我的新發(fā)現(xiàn)作文(必備15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
我有一個小秘密，我給你說說，不過你可千萬不能給別人說哦！
叮鈴鈴，下課了，同學們像決堤的洪水一樣涌出教室，站好隊，帶到前院，就等著老師說過一聲解散了，三年級一班同學已經(jīng)解散完了，該輪到我們班了，你看，老師瞪大眼睛看著我們，只好閉住自己的嘴巴，老師說了聲解散，同學們各奔東西，像小兔子撒腿就跑，有些同學慢吞吞的，像一只只小鴨子一樣，同學們也站到路隊里，心里是一種說不出來的喜悅和快樂，同學們正準備說話，楊校長嚴肅的說：“是誰再說話？”同學們頓時閉住了自己的.小嘴巴，不說話了，出了校門，同學們心里美滋滋的，多么美好的一天呀！
我的新發(fā)現(xiàn)是不是很有趣？你的新發(fā)現(xiàn)是什么？
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
今天我回到家，路過小池塘的時候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)小池塘里有一條黑豆豆。
我有些好奇，想摸摸看，這時五六只青蛙向我這跳來，還把那些黑色的小條條叼走了！于是我跟著那些青蛙直到河對岸，那些青蛙們爬上了河對岸的石頭上，我仔細一看，哇！他們居然把那些黑豆條盤起來了。
我特別好奇，于是飛快的跑回了家，打開我那本多年未動的'那本十萬個為什么。哦……原來如此，那黑豆條原來是青蛙的孩子，之所以以顆粒的形狀出現(xiàn)時因為還沒有成行！哇！，自然界的奧秘真多啊。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
這個清明節(jié)的早上，我在老家的院子里面正在玩耍。忽然有一只小蜘蛛從樹上掉到了我的頭上，我把蜘蛛又放回了樹上就去玩了。
第二天中午，我再次來到了樹邊，我看見這只小蜘蛛在網(wǎng)上不停地爬著。漸漸的`，網(wǎng)變小了，更小了。咦？蜘蛛在吃自己的網(wǎng)嗎？哇！是真的，蜘蛛真的在吃自己的網(wǎng)。這倒是一個新發(fā)現(xiàn)！我只見過蜘蛛結(jié)網(wǎng)，但從未見過蜘蛛吃網(wǎng)。我懷著好奇心，睜大眼睛仔細觀察著，蜘蛛在吃完自己的網(wǎng)時，就停下來不再吃了我覺得更奇怪了。它會不會是吃飽了？我正迷惑不解的時候表哥走了過來，他見我那樣的入神便問：“弟弟你在看什么呢？”表哥笑著說“蜘蛛網(wǎng)上有粘液是用來捉蟲子的，時間長了粘液就會干掉，失去粘性，粘不住蟲子了。蜘蛛就要把那些沒有粘性的絲吃下去，再突出有粘液的絲來重新編制網(wǎng)。”有的地方不吃是因為這些網(wǎng)上還有粘液所以就留著了。
哦，原來是這樣，這讓我明白了蜘蛛吃網(wǎng)之謎。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
在我小的時候，有許多的新發(fā)現(xiàn)，其中有這么一件事讓我記憶猶心。
有一天，下課了。同學們先爭恐后的跑出教室，我坐在座位上看漫畫書。突然，我手上覺得好癢好像有一個小東西爬到我的手上。我一看，原來是只小螞蟻，不知為什么，我的`好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來了。我仔仔細細地觀察著這只小螞蟻：身體分了三節(jié)，胸部有了對足，頭上還有一個小角觸角。我讓它爬到了桌子上。可是，它就不聽我的話，馬上爬到我的抽屜里面，那時我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜里掉了出來。不好，它一定會死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無事的降落在地上。這是怎么回事？它真的沒死嗎？我揉了揉眼睛，當確定自己沒看錯時，我更加不了解，為什么從那么高掉下來不會死呢？
回家以后，我就問爸爸，爸爸說：原來螞蟻的重量輕，當它從高處落下來時，回隨著空氣的風慢慢降落，所以到達地面時才會安然無恙。發(fā)現(xiàn)能讓我懂的許多不懂的事。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
有一天，我放學回家，看見一只燕子和一只蜻蜓，燕子一直跟著蜻蜓，這是為什么呢？我不知道，所以回家問媽媽。
我回到家，就問媽媽為什么燕子一直跟著蜻蜓，是不是燕子總吃蜻蜓呢？媽媽說:它們在給我們傳達該下雨的消息，我說:媽媽你怎么知道燕子和蜻蜓低飛就是給我們傳達消息。媽媽告訴我，燕子飛的低是因為它要吃那些飛的低的`昆蟲，下雨的時候昆蟲的翅膀會粘到水，然后飛不高所以燕子才要飛低一些。
