關(guān)于分別的作文（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的分別的作文，歡迎閱讀與收藏。
分別的作文 篇1
結(jié)束了快樂(lè)的老家時(shí)光，踏上了行往公路坐車(chē)的回家路程，那些景色還是往日的美好嗎？
剛出家門(mén)，就瞧見(jiàn)那綿延的田野。道道小徑嵌在田野之中，作物鑲在田壟之上，油油的，嫩嫩的。因?yàn)閯傞_(kāi)春，幼苗抽出了嫩芽，帶來(lái)勃勃的生機(jī)，但有些還是深沉的綠。一片碧色茫茫地延伸到視線的盡頭，而盡頭接著裊漫的輕霧。叫人心底坦蕩，心曠神怡。
接著田野盡頭的霧四溢，輕霧繚繞。遠(yuǎn)處的山被霧掩映得朦朦朧朧，山的邊線融在霧中，慢慢向上蒸騰。四周像掛了一簾薄紗，遠(yuǎn)處都籠罩在此中。一縷惆悵油然而生。我快步跑去，伸手想抓住霧，可霧生怕被我碰到似的，害羞地往后退，我近一步，她退一步。抓霧的那只手只感受到霧劃過(guò)的涼爽。我嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。霧見(jiàn)我要走，趕忙伸出手，要拉住我。我也不想走，誰(shuí)愿意離開(kāi)家鄉(xiāng)呢？伸手想抓住她的手，但距離似乎太遠(yuǎn)，總也抓不到。
樹(shù)，池塘邊，山丘上，一排一簇都是。這些樹(shù)樹(shù)枝舒展，枝干纖細(xì)，但天暗時(shí)卻不顯猙獰，望見(jiàn)唯感柔美。此時(shí)，樹(shù)頂著霧，霧壓在樹(shù)上。近見(jiàn)似一株結(jié)著雪的樹(shù)，遠(yuǎn)望便像一株棉花糖樹(shù)了。成林的樹(shù)聚在一起，根本分不出那條樹(shù)枝是哪棵樹(shù)的，一時(shí)間變得那么令人眼花繚亂。一涌留戀油然而生。各枝杈交織在一起，形成一把由樹(shù)枝織成的柔柔的扇子。藕塘隨處可見(jiàn)，此時(shí)正值春天，荷花荷葉是看不到的。早枯了的桿子隨意倒著，偶爾望見(jiàn)一兩位采藕人，不舍的情感自然而然出現(xiàn)。
到了，到公路了。四周靜悄悄的，偶爾只傳來(lái)幾聲汽車(chē)的轟鳴，但一會(huì)兒便消失在遠(yuǎn)處。這時(shí)可能只有我一個(gè)人吧，也只有我一個(gè)人吧！
分別的作文 篇2
我即將是初中的學(xué)生了，這本是令人高興的，可是我的心中總是有那么不舍，那么依戀。想一想，跟同學(xué)們?cè)谝黄鹩辛炅耍辛松詈竦母星椋鸵麄兎珠_(kāi)了，心里自然有一點(diǎn)難受。因?yàn)樵谶@六年中我交了許多朋友，快要畢業(yè)了，我們?cè)跄苌岬梅珠_(kāi)呢?離別時(shí)都會(huì)有些舍不得，但這無(wú)法逃避。不過(guò)反過(guò)來(lái)想，畢業(yè)并不代表著永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)面，更不代表著在小學(xué)期間交的朋友全都失去，不是這樣的，我們只是暫時(shí)的分開(kāi)，分開(kāi)是為了更好的成長(zhǎng)，我們會(huì)再見(jiàn)面的，朋友永遠(yuǎn)都會(huì)是朋友，而且到了新的環(huán)境里我們還會(huì)交到更多的朋友。
現(xiàn)在，我總是覺(jué)得六年的時(shí)光過(guò)得非常快，雖然我總是說(shuō)我想離開(kāi)我那個(gè)班，但是我的感情騙不了我。我無(wú)法忘記我的班級(jí)，我的同學(xué)，我的老師。因?yàn)椋液退麄兘⒘松詈竦母星?六年的時(shí)間里，我們的班級(jí)雖然不是非常的和睦，我們同學(xué)有時(shí)也會(huì)吵嘴，雖然也會(huì)打架，但是我們的友誼，我們的感情在我們的心里是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)他們，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受，我永遠(yuǎn)會(huì)牢牢記在心中。
小學(xué)一定會(huì)畢業(yè)的，即將變成中學(xué)生的我們，此時(shí)先不要忙著難過(guò)，還是好好地計(jì)劃一下未來(lái)的幾年怎么度過(guò)吧，怎么才能夠不虛度光陰，讓自己變得更加優(yōu)秀，將來(lái)見(jiàn)面的時(shí)候才能更加的美好。
讓我們一起打起精神來(lái)，在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的成績(jī)吧!
分別的作文 篇3
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了/在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待/那模糊的肩膀/越奔跑越渺小/曾經(jīng)并肩往前的伙伴/在舉杯祝福后都走散/只是那個(gè)夜晚/我深深的都留藏在心坎”——題記
夕陽(yáng)漸漸地沉下去了，天空像潑墨一般慢慢黑了下來(lái)，一輪金黃的圓月掛在了夜幕之上。回頭望望那燈火通明的教學(xué)樓，六年以來(lái)的記憶一下子涌上我的心頭，禁不住淚流滿面。小花園里的紫薇花，忽閃忽閃的眨著眼睛，好像在看著我離開(kāi)……
在那棵高大的槐樹(shù)下，我們一起嬉戲，一起玩耍；在那不大的操場(chǎng)上，我們一起跑步，一起跳高；在那莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我們一起宣誓，一起領(lǐng)獎(jiǎng)。你還記得嗎？我們終于分頭走了，歲月不打個(gè)招呼就匆匆離去，只留下我們無(wú)奈的各奔東西。
“我只帶了六年級(jí)的學(xué)生一年，雖然我們只相處了一年，但是這一年里面我們有很多值得感動(dòng)和高興的事發(fā)生…”劉校長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)言，想到這是最后一次聽(tīng)到校長(zhǎng)親切地話語(yǔ)，同學(xué)們的眼眶都濕潤(rùn)了，精彩的節(jié)目早已無(wú)心欣賞，大家的眼圈紅紅的，老師也抽噎著。是啊，這個(gè)傷感的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)忍著不哭的呢？
學(xué)校再一次播放了下課的鈴聲，那跳躍的琴聲撥動(dòng)了我們的心弦，我們?cè)僖踩滩蛔×耍瑴I水像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)，什么比賽也不管了。“同學(xué)們，這是我們?cè)谛W(xué)之中最后一次比賽了，大家要好好唱，爭(zhēng)取拿個(gè)第一！”我們正哭著，聽(tīng)到熟悉而親切的話語(yǔ)，抬起頭來(lái)看，是和我們一樣臉上布滿淚痕的班主任老師。
于是我們也顧不上哭了，重整旗鼓，放聲高歌，把我們對(duì)小學(xué)的留戀與不舍都唱了出來(lái)。雖然我們沒(méi)有拿到第一，但是我們永遠(yuǎn)記住了這歌聲，這歌聲在我們心中永遠(yuǎn)是最動(dòng)聽(tīng)的。
老師親切的話語(yǔ)，同學(xué)誠(chéng)摯的祝福，教學(xué)樓的顏色，學(xué)校的模樣，還有那永遠(yuǎn)的歌聲和那也淡淡的紫薇花香，都深深的烙印在了我的心中。
那暗暗的紫薇花香飄進(jìn)了我的心中，動(dòng)聽(tīng)的歌聲又在我的耳邊響起，學(xué)校的模樣又浮現(xiàn)在我的眼前。雖然我離開(kāi)它已經(jīng)兩年多了，但是它們從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的記憶。
分別的作文 篇4
悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。——題記
