有關分別的作文集錦七篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的分別的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
分別的作文 篇1
悄悄地向四周蔓延開來。
——題記
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此停靠在岸邊;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發現我們是那么脆弱，經不起一絲的風吹雨打。
朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想!讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿于我們的生活!
朋友，在這個離別的時刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長地久!
分別的作文 篇2
六月，注定是一個分別的季節、辛苦兩天的高三學子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中！高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學！大學過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向！是的，人在經歷過后便會變得成熟，理智。畢業季，這個分別的季節。今天，感觸頗多。。。
今天，補回去年沒有留下的心情
別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值？到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子！！原來，阿姨被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還。。。幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣！是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業了，我們去拿成績，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢？那個時候，總想快一點結束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎？每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系！
分別的作文 篇3
開始的開始，我們都是孩子。
最后的最后，渴望變成天使。——題記
日月如梭，光陰似箭。短短的三年時光就在不知不覺中溜走了。親愛的同學們，你是否還記得我們一起討論問題的美好時光；你是否還記得我們一起玩游戲的'歡聲與笑語；你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅持？三年了，我們經歷了三年的磨練，現在就要面臨人生的第一個抉擇了。同學們，我們畢業了……
畢業了，還真有點親人分別舍不得的作文！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚的曲調，我們畢業了！回顧校園的四角，回顧曾坐過的桌椅，回顧全班同學一起看過的動作片，回顧和同學老師一起探討的問題，我的眼睛模糊了……
三年的時光，如同白駒過隙一般飛快流逝，要珍惜這段美好的時光啊！原有的矛盾都一筆勾銷吧，原有的煩惱都一并忘卻吧，讓我們擁有這段美好的時光！
面臨著人生的抉擇，我們畢業了。同學們，愿我們都能長成參天大樹，愿我們都能到達夢的彼岸。同學們，讓我們一起加油吧！
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我們去改變；想做的夢，從不怕別人看見……”，親愛的同學們，你是否還記得這首勵志歌曲呢，是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢？