小朋友們你們知道燕子和蜻蜓低飛代表什么嗎？燕子和蜻蜓低飛該要下雨了，你們發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事就和我們分享一下吧！
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
我特別想看一看當小螞蟻搬不動食物的時候，是怎么和它的同伴們交流的
有一次放學回到家，我正給我的小花澆水。我突然發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻在我們家的陽臺，我看著它們拿的好吃的怎么那么眼熟啊。我實然想到那里是我吃的面包屑呢!小螞蟻們正在搬運面包屑，可是我發(fā)現(xiàn)有一塊大面包，有兩只小螞蟻搬不動。我很好奇它們怎樣才能把面包運走呢？我就一路跟著它們來到樓下。我突然發(fā)現(xiàn)小螞蛇的`觸角動了一下，我還以為是它晃了一下呢!誰知又晃了好幾下。我才明白了小螞蟻原來是用觸角和其它螞蟻對話的呀！哦，原來是讓同伴去搬救兵了。
我終于明白了小螞蟻身體雖然很小，但它們齊心協(xié)力，團結(jié)一致！它們知道團結(jié)就是力量，勝利就在前方！
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
下午的語文課，老師一進教室就說：“今天我們來做一個實驗。”我們高興得手舞足蹈。
老師準備了一個透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實驗開始了，老師拿出一杯水放進一個雞蛋，雞蛋像一個沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說：“注意觀察變化啊！”老師拿來一包袋鹽，先放一點點鹽到水里，真奇怪，雞蛋就往上浮了一點點。我睜大眼睛仔細觀察，老師接著再往水里加鹽，雞蛋繼續(xù)上升，鹽下得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢？老師要求同學自己去找答案。這個問題在我的腦海中不停的轉(zhuǎn)著。
放學，我回到家里立刻跟媽媽說了今天的實驗，并向媽媽請教這個問題。媽媽說：“這是一個關(guān)于浮力的.問題，當雞蛋的密度比鹽水的密度小的時候，鹽水的浮力就大于雞蛋的重量，雞蛋就上升了。”噢，我明白了，今天的實驗又給我?guī)碡S富的知識。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
星期六，我吃完午飯后，就拿起作業(yè)本寫作業(yè)。突然，我覺得手上有東西在爬，有點癢癢的。我一看，原來是一只小螞蟻。我仔細觀察了它，它頭上有一對“天線”（觸角），還有六條腿，身體顏色是黑色。我把它輕輕地放在了桌子上，小螞蟻就爬到了我的.一支自動鉛筆上。我不心把自動鉛筆掉在了地上，我想：小螞蟻肯定摔死了。我急忙順著桌子看去，它竟然沒有死，這是怎么回事呢？
做完了作業(yè)，我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，我仔細看了它一下，居然毫發(fā)無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的堂哥，堂哥微笑著對我說：“你可以去查資料呀！”“對呀，我可以去電腦里找到答案啊。”過了一會兒，終于找到答案了，原來螞蟻的體重比較輕，當它從高處落下的時候，就會隨著空氣中的風慢慢降落，所以達到地面時才會一點事也沒有。
我終于明白了其中的道理，只有你細心觀察生活，就會有奧妙無窮的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
我的爸爸非常的嚴格，我做事有點不好都會兇巴巴地批評我，有時覺得他好兇好兇，一點都不關(guān)心我。
有一天，我和妹妹約好這個星期一起出去玩，可是我打電話叫她過來玩的時候，她又沒有空閑時間。我知道就哭了起來，媽媽怎么安慰我都沒有用。我哭了好長時間。在外地出差的'爸爸聽說我很難過，就馬上打電話給我，讓我不要哭了。可是我還是很難過。爸爸就說：“沒關(guān)系的，妹妹沒空跟你玩，媽媽和小姨不是也可以帶你出去玩啊。”那時的爸爸，讓我感覺是多么的細心體貼啊。我把眼淚擦干，對媽媽說：“我們?nèi)ヅ拇箢^貼好嗎？”
哦，原來爸爸是個細心體貼的好爸爸啊！
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
牛頓觀察蘋果，于是發(fā)現(xiàn)了萬有引力，瓦特發(fā)現(xiàn)壺蓋被開水頂起來，于是發(fā)明了蒸汽機，阿基米德在洗澡時發(fā)現(xiàn)了浮力。而我也發(fā)現(xiàn)了一個小秘密。
今天，我到朋友家玩兒。他們家的貓從大約20米的高樓跳下來還毫發(fā)無損，我當時就驚呆了。冒充那么高的地方跳下來為什么會毫發(fā)無損呢?