多情自古傷分別，更那堪，冷落清秋節(jié)、今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
初三很快拉下帷幕，高一便急匆匆開(kāi)始上演。一切匆匆忙忙、不留回憶時(shí)間
來(lái)不及將同學(xué)錄填完，才發(fā)現(xiàn)，分別早已上演；來(lái)不及跟朋友說(shuō)聲再見(jiàn)，卻發(fā)現(xiàn)，人影早已不見(jiàn)；來(lái)不及向老師道句感謝，才知道，大家早己畢業(yè)；來(lái)不及再次看看校園，一回頭，竟在夢(mèng)間；來(lái)不及對(duì)心愛(ài)的女生。
說(shuō)句告白，再回首，卻不在燈火闌珊。
執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎’曾記否往昔瞬間。
桌子上的刀刀刻痕，椅子上的筆筆涂鴉，清晰地刺眼。誰(shuí)又重復(fù)著我們的分別，今日的分別又會(huì)在哪里上演。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。”
為什么要分別，一幕幕的情景再現(xiàn)；上課和同桌打打鬧鬧被老師發(fā)現(xiàn)；悄悄的給老師起著外號(hào)，并畫(huà)幅漫畫(huà)進(jìn)行傳閱；上課拿本小說(shuō)，入神之間，卻被老師發(fā)現(xiàn)，然后埋怨同桌為何不為自己‘燃放烽火狼煙’并作出不屑，其實(shí)心中悲痛欲絕。
有人說(shuō)；分別是為了更好的相見(jiàn)。我一直相信，也許是為了掩飾心中那一點(diǎn)點(diǎn)的哀怨、留戀。
分別的作文 篇5
芳芳是隨父母從外地來(lái)這里讀書(shū)的。聽(tīng)說(shuō)，現(xiàn)在她要跟父母到廣東去了。玲玲聽(tīng)到這個(gè)消息后，心里很不安寧。這一夜她都沒(méi)睡好覺(jué)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)地想了很多，想到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”那首詩(shī)，想到了日后再也見(jiàn)不到芳芳了，想到了她和芳芳慪氣的那件事。 唉，“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”啊！
芳芳和玲玲同窗學(xué)習(xí)，平時(shí)不覺(jué)得怎樣，可一旦要分別時(shí)，那過(guò)去的一些事情也好像都變得那么珍貴了——哪怕是不愉快的事。 玲玲記得，為了慶祝“六一”兒童節(jié)，那次班里排練《采蘑菇的小姑娘》，老師叫芳芳也去。玲玲不高興了，她心里明白，芳芳比自己長(zhǎng)的可愛(ài)，一旦舞跳得比自己好，那班里的同學(xué)就會(huì)把自己丟在旁，對(duì)芳芳贊不絕口的。 于是，玲玲不想排節(jié)目了，對(duì)老師說(shuō)，這幾天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思，找到她說(shuō)：“玲玲，你去排節(jié)目吧，不然，班里的節(jié)目就拿不出了，大家都說(shuō)你行。”老師也對(duì)玲玲說(shuō)：“你是班干，應(yīng)該以集體利益為重的，再說(shuō)，‘一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園’嗎！” 玲玲去排練節(jié)目了。
“六一”節(jié)那天表演完畢，她和芳芳都得了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。然而，玲玲總埋怨芳芳不該把事情告訴老師。 這件事就發(fā)生在前不久的日子里。現(xiàn)在芳芳要走了，她多想了卻這樁心事啊。
分別的作文 篇6
揮一揮衣袖，撫平內(nèi)心的傷痛，抹掉酸疼的淚水。遠(yuǎn)了，那抹陽(yáng)光；別了，我們的19班；散了，我們的溫暖的家。 拆辦的事已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)家的散去。 “嘿，聽(tīng)說(shuō)你們班被拆了，是嗎？”一個(gè)不是很熟悉的朋友問(wèn)道。我很低沉的回答道“是的……”
“怎么會(huì)這樣呢？你們班可是重點(diǎn)班啊！”他滿臉疑惑的望著我，我急紅了眼，眼淚在眼眶里打著滾。我努力地控制著，對(duì)他笑了笑離開(kāi)了。 一個(gè)班級(jí)散了，每個(gè)同學(xué)都怒了，傷心了，哭了，離開(kāi)了。科任老師一個(gè)哭了一宿，一個(gè)說(shuō)是像是一天走了了。
50來(lái)個(gè)兒女，那種不舍…… 秋來(lái)了，悲涼來(lái)了。一個(gè)令人傷感悲凄的季節(jié)，葉兒掉了，留下了枯枝，花兒謝了，留下了黃葉，班拆了，留下了無(wú)盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律，而拆班這種事呢？是可以改變的，但，拆班正如同“大自然的定律”，不管我們有多么不舍和對(duì)回到班級(jí)的渴望，這些都是徒勞的，因?yàn)闆](méi)有人能穿過(guò)這種定律，因此我們離開(kāi)了這個(gè)令人溫暖的班級(jí)。 既然散了，傷心了，別了，離了，還是收起行囊繼續(xù)前進(jìn)吧！
雖然散了，但心還在，我們心心相連更加堅(jiān)強(qiáng)，到了別的班級(jí)我們應(yīng)該更加努力，去拼搏。那抹陽(yáng)光走遠(yuǎn)了，但我們?nèi)匀粫?huì)追逐內(nèi)心的陽(yáng)光，它永遠(yuǎn)不會(huì)散去，它將照耀著我們共同圓夢(mèng)。 然我們?cè)趯?lái)的班集體中更加光輝，更加燦爛吧！
分別的作文 篇7
我們班上今天“炸鍋”了。無(wú)數(shù)紙團(tuán)在空中劃過(guò)一條條線，我們那位敬愛(ài)的“黃小人”不幸遇難了，這是怎么了呢?原來(lái)是因?yàn)橐粓?chǎng)特別的考試，讓我來(lái)對(duì)你講講吧!
黃丫丫老師走進(jìn)了教室，敲了一下黑板說(shuō):“同學(xué)們，我們今天要進(jìn)行一場(chǎng)……”“考試?”杲杲道。“對(duì)。”黃老師回答。
教室的氣溫馬上從冰點(diǎn)升到了沸點(diǎn)。有一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去，老師還是直接發(fā)了試卷，老師把試卷發(fā)了下來(lái)說(shuō):“一共有20道題，時(shí)間只有三分鐘。”教室里逐漸升溫，從25度升到了45度，老師一聲令下:“開(kāi)始。”我拿起筆開(kāi)始做題，我看著一道一道題，終于在第17題找到了我要的答案，只見(jiàn)上面寫(xiě)著:只選做一題寫(xiě)。我選了第一題，我寫(xiě)好自己的名字，我開(kāi)始吹牛啦，故意咳了一聲，翹起了二郎腿，可我覺(jué)得這還不夠，就把十一題和第四題也寫(xiě)了上了答案。我悄悄地把17題的秘密告訴了楊佳承，楊佳承一聽(tīng)，眼睛里放出了奇異的光，寫(xiě)下自己的名字后自己也開(kāi)始吹牛了，他也覺(jué)得不夠，就多寫(xiě)了幾題。
過(guò)了一會(huì)兒，考試結(jié)束了，老師說(shuō)出了17題的秘密，同學(xué)們明白了過(guò)來(lái)，紙團(tuán)都飛向了黃老師。而我高興地舉起勝利的手：“老師，我做完了!”黃丫丫看了看我的考卷，笑了笑說(shuō)：“恭喜你——0分!只要做一小題，你畫(huà)蛇添足，多此一舉!”什么?天啦!我仰天長(zhǎng)嘆。
這真是一次特別的考試，但我知其秘密，但由于驕傲與成功失之交臂，唉，悔!
