發現美的眼睛作文（通用24篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的發現美的眼睛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發現美的眼睛作文 1
“身邊的美到處都是，看看誰有一雙能發現美的眼睛”。老師一邊這么說著，一邊帶著我們去樓下。
在下樓的路上，我慢慢地走著，看見右邊的欄桿上有一些灰塵。我用手指一劃，灰塵輕輕的，像有無限的小灰點在蹭來蹭去；軟軟的，又像一團棉花糖。
到了教學樓外，一滴一滴小小的，輕輕的小雨滴拂過了我的臉頰，它們仿佛在跟我說：“我真自由呀！”我突然也開心起來！
花叢中，看見蝴蝶在快樂的“舞蹈”；粉紅色的花兒像一個穿著粉紅色衣裙的小姑娘；草叢里，有一個像西瓜般大的蜘蛛網，蜘蛛網的四個角都沾滿了許許多多的小蟲子。
微風悄悄吹過，原來是風姑娘來看我們了呀！大樹上綠油油的葉子被美麗的.風姑娘吹到地上裝飾大地。我撿起一片樹葉打開，仔細的瞧了一眼，哇！這綠油油的葉子上居然有蝸牛爬過的粘液，拉的長長的。另一棵小樹上，在茂密的綠葉子中，有一片與眾不同的葉子，穿著紅色的大衣，慢慢的……慢慢的飄落下來，還帶著一股淡淡的清香。后來我才知道那紅色的不是葉子，那是三角梅。這名字就很美麗！
吃飯的路上，我聽見一只小鳥好像在哼著什么……它是在唱美妙的歌曲給我聽嗎？過了一會兒，它停下了歌聲，靜靜地站在那好像在思考著什么……也許它在想，接下來要唱什么歌吧！
“世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。我有一雙能發現美的眼睛，對不對！
發現美的眼睛作文 2
清晨的第一縷陽光，溫暖而優雅的灑向這一座美麗的城市時，那蔥郁的樹葉變得更加朝氣蓬勃，煥發光彩；那第一滴晶瑩剔透的露珠，順著青綠色的葉脈，靜靜地，無聲無息的滴落在清香的泥土上，僅僅只留下那劃過得一絲晶瑩的色彩；直上云霄的高樓大廈，外裹著亮閃閃的玻璃，微微閃著淡淡的光亮；一條條筆直的柏油路縱橫交叉……啊，早晨的點點滴滴是多么讓人陶醉，或許，每天，我們都生活在這美麗的懷抱里，甚至，我們看著它們一點，一點的變化著，卻又發現了，又好似沒有……
慢慢地，陽光緩緩地變亮了，直到把我們都籠罩在清新溫暖的光亮中，走在校園的林間小道，緊湊而蔥郁的綠葉中，幾絲陽光還是透過那一點點的空隙，灑落在幽靜的林間小道上；有著好幾十年歷史年輪的蒼天老樹上，傳來的是蟬高聲的陣陣鳴叫聲，鳥兒細語歌唱的聲音，微微吹過綠葉的那一陣溫暖的風聲；我靜靜地走著，享受這真正屬于大自然賜予我們的演奏曲和歡樂的時光。
夜幕漸漸降臨，微風輕輕地吹拂著窗簾時，只有那盞小小的臺燈和那一本書，于是，我便和著故事的主人公，陪他一起歡笑，一起流淚，和他一起進入一個又一個什么而又有趣的故事。抬頭看看窗外那廣闊的星空，散發著神秘的光輝。夜,很靜，只能傾聽到書與我娓娓而談的聲音，聽它給你講秦皇漢武的豐功偉績，唐宗宋祖的逸聞趣事，講黑洞的.形成及宇宙大爆炸的推測……不一會你便有飄飄然的感覺，人也不知不覺地飄進那個神奇的世界里去了。
有時我也對自己和別人抱怨，抱怨每天浪費在路上的時間太長了，抱怨這天太熱，抱怨學業繁忙，其實這并沒有意義，我會對自己說：啊，今天的天真藍，云真白，星星真亮，路邊小公園里那朵含苞的玉蘭花竟然也開了。
美是什么？正如法國藝術家羅丹所說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現.”美，其實很簡單，美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點點，秋月的明澈，冬雪的無聲；美更是朋友、同學之間的關心、互助；長輩的關愛、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊！”
發現美的眼睛作文 3
“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美在大自然，美在生活中，美無處不在，需要讓我們用心去捕捉。
美在大自然，陽春三月大地復蘇，鳥語花香蜂飛蝶舞，鶯歌燕舞春意盎然。柳樹抽出了新芽，隨風舞動，宛如一個著綠衣的姑娘。嫩綠的小草從地底下鉆出來向我打招呼，桃花，杏花，梨花也不閑著，爭奇斗艷的綻放，夏天百花先后開放，互相攀比著美貌，樹木通情達理地為我們撐開碧綠的大傘，各種蟲兒聚在一起辦夏季演唱會，鳥兒展翅翱翔。秋天，街上到處五彩繽紛，楓葉紅似火，銀杏葉黃似金，松樹依舊穿著綠軍裝，小老鼠也在尋找過冬的糧食。冬天頑皮的小雪花給樹換上了亮晶晶的.的白大衣，給大地鋪上了一層雪白的地毯，也給我們小朋友創造了很多樂趣，我們在雪地里：打雪仗、堆雪人、滑雪……大自然你無私地給予我們一年四季的美，我贊美你！
美在生活中，有一次，我和幾個伙伴去公園玩，來到花壇邊賞花，花壇里的花都綻放出了燦爛的笑容，像亭亭玉立的姑娘，一陣微風拂過，迷人的香氣迎面撲來，我沉醉在花香中。就在這時，我向遠處望去，不遠處有一個塑料瓶，我正想把它撿起來，看到一個3-4歲的小姑娘把那個塑料瓶撿起來扔到垃圾箱里，我心想，這個小姑娘愛護環境的行為不是很美嗎？