時光荏苒，我們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學們，我們一起經歷過的是是非非，你是否還記得呢？如今，我們畢業了，愿你我都踏上新的征程，開始新的拼搏吧！
回顧四周，腳踏在這塊熟悉的土地上，腦海中回想起熟悉的事情，我們畢業了。抱怨了三年的飯菜，如今已成了我們最難忘的佳肴；抱怨了三年的體育，如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟；抱怨了三年的班主任，如今也成了最親人分別舍不得的作文的人。三年的時光，結束了；我們，畢業了。
畢業了，真親人分別舍不得的作文……
分別的作文 篇4
溫潤的雨滴在臉上，只覺一絲清涼。那些關于延續和停滯的意象分歧，模糊了我的視野，殘留掌心不動聲色的恬淡與荒蕪。我不知道疼痛是怎樣得流淌，又是怎樣的再流淌。
所有的一切也許會在這場細小的雨中疼痛，然后，安之若素。
熙攘的街，車子和人成了褪卻的顏色，只剩下寂寞在銳意叫囂。我發現其實車站是一個可以懷舊的地方。那些喧囂可以綿長你的思緒。
我記得有一天我轉過身問李丹，為什么生活從頭到尾只是我一個人在演獨角戲？
她說，你怎么哭了？答非所問，我只是擦干淚水，微笑著不語。
昆德拉說，我突然明白到，我原先還想像我們自己跨在人生的馬背上，還以為自己在引導馬的馳騁。
其實不然。我們只能被生活選擇，而不能選擇生活。在這場編寫好的默劇里，我們只能像木偶一樣循規蹈矩，一舉手，一投足，都需要線的牽扯。
安說，這是一種麻木的幸福。很對呀，至少我不用思考。
可是如果有一天我們能走回那段青蔥的歲月里，能夠倒退，我想我應該還是那個什么都不懂的孩子。
重逢。分離。
我們總是不斷的重逢與分離，知道世界的盡頭。我明明知道盡頭只剩下我一個人，卻依然毫不猶豫的走下去。只剩下我了。
我們又不知所以得擦肩而過。這是第幾次，我記不住。ZLL，我該怎么辦？為什么你總在我幸福的高潮又親手捏碎我所有的美好？你是在玩弄一段友情嗎？
分別的作文 篇5
今年夏天，是我在母校——濰坊中新雙語學校度過的最后一個夏天了。六年中經歷的喜怒哀樂，都成為了我和同學之間的最美好的回憶。在分別的那一刻，我才真正明白了友誼的含義。
友誼是個奇怪的東西。當你擁有它時，不知道如何珍惜；當你失去它時，才知道它的可貴。六年中，我們在相互之間的打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中快樂著、成長著，也在嗷嗷嚷嚷、哭哭啼啼中傷心著、沮喪著，但歸根結底是幸福的、美好的。我愿用生命年華中的三分之一換回小學的溫馨時光，但時光不會倒流，這也只是個遐想罷了。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”然而時光流逝了，卻再也沒有返回的時候。記得又一次，同學沒帶筆，我就挑了一支最劣質的借她用，結果弄了她一手墨水，我忍不住大笑起來。而她卻虎視眈眈地看著我，并發誓以后沒有我這個朋友了。就這樣，我以為我從此就失去了這樣一個知心的朋友。而到了畢業典禮的那天，她卻主動找到我，抱著我的肩膀不住地大哭。她說：“馬上就要分別了，真舍不得離開你呀！”我也被深深地感染了：“好朋友，不論以后如何，我都不會忘記你的！”那天，幾乎所有的人都流下了最真摯的淚水，我們彼此也都擁抱了對方。那天，原本晴朗的天突然下起了雨，大概老天爺也被我們的友誼感動了吧！
在過去的學習生活中，我們經常會因一些雞毛蒜皮的小事而糾纏不清，現在回想起來，真恨自己當時為何不大度一點呢？留言冊、同學錄……我想只是書面表達或交流的方式罷了，而我心中，只有真正彼此接觸的情景才最難忘！
那一次離別，讓平時曾未想過分別的我，終于懂得了同學之間友誼的深重。我不知道何時才能與他們相見，但我堅信，只要心中有這份惦記，我們的友誼定會地久天長！
笑著分別最好
分別的作文 篇6
為什么，兩天，僅僅兩天就讓我嘗到了兩次分別的苦味，我心里的難受，難以形容……