分別的作文 篇8
有沒(méi)有那么一個(gè)人，雖不曾提起。卻始終存在你的腦海里，揮之不去。
每次想起你，心里就會(huì)痛一分，強(qiáng)忍著不去想起你。可是，一句歌詞，一段電影都會(huì)勾起關(guān)于你的記憶。現(xiàn)在的你，過(guò)得好嗎？
還清晰的記得認(rèn)識(shí)你的那天，天空飄著小雨，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，帶來(lái)年少的愛(ài)意。你是轉(zhuǎn)校生，在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)入班級(jí)，自信的在臺(tái)上做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，便被安排坐在了我的身邊。
我很感謝班主任的安排，是他讓我有機(jī)會(huì)可以更好的了解你。你就坐在我我左邊，剪短了的頭發(fā)看上去酷酷的，一雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話，笑起來(lái)充滿了陽(yáng)光。
很快的，咱兩便成了班上最熟悉彼此的人。你叫王倩倩，還記得當(dāng)時(shí)我總叫你“倩揍的”，你聽(tīng)見(jiàn)總會(huì)追的我在操場(chǎng)上亂竄，一邊跑還一邊笑嘻嘻的叫我停下，說(shuō)有事找我商量。當(dāng)然，如果信了你的話，接下來(lái)將會(huì)承受一套萌萌拳。
我們一起吃飯，中午一起趴在桌子上午休，體育課一起去踢球。那時(shí)候的每一天，都能聽(tīng)見(jiàn)你嘿嘿地傻笑。那段時(shí)光我真的很開(kāi)心，我想你也很開(kāi)心吧！
你回家的那天，天空依然下著毛毛雨，相見(jiàn)與分別竟是那么的相似。那天我紅著眼眶瘋狂的跑到校門(mén)口，問(wèn)你可以不走嗎？能留下來(lái)在這繼續(xù)上學(xué)嗎？哪怕就在待一天。你笑了笑，那個(gè)笑容顯得很是牽強(qiáng)。
我還是沒(méi)有留住你，你知道嗎？當(dāng)你在我耳邊說(shuō)出“我愛(ài)你”的時(shí)候，看著你走去的背影，我的心好像被撕碎一般，我的初戀就這樣突兀地開(kāi)始，又突兀地破碎了一地。
倩倩，在你們家那邊的學(xué)校還好嗎？我總會(huì)莫名的想起有你的時(shí)光，想給你個(gè)大大的擁抱。你此刻，有沒(méi)有想起我？
分別的作文 篇9
周日，我和往常一樣早起，沒(méi)想到平時(shí)總要比我晚一點(diǎn)起的媽媽也早早坐在樓下客廳的沙發(fā)上了。正在我萬(wàn)般疑惑時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“小黃，我把小陳皮送到萬(wàn)達(dá)工地上了，你不介意吧？”這消息好似晴天霹靂，我哇的一聲就哭了。
陳皮是一只不到十個(gè)月的流浪貓。我第一次遇到它時(shí)，它才不到一個(gè)月大，母貓卻是一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。朋友對(duì)我說(shuō)，他幾天前看見(jiàn)一只大貓被人送到了寵物醫(yī)院，那只貓身上的花紋與陳皮差不多。我估計(jì)它就是小陳皮的媽媽。看著小陳皮無(wú)助地叫著，我就決定把它收養(yǎng)了。
一眨眼，小陳皮長(zhǎng)大了不少，它對(duì)我們也熟悉起來(lái)：每天放學(xué)總能在小區(qū)門(mén)口看見(jiàn)小小的一團(tuán)橘黃，那是小陳皮在迎接我們，看到我們的電瓶車(chē)，它就喵喵叫兩聲，然后像個(gè)神氣的士兵一樣為我們引路。我對(duì)它的感情也加深了，給它驅(qū)蟲(chóng)，每天定點(diǎn)給它喂食貓糧。但這只可愛(ài)的小貓卻有些狂躁。就在昨天晚上，爸爸回到家抱起了陳皮，它好像有些緊張，小尖爪子把爸爸的手臂劃出了幾道血口子，媽媽看見(jiàn)了又心痛又生氣，當(dāng)即便把它送到了小區(qū)邊上的工地上，又連夜把爸爸送去醫(yī)院打了狂犬疫苗，忙到半夜才睡下。于是就有了開(kāi)頭的一幕。
整整一上午，我的心情都十分低落，沒(méi)有心情看書(shū)，沒(méi)有心情下棋，甚至連朋友叫我去玩也提不起精神。可是到了下午我想通了：野貓比家養(yǎng)的貓存活率高，所以陳皮在外頭不會(huì)吃虧，現(xiàn)在它說(shuō)不定已經(jīng)找到安全的地方開(kāi)始了新的生活。想到這一點(diǎn)，我舒了一口氣，心中的大石頭才放下了一點(diǎn)。小陳皮，祝你好運(yùn)啊！
分別的作文 篇10
在我六七歲時(shí)，我的爺爺因?yàn)榘籽∵^(guò)世了，我們?nèi)叶汲两诳嗪Ｖ校瑹o(wú)法自拔。
媽媽把我叫到跟前，摸著我的腦袋對(duì)我說(shuō)：“查準(zhǔn)，爺爺去世了，如果以后住在老家，沒(méi)人來(lái)管你了，我和你爸決定把你帶在我們身邊。”“滴”我流下了一滴冰涼的淚水。此時(shí)我眼前一片漆黑，我再也忍不住了，我沖進(jìn)房間，撞開(kāi)門(mén)，撲到床上，失聲痛哭了起來(lái)。
這時(shí)我心愛(ài)的小狗“大將”來(lái)了。他高大強(qiáng)壯，全身毛茸茸的，是個(gè)將軍肚，所以我給他取了這個(gè)“大將”的名字。他在我的身旁搖著尾巴，看著我，“嗚嗚”輕輕叫了兩聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“別傷心了。”此刻我感覺(jué)心里好受多了。
第二天一大早，媽媽準(zhǔn)備帶我去溫州，臨走時(shí)，我給心愛(ài)的“大將”做了最后一頓飯，這一次它不像以前狼吞虎咽，而是吃得很慢，還偶爾抬起頭來(lái)看看我。看著它，我心疼極了。
在路上，我總感覺(jué)背后有人在跟著我，我回頭一看，是“大將”!我把乞求的目光投向媽媽：“我們就把‘大將’帶到溫州去吧!”媽媽看了看“大將”，又看了看我，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭去背向我說(shuō)：“孩子，走吧!”聲音沙啞，帶著一絲無(wú)奈。眼淚在我的眼框里打轉(zhuǎn)。
走了一段又一段，“大將”還在送我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)他大喊：“走呀，回去啊!再不走我就不認(rèn)你了!”這句話我本不想說(shuō)出口的，但話還是溜了出去。
事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，在那幾天短短的日子里，我經(jīng)歷了兩次送別，我送別了爺爺，“大將”送別了我。此刻再回想起那些場(chǎng)景，鼻子仍然會(huì)酸溜溜的。
我想他們……
分別的作文 篇11
還記得我們小學(xué)畢業(yè)典禮的那一天嗎？這一天里我的心情是說(shuō)不出的滋味。
那一天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室后都懷著依依不舍的心情，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，似乎進(jìn)入了一個(gè)沉默的世界。在那天早上時(shí)間似乎停止了，空氣似乎凝固了。老師告訴我們下樓去開(kāi)畢業(yè)典禮，我們每個(gè)同學(xué)都心事重重地走下了樓。下樓后，畢業(yè)典禮開(kāi)始了。畢業(yè)典禮的前半部分似乎沒(méi)什么意思，可是到了后面老師發(fā)言的時(shí)候，心情似乎不能平靜。當(dāng)英語(yǔ)老師哽咽地說(shuō)著離別之語(yǔ)的時(shí)候，我的眼淚跑到了眼眶里來(lái)回打轉(zhuǎn)。當(dāng)我們的老師說(shuō)出對(duì)我們的希望時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都暗下決心一定要好好地學(xué)習(xí)、生活，要回報(bào)母校，要回報(bào)老師對(duì)我們的教育之恩。當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束之后，我們一上樓同學(xué)們都控制不了自己的心情了。同學(xué)們的眼淚都流成了河，聽(tīng)著這聲音，我又想起了我們這六年的快樂(lè)、傷心、難過(guò)的時(shí)候，想起了我和好朋友一起玩、一起度過(guò)難關(guān)的時(shí)候，也想起了我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們?yōu)榱思w的榮譽(yù)一起沖向終點(diǎn)，同學(xué)們一起吶喊助威。這些就像過(guò)電影一樣從我的腦子里閃過(guò)。此時(shí)，我的心情也平靜不下來(lái)了，我的眼淚奪眶而出。我的眼淚就像斷了線的珍珠，再也止不住了。這時(shí)，我想我們以后還能不能再見(jiàn)面了，我真希望我們以后還能在一起長(zhǎng)大，在一起度過(guò)美好時(shí)光。
雖然我們分開(kāi)了，但是我們的友誼是地久天長(zhǎng)的，雖然我們分開(kāi)了，但是我們的心卻時(shí)刻在一起。我一定會(huì)記住你們每一個(gè)人的。祝愿我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的明天！希望我們?cè)谥袑W(xué)里幸福快樂(lè)地過(guò)好每一天！走好人生的每一步！
