有趣的發(fā)現(xiàn)作文14篇（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
星期六，我在家閑著無事，吵著讓爸爸給我玩電腦。這時，爸爸神秘兮兮地對我說：“別鬧了，我們來做一個有趣的實驗吧。我能讓紙杯裝水燒開，你相信嗎？”我不假思索地說：“這怎么可能呢，紙杯見著火，那不很快化成灰？”爸爸含笑不答，拿來實驗的工具：紙杯、蠟燭、毛衣針和兩個空酒瓶。
我懷著好奇的心情跟著爸爸開始做實驗了。首先，我去洗手池把紙杯裝滿水，爸爸接過來，用毛衣針穿過紙杯，兩端分別架在兩只空酒瓶上。然后，爸爸在紙杯下點燃了蠟燭。我睜大眼睛仔細地瞧，生怕紙杯著火，水就漏掉了。可是，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……紙杯除了底部有點黑，一切正常。爸爸瞧我認真的'樣子，笑著說：“小傻瓜，還早著呢，就耐心地等著吧。”
大約過了十幾分鐘，我又過去瞧。這時，奇跡發(fā)生了：紙杯上熱氣騰騰，杯里的水居然開了！我興奮地喊：“爸爸，水開了，快過來！”爸爸急沖沖地過來，吹滅了蠟燭：“看見了吧，我的實驗成功了。”我不解地問：“這是怎么回事？”爸爸這時從書房里拿來一本書遞給我：“書上有答案，你自己去發(fā)現(xiàn)吧。”
我接過書一看是《十萬個怎么辦》，連忙翻尋起來。原來，水燒到100度就燒開了，而紙杯要到180度才能燃燒，所以紙杯就不會破了。
這時，我才恍然大悟：爸爸是想讓實驗告訴我，科學(xué)真奇妙，我們從小要熱愛科學(xué)呀！這真是個有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天，我和媽媽到鄉(xiāng)下外婆家去玩，我非常高興，因為好久沒見到外公外婆了，我恨不得能乘著火箭一秒鐘就飛到外婆家。
到了外婆家，我發(fā)現(xiàn)她家門口的井上多了一只機器，不禁叫了起來：“呀！井上怎么多了只機器？好有趣哦！”
于是我走過去觀察起來。機器是圓柱形的，碗口那么大，旁邊有一個開關(guān)，很引人注目。我碰了一下機器的`開關(guān)，水管里就噴出白嘩嘩的水來。
這時，外婆不知什么時候來到了我的背后，笑著說：“你不知道吧，這是外公請人裝的。”
我問外婆：“它叫什么名字？”
“噴水機”外婆回答道。
“以前這邊水籠頭壞了，或者沒水了，就從井里吊水，很不方便，現(xiàn)在裝了噴水機，以后就不會那么累了。”外婆平靜地說。
聽完外婆的話，我感到很好奇，就不停地觸摸著噴水機，不停地讓噴水機噴出水珠來，好給莊稼澆水。
其實，我心里正打著小算盤呢。我不僅想幫莊稼澆水，而且更想體驗玩的快樂呢！真是太神奇了！
誰知，外婆笑咪咪地說：“不行！如果你一直這樣放水的話，那莊稼就被你淹死了。”
聽了這句話，我有點不開心了，心里嘀咕道：“我是第一次見到這種有趣的噴水機，外婆你就不能讓我多玩玩呀！”
突然，我腦袋一轉(zhuǎn)，想出了一個好主意。在噴水的時候拿了一個盆子去接水，然后把水倒進水缸里，這樣外婆就不會擔(dān)心莊稼淹死了！哈哈！
小朋友們，你想不想看一下這只有趣的噴水機呢？那就請你到我的外婆家來吧！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
一天中午，我休閑地走在去往小飯桌的路上。突然我發(fā)現(xiàn)路邊有一只非常可愛的小體紅貴賓，于是我停下腳步，蹲下來仔細觀察它。
它用一雙情意綿綿地眼睛望著我，哇！好想把它抱回家呀！
哦！我差點忘了告訴你們。它身上長著棕色的毛，像燙過似地卷卷的。小小的腦袋上嵌著一雙黑不溜秋的眼睛，在陽光下閃閃發(fā)亮，讓人移不開眼。小巧的鼻子黑黑的，兩只三角形的耳朵耷拉著，四條短腿粗粗的，一根細細的尾巴向上翹著。
我忍不住心里的'激動，用手抹了它一下。啊！軟軟的幾乎和毛絨玩具一樣了呢！
