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開學新發(fā)現(xiàn)作文15篇【精選】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的開學新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學新發(fā)現(xiàn)作文1
三年級了，我們換教室了。
來到新教室，看到教室變小了，位置更窄了，而且講臺桌也變小了，本子都放不下。
在教室里，我聽見同學們的說話聲，老師拍桌子的'聲音，校長播廣播的聲音，比以前吵多了。
漸漸地，我聞到一股臭味，原來是垃圾桶里的臭味，好惡心！上個學期垃圾桶都放在外面，今年卻放在里面了，怪不得這么臭。
坐到位置上，我發(fā)現(xiàn)桌子上和椅子坑坑洼洼的，一點也不舒服。我有時候?qū)懽郑埗计屏苏鏌┭剑瑸槭裁唇o我們舊桌椅？
三年級的教室真不好啊，而且還要坐兩個學期，真痛苦呀！我希望四年級能有一個好教室！
開學新發(fā)現(xiàn)作文2
我發(fā)現(xiàn)了我們小學又多了一個班級——一（5）班，二（2）班從一樓搬到了二樓，四（2）班從二樓搬到了三樓，我們四（4）班原本在三樓被搬到了四樓。路遠了，書包重了，離辦公室近了，拿作業(yè)給老師也方便了。但是教室一有喊叫聲，辦公室里面的老師都能聽得見。還有一樓到四樓太遠了，就不想去大操場玩了，因為上去下來都很不方便。總之，感覺搬到高層不是一件特別好的'事。
我又發(fā)現(xiàn)我們的英語老師高老師換成了葉老師。我十分不習慣，因為高老師是讓我們練習26個字母的發(fā)音，而葉老師可不一樣，是讓我們練習速讀；高老師課前是讓我們做字母發(fā)音和手勢，但葉老師是讓我們聽一支歌謠，雖有點不適應(yīng)，倒是一直在進步，感覺熟悉后就好。
還有，選修單課程不一樣了，例如多了3d打印和非洲鼓，還有科學實驗班。終于可以多選兩項了，可是怎么選我也不知道，猶豫了很久，好像腦子里又出現(xiàn)了好幾個小精靈，在我腦海里嘰嘰喳喳，真的感覺現(xiàn)在選課好難。
開學新發(fā)現(xiàn)作文3
以前，我們班級旁邊是廁所，現(xiàn)在變成樓梯了，終于，大便沒沖的臭味消失了。不過，上廁所要跑大老遠，有時憋都憋死了。下課了，才玩兩分鐘，想上廁所，到了廁所就上課了。
我們二樓圖書走廊鎖了。我還以為里面在裝修，裝修好了就打開，給我們一個驚喜。可是聽了別人的說法，我就認定是為了不讓我們破壞圖書才鎖起來的。但想法終究是想法，真正的原因到現(xiàn)在還是個謎。
我們一樓大操場換成新的了，腳踩上去松松軟軟，像剛出爐的'面包一樣。但是當我用手摸時，No！好痛！像荊棘一樣扎手。不過，仔細觀察，地變平了，有彈性，上學期操場都是四分五裂的。
學校面貌煥然一新，如果圖書走廊開放就好了。
開學新發(fā)現(xiàn)作文4
開學了，我們升三年級了，發(fā)現(xiàn)有很多新變化。
一到班級，我發(fā)現(xiàn)老師變了。語文、體育、音樂老師全都變了，連班主任和副班主任也換了。最有意思的是，換來的基本都是男老師，而且對我們班的管理很嚴格，上課不認真就要浪費一二分鐘來批評。
班數(shù)變多了，一年級現(xiàn)在有9個班級，每個班人數(shù)也變多了，最多有52人，超出了我們的想象。一年級估計有450來人，加上二年級10個班有500來人，這樣僅僅一二年級就快1000人了，我們的同學真不少！
今年有電腦課了。電腦室里的`電腦嶄新嶄新的，是剛買的吧？我們班到了電腦室，大家就搶著位置開電腦。新電腦就是好，開機真快，只用了幾十秒。經(jīng)過老師的講解，我們還知道老師電腦里有個可以監(jiān)控我們的軟件，真先進哪！老師啟動那軟件，電腦就不受我們控制了，我們沒自由了，你想偷偷玩游戲，沒門！
開學新發(fā)現(xiàn)作文5
一開學，上音樂課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個大問題，坐在我前面的那位女同學，暑假前頭發(fā)很長很長，都長到屁股那里去了。怎么一個暑假過去，她就剪短了頭發(fā)？她的變化怎么這么大！下課了，我去問她，“你怎么剪了頭發(fā)啊？”“不剪不行啊！”她哭著說，我真替她可惜，難過。我還有個大發(fā)現(xiàn)，我們班的體育老師變了，變成了“大名鼎鼎”的體育健將——張老師，被她教過的.學生都很幸運，她帶的班很少。