分別的作文 篇12
天下沒(méi)有不散的宴席，人總要體驗(yàn)一下分別，但分別是一個(gè)很奇妙的東西。
爸爸很辛苦，工作在別的國(guó)家，每年回來(lái)一兩個(gè)月之后就會(huì)匆匆忙忙的飛過(guò)去。之前我都沒(méi)送過(guò)他，可今年不知怎的突然心血來(lái)潮想送爸爸去機(jī)場(chǎng)。媽媽覺(jué)得我多事，本不想答應(yīng)，卻實(shí)在是抵不過(guò)我的軟磨硬泡，還是答應(yīng)了。我坐在車(chē)上，沒(méi)有不舍，沒(méi)有擔(dān)憂，更沒(méi)有難過(guò)。反倒是一臉興奮，激動(dòng)。也許是因?yàn)榘职峙阄业臅r(shí)間不長(zhǎng)，所以我也沒(méi)什么好留念的。
我們一家人坐在車(chē)上的時(shí)候都很安靜，也就剛開(kāi)始聊幾句，后面也就自顧自的了。爸爸媽媽都是時(shí)間觀念很強(qiáng)的人，只會(huì)早不會(huì)晚。但因?yàn)槎萝?chē)，我們還是比預(yù)想的時(shí)間晚了一點(diǎn)。我們到時(shí)還剩四十分鐘左右才開(kāi)始登機(jī)，爸爸拿下行李，準(zhǔn)備趕緊去辦托運(yùn)，檢票。辦托運(yùn)的地方?jīng)]有多少人，所以很快就辦好了，爸爸準(zhǔn)備去檢票了。
我看著爸爸走向檢票口，心中卻很不是滋味，不似方才。取而代之的是莫名其妙的難受，這種情緒來(lái)得太突然了，短時(shí)間內(nèi)我也沒(méi)明白是為什么。看到爸爸走進(jìn)去時(shí)，心不由得一顫。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，揮了揮手道別，我也朝他揮了揮手。雖然隔著點(diǎn)距離，但我也能看見(jiàn)他的嘴角翹了翹——他在笑。可我卻覺(jué)得心酸，難受，剛剛所丟失的情感，剎的就往上爬。心里開(kāi)始擔(dān)心會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，飛機(jī)不會(huì)失事吧……想著，媽媽拍了拍我的肩膀，叫我走了。
回去的路上，我在想原來(lái)這才是分別的感覺(jué)嗎?難過(guò)、不舍、擔(dān)憂。但人總會(huì)體驗(yàn)分別，沒(méi)有什么是會(huì)亙古不變的，大家總該學(xué)會(huì)習(xí)慣，這也是一種成長(zhǎng)。
分別的作文 篇13
我和爸爸媽媽能團(tuán)聚的時(shí)候并不多，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)年在國(guó)外工作。每當(dāng)他們回家時(shí)，就是我最高興、最幸福的時(shí)刻。
而小時(shí)候，我跟著爺爺奶奶一起生活，即便爸爸媽媽不在身邊，我也沒(méi)有什么感覺(jué)。直到那一次，我終于體會(huì)到了親人分別的滋味。
那年春節(jié)，爸爸媽媽在家呆的時(shí)間比較長(zhǎng)，我對(duì)爸爸媽媽特別依賴，總是擔(dān)心他們離開(kāi)我。春節(jié)過(guò)后的一天，媽媽撫摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“楚恒，你的零食都沒(méi)有了，媽媽給你錢(qián)，你去樓下的超市買(mǎi)一些回來(lái)，好嗎?”媽媽讓我去買(mǎi)零食，她不是反對(duì)我吃零食嗎?雖然我感到很好奇，但還是很開(kāi)心地打開(kāi)門(mén)，朝樓下的小超市跑去。我在超市挑選了一些我愛(ài)吃的零食，還給爸爸媽媽買(mǎi)了幾包零食，我心里想：他們一定也很喜歡吃的。
當(dāng)我提著一大包零食回到家里時(shí)，爸爸媽媽不見(jiàn)了。剎那間，我的淚水奪眶而出，手中的零食袋滑落了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地站在門(mén)口。我的心里充滿了懊悔、傷心，為什么要岀去買(mǎi)零食呢?原來(lái)這是媽媽為了支開(kāi)我，“哇…”我的眼睛好像一個(gè)開(kāi)了閘的大壩，洶涌的淚水嘩嘩地流著。
任憑奶奶怎么安慰，我一直都在哭泣，直到嗓子哭啞了，眼睛哭痛了之后，我才漸漸平靜下來(lái)。奶奶這才把媽媽寫(xiě)給我的信遞給我，那是媽媽給我的留言：寶貝，爸爸媽媽只是暫時(shí)地離開(kāi)你去工作，我們還會(huì)回來(lái)的，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)喲!爸爸媽媽愛(ài)你!
日復(fù)一日，年復(fù)一年。爸爸媽媽依然是每年回來(lái)過(guò)春節(jié)，過(guò)完春節(jié)后依然要離開(kāi)我。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再像兒時(shí)那樣哭哭啼啼，漸漸的理解了爸爸媽媽，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
但是，每一次當(dāng)我目送著他們遠(yuǎn)去的背影，我還是控制不住自己，眼睛里總是濕潤(rùn)的，也許，這就是分別的滋味吧。
分別的作文 篇14
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)肯定讓你學(xué)到了許多，你和它之間也一定發(fā)生了不少事情，我就和我最喜愛(ài)的書(shū)來(lái)了一次永遠(yuǎn)的分別。
我記得那本書(shū)是我6歲生日時(shí)舅舅送給我的生日禮物--《你是我的寶貝》，當(dāng)時(shí)我只知道這是一個(gè)唐氏綜合癥患兒和他家人之間的故事。直到三年級(jí)我再次讀這本書(shū)時(shí)，我才讀懂了其中的感情色彩。漸漸地，我被貝貝的單純迷住了，因此我和這本書(shū)結(jié)下了深厚的友誼，我們倆好像閨蜜似的整天形影不離。我們倆朝夕相處，感情越來(lái)越好，好到連分開(kāi)都成為一件非常困難的選擇，我每天都會(huì)“慰問(wèn)”它一下。
直到有一天，關(guān)于這本書(shū)，有個(gè)噩夢(mèng)降臨在我身上。有一次學(xué)校為了慶祝讀
書(shū)節(jié)而舉行捐書(shū)活動(dòng)，老師讓我們把自己最喜歡的圖書(shū)捐出去，讓山區(qū)的小朋友也能讀上書(shū)。聽(tīng)到這個(gè)消息的我如同晴天霹靂，根本不想把我最最要好的伙伴送給別人。我一直抱著我最喜歡的書(shū)，心里想：“如果我不捐書(shū)，同學(xué)們肯定認(rèn)為我是小氣鬼，可是我實(shí)在是舍不得它呀。”我安靜地坐在位子上，仔細(xì)地翻看它的每一張面孔，心里又發(fā)起了討論：山區(qū)的孩子比我更需要這本書(shū)，這是他們走向世界唯一的辦法，而且我在這里想要什么書(shū)都可以再買(mǎi)，但他們只能看我們捐給他們的書(shū)。我越想越傷感，做出了一個(gè)重大的決定。我專心地在書(shū)上寫(xiě)下對(duì)山區(qū)小朋友的祝福，抱著心愛(ài)的伙伴走向捐書(shū)的大箱子，鄭重地放了進(jìn)去。我就這樣跟我的小伙伴告別了，這一整天我的心情都非常不好，但是這種心情并沒(méi)有一直延續(xù)下去。回家之后，媽媽又送給我一套新的書(shū)，我發(fā)現(xiàn)這套書(shū)比原來(lái)那本更有意思。
那件事讓我明白了舍與得，原來(lái)舍比得更開(kāi)心，真可謂是退一步海闊天空。
分別的作文 篇15
不知不覺(jué)，不痛不癢，多少時(shí)光，悄悄流淌。分別，這樣就來(lái)了。我找尋著我們一直無(wú)暇顧及的淡淡感傷……
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。”時(shí)光匆匆，六年轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)生活來(lái)也匆匆，去也匆匆。我伸手想抓住這匆匆的回憶，但大多的記憶從我的指間沙子般流走了，手里抓住的唯有分別。
“其實(shí)不想走，其實(shí)我想留”，分別的聲音響起，年輕的臉龐更多的是哀傷和淚痕……
其實(shí)，我們應(yīng)該感謝分別，因?yàn)榉謩e讓我們知道天下沒(méi)有不散的宴席的道理，看到了“陶壺潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真誠(chéng);看到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的哲理。人生中分別是注定的，你無(wú)法不接受。有人說(shuō)，患難見(jiàn)真情。我說(shuō)，分別亦能見(jiàn)真情，我們必須感恩分別。
是分別，讓我們看到“臨行密密縫”的慈愛(ài);是分別，讓我們看到“君向?yàn)t湘我向秦”的惆悵;是分別，讓人們看到“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的勸勉……
是分別讓我們看到了太多太多的世間真情，也是分別讓我們懂得了真愛(ài)友情的真諦，我們應(yīng)該感恩分別。
感恩分別，它給了我們很多很多的啟示，它是我們成長(zhǎng)的試金石。
感恩分別，它留下了我們成長(zhǎng)的足跡，今日的相送，正是為了來(lái)日的重逢，就如月缺是為了等待月圓一樣，又何必“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”呢?