于是，我回到家就來破解秘密，我終于在《動物百科》中發(fā)現(xiàn)了秘密，原來這與貓有發(fā)達的平衡系統(tǒng)和完善的機體保護有關(guān)，當貓從高空中下落時，不管開始的時候是否背朝下，下落過程中，貓總是能迅速轉(zhuǎn)過身來，當接近地面時，貓的前肢已做好著陸準備。貓腳上有厚實的脂肪質(zhì)肉墊，能大大減輕地面對貓體反沖的震動。可有效的防止震動對各臟器的損傷作用。這就是貓為什么能從高空跳下而毫發(fā)無損的原因。
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛和一顆敏銳的心，就能發(fā)現(xiàn)生活中的各種奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
我們小區(qū)有許多參天大樹，有銀杏樹、雪松、饅頭柳、萬年青、山楂樹、核桃樹……它們都長得十分茂盛。
但是，最近我發(fā)現(xiàn)有幾棵銀杏樹和雪松的樹干上各掛著一個塑料袋，袋子里裝滿了液體。“這是什么呢？”我很好奇。
后來爸爸告訴我，那個袋子是用來給樹輸液的。原來樹也會生病呀，樹怎么跟我們?nèi)祟愐粯右部梢暂斠耗兀拷o樹輸液我還是第一次聽到呢！
以后，我每天放學回家都要去看看那幾棵生病的樹。幾天后，我發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹干枯的樹枝上長出了嫩綠的樹葉，我高興極了，這棵銀杏樹的病終于好了。
現(xiàn)在，那幾棵生病的'樹都長得郁郁蔥蔥的，它們和其它的樹一起點綴著我們的小區(qū)，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
今天是清明節(jié)，我們一家人到山上去為祖先掃墓.我們先坐船經(jīng)過桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時還飄起了朵朵浪花，好看極了！
過了一會兒，就到了對岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林，那些竹子一根連著一根，密密麻麻的，空氣很新鮮。走進去也很清爽，我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹，聞起來有淡淡的清香，油茶樹的葉子是綠色的.，一片一片的，真好看。
接著，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形，不時還能聽到白鴿＂咕咕＂的叫聲.似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著＂歌＂，一邊向前走，走了一個多小時，就到了墓地。到了祖先的墓地時，我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去，突然嚇跑了那幾只小鳥，真有趣。
今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀！
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
今天上午，我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚。我把它們小心翼翼的裝進塑料袋里，高高興興的回家了。
回到家我又把它們放進魚缸里，灌滿水，放進幾粒飼料。看著它們在魚缸里快活的游來游去。花的、黑的、大的、小的；有的上下游動著；有的.伸出頭來吐了幾個小泡泡；還有的晃動著那大大的尾巴。猶如許多小黃點在水中晃來晃去。可愛極了！
第二天，我又來看小金魚時，發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚已經(jīng)翻白肚皮――死了。我想：小金魚呀小金魚，你怎么就死了呢？
我?guī)е@個疑問問爸爸：“爸爸，小金魚怎么死了呢？”“嘿嘿，乖孩子，這你就不知道了，”爸爸摸著我的頭說，“你看小金魚那么多，盆子卻那么小，氧氣當然很少，小金魚跟我們?nèi)艘粯樱残枰鯕庋健Ｄ惆阉鼈兎胚M一個大盆子里就不會了。”“哦，我明白了。”
我把小金魚放進了一個大盆子里，果然小金魚不翻白肚皮了。
哈哈我又學到了新知識！
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
早上，我發(fā)現(xiàn)廚房的角落里有一張很大的蜘蛛網(wǎng)，這張網(wǎng)的主人是一只很大的'黑蜘蛛。
中午，我來到廚房，看那只黑蜘蛛在網(wǎng)上不停地來回走動。漸漸地，網(wǎng)變小了，更小了。哎呀原來蜘蛛在吃自己的網(wǎng)！這倒是一個發(fā)現(xiàn)！我只見過蜘蛛織網(wǎng)，可看蜘蛛吃網(wǎng)還是第一次。我懷著好奇的心情，蜘蛛在把王全部吃完時，突然停了下來，不再吃了。
表姐笑著說：“蜘蛛網(wǎng)上有黏液，是用來捉蟲子的，哦原來是這么一回事兒。”表姐的一番話讓我明白了生活處處有學問我們要做有用的人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
今天我放學回家到家，路過小池塘的時候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)小池塘里有一條一條的黑豆豆！
我有些好奇，想摸摸看，這時，五六只青蛙向我跳過來，還把那些黑色的小條條叼走了！于是我跟著那些青蛙們爬上了河對岸的石頭上，我仔細一看，哇！它們居然把那些“黑豆條”盤了起來。
我特別好奇，于是飛快的.跑回了家，打開了我那本“多年未動”的《十個為什么》，哦！原來如此，“那黑豆條”是青蛙的孩子！之所以是顆粒的形狀出現(xiàn)是因為還沒有成形！哇，自然界的奧秘真多啊！
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