大自然的景美，人的心靈更美，讓我們用眼睛發現美吧！
發現美的眼睛作文 4
一衣輕羽，一紗玄裳，天昏地暗，無處可棲，一張張照片照亮了家園俗情。他飛過塞北江雪，越過洞庭湖色，穿過西林絕壁，越過汴梁宮闕。把一張文勝古跡的照片呈現在我們的視野，陽光點點，梧桐乍暖，寒風凜冽，梅樹松寒，他們用生命把美景定格成萬人可見，他們不惜辛苦，萬里奔赴。他們是我們的傳奇。
他或許是一個風度的紳士，跨越了世界各地，拍下過傣族盈天的水花；去過西藏，發現了少數族人鮮為人知的風俗文化：迎風歌唱，喝酒食滿；藏族“吉祥水”的祝福，他們拍下過草原上被小羊鋸下小草上的露水，看到了草原的廣闊無垠。
他或許是一個演員，偽裝過“壞蛋”，用照片拍下了確鑿的罪證，用一日日的膽戰心驚記錄了定罪的可能，他們用照片的方式給廣大人民展示了商家的虛偽與奸詐，給世界傳播了愛的正能量，給人民傳出了幸福和安康。
在我國的古代因為沒有科技的發達，都遵守著“眼見為實”的思想。但是現在的眼睛和嘴巴都跨著病態的步伐，即使是“眼見”，但是卻不敢“為實”。
但是，他們卻像一個啞巴一樣，默默無聞的跟從著真實的步履，他們通過照片，為自己傳出聲音，用照片向世界證明，我們通過一瞬間的眼神去翻譯他的聲響：日本侵華戰爭的血腥，南京大屠殺中孩童真誠的明眸，納粹種族滅絕中猶太人民的吶喊，非洲難民悲苦生活的憂愁。是他們讓我們相信了“眼見為實”。
攝影師！他們可能沒有崇高的品格，但是他們在堅守著一份職業的節操，他們不會抱怨收入的`微薄，他們教會了我們，如何用眼睛去觀察原貌美麗的世界；用真誠去打破他人觀影而動的守望；用真實的激昂激起人性虛偽中那唯一存在的閃爍點；用曾經豐碩的自然面貌激起人們，對那一條條污染河流的憐憫。他們將職業上升為人性的光點，將技藝涂滿了真實的光輝！
在當前的社會，人們被虛榮和利欲熏黑了雙眼，他們看不得真實的東西，他們遵守著守望的原則，他們是一群堅定初心的人，他們與這個社會顯得格格不入，但他們有著自己的風采。
世界不缺少美，只缺少發現美的眼睛；身邊不缺少攝影，只缺少純凈的內心。
發現美的眼睛作文 5
一座寺廟里住著一個老和尚和他的兩個小徒弟。一日暴雨來襲，寺廟里到處漏雨。老和尚叫他的徒弟們趕快防雨。一個小和尚拿來了一個小破碗，被老和尚訓斥了一頓，心里很不舒服。另一個小和尚情急之中竟拿了一個竹簍，自然也被老和尚罵了一頓，卻開心地走開了。老和尚看著他開心的樣子，滿意地點頭道：“這就是佛�！�
老和尚的意思當然不是說小和尚成了佛，而是指他開悟了，悟到了佛道。但是我們還是有些不解，他到底悟到了什么？他是怎樣悟到的？
一日同朋友逛商場。朋友看中了一個漂亮的包包，但是那包擺在貨架的上頭，于是朋友便叫服務生幫忙取下來。那服務生態度很是不好，把包甩手仍在臺上便扭頭和別人聊天去了。朋友拾起包，笑著對服務生說了句“謝謝”。我很不解，甚至有些氣憤與不平。朋友則說：“態度不好是她的事。我不能因別人的事而影響自己的心情�！�
由此可見，朋友還有那個小和尚有一個共同點，就是都擁有平和的心態。小和尚擁有平和的心態，不因老和尚的訓斥而影響自己的心情；朋友擁有平和的心態，不因服務生的不理睬而感到不快。他們發現了生活的另一種方式。而這種方式為他們開啟了一扇窗，讓他們透過這扇窗看到了人生中精彩的與眾不同的美麗風景。
平和的心態是發現生活之美、人生之美的眼睛。我們常聽到“難得糊涂”、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭”，更有科學家稱擁有平和的心態的人比平常人長壽。確實，看到一個破碗，與其說“這個碗很漂亮，可惜缺了個口”，不如說“這個碗雖然缺了個口，但是很漂亮”；同樣，面對高考的我們抱怨時間太少來不及提高自身成績，不如換過來想我還有一年的時間，還好不是很短，足夠讓我努力學習獲得成功。
美國有個老太太，她有兩個女兒。一個賣雨傘，一個賣草鞋。天晴時，老太太擔心女兒的雨傘賣不出去；天下雨時，老太太擔心女兒的草帽賣不出去。想必大家都聽說過這個故事，也有人建議她換個方向考慮問題。而現實中，我們又有幾個能夠做到時常心平氣和呢？在這個信息迅猛發展的`時代，經濟高速發展，生活節奏加快，快車、快餐、快工作學習……“八零”、“九零”與生俱來帶著一份浮躁，急功近利，想一夜成名，弄得我們在生理上還有心理上疲憊不堪。不如偶爾靜下心來，看一本書，聽一首曲子，過過“慢生活”，定時把心態撥至平和。這才不至于被一成不變的日子蒙蔽了心靈。
其實我挺喜歡“盡人事，聽天命”這一句話。它道出了人生的一種境界：“盡人事”，努力拼搏，為目標盡自己最大努力；“聽天命”，于自己不可得的事物，自己無力掌控的事物，何不聽之任之！部位自己無法做到的事焦慮，擁有平和的心態，心便會豁然開朗。
人生之路出處開滿鮮花。不要一味向前奔跑，適時駐足放松。你我便會發現這沿途旖旎的風光，因為平和的心態是我們發現美的眼睛。
發現美的眼睛作文 6