軍訓快結束了，天天曬太陽的苦日也快結束了，只剩一個匯報表演我們就要和劉教官分開了，本來應該高興，但這時我心里卻苦苦的。劉教官很嚴，我們都很怕他，在站軍姿時不許動，動一下加十秒，開始是這樣，到后來就加到一分鐘。我體質不好。有一次劉教官罰我們站軍姿，我突然感到眼前變得紅一片，黑一片，很模糊，耳邊也有翁鳴聲，身體搖搖欲墜。我及時打了一個報告，才得到休息。但是，第三天，劉教官嗓子啞了，聲音喊不出來了，不知為什么，我心里很不是滋味。直到要匯報表演時，劉教官的嗓子仍有些啞。該我們表演時，劉教官的指揮卻出了些差錯，開始應該是報數，劉教官卻直接進入第一項，立正和稍息，第三項轉法也忘記了。我正在想今天怎么這么會兒就完了，這時，旁邊一個同學才說：“怎么還忘了兩項？”我也記起來了，劉教官讓我們坐下，有人告訴了劉教官。劉教官做了一個不要說的手勢，沙啞的聲音很急速：“沒關系，沒關系，你們已經很好了，真的很好了！”我轉過身去，對旁邊同學說：“不要把這件事放在心上。”表演結束了，劉教官對我們說：“你們是我教出來的第一批學生，你們表現很好，真的很好了。”我眼中噙著淚水，心里酸酸的，苦苦的，只聽后面的一位男同學說：“真熱呀！把眼淚都熱出來了。”真的嗎？真的是熱出眼淚來的嗎？經過五天艱苦的訓練，大家都有了感情，連如此剛強的男同學都哭了，這次分別能不難受嗎？心情這個調味盒被打翻了，苦苦的，帶著一點兒辛酸……
星期六，我本來想忘記這件事，可是，突如其來的事，如同一顆炸彈，傷害了我的心靈。
在陽光飛揚英語學校學英語很好玩，可是，這天……正在課堂上，英語老師突然問了我一個奇怪的問題，想不想讓其他老師教你？我不明白這里面暗藏什么，脫口而出：“廢話，當然想啦。”我和她一直唱反調，我不喜歡她，她好兇。說完這句話時，我偷偷看了一下她的表情，微微一笑，繼續講課。快結束時，老師告訴我們，她要離職了。她說：“別看我這么兇，這都是為了你們好，你們C15班是最差的一個班，我不知道怎么面對你們的家長。”說著，她哭了，“以后我再也不會管這個班了，不用管你們這個個男生了。”我茫然地望著她：“還有你。”她指著我說。
我哭了，帶著幾分恨和舍不得，我的心幾乎已經空洞了。我跑出學校，為什么，我那么討厭她還會為她而流淚，為什么上天這么殘忍，要我經歷這么多我不想經歷的事，我的心向上天吶喊一句：“為什么？”
分別，悲傷的，苦苦的，一旦你對別人產生了感情，卻又要分開，那會多么痛苦呀！我凝望天空，問了一句：“為什么會有分離……”
分別的作文 篇7
學校里忽然來了一輛班車，那是中考招生用的專車，有好幾名學生郁悶地上了車，上了這輛車就意味著離開了中考，離開了初中生活。他也要去，我幫他拎東西，送他上車，他對我說，他早已學不下去了，這是對他的解脫，我默默地點頭，同時放出一種羨慕的眼光，我開始覺得進軍中考我很孤獨。
他慢慢地走上車，我看到他明亮的眼晴里強忍著淚水，我的鼻子也酸了。想起昨天，我們最后一次散步，還有我們的約定，好像是千古誓言，而現在一切都沉默了，我已形容不清現在有多痛苦，只有“離愁別緒”四個字能概括。
我已記不清第一次見面是在什么時候，大概在我七八歲左右，我剛般來的時候我們就認識了。那時我們最快樂的事就是去山上采野果，他是個山里孩兒，所以對山上的花草樹木很熟悉，每見到一些稀奇的植物，他就給我介紹，然后講他的一些經歷，他好像一位植物學教授，而我則是他忠實的學生，當他發現有野果的時候，就興奮地沖過去貪婪地摘光那些果子，沒有熟的就當場吃掉，又大又熟的則托在手里，然后走到我身邊，與我“平分”我品嘗了那些以前從未吃過的野果，當時覺得有點苦澀，可現在想起來發現原來那是甘甜的，好想再品嘗一次。
后來我們上了初中，我在重點班，他在普通班，我很忙，桌上累起的書淹沒了我；而他很閑，燦爛的笑容常常盛開在操場上。我開始很嚴肅，一腦子鉆在書本里，可他卻一點也沒變，兒時的好玩反而更加強烈。
有一次，我正在教室里看書，忽然飛來一只桔子正好砸在我的頭上。我氣憤地回過頭，看見他正對著我得意的笑，我沒有理他，撿起桔子后繼續看書，他知道我很刻苦，就沒有打擾我，只是另外塞給了我幾個桔子，說了聲“拜拜”就走了，旁邊的同學們看到了這一幕，奇怪地問：“他是誰啊？對你這么好。”我笑著說：“是我弟弟。”后來只要有人向我打聽他，我都說他是我弟弟，盡管別人不想念但他早已是我心中的“弟弟”。
隨時間的流逝，我們的友誼建得非常穩固，可現在我們的友誼卻面臨著分別，我的眼睛再次濕潤了。汽車啟動了，他扒在車座上向我招手，臨別還沒忘向我扮個鬼臉，可是沒有以前爽郎，臉上也顯出了愁苦的表情，班車開走了，走得很快。我的淚水終于涌出來了，我哭了。
我以前從來沒有這么傷心地哭過，大概是因為我不離愁，我們都不知離愁。
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