因為張老師很幽默，每天都給我們玩各種新奇的游戲，在我們出操時還經(jīng)常表揚我們班呢，下課了表現(xiàn)好的人還能得到獎勵喲，同學們都說她很好，喜歡上她的課，我也這么覺得！這學期的變化真大呀！
開學新發(fā)現(xiàn)作文6
開學了，我發(fā)現(xiàn)班主任變了，變成女老師，她很溫柔，比起以前的老師，她再好不過了！她不會打人，而原來的會，她不會經(jīng)常生氣，但原來的有點兇。我就要這樣的.老師來當班主任，我很喜歡！
我發(fā)現(xiàn)教室的地板換了，以前是瓷磚，現(xiàn)在變成跟舞蹈室一樣的木地板，這樣就可以不怕摔倒了。但我覺得不好，因為值日時原來的地磚拼接處可以對線，但現(xiàn)在不行，擺桌椅沒有原來方便了。
學校有很多地方變了，我有點不適應(yīng)。操場變得一望無際，老師那么溫柔，地板變得不好對線……要是教室換到二樓就好了，每天不用爬那么高，又可以跟其他四年級的班級在一起。
開學新發(fā)現(xiàn)作文7
（1）校長換人了
在開學典禮的時候，我們都興沖沖地站在操場上，等著校長為新學期致辭。可是站在主席臺上的校長竟是兩個陌生的面孔，原來的校長去哪兒了，他們難道‘失蹤’了嗎？這幾個疑問像連珠炮一樣從我的腦袋里冒出來。經(jīng)過了解，我終于明白了。學校“改朝換代”了，一個校長退休了，另一個副的去別的地方當校長了。但愿新來的`校長們能慈祥一些！
（2）“日記風暴”來襲
這個學期，班主任對我們更加嚴厲了，讓我們開始了“日記之旅”，同學們聽了都垂頭喪氣。對他們來說，這是語文中的一件“苦差事”，但對我來說，簡直小菜一碟，記日記能提高我的寫作水平，太棒了！
（3）操場打“補丁”
以前的老操場破了好幾個洞，無論哪里都有幾個小小的“洞”。但開學第一天，我們發(fā)現(xiàn)操場打上了幾塊“補丁”，現(xiàn)在終于不會被絆倒了！不過從遠處看，就好像一條黑色褲子上縫上了幾塊紅色的補丁，十分難看，但愿以后會更好！
開學新發(fā)現(xiàn)作文8
開學了，好多東西都變了。
比如，蝸牛變多了。是不是暑假我們不在，這兒就變成“蝸牛學校”了？哪兒都有蝸牛殼。三年級了，又增加了科學課，科學課剛好要養(yǎng)蝸牛，蝸牛變多了，是不是科學老師專門給我們養(yǎng)的呢？
沒幾天，種植物的水缸就長蟲子了。據(jù)說，它們是蚊子的.寶寶。以前可不是這樣的，是不是好久沒換水，都臭了？
不過，有個好消息：副班主任換成了英語老師徐老師。原來那個副班主任有點兇，現(xiàn)在這位老師溫柔多了。
開學新發(fā)現(xiàn)作文9
開學了，班里多了一個上海轉(zhuǎn)來的`女同學。她成績特別好，老師說兩個班長都比不上她。從此以后，這個班就是43個人了。過了幾天，經(jīng)過爸媽提醒，我拿出來幼兒園畢業(yè)相冊，一看一對比，這個轉(zhuǎn)學生居然是我的幼兒園同學。
星期一有三節(jié)課體育課，其中兩節(jié)課在下午兩點半左右。先不說有多累，光是曬那么長的時間就容易變成非洲人！
新來的美術(shù)老師一進來就說：“我懶得聽你們自我介紹了，現(xiàn)在我發(fā)下去一張紙，你們就把自我介紹寫在紙上吧。”這老師該有多懶啊？
開學新發(fā)現(xiàn)作文10
開學第一天我來到學校，一進校門口就看見墻上寫著“歡迎回歸蒲小”。 上了二樓，我來到了以前的班級，發(fā)現(xiàn)里面的同學全變了！沒有一個是我認識的。
我看著他們，他們看著我，原來熱鬧的氣氛突然變得安靜了。我突然想到自己已經(jīng)是四年級了，這里是三年級的教室。我馬上跑出來，沖向三樓，想著：哎呀，剛才差點就出洋相了！不過后來的幾天我也常常走到了三（12）班去，換班級真不好，不習慣。
我還有一個發(fā)現(xiàn)，就是班級教室的'后面多了一個大柜子，里面有四十個小柜子，每個同學一個，那里面是讓你放重要東西的，比如：鑰匙、錢、手表、電話卡……每個人有一把開“保險箱”的鑰匙，如果丟了那就完了。