大千世界，無奇不有。人生總是這樣，有的人善于用美的眼睛去看待這個世界，歡樂成了他快樂的源泉，而有的人不善于觀察，痛苦成了他悲傷的理由。
曾記得媽媽說過，世界上最純的就是小孩兒，因為他們的眼神里永遠是那么的清澈，無論世界怎樣變化，在他們眼中永遠只有善沒有惡。只有住在城堡里的白雪公主，在他們眼中的世界，永遠只有夢幻般的王國。與他們相比，我們就缺乏一種發現美的眼睛，這讓我們愧疚，自愧不如啊。
每個人的性格不同。在生活中，常常是一個人的性格決定對身邊人和事的看法。 身邊常常有一些你認為很糟糕甚至很丑陋的人和事。你該如何處理呢？你是一味的指責別人的缺點，還是容忍別人的缺點，甚至能從你認為很糟糕很丑陋的人和事中發現好的一面。這就是一種心態問題，我們應放寬自己的`心胸，善于用美的眼睛去看待世界。那么你眼前的世界就會變得與眾不同。
眼睛是我們心靈的窗戶，它的存在意味著一個人的心靈體現，放下心靈的隔膜，你會看到一個不一樣的世界，你會更愛這個世界的，你會發現這個世界是多么的美好……
讓我們擁有一雙發現美的眼睛，增長見識，開拓視野，讓我們的人生變得更加豐富多彩。
發現美的眼睛作文 7
羅丹說過：世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，今天我看到了這一句話，我的心頭微微一震，思緒萬千。
在春天里，你是否聽見了冰河解凍的聲音，是否看到了地上星星點點的綠芽，是否感受到了勃勃生機？在夏天里，是否聽見了蟬的歌聲，是否看到了綠樹成蔭，是否感到了夏季歡樂？在秋天里，你是否聽到了楓葉沙沙作響的聲音，是否看到了地上紅黃相間的地毯，是否感覺到了秋高氣爽？在冬日里。你是否聽到了打雪仗的歡笑聲是否看到了梅花在冰天雪地里傲然開放，是否感受到了冬日的寧靜？
在今天早上。邁出家門時，你是否看見地平線上緩緩升起的太陽，感受到一縷陽光照耀在你的身上。在坐車時，你是否看到路兩旁黃色的銀杏葉伴舞落下，像一把把金色的`小扇子，給大地平添了許多色彩。
在我們的生活中有這么多美麗的景象，為什么我們卻發現不了呢？是因為我們習以為常了嗎？是因為我們沒有注意到嗎？其實都不是，因為我們缺少了發現美的眼睛。
發現美的眼睛作文 8
生活從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活中的藝術無處不在，每當聽到葫蘆絲奏起，我就想起了我學習葫蘆絲的過程，一開始我對葫蘆絲并不是很感興趣，后來不經意間慢慢的喜歡上它……
開始是學校要求我們買，于是我便告訴了媽媽。幾天之后，媽媽便給了我一個嶄新的葫蘆絲，它的上半部分是一個葫蘆，下半部分是三根管子，中間的長一些，上邊有七個孔，六個在前面，一個在后面。我拿著葫蘆絲一臉茫然，不知道如何下手，我看了看教程，試著吹了吹，怎么也吹不好，頓時，火冒三丈，一怒之下把葫蘆絲摔到了地上，媽媽看見了，生氣地說：“學什么都要有耐心，像你這樣怎么能學的好？”我聽了后悶悶不樂地撿起了葫蘆絲，再一次照著教程上一步一步地學，但是，還是吹不出來。
直到老師告訴我們說：“學葫蘆絲要認真學，不能馬虎，不能分心，要一心一意”于是老師教我用右手的無名指、中指、食指按順序摁住下面三個孔，用左手的這三個指姆摁住上面三個孔，用左手的大拇指摁住葫蘆后面的一個孔，這時，用嘴吹葫蘆嘴，就發出了so的音，緊接著他把右手的無名指放開，吹出了la，然后，依順序放開手指，xi、do、re、mi、fa等音相繼從葫蘆絲飄出，經過幾天的學習，我終于會吹了，回到家，我開心得吹給媽媽聽，媽媽高興地說：“真不錯！”。從這時候開始，我覺得自己會吹了，不需要在練習了，到了上課時，老師開始檢查了，其他人吹得都很好，我想我一定能比他們吹的更好，輪到我了，我自信滿滿的準備開始吹一會兒，哇！我吹的什么呀！我把do吹成了xi，把fa吹成了do……老師疑惑地問我：“怎么回事，上次不是吹得挺好嗎？是不是回家沒有練習？”看著其他同學都投來異樣的眼神，我不好意思的'低下了頭，小聲的回答：“嗯！”老師意味深長地對我說：學習葫蘆絲要多練習，才能吹出好聽的曲子�！蔽一氐郊液�，想起老師說的話，于是又拿起葫蘆絲吹……終于，我的情況好多了：我的手能夠按緊孔了，do，re，mi，fa，so，la，xi，這七個音我也能夠吹準了，在學校的抽查中還評了優呢！同學們紛紛投來贊揚的目光，經過我不短的練習，我的葫蘆絲越吹越好了。
藝術無處不在，正如美無處不在，只在于是否有雙發現美的眼睛。藝術也是這樣，只是在于是否有顆感受藝術的心，通過學習吹葫蘆絲，我明白了一個道理：只要不斷地努力，才會有收獲豐富的果實。這就是我是葫蘆絲的魅力！
發現美的眼睛作文 9
世界是多姿多彩的，生活是豐富多樣的，只要我們留心觀察，用心思考，就會發現怡人的風景、心靈的感動和科學的真理。那么，你有一雙發現的眼睛嗎？我們如何才能有所發現呢？
法國著名的雕塑家羅丹曾經說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”你看，同樣的落木蕭蕭的秋天，有人發出萬物蒼涼的感慨，而魯迅先生的筆下卻是一道亮麗的'風景，就連枯黃的秋草也若“銅絲”一般“光澤照人”；古往今來許多文人墨士徘徊在皎月之下，開懷暢飲，吐幾縷豪氣，而李白偏獨有情調地發現了“對影成三人”的意境。不是自然偏愛他們，而是他們擁有一顆發現美的慧心。
