩子似的，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭，用我的淚水與抽泣傾訴著我內心的感傷與痛苦。真的，在那時，我好難過，好難過，但是，我又好欣慰，因為畢竟有一個可以讓我傾訴的港灣，如今，你要離去，我依然依著你的肩膀，似乎回到了從前，想當初那個毛丫頭那樣，只不過這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無奈。
我多么希望你能留下去，那份千言萬語化成的不舍，盡在這不言之中，但那已經不可能了。
在這離別的車站，風打著卷地吹著，夾雜著幾片樹葉，無力的吹著。我含著淚水，獨自一人站在那里，真心地對你說‘再見’但我相信，你不會離我太遠。即使天各一方，我們也會‘心有靈犀’我相信“海內存知己，天涯若比鄰”哪怕我們相隔千里，彼此的情誼也會近在咫尺。我想，在不久的將來，我們還會見面，生化這份友誼。
朋友，相互惦念，我們不會相隔太遠。
【篇二：離別】
望窗外風吹楊柳，聽樹上蟬鳴聲聲，看路上行人匆匆。記憶的盒子正漸漸打開……眼前又出現了昔日熟悉的聲影，耳畔又想起了往日甜美的話語。
幾年前，我便兩次與好朋友離別，每一次都是萬般難過，心情復雜。
第一次是與和我相伴了五年之久的同學離別。那是我和幾個好朋友在一起，我們相互述說著離別之情。說著說著便說起了往事。
那是一個夏天的早上，我們幾個在校門外吃早飯，聊天。正說著王琳來了，但沒人發覺，她便從后面捂住我的眼睛，故意學著蠟筆小新的聲音讓我猜她是誰，她一出聲便暴露了自己，我大叫一聲“王琳”，又把她的手握住，撓她癢癢，我們真的很快樂。
還有一次我們外出寫生，回來時買東西吃，吃的一臉都是，但誰也不嘲笑誰，只是互相笑著，友誼就是這么純真，這么可愛。
第二次是和武漢的好友分別，那時并沒有什么想法，只是覺得要分開了，就要說拜拜。但事后回想起來還是很難過。
我和他們的是太多了，最難忘的就是和他們一起書店，去玩。在路上說說笑笑很開心。現在回想起來是多么好。我很想念。
往事匆匆，過去了的便不想在提，說多了就只剩難過。
想象未來，在與友人相隔千里的地方，過這好日子，只是嘆息沒有了那個知心的朋友。
在人生的道路上，離別是很平常的事，有離別才有重逢，才有相聚。
現在想起那首詩
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說？
【篇三：初三離別】
今天，靜同學就已把同學錄一一發給我們，讓我們在上面寫上與她離別后的寄語。目光觸及那淡藍色的信箋，不免心生一絲感傷！
我把那淡藍色輕輕地平整地鋪在桌子上，呆呆地望著它，不出一點點聲音，只是任憑那川流不息的空氣一遍又一遍的輕輕撫摩著臉頰，任時間無時無刻不在心靈上劃上重重的印記。
“我們真的要走了，真的要像長大的雄鷹一樣展翅飛翔了。”
我們再也不可能手牽著手漫步在校園里感受那春風吹拂臉頰的快感；再也不可能一起到山上去踏青，采集一片火紅的楓葉放在書里，作為我們友誼永恒的見證；再也不可能一起伏案比試我們攀登的足跡！
再也不可能在那個漫布銀白色雪的操場上，走出自己的“獨特見解”。再也不可能在彌漫著誘人的飯香中搜尋自己熟悉的身影！再不可能在那個泥濘的籃球場上揮灑我們的青春活力！
想到這時，眼淚已不斷在眼眶中盤旋，朦朧的雙眼已失去了知覺，仿佛前邊的講桌，老師同學都彼此被云海籠罩一樣，若隱若現。
“不要哭！”我拼命告訴自己，我很堅強，不要讓眼淚從眼眶中跌落，可是不管怎樣告訴自己，我還是哭了，哭得那樣傷心，兩行眼淚不斷順著臉頰靜靜流淌，一滴，二滴，三滴……
天空中太陽還是一樣東升西落，還是一樣炫耀著香橙般的味道；晨昏還是一樣朝夕相伴，不過我相信雨過的天空一定會有幾朵白云在向我們快樂招手！