我在那里觀察了好久才突然想到：哎呀！不好，我還沒去小飯桌呢！老師不會批評我吧。于是我立刻向小飯桌奔去。不過我還是依依不舍，要不是因為時間不等人我還會多觀察一會的喲！
秋雨是那樣的纏綿，凄涼。她推開了一扇秋天的大門。預(yù)示著我們：秋天已經(jīng)到來了。她的美麗感染了一顆顆樹木上的葉子，綠葉欲追尋她的足跡，隨風(fēng)飄搖，在空中跳舞。給人靜靜的遐想和沉思。
大課間時，淅淅瀝瀝的秋雨滴在了我的發(fā)梢上。秋天的雨有一種好聞的氣味。我被那好聞的氣味深深地勾住了。那是桂花的香味。
秋雨陪伴著我一路走到了小飯桌。我聽著秋雨姑娘調(diào)皮地在雨棚上蹦跳著。那是她們在玩游戲嗎？她們玩得可真開心呀！
我愛這纏綿的秋雨！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天，我要問大家一個問題：什么動物不會眨眼呢？大象？駱駝？松鼠？NO！全都錯了，正確答案是金魚。你要問我是怎么知道的？那得從那個暖和的下午說起。
記得那天，媽媽一邊遞給我兩張20元紙幣，一邊說：“新碩，幫我到金魚店買幾條金魚好嗎？”“哦，知道了！”正在玩遙控汽車的我，不情愿的離開了我的“內(nèi)艙”，下樓去買金魚。到了金魚店，映入眼簾的是一條顏色鮮艷又活潑可愛的金魚。我靜靜地蹲在魚池邊，腦海中想起前幾天從電視上聽到的魚不會眨眼，直到現(xiàn)在我還半信半疑。于是，我出神地盯著金魚。五分鐘過去了，當(dāng)我還沉浸在“金魚王國”的迷夢中，旁邊突然傳來老板的`怒吼：“你到底還買不買？”“買！買！”我連忙從沉思中反應(yīng)過來，付了錢，撈了幾條金魚，我就“撤退”回家了。
回到了家，我連魚帶水都倒進了魚缸，等水漲到魚缸的三分之二時，我才停下來。看著瞪著眼睛的金魚，我決定和它來場瞪眼賽，誰先眨眼誰就輸！可是五分鐘過去了，十分鐘過去了，魚的眼睛卻依然紋絲不動，再看看我，滿臉淚珠。我心想：魚怎么不會眨眼呢？突然，我的腦子里閃出一個念頭：上網(wǎng)。我坐在沙發(fā)上，打開了電腦，我雙擊點了一下“QQ瀏覽器”，從搜索中打出了我心中的疑問。很快，電腦顯示出了好多答案，看得我眼花繚亂。我只好離開了沙發(fā)，關(guān)掉了電腦。看來我要出絕招了，我找出我的傳家寶《十萬個為什么》，我嘩嘩嘩的快速翻書，終于找出了答案。原來魚沒有眼臉，所以魚不會眨眼。
大自然就像一個生物學(xué)家，它來過的地方都有奧秘，這是他留給我們的作業(yè)，讓我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。看著那幾只金魚，我的內(nèi)心不由得發(fā)出贊嘆：大自然真奇妙呀！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
去年秋天，我從《少年百科》上了解到，蜜蜂飛行時的“嗡嗡”聲，是翅膀振動時發(fā)出的。
今年春天，我在養(yǎng)蜂場偶然發(fā)現(xiàn)許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒動，仍然“嗡嗡”地叫個不停，好象正在開演唱會。因此，我對權(quán)威說法產(chǎn)生了懷疑：難道書上的說法不正確嗎？就開始認真觀察，并進行實驗。首先，我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，不讓它振動，結(jié)果仍然聽到“嗡嗡”的叫聲，這說明蜜蜂的“嗡嗡”聲與翅膀的振動無關(guān)。不過，我不敢肯定我的想法，于是又進行第二個實驗。這次，我剪去蜜蜂身上的所有翅膀，但是仍然聽到蜜蜂的“嗡嗡”叫聲。此時，我仍然不敢肯定我的推測。于是，我又捉了許多蜜蜂，反復(fù)做上面的兩個實驗，結(jié)果表明：蜜蜂的“嗡嗡”聲與翅膀振動無關(guān)。
蜜蜂到底靠什么發(fā)出“嗡嗡”的叫聲呢？