行立于同一個世界，為什么有人就不能發現別樣的風景呢？關鍵在于沒有一顆發現的心。雖然風景還是那個風景，有發現之心的人嘗試換一個角度，盡可能地去探索，去馳騁美的想像，得到的一定就是一個繽紛美妙的世界。
發現美是為了感受生活，而生活還要靠那些大大小小的感動來充實。你又發現了多少生活的動人細節與生命的至真至誠呢？前不久在湖北省舉行的美術聯考，一個火鍋，一桌配菜卻令“90”后考生們傻了眼。這些學生們雖然吃慣了父母烹制的美味佳肴，但是平時從未上過菜市進過廚房，面對這些熟悉的陌生物，一個個畫得十分生硬。
發現美的眼睛作文 10
下筆之前，請允許我提一個問題：你有一雙發現的眼睛嗎，朋友？先別急著說不。
我想告訴你，發現的眼睛就在你每天日復一日的生活里。
當清晨的曙光從窗戶投射到你暖和的大床上，你隨著鬧鐘聲，慵懶地打了個呵欠，從被窩里爬出來，揉了揉惺忪的睡眼，發現床的一側疊放著你的衣服、領帶，旁邊是妻子的留言：“早飯在微波爐里，別忘了喝牛奶。”此時，你有沒有發現，被愛被呵護是如此溫暖。
愉悅地享受完早餐，你習慣地打開信箱，友人的來信映入眼簾。樸素雅致的信封，信箋內夾著一片四葉草，娟美而秀氣的字跡，一句句生日的祝語。你想起每年的這一天，友人都隔著千山萬水向你傳達祝福；你想起你曾和友人在一起，尋找著象征快樂與幸福的四葉草。此時，你有沒有發現，友情如酒，久而彌香。
走在等候公交車的路上，你從婆娑的柳葉縫里瞇著眼看太陽。明晃晃的不大刺眼的陽光把你帶到小時候，在那個物質匱乏的年代，你和小伙伴一起分享一塊方糖，你吃了糖隔著那方小小的糖紙看太陽，就得很新奇，就像發現了世界上最好的游戲。駐足馬路邊，聽風拂過柳葉的.沙沙聲，你找回了當年的感覺，只是那個孩子永遠留在了當年的弄堂口。此時，你有沒有發現，時光在流逝，記憶如此動人。
到了公司，你意外地接到通知，你升職為人事部經理。一陣欣喜之余，你想著因為要請同事吃飯，這個月就不能給妻子買一件結婚紀念禮物了，給女兒買全套芭比的計劃也落了空，答應給兒子買山地越野自行車也要食言了。倚在辦公室的落地窗邊，你眺望著遠處繽紛躍動的街景，望著白云在藍天悠悠飄動。此時，你有沒有發現，人需要實實在在的生活，也需要詩意的生活。
結束了一天的工作，推開自己的家門，妻子和兩個可愛的孩子手捧精致的蛋糕向你迎來，飄蕩的氣球裝點了滿屋的溫馨，孩子吟唱的生日快樂歌如輕擊的銀鈴。你眼眶微濕，張開懷抱向家人走去。你想到了家中的老母和老父，你告訴自己這個周末一定要帶上妻兒回鄉下看看他們。此時，你有沒有發現，擁有親情就是全世界的幸福……
親愛的朋友，別再說自己沒有一雙發現的眼睛，敞開心扉，睜開你的慧眼，你將看見這世間寬廣的海洋、遼闊的天空、美麗的心靈。
祝愿你，我的朋友，用你那雙發現的眼睛去看人世間的潮起潮落，云卷云舒！
發現美的眼睛作文 11
著名雕塑家羅丹說過：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛“，為了發現美，我們一家開車去“舉省上下“皆知的內西湖觀察。
在馬路旁，扇子似的銀杏葉，金黃金黃的就像扇子染上了黃色的顏料；楓葉火紅火紅的，就像剛冒出的小火苗；梧桐葉也變成金黃的了，風一吹它飄到地上，踩起來應該會“嘎吱，嘎吱“的響吧？在內西湖的小路上，我們悠閑的散著步，忽然我看見一盆花是五角形的植物，我拿手機查了一下，原來她是五角星花呀，她很漂亮，碧綠的葉子襯托著粉紅的花朵，多強的對比色啊！
走到湖邊，我看見枯黃的荷葉，不禁想到蘇軾寫的《贈劉景文》中的“荷盡已無擎雨蓋“這句詩；湖面上的水經過陽光照射后發出閃閃的光芒，我又不禁想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的詩句：“水光漣漪晴方好�！拔骱那锷婷腊�！
植物帶給秋天的.是是色彩和香氣，而秋天帶給大自然的是一場華麗的大換裝。下一次我要在金色的海洋寺的麥田里尋找秋天，你也和我一起去尋找美麗的秋天吧！
發現美的眼睛作文 12
清晨的第縷陽光，溫暖而優雅的灑向這座美麗的城市時，那蔥郁的樹葉變得更加朝氣蓬勃，煥發光彩；那第滴晶瑩剔透的露珠，順著青綠色的葉脈，靜靜地，無聲無息的滴落在清香的泥土上，僅僅只留下那劃過得絲晶瑩的色彩；直上云霄的高樓大廈，外裹著亮閃閃的玻璃，微微閃著淡淡的光亮；條條筆直的柏油路縱橫交叉……啊，早晨的點點滴滴是多么讓人陶醉，或許，每天，我們都生活在這美麗的懷抱里，甚至，我們看著它們點，點的變化著，卻又發現了，又好似沒有……
慢慢地，陽光緩緩地變亮了，直到把我們都籠罩在清新溫暖的光亮中，走在校園的林間小道，緊湊而蔥郁的綠葉中，幾絲陽光還 是透過那點點的空隙，灑落在幽靜的林間小道上；有著好幾十年歷史年輪的蒼天老樹上，傳來的是蟬高聲的陣陣鳴叫聲，鳥兒細語歌唱的聲音，微微吹過綠葉的那陣溫暖的風聲；我靜靜地走著，享受這真正屬于大自然賜予我們的演奏曲和歡樂的時光。