分別，其實(shí)是可以享受的。因?yàn)檎亲屛覀兂砷L(zhǎng)起來(lái)，厚重起來(lái)、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!
“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱分別吧!享受它的感覺(jué)，讓分別來(lái)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!
分別的作文 篇16
不知不覺(jué)，不痛不癢，多少時(shí)光，悄悄流淌。分別，這樣就來(lái)了。我找尋著我們一直無(wú)暇顧及的淡淡感傷…… “輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。”時(shí)光匆匆，六年轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)生活來(lái)也匆匆，去也匆匆。我伸手想抓住這匆匆的回憶，但大多的記憶從我的指間沙子般流走了，手里抓住的唯有分別。 “其實(shí)不想走，其實(shí)我想留”，分別的聲音響起，年輕的臉龐更多的是哀傷和淚痕…… 其實(shí)，我們應(yīng)該感謝分別，因?yàn)榉謩e讓我們知道天下沒(méi)有不散的宴席的道理，看到了“陶壺潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真誠(chéng);看到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的哲理。
人生中分別是注定的，你無(wú)法不接受。有人說(shuō)，患難見(jiàn)真情。我說(shuō)，分別亦能見(jiàn)真情，我們必須感謝分別。 是分別，讓我們看到“臨行密密縫”的慈愛(ài);是分別，讓我們看到“君向?yàn)t湘我向秦”的.惆悵;是分別，讓人們看到“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的勸勉…… 是分別讓我們看到了太多太多的世間真情，也是分別讓我們懂得了真愛(ài)友情的真諦，我們應(yīng)該感謝分別。 感謝分別，它給了我們很多很多的啟示，它是我們成長(zhǎng)的試金石。 感謝分別，它留下了我們成長(zhǎng)的足跡，今日的相送，正是為了來(lái)日的重逢，就如月缺是為了等待月圓一樣，又何必“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”呢? 分別，其實(shí)是可以享受的。因?yàn)檎亲屛覀兂砷L(zhǎng)起來(lái)，厚重起來(lái)、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)! “滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱分別吧!享受它的感覺(jué)，讓分別來(lái)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!
分別的作文 篇17
時(shí)間就像流水，永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸同樣的流水兩次，因?yàn)橐呀?jīng)流逝的流水不會(huì)再來(lái)，我們能做的最幸福的是享受生命的每一個(gè)當(dāng)下。對(duì)，我現(xiàn)在想把時(shí)間永遠(yuǎn)定在這時(shí)，但那只是一種遐想，是永遠(yuǎn)完不成的事情。多么懷念那時(shí)——好朋友手拉手在操場(chǎng)玩，在和老師玩老鷹抓小雞，和朋友玩過(guò)家家……讓這一切的一切成為美好的記憶，讓這一切的一切永記在心。
我們相聚在一（3）班
六年前，我們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)了陌生的地方——市一小。在一（3）班門(mén)前的那張紅紙上找到了自己的名字，進(jìn)入教室，我們不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)都在一起玩耍，玩的不亦樂(lè)乎。可今天想起來(lái)，卻是那么傷感，老天爺爺呀，你為什么又將我們分離？這可是六年的友情呀！
我們分別在六（3）班
已經(jīng)朝夕相處六年，可以說(shuō)：低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。雖然在六年中有著為芝麻丁點(diǎn)的小事而爭(zhēng)吵，但現(xiàn)在回想起時(shí)快樂(lè)的，因?yàn)樵谌松囊惠呑又校退ㄋ┑臓?zhēng)吵可能是第一次，也可能是最后一次，是多么的珍貴！
我們有緣再相聚
在畢業(yè)以后，我希望六（3）班的同學(xué)們每隔一個(gè)月見(jiàn)一次面，聊一聊學(xué)習(xí)，聊一聊心里話。雖然已經(jīng)分開(kāi)，但朋友還是要永記在心頭。
在最后，我送大家兩句話：第一句：有了理想要追求，有了新車(chē)要加油，有了新房要裝修，要了戀人要牽手，有了新朋友不忘老朋友。第二句：人生的路，有甜也有苦，吹過(guò)風(fēng)，淋過(guò)雨，海角天涯，朋友相聚；有過(guò)歡笑，經(jīng)過(guò)痛苦，彼此情誼，心中永駐；分別不是今生難以逾越的鴻溝，因?yàn)槲覀儾辉嗤o(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)記住我們是朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)間似流水，雖然還有半年，但這半年會(huì)一晃而過(guò)。讓我們一起珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
分別的作文 篇18
人生就是如此，俗話說(shuō)”今天的分別為的是明天的重逢“，這次的分別為的是下一次的相聚。總要經(jīng)歷這樣或那樣的分別。親人的分別是傷痛，同學(xué)的分別是心痛。
小時(shí)候不懂分別是什么意思，慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次分別，第一次是幼兒園，第二次就是小學(xué)。小學(xué)的分別讓我感觸很深，經(jīng)過(guò)這一次分別，我們都分散在了各地。回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)是多么美好，我們?cè)谕瑐�(gè)學(xué)校，同個(gè)操場(chǎng)，在同一時(shí)間，每天隨著日出開(kāi)始，隨著日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習(xí)。在比賽時(shí)，你們努力為班級(jí)爭(zhēng)分，我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群啊碾y過(guò)時(shí)有陪伴，開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑。同學(xué)是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜，分別時(shí)舍不得對(duì)方。同學(xué)在一起有時(shí)也會(huì)又吵又鬧，但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。
當(dāng)我覺(jué)得我自己不行時(shí)是同學(xué)給我鼓勵(lì)；當(dāng)我傷心時(shí)是同學(xué)給我安慰；當(dāng)我生病時(shí)是同學(xué)給我溫暖；當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)是同學(xué)替我出頭；當(dāng)我覺(jué)得心里不好受時(shí)是同學(xué)愿意傾聽(tīng)我的心聲。我曾經(jīng)想過(guò)很多次同學(xué)重逢時(shí)的場(chǎng)景和心情，但只有親自體驗(yàn)才會(huì)領(lǐng)會(huì)的，同學(xué)之間見(jiàn)面時(shí)是多么的溫馨。
有一首歌不是這樣唱的嗎：這些年一個(gè)人。風(fēng)也過(guò)雨也走，有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么。真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂，會(huì)寂寞會(huì)回首，終有夢(mèng)終有你在心中。同學(xué)一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒。同學(xué)不曾孤單過(guò)，一聲同學(xué)你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我。是啊！交一個(gè)同學(xué)出一個(gè)真心，我們的心只有同學(xué)懂，我們要珍惜同學(xué)，珍惜身邊的每個(gè)人。