于是，我就用放大鏡仔細觀察蜜蜂的身體。過了很長時間，我終于發(fā)現(xiàn)：在蜜蜂的雙翅根部，有兩粒比油菜籽還小的小黑點。蜜蜂叫時，小黑點上下鼓動。我想：蜜蜂的`“嗡嗡”聲可能是從小黑點里發(fā)出來的吧。接著，我又捉來一些蜜蜂，不損傷它們的翅膀，只刺破小黑點，把它們放在蚊帳里。結(jié)果，蜜蜂飛來飛去，再也沒有“嗡嗡”聲了。此時，我高興極了，因為我終于知道：蜜蜂的發(fā)音器官就是翅膀下面的兩個小黑點。
啊！我的發(fā)現(xiàn)真是太有趣了。看來，大自然中的一切事物都有它的神奇之處，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
星期天晚上，我拿著手電筒，來到樓下散步。
路上黑黑的，我打開手電筒來照明，沒想到，不一會兒，便有好多不知名的小飛蟲圍著我的手電筒飛來飛去，有的都停在了我的手電筒上，這下子我來了精神，我將手電筒關(guān)上了，那群小飛蟲便四散飛去，我一開手電筒，小飛蟲又蜂擁而至，其中有一只個兒比別的昆蟲大一點兒的飛蛾不停地沖撞著我的手電筒，小飛蟲們在一旁呆呆地看著，這只飛蛾繼續(xù)撞擊著，不一會兒，有幾只飛蟲過來也和飛蛾一起拍打，很快，又有幾只來幫忙了，到最后，幾乎整群的飛蟲都來撞擊我的手電筒，有幾只個兒小的在旁邊飛舞，好像在給那些飛蟲加油，我再次關(guān)上了手電筒，剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲群，又一下子消失的.無影無蹤了。這下我心里納悶了：為什么我一開手電筒，飛蟲就來，我一關(guān)，他們怎么又飛走了呢？
回到家，我立刻從書柜中抽出一本《昆蟲》，原來大部分昆蟲是有趨光性的，它們把明亮的物體當(dāng)成指南針來識別方向的，只要哪里有明亮的物體，它就向那兒飛，比如說：月亮很明亮，飛蛾往月亮的方向飛，然而手電筒的光線比月亮還亮，飛蛾就朝著手電筒飛，火比手電筒和月亮都要亮，所以飛蛾就往火里撲……我跑到窗子旁向外面打開手電筒，果然好多飛蟲來到窗子旁，好像在說：快快讓我們進去參加“燈光晚會”呀！原來，媽媽總要說“別開窗子，飛蟲和蚊子要進來叮咬你的！”就是因為家里的燈光會招來飛蟲和蚊子。
通過這件事，我懂得了新的昆蟲知識，還知道了你只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個會思考的大腦，就能發(fā)現(xiàn)世界上各種各樣的奧妙！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
不用說，今天的早飯又有雞蛋，因為媽媽說雞蛋有營養(yǎng)。可我分不清雞蛋的生熟，有時差點兒就把生雞蛋打開。終于，我掌握了一個方法，分辨出了雞蛋生熟。
一次爸爸拿著兩個生雞蛋來找我，要和我比比誰轉(zhuǎn)得快。我高興地手舞足蹈。
我想：先用雙手夾著雞蛋，然后猛拉過去，也不要掉到地上去…爸爸趁我不注意，拿著一個熟雞蛋，使了一個“調(diào)包計。”
比賽開始了，雖然我盡力了，可還是輸了。我賴皮地說：“不算，不算，我還沒準備好呢？不信再比比！”爸爸見我口氣不小，就同意了。可接連幾次，我的“雞蛋小兵”一見“雞蛋大將”就敗下陣來，不知是沒有力氣了還是膽小，總之，一碰到爸爸的雞蛋就被甩出好遠。
我很不服氣，爸爸的動作幾乎跟我一樣，怎么還不行？肯定是雞蛋的問題。于是，我吵著要檢查雞蛋。于是，爸爸把雞蛋向桌上一磕，揭穿了其中的“密秘”呵！居然是個熟的.！那又為什么會這樣呢？
爸爸笑著說：“因為生雞蛋里面是液體，失去了離心力轉(zhuǎn)得自然慢，熟雞蛋就會顯得快一些。”我似懂非懂地點了點頭。我又在網(wǎng)上查了一下，電腦一下跳出幾十個答案，我點了一個，才全部明白了：生雞蛋里有蛋黃，它比蛋清重，所以在轉(zhuǎn)動的時候，重心不穩(wěn)所以沒有熟雞蛋轉(zhuǎn)得快。
看來今后，我要勤于觀察，善于思考才行呀！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
