關于分別的作文400字八篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的分別的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
分別的作文400字 篇1
那天，就在我倆分別之前，我們去吃了烤肉，也在那天，讓我感受到了分別的聲音一種與眾不同的聲音。
我前腳掌才踏入店里，就看到了他，他又是那副穿著，那我閉眼都能想出的搭配。坐下來以后，就開始烤肉了。喲！他還記得我喜愛的五花肉和牛肉！
幾分鐘后，那不停的熱油聲讓我走了神，滋滋，我一瞬間發現了這是分別，我耳中一剎那靜了下來，我的大腦有些呆滯，我就注意著他，也許是分別，讓我冷靜記下了他所有的細節說話的聲音，習慣，身高我甚至不希望放過他手上的疤。
我被他的呼喚聲叫醒，我吃起了肉，那店中的喧鬧，著實令人厭煩，我盯著這些陌生的面恐，陷入了恐懼我與他要分別了，以后要見到的都是陌生面孔，那我以后怎么辦？我不禁皺了一下眉，我無法適應這么大的變化，我口中還總是有他的名字我放不下我的朋友。
我們靠著窗，我聽著車輛穿行的聲音。不想面對與他的分別，何況小學的時光是多么的美好。但時光總會逝去，我應該面對未來，也許會有更美好的前程，也許會有更多的朋友，也許我們會漸漸地互相遺忘。
我與他交談著，那一點一滴的過往被我記下，好似一切都回到了剛開始的樣子，那么令人向往。但我也希望他的未來能更好。
那熱油的聲音，那喧鬧的聲音，那車輛穿行的聲音都讓我理解了分別。
分別本是無聲的，那不奇怪；分別是有聲音的，那不矛盾。分別總是會讓你從喧鬧中感受無聲，從無聲中感受一切被放大的聲音。分別的時刻如此讓人眷戀。
分別的作文400字 篇2
每年春節我都要回臨沂老家去看望爺爺奶奶，姥姥姥爺等親戚。在那之前，我都是用手指數著時間一天天過去，當媽媽看到這樣的我時，總會慈愛的對我說，寶貝離開時可別哭啊，每年我只是嬉笑著回媽媽，小孩子才哭鼻涕，我才不會。
終于我們又回臨沂了。
但快樂的時光總會過去。奶奶和小姑慢慢的送我們出了樓道，我知道其實大家都不想分別。在樓下我本想再看那扇窗戶一眼再離開，但我卻看見了爺爺正透過哪扇窗戶望著我們，目光似溢滿深深的不舍，我愣了一下。每年春節在我們將要離開的時候，爺爺的脾氣都臭臭的也從來不送我們走，，我想爺爺或許是討厭我的，但現在我知道了爺爺這是不想分別，不想讓我們看到他眼中的不舍。我很快反應了過來，并急忙向爺爺揮手告別。
終于到了不能再送的的地步——車站。奶奶緊緊握住我的手，雙眼緊緊鎖住我的臉，“妮兒，明年春節可早點回來，多陪陪我們啊”
我看著眼中溢滿淚水，滿臉皺紋的奶奶，我心里其實很想說，明年絕對早早回來，一直陪著你們。但卻一句話也說不出來，只是緊緊地握著奶奶的手不愿松開，不停地點頭。
我不愿離開但客車已經快要走了，我不得不一步三回頭的離開了奶奶，最終淚水終于忍不住先決堤的洪水溢了出來，我趕忙用手捂住臉并轉過頭怕被奶奶看見傷心，但我知道奶奶一直都在看著我，祝福著我們一路平安。
終于車開動了，我看著奶奶，淚水順著臉頰流下。
團圓必然快樂，但分別也太痛苦。
分別的作文400字 篇3
今天，我覺得天空灰蒙蒙的，一切都蒙上了一層陰影。我為什么會如此不高興呢？事情源于今天早上的婺劇操集會。
早上，我一練完銅管樂，便心急火燎地沖向操場擁擠的人群，迅速找到自己的位置后，便接著大家的步伐做了起來，我越做越入迷。正當我深深地陶醉在美妙的婺劇世界里面時，王校長的話音將我拉回了現實世界。王校長清了清嗓子，說：“下面宣布幾個重要消息：
1、隊形需要調整，并且，將三十五人改為三十人，最好是十五個男生十五個女生，請老師待會兒調整。
2、銅管樂隊人員與解說員不參加婺劇表演，請回班。”這句話如同晴天霹靂對我來說真是棒頭一棒�。∫驗槲页琇OVE婺劇操可我偏偏又是銅管樂隊的成員。
說句實話，聽了王校長的話，我打心眼里抗議，可沒辦法，抗議無效啊！我只好和我心愛的婺劇操揮淚告別了！嗚嗚嗚！真是杯具��！杯具！我像泄了氣的皮球，有氣無力、無精打采地回到班里。“又不是我的錯！為什么把我炒魷魚了！我的婺劇操！55555……！”這句話一直被我掛在嘴邊。唉！其實也不怪我，誰叫王校長王校長如此狠心將我調走了呢！嗚嗚嗚！悲哀！悲哀！
唉！好悲哀！與婺劇操分別的日子我好傷心��！嗚嗚嗚！等銅管樂練完了以后我一定要好好珍惜任何一次與婺劇操相處的每個機會！
專家點評:
語句不通順，結構不完整，語言平淡，不會描寫，中心不突出，表達不準確。
分別的作文400字 篇4
眨眼間，初中三年已接近結束，同學們打鬧依舊，雖然都在說著嫌棄的話，卻也掩不住些許的傷感。是啊，陪伴著自己三年的一切都將物是人非，怎能不有些許傷悲？
我們曾一同走過林蔭間的校道，在球場上打鬧，雖然老師一再禁止，卻還是會有違禁物品出現在校園內。被捉現行時的互相掩護；對外人時的并肩作戰；在和女孩子說話時的某些緊張，都將因為中考后的分離，不會再有。
從入學時的新鮮、陌生，到離開時的些許傷感、緬懷。為當年的調皮搗蛋、不認真后悔過，但也為自己初中曾經瘋狂過而不后悔。