有了這個“保險箱”還真不錯，這樣就不怕丟什么東西了。
開學新發(fā)現(xiàn)作文11
開學了，我們的學校煥然一新。
這學期，兩位校長全都退休了，上臺講話的人不一樣了，新校長講話總板著臉，不像老校長那樣，總是面帶微笑。我驚奇地發(fā)現(xiàn)副校長是我們電腦課的老師。哈哈！校長給我們上電腦課，太贊了！
校長退休了，連同學也少了一個。我感覺教室空空的，十分冷清。她在的時候，教室里總是鬧騰騰的，而且她總能想出有趣的.新游戲，可是，她要去美國待一年，太久了，你快點回來吧！
今年，我們綜合樓大翻修了，里面多了一個電梯，這把我高興壞了。以前要苦命地爬上爬下，累得人好像要斷氣了，現(xiàn)在只要按上樓鍵和下樓鍵，輕松到達，真是方便多了！
新學期學校的變化真大！
開學新發(fā)現(xiàn)作文12
我發(fā)現(xiàn)我們的班主任換了，這個老師姓薛，她很和善。以前教了我們?nèi)甑膹埨蠋煟蛔屛覀兺妗岸饭P”（用筆在地上格斗的娛樂游戲）。現(xiàn)在的'老師讓我們玩“斗筆”，還說買小棒給大家玩。
不過現(xiàn)在的老師非常喜歡講班規(guī)，課間不能在室外運動，只能喝水，上廁所。只有大課間（半小時休息）才能進行室外的運動。
我發(fā)現(xiàn)老師的辦公室裝修了，新空調(diào)吹出冰冷冰冷的風，以前破舊的大理石瓷磚換成了木地板。
我發(fā)現(xiàn)食堂飯菜比以前差了，以前每一個星期有一次吃蛋炒飯的機會，可是現(xiàn)在沒了，只能每天吃飯和菜了。
我還發(fā)現(xiàn)操場變了，以前塑膠地面的漏洞很多，現(xiàn)在全補上了。
開學新發(fā)現(xiàn)作文13
從三年級升到四年級，我有幾個重要的發(fā)現(xiàn)。
第一：副班主任換了。
以前的副班主任是個“老頭”，上課十分單調(diào)，所有同學都不喜歡上他的課。現(xiàn)在換成了多才多藝的英語陳老師，陳老師會畫畫，發(fā)音標準，有些考試錄音都是她配音的。
第二：課桌和椅子換了。
以前椅子和桌子布滿了我們的涂鴉，所以學校斥巨資把所有的課桌和椅子都換成嶄新的`。林老師叫我們“手下留情”，要好好保護這些桌子，椅子，以后低年級的學弟學妹還要用的。
第三：心育老師換了。
以前的老師對我們不怎么好，都讓我們自己看書學習。現(xiàn)在換成了柳老師，她是我好朋友班級的班主任，所以我覺得她對我有好感，并且她上的心育課也很有趣。第一課柳老師讓我們在自己的心育本上面設(shè)計好頭像寫上自己這一學期的一個小目標。
新學期的變化可真大呀！
開學新發(fā)現(xiàn)作文14
新的學期，新的校園，讓我們走進校園，看看學校的變化吧。
走進教室，發(fā)現(xiàn)課桌變了，新課桌是以木質(zhì)紋理設(shè)計的，課桌上的小條紋好像千千萬萬只小眼睛，時刻觀察著同學們，不讓一個同學做小動作。我們的講臺桌也變了，從暗淡無光的灰色變成了明亮鮮艷的檸檬黃，講臺桌的`位置也變了，從前它總是光明正大地站在教室的中間，可現(xiàn)在它卻只能害羞地躲在墻角邊，可能因為太久沒見面了，害羞了吧。
走到樓下，發(fā)現(xiàn)活動區(qū)的木頭墻變了，原本木頭墻上空空如也，可現(xiàn)在墻上貼了一個坐在書本上的女孩。
大家都爭先恐后地打量著校園的新變化。哇，看看百果園，柚子樹也長高了，她挺著身子，微笑著。大家歡喜地在柚子樹邊打轉(zhuǎn)，這兒看看，那里聞聞，綠色的柚子似乎正散發(fā)出陣陣酸酸的香氣呢。
校園變化可真大啊！
開學新發(fā)現(xiàn)作文15
開學了，我來到了新班級，雖然教室變新了，但是三年級的桌子、椅子都是舊的。
我們班來了一個新英語老師，他脾氣火爆，戰(zhàn)斗力很強，我們班所有人都不敢說他，只要說了的人，估計是少不了一頓“肉炒筍”的`了。
暑假去美國玩的那個同學終于回來了，他以為現(xiàn)在還在上二年級，到二年級的教室找，我們卻在新教室等他呢。
我們班最大的變化是教室被安在了廁所邊上，雖然上廁所方便了，但時不時都會有一股惡臭飄來，最坑人的是老師辦公室也在廁所邊上，我們要是發(fā)出大一點動靜，老師就會跑過來罵我們一通。
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