夜幕漸漸降臨，微風輕輕地吹拂著窗簾時，只有那盞小小的臺燈和那本書，于是，我便和著故事的主人公，陪他起歡笑，起流淚，和他起進入個又個什么而又有趣的故事。抬頭看看窗外那廣闊的星空，散發著神秘的光輝。夜,很靜，只能傾聽到書與我娓娓而談的聲音，聽它給你講秦皇漢武的豐功偉績，唐宗宋祖的.逸聞趣事，講黑洞的形成及宇宙大爆炸的推測……不會你便有飄飄然的感覺，人也不知不覺地飄進那個神奇的世界里去了。
有時我也對自己和別人抱怨，抱怨每天浪費在路上的時間太長了，抱怨這天太熱，抱怨學業繁忙，其實這并沒有意義，我會對自己說：啊，今天的天真藍，云真白，星星真亮，路邊小公園里那朵含苞的玉蘭花竟然也開了。
美是什么？正如法國藝術家羅丹所說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現.”美，其實很簡單，美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點點，秋月的明澈，冬雪的無聲；美更是朋友、同學之間的關心、互助；長輩的關愛、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊！”
發現美的眼睛作文 13
羅丹曾說：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
是的，生活中的人們常常是“當局者迷”，只顧執著地尋找鉆石，卻忘了——從身邊的礫石堆里，也是可以發現金子的。
近來聽說了有關“《格林童話》誕生”的鮮為人知的故事：格林兄弟為研究民間傳說與歷史的關系，耗費5年記錄了86個故事。然而研究多年未果，索性將記錄本束之高閣。所幸他們的一位朋友發現，極力堅持，要求出版，今日大眾耳熟能詳的《格林童話》才得以見天日。
聽完故事，我既感動又欣慰。格林兄弟研究史學無可厚非，但他們沒有發現美的眼睛，差點致使文壇丟失一件價值連城的珍寶，致使億萬孩童失去一個可以伴夢的天使。如若不是這位好友用善于發現美的眼睛挽救了錯誤，如若不是這位好友毅然決然要求出版，我們的童年將缺失多少美夢、多少生趣呢？
不禁想起兩個相似但又不盡相同的故事。
一個是關于香港才女張愛玲的`。
資深張迷都知道張生前有一部未出版的小說，張幾易其稿，卻在遺囑中要求將手稿焚毀。好在張的遺囑執行人宋以朗躊躇之下還是將遺稿付印，使張迷得以大飽眼福。
無疑，宋以朗是個聰明的商人，但是我想，在這聰明之下，更需獨具發現美的慧眼。宋正是因為一眼看清了張對遺稿的珍視，看透了遺稿的價值，預料到即將再次席卷全城的“張愛玲旋風”，才不同遺囑，大膽出版，使喜愛張的讀者能夠一掠文才奇女跌宕一生的剪影。
另一個故事則不禁令我有些失望與悵然：
徐志摩乘坐的飛機失事后，有幾本日記還寄存凌叔華處，本打算集結出版成《志摩全集》，卻因為不少內容涉及林徽因，被林討回，凌叔華雖未全本交出，但出版《志摩全集》的事還是因此擱置下來，最后竟不了了之。
林徽因的做法自然是為了維護個人情感的隱私。兩人的淵源如若公開，不僅對林自己，對于陸小曼與梁思成等人都將造成難以估計的傷害。于是，過度的擔憂掩蓋了林徽因對于徐志摩文字本身的審美，遮蔽了她對于文學的美的敏感，從而抹殺了日記的特殊價值，阻斷了世人與徐志摩精神上的進一步交流，致使喜愛徐的讀者沒有機會完整地讀到他雋逸靈動的文字，了解他人生最溫柔癡情的那段歷史。悲哉悲哉！
一喜一悲，使我更加明白，人生在世，需要一雙能夠發現美的眼睛，需要時時用那眼睛，發現一些“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。
發現美的眼睛作文 14
美，是一個個跳動的音符，美是一縷縷甘甜的清泉，美是一顆顆隨時警醒你的定心丸……美無處不在，只要你用心去體會，就能發現美的存在。
美，把我們中華兒女的心聚在了一起。且看：17歲的開化女孩徐雨文剛剛邁入新校園，卻患上了腦部膠質瘤。從那天起，她父母就輾轉各地醫院為她治療，但卻都得到無法救治的消息，最后在省、市紅十字協會的幫助下，送到浙一治療。在這期間，文文收到了各種好心人的捐款與問候，甚至于各種名貴藥物�？上н@些愛心沒能挽回文文的生命。然而，文文的`生命卻在她逝世的那天得到了延續——文文把自己的器官捐獻了出去，換回了4位孩子的笑容。她就這樣把愛留在了這個世界上，這難道不是一種令人敬佩的美嗎？
美，這個字眼在古代也廣泛運用。古代大文學家曾子說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這句話的意思是說“我每天都要作多次自我檢討：為主人出謀獻計做到忠心不二了嗎？與朋友交往合作做到誠信了嗎？老師所傳授的東西經常溫習了嗎?”他是這樣說的，也是這樣做的。有一次，曾子的妻子要去集市趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說：“你不要去了，我回來殺豬給你吃�！彼s集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說：“你欺騙了孩子，孩子就會不信任你�！闭f著，就果斷把豬殺了。曾子這樣既不欺騙兒子，又培養了兒子誠信的好品格，這又怎么不是一種誠信美呢？