“也許我們以后會遇見雷雨閃電暴風雪，但我相信，親愛的同學！窗前丁香樹的葉子長了，綠了，黃了，掉了，花兒打苞了，綻開了，怒放了，凋謝了，你的笑容也會隨著四季輪回而變得越來越燦爛！”把它送給你吧，我的同學！
同學錄依然在靜靜地舒展著淡藍色的憂傷，而我的心已經舒張。
【篇四：離別在初三_650字】
郁悶，老爸讓我轉學，父命難違啊。
淚掉了下來，三年了，在一起的點點滴滴，總出現在眼前。小白還開玩笑的對我說“來世”在見，我笑了笑，無奈，她著個人就是這樣沒心沒肺的。風在忽忽的刮。大家還說要給我開個離別Parrty，我卻哭了，大家說到著都無語了。
說真的我從來沒想過會有轉學著碼事，我們總以為大家會永遠再一起，沒有任何憂擔的在一起。
又下雪了，我伸手接住一片，很涼的感覺，閉上眼睛。努力的不讓淚在落下背后，一個人拍了一下我。轉頭，是他！我臉紅了一下，即使要離開了可我還是對他有感覺。我吸了口氣，心想既然要走了那就把心里話說出來！“我喜歡你很舊了！”他先是楞了一下，即而笑了笑說：“我也很喜歡你啊但，我們還小哦，以后在說吧！”我淚又落了下來說：“好！”開Parrty的那天大家都來了，每個人送上了禮物。那天大家很快樂，甚至都忘記了這是個離別的Parrty。我默默的走開了。看著天上的星星想“以后還會這么亮嗎？”
他出來了問我“為什么不進去？”
我說：“干嗎要進去呢？只會讓人傷心”
他沉沒了一會說了一句“離別初三，你走了，往后還還會有誰在走呢？”我說：“不會了，大家即使都分開了，心還是在一起的。”我倆互相瞅了一眼，傻笑。回到Parry的隊伍里，大家一起聊天，聊著聊著我又哭了，很多女生都哭了男生們沒有說話。
離別在初三。我們還能見面嗎？彼此心理都忐忑不安，三年的友誼會就此結束嗎？誰會知道呢？
我忽然樂了，大家都楞了。我說：“不要悲傷了，我還會回來啊！大家的心不會就此而變的對嗎？那我們還擔心什么呢？”我也還會回來看你們的呀！
我同時在心里細細“品”著他的那句話“離別在初三”。
【篇五：初三，青春的離別宴】
我從來都不是一個太悲觀的女生，甜美的微笑，讓我無意于任何雕琢，但我喜歡緬懷，緬懷那些細碎的從我指尖偷偷逝去的金色年華。我是一個古怪女生，喜歡巧克力，喜歡QQ糖，喜歡抱著可愛的小熊維尼入睡，喜歡校園的八卦新聞，喜歡看穿越小說，庸俗而懦弱，自以為是卻什么也不是。當我講給別人聽時，除了樸素，別人總喜歡笑著說，你還真像小孩子，真逗！其實我一點也不逗，真的，一點也不。
那是從九月開始，就以經有人為我喊加油了，用力點點著頭，然后抱著頭對自己說，你能做到，做不到你就死定了。可是，14歲，初三，高中，夢想，現實，悲傷，生存以及生活。一連串的無解碼，如細針，透過我的皮膚，直刺心臟。于是，有一種被刺的生疼生疼的感覺。
我對一部日本動畫片很喜歡，到了癡狂的程度——《吸血鬼騎士》，一個吸血鬼的花季少女優姬，生活在充滿殺氣的世界里，身邊的吸血鬼獵人無數。本是人類的錐生零，就當幾年前純血種緋櫻聞在他身上留下了深深地印跡的那一刻，他的命運改變了——LEVEIE，也許面臨的只有死。時間的流逝讓他對血的渴望日益加深，而優姬不顧一切的將血獻給零，保護她所喜歡的人。她打動了零，讓自己有信心在這個陌生的世界里存活下來。主人公的悲慘遭遇，造就這本不該有的悲慘結局。
初三，即剛進入的山的山腳，我要長途跋涉，汗水恣意的流淌著，不過沒關系，我不是孤單一人，因為我還有筆，但現實生活讓我不得不鎖住自己的筆。驀然間，忘了席慕容的這句話“我可以鎖住我的筆，為什么鎖不住愛與憂傷，它們洶涌而出，終究淹沒了自己。”
潤說她先考上高中，然后考上警校，成為一名颯爽英姿的女特種兵；而姐姐說她想成為一名設計師，隨非主流熱潮大賣的新穎款式。每個人都有自己的夢想，那么我呢？我只想和我的朋友們在一起，僅此而已。