一個星期六的夜晚，我提著一個大型手電筒向樓頂天臺上走去。到11樓時，11樓的燈卻壞了。沒辦法，為了照明，我打開了手電筒。一束光柱沖了出來，照亮了周圍的黑暗。就在這電光石火的一瞬間，我看到了一個極其恐怖的場面：成群的飛蟲向我，不，我手上的`燈撲了過來。把照出的光束都擋住了。我平生從未見過如此清形，連忙關(guān)閉了手電筒，摸黑向著家里狂奔而去。
回家時我不斷地問自己：“為什么小蟲會撲向我的手電筒呢？”我恨不得能夠?qū)W會蟲語，好抓只蟲子來問一問。我一邊想著，一邊到了家。我百思不得其解，我決定再去試一試。
我提上手電筒，又登上了11樓，再次打開了手電筒。和上次完全一樣，又是一群小飛蟲追著光源圍過來了。“光源，光源……”我反復(fù)念著這個詞，莫非這些小蟲有趨光性？我心頭一顫。
這已經(jīng)是我無法解釋的事情了，為了弄懂這一道難題，我便拿起了手機，進入了互聯(lián)網(wǎng)。經(jīng)過一番查詢后，我可算是解開了這個謎題。原來小蟲的趨光性與它的導(dǎo)航有很大的關(guān)系。它們是依靠月光辨別方向的，它們會朝著光源成曲線性移動。而燈光因為被小蟲當(dāng)作了月亮，所以小蟲會向光源上撞，這就是為什么飛蛾會撲火了！
這個有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了我：在這世界上還有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們要仔細觀察，勇于探索。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
只要留心探究大自然，就會得到許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
我家窗外的樹枝上住著一只蜘蛛，它的身子有拇指大小，八只腳張開，活像一只小螃蟹。平時，大大的蜘蛛網(wǎng)上很少見到他的`蹤跡，但只要一有獵物觸網(wǎng)，他就會迅速從樹枝間爬出來，撲過去。夜晚，一些小蟲子撞到了網(wǎng)上，他會及時察覺。它是怎么知道網(wǎng)上有獵物的呢？
為了得到答案，我做了個實驗，把一只死蒼蠅放到蜘蛛網(wǎng)上，可是等了好久都不見蜘蛛來吃。我又換了幾個地方放蒼蠅，還是不見蜘蛛過來。后來我藏在暗處，用一根長長的鐵絲輕輕地動了動蒼蠅，使它顫動起來。沒想到蜘蛛迅速爬過來，抓住蒼蠅一陣亂啃。看來是網(wǎng)的震動將它引過來的。
出于好玩，我又拿了一個小棉球放到網(wǎng)上，仍然用鐵絲輕輕撥動，沒想到蜘蛛又一次沖出來，不管三七二十一，抱住棉球就用絲去捆。真好騙！看來它是憑著蛛網(wǎng)的顫動來收獵物的。可是蜘蛛離網(wǎng)那么遠，它是怎樣感覺到顫動的呢？
我仔細觀察起蜘蛛網(wǎng)來，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)中心有一根細絲斜斜地伸了出去，直通向蜘蛛的藏身之處。這根細絲除了與網(wǎng)中心相連外，與蛛網(wǎng)的其余部分沒有任何牽連。看來，一切的秘密都在這根絲上，我把它取名叫“信息線”。
哈！這真是個有趣的發(fā)現(xiàn)啊！這個有趣的發(fā)現(xiàn)還讓我懂得了：大自然十分奇妙，只要留心觀察就會發(fā)現(xiàn)許多奧妙。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
國慶假期里的一天，我和媽媽去養(yǎng)馬島玩。正是傍晚退潮的時候，我和媽媽來到海邊，看到兩位叔叔在抓螃蟹，我也去幫他們抓。我發(fā)現(xiàn)石頭縫里的螃蟹特別多，就在石頭縫里找來找去。
突然，我看到一個小生物粘在石頭上。它的背是黑色的，背后長著八個硬硬的殼，殼周邊長著一圈肉。眼睛長在背上。肚子是黃色的`，軟軟的，上面長著一個小孔。更有趣的是，它的身體能展開，也能合起來，象一個小球。