親愛的同學們，只要我們善于發現，細心觀察，就會知道最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言，說是自己下一站就到了，其實離終點站還很遠很遠，卻把位子讓給了最需要的人；也許是下雨天那把美麗的大雨傘；也許是冬日里的一條溫暖的大圍巾；也許是一個甜美的微笑，也許是一聲溫馨的問候，也許是……
同學們，只要我們在生活中懷著一顆感恩、感激的心，和一雙擅于發現美的眼睛，與“最美”同行，就能擁有永遠的幸福！
發現美的眼睛作文 15
昨天地理課臨時換課，我問小董借了地理書。要還給她時，因沒有親手還給小董，結果小董沒有拿到地理書。這是我的錯，只要我當面交還給她就不會發生這種事了。
此后我打了一次電話到她家詢問是否找到了地理書。她說沒有，我告訴她我會想辦法搞到地理書，她說不用了。這怎么能“不用了”呢？地理可是要會考的�。∫话闳擞龅竭@種事，一定會暴跳如雷，指著對方的鼻子要他負責，可小董一點也沒有責怪我的意思。我在學校碰到過小董幾次，我很怕她用責怪、疏遠的眼神看我，但她每一次都帶著笑容親切地和我打招呼，就好像沒發生過地理書的事。后來我又打了一次電話給她，接電話的是她爸爸，她爸爸認識我。于是我向他詢問地理書的事。她爸爸說還沒有找到。
她爸爸的語氣很平靜、溫和，還安慰我說這件事不怪我，地理書的事大家一起解決，還表示如果要買地理書，他們會自己去買。我十分過意不去。今天他們打電話來，說地理書買到了。睜開眼睛，會看到什么美好的事物？以前的我也許會回答：色彩斑斕的蝴蝶，爭奇斗艷的鮮花……但是現在的我不會回答這些。因為我尋到了真正美好的東西——人與人之間的真情。
這其中包含了小董對我的信任——二話不說放心地將地理書借給我；小董和她的'父親對我的寬容——毫不計較地理書的事。睜開真正的眼睛，發現真正美好的事物。
發現美的眼睛作文 16
著名雕塑家羅丹說過：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛“，為了發現美，我們一家開車去“舉省上下“皆知的內西湖觀察。
在馬路旁，扇子似的銀杏葉，金黃金黃的就像扇子染上了黃色的顏料；楓葉火紅火紅的，就像剛冒出的小火苗；梧桐葉也變成金黃的了，風一吹它飄到地上，踩起來應該會“嘎吱，嘎吱“的響吧？在內西湖的小路上，我們悠閑的散著步，忽然我看見一盆花是五角形的植物，我拿手機查了一下，原來她是五角星花呀，她很漂亮，碧綠的葉子襯托著粉紅的花朵，多強的'對比色��！
走到湖邊，我看見枯黃的荷葉，不禁想到蘇軾寫的《贈劉景文》中的“荷盡已無擎雨蓋“這句詩；湖面上的水經過陽光照射后發出閃閃的光芒，我又不禁想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的詩句：“水光漣漪晴方好。“西湖的秋色真美��！
植物帶給秋天的是是色彩和香氣，而秋天帶給大自然的是一場華麗的大換裝。下一次我要在金色的海洋寺的麥田里尋找秋天，你也和我一起去尋找美麗的秋天吧！
發現美的眼睛作文 17
一衣輕羽，一紗玄裳，天昏地暗，無處可棲，一張張照片照亮了家園俗情。他飛過塞北江雪，越過洞庭湖色，穿過西林絕壁，越過汴梁宮闕。把一張文勝古跡的照片呈現在我們的視野，陽光點點，梧桐乍暖，寒風凜冽，梅樹松寒，他們用生命把美景定格成萬人可見，他們不惜辛苦，萬里奔赴。他們是我們的傳奇。
他或許是一個風度的紳士，跨越了世界各地，拍下過傣族盈天的水花；去過西藏，發現了少數族人鮮為人知的風俗文化：迎風歌唱，喝酒食滿；藏族“吉祥水”的祝福，他們拍下過草原上被小羊鋸下小草上的露水，看到了草原的廣闊無垠。
他或許是一個演員，偽裝過“壞蛋”，用照片拍下了確鑿的罪證，用一日日的膽戰心驚記錄了定罪的可能，他們用照片的方式給廣大人民展示了商家的虛偽與奸詐，給世界傳播了愛的正能量，給人民傳出了幸福和安康。
在我國的古代因為沒有科技的發達，都遵守著“眼見為實”的思想。但是現在的眼睛和嘴巴都跨著病態的步伐，即使是“眼見”，但是卻不敢“為實”。
但是，他們卻像一個啞巴一樣，默默無聞的跟從著真實的步履，他們通過照片，為自己傳出聲音，用照片向世界證明，我們通過一瞬間的眼神去翻譯他的聲響：日本侵華戰爭的血腥，南京大屠殺中孩童真誠的明眸，納粹種族滅絕中猶太人民的吶喊，非洲難民悲苦生活的憂愁。是他們讓我們相信了“眼見為實”。
攝影師！他們可能沒有崇高的品格，但是他們在堅守著一份職業的節操，他們不會抱怨收入的微薄，他們教會了我們，如何用眼睛去觀察原貌美麗的世界；用真誠去打破他人觀影而動的守望；用真實的激昂激起人性虛偽中那唯一存在的閃爍點；用曾經豐碩的自然面貌激起人們，對那一條條污染河流的憐憫。他們將職業上升為人性的'光點，將技藝涂滿了真實的光輝！
在當前的社會，人們被虛榮和利欲熏黑了雙眼，他們看不得真實的東西，他們遵守著守望的原則，他們是一群堅定初心的人，他們與這個社會顯得格格不入，但他們有著自己的風采。