思緒終究還是在紛飛的試卷中被攪亂，靈魂在一次一次的成績中被刷新刷白刷空。
初三，如同寂寥的墳墓堆，仿佛連鬼都在這里逐漸凸顯。我上課開小差，作業也不按時交，考試卻希望得高分，如同一直不愿爬樹的蝸牛，卻妄想爬上葡萄樹的頂端。所以我不是一個通常意義上的好孩子，所以，我無法得道升天。
很長時間過去了，我還是想起那個動畫片，因為優姬的行為讓我懂得了，在這個階段我該做什么不該做什么。
很多人同我一樣掙扎在命運的漩渦之中，只是一開始變注定了我們所做的一切都只是徒勞，因為我們身陷的不是泥淖而是沼澤。或許隱居才是我們唯一的出路，才能得到卑微的幸福。我很清楚，所以我選擇了逃離，去一個沒有悲傷的世外桃源，有人寫過《桃花源祭》，這時我才明白世上本無桃疆。
我們背負著青春從莫名的起點滿懷希望的出發，可當我們走了很遠之后才發現，我們的夢想沿伸到反方向，再也回不去了。
夢想照進了現實，世間一片蒼茫。
初三如一場洪流，轟轟烈烈之后，我們的青春我們的夢想都被洗劫一空。一滴淚水一點愁，我們的青春，再舉杯同歡聲中輕輕的落下了序幕。花開終有時，落地卻無聲……
【篇六：告別童年的我】
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生作文；今天的我已經離別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走入了初一糊口。入進初中以前，就對初中校園有著很深的向去，我一直很想長大，成為這里的一份子，由于這是我向去以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再按捺住高興的心情，與我的小學摯友道絕無窮的歡喜。我暢想著在這里的糊口，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷提高，我在這里，會有我的一片天地，我會交到良多的朋友，熟悉不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相稱激獵冬從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在步隊后面，所以涓滴不能放松，要時時都處在學習狀態。我必需要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。
初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有很多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等。
開學第一天，永遙是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遙是夸姣的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。望到同學和老師親切的笑容，心中不禁蕩起陣陣漣漪。望著目生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的愛好不知怎的，溘然得入步起來。
這天，在學校里望不到任何不文明的行為，大家都循分守紀，也許是絕力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲歸蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是刺眼。