把它從巖石上揭下來可費勁了！我先用手把著它向上拔，拔不下來。我就加大力氣去拔，結(jié)果摔了一跤，好大的吸力啊！我又用指甲摳它，把它身體周圍的肉都摳破了。這時我想了個主意，把指甲插進它與石頭之間的縫里，一摳，它就掉下來了。
我不知道這是什么，就跑去問媽媽，媽媽說：我也不知道，你去問問那兩位叔叔。我又去問叔叔們，他們也知道。這個小生物到底是什么呢？媽媽說：我把這個小怪物照下來，回去百度一下。
回到家里，我和媽媽立刻開始查百度。媽媽用的是圖片搜索，結(jié)果出現(xiàn)了很多類似的圖片。我看著看著，突然看到一個挺符合這個小生物的圖片。看名稱，叫石鱉。網(wǎng)上資料顯示：背上有八個鱗片狀的殼，周邊是一圈肉質(zhì)膜，眼睛長在背上，吸附在石頭上沒錯，就是它！就是我新發(fā)現(xiàn)的小生物！
大自然的萬物豐富多彩，等著我去發(fā)現(xiàn)。另外，我還學(xué)了一個新方法，就是——查百度。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
在去年涼爽的春天，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的秘密。
那一天我心血來潮想去釣魚，我把爸爸那根陳舊的魚竿拿了出來穿上魚線準備去釣魚。當(dāng)我準備去的時候。我想好像少了一樣?xùn)|西，我左看看，右看看。終于發(fā)現(xiàn)少了什么東西了，原來是釣魚的魚餌一一蚯蚓！我左想想，右想想在哪可以找到蚯蚓呢？哦，我想起那次爸爸他們釣魚的魚餌是在土里挖的。我就馬上鋤頭去到土里。
我拿起鋤頭朝土用力挖去，結(jié)果挖開一看有一只活蹦亂跳的小蚯蚓，我高興極了想用手去捉住它，可是正做好準備的時候那只小蚯蚓突然動了一下，把我嚇了一大跳。當(dāng)我驚魂未的'時候我發(fā)現(xiàn)土里有許許多多的小洞洞。我撓了撓腦袋，心想：這些洞是哪來的。我看了看土里的小蚯蚓又想：這些小洞不會是小蚯蚓鉆的吧。我看了看土里洞的大小。在看了看小蚯蚓的大小。好像真的是小蚯蚓鉆的洞。
那只小蚯蚓好像在跟我說：“對，這些小洞是我鉆的，我這樣做是好事，這樣在給大地上的朋友松土，給它們一個更好的家。”我聽了這些話非常感動熱淚盈眶。我就決定把它放了，我以后也不在釣魚了。小蚯蚓說：“謝謝你，請你也叫別人不要抓我們。”我說：“我一定做到！”
這只小蚯蚓讓我明白了世間的萬物都是互相作用互相幫助的。所以我們不要去傷害這些小動物！！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
同學(xué)們，你們知道有一種叫“西瓜蟲”的小蟲子嗎？它為什么會有這么有趣的名字呢？現(xiàn)在，就讓我來告訴你們吧。
一天，我和媽媽在小區(qū)的花園里跑步，我累了，就坐在花壇邊上休息。突然，一個扁扁的，橢圓形的小東西朝著我爬了過來，嚇得我直叫媽媽。
媽媽聽到我的叫喊聲，急忙跑了過來。我指著地上的小蟲子，聲音顫抖地說：“怕……怕……”媽媽看了看，笑著說：“沒事的，它是一只西瓜蟲。”媽媽一邊說一邊找來一根細細的小樹枝，把它翻了個身，讓它來個腳朝天。這時，有趣的一幕出現(xiàn)了：只見小蟲子的頭卷向腳、腳卷向頭，把細細的小腳都藏了起來，變成了一個光光的小圓球。媽媽說：“看，它像不像圓圓的‘小西瓜’就呀？”
回到家里，我上網(wǎng)查了查西瓜蟲的資料。原來，西瓜蟲的學(xué)名叫鼠婦，俗稱潮蟲，分布在全國各地。它的身長一般10——14mm，體寬5——6mm。身體是灰褐色的.長橢圓形。它的繁殖和生長能力都很強。它還有一個與眾不同的本領(lǐng)——假死，也就是指它受到驚嚇后會立即卷縮成西瓜狀來裝死，就像我在花園里見到的那樣。
西瓜蟲多出現(xiàn)在陰暗潮濕的墻角或石頭、土塊下，以晚上清晨活動最盛，陰天也出來活動。
西瓜蟲喜歡吃油菜、小白菜、番茄黃瓜等葉片及食用菌，是一種害蟲。所以，想要防止它的出沒，就要噴灑一些農(nóng)藥。