世界不缺少美，只缺少發現美的眼睛；身邊不缺少攝影，只缺少純凈的內心。
發現美的眼睛作文 18
世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，而這雙眼睛是有心人獨特的但這些人更多的是攝影記者。
他們不是任意跟拍，而是捕捉生活中的每一個細節，每一處風景，每一個感動的瞬間，對于他們來說，拍到東西不重要，拍到好東西才最重要，攝影可以是隨時隨地的，無拘無束的，但并不是毫無原則的去亂拍，那么即使她打扮的再像一攝影師，他也將不會拍出好的作品，拍攝出好的作品，更多的是人與人，人與動物，人與自然的心靈間最真實的交流。
世界文明攝影記者唐師曾說：“攝影師別太像攝影師”，就像唐詩所說說的一樣，人們總是在生活習慣的把自己固定在一個社會地位上但這不一定，就是表明你身份的一個名字，又或許他會在限制你，影響你更真實的生活誰又曾規定過當花盆的`盆子不能用來當廚房用具呢?人們經常習慣性的把自己限制住在一個小區域內，不敢勇于去打破它反而本來從事的工作變成了自己僅有的唯一的標簽，如果一個人看起來就像個攝影師，那么足可以說明他沒有真正的懂得攝影的攝影的內涵，更談不上他是一名是一名攝影師。
攝影記者不但善于發現美，更是用攝影作品來銘記歷史的人，攝影記者，不需有多高尚，攝影裝備也不需很專業，只要他的作品能使人眼前一亮，能夠得到人們的贊揚，就是好作品，但當今想要成為一名攝影師的，還有多少人呢?現如今，隨著科技的發展，人們手機自帶照相機但這并不是用來捕捉美的事物，更多的是用來自拍紀念隨之人與人之間的距離，遠了，人們不善于表達，誤會更是拉遠人們之間距離的矛頭，人與人之間，陌陌的初衷更存在著大量的距離只是這種美，經常被我們忽視了，如果我們慢一點去尋找，定會發現其中美就在我們的身邊，小在你的一句輕聲問候。
所以世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
發現美的眼睛作文 19
眼睛是心靈的燈。眼鏡若明亮，世界就光明；眼睛若灰暗，世界就黯淡。這一次，我就用我的的眼睛發現了生活中的美。
記得在一個下雨的早晨，我正背著書包去上學，那時候，雨下的特別大，地也非常的滑，我小心翼翼地走路，生怕摔倒了。這時，從遠處跑來了一個小男孩，他正背著書包快速地跑了過來，突然，只聽“啪”的一聲，小男孩一個不小心摔倒了，我看了以后，心里想：“這個小男孩摔了，我到底要不要去扶他，扶他會讓我遲到；不扶他，我又太不文明了。思想斗爭一下，決定去扶他，就算遲到，我也做了一件好事。于是，我快速地向他走去，可是在我扶他之前，有一位大哥哥跑了過來，跑到小男孩身邊，把他扶起來，對他說：“以后，你要注意點，不要在雨中亂跑，這樣會很危險的。”小男孩低聲說道：“我以后一定會注意的，謝謝你�！贝蟾绺缯f：“沒事的，幫助你是應該的�！闭f完，他就急急忙忙地往學校趕去。我望著他消失的'身影，心想：這個大哥哥就是生活中的美��！
美，是無處不在的，我們要用眼睛去看生活中的美。今后，我也要多做好事，用我的眼睛發現更多的美。
發現美的眼睛作文 20
著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛�！泵�，時時刻刻都圍繞在我們身旁，我們要想發現它，必須有一雙會發現美的眼睛。
當那重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁咚咚的泉，高高低低的樹，把你帶到幽靜如畫的景色中，你是否發現那存在一種寧靜又神秘的美？沒錯！那就是一種自然美。她如詩如畫的風景，使人的心敏感地泛起漣漪，令人的心得到滋潤，猶如沙漠中的露珠甘泉。陣陣幽香撲鼻而來令你陶醉之時，你便會感到一種難以用語言描述的美！
你曾眺望過殘陽夕照的美麗風光，或見過浩瀚天際的大海和那奔流不息的江河嗎？自然美的發現，不僅讓我們的生活變得更加絢麗多彩，而且陶冶了我們的心靈。這雙會發現美的眼睛猶如一盞明燈，指引了黑暗中迷途的游子。
當你欣賞貝多芬的《命運交響曲》時，你是否發現一種催人奮進，使人的靈魂得到凈化的藝術之美？
命運之神正在扣響大門，向你發出挑戰，此時，你的心顫抖了，熱血沸騰起來了，使你去拼搏，這就是藝術的力量。斷臂維納斯即便有很大的缺陷，但她那柔和的線條，美麗的姿態，自然的眼神無不透出一種高貴的美，這種藝術的殘缺美，讓人內心有種莫名其妙的愉悅。這雙會發現美的'眼睛猶如一聲春雷，催醒人性中善與美的萌芽。
當你仍在睡夢之中，靜謐的街巷中便響起了細微的清掃之聲，他們的腳步多么輕、多么穩，地面上留下了他們用來編織美的生活的經線與緯線。這是一種平凡又樸素的心靈美，你是否見過一雙雙靈巧忙碌的紡織女工的手？你是否看見過為發明沖向云霄的銀色火箭的科技工作者那熬紅的眼睛、消瘦的臉頰？
當秋天你來到那一望無際的稻田時，你是否想到那昨日辛勞的農民叔叔呢？啊！正是這些心靈美好高尚的人創造了生活的美，它是生活美這篇樂章的主旋律。這雙會發現美的眼睛猶如一朵長年盛開的花，向世界播送它的芬芳。