分別的作文 篇19
一個(gè)人終究要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，看陌生的戲，完成一個(gè)人寂寞旅程……但是走之前，我遇見(jiàn)了你——葉子。
葉子，最近過(guò)得還好嗎？有沒(méi)有人欺負(fù)你？有沒(méi)有好好的喝藥？有沒(méi)有好好的上學(xué)吃飯？我想你了。
還記得我們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的嗎？在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，叫虎名補(bǔ)習(xí)班，我記得剛開(kāi)始我們互不干擾，也不說(shuō)話，那時(shí)候我們五年級(jí)呢！要不是因?yàn)槲覀冏诹艘黄穑膊粫?huì)認(rèn)識(shí)，第一句話你說(shuō)的謝謝，我說(shuō)的做朋友。很尷尬的場(chǎng)面，但是你的笑，打破了這個(gè)讓人崩潰的場(chǎng)面，我也是醉了 。
還記得，補(bǔ)習(xí)班的第一節(jié)課嗎？就是說(shuō)在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班里，你認(rèn)識(shí)的一位朋友的外貌讓人猜，你意想不到的時(shí)候就在這里，我說(shuō)出了你的外貌，你害羞的小臉蛋用手遮住了，我看了看說(shuō)：“好了好了”。
我們?cè)谀睦锏氖觳皇窃谘a(bǔ)習(xí)，而是在玩。還記得最后一天補(bǔ)習(xí)嗎？你給了我電話號(hào)碼，但是我回家的時(shí)候，搞掉了，因?yàn)椴辉诹耍铱彀鸭业姆瓫](méi)了。因?yàn)橐馔猓綦x是一年我們并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我一直都在想你，但是不知道你有沒(méi)有。
如今，這個(gè)暑假，我要回來(lái)了，去虎名補(bǔ)習(xí)班，我不知道今年會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)淘氣的葉子嗎？寧寧會(huì)很乖的坐著，等你來(lái)，我告訴你啊！我學(xué)了三科——作文與閱讀，奧數(shù)，英語(yǔ)。如果你來(lái)了，我要跟你比誰(shuí)學(xué)的多！
我要給你帶很多好吃的，我要好好的寵你，我要好好的陪你一起學(xué)習(xí)，你就是我學(xué)習(xí)的藥，我要把你喝掉。
葉子，寧寧我等著你……就像熊先生等著兔子小姐一樣！
分別的作文 篇20
春意融融的四月，我們卻迎來(lái)了與“圖書(shū)角”的分別！今天，我們告別了親愛(ài)的圖書(shū)角，也意味著告別了那一份在圖書(shū)里探險(xiǎn)，與主人公在童話王國(guó)一起漫游的樂(lè)趣，也告別了許多書(shū)朋友們。
我愛(ài)讀書(shū)，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”這句話我早就記在心中，我愛(ài)讀書(shū)，不亞于繪畫(huà)和小提琴，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)。雙語(yǔ)節(jié)的比賽，有60%是靠讀書(shū)來(lái)考得高分。所以，圖書(shū)角的分別，既讓我傷心悲痛，還有可能拉低我的成績(jī)。
那到底是什么讓圖書(shū)角消失，一去不復(fù)返？是愛(ài)好，是習(xí)慣。今天，有兩本圖書(shū)從圖書(shū)角神秘消失再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。大章老師很生氣，召集中隊(duì)委員開(kāi)了一個(gè)會(huì)，最后的結(jié)果是：圖書(shū)角不建了！中午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采地拿回了自己的書(shū)。我拿書(shū)的時(shí)候，表面沒(méi)哭，心已經(jīng)碎了一地。我也不怪那個(gè)拿了書(shū)的人，他只是喜歡罷了，也不是故意的。但他為什么不說(shuō)一聲呢？我百思不得其解。
建圖書(shū)角的時(shí)候，目的除了讓同學(xué)愛(ài)上圖書(shū)以外。二是想培養(yǎng)習(xí)慣，建立友誼。當(dāng)同學(xué)把書(shū)放上圖書(shū)角時(shí)，就是要把它獻(xiàn)給同學(xué)們。而同學(xué)把書(shū)借下來(lái)時(shí)，就是要接受這份好意。
圖書(shū)角把它們合成一股看不見(jiàn)的友誼。有圖書(shū)角的同學(xué)們，在心底一定埋著一顆友誼之種，它有一天必定會(huì)開(kāi)出美麗的，還帶著陣陣芳香的友誼之花。
我們班每個(gè)同學(xué)都有對(duì)圖書(shū)的愛(ài)好，或多或少。但習(xí)慣，包括我在內(nèi)，是沒(méi)幾個(gè)人在意的。有哪幾個(gè)同學(xué)會(huì)將書(shū)好好放在書(shū)架上，不亂放？有哪幾個(gè)同學(xué)會(huì)為書(shū)精心包上書(shū)皮，不讓它受到破壞？所以，我們不應(yīng)該怪大章老師，她這么做，也一定有她的原因。如果，我們能做好對(duì)圖書(shū)的保護(hù)，能做好對(duì)友誼的尊重。那么我們一定能建出一個(gè)圖書(shū)奇多，散發(fā)著友誼之花芳香的圖書(shū)角！
分別的作文 篇21
樂(lè)樂(lè)姐姐是我的表姐，雖然她比我大三歲，可每個(gè)假期我們倆總盼望能在一起，有相聚的歡樂(lè)自然就少不了分別的難過(guò)，但是二年級(jí)暑假的那一次分別卻讓我體會(huì)到“失而復(fù)得”的喜悅！
那是一個(gè)暑假結(jié)束的日子，又到了樂(lè)樂(lè)姐姐回家的時(shí)候，媽媽為她買(mǎi)好了機(jī)票，那個(gè)晚上她就要回去了，下午，我們倆已感受到了離別的氣氛了，我默默地看著她收拾東西，又默默地和她坐在一起，平常多話的我們那時(shí)都不說(shuō)話了，樂(lè)樂(lè)姐姐為了不讓我難過(guò)就努力裝出開(kāi)心的樣子，她用餐巾包了一顆我最?lèi)?ài)吃的小糖果作為“禮物”送給我。雖然我平時(shí)特別喜歡吃糖果，可我那時(shí)一點(diǎn)也不愿意收下這個(gè)禮物，因?yàn)槭盏竭@個(gè)禮物代表著她就要走了！我真不希望她走啊，我心里一直念道：飛機(jī)晚點(diǎn)！飛機(jī)晚點(diǎn)！我求她晚一天回去，不要去機(jī)場(chǎng)！可是她說(shuō)飛機(jī)票都買(mǎi)好了，沒(méi)辦法，她還是去了機(jī)場(chǎng)！
我終于在家里哭了起來(lái)，抽抽噎噎地整整哭了一個(gè)小時(shí)，我在心里希望奇跡能出現(xiàn)，一直祈禱天使能把她帶回來(lái)，晚一天走也好！我在日記里也寫(xiě)下了“求求天使把樂(lè)樂(lè)姐姐帶回來(lái)”，還寫(xiě)了一首詩(shī)送給她，正當(dāng)我一邊哭一邊寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候，家里的電話想起來(lái)，我以為樂(lè)樂(lè)姐姐已經(jīng)上了飛機(jī)，更加難過(guò)了，可是婆婆告訴我她把樂(lè)樂(lè)姐姐帶回來(lái)了，“天使顯靈了！”我高興得大喊起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)姐姐真的回來(lái)了，這歸功于我的媽媽，原來(lái)她誤把浦東機(jī)場(chǎng)當(dāng)虹橋機(jī)場(chǎng)了，樂(lè)樂(lè)姐姐再去浦東機(jī)場(chǎng)已來(lái)不及了，只好回來(lái)了！我們重逢了！我們高興地抱在一起！又可以和樂(lè)樂(lè)姐姐多呆一個(gè)晚上了！
第二天，樂(lè)樂(lè)姐姐走了，我已經(jīng)沒(méi)有那么難過(guò)了，很感謝媽媽給了我和樂(lè)樂(lè)姐姐多呆一天的機(jī)會(huì)。從此和樂(lè)樂(lè)姐姐分別我已經(jīng)不再象那次那么難過(guò)了，我們總是期待下一次的相聚！
分別的作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間，我們都六年級(jí)了。還剩下一年我們就要分開(kāi)了。