開學了，也就意味著我要與痛快的暑假說拜拜了。投進到全新而緊張的學習中往了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標前入，您永遙是最棒的！”。
【篇七：告別初三】
這是盛夏里最后一棵向日葵，仰起頭微笑的面向艷陽，回首默念走過的日子，像消逝的時光，沉睡的過往，揮手，告別。曾經的我們在少不經事時都想過些什么？消亡的記憶開始蘇醒。
如果有一天，我們要離開這個彌散著我們的故事的教室，成長的風箏會不會斷了線？如果有一天，屬于我們的課桌上刻上了別人的名字，是否意味著一段時光的終結？如果有一天，朱紅色校門上的磚瓦開始有了剝落的痕跡，那些美麗的回憶又該如何繼續？如果有一天，我們要告別，那么一切又該流向何方？會不會只留下一抹空白的過往？
那時的我們，也許會一起跑到教學樓的頂層，說說過去的故事。想起曾經的我們總因一些小事兒鬧得不可開交，為什么要到告別的時候才懂得珍惜？或者我們會一起坐在空曠的草地上，談談未來和夢想。不知誰說了一句：“高中的我們會是什么樣？”洋裝的笑臉霎時凍結了。沉思、默想。我們的天空很小，但它承載了太多的希望和放飛的張揚，于是天空里的我們是那么的大。為什么要到告別的時候才懂得珍惜？又或許，我們會在湖邊暢談，平時那個最安靜的男生也會說：“我要當科比第二。”然后我們一起唱著：“外面的天空很精彩，里面的我們很無奈。”為什么要到告別的時候才發現，那些夸張的想法卻是青春最深的印記。
女孩子拉著手走過空蕩的樓道，說些細膩的感受，不經意間提到過去，難舍的眼淚開始落下，彼此抱在一起說：“不哭，不哭。”男孩子在籃球場上決戰，用盡全身解數想在畢業的時候打一場勝仗，最后累得躺在地上大喊：“明年我一定贏你！”然后擊掌，告別。
教室的廣播里誰唱著：有些故事還沒講完，那就算了吧/那些心情在歲月中已經難辨真假/如今這里，荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經擁有你們的春秋和冬夏/那些笑聲依然會讓我想起，我的那些花……
最后畢業照上的我們紅著眼睛，汗流浹背。
當一切的美好最后都要用“曾經的”來修飾時，我們終須告別，踏上青春那趟飛揚跋扈的列車，駛向未知的領域。
告別，是過往的祭奠，亦是未來的啟程。
【篇八：告別三年的你們】
光陰似箭，有誰會忘記初一時幼稚的我們？有誰會忘記初二時有些萌動的我們？有誰會忘記初三上珍惜彼此的我們？有誰會忘記初三下時難舍的我們？
回首想一想：初一時剛剛相識的我們是那么的幼稚，對一切新事物都充滿了好奇，元旦時照的集體照現在翻出來看看，每個人的臉上呈現出的都是幼稚；初二已經彼此熟知的我們脫到了初一時的幼稚，披上了一層萌動，成群結隊的八卦，對別班同學議論裝束，女生看帥哥，男生看美女，這一年的元旦歡樂的開始，無聊的結束；初三時的我們開始彼此珍惜，沒有了初一的幼稚，初二的萌動，多出來的便是那一絲成熟，最后一年的元旦讓人難忘，讓人留戀。三年，每個人的笑臉都銘記在我心。
即將告別的我們是難舍的，即將告別的我們是難過的。說長不長，說短不短，三年，我們結下了深厚的友情；三年，我們結下了濃濃的師生之情。告別你們我會時常想起誰？多年后我還會記起誰？和我同年同月生的死黨？和我關系很鐵的那個你？和我沒說上幾句話的那個他？還是班上風云人物的那個你？或者是那個愛嘮叨。愛忘事。但很關心我們的班主任？思維活躍的化學老師？溫柔慈愛的語文老師？愛要課的英語老師？愛拖堂的物理老師？怕上本班室內課的體育老師？愛敲講臺的歷史老師？新來的歷史老師……也許你們所有人我都會想起，多年后你們所有人我都會記得。
即將告別三年的你們，我只想說：“常聯系，把所有怨恨和討厭都忘得把，畢竟我們相處了三年。
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