嫌飯堂飯菜難吃，在宿舍泡面時互相掩護；一邊打牌一邊打鬧；被教官逮住，寫保證書時的避重就輕，互相參考。
課間在一起聊游戲、聊一些趣事，從教室打鬧到廁所，又從廁所打鬧到教室。
放學路上，小店里吃著燒烤聊各種八卦、小攤上的各類美味，無不承載著我們的回憶和友誼。
朋友們，不必傷感，分開，是為了更好的相聚。希望再見時，我們都仍能像以往那樣稱兄道弟，勾肩搭背地聊著天，打鬧著。
分別的作文400字 篇5
第一次認真地思考了分別，雖然這可能不算真正的分別，因為我們可能會升入同一所中學，分到同一個班級，甚至還會繼續做同桌。但分別的這一天還是越來越近了，六年級的我們，即將對學軍小學說，您是我們的母校。
此刻，我很想問一句：時間都去哪兒了？時間留在了我們踏進校門時，每一聲“老師您好！”的問候中；時間留在了我們課堂上郎朗的讀書聲中；時間留在了運動會上奮力的沖刺中；時間就留在我們同學之間的嬉笑中。
一晃六年，我們從一年級弟弟妹妹的臉上看到了我們當年的天真。跟他們比，我們長高了，變得更有力量；我們學到了很多知識，變得更加能干；我們也學會了很多道理，變得更懂禮儀。這一切，得感謝我們的老師，感謝我們的母校，感謝我們身邊的每一位同學。
我不知道將和我們中的哪些同學分別，但我知道，即使分別，那也只是暫時的，或許我們高中又會走在一起，大學又會聚在一起。所以，在這里，我只想跟同學們說：分別是為了更好的相聚！謝謝你們的陪伴！
分別的作文400字 篇6
時間可過得真快呀!一轉眼，六年的英語生涯結束了。我就要和我的老師、同學們分別了。
這個周六，我帶著好吃的是食物，來到了“鼎盛教育”，雖然大家表面上都高高興興地來了，但實際上誰的心里都高興不起來。
同學們有的帶了吃的、有的帶了喝的、還有的帶了小禮物。老師也特地買了許多小玩意兒。我們還進行了英語大接龍、卡拉ok大賽。男生、女生各一組。老師先出題，比如說甜食(sweet food)，我們就得用英語回答甜食一類的單詞。先前幾局我們男生對贏了，最后一次說“昆蟲”，女生隊多說了一個“螳螂”。但最后的冠軍還是我們的。
接下來進行卡拉ok大賽。規則是由一組先開始，唱一首英語歌曲的前四句，接下來由另一組的對手唱另一首的前四句，但歌曲不能重復。女生們可賴皮了，唱世界杯就唱了四句“哦哦 哦哦”會唱的歌都唱完了，就在雙方都想不起來時，Harry同學跳起了《No body》，樣子可搞笑了，把老師都逗笑了。老師就宣布我們隊贏了，我們沖上去擁抱Harry。
就在分別的時刻，我們約定好，以后有事都在qq上聊，還要向老師匯報成績，雖然分開了，但是心還是連在一起的!
分別的作文400字 篇7
六月，注定是一個離別的季節、辛苦兩天的高三學子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學!大學過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的，人在經歷過后便會變得成熟，理智。畢業季，這個離別的季節。今天，感觸頗多...
今天，補回去年沒有留下的心情
別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的.價值?到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子!!原來，阿姨被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業了，我們去拿成績，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢?那個時候，總想快一點結束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系!
分別的作文400字 篇8
我們是在一起六年的學生，我們在一起傷心過，一起高興過，一起歡呼過，一起氣餒過。這六年來，我們一起走過的路已經望不到起點了，而終點，卻已經離我們很近了。
我們為了記住同學，專門買了同學錄供同學們寫自己的話。班主任也教我們制作ppt同學紀念冊，還讓我們把自己的照片或自拍發到群相冊里去。
我們即將就要小升初了，即將就要分別了，現在的好朋友好伙伴有必要敘敘舊了，再不敘舊等到小學畢業的時候那可真是太晚了。如果你跟別人吵起了架，不要絕交也不要生氣，因為長大以后，你會想到對方，覺得沒人跟他拌嘴難受。如果你沒有跟他絕交那么很好，你們可以約個具體的地點在吵一架。可如果你們絕交了，那么對不起，你只好忍著。
雖然我們生活在科技發達的時候，但科技再發達也不能像小學的時候天天見面呀。但最好還有“QQ”這東西。雖然它不能直接面對面敘敘舊，但可以用語言來敘舊呀。這樣可以時刻記住同學的言語風格。如果想對方了，可以約個時間聚一聚，談談自己現在正從事什么工作，再回想回想以前的自己。那一定是個別開生面的聚會。
回想我們一年級的時候，還是些不懂事的小孩子�，F在我們已經長大，長成一個個大孩子。希望我的朋友同學不會忘了我。
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