昨天，我出來(lái)時(shí)爸爸還沒(méi)有來(lái)，所以我就在外面等候，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，我心里有點(diǎn)酸酸的，不是那么好受。
一年一度的五一節(jié)終于要來(lái)了，同學(xué)們都高興極了！在這一天媽媽帶我去買(mǎi)了好多漂亮的衣服。
那天我和媽媽來(lái)到二樓商城世界，我一眼就看見(jiàn)了一件非常時(shí)尚的白色短袖，我把它取下來(lái)，拿到試衣間里試了試，沒(méi)想到它太小了我只能無(wú)奈的把它放到了原處，然后接著選，這時(shí)，我突然間有看見(jiàn)了一件藍(lán)色的短袖，看上去特別漂亮，我試了試正合身，于是就買(mǎi)了下來(lái)。就在這件衣服的旁邊，還有一件白色的衣服前面是“非主流”的圖案，媽媽又要讓我試，試好后，媽媽還是給我買(mǎi)了下來(lái)。就這樣我的上衣就買(mǎi)好了，接下來(lái)就是褲子了。
我和媽媽逛遍了整個(gè)商場(chǎng)，都沒(méi)有一條我喜歡的褲子。我們只好在去別的地方看看了。我們沿著這條街向前走，街上到處都是美食的香味。終于我還是忍不住美食的誘惑，我扯了扯媽媽的袖子，媽媽見(jiàn)了我這副貪吃的樣子，就給我買(mǎi)了。不一會(huì)兒，我就左手拿雞翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜里裝著各種各味的糖，而且嘴里還大嚼著東西。樣子搞笑極了。
時(shí)間不早了，媽媽必須快點(diǎn)給我買(mǎi)褲子和鞋子了。我們進(jìn)了一家服裝店，我媽媽給我看中了一條牛仔褲，我試了試，不行不合適，那再試試這個(gè)，嗯，正合適，就這件了。媽媽今天發(fā)了善心，決定再買(mǎi)一條褲子給我。我隨便選了一件，也沒(méi)顧得上試就走了，該付錢(qián)時(shí)，因?yàn)橘I(mǎi)了兩條褲子，所以媽媽沒(méi)有錢(qián)在給我買(mǎi)鞋子了。到時(shí)我還是很開(kāi)心！
我從小就喜歡過(guò)節(jié)，因?yàn)檫@樣會(huì)有好多的禮物送給我。而且還會(huì)放假呢！
分別的作文 篇23
人生中會(huì)有許多的第一次，第一次分別，第一次相遇，第一次看電影，第一次學(xué)舞，第一次唱歌，許許多多的第一次，說(shuō)也說(shuō)不完。而我的第一次分別就發(fā)生在我上四年級(jí)的時(shí)候，與我好朋友的第一次分別。
那一天剛好是開(kāi)學(xué)的日子，教室外面響起沙沙沙的聲音，猜一猜是什么呢？原來(lái)是下雨的聲音，雨聲入耳就像是在唱一首送別的歌曲。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了教室，而我卻在人群中四處張望尋找那個(gè)熟悉的身影。當(dāng)我看到她的時(shí)候立刻飛奔了過(guò)去，張開(kāi)雙臂一把擁抱住了她，臉上露出了開(kāi)心的笑容。我問(wèn)她：“一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn)面，你想我了嗎？”她立馬回答：“當(dāng)然想你了呀！”聽(tīng)見(jiàn)她的回答別提我有多開(kāi)心了。最開(kāi)始我們的關(guān)系只是普通的同學(xué)，然后變成了親密的朋友，最后才變成了無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜。
早上大家都報(bào)完名以后，中午到校領(lǐng)書(shū)。令我感到奇怪的是，領(lǐng)書(shū)時(shí)不需要家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，可是她的父母卻一起來(lái)到了學(xué)校。等她領(lǐng)完書(shū)以后我追上去問(wèn)她：“你父母怎么來(lái)了”她立刻露出難過(guò)的表情，傷心的跟我說(shuō)道：“我父母要給我轉(zhuǎn)學(xué)”當(dāng)我聽(tīng)她說(shuō)完這個(gè)消息以后我特別傷心難過(guò)。我不舍的說(shuō)道：“你去別的學(xué)校一定要好好的學(xué)習(xí)，好好的照顧自己，有緣我們?cè)僖黄鹜妗！被ハ嗾f(shuō)了再見(jiàn)以后，她離開(kāi)了學(xué)校，我一個(gè)人跑回教室放聲大哭起來(lái)，眼淚就像斷了線的珍珠大顆大顆的跌落下來(lái)。
自從那次分別以后，我們彼此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，每次都是電話聯(lián)系，一通話都是幾十分鐘，因?yàn)橄胝f(shuō)的心里話實(shí)在太多了。我真的非常想念我的朋友，也許只有經(jīng)歷過(guò)分別才知道相處時(shí)的珍貴。
人生中會(huì)經(jīng)歷許多第一次，只有經(jīng)歷過(guò)這些第一次我們才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)，才會(huì)更加勇敢的向前走。
分別的作文 篇24
窗外偶爾有幾片雪花從天而降，天陰沉得讓人覺(jué)得仿佛要塌了，這是一個(gè)讓人揪心的“告別日”。
放學(xué)了，我邁著沉重的步伐，背著如山一般重的書(shū)包回到家中，一個(gè)大大的行李箱和一大袋紅棗出現(xiàn)在我眼前。我詫異極了，問(wèn)道：“這是要干什么呀？”媽媽頭也不回地整理著面前的衣服：“收拾行李，我和你弟弟要回老家呀！”“你們不回行不行？”我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。“不行，外婆想媽媽了，媽媽也想外婆，媽媽快四年沒(méi)回老家看外婆了，所以趁現(xiàn)在有產(chǎn)假一定要回去。”我呆呆地望著地上的行李，望著躺在沙發(fā)上的弟弟，走上前，用力摟著他，他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地對(duì)他說(shuō)：“弟弟，我們分開(kāi)了，你會(huì)想姐姐嗎？姐姐一定會(huì)想你的。你要聽(tīng)媽媽的話喲！”弟弟又對(duì)著我笑了一會(huì)兒，好像在說(shuō)：“嗯，我也會(huì)想姐姐的。”
今天的晚飯比平時(shí)提前一個(gè)小時(shí)吃完，媽媽穿上大衣準(zhǔn)備往機(jī)場(chǎng)趕。臨走前，媽媽把一塊玉石掛在我脖子上，說(shuō)有它陪著我就像媽媽一直在身邊，想媽媽了就摸摸它。這是一只俏皮的貔貅，它的頭正往后看著，就像媽媽時(shí)時(shí)回頭望我一樣，我情不自禁地握緊了這只小貔貅。
媽媽抱著弟弟，對(duì)我各種囑咐：“好好吃飯，要講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)效率要提高……”然后“叭”地在我臉頰上親了一口，最后又開(kāi)始囑咐爸爸：“做菜鹽少放點(diǎn)兒，西西的衣服要勤換洗，不要只顧著玩手機(jī)，要多關(guān)注她的學(xué)習(xí)……”
舍不得，舍不得，還是舍不得，整整一個(gè)晚上，我的眼睛都是紅紅的、腫腫的，我即將迎來(lái)的是多么漫長(zhǎng)的等待……
希望媽媽和弟弟能早點(diǎn)兒回來(lái)，期待我們一家團(tuán)聚的時(shí)刻快快到來(lái)！
分別的作文 篇25
在每個(gè)人的生命中，都經(jīng)歷過(guò)很多的第一次，有的第一次使您感到快樂(lè)，有的感到悲傷，有的感到驚喜……而一些第一次竟難以忘懷，并且縈繞于心。
——題記
第一次使我們感到自己長(zhǎng)大了，自己有了信心；自己失去后又感到難過(guò)，卻又找不回來(lái)，而我的第一次讓我感到推動(dòng)后，可以暫時(shí)地找回來(lái)，卻還將會(huì)失去。這個(gè)第一次就是對(duì)自己朝夕相處的小學(xué)同學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn)。
我相，這個(gè)第一次大家都遇到過(guò)，便卻都又不希望遇到。
第一次的分別使我和老師與同學(xué)無(wú)法再像往常一樣，總是在一起談?wù)撝蠹腋信d趣的娛樂(lè)話題，一起在老師的辦公室內(nèi)問(wèn)問(wèn)題……。在分別中，我們蠅說(shuō)無(wú)法每天都在一起，但我們還是常常的想起曾經(jīng)的老師和同學(xué)，一起為理想奮斗的場(chǎng)面：一起在考場(chǎng)中書(shū)寫(xiě)著滿意的答卷……，正是因?yàn)檫@些，我們還是像小學(xué)時(shí)一樣，在教師節(jié)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物回到學(xué)校，和老師一起聊天，幫老師判一些作業(yè)，為老師減輕一些負(fù)擔(dān)。