常言說得好：生活處處有學(xué)問。想不到一只小小的蟲子也有這么多有趣的事，看來，平時還得多觀察、多學(xué)習(xí)才行！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
星期天的上午，我吃完飯后看見了又紅又大的蘋果，就讓媽媽幫我把蘋果削好。
媽媽把蘋果削好后，我就拿起它吃了起來，可是，我吃了一半后，卻吃不下了，我就順手把剩的半個蘋果放到了盤子里，下樓和小朋友玩去了。
過了兩個小時左右，當(dāng)我回到家喝水，想把剩下的半拉蘋果吃完時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：剩下的那一半蘋果變成了茶色，我不知道怎么回事，以為蘋果壞了，便沒再吃。
中午，爸爸下班回到了家，這時那半個蘋果的顏色變得更重了。我便問爸爸這是怎么回事，爸爸說：“怎么回事？咱們還是來做個試驗吧。”
我們拿來了一個蘋果切成了三塊，一塊直接放在盤子里；一塊放在盤子里再用碗把它蓋住；另一塊放在鹽水里。爸爸說：“不用管了，我們先吃飯吧。”兩個小時后，我又去看蘋果時，發(fā)現(xiàn)直接在盤子里的變成了深茶色，被碗蓋著的稍微變了點顏色，放在鹽水里的沒有變變化。
爸爸又說：“那咱們現(xiàn)在嘗嘗吧。”我嘗了后發(fā)現(xiàn)直接放在盤子里的很難吃，被碗蓋住的`好一點，放在鹽水里的口感和剛切開的一樣好吃。
爸爸說：“蘋果在空氣中會氧化，用碗蓋住的蘋果也接觸到了空氣，所以也氧化了一點，而放在鹽水中的，沒有接觸到空氣，就不會被氧化，自然就會好吃。”
原來如此呀，這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
在生活中有很多奇妙的現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
去年暑假的時候，我媽媽買了15條小斗魚。聽說斗魚很好斗，喜歡打架，我倒想見識見識。我把它們?nèi)糠旁隰~缸里，有的身披紅色戰(zhàn)袍，有的身穿銀色盔甲。剛放進魚缸里，它們看起來十分和諧，在魚缸里悠閑地游來游去，過了沒多久，糟糕的事情發(fā)生了。
那天我剛放學(xué)回來，瞄了一眼魚缸，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)即虺梢粓F了。我急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)有些魚已經(jīng)遍體鱗傷，有的魚尾巴受了傷。我不知道該怎么辦？不過，在這里看一場“拳擊賽”也不錯啊，它們互相咬著，你咬一口，我咬一口，互不相讓，經(jīng)過一場激烈的打斗，小斗魚們似乎也累了，停了下來，比賽結(jié)束了。
第二天我又去看小斗魚，這次小斗魚們非常平靜，都在各吃各的魚食，互不干擾，感覺昨天什么事情也沒有發(fā)生，非常和睦。但是為了安全起見，我將花瓶裝滿水，將脾氣火爆的.魚和其它的魚“分居。”
我以為這樣做就可以完美無缺，更不幸的是……
我正準備給魚喂食，發(fā)現(xiàn)一條紅色的小魚漂在水面上，我用魚網(wǎng)撈起來一看，結(jié)果它死了，唉！才養(yǎng)四天，就死了一條，太可怕了。
我仔細觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場，看到了水面上散發(fā)著一些魚鱗，死去的小魚尾巴上掉落了些魚片，肯定是被咬死的。
于是，我找來一些瓶子，我再分開小斗魚。就這樣，來來回回，分開了無數(shù)次，也徒勞無功，只要一個魚缸里有兩條魚在一起，它們就要斗個你死我活，絕不罷休。最后，我終于明白，斗魚斗魚本性不改，真不愧是斗魚，這名字起的真沒毛病。
在生活中充滿了奇妙樂趣，只要你細心、認真地去觀察，一個新的秘密等著你來發(fā)現(xiàn)。
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