朋友們，快點打開你那雙發現美的眼睛吧，你會發現瀚的沙漠里，有汪汪清泉、蒼翠的綠洲；在懸崖絕壁間，也有堅韌挺撥的迎客松。讓這雙發現美的眼睛帶你走向更燦爛的明天，尋找生活的真諦。
發現美的眼睛作文 21
法國著名藝術家羅丹說過：“生活中從不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”是啊，不善于用美的眼睛觀察世界的人，會因這種“假盲”在生活中缺少樂趣，而善于觀察的人，能從平凡中汲取快樂。
上次六一，妹妹在我學校參加活動，我也跟著一起去玩�？烧l知，無聊極了，我該干什么好呢？這個我相處了六年的校園，好像沒什么好玩的東西。算了，回去吧，但就在我準備走時，我瞥了一眼緊貼校園邊際的草地。
真漂亮！白色的花襯著綠色的草，高高的'花桿舉著美麗的小花，雖不是一“白”千里，卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進來，看起來很和睦。平時，要是踢球不小心踢進了草地，來來往往，花草撓著腿總覺得麻煩。而現在，這幅景觀再加上白色、淡藍的蝴蝶，真是美麗呢！
我都有點陶醉了。蝴蝶飛累了，就停在小花上歇歇腳；花兒站累了，就隨風倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微帶藍色，若有若無，穿梭在花叢中，我見了，追起蝴蝶來。雖然沒追到，但我很快樂！
生活中的美充斥著各個角落，它是一個個寶藏，鑰匙就是你那發現美的眼睛。用一種欣賞美的眼光去看陽光和雨露，恬淡而愉悅；用一種欣賞美的眼光去看朝霞和夕陽，繽紛而絢麗；用一種欣賞美的眼光去看花草和樹木，清新而爽快。放眼望去，生活中所有事物都有他們或它們自己的獨特美，有小草艱難長出的頑強美，也有小孩讓座老人的公德美，還有車輛禮讓行人的規則美……
一雙發現美的眼睛，比美更為重要！
發現美的眼睛作文 22
羅丹說過：“這個世界不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛�！蔽以谏钪芯桶l現一種美。
一次我和媽媽和一些朋友要去沙河摘櫻桃。我本來很高興可以去，但我暈車所以不想坐車。
等到了十點左右，我害怕的終于來了，我們要坐公交車，不應該是擠公交車。哪的座位都坐滿了，剩下的`人只能站著，我和媽媽也是站著的。走了一會兒后我開始暈了。一開始還好些后來我暈的臉發黃。坐在我旁邊的一位阿姨看見了就慷慨地把座位讓給我。媽媽說；“沒事我們在堅持一會兒，你坐吧�！薄皼]事，我快到了看小姑娘不舒服就坐吧”她微笑著說。其實那位阿姨站的時間也很長，她只是口頭上說說她快到了。
下了這輛公交車，我們還要再坐一輛才能到果園。這次我們坐的車人很少，所以我沒有感到怎么頭暈。在車上我還在想那位阿姨的事。
那位阿姨的心靈真美呀，是��！要是每個地方都有這種陌生人之間的美那世界將有多美好呀！
發現美的眼睛作文 23
也許美的不是這個世界，而是發現美的你的眼睛。
——題記
美德無處不在，也許她并不是去扶老人，也許她也不是用生命去交換別人的生命。
美德真的是，無處不在，前提是你的眼睛善于發現美德。
我認為德國具有一種名曰誠實的美德的國家。
也許會有人說，可別忘了德國法西斯帶給別人的.陰暗。我們都明白，這是歷史。但總比篡改歷史強多了。
他們向世界認錯，他們在柏林墻修建納粹時期遇難猶太人紀念碑，他們也在德國舉行了“絆腳石”的活動……
至少他是坦誠面對的啊。受害人總是希望人們別忘記的，正因為德國明白這點，他們才會盡力去彌補曾經的錯誤。
我們就說點身邊的吧。
就學生而言，向老師問好也是一種美德的。為什么我們總是用有色眼鏡去看待美好的事物？每個人都擁有一雙發現美的眼睛，只不過是你過于苛刻了吧。每個人都是有美德的，只不過被遮蓋了吧？到底是為什么呢。只去埋怨的話，就沒有意義了吧。無論任何。就班級而言，不團結就是一盤散沙了吧？就家庭而言，不溫馨誰還會想到是家？只是一幢房子罷了。
也許這個世界本身并不美。無論是哪種生物，弱肉強食的生存法則，成王敗寇的殘酷……正因為如此，我們才會想到用美德去改變這血淋淋的一切吧。
我們擁有著這雙眼睛，卻用來捕捉黑暗的影。
如果想好了去改變，那就去發現吧。
發現美的眼睛作文 24
宛如優雅高貴的小公主。
我也會用我的溫情包圍著她，一如歡欣雀躍的百靈鳥。
我要建一所大大的房子，遠離喧鬧嘈雜的市區，那里有清澈的河流，那里有蔥郁的樹林。
春天，帶她去捕河里的小魚，看漫山的花開。
秋天，帶她去拾火紅的`楓葉，望金色的麥田。
我還要建一座大大的花園，那里有鳥語花香，那里有秋千蕩漾。
她可以和小貓小狗追逐嬉戲，累了倦了，躺在青青的草地上枕著我的臂彎，悠然地仰望藍天白云。
我要給她講美麗的童話，我要給她唱動聽的兒歌，伴她安心，哄她入眠。
可是，我親愛的孩子，歲月的秀發遮住了我的雙眼，全然忘卻了你那美麗的母親。
想不起她那清湯掛面的容顏，記不清她那小鳥伊人的倩影，如今，她是在那遙遠的國度，還是，在那迫不及待的未來？
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