第一次分別，使我們感到曾經(jīng)的我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮，而我們?cè)谛W(xué)同學(xué)多數(shù)在同一個(gè)中學(xué)，還是可以常見(jiàn)面，平時(shí)經(jīng)常一起比成績(jī)，比名次，看誰(shuí)更好，差距在哪里，正因?yàn)檫@些，我們彼此說(shuō)了“再見(jiàn)”，但“永別”！所以還要因?yàn)榉謩e，而忘記曾經(jīng)的朋友，和六年來(lái)，建立起的友誼。正因?yàn)檫@樣，我們還是最好的朋友，還擁有著最“給力”的友誼。
這個(gè)第一次分別，讓我懂得了：說(shuō)了再見(jiàn)但沒(méi)有永別，美好的回憶還是可以保留，友誼還會(huì)繼續(xù)“給力”，奮斗和比賽還是可以繼續(xù)，差距和不足還會(huì)互相彌補(bǔ)。
人生中的一些第一次，讓我們難以忘懷，并且縈繞于心。因?yàn)槟憧偸强梢詮闹胁粩嗟氐玫絾⑹荆瑥闹蝎@得一些滿足。
分別的作文 篇26
我最好的伙伴要回家去了，我和她依依惜別。
我媽媽和她媽媽是一對(duì)好朋友，她媽媽要出差，就委托我媽媽照顧她，所以，她這段時(shí)間一直生活在我們家。我們也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
早上，媽媽給我們準(zhǔn)備好一樣的飯菜，喊我們起床的時(shí)候，她總是能自主的整理床鋪，而我呢，總是在媽媽的催促下，最近在她的影響下，我也學(xué)會(huì)了疊被子，整理房間。
她的學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)，每天早上，準(zhǔn)時(shí)讀英語(yǔ)單詞，一定背誦一首古詩(shī)，還會(huì)利用空閑時(shí)間看看書(shū)。在她的時(shí)間里，一直是有事可做。期中考試成績(jī)進(jìn)步了，我媽媽還給她買(mǎi)來(lái)一個(gè)她盼望已久布娃娃，得到娃娃的時(shí)候，她愛(ài)不釋手，很怕失去了她的最?lèi)?ài)，她還利用彩色紙張，給娃娃做了兩套她喜歡的衣服，閑暇的時(shí)候，她還會(huì)給娃娃編辮子。
她是一個(gè)特別懂事的小女孩，和我爸爸媽媽的關(guān)系好得不得了。爸爸每次回家，總是在門(mén)口就喊，“小二，小二你回來(lái)了嗎？”她則給爸爸拿出拖鞋，會(huì)很禮貌的和爸爸打招呼。自從她來(lái)我家，我的直覺(jué)是我是要來(lái)的孩子，而她是爸爸媽媽親生的。
昨天接到她媽媽的微信，告訴我們，她媽媽要把她接回家去了。聽(tīng)到了這個(gè)消息，她高興可又有點(diǎn)失落。是啊，她可以見(jiàn)到她媽媽了，可她在我們這里家里也是我們家的“孩子啊”！
早上，她媽媽來(lái)接她的時(shí)候。我看到媽媽，不，準(zhǔn)確的說(shuō)，我也是落淚了。我們十分舍不得分開(kāi)。
“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思”這是今天早上她剛剛背誦的古詩(shī)。我對(duì)她說(shuō)”好朋友，你回家了，我會(huì)想你的，歡迎你假期的時(shí)候還來(lái)我們家過(guò)。"
分別的作文 篇27
分別是無(wú)處不在的，有些分別是暫時(shí)的，有些是永遠(yuǎn)的。也有人說(shuō)：分別是為了更好的重逢。
在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀，只算是一個(gè)中等生。到了這個(gè)學(xué)期，功課多了，也難了，我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間照顧家里養(yǎng)的小烏龜了，爸爸媽媽也不會(huì)有時(shí)間照顧它了。所以，我決定把它放回河里，也許那樣它會(huì)過(guò)得更好。
星期天，我把沒(méi)用的奶粉罐裝著水，將烏龜放了進(jìn)去，可能是它接受不了這個(gè)新的環(huán)境，縮在龜殼里，我一路踏著沉重的步伐，來(lái)到了桂畔河。
我在岸上猶豫不決，我本想痛決地將烏龜放進(jìn)河里，可我卻沒(méi)有這么做，就像是有一股力量不讓我這樣做。不過(guò)我已經(jīng)想好了，不要優(yōu)柔寡斷。于是，我二話不說(shuō)，閉上眼睛，將烏龜?shù)谷牒铀校缓竽贸鑫規(guī)系娘暳希驳谷牒铀小Ｎ以谛睦镎f(shuō)，親愛(ài)的小烏龜，這可能就是我喂你的最后一頓了。小烏龜也是通人性的嗎？它沒(méi)有像往常一樣，狼吞虎咽地吃，而是看著我。我也看著它。就這樣，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去，我們?nèi)栽趯?duì)視著。終于，它開(kāi)始松慢慢地吃起了飼料，很慢很慢，好像在細(xì)細(xì)享受我給它的最后一頓食物。
最后，它游走了。在回家的路上，我心中忐忑不安，如同有一塊巨石壓在我心上。我心想：它會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境嗎？會(huì)過(guò)得好嗎？會(huì)遇到天敵嗎……
“轟轟轟！”一條船開(kāi)過(guò)。我回頭望去，這是一艘清理垃圾的船。忽然，我一驚：小烏龜不會(huì)被網(wǎng)撈上來(lái)吧？我看著河，心中希望小烏龜千萬(wàn)不要被網(wǎng)撈起來(lái)。
回到家，我越想越后悔。早知會(huì)這樣，我就不把它放回河里了。我安慰著自己，人要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。直到現(xiàn)在，我也弄不懂，我會(huì)為一只烏龜而后悔這么久，可能它對(duì)我真的很重要。
分別的作文 篇28
我明白，我的愛(ài)讓你受到傷害，我的愛(ài)像把枷鎖把你鎖在我的身邊，其實(shí)你并不快樂(lè)。
有一天，也許我會(huì)明白，愛(ài)不是一定要擁有，既然沒(méi)有挽回的必要，不如我們就到此結(jié)束。
不想忘記從前，和你一起做過(guò)的一切，黑漆漆的房間，我落寞的頓在墻角，會(huì)回憶就像是膠卷，放映著從前。別人都說(shuō)，不是不愛(ài)就不再，但是，這個(gè)秋的分開(kāi)，我很懦弱的逃避這個(gè)事實(shí)，這不是愛(ài)，只是我不想再讓你受到傷害，沒(méi)完沒(méi)了的承諾，只會(huì)讓我們受到更疼的傷害。
深夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入夢(mèng)，閉上眼，浮現(xiàn)在腦海的還是我們的曾經(jīng)，也許當(dāng)初我們?cè)谝黄鹁褪且粋�(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)笑話。儀的微笑，我的承諾，怎么感覺(jué)都像是在對(duì)我們感情的敷衍。我不是不想再愛(ài)，只是我不想再受傷害。我們放手吧，我們以前甜蜜的對(duì)白，忘記吧。
走在街上，沒(méi)有方向感。不知道終點(diǎn)站在哪里。過(guò)去，我的終點(diǎn)站是你，現(xiàn)在誰(shuí)是我的終點(diǎn)站呢？
對(duì)你說(shuō)了太多的甜言蜜語(yǔ)，那都是我害怕失去你，為了挽留你，懦弱的表現(xiàn)。
所以現(xiàn)在決定分開(kāi)，一切都不會(huì)重來(lái)。
希望你會(huì)明白，夜空的星星很多，但是，最為關(guān)注你的那顆，是我的本命星座。
隨著時(shí)間的流逝，會(huì)雨過(guò)天晴，你會(huì)慢慢的忘記我的存在。讓我把對(duì)你的溫柔埋藏在心底深處，不再對(duì)任何女人表現(xiàn)出來(lái)。知道嗎？不要再這么單純了，不要再輕易相信別人個(gè)。
當(dāng)我變成你的回憶，你會(huì)在哪里？當(dāng)你忘記過(guò)去，我會(huì)在哪里？
當(dāng)你化成回憶，我會(huì)不會(huì)感到開(kāi)心？當(dāng)你變成我的過(guò)去，我會(huì)不會(huì)感到開(kāi)心？當(dāng)我們像平行線一樣，沒(méi)有交集，不會(huì)再有相遇的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)感到開(kāi)心？
也許這段感情，我們應(yīng)該放棄。
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